計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐的重要思想，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會(huì)、家庭"三結(jié)合",，充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍,，培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭（單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等）在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3、營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4,、組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1,、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

（二）豐富課程內(nèi)容,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1、家長學(xué)?；菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2、從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。

（三）建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1、每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2,、開展"學(xué)習(xí)型家庭"創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造"書香家庭"，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（四）強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1,、學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2、家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

1,、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展,；社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2,、舉行"向家長開放日"活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、舉辦"好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)",。聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí),，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

（六）重視檔案管理,，切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到"八有"：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家?；顒?dòng)中的攝影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇二

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī),，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科,、教,、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座,、安排培訓(xùn)、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,，為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ),。

主要工作：

一、規(guī)范社區(qū)教育管理,，各司其職,。

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校,、教學(xué)點(diǎn)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn)，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè),。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育,，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識(shí)，引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,，提高明辨是非能力,，通過宣傳、培訓(xùn),、主題實(shí)踐等活動(dòng),，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”,，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明,、素質(zhì)文明,。

二、開展教育培訓(xùn),。

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅(jiān)持全員、全程,、全方位培訓(xùn)的同時(shí),，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng)。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),，為各類在職職工更新知識(shí),，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，開設(shè)中專、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn),，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn),，開展社會(huì)性公益培訓(xùn)，圍繞法律,、勞動(dòng)保障,、安全、衛(wèi)生,、教育,、計(jì)劃生育、社交等方面,，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對(duì)來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，建立外來人員教育服務(wù)站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程,，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個(gè)課程班,，主要有戲曲,、民族舞、草編,、絨線編織,、合唱、絲網(wǎng)花,、書法,、繪畫、電腦初級(jí)等班級(jí),。

五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,，水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng)，與專業(yè)社工合作,，開展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng),。

三、培養(yǎng)特色,，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌，求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”,，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng))，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等,。

四,、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn),。

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù)，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課,，內(nèi)容包括：禮儀、法律,、衛(wèi)生,、安全、計(jì)生等方向的內(nèi)容,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇三

日子如同白駒過隙,，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧,?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃,，希望對(duì)大家有所幫助,。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的.終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu)，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì),，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,；有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

（二）加強(qiáng)管理,，提高效果。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí),。

（1）落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

（2）落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。

（3）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。

3．積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長意見等，與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識(shí),。

5．切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,，只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命,。

20xx年xx月xx號(hào),。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇四

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，由街道辦事處主任,、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的`強(qiáng)大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體,，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評(píng)估制度,，社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,，社區(qū)家長學(xué)?；顒?dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,。

加強(qiáng)由街離、退休老干部,、老教師,、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理,，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

1,、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū),。

2,、推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn),，增強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作,。

1,、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,，做到協(xié)調(diào)發(fā)展,、借勢(shì)發(fā)展，資源共享,、合作共贏,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇五

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會(huì),，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,；有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

（一）提高認(rèn)識(shí)，健全組織,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

（二）加強(qiáng)管理,，提高效果,。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí)。

（1）落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

（2）落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平,。

（3）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3．積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,，與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識(shí)。

5．切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

20xx年xx月xx號(hào)。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇六

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，大力弘揚(yáng)“為國教子,、以德育人”的家教理念，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長,。

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,，我們的工作取得了一定的成績(jī),，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改，以便使20xx年的工作更有起色,、先制定目標(biāo)如下:,。

2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。

3,、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。“家長學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3,、健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄,，教員的.備課材料,，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水,、定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,，提高家長教育素質(zhì),，制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

以家長學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng),，切實(shí)提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀,，提高家長的家教水平,。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟,，使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長的沃土,，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的,。

三、具體措施,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作,。

學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí),。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，要定期召開會(huì)議,，研究,、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善家長學(xué)員各種制度,。

家長學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計(jì)劃,，制定工作目標(biāo),，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù),。

我們要根據(jù)上級(jí)家長教育實(shí)施計(jì)劃,，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會(huì)議,，組織他們學(xué)習(xí),。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),，組織他們集體備課,，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法,，組織他們搞好總結(jié),，交流經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷提高，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),，以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;(3)向家長傳授教育學(xué)知識(shí),，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會(huì)生活方面的知識(shí)，幫助家長了解為人處世,，待人接物,，以便向子女傳授，另一方面,，根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容,。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識(shí)或問題,，教師通過匯總,，有針對(duì)性地備課、上課,，滿足家長的實(shí)際需要,。

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣,，教師講,，讓學(xué)員也講，展覽,、參觀等,。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等,。教學(xué)方法要靈活多樣,，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

(四)教學(xué)形式,。

(1)上大課集中學(xué)習(xí),，讓家長了解各種教育理論，科學(xué)教育孩子的方法,。

(2)分班級(jí)學(xué)習(xí),，主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位，同一班的學(xué)生家長在一起,，討論,、座談、交流等形式活動(dòng),。

(3)校級(jí)家長座談會(huì),，使我校學(xué)生家長能與不同班級(jí),、年級(jí)的家長相互交流。

(4)講座,、咨詢活動(dòng),。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的,、意義重大的教育方法,。

(5)學(xué)校開放日活動(dòng)專題問卷。

(6)積極宣傳,，使學(xué)校,、家庭緊密聯(lián)系等。

(五)開展多種活動(dòng),，提高家長素質(zhì),。

運(yùn)用多種方法多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中學(xué)有所得終有所獲,。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求全面提高家長素質(zhì),。

社區(qū)家長學(xué)校工作以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù),。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三、教學(xué)目的,。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學(xué)內(nèi)容,。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育,，擴(kuò)大教育范圍,，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二,、工作要點(diǎn),。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

三,、具體要求與措施,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)校活動(dòng),，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代的化策略,。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2.家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動(dòng),。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,，聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識(shí)，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,，切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,，有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件、通知,、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校,。廣開社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),，大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化,、社會(huì)化方向發(fā)展,。

二、工作任務(wù),。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

三,、具體要求與措施,。

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選,，組建好家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作,。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、講師團(tuán)隊(duì)伍,、宣傳工作隊(duì)伍、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí),、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用。有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,，并注重針對(duì)留守、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn),。

(二)抓好理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

1.因地制宜,，開展各種宣傳活動(dòng),。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼,、鄰里和睦、遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式,。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性,，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí),，新理論,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)家庭教育理論研究,。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐,，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時(shí),，組織教師和動(dòng)員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文,，積極向各專刊推薦。

4.充分利用好宣傳媒體,，如板報(bào),、電腦網(wǎng)站、校報(bào),、社區(qū)小報(bào)等,，為社區(qū)居民、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái),。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代對(duì)策。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2.家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理,，切實(shí)提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,，有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,、通知,、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

(六)開展多種活動(dòng),，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”,。聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí),，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之,，我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民,、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，才能從實(shí)質(zhì)上提高家?；顒?dòng)的質(zhì)量,，達(dá)到受教育的目的。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會(huì),、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育,，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降?同時(shí)，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的。為此,，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2.家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,，聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識(shí)，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,，切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,，有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,、通知,、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇九

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新xx屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際，積極探索,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示,、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

1,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

2,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會(huì),，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,；有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

3、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

5、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

提高認(rèn)識(shí),，健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī).大力普及科學(xué)的'家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

3、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

4,、營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

5,、組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),。

6,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確其職責(zé)分工,。

7、精心挑選,，組建好家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

8,、推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓,，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍,、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示.因地制宜,，開展各種宣傳活動(dòng),。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼,、鄰里和睦、遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式,。

9、率先學(xué)習(xí),，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性,，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),，掌握新知識(shí)，新理論,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,，具有科學(xué)性和實(shí)效性。

10,、加強(qiáng)家庭教育理論研究,。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,，據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐，為科學(xué)決策提供依據(jù),，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時(shí)，組織教師和動(dòng)員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑],。

11、充分利用好宣傳媒體,，如板報(bào),、電腦網(wǎng)站、校報(bào),、社區(qū)小報(bào)等,，為社區(qū)居民、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái),。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1,、每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長,，對(duì)積極參加家長學(xué)校活動(dòng),，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(一)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對(duì)策,。

1,、學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2,、家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(二)重視檔案管理,，切實(shí)提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對(duì)家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家?；顒?dòng)中的攝影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知,、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實(shí)行規(guī).充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

1,、舉行“向家長開放日”活動(dòng),。組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”,。聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí),，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之,，我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民,、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，才能從實(shí)質(zhì)上提高家?；顒?dòng)的質(zhì)量,，達(dá)到受教育的目的。

社區(qū)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，

學(xué)習(xí)

愛

以“孝道教育”為基點(diǎn),，在家校合作教育中,，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長樹立正確的教育思想,，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā),。

以“心理健康教育”為重點(diǎn),，在學(xué)生中展開心理普查，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo),，并對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。

1,、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際,。

2,、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,，對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。

3、開設(shè)“家長論壇”,，用交流增進(jìn)方法,，用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,，本學(xué)年將打造兩期家長論壇,，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。

4,、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的策略，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,，開設(shè)專題講座,，為家庭教育提供新思路、新方法,。

5,、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素。

6,、表彰一批學(xué)員,，樹立一批典型。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進(jìn)步情況,、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑，樹典型,，傳經(jīng)驗(yàn),，對(duì)優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。7,、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn)，制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究,，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。