作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

我喜歡的蔬菜教案篇一

紅紅的皮膚,，圓圓的身材,，成熟了像小朋友鮮紅的臉蛋,，它就是蔬菜之王——西紅柿,。夏季圣果柿子還和它有姐妹情緣，如雙胞胎一般,。

西紅柿又名番茄,，番茄炒蛋特別好吃，香香的,，沁人心脾,，仿佛吃到了至高無上的仙丹，令人回味無窮,。西紅柿還可以保湯、生吃……我最喜歡西紅柿拌糖吃了,，酸酸甜甜,，津津有味，好吃極了,！

每次到永輝超市,，我都會不由自主地叫媽媽精挑細選地買西紅柿。

三年級:開心果,。

我喜歡的蔬菜教案篇二

*漢字怎么也數不清,，要是有人問你最喜歡哪個字，絕對要想半天,。如果問我,，我會先從我們的日常生活入手選擇。我選擇了“家”字,。

豬,古代稱作豕,。豬從古到今都是重要的家畜,有很強的生殖能力，成語有人丁興旺,?？梢娯i與人們的生活密切相關，家中豬多財富就多,。本文論及的是與豬相關的_家_字,。

家之字形,前人認為從宀豭省聲、從豕,、從亥,、從彖省,其實還有從犬、從豙,、從兩馬胯下一犬,、從象之形;“家”之字義,前人認為是宗廟、氏族,、邦國,其實“家”字形表現的應是家庭,即一個血緣親族的居住所,。從_家_字構形之歷史演化可反映出內容極其寬泛,、豐富的_家_字文化.

最初，我們的祖先是在樹上“架木為巢”的,。大約7000多年前,，他們轉到地上蓋木房子為屋，并開始馴養(yǎng)野獸為家畜,，豬就是人們最早飼養(yǎng)的家畜,。為了防止外來的侵襲，那時房子的結構一般是上下兩層,，上面住人,，下面做豬圈。因此,，凡是有“豬圈”的地方,，也住著人，有“豬圈”,，也就是有“人家”的標志,。后來經過演變，“家”的“豬圈”這一本義消失了,，“人的住所”這個含義卻保留了下來,。

隨著社會發(fā)展，“家”的內涵也越來越豐富,。周代以男為家,，以女為室，有家（夫）有室（婦）,，叫做“成家”,；春秋戰(zhàn)國時期，“家”又發(fā)展為學術流派,，如儒家,、墨家、百家爭鳴等,；后來,，“家”又用來指有專門學問或技能的人，如作家,、書法家,、專家；另外,，“家”也用作量詞,，如一家人。

家，多么溫馨的地方,。每個人都有自己的父母,，每個人都來自不同的家——父母親給我們的家。我們一定要好好珍惜我們的家,！

我喜歡的蔬菜教案篇三

紅紅的皮膚,，圓圓的身材，成熟了像小朋友鮮紅的臉蛋,，它就是蔬菜之王——西紅柿,。夏季圣果柿子還和它有姐妹情緣，如雙胞胎一般,。

西紅柿又名番茄,，番茄炒蛋特別好吃，香香的,，沁人心脾,，仿佛吃到了至高無上的仙丹，令人回味無窮,。西紅柿還可以保湯、生吃……我最喜歡西紅柿拌糖吃了,，酸酸甜甜,，津津有味，好吃極了,！

每次到永輝超市,，我都會不由自主地叫媽媽精挑細選地買西紅柿。

我喜歡的蔬菜教案篇四

周末,，我在外公的菜園里散步,，突然看見了橙紅色的胡蘿卜。

胡蘿卜身穿橙紅色的連衣裙,，還配了一頭靚麗的綠色頭發(fā),，很時尚吧？腳蹬一雙高跟鞋,，真是一位害羞的小姑娘,。別看它那么害羞，其實很調皮的,，你可得抓好它,，不然它會從你的手中悄悄地溜走的。

我拿起胡蘿卜摸了一下,，冰涼涼的,，像摸在冰塊上，這輕輕一摸讓我把夏日的炎熱都拋到了九霄云外了,！它不僅冰涼還很光滑哩,！就像摸到玻璃一樣,。

胡蘿卜的吃法有很多，比如：生吃,，煮著吃,，涼拌著吃……其中我最喜歡胡蘿卜燉排骨，生吃可比燉著吃差遠了,，燉著的胡蘿卜吃起來又嫩又香,，像吃了一塊蛋糕飄香松軟。對了,！你們別看胡蘿卜小,，它的作用還不小嘞！它對眼睛好,，還有抗癌,、美容養(yǎng)顏的功效！

我喜歡的蔬菜教案篇五

在大自然中,，有許多值得我去喜歡的事物,、景物，是這些喜歡使我成為了一個熱愛生活,、熱愛自然的人,。

我喜歡春天的風。既涼爽又挾帶了一絲暖意,，微風拂面,，給人一種心曠神怡的感覺。

我喜歡夏天的星星,。晚上,，坐在樓頂仰望天上的小星星，像一個個調皮的小豆丁正和我們玩捉迷藏,，一會兒藏起來了,，一會兒又探出了小腦袋。贏了,，它們高興地眨眨眼,；輸了，它們就心灰意冷地離開了,。

我喜歡秋天的“娃娃”,。今秋佳節(jié)，萬物成熟,，我們可以吃上好多好吃的水果,、蔬菜，來補充我們的營養(yǎng)。

我喜歡冬天的雪,。是她把世界變成了一個白色的天地,，把我?guī)肓艘粋€神秘的、童話般的水晶世界,，我們在這里蹦蹦跳跳,，快樂極了。

我喜歡另一種橋,，是人們的心靈之橋,。擁有橋的人，他將擁有許多朋友,，擁有最寶貴的財富――信任,、友誼。因為他不騙人,，講信用,，可以成為別人最好的朋友。

我喜歡讀書,，喜歡讀校園小說,。因為讀校園小說，可以讓我了解別人的校園生活,、校園趣事,，把別人的快樂拿來分享。

我喜歡生活,，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡．。

我喜歡的蔬菜教案篇六

設計思路：這一陣子,，我們班級正開展“有用的植物”的主題活動,，在活動進行過程中，我發(fā)現幼兒對蔬菜也是植物感到有些驚奇,。孩子在進餐時,，我們也發(fā)現有些孩子不喜歡吃蔬菜，挑食,、偏食現象十分嚴重,，對自己不喜歡的蔬菜有嘔吐、嚼不爛或者不愿意往下咽現象,。針對這一情況,，為了培養(yǎng)幼兒的認識能力，了解一些常見的營養(yǎng)價值和對我們人體的好處,。我設計了“我喜歡的蔬菜”這一活動,。目標：1、通過調查，讓幼兒知道自己喜歡吃的蔬菜的營養(yǎng)價值和對人體的好處,。2,、在學習過5以內加減法的基礎上，初步學習5以內的連加,，體驗貨幣的等價交換功能,。3、初步嘗試合作來買菜,。準備：用調查表的形式向幼兒進行過調查,。各類常見蔬菜的圖片（上有標價）幼兒每人一張5元貨幣（自制）過程：一、猜一猜1,、教師：今天李老師有謎語要給你們猜一猜：又紅又圓象蘋果,，酸酸甜甜營養(yǎng)多，既能做菜吃,，又能當水果,。一個胖娃娃，埋在地底下,，頭頂綠巾穿紅褂,，夏天播種秋天拔，我們人人都愛它,。2,、剛才李老師給你們猜的謎語的謎底它們有一個共同的名字叫什么？二,、說一說1,、教師：那你們喜歡吃蔬菜嗎？對呀,，我們都填過調查表了呀,，誰會上來告訴大家，你喜歡吃什么蔬菜,，它有什么營養(yǎng),，我們吃了它有什么好處？2,、個別幼兒講述,。3、你們都想讓其他小朋友知道自己喜歡的蔬菜是不是,？那你找個好朋友說一說吧,。三、買一買1,、其實,、李老師告訴你們喜歡吃的蔬菜有它們的營養(yǎng),，不喜歡吃的蔬菜也有它們的營養(yǎng)。喜歡吃的蔬菜可以多吃一點,，不喜歡的蔬菜也要吃一點,。今天李老師就要帶你們去蔬菜超市買菜了，我們先去苗苗超市看一看,，回來告訴我們,，你看見了什么？2,、幼兒說一說,。3、好,，現在我們就要去買菜了,。請大家聽清楚買菜的要求：每人有五元錢去買菜，你要正好把這五元錢用完,，不能多也不能少,，你可以挑選幾樣蔬菜?？梢辞鍍r目表,。這個超市是沒有收銀員的，你買好菜,，把錢算清楚了以后,，把錢投進收銀箱就行了。還有,，你也可以和好朋友把錢合起來一起買菜,。如果和其他幼兒合作買菜，就要先商量好,，大家一起買菜,，一邊賣一邊算價錢，不能多也不能少,。4、幼兒買菜,。教師巡視,，教師關注幼兒的情況。對個別有困難的幼兒適時的提供幫助,。特別是對合作買菜的幼兒,，要給與更多的關注。5,、檢查幼兒的買菜結果,。分別請一人買菜和合作買菜的幼兒拿好買的菜,，上來接受大家的檢查。6,、幼兒之間互相檢查,。和旁邊的幼兒交換檢查買的菜。對了,，就可以把買的菜帶回家,。如果不對，請到超市重新買的菜,。7,、教師小結。小結：今天,，老師發(fā)現有很多孩子不但買了喜歡吃的蔬菜,，也買了不喜歡吃的蔬菜。這樣很好,。每一種蔬菜都有它們自己的營養(yǎng),，所以，我們每一種蔬菜都要吃,。喜歡的可以多吃一點,，不喜歡的也要吃一點。這樣,，我們就會長得又高又健康,。回家后,，也可以和爸爸媽媽一起去菜場買菜哦,。

我喜歡的蔬菜教案篇七

《植物百科》這本書中介紹說，土豆學名馬鈴薯,，屬茄科多年生草本植物,。塊莖可供食用，是全球第四大重要的.糧食作物,，僅次于小麥,、稻谷和玉米。*是世界上馬鈴薯總產量最高的國家,。

土豆是在冬天的時候種下的,，第二年的初春就會發(fā)出一個個小芽芽了，到了初夏開始開花,，最后結出果實,。土豆的果實在根部，土豆的枝葉開始變黃的時候,，果實才能成熟,，才能收獲,。

土豆有大有小，大的和小的相差很大,，有圓有橢,。我們當地的土豆皮一般都是黃色的，云南的土豆皮是紫紅色的,，但果肉都是白白的,。土豆的表面有一些小坑坑，那是長芽的地方,。由于土豆是生長在泥土里,，身上總會粘一些泥土，所以,，在食用的時候,，要先仔細清洗，再去皮,。

土豆大多用于做菜,。用土豆做的菜肴是餐桌上的美味佳品。像土豆絲,，土豆片,，土豆塊，都是很多小朋友們的最愛,。我也很喜歡吃媽媽做的脆脆的,、辣辣的、酸酸的土豆絲,。土豆有時候還用來燉排骨,，牛肉，雞塊,，這種做法吃起來軟軟的,，糯糯的，香香的,。我還非常非常喜歡吃肯德基里面的土豆泥,，吃一口，細細品,，回味悠長,。

土豆營養(yǎng)價值很高，含有豐富的維生素和礦物質,，素有“第二面包”的美稱,。土豆全身是寶,，成了營養(yǎng)學家青睞的蔬菜明星,，堪稱“地下蘋果”,。

我喜歡的蔬菜教案篇八

西紅柿可以涼拌起來吃，酸甜可口,。它還可以炒著吃,，有滋有味。用西紅柿煲湯是最合適不過的了,！里面有蛋,、蔥、西紅柿實在是美味極了,！我們家一旦有客人,，一定少不了這盤美味佳肴！

怎么樣聽了我的介紹,，你們也喜歡西紅柿了嗎,？

我喜歡的蔬菜教案篇九

2、教：這里有10種蔬菜,，我不看圖片,，請你指給大家看你最喜歡的蔬菜（教師出示課件3請幼兒判斷是否在這四張圖片中，教師逐步猜測）,。

3,、教：沒錯吧，不服氣可以再上來挑戰(zhàn),。

4,、想想、說說猜想的秘密,，引導幼兒觀察,，找出方法，并列式解答,。

5,、小結：誰知道我的方法嗎？其實很簡單,，只要會做加法就行,，看著四張圖片下方都有什么秘密？點子,，對了這要將這種蔬菜的點子加起來就行了,，總數就是這10種蔬菜的序號。

四,、我來猜一猜,。

我喜歡的蔬菜教案篇十

我在家里的時候，媽媽總是煮白蘿卜給我吃,。白蘿卜的外形是尖尖的,，頭上的葉子好像一把傘,，有趣極了。我常常吃蘿卜,，我特別喜歡喝胡蘿卜湯,，雖然我不喜歡紅蘿卜的顏色；除了喝蘿卜湯喜歡我還特別喜歡吃炸紅蘿卜,，因為炸的胡蘿卜又香又脆,，特別美味！媽媽看我愛吃蘿卜,，所以,，媽媽經常用蘿卜當食材，做出各種味道的菜給我吃,。

看到這里,，你們是不是覺得我太愛蘿卜了呢！

我喜歡的蔬菜教案篇十一

1,、教：老師也挑了兩種蔬菜總價正好是10元,，我不給你們看但你們可以提問，我會用是或者不是給大家暗示,，看看誰能最后猜出老師買的是哪兩種蔬菜,。（鼓勵幼兒提問并逐步排除不是的物品，如：是在第一行嗎,？是紅色的嗎,？……）。

1,、教：這兩種蔬菜里我最喜歡黃瓜,，你們最喜歡哪一種？你們不說我也能猜得出,，你們信不信,，要不讓我來試一試。（挑選一幼兒驗證）,。

我喜歡的蔬菜教案篇十二

《植物百科》這本書中介紹說,，土豆學名馬鈴薯，屬茄科多年生草本植物,。塊莖可供食用,，是全球第四大重要的.糧食作物，僅次于小麥,、稻谷和玉米,。中國是世界上馬鈴薯總產量最高的國家。

土豆是在冬天的時候種下的，第二年的初春就會發(fā)出一個個小芽芽了,，到了初夏開始開花,，最后結出果實。土豆的果實在根部,，土豆的枝葉開始變黃的時候，果實才能成熟,，才能收獲,。

土豆有大有小，大的和小的相差很大,，有圓有橢,。我們當地的土豆皮一般都是黃色的，云南的土豆皮是紫紅色的,，但果肉都是白白的,。土豆的表面有一些小坑坑，那是長芽的地方,。由于土豆是生長在泥土里,，身上總會粘一些泥土，所以,，在食用的時候,，要先仔細清洗，再去皮,。

土豆大多用于做菜,。用土豆做的菜肴是餐桌上的美味佳品。像土豆絲,，土豆片,，土豆塊，都是很多小朋友們的最愛,。我也很喜歡吃媽媽做的脆脆的,、辣辣的、酸酸的土豆絲,。土豆有時候還用來燉排骨,，牛肉，雞塊,，這種做法吃起來軟軟的,，糯糯的，香香的,。我還非常非常喜歡吃肯德基里面的土豆泥,，吃一口，細細品，回味悠長,。

土豆營養(yǎng)價值很高,，含有豐富的維生素和礦物質，素有“第二面包”的美稱,。土豆全身是寶,，成了營養(yǎng)學家青睞的蔬菜明星，堪稱“地下蘋果”,。

我喜歡的蔬菜教案篇十三

1,、教：超市里新來一批蔬菜，他們都是綠色有機蔬菜,，什么叫有機蔬菜你們知道嗎,？（綠色無污染、安全,、優(yōu)質,、有營養(yǎng)的蔬菜）。

2,、教：請你們幫家里挑選兩種不同的蔬菜但總價不超過10元,。

3、教：挑完之后請與你的朋友互相交流說一說你買了哪兩種蔬菜,，一共用了幾元錢,。

二、猜猜買了啥,。

我喜歡的蔬菜教案篇十四

祖國的漢字千千萬萬,，每一個漢字都蘊含著深深的含義，橫*豎直,，擲地有聲,，像一個個*人一樣堂堂正正。有的漢字給人以溫暖,，有的漢字讓人親切,，有的則給人以啟示或力量。但在這千千萬萬個漢字里,，我卻只喜歡一個字——“細”,。我希望這個字能培養(yǎng)我細心的好習慣。

以前,，我是一個小馬虎,，我因為粗心鬧了好多笑話也誤了不少事。

那一次我記得很清楚,，我本來是想把鬧鐘調到七點過一刻,，不小心卻調成了九點過一刻，當第二天早上起床一看，嚇呆了,。我立馬穿了褲子鞋子,，拿了早點在路上邊走邊吃。走進校園,，已是一片書生瑯瑯,。想回去了，又怕耽誤當天的學習,，幾番猶豫,，我意識到不能縱容自己的缺點，我鼓足勇氣終于來到教室門口：“報告,！”全班同學先是驚奇我的遲到，繼而是捧腹大笑,。我莫名其妙,，但看見了同學們都把眼光集中在了我的衣服褲子上——我把褲子穿反了，衣服紐扣也錯了位,，襪子只穿了一只,。唉，要是此時地上有一個地洞讓我鉆進去該多好,。更糟糕的是我把作業(yè)也忘記帶了,。老師說：“再過幾天，你不會把回家的路都給忘了吧,？”同學們笑得更厲害了,。我想：都是粗心惹的禍。因為那該死的鬧鐘,。

粗心不止給我出丑,，還讓我的成績刷刷變差了。

有一次數學考試下來,，老師問我感覺如何,，我滿懷信心地說：“我一道題都沒錯?！毙南?，一百分拿定了！第二天試卷發(fā)下來一看：99分,。很意外,。一看扣分情況，兩位數乘法筆算,，4+2=7,。老師批評了我，犯這么低級的錯誤，我也感到深深的自慚,。都是粗心惹的禍,。

經歷了多次失誤和失敗后，我開始改換我的座右銘,，為了警示自己不再粗心,，我把原來的“早”變成了“細”。我希望這個字能培養(yǎng)我細心謹慎的好習慣,，在今后的學習生活中少出差錯麻煩,，多一些成功快樂，我喜歡“細”字,。

我喜歡的蔬菜教案篇十五

我是一個小吃貨,，我很喜歡吃一種蔬菜，你知道是什么嗎,？呀,！對了，是番茄,。

番茄橢圓橢圓的,，像一個胖姑娘。紅得像穿上了一件紅大衣,。底上有一個小點,，像它的胎記一樣。有六片葉子在頂上,，像一頂帽子,。番茄摸起來有一點冰冰的。有的地方很光滑,，有的地方凸凹不平,。咬上一口，酸甜可口,，十分解暑,。

番茄不但好看，吃起來可是絕對好吃的,。番茄可以生吃,，還可以炒成番茄炒雞蛋，還可以放火鍋里煮,。煮出來絕對是美味佳肴,。番茄吃了還可以補充營養(yǎng)呢，可以補充維生素a,、b,、d,。怎么樣番茄很營養(yǎng)吧。告訴你,，番茄的維生素比蘋果,，香蕉等水果高2――4倍呢。

小朋友們,，你們喜歡吃番茄嗎,？喜歡的話就趕緊去買吧。