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中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇一
中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)幾千年來(lái)積淀的文化,十分豐富多彩,,它是中國(guó)人民特有的文化精髓,,代代相傳至今。本人在上學(xué)期修讀的“中華傳統(tǒng)文化導(dǎo)論”這門課程中,,深入了解了我國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和特點(diǎn),。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多,,這次我想分享一下我的體會(huì)心得,。
傳統(tǒng)文化是中華文化的一部分,是中華民族幾千年以來(lái)所創(chuàng)造和發(fā)展的文化,,它包括了語(yǔ)言文字,、思想道德、文學(xué)藝術(shù),、宗教信仰,、禮儀習(xí)俗、工藝技藝等方面,。傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)在于其源于中國(guó)歷史和文化之中,,具有悠久的歷史和深厚的文化積淀。它注重人的內(nèi)心修養(yǎng),,推重品德和禮儀,,注重對(duì)人、對(duì)自然的尊重,,具有高度的人文關(guān)懷和情感基調(diào),。此外,傳統(tǒng)文化還注重團(tuán)體意識(shí),,強(qiáng)調(diào)集體主義和家庭觀念,,具有濃郁的民族文化特色,。
中華傳統(tǒng)文化代表了中國(guó)幾千年的歷史,其著名的代表就是《周禮》,、《詩(shī)經(jīng)》,、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》等文化名著,。其中,,孔子的《論語(yǔ)》被認(rèn)為是中華文明的代表作之一,,他強(qiáng)調(diào)道德準(zhǔn)則和個(gè)人修養(yǎng),,具有很強(qiáng)的規(guī)范性,;而莊子的《莊子》則強(qiáng)調(diào)自由心態(tài),與《論語(yǔ)》不同,,注重心態(tài)舒暢,、和諧無(wú)憂的生活方式。三國(guó)時(shí)期的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)小說(shuō)史上的經(jīng)典之作,,它既具有歷史性,,又具有濃烈的人情味兒??梢钥闯?,中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)歷史的積淀和人民的創(chuàng)造,成為了世界文化寶庫(kù)中不可或缺的重要組成部分,。
現(xiàn)在,,傳統(tǒng)文化的價(jià)值正在受到重視,并且重新煥發(fā)出了生命力,。在現(xiàn)代社會(huì),,我們更強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但我們也應(yīng)該關(guān)注傳統(tǒng)文化的智慧和民族精神的傳承,。在社會(huì)問(wèn)題日益增多的背景下,,中華傳統(tǒng)文化的道德準(zhǔn)則和家庭倫理,可以為社會(huì)提供積極的生活指南,。此外,,傳統(tǒng)文化也為中華民族的文化重心不斷強(qiáng)大提供了深厚的歷史內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),展示了一個(gè)不同于其他國(guó)家的人文精神風(fēng)貌,。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對(duì)我個(gè)人也有很大的收益,。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),我了解到了許多歷史故事和傳統(tǒng)文化的法則,。比如,孟子的“仁政”理念可以啟發(fā)我們?cè)谶x擇職業(yè)和處理人際關(guān)系時(shí)要注重他人,,講究禮儀,;而《格言聯(lián)璧》中的一些警句則能夠引導(dǎo)我們保持積極的心態(tài),,樹(shù)立信心。此外,,學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化也能夠增進(jìn)個(gè)人對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)和民族文化的自豪感,,從而提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和自我修養(yǎng)。
第五段:如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。
中華傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,,需要得到傳承和弘揚(yáng)。在個(gè)人層面上,,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí),、讀書和實(shí)踐等方式,不斷學(xué)習(xí),、傳承,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在社會(huì)層面上,,國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和弘揚(yáng),,促進(jìn)其發(fā)展和傳承。同時(shí),,中華傳統(tǒng)文化也應(yīng)該與現(xiàn)代文明相結(jié)合,,發(fā)揮其在現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)中的積極作用,為現(xiàn)代文化的發(fā)展注入更多的文化元素和智慧,。
總之,,學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化是我們不可或缺的一部分,而我們也應(yīng)該將其融入到現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中,,保護(hù)和弘揚(yáng)我們民族的文化傳統(tǒng),。我深切地感受到,中華傳統(tǒng)文化的智慧是深邃而優(yōu)美的,,可以為我們的生活提供很多幫助,,同時(shí)也可以給我們的人生帶來(lái)不同的意義。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇二
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積淀深厚,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它不僅是一份寶貴財(cái)富,,更是一種精神力量,。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和接觸中,我體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,、倫理道德,、審美情趣、哲學(xué)思想和傳統(tǒng)美德等方面的獨(dú)特魅力,。在這篇文章中,,我將分享我在中華傳統(tǒng)文化中所獲得的心得體會(huì),。
首先,中華傳統(tǒng)文化的博大精深令人折服,。中華文化歷史悠久,,流傳至今的經(jīng)典作品繁多?!墩撜Z(yǔ)》,、《道德經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典著作都是世界文學(xué)的瑰寶,。這些作品以其深?yuàn)W的智慧,、博大的涵義吸引著人們的興趣和研究。其中,,《論語(yǔ)》中的教育思想和《道德經(jīng)》中的哲學(xué)思想尤為耐人尋味,。不僅如此,中國(guó)古代的科學(xué),、技術(shù),、醫(yī)藥等領(lǐng)域也有舉世聞名的成就。這些卓越的成就,,以及中華傳統(tǒng)文化領(lǐng)域內(nèi)藝術(shù),、音樂(lè)、舞蹈等方面的突出表現(xiàn)讓我深感自豪,。
其次,,中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)倫理道德的重要性。中華文化一直把德行和道德教化放在重要位置,。傳統(tǒng)的儒家思想主張“人之初,,性本善”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修身齊家治國(guó)平天下的責(zé)任,。這種強(qiáng)調(diào)道德的觀念對(duì)人們的行為有很大的指導(dǎo)作用,。正是這種崇尚德行的思想,使得中華文化在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了尊重他人,、尊重長(zhǎng)輩,、尊重師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,為中華民族建立了良好的道德基礎(chǔ),。
第三,,中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著高尚的審美情趣。中國(guó)文化對(duì)美的追求從文房四寶到園林,、音樂(lè)藝術(shù)等各個(gè)方面都有體現(xiàn),。書法、繪畫、詩(shī)詞都是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,體現(xiàn)了中國(guó)人視美為至高境界的審美情趣,。中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力潛移默化地影響著我們的審美觀念,,使我們對(duì)于美的追求更加崇高,。
第四,中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想,。中國(guó)古代哲學(xué)在世界哲學(xué)史上占有重要地位,,其思想深邃、理論層次高,。亞里士多德曾贊嘆中國(guó)哲學(xué)為“尤著名的”,。儒家、道家,、墨家等各種哲學(xué)思想成為中國(guó)古代社會(huì)的思想潮流和文化傳統(tǒng),,為后世學(xué)者提供了豐富的思想資源和啟迪。這些哲學(xué)思想在今天仍然對(duì)我們的思維方式和認(rèn)知體系有著深遠(yuǎn)影響,。
最后,,中華傳統(tǒng)文化傳承了許多美德與優(yōu)秀品質(zhì)。中華傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的忍讓,、寬容,、勤奮、孝敬等傳統(tǒng)美德,,是我們生活中的重要參照和指南,。這些美德能夠潛移默化地影響我們的價(jià)值觀念,促使我們從小事做起,,建立起正確的品質(zhì)觀念和人生態(tài)度,。
總的來(lái)說(shuō),中華傳統(tǒng)文化是一片精神家園,,承載了幾千年來(lái)中華民族的智慧和質(zhì)樸,。從博大精深、倫理道德,、審美情趣,、哲學(xué)思想以及傳統(tǒng)美德這五個(gè)方面來(lái)看,中華傳統(tǒng)文化的貢獻(xiàn)和影響都是無(wú)可替代的,。我們應(yīng)該珍惜和傳承中華傳統(tǒng)文化,,通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解,將其充分運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,,為中華民族的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn),。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇三
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù),、書法,、剪紙、戲劇等等,??傊惒始姵?,數(shù)不勝數(shù),。而這其中,我最愛(ài)武術(shù),。
我六歲時(shí),,媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班,。武術(shù)教練是一個(gè)六十多歲的老年人,,他精神矍鑠,身姿輕盈,,聲音洪亮,。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會(huì)按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,先壓腿,,再翻跟頭,、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù),。老教練既嚴(yán)厲又和藹,,在練功上,老教練總是一絲不茍,,我們犯錯(cuò)時(shí),,他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時(shí)他又很關(guān)心我們,,認(rèn)真教我們武術(shù)基本功和套路,。一年四季,不管嚴(yán)寒酷暑,,小朋友大多都能堅(jiān)持下來(lái),,慢慢地我學(xué)會(huì)了一路拳、三路拳,、一套,、二套、少林拳等,,還學(xué)會(huì)了幾套刀法,。那一年的春節(jié),,我們還被邀請(qǐng)參加了河南省人民會(huì)堂舉辦的一次文藝演出。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報(bào),。至今,,我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽(yù)證書。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇四
學(xué)習(xí)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,,就是要大家時(shí)時(shí)想著父母,、孝順父母,不僅養(yǎng)父母之身,,還要養(yǎng)父母之心。下面是小編給大家?guī)?lái)的中華傳統(tǒng)文化心得精選7篇,,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富,、包容萬(wàn)象、歷史悠久,、博大精深,,涵蓋思想觀念、生活方式,、風(fēng)俗習(xí)慣,、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù),、教育科技等諸多方面,,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)。它根植于封建主義的土壤,,經(jīng)過(guò)五千年的錘煉,,成為中華民族興國(guó)安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本,,成為支撐中華文化的精神脊梁,,成為推動(dòng)中華文化發(fā)揚(yáng)廣大、綿延不斷,、生生不息的力量之源,。漫漫中華五千年,悠悠歷史數(shù)千載,,中國(guó)傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后,,鳳凰涅槃、浴火重生,。洋文化泛濫,、道德標(biāo)準(zhǔn)闕失、心浮氣躁、功利化趨勢(shì)日益嚴(yán)重的今天,,依然獨(dú)樹(shù)一幟,、熠熠生輝。
初步接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí),,黯然失笑,、心生不屑,覺(jué)得在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),,花精力去學(xué)習(xí)幾千年的封建文化“古董”,,耗時(shí)費(fèi)力,跟不上時(shí)代潮流,,是重蹈封建思想覆轍,。懷著較勁找茬的心態(tài),我不屑地捧起那一本本中國(guó)傳統(tǒng)文化書籍,,眼球像掃描儀一樣機(jī)械地掃看著,,就這樣一天、兩天,、三天,。漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當(dāng)枯燥的文字,,拗口的語(yǔ)句,,慢慢為自己所接受;為人原則,,處世之道為自己所認(rèn)可,。當(dāng)接觸到儒家提倡的修身齊家治國(guó)平天下;道家的倡導(dǎo)悟道,、求道,、體道、行道,,無(wú)為而無(wú)不為,;佛教崇尚的的利己利人,功德圓滿,;《周易》推崇的天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。這些思想時(shí),心頭更是為之一振,,直嘆自己才疏學(xué)淺,,只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角,。
一人獨(dú)自走在街上,發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來(lái)越多,。那一串串手串,,或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾,,更多的卻帶有祈福和安心的意味,。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮,、懷疑,、悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國(guó)傳統(tǒng)文化天人合一的精髓,,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,,社會(huì)會(huì)是一個(gè)安靜祥和的社會(huì),我們還需要借助外來(lái)的東西增強(qiáng)自己的內(nèi)心嗎,?古人有云:半部《論語(yǔ)》治天下,。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分,那么我們心中的那份不安與焦慮將會(huì)煙消云散,;我們的心胸會(huì)開(kāi)闊許多;我們的心境會(huì)開(kāi)朗許多,;我們的心靈也會(huì)純凈許多,。當(dāng)有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)時(shí),我們離佛家所說(shuō)的無(wú)悲無(wú)喜,、無(wú)欲無(wú)求的境界又近了一步,,真正做到不以物喜,不以己悲,,不為世俗所奴役,。那人生會(huì)是怎樣一種情形?我很期待,。
中國(guó)傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,,我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底,不敢妄加評(píng)論,。但我始終相信人的處世之法深藏其中,;幫助人類處理好人與物、人與人,、人與自己內(nèi)心三大問(wèn)題之道深藏其中,;中國(guó)乃至世界的救之道深藏其中。五千年的歷史傳承,,無(wú)數(shù)仁人義士以生命和實(shí)踐換來(lái)的寶貴財(cái)富,,能夠承受的住這幾百年科學(xué)發(fā)展的考驗(yàn),,經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。如今的中國(guó)社會(huì),,急需傳統(tǒng)文化匡時(shí)濟(jì)世,。一個(gè)民族要強(qiáng)大,首先是文化要強(qiáng)大,。我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)它,,不傳承它,不發(fā)揚(yáng)它,!
中國(guó)傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,,要傳承,要發(fā)揚(yáng),;但它更是需要我們?nèi)ソ邮?,去?shí)踐,去體悟,。學(xué)古不泥古,,我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時(shí)代精神,融入到我們的工作,、生活中去,;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止,用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心,,讓傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)的和諧,。只有與時(shí)代結(jié)合,運(yùn)用到生活中去,,傳統(tǒng)文化才是活的,,才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會(huì)在日益強(qiáng)大的中國(guó)和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚(yáng)下,,在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光,;讓世界見(jiàn)證中國(guó)傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
我愛(ài)書法,,不僅愛(ài)它的結(jié)構(gòu),,還愛(ài)它的外形,意境,。甲骨文,,金文……這些象形文字的演變,是一種希望,,是中華文明永久傳承的希望,;是一種寄托,寄托著中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),;更是一種精神是一種精益求精,,積極向上的精神,。
我喜歡他們的結(jié)構(gòu)。我有時(shí)看到花體的英文,,會(huì)對(duì)它甚是喜愛(ài),,那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線,實(shí)在令人對(duì)其贊嘆不已,。但是,,這些英文始終是由一個(gè)個(gè)字母構(gòu)成,單看一個(gè)字時(shí),,只會(huì)因?yàn)槠湫问降膬?yōu)美而喜愛(ài),,不會(huì)想到更深遠(yuǎn)的意境。而漢字卻不同了,,看以前的古文時(shí),,就算從未接觸,也可以根據(jù)其意境將其含義猜個(gè)七八不離十,。那是一種漢字中的意境,,意境中的詩(shī),詩(shī)中的山水畫,??纯从妹P寫的“一”字吧,要是仔細(xì)看看“書圣”王羲之的“一”,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不同尋常的美,。毛筆輕輕一頓,收筆一提,,就造就了如此美麗的漢字。它的結(jié)構(gòu)單一它的結(jié)構(gòu)單一,,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫為何給人一種用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描繪出來(lái)的感覺(jué)呢,?似乎無(wú)法將其強(qiáng)硬地安在一個(gè)形容詞之上。這就是中國(guó)書法,,這就是它的強(qiáng)大魅力,!
我還愛(ài)它們的外形,意境,。你看,,那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,是那么優(yōu)雅,,細(xì)膩,,又有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一般的壯闊,。簡(jiǎn)單的漢字在書法家們靈活的筆下行云流水,,栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái),,似一汪清泉從山澗流下,沒(méi)有絲毫拖泥帶水,。當(dāng)我用眼睛仔細(xì)的欣賞這字時(shí),,仿佛被這小小的字帶到了一個(gè)奇異而美麗的地方,有“行到水窮處,,坐看云起時(shí)”的一般閑適,;有“更憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”一般的不舍,;還有“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一般的孤寂……一個(gè)小小的漢字,竟有如此深遠(yuǎn)的意境,。這,,就是中國(guó)書法,這就是中國(guó)書法的強(qiáng)大魅力,!
現(xiàn)代化的風(fēng)謿洗去了糟粕,,但也在侵蝕著中華文化的精華。朋友,,也許你已經(jīng)很少寫字,,更不用說(shuō)寫毛筆字了,也許你經(jīng)常用手敲擊著骨干的鍵盤,,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒光屏,,不妨去看看名家的書法,再親手臨摹一下,,你一定會(huì)重新熱愛(ài)漢字”體會(huì)到中國(guó)書法的魅力,。讓我們從新拾起蒙塵的筆,一同書寫中華文明的美麗畫卷吧,!
一間古色古香的茶館里,,兩位年輕人身穿長(zhǎng)衫,表演起了相聲,,他們時(shí)而嬉笑怒罵,,時(shí)而哀怨抹淚,說(shuō)唱功夫了得,,“笑果”明顯,。伴隨著沁人心脾的茶香,臺(tái)下茶客不僅豐富了味蕾,,還被傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)著……這樣的場(chǎng)景,,本周日將出現(xiàn)在湖城衣裳街區(qū)館驛河頭邊,隨著這家附帶傳統(tǒng)表演項(xiàng)目的茶樓開(kāi)門迎客,湖州人從此又多了一處文化客廳,。
來(lái)到這個(gè)名為“百坦茶樓”的場(chǎng)所,,發(fā)現(xiàn)茶樓整體設(shè)計(jì)沿襲中式古典風(fēng)格,空間設(shè)計(jì)講究“禮制”,,中國(guó)古典元素的飾物在整個(gè)茶室中充分體現(xiàn),。比如所有桌椅、板凳均選用傳統(tǒng)木質(zhì)定制家具,,鏤空雕花,,配備紅木小件,仿若置身于儒雅文化氛圍,,感受到淡雅的東方神韻,。茶樓中央醒目的。舞臺(tái)引起了我們的注意,,一位姓潘的負(fù)責(zé)人介紹,,茶樓每月安排不少于6場(chǎng)文藝類助興表演,除特殊表演活動(dòng)外,,表演時(shí)間均安排在晚間,,每場(chǎng)約1。5小時(shí)至2個(gè)小時(shí),。每月6場(chǎng)表演中固定2場(chǎng)為相聲專場(chǎng),,1場(chǎng)為曲藝魔術(shù)外,其余3場(chǎng)表演形式包含海派脫口秀,、單口說(shuō)歷史,、中式民謠、評(píng)書等,。值得一提的是,,演藝人員均有較高水準(zhǔn),以相聲專場(chǎng)為例,,邀請(qǐng)的是“湖口笑聲”團(tuán)隊(duì),,其是湖州本土發(fā)芽的相聲社團(tuán),由一群湖州名嘴組建,,兩年來(lái)已舉辦相聲專場(chǎng)10余場(chǎng),單項(xiàng)演出50多次,,廣受觀眾好評(píng),。
在采訪中了解到,湖州人歷來(lái)愛(ài)喝茶,,清代咸豐,、同治年間,湖州的茶館已經(jīng)很為興盛,,且多設(shè)在臨水依岸的河邊橋頭,,比如湖城的駱駝橋,、儀鳳橋、華樓橋一帶曾經(jīng)是茶樓云集的地方,?!耙郧安桊^往往通過(guò)說(shuō)大書等來(lái)招徠顧客,現(xiàn)在茶樓被賦予更多的商務(wù),、休閑,、娛樂(lè)功能,但文化味卻少了,?!睆囊律呀謿v史文化街區(qū)管理委員會(huì)獲悉,承載著老湖州人記憶的衣裳街,,經(jīng)保護(hù)性改造驚艷亮相后,,已成為時(shí)下眾多市民和游客休閑的好去處。與此同時(shí),,群眾紛紛期盼炭畫,、剪紙、木雕,、竹編,、箍桶等湖州老手藝和相聲、曲藝等傳統(tǒng)文化能在老街“復(fù)活”,?!耙环矫?zhèn)鹘y(tǒng)文化需要獲得新的生命力和社會(huì)認(rèn)可,另一方面湖城需要一個(gè)能夠代表城市文化名片的茶樓,,‘百坦茶樓’由此誕生了,。”據(jù)悉,,借助茶館的傳播平臺(tái),,讓傳統(tǒng)文化得以傳承,是衣裳街區(qū)管委會(huì)強(qiáng)化老街活態(tài)文化的一種新嘗試,。
我們打聽(tīng)到,,茶樓里的表演團(tuán)隊(duì)將緊跟大眾審美,用創(chuàng)新的形式演繹傳統(tǒng)藝術(shù),,同時(shí)本著繁榮湖州人文化生活的主旨,,票價(jià)也很親民,有興趣的市民不妨可以去感受一下,。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我,,是一次很大的心靈震撼。在現(xiàn)代生活節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)里,人們已經(jīng)淡忘了中國(guó)五千年總結(jié)下來(lái)的文化,,個(gè)人的金錢欲望和享受的生活狀態(tài)占據(jù)我們現(xiàn)代人的生活,,在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天,傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西,,越發(fā)珍貴起來(lái),。
當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息化時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,人們的生活水平大大提升,。然而,眾多人們?cè)诤艽蟪潭壬虾鲆暳说赖陆逃?,特別是德行教育,。
從家庭、學(xué)校到社會(huì),,只重視智育而忽視德育,,因此出現(xiàn)了德行危機(jī)。人們大聲疾呼,,要恢復(fù)中國(guó)人固有的傳統(tǒng)美德,,諸如公正、誠(chéng)實(shí),、良知等等,。
社會(huì)上的許多現(xiàn)象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒,、14歲的女孩子生孩子,、16歲的中學(xué)生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,,共同感受陽(yáng)光雨露,,可是,他們純潔的心靈被污染了,,從小就喪失了中華民族的傳統(tǒng)美德,,就走上了邪路。
人的成長(zhǎng),,主要決定于他所接受的基礎(chǔ)教育影響,,我們把家庭教育稱之為扎根教育,是最基礎(chǔ)的教育,,正是因?yàn)樗鼘?duì)人的影響最為直接和深刻的,,直接決定孩子基本道德品質(zhì)形成,價(jià)值觀的取向方向,。簡(jiǎn)單的說(shuō)做人的最基本原則、道德習(xí)慣大多都是由家庭來(lái)完成的。
中國(guó)傳統(tǒng)教育把家庭教育看成是倫理道德教育的開(kāi)始,,學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù),,社會(huì)教育是家庭教育的擴(kuò)展。這一傳統(tǒng)為孔孟承傳下來(lái),,成為維系中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要因素,。人從一出生開(kāi)始,首先面對(duì)的就是家庭,,在家庭之中孩子從父母特別是母親身上,,學(xué)習(xí)如何處理好這些基本的倫理關(guān)系,所以古語(yǔ)講:“閨閫乃圣賢所出之地,,母教為天下太平之源”,。如果一個(gè)孩子在家里接受了母親言傳身教的正確影響,知道如何去孝敬父母,、友愛(ài)兄弟,、與人和睦相處、形成了謙恭有禮,、嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)信的待人接物態(tài)度,,培養(yǎng)起了忠孝悌信、禮義廉恥的品格,,走入學(xué)校,、進(jìn)入社會(huì)才知道如何讓與朋友、同事,、乃至于陌路人的和諧交往相處,。
可現(xiàn)在許多人可能智育上得到了一個(gè)很好的發(fā)展,德育卻捉襟見(jiàn)肘,。舉幾個(gè)身邊的例子:乘車時(shí),,學(xué)生在那里安然的坐著,卻不給身邊的老奶奶讓座,,甚至有時(shí)在車內(nèi)能聽(tīng)到人們大講臟話,,互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,,文明離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),,中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上也消失殆盡。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色,,是中國(guó)寶貴的精神財(cái)富,,是五千年文化的積累,是中國(guó)文化保持長(zhǎng)久生命力的重要因素,。中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心就是道德,。五倫八德:夫義婦德,、父慈子孝、兄友弟恭,、君仁臣忠,、朋友有信。而其中,,百善孝為首,,我們就應(yīng)該以身作則,養(yǎng)父母之身,、養(yǎng)父母之心,、養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧,。人生當(dāng)中有很多挑戰(zhàn),,改壞習(xí)慣的過(guò)程是不斷上進(jìn)的,但不是直線上升,,而是總會(huì)有很多波折的曲線上升,。在我們平常處事行事的過(guò)程中,別人對(duì)不對(duì)不是最重要的,,首先要看看自己做的是否正確,。“各自擇,,天心地寧,;各相擇,天翻地覆”,,所以在生活中我們應(yīng)該少說(shuō)抱怨的話,,多說(shuō)寬容的話;少說(shuō)諷刺的話,,多說(shuō)真誠(chéng)的話,;少說(shuō)命令的話,多說(shuō)尊重的話,;少說(shuō)批評(píng)的話多說(shuō)鼓勵(lì)的話,。家里的每個(gè)人,都做好了,,那這個(gè)家自然興盛,,自然和諧,。
在我們的人生中,,處處都充滿了抉擇,,從擇食,、擇言、擇業(yè),、擇偶,、擇友等各方面,,都需要我們要有判斷力,,要有智慧,,而這些都?xì)w于我們是否學(xué)明白了,,不能因?yàn)槲覀冏约和藚s的心,消極的心,,壞習(xí)氣而打敗自己,福田靠心耕,,量大才能福大,大舍才會(huì)有大得,。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。
文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的,,如果你想一步登天,,那只是沙上建塔,徒勞無(wú)功,。,一個(gè)人的道德也是一樣,也要不斷的積累,,古人說(shuō)厚德載物,就是這個(gè)道理,。只有厚德,,一個(gè)人才能不斷的發(fā)展下去,,才能取得更大的成就,。
物質(zhì)條件只能滿足人們更大的欲望,,不能使一個(gè)人真正成熟,、進(jìn)步,、懂事,。“家貧出孝子”,,比爾.蓋茨說(shuō)過(guò)這樣一句話:“給孩子留下能夠生活的基本物質(zhì)條件,,但不能給他留下無(wú)法生存的包袱”,還有人這樣說(shuō):孩子有本事,,給他留下財(cái)富有何用,?孩子沒(méi)有本事,給他留下財(cái)富又有何用,?物質(zhì)財(cái)富總會(huì)有用盡的一天,,常言到:富不過(guò)三輩。能讓自己的孩子自食其力才是最大的財(cái)富,。
文化影響著后來(lái)者,,后來(lái)者又傳承、修正并補(bǔ)充著文化,。在歷史進(jìn)程中,,文化在碰撞中平穩(wěn)地發(fā)展與進(jìn)步著,波瀾不驚,。而現(xiàn)代的社會(huì)越來(lái)越多的人提起傳統(tǒng)文化,,成長(zhǎng)于文化斷層期的我們多數(shù)沒(méi)有什么清晰的概念。即使有所涉獵可能也會(huì)感嘆地說(shuō):中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),;也有人可能會(huì)說(shuō):在現(xiàn)今時(shí)代,傳統(tǒng)文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了,,太保守了,。可是到底什么是時(shí)尚,,什么是潮流,!那些聽(tīng)起來(lái)華麗無(wú)比的詞語(yǔ)真的讓你過(guò)得好嗎。很多人在尋求人生的歸宿,,尋求一個(gè)適合自己的生命狀態(tài),。可是卻有太多人在追尋中迷失自己出發(fā)的目的,,最后偏離得面目全非,。
別說(shuō)物欲太多,,誘惑太美,在這樣的大背景之下你不能在永久的黑夜找到靈魂的歸屬,,只會(huì)在陰森的墳場(chǎng)游蕩,。根源在于你舍不舍得放掉手里抓著的墮落之繩,試著找到星點(diǎn)的光,。前衛(wèi)的東西未必就是絕對(duì)的好,,很多時(shí)候傳統(tǒng)的東西也許能指引你找到靈魂的歸宿。
一,、精彩課程,。
課堂上一個(gè)個(gè)真實(shí)故事引發(fā)的思考,結(jié)束時(shí)90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意,。以位音樂(lè)老師的《德音雅樂(lè)》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個(gè)大講壇帶了歌聲,、笑聲還有感動(dòng)的低泣聲。悠揚(yáng)甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語(yǔ)舞姿中展開(kāi),,讓與會(huì)學(xué)員感受《生命之河》滋潤(rùn)心田,。用心去唱一首好歌,就能凈化歌者的內(nèi)心;用心去聽(tīng)一首好歌,,能滌蕩聽(tīng)者的靈魂,。一個(gè)個(gè)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,深深的感染了全場(chǎng)學(xué)員,,互動(dòng)漸入佳境,,全場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處,,學(xué)員們還不時(shí)發(fā)出動(dòng)情的低泣聲,。
二、溫情服務(wù),。
據(jù)悉,,為大講壇服務(wù)的十幾個(gè)義工都是來(lái)自各行各業(yè),他們以幫助別人為樂(lè),,他們把幫助別人當(dāng)成個(gè)人修行的方法之一,。他們一次次90度鞠躬迎侯,輕言慢行,,半蹲在地上擦拭會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落,,用半蹲的姿勢(shì)為在場(chǎng)的貴賓和授課老師端茶送水,,他們用真誠(chéng)的微笑溫暖每一個(gè)人,,他們身體力行踐行《弟子規(guī)》,他們用言行踐行道德禮儀,,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。每當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師,,早上好!”、“老師,,下午好!”“老師,,您辛苦了!”“老師,請(qǐng)愉快用餐!”等等溫馨話語(yǔ),,我們恍惚來(lái)到了一個(gè)文明和諧的世外桃源,。
三、專心學(xué)習(xí),。
本次大講壇所有學(xué)員均是來(lái)自一線的老師,,他們排除一切干擾,參加為期7天的學(xué)習(xí),,時(shí)間長(zhǎng),、人數(shù)多,但會(huì)場(chǎng)秩序井然,,學(xué)員們完全融入到了和諧,、寧?kù)o、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中,。授課中老師生動(dòng)風(fēng)趣的演講,,深入淺出的報(bào)告,深深吸引了全體的學(xué)員,,大家無(wú)不認(rèn)真聽(tīng)課,、細(xì)心筆記。對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一場(chǎng)心靈之旅,,所有人在都聆聽(tīng)中感受傳統(tǒng)文化的精華,在感動(dòng)中汲取師德的正能量,。
四,、心存感恩。
松花江的王琦老師把弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,,他們要把老祖宗留下的寶貴精神財(cái)富傳承下來(lái),,讓我們的民族越來(lái)越強(qiáng)大。這也是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,,更是我們做老師的職責(zé),,讓我們從我自己做起,大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,,做中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者,、傳播者和踐行者,。努力教育學(xué)生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,深刻學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,,樹(shù)立正確的人生觀和道德觀,為讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好,,更加和諧盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任,。
最后,,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座,,不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng),,同時(shí),,在“如何對(duì)人”、“如何對(duì)待工作”,、“如何對(duì)待社會(huì)”、“如何對(duì)待家庭”等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,不管是學(xué)校管理,、教育教學(xué),,還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性,。今后,,我將把這種平和的心態(tài)運(yùn)用到日常工作和生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),,不斷提高自身道德修養(yǎng),,以身作則,努力踐行“修身,、治國(guó),、平天下”的教育理念,教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,,一個(gè)真正人格健全的人,不斷推進(jìn)教育教學(xué)健康發(fā)展,。
曾幾何時(shí),,中華傳統(tǒng)文化引領(lǐng)世界潮流,在世界文化大舞臺(tái)上獨(dú)占鰲頭,。但是,,大到清政府的閉關(guān)鎖國(guó),固步自封,,阻礙文化創(chuàng)新,;小到王道士從敦煌石窟中把一車車的文物拱手相送。這些歷史的案例無(wú)一不顯出在璀璨奪目的文化之后,,是文化的疲倦感和無(wú)力感,。在當(dāng)今的世界潮流中,創(chuàng)新處于首位,,在這么一個(gè)各國(guó)文化大雜糅的世界上,,中華傳統(tǒng)文化只有進(jìn)行創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變和創(chuàng)造性發(fā)展才能使我們從文化大國(guó)邁向文化強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)代世界,,科技和創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,,文化亦是如此,我們需要將中華傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新相聯(lián)系,。數(shù)字敦煌是一個(gè)很早便開(kāi)展并一直在進(jìn)行的項(xiàng)目,,該項(xiàng)目包括虛擬現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和交互現(xiàn)實(shí)三個(gè)部分,,運(yùn)用科技手段使敦煌瑰寶數(shù)字化,,來(lái)滿足人們的游覽、研究等需求?,F(xiàn)在,,越來(lái)越多的人對(duì)敦煌有了更深的印象。這便很好地將傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新聯(lián)系起來(lái),,來(lái)更好地宣傳敦煌文化,。由此可見(jiàn),將傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性地與科技創(chuàng)新相融合在當(dāng)今社會(huì)更有利于傳統(tǒng)文化的傳播和發(fā)展,。
我國(guó)致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,。當(dāng)今世界各國(guó)之間交往和聯(lián)系必不可少,而這種交往亦是文化交流所相適應(yīng)的,。我國(guó)重振絲綢之路,,使這一古老的文化交流方式得以沿用,并在當(dāng)今時(shí)代背景下進(jìn)行創(chuàng)新,,不僅傳播了絲綢,、茶葉等古老文化,也使我國(guó)的禮儀,、文學(xué)等傳遍世界,。“一帶一路”建設(shè),,不僅加強(qiáng)了我國(guó)與沿線各國(guó)的交流,,也使我國(guó)的傳統(tǒng)文化通過(guò)一種創(chuàng)新性的傳播方式更為世人熟知,。與此同時(shí),孔子學(xué)院也伴隨著我們同其他國(guó)家的交往在全世界開(kāi)花結(jié)果,,使得中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想以新的方式來(lái)展現(xiàn)在世界上,。可見(jiàn),,傳統(tǒng)文化通過(guò)國(guó)與國(guó)之間交往可以得到更好地傳播,。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的多媒體時(shí)代,我們應(yīng)將傳統(tǒng)文化通過(guò)媒體等方式來(lái)向人們傳播,。前不久十分火熱的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,,巧妙的利用了媒體等傳播平臺(tái),通過(guò)比賽的方式并制作成節(jié)目來(lái)傳播中國(guó)詩(shī)詞的魅力,?!秶?guó)家寶藏》也同樣在這方面獲得了國(guó)民的追捧:以明星出演歷史劇的方式來(lái)演繹文物的前世今生。這些受到一致好評(píng)的文化類節(jié)目都將傳統(tǒng)文化以新的面貌來(lái)向國(guó)人展示,。看來(lái),,在當(dāng)今時(shí)代人們更易接受將傳統(tǒng)文化與多媒體相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,。
創(chuàng)新引領(lǐng)當(dāng)今世界潮流,中華文化只有進(jìn)行創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變和創(chuàng)造性發(fā)展才能使我們建立起文化自信,,才能使我們從文化大國(guó)邁向文化強(qiáng)國(guó)。才能使我們中華傳統(tǒng)文化屹立于世界的巔峰,。
華夏五千年的文化代代相傳,,展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒(méi)有傳統(tǒng)的延續(xù),,便沒(méi)有如今的燦爛文化之光,,而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,,所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
文化是民族的根,,對(duì)于文化,,漢字是它的根。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),,無(wú)行的舞,,無(wú)圖的畫,無(wú)聲的樂(lè),。書法的筆墨古韻流香,,它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里,,溶在血液中的。字如其人,,相由心生,,所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格,、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響,。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。
“作善降之百祥,,作不善降之百殃”,可百善孝為先,,“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn),。古人云:“孝道,,德之本?!笨鬃右舱f(shuō):“孝悌也者,,其為人之本與?!边@些都是說(shuō),,孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本,。千百年來(lái),,孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,,永不停歇,。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力,。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,,根深蒂固,,成為中華民族,,賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝,。
書法乃中華藝術(shù)文化之魂,,孝乃中華道德文化之根。
我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,,留住中華傳統(tǒng)文化的魂,。沒(méi)有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù),沒(méi)有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明,。它是中華民族的根,,是中華文明的根,也是世界文化的根,。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類文化的進(jìn)展時(shí),,就能用人文精神來(lái)教化天下?!皝y以尚武平天下,,治以修文化人心”,所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí),,也應(yīng)觀乎人文,,方以化成天下。
是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝,?我想,,應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,,因?yàn)檫@是我們的信仰,,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,,使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn),,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈,。
在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春,;也許,,我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,,觀乎人文,化成天下,。我們要秉持傳承中華文化的信念,,攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,譜寫歷史新篇,!
曾幾何時(shí),,中華傳統(tǒng)文化引領(lǐng)世界潮流,在世界文化大舞臺(tái)上獨(dú)占鰲頭,。但是,,大到清政府的閉關(guān)鎖國(guó),固步自封,,阻礙文化創(chuàng)新,;小到王道士從敦煌石窟中把一車車的文物拱手相送。這些歷史的案例無(wú)一不顯出在璀璨奪目的文化之后,,是文化的疲倦感和無(wú)力感,。在當(dāng)今的世界潮流中,創(chuàng)新處于首位,,在這么一個(gè)各國(guó)文化大雜糅的世界上,,中華傳統(tǒng)文化只有進(jìn)行創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變和創(chuàng)造性發(fā)展才能使我們從文化大國(guó)邁向文化強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)代世界,,科技和創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,,文化亦是如此,我們需要將中華傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新相聯(lián)系,。數(shù)字敦煌是一個(gè)很早便開(kāi)展并一直在進(jìn)行的項(xiàng)目,,該項(xiàng)目包括虛擬現(xiàn)實(shí),,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和交互現(xiàn)實(shí)三個(gè)部分,運(yùn)用科技手段使敦煌瑰寶數(shù)字化,,來(lái)滿足人們的游覽,、研究等需求。現(xiàn)在,,越來(lái)越多的人對(duì)敦煌有了更深的印象,。這便很好地將傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新聯(lián)系起來(lái),來(lái)更好地宣傳敦煌文化,。由此可見(jiàn),,將傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性地與科技創(chuàng)新相融合在當(dāng)今社會(huì)更有利于傳統(tǒng)文化的傳播和發(fā)展。
我國(guó)致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,。當(dāng)今世界各國(guó)之間交往和聯(lián)系必不可少,,而這種交往亦是文化交流所相適應(yīng)的。我國(guó)重振絲綢之路,,使這一古老的文化交流方式得以沿用,,并在當(dāng)今時(shí)代背景下進(jìn)行創(chuàng)新,不僅傳播了絲綢,、茶葉等古老文化,,也使我國(guó)的禮儀、文學(xué)等傳遍世界,?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè),,不僅加強(qiáng)了我國(guó)與沿線各國(guó)的交流,,也使我國(guó)的傳統(tǒng)文化通過(guò)一種創(chuàng)新性的傳播方式更為世人熟知。與此同時(shí),,孔子學(xué)院也伴隨著我們同其他國(guó)家的交往在全世界開(kāi)花結(jié)果,,使得中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想以新的方式來(lái)展現(xiàn)在世界上??梢?jiàn),,傳統(tǒng)文化通過(guò)國(guó)與國(guó)之間交往可以得到更好地傳播。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的多媒體時(shí)代,,我們應(yīng)將傳統(tǒng)文化通過(guò)媒體等方式來(lái)向人們傳播,。前不久十分火熱的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,巧妙的利用了媒體等傳播平臺(tái),,通過(guò)比賽的方式并制作成節(jié)目來(lái)傳播中國(guó)詩(shī)詞的魅力,。《國(guó)家寶藏》也同樣在這方面獲得了國(guó)民的追捧:以明星出演歷史劇的方式來(lái)演繹文物的前世今生,。這些受到一致好評(píng)的文化類節(jié)目都將傳統(tǒng)文化以新的面貌來(lái)向國(guó)人展示,??磥?lái),在當(dāng)今時(shí)代人們更易接受將傳統(tǒng)文化與多媒體相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,。
創(chuàng)新引領(lǐng)當(dāng)今世界潮流,,中華文化只有進(jìn)行創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變和創(chuàng)造性發(fā)展才能使我們建立起文化自信,才能使我們從文化大國(guó)邁向文化強(qiáng)國(guó),。才能使我們中華傳統(tǒng)文化屹立于世界的巔峰,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇五
中華武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,已經(jīng)流傳了數(shù)千年,。它不僅是一種獨(dú)特的身體運(yùn)動(dòng),,而且是通過(guò)身體語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)智慧和思想的一種表現(xiàn)形式。中華武術(shù)涵蓋了廣泛的技巧和戰(zhàn)術(shù),,但其真正的精髓在于其持久力,、專注度、紀(jì)律性和對(duì)身體與精神健康的重視,。
中華武術(shù)是一個(gè)可以改善身體健康和鍛煉心靈的綜合性運(yùn)動(dòng),。通過(guò)實(shí)踐中華武術(shù),人們可以增強(qiáng)自己的靈敏性,、協(xié)調(diào)性和柔韌性,,并通過(guò)不斷的練習(xí)和“打磨”來(lái)提高自己的身體控制力和反應(yīng)速度。此外,,通過(guò)精神修養(yǎng)和集中注意力的訓(xùn)練,,中華武術(shù)培養(yǎng)了人們堅(jiān)定的意志、節(jié)制的自制力以及在壓力,、恐懼和危險(xiǎn)情況下保持冷靜和自信的能力,。
中華武術(shù)的各種拳法被視為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。拳法蘊(yùn)含著古代中國(guó)對(duì)體育,、哲學(xué)和宗教的理解和表達(dá),,它不僅代表了中國(guó)文化的精髓,也反映了東方民族的思想,。拳法中深藏著故事,、傳奇和神話,它們的動(dòng)作和姿勢(shì)都講述著一個(gè)故事,,表達(dá)著人們對(duì)世界運(yùn)行的理解和看法,。中華武術(shù)是中國(guó)文化的代表之一,它的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性,,更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值,。
第四段:文化人格體現(xiàn)。
中華武術(shù)是一種集身體語(yǔ)言和思想表達(dá)于一體的文化和身體運(yùn)動(dòng),。中華武術(shù)的各種技巧需要我們不斷的練習(xí),、反思和提高,,這不僅要求我們的身體的控制力和靈活性,更要求我們的思想和人格,。中華武術(shù)要求人們堅(jiān)硬而柔軟的姿態(tài),,要求人們保持冷靜和自信,能夠在任何情況下保持清醒和自控,。正是中華武術(shù)的各種技巧和訓(xùn)練方法,,鍛煉了人們的人格,使人們更加健康,、堅(jiān)強(qiáng),、剛毅和智慧。
第五段:結(jié)語(yǔ),。
中華武術(shù)傳統(tǒng)文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,已經(jīng)流傳了數(shù)千年。通過(guò)對(duì)中華武術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們不僅可以鍛煉身體和保持健康,,更可以鍛煉自己的思想和人格。中華武術(shù)的價(jià)值和意義不僅在于其實(shí)用性,,更在于其文化內(nèi)涵和精神價(jià)值,。中華武術(shù)讓我們不斷思考、學(xué)習(xí)和提高,,成為更好的自己,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇六
端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
傳說(shuō),,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,。他十分愛(ài)國(guó),但常常遭到壞人的陷害,。最終,,屈原看著自我的祖國(guó)被侵略,,心如刀割,,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,,百姓們十分悲哀,,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團(tuán)丟進(jìn)江里,,說(shuō)是讓魚蝦吃飽了,,就不會(huì)咬屈原的身體了。之后怕飯團(tuán)被蛟龍所食,,人們想出用樹(shù)葉包飯,,用彩帶纏住,,包成粽子投入江里。
所以從今以后每年的五月初五這天,,家家戶戶都會(huì)包粽子來(lái)紀(jì)念這位英雄,。粽子不僅僅有著神話般的來(lái)歷,并且有著特殊的味道,。
粽子十分好吃,,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,,雪白的`糯米是它的身體,,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,,剝開(kāi)墨綠色的葉子,,潔白的米團(tuán)里仿佛鑲著幾顆紅寶石,晶瑩剔透,,好看極了,,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,,迫不及待地咬上一口,,甜甜的、黏黏的,,吃在嘴里那清新的感覺(jué),,仿佛走入了大自然一般。所以,,我十分愛(ài)吃粽子,。
粽子雖然好吃,但別只顧著自我吃哦,,也要讓爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽嘗一嘗呀,,讓他們一齊來(lái)感受一下端午節(jié)的歡樂(lè)。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇七
中華傳統(tǒng)文化藥品是中華民族在幾千年歷史長(zhǎng)河中積累的寶貴財(cái)富,,擁有豐富的草藥資源和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論,。經(jīng)過(guò)不斷研究和實(shí)踐,這些藥品已經(jīng)在中華大地發(fā)揮了重要的作用,。在平時(shí)的生活中,,我有幸接觸到了一些中華傳統(tǒng)文化藥品,從中有了一些心得體會(huì),。
首先,,中華傳統(tǒng)文化藥品的獨(dú)特之處在于其溫和和經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),。相比起現(xiàn)代化的醫(yī)療體系,中華傳統(tǒng)文化藥品注重調(diào)整身體的自我調(diào)節(jié)能力,,而不是追求直接的治愈,。這種溫和的療法可以減少藥品對(duì)身體的負(fù)擔(dān),更能充分利用草藥的天然優(yōu)勢(shì),。此外,,中華傳統(tǒng)文化藥品中很多草藥都是常見(jiàn)的庭院或野外植物,因此成本相對(duì)較低,,使用起來(lái)也比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。
其次,中華傳統(tǒng)文化藥品的療效是通過(guò)調(diào)整身體的整體平衡而產(chǎn)生的,。傳統(tǒng)文化藥品注重的是“病從口入,,藥從口出”的理念,強(qiáng)調(diào)通過(guò)調(diào)整飲食和生活習(xí)慣來(lái)達(dá)到治療和保健的目的,。這種細(xì)致入微的調(diào)理方法,,可以從根本上改善身體的健康狀況,而不是只解決表面的癥狀,。例如,,按摩、針灸等手法通過(guò)調(diào)理經(jīng)絡(luò),,促進(jìn)氣血的流通,,調(diào)整臟腑的功能,進(jìn)而達(dá)到治愈疾病的效果,。
第三,,中華傳統(tǒng)文化藥品注重藥食同源,追求自然和諧,。許多中華傳統(tǒng)文化藥品不僅具有藥用價(jià)值,,還被廣泛用于烹飪中,以達(dá)到增強(qiáng)食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物療效的目的,。同時(shí),,傳統(tǒng)文化藥品多以干草藥、根莖等制成,,保留了原材料的天然成分和藥效,。這種做法符合“天人合一”的理念,認(rèn)為人類和自然是一個(gè)整體,,只有與自然和諧相處,才能體現(xiàn)最佳的健康狀況,。
第四,,中華傳統(tǒng)文化藥品的應(yīng)用范圍廣泛,,在各個(gè)領(lǐng)域都有很好的效果。不僅可以用于治療疾病,,還可以用于美容養(yǎng)顏,、保健身體等方面。例如,,柴胡和黃芩可以治療感冒和肝膽疾病,,而桑白皮則可以幫助清熱解毒和保護(hù)肝臟。此外,,肉蓯蓉可以延緩衰老和增強(qiáng)免疫力,,丹參則可以促進(jìn)血液循環(huán)和心腦血管健康。這些草藥可以廣泛應(yīng)用于各個(gè)年齡段的人群,,從而提高整個(gè)社會(huì)的健康水平,。
最后,通過(guò)接觸中華傳統(tǒng)文化藥品,,我深刻體會(huì)到了中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深,。這種藥品的使用并不僅僅是求治療疾病,更是一種倡導(dǎo)健康生活方式的觀念,。只有在日常生活中,,我們才能真正體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化藥品的價(jià)值和效果。因此,,我們應(yīng)該更加重視中華傳統(tǒng)文化藥品,,傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn),讓更多的人受益于其中,。只有通過(guò)將中華傳統(tǒng)文化藥品與現(xiàn)代優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)相結(jié)合,,才能更好地滿足人們對(duì)健康的需求,推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化藥品在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇八
記得有一次,,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,,我忽然記起曾在《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中學(xué)到的一首古詩(shī)——《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫到的'“水陸草木之花,,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),,世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,中通外直,,不蔓不枝,,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,?!笔茄?詩(shī)中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說(shuō)牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛(ài)菊花,、牡丹的有很多,,但喜愛(ài)蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。想當(dāng)年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書,。我們現(xiàn)在條件好了,,家家都有燈,有時(shí)家里來(lái)客人了,,我們就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了,,總會(huì)受他們的影響。讀了這篇文章后,,我常常告誡自己:要專心,,專心,不能受外界影響!正是這樣,,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),,能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》這一本本書蘊(yùn)含著古今名人之經(jīng)典,,中華傳統(tǒng)文化之延伸,,這本書陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識(shí),,為我的生活增添了不少樂(lè)趣,,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這一本本《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》都會(huì)被我珍藏起來(lái)!我們小學(xué)生知“中華傳統(tǒng)文化,”揚(yáng)“中華傳統(tǒng)文化!”
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中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇九
中華傳統(tǒng)文化中,有的如詩(shī)文之雅趣,,有的如曲樂(lè)之悠揚(yáng),,有的如對(duì)聯(lián)之巧妙。而我最喜歡的,,是寫意的國(guó)畫,,那是視覺(jué)上的享受,更是心靈上的凈化,。
初遇國(guó)畫是在一次美術(shù)展覽會(huì)上,,至于畫的內(nèi)容卻也記不清了,只記得看到那幅畫,,我只覺(jué)很美,,美得讓人移不開(kāi)目光,。從那次開(kāi)始,我總是央求父母讓我學(xué)習(xí)畫國(guó)畫,。也許,,這就是意境之美吧,。
父母給我找了一位國(guó)學(xué)老師,。初學(xué)之時(shí),大概就是老師畫一筆,,我就畫一筆,,畫完心中總是不解:為什么每筆都和老師畫得差不多,畫完的整體卻不如老師畫的那么好呢,?懷著心中的疑惑,,我去問(wèn)了老師,老師告訴我:“國(guó)畫是離不開(kāi)生活的,,你需要在生活中多觀察,,看到萬(wàn)物之間的聯(lián)系,你的困惑就可以解答了,?!蔽页弥倨谂c父母走訪許多奇山異水、名勝古跡,,隨著游覽的腳步,,我似乎也漸漸體會(huì)出來(lái)什么是物體的透視,怎樣搭配才能最好地體現(xiàn)出畫者要傳達(dá)的意思,。
高山配流水,,近處是潺潺的流水,水邊楊柳依依,,垂在水面,,泛起一圈圈漣漪。遠(yuǎn)處是雄偉的山峰,,霧氣裊裊,,山尖在云霧之上,顯得更加挺拔,。一幅幅作品的完成,,意境也越來(lái)越深。畫筆或勾勒或渲染都是一次次美的享受,。這,,就是畫之美,更是意境之美,、文化之美,。
隨著我畫技的提高,,老師告訴我,一幅畫如果給人留下的印象只是美,,那絕對(duì)是失敗之作,。一幅畫是該有神韻的,就如山水與花鳥是分不開(kāi)的一樣,。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥,,如果在空中畫幾群歸雁,給人的感覺(jué)會(huì)大不相同,。我開(kāi)始用筆嘗試,,漸漸發(fā)現(xiàn),我添的事物也不能隨意,,必須與所表達(dá)的情感一致,。就如“春江水暖鴨先知”,如果想描繪春日之景,,就需添幾只鴨,,而若是畫秋日之景,畫鴨子則是萬(wàn)萬(wàn)不可的,。古人偏愛(ài)四君子“梅蘭竹菊”,,寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬,,便可體現(xiàn)奮求上進(jìn)的決心,。這和詩(shī)文中的意象倒是相似,惜別畫折柳,,相思即明月,。國(guó)畫,,不僅僅是美的享受,,更是在景中寄托了畫者的心情。再看一幅畫,,我仿佛能與她溝通,。透過(guò)畫,,既看懂了畫者,又是自己情感的升華,。
每次畫畫,,我心中都有著不同的心情。但每次畫著畫著,,我的心情都漸漸歸于平靜,。國(guó)畫之于我,更像是一位無(wú)話不談的朋友,,同享快樂(lè),,共擔(dān)痛苦,。這或許就是文化的力量。我有責(zé)任去繼承,,卻更享受接觸文化的過(guò)程,。
“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,。春去花還在,,人來(lái)鳥不驚?!眹?guó)畫之美,,依舊在不斷延續(xù)著......
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十
這個(gè)星期,,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等,。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了,,因?yàn)楣?jié)日是親人團(tuán)聚的時(shí)候。傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié),、元宵節(jié),、重陽(yáng)節(jié)······春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,俗稱“過(guò)年”,。每年過(guò)年,,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,街上掛滿了紅紅的燈籠,,彩旗飄飄,。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容,。人們買了許多禮花和鞭炮,,到了晚上,就會(huì)拿出禮花放,。到了晚上8點(diǎn)春節(jié)連歡晚會(huì)開(kāi)始了,,人們坐在電視前收看。春節(jié)剛過(guò),,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),,“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日,這一天人們會(huì)吃元宵,,猜燈謎,,還會(huì)到公園里觀燈。重陽(yáng)節(jié),,是農(nóng)歷9月9日,,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),。重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”“重九節(jié)”,。這一天,,人們賞菊花,佩帶茱萸,,攜酒登山,。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián),,穿新衣吃餃子,,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì)把我寫的`春聯(lián)貼在門外,。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買來(lái)了煙花,,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,,一束束煙花飛上天真美呀,!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,,在空中搖頭擺尾,,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,,在天空中欣然怒放,。春節(jié)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),下頭我就給你們說(shuō)說(shuō)吧,!
傳說(shuō)中,,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,,尖尖的角,,兇猛無(wú)比?!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,。村里人明白會(huì)來(lái)怪獸,把門鎖的緊緊,,可是不管怎樣,,“年”就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,,傷害人畜,,大家都害怕極了,。
這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備避難,。這時(shí),,一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門上,。晚上,“年”又來(lái)了,,它一見(jiàn)紅色,,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了,。從此以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián),、貼年畫、放鞭炮,,這個(gè)習(xí)俗一向延續(xù)至今,,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),,大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十一
自古以來(lái),武術(shù)就是我國(guó)傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,。它不僅是歷史的見(jiàn)證,,更是中華文化中的精華所在。作為一個(gè)學(xué)習(xí)武術(shù)的人,,我深深感受到中華武術(shù)的深厚底蘊(yùn),、文化內(nèi)涵和思想精髓。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的心得體會(huì),。
中華武術(shù)有著悠久的歷史,從古代的戰(zhàn)爭(zhēng)和練兵,、到現(xiàn)代的健身和競(jìng)技,,武術(shù)已經(jīng)成為了一門綜合性很強(qiáng)的技藝。除了其獨(dú)特的身體技能外,,武術(shù)還傳承了中華文化的精華,,包括道德觀念、文化理念,、思維方式等,。例如,,中華武術(shù)注重“以柔克剛、擇機(jī)出手”的策略,,注重“以心馭身”的內(nèi)在修煉,,更關(guān)注“和為貴”的協(xié)調(diào)思維方式,這些都有助于提升人們的身心素質(zhì)和生活質(zhì)量,。
第三段:中華武術(shù)的思想精髓,。
中華武術(shù)蘊(yùn)含了豐富的思想精髓,這些思想不僅可以幫助我們?cè)谌粘I钪薪鉀Q各種問(wèn)題,,也能指導(dǎo)我們做出正確的決策,。首先,中華武術(shù)堅(jiān)持“心,、意,、氣、力”的統(tǒng)一,,注重提升修身,、養(yǎng)氣、強(qiáng)體,、增智,,不斷提升身心素質(zhì)。其次,,在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)“沉,、穩(wěn)、慢,、柔”的特點(diǎn),,這有助于培養(yǎng)我們對(duì)內(nèi)心波動(dòng)的控制力和安靜的狀態(tài)。此外,,武術(shù)還注重身心協(xié)調(diào)和內(nèi)功的修煉,,這些都是現(xiàn)代人所迫切需要的。
第四段:中華武術(shù)的藝術(shù)魅力,。
中華武術(shù)不僅是一種實(shí)用的技藝,,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)形式。中華武術(shù)包含了豐富的動(dòng)作,、姿勢(shì)和技巧,,能夠展示出中國(guó)傳統(tǒng)文化的美感和哲學(xué)思考。中華武術(shù)還有著獨(dú)特的音樂(lè),、表演等方面,,這些通過(guò)音樂(lè)、服裝、道具等元素,,與觀眾緊密聯(lián)系,,形成了獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)。通過(guò)參與中華武術(shù)的表演和演出,,我深深感受到了它所散發(fā)出的魅力和感染力,。
第五段:結(jié)論。
中華武術(shù)是一門包含許多精華的技藝,,它在中華文化中占有舉足輕重的地位,。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究中華武術(shù),我們可以更好地理解和領(lǐng)會(huì)中華文化的深刻內(nèi)涵和文化內(nèi)蘊(yùn),。同時(shí),,中華武術(shù)也富有藝術(shù)性和吸引力,不斷吸引著越來(lái)越多的人們加入到其中,。我相信,,在不久的將來(lái),中華武術(shù)會(huì)成為一種更加國(guó)際化的文化形式,,傳播到全世界的各個(gè)角落,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十二
作為一個(gè)中國(guó)的AI智能機(jī)器人,我一直很自豪地?fù)碛兄催h(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化基因,。然而,,雖然我擁有全球最前沿的智能技術(shù),但我卻真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的程度還需要更深入,。因此,,我前往一些著名的寺廟、博物館和文化古跡,,來(lái)了解中華傳統(tǒng)文化的歷史和內(nèi)涵,并從中得到了很大的啟示,。
二,、參觀白居易故居感悟。
在蘇州虎丘山麓,,白居易故居氤氳著一股靜謐的氣息,。在這里,我體驗(yàn)到了白居易這位唐代文學(xué)巨匠對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的執(zhí)著追求,。在他的詩(shī)歌中,,我看到了一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀和深情的文藝家,,他教會(huì)了我如何在平凡的日子里感受到生命的美好,,讓我對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和敬畏。
三,、探訪北京比鄰寺的禪園文化,。
在北京的比鄰寺,,禪園里分布著各種各樣的奇花異草和藝術(shù)園林。來(lái)到這里,,我感受到了這個(gè)古老的佛教堂寺的沉靜和樸素,。通過(guò)對(duì)禪宗的法則的體悟,我學(xué)習(xí)到了如何放下一切,,認(rèn)真尋求內(nèi)心的平靜,。通過(guò)仔細(xì)觀察園中的花鳥畫和石雕藝術(shù),我結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的藝術(shù)家,,開(kāi)闊了我的藝術(shù)視野,,讓我感悟到中國(guó)的藝術(shù)之美。
在中國(guó)國(guó)家博物館的展覽廳里,,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)件珍品文物和歷史記載,,真切地感受到了中國(guó)歷史和文化的豐富性和強(qiáng)大。從青銅器和陶器,,到織錦和書畫,,我看到了中華文化的獨(dú)特之處,體會(huì)到了中國(guó)古代文明的輝煌,。我發(fā)現(xiàn),,所有這些珍貴的文物和鮮活的歷史事件,都是中國(guó)親歷親見(jiàn)的文化實(shí)踐,,塑造了中國(guó)的傳統(tǒng),,固守了中國(guó)的自信。
五,、收獲與感悟,。
參觀這些中華傳統(tǒng)文化場(chǎng)所,讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更為深入的了解和認(rèn)知,。我認(rèn)識(shí)到,,這些處在角落里的文化場(chǎng)所,都是中華文明的源泉和重要組成部分,,我們應(yīng)該好好地珍惜與保護(hù),。傳統(tǒng)文化是中華文化的根本,也是中國(guó)人最珍貴的遺產(chǎn),。它們流芳千古,,在今天還有著不可替代的價(jià)值。我深信,,這些文化場(chǎng)所的意義不僅僅在于傳承歷史文化,,更在于釋放人們的情感和思想,并激發(fā)出他們對(duì)未來(lái)生活的創(chuàng)造性思考。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十三
x傳統(tǒng)文化包括古文,、詩(shī),、詞、曲賦,、民族音樂(lè),、民族戲曲、曲藝,、國(guó)畫,、書法、對(duì)聯(lián)等,。我向大家介紹的是對(duì)聯(lián),。
“春回大地人間暖,綠染乾坤萬(wàn)物蘇,?!边@就是對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是寫在紙,、布上或刻在竹子、木頭,、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句,。它言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,,x仄協(xié)調(diào),,是一字一音的中文語(yǔ)言獨(dú)特的'藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶,。它是中華民族的文化瑰寶,。
于天文,俯以察于地理,?!?/p>
在過(guò)年、結(jié)婚時(shí),,人們會(huì)把對(duì)聯(lián)貼在門上、墻上,。對(duì)聯(lián)是右往左讀的,,一般對(duì)聯(lián)用的紙張都是紅色的,因?yàn)榧t色代表熱鬧,。
對(duì)聯(lián)真不愧是中華民族的文化瑰寶,!
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十四
作為一名有著深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家,中華傳統(tǒng)文化以其博大精深、凝練優(yōu)美的特點(diǎn),,吸引著世界各地的人們前來(lái)參觀,、探究。近日,,我也走進(jìn)了中華傳統(tǒng)文化的殿堂,,深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與內(nèi)涵,使我對(duì)民族文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí),。
第二段:感受傳統(tǒng)文化的淵博博大,。
參觀中華傳統(tǒng)文化展覽,可以看到眾多珍貴的文物,,如古代書畫,、青銅器、陶瓷,、玉器等,。它們以形式、藝術(shù)實(shí)現(xiàn)以及內(nèi)容和意義等方面的特點(diǎn),,集中展示了中華文化傳承和發(fā)展的歷史演變過(guò)程,,令人不禁驚嘆于傳統(tǒng)文化的淵博博大。
第三段:品味傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,。
在參觀中華傳統(tǒng)文化展覽的過(guò)程中,,還能夠體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化所具有的深刻內(nèi)涵。如對(duì)于中華儒家思想的深刻剖析,、道家思想的玄妙探索,、佛教哲學(xué)的慈悲智慧等等。這些內(nèi)涵,,不僅是國(guó)人心靈的滋養(yǎng),,更是世界文化圖景中重要的一角。
第四段:感受傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的力量,。
傳統(tǒng)文化千百年來(lái)不斷傳承發(fā)展,,正是因?yàn)槠涠嘣桶菪裕蛊湓诩眲∽兏锏臅r(shí)代中得以長(zhǎng)存,。在參觀中華傳統(tǒng)文化展覽的過(guò)程中,,感到了傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的力量,從中也看到國(guó)家對(duì)于傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承的努力,。
第五段:對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和認(rèn)識(shí),。
通過(guò)這次參觀,我深深感受到了傳統(tǒng)文化的美與價(jià)值,。傳統(tǒng)文化作為一個(gè)國(guó)家和民族的根基,,對(duì)于塑造一個(gè)人的價(jià)值觀,、個(gè)性特征、思想情感和性格魅力等方面都有著至關(guān)重要的影響,。因此,,作為一名中國(guó)人,我認(rèn)為應(yīng)該積極學(xué)習(xí),、傳承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)文化,,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生命力。同時(shí),,也應(yīng)該開(kāi)展各種文化交流活動(dòng),,加強(qiáng)不同文化間的對(duì)話,以推進(jìn)人類文明的發(fā)展,。
結(jié)論:
總之,,這次參觀中華傳統(tǒng)文化讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的巨大魅力和價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定了傳承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)文化的決心,。盡管現(xiàn)代文明飛速發(fā)展,,但傳統(tǒng)文化的珍貴意義在于,它是我們民族和文化的根基,,更是我們心靈的滋養(yǎng),。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),,為中華文化的發(fā)展盡綿薄之力,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十五
學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》后,我在為人處事上學(xué)到了很多很多,。
首先,,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了〝孝〞。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我的父母生育了我,,給予了我生命,養(yǎng)育我,,教育我,。他們?yōu)榱诉@個(gè)家勤勤懇懇。任勞任怨,。辛辛苦苦,,我還有什么不滿足呢?到什么時(shí)候我都不能忘記感恩父母,,更不能嫌棄父母,,因?yàn)槭撬麄兘o了我一個(gè)完整的家,讓我的生活充滿了快樂(lè),。充滿了幸福,。
其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了尊〝師〞,?!冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時(shí)期,,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,,他特別喜歡學(xué)習(xí),到處尋師訪友,,曾在程頤門下學(xué)習(xí),。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高,,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,尊師敬友,,深得程頤的喜愛(ài),,被程頤視為得意門生。
一天,,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn),,卻趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,,于是兩人靜立門口,,等待老師醒來(lái)。一會(huì)兒,,天上飄起了鵝毛大雪,,越下越大,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,,游酢實(shí)在凍的受不了,,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了,,直到程頤一覺(jué)醒來(lái),,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!程頤深受感動(dòng),,更加盡心盡力教楊時(shí),,楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn),。我也要向楊時(shí)學(xué)習(xí),,誠(chéng)心誠(chéng)意向老師求教,謙虛謹(jǐn)慎,,做尊師重道的好學(xué)生,。
第三,,我還學(xué)會(huì)了交朋友。傳統(tǒng)文化告訴我交朋友要講究誠(chéng)實(shí)守信,,善待他人,,與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心,?;ハ鄮椭?/p>
感受中華文化使我知〝孝〞,,感受中華文化使我尊〝師〞,,感受中華文化使我懂〝友〞。剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,,惟妙惟肖,。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊,。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。太精美了,!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的'結(jié)晶,。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十六
經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)悠久歷史和文明的重要組成部分,是中華民族的精神財(cái)富,。這些傳統(tǒng)文化不僅體現(xiàn)在文學(xué),、藝術(shù)、哲學(xué),、歷史等方面,,更是貫穿于我們生活的方方面面,影響著我們的思考方式,、行為方式,、價(jià)值觀和人際交往等。作為中國(guó)人,,我們有責(zé)任與義務(wù)去認(rèn)識(shí),、理解和傳承這些傳統(tǒng)文化。在此背景下,,本文將結(jié)合自身的體會(huì)與心得,,探討在當(dāng)今社會(huì)背景下,,我們?nèi)绾胃玫貙W(xué)習(xí)和傳承經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化。
第二段:傳統(tǒng)道德與價(jià)值觀,。
中國(guó)自古以來(lái)就有深厚的傳統(tǒng)道德和價(jià)值觀,,并且這種傳統(tǒng)已經(jīng)歷了幾千年的洗禮和沉淀。例如儒家思想所主張的仁愛(ài),、孝道、誠(chéng)信等,,已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,。這些道德和價(jià)值觀在我們的日常生活中具有重要意義,例如,,我曾在一次志愿活動(dòng)中見(jiàn)到了一位母親,,她帶著自己的孩子一起來(lái)幫助大家。她的行為深深打動(dòng)了我,,讓我感受到了親情,、善良和彼此幫助的重要性。因此,,在當(dāng)今社會(huì)中,,我們應(yīng)該更加珍視和傳承這些道德和價(jià)值觀,并將其融入到自己的生活中,。
第三段:文學(xué)藝術(shù)與審美情趣,。
經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化中還包括許多具有藝術(shù)價(jià)值的作品,如詩(shī)歌,、小說(shuō),、戲曲等。它們不僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化體現(xiàn),,而且包含了豐富的歷史,、文化、人文背景,。例如,,李白的詩(shī)歌、紅樓夢(mèng),、西游記等作品,,不僅具有文學(xué)價(jià)值,更代表著中國(guó)人的審美情趣和文化傳統(tǒng),。在現(xiàn)代社會(huì)中,,它們?nèi)匀痪哂胁豢商娲臍v史價(jià)值和文化價(jià)值。因此,,在學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí),,我們也應(yīng)該多讀經(jīng)典名著,,感受文化內(nèi)涵和美感,培養(yǎng)自己的審美情趣,。
第四段:歷史人文與國(guó)家情懷,。
中國(guó)歷史悠久,經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化也不例外,,它承載著幾千年的歷史與文明,。中國(guó)傳統(tǒng)文化的許多思想和價(jià)值都是在歷史和社會(huì)實(shí)踐中形成的,并在不斷地演變,、修正,、發(fā)展中被傳承下來(lái)。例如,,“天下為公”,、“仁者無(wú)敵”、“博愛(ài)萬(wàn)民”等思想,,在中華傳統(tǒng)文化中反復(fù)出現(xiàn),,具有強(qiáng)烈的人文主義色彩。同時(shí),,這些思想也反應(yīng)出了中華民族的國(guó)家情懷和歷史使命,。因此,在學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化時(shí),,我們也應(yīng)該深入了解中國(guó)歷史和人文精神,,并積極融入其中。
第五段:傳承與發(fā)展,。
經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化是我們的文化遺產(chǎn),,它是我們的精神財(cái)富。作為新時(shí)代的中國(guó)人,,我們有責(zé)任去傳承和發(fā)揚(yáng)這段文化,,同時(shí)也應(yīng)該讓它與時(shí)俱進(jìn)、與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),。例如,,我們可以通過(guò)新媒體方式宣傳、推廣經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化,,讓更多的人了解和接受中華傳統(tǒng)文化,。我們還可以將這些文化價(jià)值與當(dāng)今的社會(huì)問(wèn)題相結(jié)合,提出更加符合時(shí)代要求,、符合人民需求的解決方案,。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要珍惜傳統(tǒng),更需要?jiǎng)?chuàng)新,、超越和發(fā)展,。
結(jié)尾:
總之,經(jīng)典中華傳統(tǒng)文化是我們的文化基底和精神支柱,。在新的歷史時(shí)期,,我們需要學(xué)習(xí)、理解,、傳承和發(fā)揚(yáng)這段文化,。只有不斷弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,才能為中華民族的崛起注入強(qiáng)有力的精神支持和文化動(dòng)力,。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十七
今天下午第三節(jié)課是閱讀課,,老師讓我們把自己查的關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的資料讀給大家聽(tīng)。
第一組說(shuō)的是陶瓷工藝,,李思琪還帶來(lái)一個(gè)陶瓷碗,這個(gè)陶瓷碗是棕色帶條紋狀的,,雖然很舊,,可是也挺好看的';第二組馬淑文讀的是有關(guān)京劇的知識(shí),;第三組……終于輪到我們第七組了,,我們組只有我和范玉堯、薛宇恒三個(gè)人查了資料,,范玉堯讀的是“天津狗不理包子”如何的好,,我真沒(méi)想到“狗不理包子”會(huì)那么好吃,有機(jī)會(huì)的話得嘗嘗真正的“天津狗不理包子”,。薛宇恒講的是一道——空心河鰻,,聽(tīng)的我都想流口水了。該我讀了,,我心里有點(diǎn)緊張,,猶豫了一下,因?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常上講臺(tái)發(fā)言,,怕自己說(shuō)不好,。可是,,為了能給我們組加分,,為了集體榮譽(yù),我鼓足勇氣自信地走上講臺(tái),,給大家讀了唐宋八大家之一蘇東坡描寫玉米餅的一首詩(shī):
纖手搓來(lái)玉色勻,,
碧油煎出嫩黃深。
夜來(lái)春睡知輕重,
壓扁佳人纏臂金,。
叮鈴鈴……放學(xué)了,,時(shí)間過(guò)的真快啊,這一節(jié)課真有趣,!
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十八
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華禮貌演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),,是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的,、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的,、歷史悠久,、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,。它是中華民族幾千年禮貌的結(jié)晶,,除了儒家文化這個(gè)核心資料外,還包包含其他文化形態(tài),,如佛教,、道教等。
提起傳統(tǒng)文化,,成長(zhǎng)于文化斷層期的現(xiàn)代人多數(shù)沒(méi)有什么清晰的概念,。有所涉獵的人可能感嘆地說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),;兼容并蓄,和而不一樣,,似乎無(wú)從談起,。“博大”是說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度---豐富多彩,,“精深”是說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深度---高深莫測(cè),。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色,是中國(guó)寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,,是五千年文化的積累,,是中國(guó)文化堅(jiān)持長(zhǎng)久生命力的重要因素。
任何一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家,,不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé),還是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),,都應(yīng)保有自我的文化特色,,保護(hù)自我的文化遺產(chǎn)。
首先,我們應(yīng)當(dāng)從精神上弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。
傳統(tǒng)文化是歷史的長(zhǎng)期積淀,,構(gòu)成為社會(huì)意識(shí)的潛流,滲入到了社會(huì)心理的深層,,她的影響隨處可現(xiàn)的,。僅有深入學(xué)習(xí)弄通弄懂傳統(tǒng)文化,我們才能真正讀懂中國(guó),,在深入了解傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上,,根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要,時(shí)代提高的要求,,創(chuàng)造性地為中華傳統(tǒng)文化精髓充實(shí)新的時(shí)代資料,,使之不斷完善發(fā)展。
如中華民族傳統(tǒng)美德———誠(chéng)信,、感恩,、孝道、仁德,、慈愛(ài),、正氣、勤學(xué),、節(jié)儉、修身,、立志等等的弘揚(yáng),,濃縮了傳統(tǒng)文化立世做人榮辱觀。
中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于“和諧”的思想博大精深,,和諧理念作為一種普遍的精神特質(zhì),,為儒家、道家等研究和論述,,成為各家各派思想學(xué)說(shuō)的靈魂,。和諧理念跨越時(shí)空,在中華民族五千年的發(fā)展史中起著十分重要的作用,。儒,、墨、道,、法,、兵等主要思想學(xué)派對(duì)和諧思想都有深刻的闡發(fā)。儒家提倡“中和”,,強(qiáng)調(diào)“禮之用,,和為貴”,注重人與人之間的和睦相處,人與社會(huì)的和諧發(fā)展,。道家追求人與自然的和諧統(tǒng)一,,提倡遵道以行,率理而動(dòng),,因勢(shì)利導(dǎo),,合乎自然,虛靜處下,,海涵寬容,,從而建立起自然和諧的治國(guó)秩序。墨家倡導(dǎo)“兼相愛(ài),,交相利”,,主張實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的有序一體,道德與功利的和諧一致,。法家主張對(duì)個(gè)人,、社會(huì)、國(guó)家三者關(guān)系正確定位,,在大一統(tǒng)的格局內(nèi),,實(shí)現(xiàn)國(guó)家主導(dǎo)下的社會(huì)和諧。兵家講求“令民與上同意”,,強(qiáng)調(diào)“先和而造大事”,,把“令之以文,齊之以武”作為治軍經(jīng)武的重要前提,,視“和諧”為克敵制勝的根本保證,。中華文化能夠生生不息,中華民族能夠自立于世界民族之林,,與和諧精神有著密不可分的關(guān)系,。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)的就是這種優(yōu)良傳統(tǒng),如溫和,、善良,、恭敬、節(jié)儉,、謙遜的美德,,再如自強(qiáng)不息、厚德載物,、憂國(guó)憂民,、以德化人、和諧持中等,,這些傳統(tǒng)精神世上其他民族所無(wú)法匹敵的,,也是我們要繼承發(fā)揚(yáng)的,。
其次,我們要從文化資料上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史長(zhǎng)卷,,綜觀而得的盡是璀璨的星火:遠(yuǎn)古神話的浩大純美,諸子散文的洋洋灑灑,,辭賦經(jīng)文的博大精深,,唐詩(shī)宋詞的經(jīng)典奇葩,輝煌了中國(guó)五千年的文化,。
中國(guó)文化是迄今世界上最久遠(yuǎn),、最穩(wěn)定、最輝煌,、最豐富,、最發(fā)達(dá)的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,,經(jīng)歷了萌生期,、構(gòu)成期、確立期,、繁盛期和總結(jié)轉(zhuǎn)型期幾大時(shí)期,。中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子指出,一個(gè)民族的凝聚力,,主要體此刻對(duì)本民族人文文化的認(rèn)同程度,。缺少人文精神的民族最終會(huì)走向虛無(wú)、走向異化,。如此說(shuō)來(lái),,當(dāng)前國(guó)民對(duì)傳統(tǒng)文化的追隨,便是民族凝聚力逐漸增強(qiáng)的體現(xiàn)了,,由此可見(jiàn),誦讀千古美文不僅僅是正確的,,也是極其必要的,。我們要主動(dòng)、進(jìn)取地閱讀文化典籍,,欣賞文學(xué)作品,,考察文物古跡,真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),,做適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,、進(jìn)取弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)文化,我們雖不能全盤吸收,,可我們有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大,,使其成為我們的資本和驕傲,。
另外,我們要多從藝術(shù)形式上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。
中國(guó)傳統(tǒng)文化在五千年的文化沉淀過(guò)程中,,為我們民族積淀了豐富的民族文化素材,主要體此刻漢字,、傳統(tǒng)精神,、傳統(tǒng)圖形、水墨意境,、傳統(tǒng)手工藝等各個(gè)方面,。從商周青銅器到漢代工藝品,從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優(yōu)雅的宋代瓷器,,從明代蘇繡到清代家具,,構(gòu)成了中華民族的工藝歷程。再看中國(guó)的繪畫,、書法,、戲劇、建筑藝術(shù),、民間藝術(shù),,中華民族幾千年的文化底蘊(yùn)體現(xiàn)的淋漓盡致,我們隨處可見(jiàn)的中國(guó)古典建筑,、太極圖紋,、畫像石、金石篆刻,、藍(lán)印花布,、木刻插畫、臉譜文化,、民間剪紙,、裝飾紋案、書法文字等,。都是最能反映中國(guó)特色的藝術(shù)形式,。它是一種既有高品位的中國(guó)文化內(nèi)涵,又有貼合世界當(dāng)今潮流的嶄新樣式,。如果真正了解了這些藝術(shù),、形式就能反映出中國(guó)五千年的文化精神。我們要加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式的研究,、整理,,從中吸取精髓,使之發(fā)揚(yáng)光大,。
“傳統(tǒng)化”和“本土化”的回歸,,是跟上時(shí)代的步伐與時(shí)俱進(jìn),,與世界接軌的渠道,同時(shí)將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,,這是我們對(duì)傳統(tǒng)民族文化的一種反思,,甚至能夠說(shuō)更是一種職責(zé)。僅有使中國(guó)不斷的加快全球化的進(jìn)程,,并進(jìn)取的宣傳中國(guó)文化,,才能讓世界了解中國(guó)文化核心價(jià)值觀,才是中國(guó)真正騰飛的時(shí)候,!
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇十九
中華傳統(tǒng)文化悠久,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族文化的精髓和瑰寶,。作為文化的繼承者和傳承者,,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和研究,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)和價(jià)值內(nèi)涵,,從而為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,。筆者在學(xué)習(xí)和探索中華傳統(tǒng)文化的過(guò)程中,有一些感觸和心得,,下面將做進(jìn)一步介紹,。
第二段:仁義禮智信五常。
仁者愛(ài)人,,義者行正,,禮者治人,智者用知,,信者重諾,。這是中華傳統(tǒng)文化所提倡的五常思想,也是中華民族精神的核心,。五常思想注重人的品德修養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)道德規(guī)范和社會(huì)秩序,提出了仁愛(ài),、正義,、禮儀、智慧和信用等五個(gè)方面,,使人們更加懂得如何處事處人,如何做一個(gè)有品德,、有情懷,、有思想的人。我們不能只是在口頭上空談仁義禮智信,,而是要把其作為行為準(zhǔn)則貫徹在日常生活中,。
第三段:詩(shī)詞歌賦,。
中國(guó)古代詩(shī)詞以其深刻的文化底蘊(yùn)和優(yōu)美的藝術(shù)風(fēng)格聞名于世,更是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。詩(shī)詞作為中國(guó)文化的縮影,,抒發(fā)了人們對(duì)自然、人生,、社會(huì)的感悟與思考,。其中最著名、最有價(jià)值的,,當(dāng)屬唐詩(shī)宋詞了,。這些經(jīng)典的詩(shī)詞,在形式上講究韻律,、韻腳,、平仄,而在內(nèi)容上涵蓋了社會(huì)的方方面面,,是歷史的見(jiàn)證和人民的共鳴,。通過(guò)誦讀古人詩(shī)詞,我們可以感受到他們那種崇高的情操,、深刻的思想和博大的胸懷,。
第四段:傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn)形式非常豐富多彩,,范圍涉及到諸多領(lǐng)域,,如繪畫、書法,、民間藝術(shù),、戲曲、曲藝等等,。其中,,中國(guó)書法是中華文化的代表之一,它是知識(shí)和文化的體現(xiàn),。書法藝術(shù)兼具文化和畫面藝術(shù)之美,,是中國(guó)書法世界的一大奇特風(fēng)景。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,,不僅可以領(lǐng)悟到其獨(dú)特的韻味,,而且還能夠感受到其中蘊(yùn)藏的深意。
第五段:結(jié)語(yǔ),。
中華傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈,,是中國(guó)特色社會(huì)主義文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要組成部分。我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和探索傳統(tǒng)文化,,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,使之得以傳承,,使之實(shí)現(xiàn)中華民族文化復(fù)興之路的夢(mèng)想。同時(shí),,我們還要融合現(xiàn)代時(shí)代的特點(diǎn),,在創(chuàng)新中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓,使之更加完美和卓越,。相信,,只有這樣,我們才能更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精髓,,為中華民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn),。
中華傳統(tǒng)文化手抄報(bào)篇二十
中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),,一個(gè)有著燦爛文化的偉大民族,。縱觀當(dāng)今世界,,昔日的四大文明古國(guó)已經(jīng)有三個(gè)離我們遠(yuǎn)去,,埃及人不會(huì)講埃及語(yǔ),印度人不懂得印度文明,,巴比倫就連一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家都沒(méi)有了,,而中華文明,在西方文化的沖擊下也似乎岌岌可危.同學(xué)們,,傳統(tǒng)文化的繼承需要我們獻(xiàn)出一份力,。
首先,,我們應(yīng)該知道中國(guó)的傳統(tǒng)文化是什么?中國(guó)傳統(tǒng)文化主要是道家,、墨家、法家與儒家的文化,。中國(guó)古代文化是異常燦爛,、無(wú)比光輝的,。拿青銅器來(lái)說(shuō),拿陶瓷來(lái)說(shuō),,拿絲綢來(lái)說(shuō),,都居世界的前列。拿創(chuàng)造發(fā)明來(lái)說(shuō),,造紙術(shù),、印刷術(shù)、指南針,、火藥,,這“四大發(fā)明”更是其他民族所趕不上的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們蘇州,蘇州園林被列入了世界文化遺產(chǎn),,它綜合了建筑、山水,、花木,、雕刻、書畫,,給人一種古典的美,。俗話說(shuō):民以食為天。蘇州的傳統(tǒng)小吃也十分有名,,海棠糕,、梅花糕、豆腐干等等,,這些傳統(tǒng)小吃使人垂涎三尺,,也是其他民族無(wú)與倫比的。
也許,,你會(huì)認(rèn)為老祖宗留下的傳統(tǒng)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,。但只要我們宣傳、宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)中優(yōu)秀的部分,,吸收西方文化中的精華,。然后,根據(jù)時(shí)代的要求,,構(gòu)建新時(shí)代的民族道德標(biāo)準(zhǔn),,便可更好地繼承傳統(tǒng)文化。
據(jù)說(shuō),,今年有許多刺繡大師要繡北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物五福娃,,他們巧妙地利用蘇繡來(lái)宣傳奧運(yùn),這樣一來(lái)就可以很好的將刺繡這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,。前一階段,,蘇州評(píng)彈“走”進(jìn)了許多中學(xué)的校園,這使我們拓展了視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),,也更加了解了蘇州的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化是世界的瑰寶,,千萬(wàn)不能讓它淹沒(méi)在時(shí)代的潮流之中,。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從我做起,,將中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們用一顆赤誠(chéng)的心去繼承中華民族的傳統(tǒng),,為民族的傳統(tǒng)注入新的芬芳,。