計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇一
教師發(fā)展行動(dòng)工作室立足于校本教研,,來源于并服務(wù)于教師的日常工作,在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問題,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行自我反思,組織交流分享,,努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
王**
周**,、趙*8,、黃**,、謝**,、(援疆教師結(jié)對的青年教師)
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,,勤于寫作的習(xí)慣,每周檢查“千字文”的撰寫情況,。黃翠花負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。
2,、開展跨學(xué)科主題教研,采用課堂觀察的模式進(jìn)行聽評課的'改革與嘗試,。趙**、劉**負(fù)責(zé),。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍,,每月開展讀書交流會(huì),與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書心得,。謝**負(fù)責(zé),。
4、工作室成員確定一個(gè)教學(xué)問題,,在日常教學(xué)工作中,觀察,、思考,、記錄,,組織學(xué)術(shù)沙龍開展專題研討,。
5、定期編輯工作室活動(dòng)簡報(bào),,在校內(nèi)外進(jìn)行交流,。周**、章**負(fù)責(zé),。
1.工作室成立儀式(9月中旬)
2.師徒結(jié)對
3.讀書交流會(huì)(主講:趙**)
4.工作室成員撰寫學(xué)期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)
5.跨學(xué)科課堂觀察,、研討(執(zhí)教:周**)
6.編輯第一期簡報(bào)
1.導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:章**,、韋**)
2.讀書交流會(huì)(主講:周**,、謝**)
3.跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃**)
4.專題微講座(主講:王**,、姚**)
5.編輯第二期簡報(bào)
1.導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:史**,、劉**)
2.讀書交流會(huì)(主講:黃**、趙**)
3.跨學(xué)科課堂觀察,、研討(執(zhí)教:謝**)
4.專題微講座(主講:章**、韋**)
5.編輯第三期簡報(bào)
1.導(dǎo)師示范課(執(zhí)教:姚**)
2.讀書交流會(huì)(主講:周**,、謝**)
3.跨學(xué)科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙**)
4.學(xué)術(shù)沙龍
5.專題微講座(主講:史自力,、劉**)
6.編輯第四期簡報(bào)
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇二
各位關(guān)注“心起點(diǎn)”的家長們,,大家好,!
我們在總結(jié)xx——xx三年各類活動(dòng)反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,對原來的報(bào)名方式,、活動(dòng)安排及針對人群進(jìn)行了調(diào)整,制定了本年度的'工作計(jì)劃,。
一,、“親子活動(dòng)”定位于小學(xué)低段(1,、2年級)的家長與孩子,。
計(jì)劃每周末開展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn),。開春天氣轉(zhuǎn)暖后活動(dòng)場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動(dòng)仍采用限定參加人數(shù)的方式來保證活動(dòng)的效果,。“親子活動(dòng)”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,,建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加),活動(dòng)中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動(dòng),。
二,、“兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)”定位于小學(xué)中段(3,、4年級)的孩子,。
計(jì)劃每周末開展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn),。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動(dòng)場地為實(shí)小院內(nèi),。由于孩子年齡較小,,所有參加活動(dòng)的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴(yán)格限定,可以是親戚或老人,。允許一個(gè)成人監(jiān)護(hù)多個(gè)孩子)作為監(jiān)護(hù)人在場。
三,、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段(5、6年級)的孩子,。
計(jì)劃每周末開展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn),。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動(dòng)場地為實(shí)小院內(nèi),。考慮到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力,,將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨(dú)參加。為保證活動(dòng)的連續(xù)性和完整性,,將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練(早上送來,晚上接走,,中午共同就餐),。我們做的是公益活動(dòng),,由此產(chǎn)生的水果,、午餐費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況由家長承擔(dān)。
相關(guān)安排及注意事項(xiàng):
1,、報(bào)名方式為電話報(bào)名,僅接受家長為孩子報(bào)名,。所有孩子必須是由家長做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長對活動(dòng)內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2,、活動(dòng)的報(bào)名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展,、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動(dòng)的需要,,那么,不論您以何種方式得到活動(dòng)通知,,均可進(jìn)行電話報(bào)名。
3,、許多家長抱怨由于上網(wǎng)不及時(shí),,很多時(shí)候沒能看到通知而錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間,。應(yīng)大家要求,,近期將開通飛信,,每期活動(dòng)第一時(shí)間向所有留下信息的家長發(fā)送報(bào)名通知。
4,、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來,我們對原來名額報(bào)滿后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整,,將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動(dòng)。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布,,方便家長查詢和調(diào)整時(shí)間參加。
正是大家的支持與信任,,我們才能把活動(dòng)一直堅(jiān)持下來!
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點(diǎn)”,!
未盡事宜請關(guān)注近期活動(dòng)公告!
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇三
我們還是在校學(xué)生,為了多學(xué)點(diǎn)東西和實(shí)踐自己兩年以來所學(xué)的知識,決定組成一個(gè)小團(tuán)體來建立和支撐起一個(gè)屬于我們尋求知識和理想的工作室.不管是否成功,只要盡我們的最大努力,一定可以獲得不少的收獲和別人給我們的寶貴意見與認(rèn)同.記住:很多事情都沒有放棄的理由,抬起頭一直往前走,付出過就已經(jīng)足夠.
我們工作室的成員必須以團(tuán)結(jié)友愛,盡職盡責(zé),真誠可靠為工作精神,為把工作室創(chuàng)造奇跡與知明度而努力.
我們的目標(biāo)是為廣大企業(yè)服務(wù),努力打造企業(yè)所需要的軟件和竭盡所能達(dá)到企業(yè)的要求.
我們的宗旨是不在乎回報(bào)和利益的多少,只在乎我們所學(xué)到的和我們所得到的成果.
現(xiàn)規(guī)劃于xx年x月x日成立團(tuán)隊(duì),并開始著手發(fā)展和宣傳我們的團(tuán)隊(duì)和網(wǎng)站.
(二)產(chǎn)品/服務(wù)的概述,。
工作室服務(wù)為分三個(gè)主要的大模塊:程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫管理和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)(程序設(shè)計(jì)包括網(wǎng)絡(luò)安全及軟件開發(fā),,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)包括網(wǎng)頁美工,,廣告設(shè)計(jì),企業(yè)建站),我們主要是搞外包的.
其他子頁應(yīng)該要有論壇,案例欣賞,新作品(軟件)的發(fā)布和展示,我們的成就,軟件下載,聯(lián)系我們等.但我們?yōu)槠髽I(yè)做的外包必須保密.
模塊具體如下:,。
1.首頁(只放三大模塊程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫管理和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的相關(guān)信息,公告:讓來訪者可以知道我們服務(wù)和網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài))。
2.程序設(shè)計(jì)(服務(wù)簡介,軟件的開發(fā),軟件的功能簡介,相關(guān)知識,新軟件的發(fā)布),。
3.數(shù)據(jù)庫管理(服務(wù)簡介,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的相關(guān)知識,成功的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)欣賞),。
4.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)(服務(wù)簡介,成功案例的欣賞,提供一些網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的素材和知識)。
5.外包服務(wù)(介紹我們工作的宗旨和精神),。
6.聯(lián)系我們(將我們每個(gè)成員的個(gè)人空間都放在這里,并注明所屬部門(郵箱,工作室電話),可以針對性地為會(huì)員服務(wù),并讓他們知到網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)),。
7.論壇(解答會(huì)員的問題,為會(huì)員提供服務(wù),接納他們的意見,也可以閑聊),。
一.邊學(xué)習(xí),邊設(shè)計(jì),。
(1)由于我們所學(xué)的知識還是有限的,因此我們工作室的成員必須不斷自我增值,超前學(xué)習(xí)在校所學(xué)的知識,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,增加自己的額外知識,提高操作技術(shù)和解決問題的能力,并收集所需要的資料.
(2)必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,當(dāng)遇到問題不能解決或遇到新知識,又或者解決了某些特殊的問題時(shí)都要與全室的所有成員分享,并每個(gè)成員都將自己成功與失敗或平時(shí)的心得體會(huì)寫到個(gè)人空間上.
2.設(shè)計(jì)的方面,。
(1)首先以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)為主,搞到網(wǎng)站的宣傳,提高我們工作室的知明度,讓更多企業(yè)和公司知道我們工作室的存在.
二.資料的收集,。
(1)了解市場上的需求和網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài),根據(jù)企業(yè)的需求和市場的發(fā)展方向來不斷更新自己的知識,做到與時(shí)俱進(jìn).
(2)以工作室網(wǎng)站及qq群(41172462)為基礎(chǔ)互相分享,并互相交流,。
三.機(jī)構(gòu)的組成。
根據(jù)成員所學(xué)的專業(yè)和特長來分配到各個(gè)組,擔(dān)任適合其發(fā)展專業(yè)知識的工作,合理安排各成員的工作時(shí)間.分為以下六個(gè)組:,。
(1)網(wǎng)絡(luò)安全組:黑客技術(shù)。
要求:c/c++,,delphi,vb,js,asp,匯編等其中一種或兩種以上語言基礎(chǔ),熟悉dos命令熟悉批處理,,了解操作系統(tǒng),,熟悉各種基本工具及黑客技術(shù)相關(guān)技術(shù)。
(2)軟件開發(fā)組:程序設(shè)計(jì),。
要求:c/c++,vb,vf,java等程序設(shè)計(jì)語言任選,能獨(dú)立編寫軟件,。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)組:企業(yè)建站,,論壇架設(shè),網(wǎng)頁美工,,廣告設(shè)計(jì),。
要求:熟悉網(wǎng)頁三劍客,精通photoshop,,熟悉數(shù)據(jù)庫(mysql,access等其中一種)熟悉asp或jsp或php,,能與其他成員合作制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(html是靜態(tài)頁),。熟悉以上任何一種并可以獨(dú)立完成工作均可,。
(3)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)組:企業(yè)建站,,論壇架設(shè),網(wǎng)頁美工,,廣告設(shè)計(jì),。
要求:熟悉網(wǎng)頁三劍客,,精通photoshop,,熟悉數(shù)據(jù)庫(mysql,access等其中一種)熟悉asp或jsp或php,能與其他成員合作制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(html是靜態(tài)頁),。熟悉以上任何一種并可以獨(dú)立完成工作均可,。
(4)數(shù)據(jù)庫管理組:數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù),數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)。
要求:熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ),精通數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)-sqlserverxx數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì),精通基于的framwork程序設(shè)計(jì),精通數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)程序設(shè)計(jì),熟悉面向的xml程序設(shè)計(jì),能夠靈活將這些知識結(jié)合起來,融會(huì)貫通.
(5)宣傳合作組:工作室的宣傳及合作洽談,。
要求:有較長的在線時(shí)間,,有較好的語言組織能力和商業(yè)洽談能力,處事冷靜,。計(jì)算機(jī)技術(shù)要求低,,只要求掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)基本名詞,,做到有問能答即可,,有足夠的熱情和耐心致力于工作室的發(fā)展事業(yè),。
(6)綜合討論組:本組內(nèi)為非工作室正式成員,,用于交流技術(shù)提出意見建議及計(jì)算機(jī)疑難問題咨詢.
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇四
墻體手繪的前身應(yīng)該可以說是壁畫了,,壁畫為人力歷史上最早的繪畫形式之一,,現(xiàn)存史前繪畫多為洞窟和摩崖壁畫,,最早的距今已約2萬年,。大約在十四五世紀(jì)初期時(shí),,伴隨著宗教的發(fā)展,,出現(xiàn)了在墻壁上繪制各種宗教圖案的繪畫方式,,這種方式所繪制的圖案一般都是宗教的題材,,以裝飾教堂等教會(huì)所屬的建筑,,從而增加建筑和環(huán)境的嚴(yán)肅和神圣性,。在古埃及,,藝術(shù)家會(huì)在墻壁和柱子上雕刻各種的花紋作為裝飾,其中這些裝飾很多是記錄居所主人的生平,,以及記錄各種神話故事,,為埃及最初的墻繪藝術(shù),。在中國的西藏,,人們把佛祖繪制在墻上以及唐卡(一種以牛皮制作的裝飾物)上,,以驅(qū)除邪惡祈求平安,。在各國家各宗教中,,都有在墻壁上雕刻,,繪畫的記錄,,這些記錄著宗教和當(dāng)時(shí)生活情況的壁畫,,便是現(xiàn)今的墻繪藝術(shù)品。上世紀(jì)60年代,,美國的費(fèi)城和賓夕法尼亞州出現(xiàn)涂鴉文化(graffiti),,從簡單地書寫tag和門牌等字母與數(shù)字的組合,,到上世紀(jì)70年代前期開始在字型,、效果等的鉆研,,近40年的發(fā)展已經(jīng)讓涂鴉走出美國的墻角,成為全球性的藝術(shù)創(chuàng)作,。手繪墻來源于古老的壁畫藝術(shù),結(jié)合了歐美的`涂鴉被眾多前衛(wèi)設(shè)計(jì)師帶入了現(xiàn)代家居文化設(shè)計(jì)中,,形成了獨(dú)具一格的家居裝修風(fēng)格,近年來手繪墻在中國年輕人家庭中特別受歡迎,,其彰顯個(gè)性時(shí)尚又不乏創(chuàng)意的娛樂精神一下子就抓住了年輕人的心,,家居論壇上有關(guān)手繪墻的帖子幾度成為高點(diǎn)擊率的熱帖,。當(dāng)涂鴉風(fēng)靡全球,,成為一種時(shí)尚的時(shí)候,,這股風(fēng)潮開始席卷家居領(lǐng)域,,比較常見有手繪的家具、瓷磚,、飾品,、布藝?,F(xiàn)在墻繪開始在家居裝飾中頻頻上演?,F(xiàn)代生活中,我們越來越追求優(yōu)雅的姿態(tài)和高尚的品位,,我們呼喚自由不羈,,彰顯個(gè)性。墻繪讓我們的墻面不再拘泥于某一種整體風(fēng)格,,它的表現(xiàn)方式多種多樣。衛(wèi)生間想要卡通,?廚房想要寫實(shí),?臥室想要寫意?客廳想要古風(fēng),?墻繪藝術(shù)通通幫你一一實(shí)現(xiàn),。如今已經(jīng)有更多的人接受這種藝術(shù),,甚至親自動(dòng)手,,實(shí)現(xiàn)別具一格,,個(gè)性十足的美好家園。
名稱炫彩能量彩繪工作室,。
成立時(shí)間20xx年2月14日,。
注冊資本40000元,。
從根本上了解手繪墻的市場,不斷創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,,才能在手繪墻市場站穩(wěn)腳跟,,有自己的一席之地,。
短期目標(biāo)(三個(gè)月),。
1.進(jìn)行行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查,,了解手繪墻的市場潛力,。
2.調(diào)查消費(fèi)者的購買心理以及對手繪墻的了解程度,。
3.了解競爭者產(chǎn)品的優(yōu)劣勢以及他們的經(jīng)營模式。
中期目標(biāo)(一年),。
1.穩(wěn)定市場,,積累一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。
2.加大宣傳力度。
長期目標(biāo)(三年),。
1.樹立工作室品牌(口碑,,專利,特色等),。
3.立足湖南,面向全國,。
環(huán)境的巨變已經(jīng)戲劇性地改變了工作室的經(jīng)營哲學(xué),,從“以產(chǎn)品為中心”開始轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙灶櫩蜑橹行摹薄?/p>
從短期來看,我們常??赏ㄟ^高壓式的推銷手法來賺到更多的錢,。為了盡快成交,,許多銷售人員常常會(huì)言過其實(shí)。但這種戰(zhàn)術(shù)往往會(huì)導(dǎo)致顧客失望,、顧客流失率增加及高昂的新顧客開發(fā)成本,。明智的我們會(huì)帶給顧客名實(shí)相符的品牌,會(huì)更進(jìn)一步持續(xù)地追求新價(jià)值,,并將其納入顧客活動(dòng)與顧客滿意度之中,。
顧客往往希望能以不同的方式來獲得產(chǎn)品,,但我們常常會(huì)保留與保護(hù)某種形式的通路。舉例來說,,有許多人可能希望不通過汽車經(jīng)銷商來購買汽車,而通過大型目錄郵購的方式來進(jìn)行購買——例如訂購戴爾電腦,。從長期來看,顧客對通路的偏好最終將取得上風(fēng),。所以我們就要把握好顧客的喜好,找到適合顧客的通路。
我們工作室堅(jiān)定要把這個(gè)市場做好,,所以我們準(zhǔn)備了一份“消費(fèi)計(jì)分卡”來給予忠實(shí)顧客更多的驚喜和實(shí)惠,讓消費(fèi)者在消費(fèi)的同時(shí)也可以成為“資本家”,。
我們會(huì)突破以銷售為唯一目的的思維,去思索顧客的終生價(jià)值——即工作室未來可從該顧客身上獲得的利益的價(jià)值,,必須考慮如何才能在某一類別中與某位顧客做成更大的生意。所以,,我們的目標(biāo)在于為顧客帶來長期的價(jià)值,并創(chuàng)造出關(guān)系維系得更持久的顧客,。我們決定把重心放在顧客占有率上,重新界定自己的產(chǎn)品組合,、服務(wù)組合、通路組合及傳播組合,,明智的我們會(huì)表現(xiàn)得像是用心栽培顧客的園丁一樣,,而不是扮演狩獵者的角色,。
在許多女性的腦海中,,可愛的日韓漫畫常常是浪漫夢想的最佳范本,。如今,,將這一切搬進(jìn)家里也不是不可能,。僅僅用粉色來裝飾家和墻面還似乎缺了點(diǎn)什么,,輕輕勾勒的一筆,,隨意點(diǎn)綴的一把雨傘或小動(dòng)物圖案,會(huì)使墻面立刻生動(dòng)起來,。在這種風(fēng)格下,,可愛的動(dòng)物和“幾米”風(fēng)格漫畫會(huì)成為年輕女人的最愛。一棵“隨風(fēng)”
飄動(dòng)的大樹,,一對依偎的背影,,一只展翅的蝴蝶,甚至是幾滴略帶傷感的雨滴都可以“登堂入室”,給家中帶來不一樣的風(fēng)情,。
點(diǎn)評:這種風(fēng)格多用線條勾勒出男女主角的形象,以樸素而略帶情感的繪畫來表現(xiàn)浪漫情調(diào),,顏色以淺色為主。而可愛型則以常見的卡通圖案來展現(xiàn),,位置可以以角落,、低矮處為主,也可突出創(chuàng)意,,以假亂真。
并不是在家里貼金色壁紙就是“金碧輝煌”,。懂得品位的人可以把壁畫搬到豪宅里,天使,、人像或是歷史典故,在別墅里滿滿地畫上幾面墻,甚至連天花板都不放過,,在這種風(fēng)格里,更強(qiáng)調(diào)一種大氣感覺,,用寫實(shí)的人像繪畫和復(fù)雜的背景展現(xiàn)創(chuàng)意,,這個(gè)時(shí)候,會(huì)將空間融入感覺之中,。
點(diǎn)評:這種風(fēng)格最復(fù)雜,選擇的人多為別墅業(yè)主或藝術(shù)愛好者,,可以和壁紙配合使用,,顏色也以金、銀或暗色為主,,耗時(shí)也最長,。
丙烯顏料屬于人工合成的聚合顏料,,發(fā)明于20世紀(jì)50年代,是顏料粉調(diào)和丙烯酸乳膠制成的,。丙烯酸乳膠亦稱丙烯樹脂聚化乳膠。丙烯樹脂有許多種,,如甲基丙烯酸樹脂等,因此,,丙烯顏料也有很多種類。國外顏料生產(chǎn)廠家已生產(chǎn)出丙烯系列產(chǎn)品,,如亞光丙烯顏料,、半亞光丙烯顏料和有光澤丙烯顏料以及丙烯亞光油,、上光油,、塑型軟膏等等,。
丙烯顏料深受畫家歡迎。有如下特性:
(1)可用水烯釋,,利于清洗。
(2)速干,。顏料在落筆后幾分鐘即可干燥,不必像油畫作品那樣完成后需等幾個(gè)月才能上光,。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料干燥時(shí)間。
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇五
明確工作室的研究方案,,鑒于我園在自主性游戲方面比較薄弱的現(xiàn)狀,工作室本學(xué)期將繼續(xù)以此作為教研基點(diǎn),,根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)與班級的實(shí)際情況制定相應(yīng)的游戲規(guī)劃,,有效設(shè)置區(qū)角,,合理投放適當(dāng)?shù)挠螒虿牧吓c半成品材料,。積極關(guān)注在自主性游戲活中教師對材料的有效投放與幼兒對材料的有效運(yùn)用,不斷提升教師在指導(dǎo)自主性游戲中的能力與水平,,使幼兒在輕松、愉快的游戲環(huán)境中健康成長,。
1,、確立教研主題,,明確奮斗目標(biāo),。
工作室以“自主性游戲中區(qū)角的合理布置,、材料的有效投放”為研究重點(diǎn),我們將分批對小,、中、大班的自主性游戲進(jìn)行巡視,,研討。堅(jiān)持以服務(wù)幼兒園課程改革,,服務(wù)基層教師為先導(dǎo)的方針,堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)與發(fā)揮骨干教師的示范作用相結(jié)合的原則,,吸引和帶動(dòng)一線教師,,提高幼兒園的整體游戲水平,。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,立足教改前沿。
(1)學(xué)習(xí)理論,。
a、角色游戲的特點(diǎn)與功能,。
b、角色游戲的教育目標(biāo)與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
c,、角色游戲中的教師指導(dǎo)。
(2)同伴交流,、互相學(xué)習(xí)。
以課堂教學(xué)為載體,,有計(jì)劃地進(jìn)行各年齡段自主游戲活動(dòng)的巡視。讓教師在平行班游戲的觀察中自覺反思和調(diào)整自己的教學(xué)行為和教學(xué)策略,。在共同的'討論中,通過集體智慧的碰撞,,分析教育問題,澄清教育理念,,取長補(bǔ)短,提升游戲教育能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。
時(shí)間具體內(nèi)容,。
第二周課程審議(對語言領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行審議),。
第四周各班合理布置區(qū)角,美化區(qū)角,,添置相應(yīng)的材料。
第六周巡視大班自主性游戲情況(區(qū)角設(shè)置的合理性,、材料投放的有效性等),。
第八周針對巡視情況,提出合理的建議,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第十周巡視中班自主性游戲情況(區(qū)角設(shè)置的合理性,、材料投放的有效性等),。
第十二周針對巡視情況,,提出合理的建議,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
第十四周巡視小班自主性游戲情況(區(qū)角設(shè)置的合理性、材料投放的有效性等),。
第十六周針對巡視情況,提出合理的建議,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第十八周總結(jié)沙龍,,優(yōu)秀教研組評比。
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇六
在xx省中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心的正確指導(dǎo)和東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,本工作室按照《特級教師工作室工作章程》,依據(jù)青年教師專業(yè)發(fā)展的特殊性和持續(xù)性,,積極開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)研究活動(dòng),,進(jìn)行支邊送教和教研下鄉(xiāng)等教學(xué)實(shí)踐,,建立工作室博客交流網(wǎng)站,,以名師與培養(yǎng)對象的交流互動(dòng),進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)和跟蹤指導(dǎo),。爭取在培養(yǎng)周期(2年)內(nèi),打造一支專業(yè)理論性強(qiáng),,教育技能優(yōu)良的學(xué)科帶頭人,為實(shí)現(xiàn)東方教育均衡發(fā)展多做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)結(jié)合本室工作實(shí)際,特制訂xxxx年工作計(jì)劃,。
以《xx省中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心xxxx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《特級教師工作室章程》,,工作重心下移,面向邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,,從理論到實(shí)踐,以教研促教學(xué),,發(fā)揮教研的培訓(xùn)功能和輻射功能,,培養(yǎng)合格師資,,促進(jìn)教育均衡,,提升教育質(zhì)量。
1,、堅(jiān)持專業(yè)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)
以培養(yǎng)對象自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。從今年起,工作室開設(shè)4門課程,,給每位培養(yǎng)對象購買4種專業(yè)書籍、雜志作為學(xué)習(xí)課程,,以每個(gè)月的第一個(gè)周的周五下午第三,、第四節(jié)課為學(xué)習(xí)時(shí)間,,集中學(xué)習(xí)方式是以專題引領(lǐng)的形式,以提高專業(yè)技能的某個(gè)專題,,進(jìn)行系統(tǒng)、全面、深刻的解讀,,定好中心發(fā)言人,,課后寫好“學(xué)后體會(huì)”(筆記本上),,以此當(dāng)作作業(yè)存檔,。
2、參加課堂評比,、觀摩,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課例引領(lǐng)
組織工作室培養(yǎng)對象,,參與省、市青年數(shù)學(xué)教師課堂評比與觀摩活動(dòng),,為學(xué)員搭建專業(yè)成長平臺,賦予培養(yǎng)對象磨練,、展示的時(shí)機(jī),并注重課后的相互交流,,為培養(yǎng)對象創(chuàng)造發(fā)表意見、參與評課,、議課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在評比選優(yōu)的過程中,,積極主動(dòng),、銳意進(jìn)取,。
3、參與支邊送教活動(dòng),,在實(shí)踐中迅速發(fā)展
本學(xué)年,本工作室計(jì)劃與市教研室聯(lián)手,,對大田,、東河,、板橋、三家,、四更、感城中學(xué)和第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行支邊送教活動(dòng),,每次送課兩節(jié),課后進(jìn)行“磨”課,、研討,每個(gè)培養(yǎng)對象就是活動(dòng)的中心發(fā)言人,,注意從實(shí)踐中提升。
4,、教研下鄉(xiāng),,以農(nóng)村常態(tài)課堂為重點(diǎn)研究的著手點(diǎn)
本工作室的工作中心下移,,以農(nóng)村課堂教學(xué)的常態(tài)課為把手進(jìn)行課題研究,,主要研究農(nóng)村學(xué)校的傳統(tǒng)的“講授法”的靈活運(yùn)用,。本學(xué)年,,計(jì)劃以感城中學(xué),、東河中學(xué)的課堂作為教學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn),爭取在研究活動(dòng)中,,不斷將課題延伸和拓展,,不斷地總結(jié)出符合本地實(shí)際的,、教學(xué)效率高的農(nóng)村常態(tài)化課堂教學(xué),。
5,、配合海師周末流動(dòng)學(xué)院“進(jìn)行”同課異構(gòu)活動(dòng)
以“海師繼教中心”等單位到我市送教下鄉(xiāng)和“同課異構(gòu)”教學(xué)示范為契機(jī),,積極配合上級部門的示范課教學(xué)活動(dòng),,在“同課異構(gòu)”中,注重在“同”中求“異”,,“異”中求“新”,不斷發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,解決問題,。
6,、建立“網(wǎng)上在線研討”機(jī)制
以專題為載體,,從問題切入,,引入專題討論,焦聚教學(xué)熱點(diǎn)和課程難點(diǎn),;或以培養(yǎng)對象提出問題,由工作室名師網(wǎng)上答疑的形式,,展開在線研討,力求解決其有代表特征的教學(xué)一線的教師困惑,,引領(lǐng)教學(xué)新理念及其教學(xué)方法在課堂中的運(yùn)用。
7,、參與“中招備考專題講座”與“中考論壇”活動(dòng)
本工作室計(jì)劃在今年3—4月份,,配合市教研室,做好xxxx年中考各學(xué)科的試卷分析會(huì)和中招備考研討會(huì),,每位培養(yǎng)對象要準(zhǔn)備好一份專題講稿,或經(jīng)驗(yàn)交流材料,,積極主動(dòng)地在“中考論壇”上發(fā)言,或在全市研討會(huì)上作報(bào)告,,宣講時(shí)間控制在15分鐘,。
8,、積極參加課題研究、教研論文撰寫及評選活動(dòng)
xxxx年,,全省要舉辦13個(gè)學(xué)科和綜合論文的評選活動(dòng),每個(gè)培養(yǎng)對象都要準(zhǔn)備1—2篇教研論文參加省,、市級評選,在撰寫論文之前,,要有意閱讀相關(guān)教育專著5—10本,堅(jiān)持在閱讀中寫作,,在寫作中閱讀,不斷提高論文寫作水平,。另一方面,在今年秋季,,本工作室要向規(guī)劃辦申報(bào)1項(xiàng)課題研究項(xiàng)目,爭取年底立項(xiàng),,努力打造優(yōu)秀的科研成果,。
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇七
法律形式:有限責(zé)任公司,。
聯(lián)系地址:
注冊資金:
經(jīng)營方式:網(wǎng)絡(luò)服務(wù),。
產(chǎn)品或服務(wù),。
以當(dāng)今時(shí)代下各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩家為主要服務(wù)對象,,以游戲帳號代練,,游戲金幣交易,,游戲裝備買賣,,游戲帳號轉(zhuǎn)賣為主要盈利業(yè)務(wù),。換而言之,就是為想玩高級別帳號,,或想擁有高人一等裝備卻沒時(shí)間玩游戲的年輕人制定完善的游戲計(jì)劃。也可以根據(jù)不同顧客的不同要求提供相應(yīng)的游戲服務(wù),。
客戶。
本服務(wù)主要針對學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級別游戲卻沒有足夠的時(shí)間慢慢練級希望求助于本公司給予幫忙升級游戲帳號服務(wù)的人群,,該人群具有可支配自由時(shí)間少,玩游戲升級耐心有限卻又不甘落后,,具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)??蛻羧狠^穩(wěn)定,發(fā)展勢頭良好,,對本種服務(wù)認(rèn)識較深具有一定識別能力,只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓€(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù),,該類客戶群不易流失,穩(wěn)定可發(fā)展,。
吸收就業(yè)人數(shù)5-8人,。
啟動(dòng)資本,。
投資3萬元。
運(yùn)營資本2萬元,。
資本來源,。
合伙人出資1萬5000元。
發(fā)展目標(biāo),。
近期目標(biāo):以目前比較火爆的幾款網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹魈峁┐?,游戲幣交易,,裝備交易。
工作室積累了相當(dāng)專業(yè)資源,,如客戶喜歡的.游戲種類、升級方式,、偏好角色等等內(nèi)容,再通過引進(jìn)專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)人才,,結(jié)合自身所具有的資源優(yōu)勢,自主開發(fā)設(shè)計(jì)游戲,,并以自己的客戶資源為依托,做好宣傳同時(shí)不斷聽取玩家意見更新改進(jìn),,努力做好并不斷開發(fā)新產(chǎn)品,立足于創(chuàng)新提升營業(yè)規(guī)模,,成長為專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)公司,。
市場分析,。
目前國內(nèi)網(wǎng)游市場最大兩個(gè)組成部分,一是“即時(shí)戰(zhàn)略”,,二是“rpg”(角色扮演)。rpg對虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大,。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)相關(guān)調(diào)查數(shù)字顯示,,20xx年國內(nèi)網(wǎng)游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場實(shí)現(xiàn)了近40億元的交易額,,且這個(gè)數(shù)字今后還將以50%的速度增加,其中rpg領(lǐng)域就占據(jù)32億元,。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)預(yù)測:虛擬交易發(fā)展速度快,市場需求不斷擴(kuò)大,,造成網(wǎng)絡(luò)游戲工作室十分緊俏。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,目前國內(nèi)大約有數(shù)千家網(wǎng)絡(luò)游戲工作室,仍難以滿足需求(至少需要5萬家),,普遍盈利水平極高,,預(yù)計(jì)商機(jī)可以持續(xù)5—8年虛擬物品交易行業(yè)處于成長期,發(fā)展?jié)摿Υ?,市場前景廣闊進(jìn)入門檻低,投入少尚無壟斷性競爭對手.
政策允許(鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè);對新興電子商務(wù)支持)市場允許(市場容量大),。
資金允許(初創(chuàng)所需資金量小)人員允許(相關(guān)人員容易聘請)。
定位:大型角色扮演類網(wǎng)絡(luò)游戲玩家之間的虛擬物品交易(裝備,、游戲幣,、賬號,、點(diǎn)卡等)。交易平臺:淘寶,,5173,藏寶閣,。
產(chǎn)品以中低檔為主,單價(jià)在1000元以下為主,。
風(fēng)險(xiǎn)分析。
現(xiàn)存在工作室的威脅單個(gè)網(wǎng)游的熱度難以把握虛擬物品價(jià)格波動(dòng)大,。
管理模式:
內(nèi)部控制與管理。
內(nèi)部組織細(xì)化,,明確分工,協(xié)同工作,。從總體上把關(guān);所獲信息各部門共享,以便做出正,。
總經(jīng)理:abc1.2.在qq3.在代理的游戲中開設(shè)賬號,在游戲中直接宣傳,。
數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃篇八
10月28日名師工作室進(jìn)行了第一次活動(dòng)。這次活動(dòng)主要內(nèi)容是:制定20xx――20xx年度工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃圍繞的主題是“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效性”,。
一、計(jì)劃提出原因
1,、現(xiàn)狀分析
在國家提出減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的大背景下,,作為教師的我們只有上好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)效率,才能落實(shí)這一要求,。可是在我們的教學(xué)實(shí)踐中,,真正讓有限的40分鐘實(shí)現(xiàn)最大化的教學(xué)效率,卻很難做到,。究其原因我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是制定教學(xué)目標(biāo)的問題,。當(dāng)下許多時(shí)候,我們對每一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,,存在以下兩種情況:
(一)盲目性,。對課程標(biāo)準(zhǔn)、年段目標(biāo),、單元目標(biāo)吃的不透,導(dǎo)致課堂教學(xué)目標(biāo)針對性不強(qiáng),,總是要找時(shí)間把自己認(rèn)為沒有說到的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
(二)隨意性,。許多時(shí)候老師們不能深入解讀教材,課堂目標(biāo)跟著感覺走,,每節(jié)課都是固定的模式,不僅教學(xué)效率不高,,而且使得學(xué)生漸漸喪失學(xué)習(xí)興趣,。
2、緊跟教改步伐
本學(xué)期,,區(qū)教研室組織了“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的專題研討活動(dòng),,工作室制定這一計(jì)劃,,也是和我區(qū)的語文教學(xué)重點(diǎn)工作相一致的`,。
二、具體工作計(jì)劃
1,、圍繞“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),,提高課堂教學(xué)實(shí)效性”組織講座和講課活動(dòng),。
苗慧萍老師就中段如何“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)實(shí)效性”進(jìn)行講座,。
張麗霞老師講示范課《盤古開天地》,。
2、在第一學(xué)期每位成員首先選一課嘗試進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)細(xì)化
工作室每位成員就自己所教的年級選一課進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)細(xì)化,,同時(shí)寫出自己在細(xì)化目標(biāo)時(shí)的思考與依據(jù),。
3、研討交流細(xì)化目標(biāo)
針對工作室每位成員寫的細(xì)化教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行研討交流,。
4,、閱讀有關(guān)細(xì)化目標(biāo)方面的文章及書籍。
5,、第二學(xué)期繼續(xù)圍繞“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),,提高課堂教學(xué)實(shí)效性”組織備課講課活動(dòng)。
1)工作室的每位成員都要認(rèn)真細(xì)化每一課的教學(xué)目標(biāo),。
2)王曉燕老師,、劉標(biāo)老師就這一主題進(jìn)行示范課教學(xué)。
3)每位教師認(rèn)真進(jìn)行教后反思,。
6,、開始進(jìn)行《基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)為目標(biāo)的小組合作學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐與研究》的課題實(shí)驗(yàn)。