讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇一

寒假來臨，我終于有很多時(shí)間可以好好享受閱讀的饕餮盛宴,。其中有一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)讀本,，讓我受益匪淺。

這本書講的主要內(nèi)容就是一些發(fā)生在馬小跳身上關(guān)于數(shù)學(xué)的趣事,。在這本書上,，我見到了許多之前沒有見過的題型，比如：盈虧問題,、行程問題,、質(zhì)因數(shù)、公因數(shù),、公倍數(shù),、體積、表面積和棱的計(jì)算等,。每次這些令人費(fèi)解的題都會以故事的形式出現(xiàn)在書里,，使人如身在其中，不知不覺一個(gè)題就算了很長時(shí)間,。不僅讓我鍛煉了思維,，還讓我樂在其中，一點(diǎn)也不枯燥乏味,。

如書名所示,，馬小跳理所當(dāng)然是這本書里的主角，里面的人物還有路曼曼,、夏林果,、丁文濤、毛超、張達(dá),、唐飛,、杜真子、牛皮,、小非洲,、安琪兒等人，他們各有各的性格特征,，馬小跳古靈精怪,，丁文濤聰明絕頂、夏林果樂于助人,。其中我最欣賞的是馬小跳這個(gè)人物,。

馬小跳非常講義氣，每次安琪兒因?yàn)椴粫鲱}或者錯(cuò)題而被留下時(shí),，馬小跳總是會很熱心的幫她解決難題,。馬小跳不但講義氣，而且生性聰明,，每次別人特意給他出難題為難他時(shí),，他都能迎刃而解。他還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——樂于分享,。一次,，他的媽媽給他買了很多巧克力，他把其中的大部分都分給了同學(xué)們,。

數(shù)學(xué)就像我們呼吸的空氣一樣,，生活中不可或缺，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,。只要我們用心學(xué),，掌握方法，理清思路,，計(jì)算準(zhǔn)確,，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是件難事，反而充滿了樂趣,。讀故事,，做游戲，玩出數(shù)學(xué)好成績,。

讓我們一起來實(shí)踐這句話吧,！

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇二

數(shù)學(xué)就像空氣一樣，他時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊,，我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在,。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,，小到一枚硬幣，都蘊(yùn)含著深刻的數(shù)學(xué)知識,。

我一直覺得,，數(shù)學(xué)會使人變得更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時(shí),，數(shù)學(xué)就像一個(gè)調(diào)皮的鼠標(biāo),，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦，然后悄悄輕點(diǎn)左鍵,，一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,，隨后，不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地開始展露新角,，它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程等式中得到華升,，引領(lǐng)你走入一個(gè)奇妙的未知世界。

來吧,！讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活，在玩中體會知識帶來的樂趣,，這些成長中的樂趣,，將會值得你們珍藏一輩子哦！

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇三

最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,，書的作者是楊紅櫻,。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。

書的主要內(nèi)容是80個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事,，如“租船風(fēng)波”,；最讓我著迷的是“五角星”，里頭講了怎樣折五角星,，但我還是沒看懂,，暈！,！

我很喜歡這本書,，因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅；如某人的年齡乘以91,，得數(shù)后2位再乘以11,，第2次得數(shù)后2位即是此人年齡（適用于1-99歲）。這本書讓我們玩中學(xué),，學(xué)中玩,，不再無聊，這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學(xué),?！恶R小跳玩數(shù)學(xué)》，當(dāng)你拿起時(shí)，我就知道你是馬小跳的好朋友,。你發(fā)現(xiàn)過生活中處處有數(shù)學(xué)嗎,？你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美和樂趣嗎？我發(fā)現(xiàn)過,、馬小跳也發(fā)現(xiàn)過,。這一《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣,。當(dāng)你翻開這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的第一頁，便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國,。你不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,，還會和他一起去認(rèn)識數(shù)學(xué)之神阿基米德、科學(xué)巨人牛頓,、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,，輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué),。玩中學(xué),，學(xué)中玩，不知不覺,，你會驚喜地發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了，已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了,！馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書主要寫了：

馬小跳與他的伙伴們在生活中,，碰到過許許多多的數(shù)學(xué)難題，難以理解,，可他們每一回都動(dòng)腦解決,，并在文章中或文章最后揭曉答案。

這本書通過生活來教我們一些數(shù)學(xué)竅門,，方便我們的生活,，讓你的大腦靈活起來，是一本很不錯(cuò)的書,。

我翻開第一頁看,，就遇到一個(gè)難題。我做了好幾次草稿才算出來的,。我看了下面幾頁,，分別有：爸爸有多少人，愛因斯坦的謎題,，三好學(xué)生有多少,，生日套餐,，貓吃魚。里面的數(shù)學(xué)題越來越難了,。慢慢的我被吸引住了,，喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽說："好,，好,，有興趣就好！"于是我更有興趣看完了這本書,。

我覺得看了這本書,，我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了?？戳诉@本書使我大開眼界,，以后還要看這類的書。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇四

放暑假了,，媽媽給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,，我讀過很多楊紅櫻阿姨的書，如：《笑貓日記》,、《淘氣包馬小跳》,，但《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書我還是第一次讀。它可真是一本有趣的書,，它告訴我們怎樣能從數(shù)學(xué)中找到樂趣，怎樣在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決生活中的數(shù)學(xué)問題,。我一下子就喜歡上了它,！

我最喜歡的是《糖紙換糖果》這一篇，它講的是馬小跳的媽媽每周給馬小跳10塊糖,，每攢2張?zhí)羌埧稍贀Q1塊糖,，問馬小跳一周能吃多少塊糖？我在心里暗計(jì)算：10塊糖就有10張?zhí)羌?，每攢2張?zhí)羌埧蓳Q1塊糖,，就可以換5塊糖，一周馬小跳就可以吃15塊糖,。當(dāng)我把答案告訴媽媽時(shí),，媽媽直搖頭，她說馬小跳一周可以吃19塊糖,，讓我再仔細(xì)想一想,，我想了半天才弄明白：先吃了10塊糖，就可以換5塊糖,，吃完這5塊糖,，能再換2塊糖,，還剩下1張?zhí)羌垼粤藫Q到的2塊糖,，又可以換到1塊糖,，這塊糖的糖紙和之前剩下的那張?zhí)羌埣悠饋恚挚梢該Q1塊糖,。10＋5＋2＋1＋1＝19所以馬小跳一周可以吃19塊糖,。你看《糖紙換糖果》這道題是不是很有趣！

跟著馬小跳,，輕輕松松,，快快樂樂玩數(shù)學(xué)，玩中學(xué),，學(xué)中玩,，不知不覺，我已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了,，已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇五

今天中午放學(xué)回家，我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是媽媽給我新買的一本書,。

書中的馬小跳雖然是淘氣的孩子,，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說：“心地善良”善于動(dòng)腦,，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了淘氣包,。

書中的人物有：貪玩的老爸,，會變魔術(shù)的轟隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒,，中隊(duì)長路曼曼,，“寶貝兒”媽媽，漂亮的夏林果,，成語大王丁文濤,，表妹杜真子。

我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的,。我喜歡看淘氣馬小跳這本書，它可以讓我學(xué)到數(shù)學(xué)問題,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇六

數(shù)學(xué),，是人用來解釋世界的語言；數(shù)學(xué),，是使人類進(jìn)步的階梯,；數(shù)學(xué),，是生命的方程式；數(shù)學(xué),，這里有一本好書,，書的名字叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事,，譬如：路的交叉點(diǎn),、大黃狗捉耗子、環(huán)保小衛(wèi)士,、分蘋果等等,。其中我最喜歡的是瘋狂追擊，講的是馬小跳和唐飛,、張達(dá),、毛超一起去看電影，在中途討論汽車何時(shí)才能追上火車,。我定睛一看,，這就是典型的追及問題，而且很接近我的生活：我家有一個(gè)搖擺車,，現(xiàn)在搖擺車在我們小區(qū)里十分流行,。我們都喜歡拿出來一比高下，不過我們比的不是外表,，而是速度,。我可以滑得很快，而且也喜歡比賽,。有一次我和一個(gè)小朋友比賽,，為了讓他覺得勝券在握，我故意站在他后方4米處起跑,。他大概每秒能跑2米，而我比他快一些,，大約每秒3米,。盡管是他來喊開始，可我還是在5,、6秒后追上了他,。就這樣在不知不覺中，我巧妙地用數(shù)學(xué)取得了勝利,，不得不說,，數(shù)學(xué)就是我生活中的一部分。

數(shù)學(xué),，正如唐飛所說：數(shù)學(xué)是一門相當(dāng)有用的科學(xué),，有了它的幫助,，再加上咱這聰明的腦袋瓜兒，賬是算得越來越明白了,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇七

周末,，我讀完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，這本書講了淘氣包馬小跳在生活中“玩”數(shù)學(xué)的故事,。

數(shù)學(xué)就像空氣一樣,，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在,。這天上課時(shí),，坐在我旁邊的小明和小紅沒有帶筆盒，他們都來向我借黑筆和藍(lán)筆,。我聽課聽的正起勁,，面對這突如其來的打擾，覺得有些困擾,。幸好,，接下來是老師留給我們的5分鐘思考時(shí)間，我只用了3分鐘就解決出了老師布置的問題,，還有兩分鐘,。我每天的筆盒里有藍(lán)色和黑色兩種筆，共10支,，需要用最短的時(shí)間準(zhǔn)確的拿出2支黑筆2支藍(lán)筆,，該怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,，《淘氣包摸襪子》的故事突然出現(xiàn)在我的腦中,，我正可以用里面的方法來解決。

于是,，我第一次拿出來3支筆,，有2支藍(lán)色和1支黑色，正好滿足一個(gè)人的要求,，先拿給了小明,；然后再一次拿出來3支筆，有2支黑色和1支藍(lán)色,，恰好又滿足了小紅的要求,。我把筆借給他們后，看了看鐘,，正好2分鐘,。借筆和摸襪子有點(diǎn)類似，又有很大的不同,，因?yàn)闀r(shí)間比較緊,，沒有進(jìn)行深入的思考,，拿筆出來又是碰巧滿足了要求。但細(xì)細(xì)的思考,，這兩種情況還是有很大的不同的,。

我相信，只要能把數(shù)學(xué)知識活學(xué)活用,，一定能學(xué)好它,！

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇八

這個(gè)暑假，我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,。書里講的`是馬小跳運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題的故事,。

這樣的故事還有很多很多?？赐赀@本書,，不僅讓我看到了生活中的一些問題，也打開了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，這真是一本好書,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇九

讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》它深深的記在我的心里。因?yàn)?，那是一本很好的書,，書中的主人公馬小跳同學(xué)是個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)，尤其是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲,。

書中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學(xué)之間的故事,，最讓我難忘的是：有一次，他的好朋友約他第二天出去玩,，結(jié)果,，他太沉迷于數(shù)學(xué)游戲而忘記了好朋友在等他。

總之,，在數(shù)學(xué)里,，他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會有數(shù)學(xué)的影子，數(shù)學(xué)中的美和樂趣,。在書中,，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)真的太美妙了,。

讀完這本書，我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)對于我們有很大的幫助,，生活中數(shù)學(xué)無處不在,，離了數(shù)學(xué)我們就無法算數(shù)。馬小跳是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友,，他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的,。好處,，所以他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，以后我也要向他學(xué)習(xí),！

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇十

暑假里我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,，我覺得這本書很有趣，有些題目很簡單,，我一下子就答對了,，而又一些題很難很難，我看也看不懂,，但看了答案后,，原來又覺得很容易答出來。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,，我非常喜歡,，這本書讓我懂得了很多道理，給我一個(gè)很大的幫助,，這本書會伴我成長,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇十一

我是個(gè)不愛看書的小男孩，看馬小跳這本書是媽媽她逼我看的,。當(dāng)我翻開第一頁,，就遇到一個(gè)難題。我的心靜不下來,，不知道里面寫些什么內(nèi)容,。后來當(dāng)我看到第20幾頁的時(shí)候我的思路打開了，有些簡單的問題我也能解答出來,。慢慢的我被吸引住了,，里面的數(shù)學(xué)題也越來越難了。當(dāng)我遇到難以解答的問題時(shí),，我會找媽媽和我一起去解答,，媽媽也很樂意和我一起去分享其中的樂趣。我喜歡上了馬小跳玩數(shù)學(xué),。于是我更有興趣看完了這本書,。

我覺得看了這本書，我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了,?？戳诉@本書使我大開眼界，以后還要看這類的書,。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇十二

期末考試以后,，媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，我非常高興，馬上看了起來,。我越看越著迷,，那一篇一篇的文章都和數(shù)學(xué)有關(guān)系，我感覺到數(shù)學(xué)就像空氣一樣,，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊,，我們隨時(shí)都能感覺到它的存在。

當(dāng)我看到我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r(shí),，我想到：原來數(shù)學(xué)也可以這樣了不起呀,！當(dāng)我看到文章《神秘的金字塔通道》時(shí)，立馬想到：這就是我學(xué)過的找規(guī)律呀,！我通過運(yùn)用方老師教我的方法,，順利地通過了金字塔通道。媽媽聽了我解題的方法,，高興地說：“小蕾也可以把數(shù)學(xué)知識運(yùn)用到生活中了,！”

這本書我還沒有看完，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，細(xì)心觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,，用老師教我的方法去解答。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感三年級篇十三

我生日那天,，爸爸送我一份生日禮物：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,。爸爸說：“這本書不僅能幫你增長數(shù)學(xué)知識，還能幫你改掉數(shù)學(xué)上的壞毛病,?！薄爸x謝爸爸！”我一說完便興高采烈地翻開書,，滿懷好奇地看了起來,。

這本書講了馬小跳用數(shù)學(xué)解開了各種謎題，幫助了別人,。我也想學(xué)好數(shù)學(xué),，成為馬小跳麾下的一員，去幫助更多的人,。你也許會問學(xué)好數(shù)學(xué)有什么用呢,？你聽我慢慢道之。一天,，馬小跳他們一群數(shù)學(xué)尖子在街上玩,，看到有個(gè)小青年人在擺攤子，地上有紅桃2,、3,、4,、5四張撲克牌，要求是抽兩次,，合起來的數(shù)字大于4500，就能贏5元,，并且每把要付2元,。馬小跳看了一會兒，靈機(jī)一動(dòng)對大家說道：“2,、3,、4、5一共能組成24個(gè)四位數(shù)呢,！摸中大于4500的概率只有二十四分之八,，你們贏的概率很小的，而攤主贏的概率是大的多,，他是包贏的,，圍觀者聽了馬小跳的話都一哄而散。

我用這個(gè)故事告訴媽媽,，買7位數(shù)的彩票,，中的概率是一千萬分之一，概率太低,，碰碰運(yùn)氣,，不要多買，買一張就夠了,。

由這件事,，我想：數(shù)學(xué)在我們生活中無處不在，就像空氣一樣,，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,，我們每時(shí)每刻都能感覺到它的存在。關(guān)鍵是你有沒有掌握它,，會不會學(xué)以致用,。