方案在解決問題,、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇一

3、通過活動,，培養(yǎng)孩子們關(guān)心他人,，溫暖他人從點滴做起的習(xí)慣。

4,、通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的儉樸生活意識和誠信交往意識,；

5、通過活動,，提升學(xué)生公共空間意識,，做“公共空間文明大使“和實踐者。

小夢想大夢想圓夢貿(mào)易節(jié)講誠信獻愛心情系育才人,。

5月31日下午,。

學(xué)校中心廣場、操場,、走廊,、連廊等校園公共場所（會有具體安排）。

每個孩子心中都有一個夢想，它可以很大，也可以很??；它可以很遠也可以很近,；它可以很模糊也可以很清晰。在這個貿(mào)易節(jié)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)夢想的力量，相互幫助,，共同努力，做文明誠信之人,。

1秘密夢想助力人,，圓夢小夢想：每個同學(xué)寫出在當(dāng)天在貿(mào)易節(jié)當(dāng)天想實現(xiàn)的小夢想，它可以是一根解暑的冰棍,，它可以是一本有趣的小人書,，可以是一次和好朋友去看電影的機會，也可以是一個可愛的毛絨玩具等等,。把你的小夢想寫在夢想卡上,，等待校園里的“秘密夢想助力人”認領(lǐng)你的夢想，幫你完成你的小夢想哦,！

2團結(jié)一致,，圓夢團體大夢想：我們有很多的團隊，也有很多共同的夢想,。在前期的調(diào)查中,，我們了解到彩虹假日小隊同學(xué)為了實現(xiàn)結(jié)對同學(xué)的六一節(jié)日夢想而努力；足球社團的同學(xué)希望通過這次貿(mào)易節(jié)成立第一筆育才少年足球基金,；還有我們的愛鳥社團的同學(xué)們希望能夠為鳥兒構(gòu)建舒適而又安全的家園;有的班級希望為班級里增添一個存放牛奶盒大大箱子等等。孩子們的這些夢想很真實,，就在我們身邊,，讓我們一起努力,，共同實現(xiàn)夢想吧！（提醒：團隊夢想需申報）,。

如果你們的團隊夢想能夠得到大家的認可,，成為大家心動的夢想，我們根據(jù)該夢想受認可指數(shù),，學(xué)校將提供以下優(yōu)惠：

1提供100--300元不等的夢想助力金,。

2提供人流量最多的“特色攤位”

3提供前期的醒目廣告宣傳機會。

1.自由設(shè)計攤位與制定特殊攤位相結(jié)合：每個年級的.攤位統(tǒng)一設(shè)置在規(guī)定的區(qū)域,，由師生自由設(shè)計,。大隊部在中心廣場為入選的夢想團隊增設(shè)特色攤位。

4.自由供貨：貿(mào)易物品可以是各種健康的新舊物品,，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易,；也可以是在合理指導(dǎo)下進貨買賣。

5.自由成交：貿(mào)易形式不限,，以物換物,、以錢購物等，只要雙方認可均可成交,。

1)各班對本屆貿(mào)易節(jié)進行一個前期的介紹和動員,。（本周五）。

2）團隊夢想的征集：

本周三,，四：對學(xué)生的夢想進行一個最初的了解,，完成夢想卡；

本周五,，將孩子們的夢想與班主任溝通,，確定競選“特色攤位”的團隊。根據(jù)夢想可行性,，幫助孩子們明確所要實現(xiàn)的夢想,，并且明確分工，利用本周末進行前期準(zhǔn)備（根據(jù)攤位制作廣告海報,，進貨,，以及制定買賣策略等等），進一步完善夢想,，布置任務(wù),。

下周一，利用品德課以貿(mào)易節(jié)為主題,，進行交流及技術(shù)指導(dǎo),。

1．誠信貿(mào)易，公共空間用語禮貌,，行為文明,。

2．設(shè)攤時留有通道,，不阻礙同學(xué)走動。

3．團隊夢想經(jīng)班主任審核,，由大隊部確定統(tǒng)一頒發(fā)特色攤位營業(yè)執(zhí)照,，并提供相應(yīng)優(yōu)惠。學(xué)生要將營業(yè)執(zhí)照擺放在攤位明顯處,，憑照經(jīng)營,；無照經(jīng)營者，“市場管理員”有權(quán)責(zé)令其整改,，直至取消其買賣資格,。（5月28號下班前上報各班推選團隊夢想店鋪的“計劃書”）。

4．本次貿(mào)易節(jié)進行評比,，選出最具吸引力攤位廣告海報（全部海報的30%）,，五星級店鋪（每個年級店鋪總數(shù)的30%），最佳班級組織獎若干個,。（評比細則見附件）,。

5、廣告海報張貼要求：提倡利用廢舊的掛歷紙進行廣告設(shè)計,，廣告張貼在墻上有瓷磚處,，只能用透明膠張貼，不得使用雙面膠,，不得損壞墻面。廣告海報于5月28日—5月30日期間張貼在學(xué)校指定區(qū)域內(nèi),。

6．貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,，保持校園清潔。

7．舊貨請看清質(zhì)量,，一經(jīng)售出后,，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,，應(yīng)該實行包換和包退,；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁,，買賣雙方要服從仲裁,；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格,。

8．學(xué)生同伴合作進行貿(mào)易,，中高段班級嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易,，低段班級可以適當(dāng)邀請家長幫忙,。

1組：何天琛,、樊昊天、王映蘇,。

2組：岑逸輝、王晗,、周佩瑩,。

時間。

活動內(nèi)容,。

負責(zé)人或部門,。

備注。

5.23,。

下發(fā)“六一”貿(mào)易節(jié)活動方案,，各班對貿(mào)易節(jié)方案進行解讀，前期預(yù)熱及指導(dǎo),，完成夢想卡的前期調(diào)查,。

大隊部。

各班班主任,。

5,、24。

根據(jù)貿(mào)易節(jié)方案,，布置任務(wù),。同學(xué)們利用雙休日進行前期準(zhǔn)備（包括貨物的準(zhǔn)備，廣告海報的制作（1k大小紙張或一半大?。?。

5.27日。

2國旗下講話：宣傳貿(mào)易節(jié),，宣讀“圓夢”倡議書,。

大隊部。

班主任,。

5.28,。

1、各班上報特色夢想申報內(nèi)容（包含具體的夢想,，實施的策略,，廣告宣傳等等)。

2,、下發(fā)各項貿(mào)易節(jié)評比細則,。

大隊部。

班主任,。

5.28-5.30,。

學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的地方張貼廣告海報,。

各班級。

5.30,。

1,、大隊部公布團隊夢想入選攤位，提供各項優(yōu)惠措施,，發(fā)放夢想助理金,。

2、指導(dǎo)學(xué)生整理并登記好小組欲出售的物品,，在封底標(biāo)注欲售價格,。要求：以低價為主，以利于促成交易,。

2,、各班可張貼班級夢想卡。

班主任,。

大隊部,。

廣告海報評委可以開始評比。

5.31上午,。

大隊部下發(fā)各店鋪營業(yè)執(zhí)照,。

大隊部。

5.31下午,。

全體教師,。

1．現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：大隊部各部門配合。

2．具體實施：

（1）大隊部負責(zé)現(xiàn)場總協(xié)調(diào),，組織部分大隊委員設(shè)立“貿(mào)易仲裁”辦公室,，解決“貿(mào)易爭端”；安排“學(xué)生市場管理員”若干名,，維持市場秩序,；（以上工作人員應(yīng)該佩戴明顯標(biāo)志）。完成后期活動反饋,，以及完成學(xué)校電子屏幕ppt制作,。

（3）班主任負責(zé)宣傳貿(mào)易節(jié)，教育學(xué)生文明行為,，指導(dǎo)學(xué)生完成“夢想計劃書”,，組織學(xué)生進行交流并安排好班級貿(mào)易活動。

（4）總務(wù)處負責(zé)根據(jù)需要提供后勤服務(wù),。

1.貿(mào)易仲裁委員會委員,。

2.市場管理員委員會。

3.夢想愛心基金會。

4.“最佳攤位廣告海報”評比委員會（大隊部宣傳部成員）,。

5,、“最佳五星級店鋪”評比委員會（各年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）,。

6,、“最佳班級組織獎評比委員會（各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)及年級組長，現(xiàn)場巡視并給與評分）,。

杭州市育才外國語學(xué)校大隊部,。

****年5月23日。

學(xué)校六一活動方案簡單篇二

三,、行程安排：上午九點梨園門口集合。

1,、(9：30—11：30)親子游戲,。

2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間,。

3,、(12：00—1：30)集體午餐。

4,、游鳥語林,。

5、活動結(jié)束(解散),。

四,、游戲內(nèi)容：

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人),。

可分成動物,、食物、體育項目,。

比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字,，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述,，使得同伴猜出,，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽,。

2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2x3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,，隊員跑到此處將題算出或背出答案,，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。

3,、綁腿走,。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援),。

4,、汽球運輸。兩人一組,。背對背夾球接力,。

5、五毛和一塊：

規(guī)則如下：

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。未能加入團隊的受罰,。

6、耳語傳真：

將人員分成兩列,，分別對列頭兵耳語一句話,，不讓其他人聽見，要求照此往下傳,，有列尾者報出結(jié)果,，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負,。

7,、詞語接龍：

上五人，由第一位出一詞語,，第二位頂針接前一詞語,，諧音亦可，接不上者罰,。

8,、看看誰會錯：

由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”,、“3”,、“4”、“5”,、“6”,，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替,，當(dāng)數(shù)到“15”,、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,，出錯或太慢則罰,。

五、應(yīng)景游戲：

1,、以春天為主題,，表演詩歌、或歌曲,。

2、聽,。春的聲音,，說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座：

由校外輔導(dǎo)員進行主題講座,。

七,、集合合影留念、快樂返程,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

組長：王校長,。

組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員,。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象,。

活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會感恩,。

我有一雙能干的手;保護我們的地球;,。

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;,。

解放孩子的.雙手,，使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法,、美術(shù),、比賽。(3——5年級,，以感恩父母或尊重老師為主題),。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位,，一等獎兩名,、二等獎三名、三等獎五名,。

書法作品評委：徐成學(xué)柳作田,。

美術(shù)作品評委：孫建斌李海波。

作文評委：韓曉曜王永花,。

3,、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4,、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：(1)運球比賽：排球,，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝),。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：吳成杰,。

攝影報道：孫振術(shù),。

1,、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、講文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼，著春秋裝),，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇四

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)我校安排,，決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出,。目的是通過活動，使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,，感受節(jié)日的快樂,，也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力,。

20xx年5月30日（星期五）半天,。

文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生,。

（一）,、節(jié)目總負責(zé)人：

（三）、梁寶瑜,、葉麗娜各出兩個節(jié)目,，排練時間自己掌控,；

（四）、班級各節(jié)目進度由各部長負責(zé)監(jiān)督檢查,；

（五）,、參演節(jié)目上報時間：本周末（5月16日）。

上報要求：填好節(jié)目上報表格,，要求注明節(jié)目形式,、參演人數(shù)。報名表格交各學(xué)部部長處,。

班級,。

節(jié)目名稱。

節(jié)目形式,。

參演人數(shù),。

備注。

（六）,、各段節(jié)目驗收時間安排：（驗收地點：校舞蹈室）,。

小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間：5月23日中午；

小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間：5月24日中午,；

初中部節(jié)目初次篩選時間：5月25日中午,。

（七）、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點,；

（七）,、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點；

（八）,、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點,；

（九）、其他未盡事項,，另行通知,。

一、總負責(zé)人：

二,、協(xié)助人：

三,、主持人：

四、化妝組：各節(jié)目負責(zé)教師及綜合科組,、英語組教師,。

（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝,。）,。

五、班級區(qū)域劃分：

六,、后臺節(jié)目協(xié)調(diào),、催場：

七,、臺前道具：大隊部干部。

八,、音響：

九,、攝影：攝像：

十、橫幅,、背景：

橫幅：xx實驗學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門口）,。

十一、舞臺搭建,、布置：

十二,、節(jié)目單：

1、8:30學(xué)生各班帶凳子入場,。

2,、9：30演出正式開始；

3,、11:00——11:30回教室,。

4、活動結(jié)束,，各班級值日生清潔現(xiàn)場,。

二零一四年五月。

金灣區(qū)xx實驗學(xué)校,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇五

學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望，為深入貫徹落實中央和省委,、市委,、縣委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,，根據(jù)省,、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知,，為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌及向真,、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),，豐富學(xué)生的校園文化生活,。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六?一”慶?；顒?，現(xiàn)將活動方案安排如下：

20xx年日上午：慶祝大會,、文藝匯演。

(一)總結(jié)工作,，表彰先進,。

為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型,，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,，展示我校師生積極向上的風(fēng)貌，促進少年兒童全面發(fā)展,，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部,、優(yōu)秀少先隊員評選活動,。

1、先進班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù),，前一名班級被評定為先進班級體,。

3、優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法,，評選一名優(yōu)秀少先隊干部,，于5月29日前將評選結(jié)果報學(xué)校德育處。

(二)新隊員入隊儀式小學(xué)一年級,、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單,，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓(xùn)。

(三)搭建展示平臺,，舉行文藝匯演,。

1、以班為單位參加節(jié)目評選,，每班準(zhǔn)備一個質(zhì)量高的節(jié)目,，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標(biāo),，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，主題健康活潑、積極向上,，形式豐富多樣,。如獨唱(奏)、小組唱,、大合唱,、舞蹈、相聲,、小品,、講故事,、詩朗誦、快板等,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容,、節(jié)目串詞,、節(jié)目音樂報學(xué)校德育處。5月31日上午彩排,。

3,、演出服裝、道具由各班在堅持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排,。

4,、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔(dān)任評委,，采用去掉兩個最高分,，去掉兩個最低分，剩下分數(shù)為有效得分,，對得分前六名的班級評定一,、二、三等獎(一等獎一名,。二等獎兩名,，三等獎三名)。

(四)師生同樂,，開展慶?；顒印?詳細內(nèi)容見另行方案),。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證本次活動成功開展特成立學(xué)?！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣光平,。

副組長：雷順光。

組員：伍天學(xué),、伍輝,、韋政昌、韋芬,、陳繼敏、吳鳳美,。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一要求,，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視,、嚴格要求,、責(zé)任分工、落實到人,，分階段實施等方式,，認真組織開展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,，發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用,，動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動,，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務(wù)求取得實效,。

四,、活動要求。

1,、各班主任要加強宣傳,，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動,、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,，以展示本班良好的班風(fēng)班貌,。

2、在活動期間,，各班應(yīng)做好班級組織管理,，以保證活動進行有序，學(xué)生安全有保,。

五,、各部門職責(zé):。

1,、節(jié)目主持：韋芬,、陳繼敏。

2,、評委：雷順光,、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌,。

3,、計分員：伍輝、吳紅婷,。

4,、獎狀打印：雷順光,。

5,、音響、多媒體管理：雷順光,。

6,、攝影：蔣光平。

7,、后勤：韋天榮,。

8、維持會場紀(jì)律：各班班主任,。

9,、安全：各班班主任。

10,、獎品采購：蔣光平,、雷順光。

八,、獎勵辦法：

一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名,，其余為鼓勵獎,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇六

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；活動時間,；活動過程,；活動準(zhǔn)備；進行講述,。其中包括：慶祝六一兒童節(jié),，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識,、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時結(jié)合讀書活動,，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng),、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,，安排放書的地點、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位,、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué),、學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下,，簽署交易憑證生效等,，具體材料詳見：

為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”,、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步,；在圖書置換中傳遞知識和文明,，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動,，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,，讓教師,、學(xué)生與書本為友，與大師生對話,，與經(jīng)典交流,，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,，安排放書的地點,。五、六年級在前操場,。三,、四年級在后操場。一,、二年級在側(cè)院操場,。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動,，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書,。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,，負責(zé)看護好本班桌子上的書目，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請家長擔(dān)任，負責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定,，避免書的價值相差太多,。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）,。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換,，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇七

全面貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校工作計劃,，通過豐富多彩,、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果,，讓學(xué)生度一個快樂,、文明、和諧的'六一國際兒童節(jié),，特擬定活動方案,。

20xx年6月1日上午8時30分。

組長：鄢林,。

副組長：劉明成王德寧,。

組員：胡林李自春李發(fā)滿趙金花劉發(fā)木趙云鯤。

1,、慶祝大會9：00---10：00,。

2、游園活動10：10---12：00,。

3,、乒乓球決賽、拔河比賽,、接力賽13：50---16：20,。

4、文藝演出19：30---21：30,。

1,、4月19日----4月24日：宣傳準(zhǔn)備階段,。

2、4月25日----5月26日：節(jié)目強化訓(xùn)練階段,。

3,、5月27日----5月31日：彩排。

1,、策劃：劉發(fā)木,。

2、指揮：趙云鯤,。

3,、指導(dǎo)調(diào)度：劉發(fā)木趙云鯤。

4,、音響配合：李自春。

5,、場景布置：李發(fā)滿何國俊王長勤邱坤元等,。

6、化妝：邱素琴劉桂花杜國梅王德英等,。

7,、音響聯(lián)系人：待定。

8,、后勤接待：王德寧,。

9、體育比賽指揮：趙云鯤劉發(fā)木,。

10,、服裝調(diào)試：各班主任。

11,、攝影：何清蓉,。

12、少隊誓詞,、新隊員名單書寫：韋成云,。

13、隊歌教唱：音樂教師,。

14,、主持人選拔：全體語文老師。

15,、串詞起草：劉桂花等,。

16、游園活動：李明芳等,。

1,、4月中旬在班子會上討論本活動方案,，定稿后在教師會上通報。

2,、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排,。

3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間,、慶祝日的后勤服務(wù)工作,。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,，真正讓"自主合作,、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯。

5,、體育比賽聽從指揮,，學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負責(zé)。

1,、訓(xùn)練及慶祝期間,，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,，確保校園無偶發(fā)事故,。

2、嚴肅工作紀(jì)律,。全體教師要牢固樹立顧全大局,、服務(wù)中心的思想，努力克服個人困難,、做到無重大事情不請假,、不離崗。

3,、端正工作態(tài)度,。訓(xùn)練強度大、時間緊,、任務(wù)重,，我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱,。

4,、實施動態(tài)管理。必要時,，可以請教專業(yè)人才,、可以利用休息時間投入此項活動。

5,、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,，要負責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜,。

年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師。

學(xué)前班2,。

一年級2,。

二年級2。

三年級3,。

四年級3,。

五年級4。

六年級4,。

元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會議程,。

第一項：大會開始（鳴炮）。

第二項：舉行升旗儀式（全體起立）,。

第三項：新隊員入隊儀式（劉發(fā)木）,。

1、宣布新隊員名單,，隊員入場,。

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,。

3、齊唱中國少先隊隊歌,。

4,、宣誓。

5,、退場,。

第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員。

第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（鄢林）,。

第七項：體育比賽,。

第八項：文藝演出。

第九項：大會結(jié)束,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇八

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式，而以新穎,、獨特促銷方式,，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短,、平,、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本,，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果,。

六一兒童節(jié)當(dāng)天,。

屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。

a：定格一瞬間,，鎖定你童真的微笑。

童年是難忘的,。在自己你精心保管的相冊里,，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊,、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶,。

今天是兒童節(jié),，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶,。

參與要求：消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,，可由童裝店負責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,，參與今天的作文接力,，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶,。更重要的是,，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣,。

寫作要求：以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文,、前句,、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字,。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成,。

雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,，但是其參與的意義卻極其深遠?；顒咏Y(jié)束后,，童裝店將對原文進行打印后，貼與童裝店一角,，以供消費者及各兒童朋友欣賞,。各消費者也可憑購物滿--元的電腦小票，向童裝店索取原文復(fù)印件一份,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇九

為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采,，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神,，各班可根據(jù)學(xué)校方案要求,，結(jié)合班情，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶?；顒印Ｆ谕茏屆總€學(xué)生積極參與“六·一”活動,，發(fā)揮其個性特長,，力求每個孩子都有表現(xiàn)機會，都是節(jié)日主角,。

20xx年6月1日（星期五上午）

（7：30—8：00）

1,、全校師生7：20前到達操場，7：30準(zhǔn)時參加一年級學(xué)生的入隊儀式,。（為避開高溫天氣,，“六一”活動當(dāng)天,，學(xué)校早上7：00開門,，上午放學(xué)時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況,。）

2,、進行簡短的學(xué)校表彰活動。

（8：10—8：30）

1,、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展,、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則,，進行班級表彰,；同時要將“守護榮譽 當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導(dǎo)向,，樹立榜樣,，激勵先進,，引導(dǎo)風(fēng)尚。

2,、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒,，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動發(fā)展的愿望,，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量,。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量,，達到激勵最佳效果,。）

3、領(lǐng)發(fā)程序：到打印室領(lǐng)回喜報,，各班填寫完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎狀一并發(fā)到學(xué)生手中,。

（8：30—10：00）

1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要,，靈活選擇聯(lián)歡地點,，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動,。（一,、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進行下個活動環(huán)節(jié)）

2,、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案,，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示,，體驗過程,，享受快樂。如：唱歌,、跳舞,、講故事、做游戲,、詩歌朗誦,、經(jīng)典誦讀、相聲小品,、親子共唱共舞,、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護榮譽 當(dāng)好全國文明校園小主人”教育主題,。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）

3,、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛,，并突出班級個性特點,。

4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動,，與孩子們共慶“六·一”,。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序,。

（（10：00—11：25）

在聯(lián)歡活動結(jié)束后,，組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了，我的國》 ,，各班主任需提前在xx群中下載影片,，并和孩子們一起在班級觀看。（其中,，五年級全體學(xué)生于上午9：55,，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后,，五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感,，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱。）

1,、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊,；

2、總務(wù)處于5月25日前負責(zé)購買所需的獎狀獎品,；

3,、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫,、蓋章,、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。

4,、校辦室,、政教處、少先隊于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗,、顯示屏,、廣播音樂的氛圍營造,。

xx縣xx小學(xué)

xx小學(xué)xx少年宮

二〇一八年五月十九日

學(xué)校六一活動方案簡單篇十

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛文藝的美好情感,，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案,。

童心向黨,，放飛夢想。

xxxx年5月26日,、6月1日,。

階梯教室、籃球場,、各班教室,。

組長：鄭時來。

副組長：楊平安,、毛文華,。

組員：黃愛東、許丹軍,、小學(xué)部各班班主任,。

主題活動一：新隊員入隊儀式。

時間：5月26日上午8:00,。

地點：階梯教室,。

對象：一、二年級新隊員,。

主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會,。

時間：5月26日上午8:00。

地點：階梯教室,。

對象：三至六年級每班5名,。

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽。

時間：6月1日上午8:00,。

地點：籃球場,。

對象：小學(xué)部全體師生。

主題活動四：班級聯(lián)歡活動,。

時間：6月1日上午10:00,。

地點：各班教室。

對象：小學(xué)部全體師生,。

1,、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2,、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物,，每人一份。

3,、在班級活動期間,，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示,、師生互動、好書推薦,、暢談夢想,、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4,、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費,、力求節(jié)儉?；顒咏Y(jié)束后,，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,，有秩序地放學(xué),。

備注：1、請同學(xué)們穿好校服,、佩戴好紅領(lǐng)巾,，安全有序集合。

2,、如遇天氣原因,，合唱比賽推遲舉行。

3,、暫定星期三下午放假半天,。(學(xué)校另行通知)。

學(xué)校六一活動方案簡單篇十一

團結(jié),、文明,、健康、活潑,、向上,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張克華（操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作）,。

成員：徐輝,、馬紅軍（負責(zé)具體事物）。

活動組織小組：

組長：馬紅軍（負責(zé)協(xié)調(diào)組織）,。

副組長：王愛華,、郝文霞、王秀君（負責(zé)活動整體安排）,。

成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）,。

1、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班90%的同學(xué)參加,，活動過程：

（1）進場、班級精神面貌展示,。

（2）詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限）,。

（3）紅歌合唱（形式不限）,。

（4）集體舞。

（5）出場,。

2,、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈,，人數(shù)自定,，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排,，方能進入活動表演大名單,。

3、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,，要求如下：

（1）可以是獨唱，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。

（2）必須配有音樂。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。

5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日,，由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排,，一年級班主任王秀君老師負責(zé)配合。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,，活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）,；作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生，每班派出3人,，題目為2個：

1,、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來,，盡上自己的一份力，“愛我學(xué)校,，無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

2,、本次活動節(jié)目精編為２４個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)該互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,。

4、活動具體流程分為：整理會場,、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式、,、嘉賓合影,、活動項目展示、有序散會,。

5,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長,、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

1,、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

2,、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,，其余三名可作為鼓勵獎。

3,、舞蹈項目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎。

4,、歌唱類和其他類,、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行,。

5,、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,，需要學(xué)校去購買,。

6、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,。

7,、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用,。

8,、攝像,，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的,，還是學(xué)校的資料必須,，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,，需要各位老師團結(jié)協(xié)作。

9,、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制,，力爭做得更好,。

10關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一,，可奉獻一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場,。

學(xué)校六一活動方案簡單篇十二

1、給孩子最美好的童年,，給人生最堅實的起步,。

2、孩子們!節(jié)日快樂,。

3,、努力成長，未來棟梁,。

4,、努力學(xué)習(xí)，明天棟梁,。

5,、快樂六一，分享你我的童年,。

6,、愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

7,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長,。

8,、優(yōu)秀花環(huán);獻國獻黨。

9,、今天陽光,，明天希望。

10,、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,，全面提高家長的家庭教育水平。

11,、給學(xué)生最美好的童年,，給人生最堅實的起步,。

12,、少年兒童是祖國未來的希望!

13、兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心,，天天笑哈哈,。

14、鏗鏘鼓樂慶六一,，社校共育文明花,。

15、兒童優(yōu)先,，關(guān)心兒童,，尊重兒童，支持兒童,，優(yōu)化兒童成長環(huán)境,。

16、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,，利在千秋,。

17、兒童的生存,、保護和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件,。

18、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

19,、積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動,，自覺愛護公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施,。

20,、兒童是祖國的未來,，民族的希望。今天的幼苗,，就是明天的棟梁,。

21、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切,。

22,、愛護兒童，教育兒童,，為兒童做表率,，為兒童辦實事。

23,、維護兒童合法權(quán)益是全社會共同的責(zé)任,。

24、青少年是我們的未來,，是我們的'希望,。

25、兒童的健康成長離不開你我!

26,、人生春秋六十載,，兒童尤為一枝花。

27,、開展“小公民”道德建設(shè)教育,，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

28,、讓每一個少年兒童都能放飛理想,。

29、咱們的孩子,、咱們的學(xué)校,、咱們共同努力。

30,、獻給你,，六一的快樂。

31,、樹立遠大理想,，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，歷煉健康身心,。

32、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

33,、熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

34,、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識,，樹立正確的環(huán)境法制觀念。

35,、依法嚴厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,，保證兒童的健康與安全。

36,、忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

37,、你們的歡樂照亮了世界。

38,、六一兒童,，祖國未來!

39、做合格父母,，培養(yǎng)合格人才,。

40、熱愛兒童保護兒童關(guān)心兒童,。