總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一

--年，國際風(fēng)云變化莫測,，亞非不少國家動(dòng)蕩不安,，人民處于戰(zhàn)爭的水深火熱之中。我們國家航空事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，再次向世界證明中國的強(qiáng)大,。我為自己生活在這安寧、日益富足的國度而感到自豪,。我衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，通過多種途徑加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),，樹立良好的師德形象,，努力做到教書育人、言傳身教,、為人師表,。

今年是我校創(chuàng)“省合格學(xué)校”,、“區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革樣板?！币约叭嫣嵘逃虒W(xué)質(zhì)量的一年。為此,，作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)教研教改,、師訓(xùn)和語言文字工作的我理清思路，有條不紊地開展工作：

每個(gè)學(xué)期期初,，我召開教研組組長會(huì)議,，明確組長職責(zé)和本期的工作重點(diǎn)，要求各教研組組長各司其職,，認(rèn)真組織開展好教研活動(dòng),，做到定點(diǎn)、定時(shí),、定人,，并安排行政人員下到組內(nèi)督查，改變以往“走過場”的形式,，讓每位教師都參與到活動(dòng)中來,。為了掌握第一手資料,，每個(gè)月我抽時(shí)間下到兩個(gè)年級(jí)組進(jìn)行隨堂聽課，了解師生在課堂上的表現(xiàn),。針對一些教師的困惑,，及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh，幫助其業(yè)務(wù)的提升,。在“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)中,，我們有八位教師在學(xué)校上展示課。課后,，我擔(dān)任主評,，從教學(xué)理念到教學(xué)細(xì)節(jié)方面給授課者進(jìn)行詳盡的點(diǎn)評，不少教師從中收獲頗多,，感慨這樣的活動(dòng)開展得十分有必要,，也很有實(shí)效?；顒?dòng)中,，我校推出的幾位教師參加了市區(qū)賽課均表現(xiàn)不俗。其中周燕老師參加全市語文教師素養(yǎng)大賽獲二等獎(jiǎng),。在“--”課題立項(xiàng)中,，我主持的《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的策略研究》在省教育規(guī)劃辦立項(xiàng)，并批準(zhǔn)為省級(jí)一般資助課題,，實(shí)現(xiàn)我校課題在省級(jí)自主立項(xiàng)零的突破,。為了讓科研服務(wù)教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)開展科研活動(dòng),，我精心策劃了課題開題論證會(huì),，從聘請專家、串連詞撰寫到場地安排,，我一一進(jìn)行部署,。開題會(huì)井然有序地進(jìn)行了三個(gè)半小時(shí)，與會(huì)人員在活動(dòng)中明確了課題研究方向和思路,，為日后的`工作打下了牢固,。

教師培訓(xùn)工作與教研教改相輔相承。受社會(huì)大環(huán)境的影響,，我們樸實(shí)的老師們疲于大班額的重負(fù)，埋怨高付出,、低回報(bào)的現(xiàn)狀,，不愿主動(dòng)積極地參加各級(jí)各類師資培訓(xùn)。面對這一狀況,，我鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大理想,，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力;開導(dǎo)中年教師淡泊明志,，不忘身肩的責(zé)任;理解體弱多病的老教師量力而行地完成本職工作，爭取有始有終,，為自己的教育事業(yè)畫上圓滿的句號(hào),。本學(xué)年，我安排了三十多位教師到省市區(qū)參加教學(xué)觀摩活動(dòng),，并要求到省里參加學(xué)習(xí)的教師回校后向廣大教師傳達(dá)外面的先進(jìn)理念,，先后有梁鳴之、付露青等五位教師做了學(xué)習(xí)匯報(bào),。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,，為廣大教師提供了一個(gè)更加廣闊的平臺(tái)?？晌覀儾簧俳處熡捎诙喾N原因卻對此充耳不聞,，依然把自己關(guān)閉在班級(jí)的小空間里，成了新時(shí)代的“井底之蛙”,。我積極勸導(dǎo)老師們參加國家遠(yuǎn)程培訓(xùn),，并在教師會(huì)上給大家逐一演示了“婁底市教師基本功培訓(xùn)”的操作步驟，號(hào)召大家認(rèn)真觀看教學(xué)視頻,，用心領(lǐng)會(huì),，并學(xué)以致用，真正做到“傳道,、授業(yè),、解惑”。現(xiàn)在,，不少老師會(huì)到教導(dǎo)處或打電話向我請教相關(guān)知識(shí),，雖然對此我也并不精通，但我總是不遺余力地耐心幫助,、解答,。今年，婁星區(qū)實(shí)行教師繼續(xù)教育學(xué)分登記改革,，我多次和校長對我校教師的學(xué)分折算辦法進(jìn)行修訂,，并一一對照給每一位老師登記、打分,。此項(xiàng)工作很繁瑣,，我沉著心認(rèn)真地做，因?yàn)槲抑肋@工作與每一位教師的切身利益有關(guān),，馬虎不得,。

在第十四屆推普活動(dòng)周里，我策劃了“紅色經(jīng)典誦讀”和“硬筆書法現(xiàn)場大賽”,。各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下誦讀經(jīng)典,，感受祖國語言文字的魅力,，并學(xué)會(huì)珍惜今天的幸福生活。我們推薦了六(6)班的集體誦讀活動(dòng)到市里參評,。在書法大賽中,，孩子們摩拳擦掌、一顯身手,。孩子們在活動(dòng)中,，學(xué)到了知識(shí)，收獲著快樂,。

今年為創(chuàng)“省合格學(xué)?！保覀?nèi)熒舷乱恍?，同心同德,，為此我們行政人員以身作則，不辭辛勞,。針對檢查的細(xì)化準(zhǔn)則,，我們列出清單，把工作一一做到位,。有時(shí)為了拍一張照片,，我們要到處打電話,，給老師解釋說明;有時(shí)為了復(fù)印資料,，站在復(fù)印機(jī)旁就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng);有時(shí)為了找到合適的資料,，我們不得不在網(wǎng)絡(luò)里大海撈針般地尋找;有時(shí)為了一塊展板的美觀，我們要餓著肚子堅(jiān)守著;有時(shí)為了整理資料,，沒顧得上給兒子檢查作業(yè),，就一個(gè)人盯著電腦目不轉(zhuǎn)睛……老公忍不住說：“老婆，你是不是你們學(xué)校最忙的一個(gè)呀?怎么你的工作比我還要忙呀?”每每這時(shí)，我不敢抱怨自己的辛苦,，只能故作理直氣狀地說：“學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省合格學(xué)校,，當(dāng)然每個(gè)人都要出力呀!”看到老公轉(zhuǎn)過的身影,，卻不由得有一般暖流涌上心頭,。

身為教研主任,，我常感到自己的理論水平不高，對各門學(xué)科的特點(diǎn)了解不深,，給其它教師磨課時(shí),，不能自信地堅(jiān)持自己的理念，總覺得自己底氣不足,，把握不大,。因此，在忙碌中,，我仍不忘給自己充電：本學(xué)年,，我到長沙聆聽了特級(jí)教師的課堂展示，參加了課題主持人培訓(xùn),，在市里觀摩了語數(shù)教師素養(yǎng)大賽,。他們活潑生動(dòng)的課堂深深地吸引了我，他們靈活自如的駕馭能力讓我折服,，他們?nèi)娴闹R(shí)素養(yǎng)讓我驚嘆,。我參加了婁底市教師基本功培訓(xùn)，認(rèn)真地進(jìn)行了網(wǎng)上觀課和書本教材的自學(xué),。我不想當(dāng)任務(wù)式地完成,。因?yàn)閺乃麄兊恼n堂上，從他們的講授中,，我看到了自己的不足,，了解了教學(xué)的現(xiàn)狀,，明確了努力的方向。

我校是湖南省小語會(huì)會(huì)員學(xué)校,。今年首屆小學(xué)語文研討活動(dòng)中,，我校有一個(gè)到省里賽課的機(jī)會(huì)。在別的教師不積極的情況下,，我勇敢地抓住機(jī)遇,。我深入鉆研教材，多次試教,，最后得了二等獎(jiǎng),。雖然名次并不理想，但我無怨無悔,。因?yàn)槲矣X得嘗試過,、努力過就值得，認(rèn)真,、上進(jìn)的人就是最美的,。這也是踐行著自己的座佑銘——不求最好，但求更好!在學(xué)習(xí)中,，我也多次把自己學(xué)習(xí)的心得和外校的先進(jìn)理念和全校老師分享：在參加完小語會(huì)賽課后,，我向全體語文教師做了《只求耕耘，不問收獲》的匯報(bào),。在閱讀了區(qū)教育局下達(dá)的《高效課堂指導(dǎo)意見》和《杜朗口教學(xué)模式》的書籍后,，結(jié)合我校十月份的電教活動(dòng)，我給全校老師做了《如何構(gòu)建高效課堂》的校本培訓(xùn),，讓廣大教師明白了當(dāng)今教育追求“高效課堂”的七大標(biāo)準(zhǔn),，并要求大家有意識(shí)地改變自己陳舊的教學(xué)方法，有所嘗試,，有所創(chuàng)新,。

我校校刊《起點(diǎn)》是我校校園文化建設(shè)的一個(gè)窗口,，我們?nèi)w編輯人員為此付出了自己的心血,。我是《實(shí)踐園地》欄目的編輯。綜合實(shí)踐課程是一門新興課程,，對教師有較高的要求,，認(rèn)真實(shí)施能培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。我們學(xué)校缺少專職教師,，且家長,、學(xué)生及教師重視不夠，這門課程的實(shí)施并不理想,。上半年,，我們行政人員中有四個(gè)擔(dān)任此課,，帶動(dòng)大家積極探索。為此,，教師和學(xué)生在博客上常有相關(guān)文章發(fā)表,。我也能在欣賞之余順利完成任務(wù),?？上掳肽辏捎诠ぷ髯儎?dòng),，課程的開展更多的又回到了口頭說教,，學(xué)生實(shí)踐后的生動(dòng)靈活的心得鮮有見之,。對此，身為欄目編輯的我就常常抓耳撓腮,，到處打聽,、收集有價(jià)值的文章，并多次督促任課教師修改,、完善，給讀者送去值得一讀的佳作,。

除了繁雜的管理工作,，我同時(shí)擔(dān)任了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)，一周兩節(jié),。擔(dān)任這門課程的教學(xué),，我的想法是讓學(xué)生參與活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、培養(yǎng)技能,。課堂上，我不再是“話霸”,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,，讓他們自主選擇喜歡的內(nèi)容學(xué)習(xí)，選擇同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,，并自命組名及小組口號(hào),。我創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧的課堂氛圍,，讓孩子們說一說、寫一寫,、演一演,、辯一辯，多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。在《關(guān)于小學(xué)生零用錢的調(diào)查》活動(dòng)中,，孩子們自主設(shè)計(jì)活動(dòng)分工表,，明確活動(dòng)目的，制訂有序而有價(jià)值的問題,、參與問卷調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告,。這一系列活動(dòng)，看似簡單,，實(shí)則不易,，足足花費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間。我不在乎主題活動(dòng)開展的多少,，只希望能讓孩子們在每一次活動(dòng)中擴(kuò)大參與面,，讓他們在活動(dòng)中有所收益。雖然我沒有擔(dān)任班主任,，沒有教主科,，但校園里常有學(xué)生甜甜地叫著我。在我寬松的課堂中,，孩子們是快樂的,，我也是幸福的。

這一年中,，我參與的課題《綜合實(shí)踐校本課程的開發(fā)和研究》獲國家一等獎(jiǎng),，《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》獲省一等獎(jiǎng)，《教師信息素養(yǎng)與專業(yè)化發(fā)展研究》獲省二等獎(jiǎng),，《小學(xué)生語文成績測評標(biāo)準(zhǔn)與方式研究》獲市三等獎(jiǎng),。案例《想做好事的孩子》獲省二等獎(jiǎng)，案例《走進(jìn)青春期》獲區(qū)一等獎(jiǎng),，論文《創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂的幾點(diǎn)看法》獲區(qū)一等獎(jiǎng),，教學(xué)隨筆《原來這些都是綜合綜合實(shí)踐活動(dòng)呀》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。我本人被評為“教研教改先進(jìn)個(gè)人”,、“--課題優(yōu)秀個(gè)人”,，還有三篇通訊發(fā)表在市級(jí)報(bào)刊上。

我不弛于空想,，不鶩于虛聲,，惟以真態(tài)度做扎實(shí)功夫。我腳踏實(shí)地地工作著,，卻也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著許多不足：

我現(xiàn)在擔(dān)任的工作沒得閑,，沒得錢，有的只是辛勞和抱怨,。獨(dú)處時(shí),，心情常會(huì)煩悶，突感徒然無味,。由于性格原因,，我不喜歡主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)去溝通,，只是默默地做著本職工作。忙碌的日子里,，很少主動(dòng)與老師們溝通,，對老師個(gè)人的生活關(guān)心不夠。在這浮華的社會(huì)大環(huán)境下,，我常常會(huì)感到心有余,，而力不足，我沒信心去要求每一個(gè)教師都無私奉獻(xiàn)和任勞任怨,。這時(shí),，我也會(huì)放松對自己的要求，不想也不敢去創(chuàng)新,，故而高質(zhì)量的論文難以產(chǎn)生,。

這就是我--年的狀態(tài)——幸福中的無奈，忙碌中的平凡!

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二

這個(gè)月按照學(xué)期初計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué),、教育科研工作，進(jìn)一步深化導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施,，全體教師密切合作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教師秉力合作下順利完成了這個(gè)月的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理,，常抓不怠

1,、課堂：從平時(shí)的聽課、巡視交流中看到我校的教師無論是教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)狀態(tài)和精神面貌都較上個(gè)月有很大改觀,，明顯感受到教師們的責(zé)任心在不斷加強(qiáng)，課堂教學(xué)在學(xué)案的基礎(chǔ)上是越來越扎實(shí),、越來越實(shí)效,、越來越有個(gè)人特色。

2,、教案：從整體來看備課認(rèn)真,，緊緊扣住教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,，遵循了認(rèn)知規(guī)律,，充分體現(xiàn)了導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)方式，充分體現(xiàn)了我校提倡的“實(shí)效”的教學(xué)思想,。好多教師的教案個(gè)性內(nèi)容比較多,，更切合實(shí)際,，體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)理念。教案隨處都可感覺到教師的反思意識(shí),，反思的比較深刻,、務(wù)實(shí)。

3,、作業(yè)：教師批閱認(rèn)真,，批改規(guī)范，學(xué)生有訂正,，教師有明顯復(fù)批,。作業(yè)總的特點(diǎn)是具有針對性、有梯度,、設(shè)計(jì)更合理,，整體情況較上次檢查大有進(jìn)步。

4,、博客：目前我校教師人人建立了“教師博客”,。教師通過博客自主學(xué)習(xí)，在博客上瀏覽大量專業(yè)文章,，獲取所需要的專業(yè)支持,。教師辛勤耕耘自己的博客，講述著工作,、學(xué)習(xí),、學(xué)校管理、教學(xué)工作,、教研交流等方面的體會(huì)感受,，記錄了教育敘事、教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、問題討論等教研足跡，我校教師真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)更為寬闊的平臺(tái),，大家勤交流共成長,，在網(wǎng)絡(luò)交流中我校教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平又有明顯提升。

二,、把握重點(diǎn),，深入教研

1、抓實(shí)常規(guī)教研,。我們本著近,、小、實(shí)的教研原則，遵循“專業(yè)引領(lǐng)—同伴互助—自學(xué)提高—實(shí)踐探索—總結(jié)反思”的操作模式,，教研主題系列化,，重點(diǎn)圍繞“導(dǎo)學(xué)案”推進(jìn)工作，以展示,、研討,、評價(jià)為主要形式開展每周一次的常規(guī)教研活動(dòng)，常規(guī)教研工作在探索中不斷發(fā)展,，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,。依托“教師博客”我校教師在有效的教研活動(dòng)中，提升了自己的實(shí)踐智慧,，教育教學(xué)能力穩(wěn)步提升,，科研工作也日趨規(guī)范。語數(shù)英三個(gè)教研組長有計(jì)劃有步驟的組織實(shí)施教研活動(dòng)事事做在人前確實(shí)起到了科研引領(lǐng)的作用,。

2,、強(qiáng)化聯(lián)片教研。有效的聯(lián)片教研活動(dòng)極大地提高了我校領(lǐng)導(dǎo)的管理和指導(dǎo)教學(xué)的能力,，對學(xué)校教育教學(xué)的宏觀管理和進(jìn)一步探討課堂教學(xué)的方法和策略起到了積極的重要作用,。聯(lián)片教研活動(dòng)是我西峪學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)工作，領(lǐng)導(dǎo),、教師格外重視,，學(xué)校根據(jù)聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)安排，在學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科中開展系列活動(dòng),，通過與聯(lián)?；顒?dòng)同主題、同課題的公開課及主題研討活動(dòng),，達(dá)到校內(nèi)同行間的交流和學(xué)習(xí),，老師對學(xué)生有了更全面地了解，達(dá)到了學(xué)科間的相互學(xué)習(xí)借鑒和研討,，有效地促進(jìn)了教師們參與聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)的積極性，提高了參與的質(zhì)量,，也提高了教師群體的教研水平,，最終帶動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，教師們自身也感觸頗深,。學(xué)校還把這次的教研課堂教學(xué)實(shí)錄了下來,，讓教師對自己進(jìn)行教學(xué)案例觀摩，經(jīng)歷教學(xué)反思過程,，達(dá)到自省,、自我提高，更新個(gè)人教育觀念,，樹立群體理念,，使教研活動(dòng)向更深入的縱向發(fā)展,，形成研討和培訓(xùn)一體化，全方位提升教師專業(yè)素質(zhì),。

從教師授課情況看,，我校的聯(lián)片教研活動(dòng)整體上體現(xiàn)如下特點(diǎn)：在思想上，教師都能給予高度重視,，認(rèn)真對待這次公開展示的機(jī)會(huì);在備課教案上看,，大家都能根據(jù)年級(jí)主題深入挖掘教材，準(zhǔn)備充分,，根據(jù)新方案和本班學(xué)情精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,、制作實(shí)效精美課件;在課堂上教師精神飽滿，無論哪節(jié)課都凸顯了教學(xué)的靈動(dòng),、實(shí)效,，充分體現(xiàn)出了西峪教師的風(fēng)貌。教師的教學(xué)風(fēng)格各異課堂上精彩紛呈,，給我校師生留下了深刻的印象,，如范志麗教師淡定里有大文章，教學(xué)風(fēng)格張弛有度,、收放自如;周星卿教師激情四射,，愉悅心情充滿課堂，教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,，學(xué)情水到渠成;宋崇萍教師更是令大家耳目一新,，教學(xué)預(yù)設(shè)和課堂的生成處理的恰到好處教學(xué)主線清晰，時(shí)刻充滿愉悅之情,。還有劉會(huì)紅,、姚紅霞、趙會(huì)美等好多教師的教學(xué)都有可圈可點(diǎn)之筆,，大家的課堂較以往有創(chuàng)新,、有特色、更實(shí)效,、更常態(tài)化,。從上課情況看，學(xué)生參與面比較廣,，小組活動(dòng)比以往進(jìn)步不小,，各方面能力均有提高。

新的起點(diǎn),，新的高度,，我校全體教師今后會(huì)更加努力，向更高的目標(biāo)沖刺，就如錢塘一線大潮全年級(jí)全學(xué)科齊頭并進(jìn),，全面發(fā)展,，為下一次西峪的輝煌蓄積力量。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三

20xx—201x學(xué)年第一學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開,，現(xiàn)將教導(dǎo)處9月份所做工作進(jìn)行梳理：

一,、接收上級(jí)文件情況

本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件;其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件，教育處文件數(shù)件,，鄭州市教育局文件數(shù)件,。

二、上報(bào)材料統(tǒng)計(jì)情況

結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求,，按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件,，撰寫匯報(bào)材料數(shù)件，制作匯報(bào)ppt數(shù)件,，整理檔案數(shù)件,。包括啟航上交情況的布置、審核,、督促,、上傳及再修改。

三,、教育教學(xué)重點(diǎn)活動(dòng)開展情況

1,、引領(lǐng)示范課

開學(xué)第二周，我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié),，分別是：王校長為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》,、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問題》,、英語組名師李玲麗的示范課《 unit1 hello》,、王聰?shù)氖痉墩n《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹立的榜樣,，為今后的教學(xué)工作帶來了參考和借鑒,，能更好的開展教學(xué)活動(dòng)。

2,、“一師一優(yōu)課”開展情況通報(bào)

一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲,，截止目前，我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人,，曬課人數(shù)32人,。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人,，此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成,，老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善，避開網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。

3,、信息化社團(tuán)開展情況

本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán),、ipad社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán),，按照學(xué)期初的安排有序開展;由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因,，一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停，其他年級(jí)正常開展,。

新增社團(tuán)：心理劇,、象棋、書法,、英語情景劇,、英語口語社團(tuán)

4、開展課例研究

開學(xué)第三周,，各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排,，我校課例研究課正式開始，授課教師高度重視,，聽課老師積極參與觀課活動(dòng),，課例研究氛圍濃厚。

5,、集體教研

基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排,，各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》，各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究,，并保存下來了有形材料和教研總結(jié),。

接教研室通知，張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師,，要來觀摩我校六年級(jí)語文教研組的教材教法教研活動(dòng),，六年級(jí)語文教研組積極準(zhǔn)備、全員參與,，為我校教師做了一次教研展示,。

6、把脈新教師課堂

今年我校新進(jìn)教師14名,，教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂,，對14名教師逐一進(jìn)行聽課，并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通,，提出今后工作的建議和方法。(幾位老師進(jìn)步明顯)

7,、一年級(jí)新生家長會(huì)

8月29日上午,，我校舉辦了20xx年秋季一年級(jí)新生家長會(huì),。王校長向與會(huì)的家長介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座,，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情,，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長的共同努力下,，此次家長會(huì)取得了圓滿的成功,。

四、常規(guī)檢查工作反饋情況

教導(dǎo)處在開學(xué)初對老師們的周前備課等工作進(jìn)行了檢查,，采用教導(dǎo)處抽查,，教研組之間互評方式開展，老師們能夠做到周前備課,，但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡,。

教導(dǎo)處對早讀、午托,、輔導(dǎo),、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查，對表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋,，以上常規(guī)工作較開學(xué)初有了較大進(jìn)步,，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實(shí)開展,。

教師粉筆字檢查,、鋼筆字檢查、教研記錄,、一日常規(guī)記錄上交情況見“每周家事”,。

五、教師培訓(xùn)

本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件,，外派教師分別參加培訓(xùn) 13次,，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn),、新教材培訓(xùn);市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn),、省骨干教師培訓(xùn),、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國夢新課堂,，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 百分之八十,。

邀請教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座,、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座,。

本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、培訓(xùn)會(huì)4場，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》,、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見問題》的講座,、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》,。

六、學(xué)籍管理工作開展情況

1,、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍,。鄭州索特系統(tǒng)和全國學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片,，通過教育局審核,，我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍。

2,、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù),。從9月1日至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人,，跨省轉(zhuǎn)入9人,，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出11人,，復(fù)學(xué)9人,，共處理154人的學(xué)籍問題。

3,、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù),，因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明。

本月針對學(xué)籍問題進(jìn)行一一處理,，復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化,，為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。

七,、迎檢工作情況匯報(bào)

1,、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收

8月11日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,，分別對我校的信息化功能室的使用情況,、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開展情況,、創(chuàng)客空間建設(shè),、一師一優(yōu)課開展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談，督導(dǎo)組對我校取得的成績給予了很高的評價(jià),。

2,、開學(xué)初工作檢查

9月5日下午,，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對我校開學(xué)初工作進(jìn)行檢查，分別對校園環(huán)境,、班級(jí)文化,、教案撰寫、培訓(xùn)記錄,、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查;我校工作開展扎實(shí)，獲得檢查組的肯定;其中我校的“開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“班級(jí)文化建設(shè)”,、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。

3,、鄭州市道德課堂診斷

9月13日上午,，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來到我校，開展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷,。

本次診斷交流的內(nèi)容主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況,、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè),、創(chuàng)客成果,、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間,、ipad教室,、計(jì)算機(jī)教室、直播教室,、文體中心,，對我校的硬件設(shè)施給予好評。

接下來,，檢查組一行還聽取了學(xué)校王春喜校長介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況,。通過查閱資料，交流座談的形式,，檢查組一行對鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流,，并給予了一致好評。

4,、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作

9月21日,，市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行，在港區(qū)基礎(chǔ)教育處處長張秀芬,、教研室副主任海國忠,、港區(qū)教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作。

督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室,、計(jì)算機(jī)教室,、ipad教室,、錄播教室、文體中心,、舞等處,，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過走訪,、聽取匯報(bào),，督導(dǎo)組對我校的校園布局、文化建設(shè),、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評價(jià)，對我校今后辦學(xué)方向,、教育教學(xué)工作提出了殷切希望,，并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí)，再創(chuàng)佳績,。

每一次迎檢,，都離不開檔案整理、材料匯報(bào),、ppt制作,，及各班文化墻、圖書角,、衛(wèi)生等方面的整理,。

5、綠色學(xué)校驗(yàn)收,。

八,、配合上級(jí)相關(guān)工作

1、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片

我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片,，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過精心策劃和組織,，將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝,，并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組,。

2、實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行

我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視,，積極配合教育處工作,，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞,，兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲,。同時(shí)，我校被評為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，會(huì)議取得圓滿成功,。

3,、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行

9月23日上午，鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行,。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、積極配合，按照會(huì)議要求整理會(huì)場,，安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議,。

4、航空港區(qū)公安局招警開始在我校舉行

9月25日上午,，航空港區(qū)招警考試在我校舉行,，我校按照上級(jí)要求布置考場、打印并粘貼考號(hào)等,，活動(dòng)在我校順利進(jìn)行,。

九、月常規(guī)調(diào)研

按照慣例,，開學(xué)一個(gè)月,，要督促師生來個(gè)回頭看。安排命題,、印制試卷,、組織考試和評卷，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流,。

十,、其他工作

1、一年級(jí)招生工作,。兩天的集中招生工作,，不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。

2,、插班生考試與編班,。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班,。

3,、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺,，部分遲遲到不了位,，加上孕產(chǎn)婦多，為能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，開齊課程,，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課，至今仍不能成為定局。

4,、處理學(xué)生隨機(jī)問題,。特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長的錢,，迷戀網(wǎng)絡(luò)問題,，小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理,、智障學(xué)生的處理等,。

5、教師調(diào)課問題,，學(xué)校大,，什么事都有，有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多,，有沖突;有時(shí)因?yàn)?一個(gè)班的老師同時(shí)請假,，不得不兼顧全體，協(xié)調(diào)安排,，使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6,、突發(fā)事件的處理：家長不理解老師,，與老師發(fā)生沖突，需要抽出時(shí)間,，耐心做通家長的工作,。

7、每周的工作安排,?？偨Y(jié)上周得失，計(jì)劃本周工作,，安排課例,，進(jìn)行周工作反饋。

8,、通盤考慮協(xié)調(diào),。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排，都要周密考慮,，合理安排,。如體測人員的抽調(diào)安排。

9,、關(guān)注個(gè)體教師。不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，不讓一位教師掉隊(duì),。針對特殊教師,，不斷聽課、評課,、指導(dǎo),，給出建議?？粗齻円惶焯斓淖兓闹杏行┰S欣慰,。

10、宣傳版面的制作,。為防止家長的糾纏與不理解,，我們在一年級(jí)招生之前做版面;開學(xué)初學(xué)生家長不敢放手，又做版面;診語文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌,，又做易拉寶,。

每一次版面的制作，至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間,。

還有一些不足掛齒的小事,，不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間,，直接落實(shí),。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作結(jié)束了,，回顧本年度的工作,，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲,，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一,、思想方面工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)工作工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù),。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我加大備課的容量,，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量,。

首先,，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，用新課程理念武裝自己,，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),，跨學(xué)科聽課,，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,，我這節(jié)課成功的地方在哪里,，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn),，這樣做好反思,，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,，從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課,，不再是只想著玩游戲了,，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”,，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三,、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,，利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,，我校學(xué)生參加全國兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績,。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,，力求把學(xué)生教懂教會(huì),。一學(xué)年下來，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高,。

四,、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作

由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度,，因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來幫忙制作,。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,，需要不斷地與教師進(jìn)行交流,，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),，幫助他們解決制作中的一些難題,，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣,。

五、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠,。

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五

一、五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

1,、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育,，特別是人身防范教育，防控手足口病教育,，防交通事故,、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查,，對教室房頂破損處進(jìn)行了維修,。

2,、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進(jìn)行聽評課,，完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。

3,、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，開展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。

4,、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動(dòng),。

5,、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。

6,、精心籌備慶“六一”工作,。

7、對操場和校園環(huán)境進(jìn)行了整治,。

8,、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

二,、六月份教學(xué)工作計(jì)劃

1,、做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,，特別是人身防范教育,，防傳染病教育，防交通事故,、防雷電,、防溺水教育，繼續(xù)開展周三逃生演練,。

2,、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作，繼續(xù)開展各種教研活動(dòng),，把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好,。抓好課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫字,，開展好“蓓蕾讀書”活動(dòng),。

4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。

5、開展慶“六一”活動(dòng),。

6,、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六

轉(zhuǎn)眼間十二月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,，十二月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力,。

一,、 教育教學(xué)活動(dòng)

對于幼兒來說,，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,，與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習(xí)有很大的影響,。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,。因此,，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事,、物，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度,。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí),。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,，我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往,，如何表達(dá)自己對好朋友的愛意,。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中，所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,，積極參與活動(dòng),。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。

二,、 班級(jí)日常工作：

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手,。因此，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則，活動(dòng)時(shí)搞亂材料,，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作,、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,，或合作玩,。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,，在我們老師的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,，午餐時(shí)漏飯,、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中，孩子們能積極,、主動(dòng)地參與;遇到困難,，小糾紛時(shí)，能樂觀,、自信地面對,。

天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,，增加衣服,、天氣干燥，要多給幼兒飲水,，多鍛煉身體,，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

三,、家長工作

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來園的情況。為此,，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來園,。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,，全需要家長的配合,，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與家長溝通,，了解幼兒在家的情況析原因,，商討教育方法,。引導(dǎo)家長積極投入到幼兒園的各項(xiàng)

活動(dòng)中來，共建家園合作一致的教育模式,。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,，積極配合老師的工作，除此之外,，“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長,，讓家長了解幼兒在園情況,，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,，讓他們在健康、快樂中成長!

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇七

1,、傳達(dá)語數(shù)英教研組會(huì)議精神,。規(guī)范了校級(jí)教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè),、備課,、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

2.組織學(xué)校寫字比賽,。其中確定__x參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo)，確保取得好的成績,。

3.完成學(xué)生電腦作品上報(bào),。和小發(fā)明小制作的上報(bào)。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”,，并在學(xué)校博客中上傳,，要求教師參加集備，提出可行性建議,。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，執(zhí)教人：__x。并在學(xué)校博客中集備,。

5.規(guī)范的作業(yè)備課,，進(jìn)行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行了及時(shí)的反饋,，對下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。

6. 及時(shí)組織教師參加了鎮(zhèn)級(jí)語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺(tái),。

7. 組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)特長生展示活動(dòng),。并取得了較好的成績。對將參加縣級(jí)比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，確定了指導(dǎo)教師,。

8,、組織教師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),。

四月計(jì)劃

1. 及時(shí)參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng)，和教研活動(dòng),，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中,。按時(shí)完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào),，認(rèn)真組織,，高質(zhì)量完成。

2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競賽

3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作,，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題,，要重點(diǎn)檢查，及時(shí)糾正存在的不足,，將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí),。

4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí)。

5.對特長生進(jìn)行一對一輔導(dǎo),，保證時(shí)間,，講究方法，保證效果,。

6.繼續(xù)完善學(xué)校博客,，要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評論,。

7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng),，在保證時(shí)間、保證效果的基礎(chǔ)上,，我們打算組織年輕教師編寫考試題目,，對教師進(jìn)行測試練習(xí)。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇八

針對幼兒年齡段生理特征,，上下樓梯困難,，我班開展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué),，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。看著日歷又掀過一頁,，感嘆時(shí)間過的真快,，11月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧11月份總結(jié)如下：

一,、班況分析：

本月我班出勤率：90%生病率：20%,，其中兩名幼兒長期病假，宮朝暉和沙俊廷,，宮朝暉系體質(zhì)弱,，免疫力不好，至入冬以來未來園,，沙俊廷至分班來未曾入園,，我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0,，本月教師出勤率毛磊請假一上午,，楊繼杰請假一下午，劉琳琳請假半小時(shí),。事故發(fā)生率：0

二,、本月我班做了一下工作：

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,，讓幼兒感受到了競賽的樂趣,。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng),。

3,、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉,。

4,、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語,，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備,。

5、針對幼兒年齡段生理特征,，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動(dòng),，利用課堂教學(xué),，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

6,、在家園共建方面,，我們通過家訪、媽咪沙龍,、幼兒觀察評價(jià)表附以電話溝通,、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系,。

12月份我班將從以下開展工作：

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,，保證每位幼兒的安全。

2,、繼續(xù)做好家園共育工作,，通過教學(xué)成果展,、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長感受寶寶的風(fēng)采,。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作,。

4,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平,。

重點(diǎn)工作：

1、積極籌備,、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”,。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展,。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇九

我擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),，加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課。

三,、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文,。

五,、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué),，即用英語教英語(teaching english through english)，并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。

教學(xué)改革在不斷深入,，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實(shí)性、地道性和交際性,。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識(shí),、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,，更把它看作所要傳授的知識(shí)和技能本身,。目前,，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：

1,、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字,。尤其是一年級(jí)學(xué)生,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練,，每個(gè)人都能說出自己的英文名字,，有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字,。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名，叫學(xué)生回答問題,。

2,、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴(kuò)大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。

3,、用英語授課,。不管上對話課還是課文課,，我都堅(jiān)持使用英語,。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,，如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí),，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖,、簡筆畫,、表情、手勢,、表演等,，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

4,、力求自己的語音,、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢,。

5、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語語言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所,，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語，在英語課上,，除組織三年級(jí)學(xué)生開展課文表演,、課文復(fù)述等活動(dòng)外,，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語,。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級(jí)學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力,，又深化了教材內(nèi)容,。

六、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,，除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力,，為下年級(jí)打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn),，無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,，如何共同提高所教年級(jí)的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,。

教師月度工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十

九月份即將結(jié)束,，月初既定的各項(xiàng)工作也已圓滿完成，收到了良好效果?，F(xiàn)對九月份的各項(xiàng)工作做一簡單總結(jié),。

一、具體做法：

1..由于8月份提前完成了一年級(jí)新生招生工作,，所以開學(xué)報(bào)到工作進(jìn)展有序,，各班按時(shí)開展入學(xué)教育及安全教育活動(dòng)。

2..重新審理修訂了8月份所編制的教學(xué)計(jì)劃,，健全了各種規(guī)章制度,。

3..堅(jiān)持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí),，教研組活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)習(xí)期間要求每位教職工做好筆記,。

4..組織教師經(jīng)常性開展聽評課活動(dòng),，按計(jì)劃組織了教師的公開課并進(jìn)行了公開課研討活動(dòng)。

5..常規(guī)教學(xué)常抓不懈,，對教師的教案,、業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查評比，找出存在的問題,。

二,、存在的問題

為了充分準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)開展，使得常規(guī)教學(xué)工作有所受到?jīng)_擊,，日常檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,。

三、改進(jìn)措施

針對以上出現(xiàn)的問題,，下月要加強(qiáng)對教師和學(xué)生的嚴(yán)格要求,。

十月份教學(xué)工作總結(jié)：

一、本月我校按計(jì)劃進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),、并有效開展了教研活動(dòng),，收到較好的成效。切實(shí)作好了老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,。

二,、本月組織教師聽了張玉富、邢麗君,、白書芳,、李妮妮四位老師的公開課，進(jìn)行了課后研討 活動(dòng),，取得了良好的效果,。提高了

三、組織教師進(jìn)行了多媒體(電子白板)講課比賽,，評選出張玉富,、李妮妮、邢麗君,、李丹丹等老師為優(yōu)勝者,，并進(jìn)行了大會(huì)表揚(yáng)。

四,、本月開展了聽推門課活動(dòng),，組織教師觀看了優(yōu)秀教師教學(xué)錄像，促進(jìn)了教師日常管理的嚴(yán)格性,，提高了教師日常教學(xué)的規(guī)范性和積極性,。

五,、本月開展的業(yè)務(wù)檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè),、教研活動(dòng),、理論學(xué)習(xí)及教師聽評課等，檢查效果良好,，類目齊全,、備課詳細(xì)、記錄及時(shí),。但也出現(xiàn)了一些問題,，個(gè)別教師課后反思老套，作業(yè)批改不及時(shí)等,。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善,。

針對以上情況，在今后的工作中我們將及時(shí)而有針對性加強(qiáng)檢查督促,。