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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀18篇)

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū) 畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-20 22:32:08     小編:LZ文人

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一

如何在涉世之初少走彎路,有一個(gè)好的開(kāi)端,,開(kāi)始一番成功的事業(yè)?以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告,。好好地遵循,、把握這些忠告和建議吧,比起所學(xué)的課堂課程來(lái),,它毫不遜色,!

剛走上社會(huì)的年輕人,充滿(mǎn)了蓄勢(shì)待發(fā)的豪情,、青春的朝氣,、前衛(wèi)的思想,夢(mèng)想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè),??墒?,社會(huì)畢竟是一所包羅萬(wàn)象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校,,這里沒(méi)有寒暑假,,拒絕虛假和膚淺,更拒絕空想和庸碌,,難以預(yù)告何時(shí)開(kāi)課何時(shí)放學(xué)。

1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作,,要么辭職不干,,要么就閉嘴不言。初出茅廬,,往往眼高手低,,心高氣傲,大事做不了,,小事不愿做,。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘,,不帶傘又怕淋雨,,處處表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。記住,,不做則已,,要做就要做好。

2.每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),,這樣才會(huì)成熟起來(lái)。年輕人嘻嘻哈哈,、打打鬧鬧慣了,,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)形形色色的人和事,,一下子不知所措起來(lái),,有時(shí)連一個(gè)可以?xún)A心說(shuō)話(huà)的地方也沒(méi)有。這時(shí),,千萬(wàn)別浮躁,,學(xué)會(huì)靜心,學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),。在孤獨(dú)中思考,,在思考中成熟,在成熟中升華,。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸,,而去做無(wú)聊無(wú)益的事情,,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

3.買(mǎi)個(gè)鬧鐘,,以便按時(shí)叫醒你,。貪睡和不守時(shí),都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,,任何時(shí)候都一樣,。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí),更要學(xué)會(huì)提前,。就如你坐車(chē)去某地,,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車(chē)看一看,,后來(lái)雖然你還是趕到了某地,,卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?!棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示,,真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,,掌握在每個(gè)人的心中,。

4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天,,一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外,,看見(jiàn)里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴??墒峭饷嬗袞艡趽踔?,無(wú)法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日,,減肥之后,,終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿(mǎn)意足地想離開(kāi)葡萄園時(shí),,發(fā)覺(jué)自己吃得太飽,,怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍,。退路同樣重要,。飽帶干糧,晴帶雨傘,,點(diǎn)滴積累,,水到渠成。有的東西今天似乎一文不值,,但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍,。

5.不要像玻璃那樣脆弱,。有的人眼睛總盯著自己,所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn),;總是喜歡怨天尤人,,也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦,,哪來(lái)甜中甜,?不要像玻璃那樣脆弱,而應(yīng)像水晶一樣透明,,太陽(yáng)一樣輝煌,,臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼,,就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。

6.管住自己的嘴巴,。不要談?wù)撟约?,更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽,,在名不副實(shí)中失去自己,。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事,,因?yàn)?,這中間往往會(huì)把議論同事、朋友當(dāng)做話(huà)題,。背后議論人總是不好的,,尤其是議論別人的短處,這些會(huì)降低你的人格,。

7.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,,你失掉了,自有別人會(huì)得到,。不要凡事在天,,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”,。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的,。也許,你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔,、埋怨的時(shí)候,,機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機(jī)會(huì),,就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),,有了機(jī)會(huì),,就要巧妙地抓住。

8.若電話(huà)老是不響,,你該打出去,。很多時(shí)候,電話(huà)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲,,它不是花瓶,,僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友,,別忘了老朋友,朋友多了路好走,。交際的一大訣竅就是主動(dòng),。好的人緣好的口碑,往往助你的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,。

9.寫(xiě)出你一生要做的事情,,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來(lái)看,。人生要有目標(biāo),,要有計(jì)劃,要有提醒,,要有緊迫感,。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來(lái),就成了你一生的大目標(biāo),。生活富足了,,環(huán)境改善了,不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子,。

10.千萬(wàn)不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚,。想結(jié)婚,就要找一個(gè)能和你心心相印,、相輔相攜的伴侶,。不要因?yàn)榉趴v和游戲而戀愛(ài),不要因?yàn)閼賽?ài)而影響工作和事業(yè),,更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻,。感情用事往往會(huì)因小失大。

我想現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的,,人生的成長(zhǎng)歷程要求我們必須經(jīng)歷的,,我經(jīng)常這樣告訴自己:面包會(huì)有的!用平常的心態(tài)對(duì)待一切!用一份年輕的心去承受,,不管結(jié)果如何(我想我這樣做一定不會(huì)一生平庸的),,當(dāng)我們的夢(mèng)想漸漸模糊時(shí),就不會(huì)有太多的遺憾,!

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二

職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn),。

從自我的性格分析我是一個(gè)比較內(nèi)向的人不太擅長(zhǎng)交際,喜歡安靜的學(xué)習(xí),,對(duì)待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的想法,,也比較好強(qiáng),自己一旦決定的事就會(huì)努力的去做好,,拼盡全力去完成,,對(duì)自己充滿(mǎn)自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,,敢于面對(duì)各種為題,,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,,有堅(jiān)持有毅力,,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,,這樣更符合自己的興趣愛(ài)好,也更利于自己發(fā)展,,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

我的興趣也比較廣分,,對(duì)各種體育活動(dòng)也是非常熱愛(ài)的積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)努力組好,,培養(yǎng)自己的能力。

當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多,,就業(yè)壓力也是一年比一年大,,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時(shí)代,,想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,,把我時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,,才能夠在未來(lái)占據(jù)一席之地,。當(dāng)前社會(huì)需要的人才不是理論知識(shí)強(qiáng)的大學(xué)生,而是時(shí)機(jī)動(dòng)手能力強(qiáng),,有一技之長(zhǎng)的,,有工作經(jīng)驗(yàn)的精英,普通員工都非常號(hào)召,,缺的就是精英,,缺的就是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的人,,想要在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住腳跟,就必須有做夠的實(shí)力去面對(duì)挑戰(zhàn),,面對(duì)這些迎面而來(lái)的問(wèn)題,,對(duì)了我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,,甚至是其他人,,當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才,,學(xué)校和社會(huì)存在一定的脫節(jié),,我們學(xué)的知識(shí)不能能夠一處校門(mén)就用上,還需要磨礪鍛煉,,學(xué)校有時(shí)候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會(huì)所需要的人,,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

針對(duì)這些問(wèn)題提,,找到自己適合的崗位,,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐明白社會(huì)需要的人才,要有什么要求,,然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間努力的做好學(xué)習(xí)工作,,給自己安排工作目標(biāo),給自己制定工作計(jì)劃,,這些目標(biāo)計(jì)劃都是根據(jù)我們的崗位來(lái)設(shè)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識(shí),,努力去學(xué)好做好,把以后工作的問(wèn)題在現(xiàn)在做好,,為以后的工作提供幫助,,當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識(shí),還要拓展,,學(xué)習(xí)學(xué)校所沒(méi)有的,,并且需要參加實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自家的能力,,讓自己把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗(yàn),,成為技巧,減少試用實(shí)踐為集資的未來(lái)贏得實(shí)踐,,贏得未來(lái),,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒(méi)有方向,從而學(xué)習(xí)的效率,,還很夠讓我們過(guò)的充實(shí),。

當(dāng)然學(xué)習(xí)計(jì)劃只是計(jì)劃,想好獲得成功是需要去努力實(shí)行的,去流汗,,不經(jīng)過(guò)努力不經(jīng)過(guò)奮斗是不會(huì)成功的,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三

每個(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性,愛(ài)好特長(zhǎng)也是五花八門(mén),,因此,,選一個(gè)你愛(ài)的行業(yè),才會(huì)對(duì)工作有熱情,。興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師,。

2.根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)熱點(diǎn)或者稀缺性來(lái)定位。

雖說(shuō),,三百六十行,,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個(gè),。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門(mén)行業(yè)或者是稀缺行業(yè),,那就再好不過(guò)了。

3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來(lái)考慮,。

如果你真的很茫然,,沒(méi)什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請(qǐng)朋友幫助,,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對(duì)值得考慮,。你可以試試,如果覺(jué)得不合適,,你也還有機(jī)會(huì)可以選擇,,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

以上的建議不一定適合所有人,,或者你還有更好的選擇,。對(duì)于人生重要大事的選擇,,別人只能提供建議,,最后做決定的永遠(yuǎn)是你自己。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四

所謂職業(yè)規(guī)劃,,就是"定位+目標(biāo)+通道",,主要幫助人們解決3個(gè)問(wèn)題:明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo),、尋求最佳的發(fā)展通道,。

自20xx年前后中國(guó)開(kāi)始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來(lái),職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,,人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺(jué)醒,。通常,一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī) 劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開(kāi)始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過(guò)程,,短幾個(gè)月,,長(zhǎng)則幾年。許多人也曾考慮過(guò)是不是要做一下專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,,但由于種種原因 始終沒(méi)采取行動(dòng),,容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來(lái)越被動(dòng)。

職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng),、金領(lǐng),,對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),,甚至農(nóng)民工都同樣適用,。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,也一定能找到適合自己的'工作,。職 業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ?,?lè)意工作,然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,,使無(wú)業(yè)者有業(yè),,有業(yè)者樂(lè)業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,,更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó) 家解決就業(yè)難題,,從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán),。

當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,,告訴用人單位,,你就是他的最合適人選,,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡 可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因?yàn)槟阌蟹浅?明確的職業(yè)目標(biāo),,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),,在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種 不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,,當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話(huà),那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想 的情況下,,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,,而外面稍有誘惑,,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好 的"發(fā)展",。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),,就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,,還是為了歷煉些什么,, 這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重,。

不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象,。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力,。那么,,大 學(xué)生應(yīng)該選擇什么專(zhuān)業(yè)?對(duì)自己已經(jīng)表露出來(lái)的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng)?其實(shí),現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,,目標(biāo)不明,,對(duì)自己的知識(shí)背景和天 賦特長(zhǎng)沒(méi)有全面準(zhǔn)確的判斷,同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,,缺乏核心能力,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,不能滿(mǎn)足崗位所需,。

要改變這樣的狀態(tài),,大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,針對(duì)自己的傾向和個(gè)性,,詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),、分析自身的上升空間及本身存在的問(wèn)題,,綜合各 方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),,再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,,該朝哪個(gè)方向走,,做到心中有數(shù),。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),根據(jù)計(jì)劃積極參與一 些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),,也會(huì)大大裨益將來(lái)的求職,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五

在美國(guó),人文學(xué)科畢業(yè)生今后的發(fā)展業(yè)已成為學(xué)界關(guān)注的話(huà)題,。近期,,《高等教育紀(jì)事》發(fā)表了來(lái)自高等教育研究咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的瑪倫·伍德(l.marenwood)和碧翠絲·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究認(rèn)為,,人文學(xué)科畢業(yè)生就業(yè)前景堪憂(yōu),,其原因更多在于學(xué)生沒(méi)有為多樣化的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

通過(guò)分析歷史學(xué)博士畢業(yè)生的就職情況,,研究者發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與學(xué)術(shù)并無(wú)直接關(guān)系,,包括在非營(yíng)利組織、聯(lián)邦和州政府,、檔案館,、圖書(shū)館以及中學(xué)工作。事實(shí)證明,,這些學(xué)生并不缺乏轉(zhuǎn)型技能,。對(duì)此,研究者認(rèn)為,,很多博士生缺乏的是好的職業(yè)規(guī)劃,,學(xué)生對(duì)在高校以外的職業(yè)選擇缺乏足夠清晰的了解,包括簡(jiǎn)歷等介紹材料的準(zhǔn)備以及對(duì)自己在高校外的職業(yè)定位,。

研究者選取了正在攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位的學(xué)生作為研究樣本,,向美國(guó)90所院系發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查。來(lái)自34所院系的497份有效問(wèn)卷顯示,,在如今高校的人文教育中,,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)大多只針對(duì)學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng);無(wú)論是院系還是導(dǎo)師,在學(xué)生追求非學(xué)術(shù)職業(yè)道路上往往缺少足夠的支持;學(xué)生也往往太過(guò)關(guān)注尋找一份學(xué)術(shù)性教職,,若未能如愿,,就會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感。

調(diào)查結(jié)果顯示,,學(xué)生感到院系和導(dǎo)師沒(méi)有幫助他們?yōu)榻窈筮M(jìn)入非學(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做好充足準(zhǔn)備,。過(guò)半被調(diào)查者表示,導(dǎo)師更多地培訓(xùn)他們?yōu)閷W(xué)術(shù)就業(yè)市場(chǎng)做準(zhǔn)備,。相比之下,,只有不到10%的人在尋找非學(xué)術(shù)工作應(yīng)具備哪些基本技巧方面得到了導(dǎo)師的建議,如建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng),、準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷,、突出轉(zhuǎn)型技巧等,。

大多數(shù)學(xué)生稱(chēng)導(dǎo)師對(duì)自己尋找非學(xué)術(shù)的工作表示支持,但他們自己也不知該如何為學(xué)生提供幫助,、建議和指導(dǎo),。也有一些學(xué)生表示,當(dāng)他們提及關(guān)于非學(xué)術(shù)職業(yè)的想法時(shí),,導(dǎo)師的反應(yīng)往往是負(fù)面的,,認(rèn)為這是失敗或者退而求其次。

相比之下,,院系提供的幫助較導(dǎo)師稍多一些,,有26.9%的學(xué)生表示院系為他們尋找非學(xué)術(shù)工作提供了建議,包括組織研討會(huì)或系列講座,,邀請(qǐng)校友分享其在非學(xué)術(shù)道路上的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷,。然而,這樣的活動(dòng)給學(xué)生更多的是鼓勵(lì)和信心,,在具體操作層面幫助并不大,。

有些學(xué)生表示,不敢在導(dǎo)師面前提及自己考慮尋找非學(xué)術(shù)的工作,,擔(dān)心會(huì)因此失去獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,,或被認(rèn)為是一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。對(duì)此,,研究者建議,,導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬就業(yè)思路。

在被問(wèn)到哪些資源對(duì)尋找非學(xué)術(shù)職位幫助最大時(shí),,學(xué)生的回答往往是來(lái)自校外的幫助,,包括網(wǎng)絡(luò)、博客以及口耳相傳,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并選擇符合這一目標(biāo)的職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣,、特點(diǎn),,將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè),。

內(nèi)外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配,,不能高攀也不能低就。

職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái),,通過(guò)對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng),,找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷,、經(jīng)驗(yàn),、能力、興趣,、特長(zhǎng)等是外部的東西,,要把內(nèi)、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),,擰成一股繩,,形成職場(chǎng)打拼的強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上,,不能泛談,,其中包括行業(yè)定位、方向定位,、職位定位,,薪酬定位等很多項(xiàng),比如你定位it行業(yè),,那么,,方向是軟件還是硬件,,是銷(xiāo)售還是技術(shù),,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,,各有千秋。

在明確自己想干,、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),,還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,,但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的,。

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,,有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,,立足于小事,才能成就大事,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七

大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,但似乎與此相悖的是,,簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準(zhǔn)就業(yè)”大學(xué)生也越來(lái)越多,。

14日,記者從中國(guó)北方人才市場(chǎng)獲悉,,近期對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專(zhuān)家表示,,目前單純因?yàn)檎\(chéng)信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對(duì)單位的了解和自己定位不清而違約,導(dǎo)致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),,許多簽約的大學(xué)生都認(rèn)為,今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,先找一個(gè)工作保底,,等找到了更好的工作再說(shuō)。薪水不夠理想,、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口也是大學(xué)生毀約的直接原因,。雖然大學(xué)生對(duì)薪資的期望值已有所下降,但一旦有獲得更高薪水的機(jī)會(huì)大都不會(huì)輕易放過(guò),。此外,,為了捍衛(wèi)愛(ài)情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例,“我覺(jué)得,,如果一份好工作和一個(gè)終身伴侶讓我選,,我一定會(huì)選擇后者,而好工作可以再找,?!币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W(xué)坦言,。

對(duì)此,,本市人力資源專(zhuān)家指出,專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、簽約后遲遲不能工作,、與戀人兩地分居等等,,都是導(dǎo)致大學(xué)生毀約的原因。此外,,在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,,混雜著個(gè)別不夠誠(chéng)信的“黑心雇主”,這些人抱著榨取廉價(jià)勞動(dòng)力等目的招聘缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,,致使公司招聘時(shí)所做承諾不能兌現(xiàn),,這也造成一些大學(xué)生毀約,。

大學(xué)畢業(yè)生高達(dá)40%的毀約率導(dǎo)致用人單位招聘成本大大增加,。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),全國(guó)各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法,。然而事實(shí)卻是,,這些措施并未使違約率有實(shí)質(zhì)性的下降。人力資源專(zhuān)家認(rèn)為,,缺乏誠(chéng)信并不是導(dǎo)致違約的主要因素,,缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。

提醒大學(xué)畢業(yè)生,,制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手,。首先是個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀,、全面的了解,,擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足,,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。為此,,要準(zhǔn)確評(píng)估自己掌握的知識(shí)和技能,善于剖析自己的個(gè)性特征,,這是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),。其次是職業(yè)目標(biāo)的確定。盲目地攀高不僅會(huì)影響個(gè)人目前的就業(yè),,還會(huì)對(duì)個(gè)體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響,。對(duì)于職業(yè)目標(biāo)的確定,需要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)和自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),、工作能力,、興趣愛(ài)好等分階段制定。最后,可以借助學(xué)校和專(zhuān)業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)服務(wù),,了解職業(yè)發(fā)展方向,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,,就像大海里的一葉小舟,,迷失方向,不知所歸,,為了高效的利用時(shí)間,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

勤奮好學(xué),,誠(chéng)懇踏實(shí),、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,,善于觀察,,做事認(rèn)真。易于溝通,,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù),。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那,。

遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,,要留給自己反思的時(shí)間,,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,,或向高人求教,。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,,在未來(lái)會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩個(gè)方向發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方向,,本人初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-2008年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

2,、20xx-2010年:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,,經(jīng)過(guò)不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員,、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語(yǔ)方面有更大的突破,。

3,、20xx年之后,如果條件成熟的話(huà),,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi),。需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),,要從認(rèn)識(shí)到熟練,,例如jsp、php,,asp,、xml、oracle等等,,并找準(zhǔn)自己的方向,,弄精弄強(qiáng)。提高自己的管理水平,,當(dāng)然得把自己先管好,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九

在一場(chǎng)招聘會(huì)上,今年本科畢業(yè)的小宋正在選工作,。小宋學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè),,現(xiàn)在在一家私企實(shí)習(xí)做人資專(zhuān)員。但小宋覺(jué)得這個(gè)工作枯燥乏味,,他想實(shí)習(xí)半個(gè)月后就決定換工作,。去年畢業(yè)的小曹小陸已換過(guò)三份工作了,“我不想畢業(yè)就失業(yè),,那樣很沒(méi)有面子,。”小曹說(shuō),,畢業(yè)前他就找到了計(jì)算機(jī)方面的工作,,后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不固定,2個(gè)月后換了工作,后來(lái)又因?yàn)橛憛挕笆露唷钡牟块T(mén)經(jīng)理,,再次離職,,如今他在一家小型私企工作,但他卻覺(jué)得現(xiàn)在的工資比同學(xué)低,,特沒(méi)面子,。

在招聘會(huì)上,某器材公司的招聘負(fù)責(zé)人說(shuō),,裸辭的畢業(yè)生并不在少數(shù),,公司去年7月招聘的4名大專(zhuān)和本科畢業(yè)生中,目前留在公司從事平面設(shè)計(jì)的只有1個(gè)人,,其他3人工作不到3個(gè)月就陸續(xù)辭職了,。“這些年輕人太浮躁,,招來(lái)也呆不住,,不如挑選一些具有穩(wěn)定性的社會(huì)求職人員?!痹摴窘衲暾衅感姓?、客服專(zhuān)員等崗位,不招應(yīng)急畢業(yè)生,。

很多畢業(yè)生工作一段時(shí)間后會(huì)抱怨工資低,、待遇差、工作時(shí)間長(zhǎng),、沒(méi)有帶薪休假,、領(lǐng)導(dǎo)要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數(shù)企業(yè)表示,,公司花費(fèi)大量時(shí)間和財(cái)力招聘,、培訓(xùn),可應(yīng)屆畢業(yè)生一年內(nèi)的離職率甚至高達(dá)70%以上,。對(duì)此,,這對(duì)大學(xué)生本身和企業(yè)都造成了不小的損失。對(duì)求職畢業(yè)生而言,,頻繁更換工作易養(yǎng)成缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定性的心理暗示,,一旦遇到不順心的事就會(huì)離職,因此,,求職畢業(yè)生一定要制定職業(yè)規(guī)劃,,理性擇業(yè)、慎重離職,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十

“生”是指活著的意思,,“涯”泛指邊際,。“生涯”是指人的一生,,或指?jìng)€(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程,,也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái),,為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,,對(duì)我的人生有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字,。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑,。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道,,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,,我做了一番自我盤(pán)點(diǎn),。用“不妄自菲薄,,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),。

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉,??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專(zhuān)文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí),。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手,、不完美不結(jié)束,,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),,從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):感性化,,稍微欠缺理性思考,,很執(zhí)白,,心直口快,,不會(huì)拐彎抹角,。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,,做事情太過(guò)要求完美,。

我的社會(huì)角色是大專(zhuān)院校二年級(jí)學(xué)生,,待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機(jī)會(huì),,今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,,對(duì)專(zhuān)業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開(kāi)朗,、活潑,、外向型且極度好強(qiáng),。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè)、唱歌,、跳舞,、書(shū)法、寫(xiě)作,、繪畫(huà),、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,,超越化,。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的.,,所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),,這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用,。學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),。專(zhuān)業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,,所以,,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),,這樣就具備了根本的目標(biāo),,朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

解決問(wèn)題,。

現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想,、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好,。對(duì)于處事情緒化,、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,,并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū),,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,。

職業(yè)取向。

我性格開(kāi)朗,,喜歡新鮮的事物,,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我,。結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,,這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符,也算學(xué)以致用,。目前為止,,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一

我對(duì)gsm基站的硬件組成,、工作原理、測(cè)試規(guī)程,、生產(chǎn)流程有非常深入的了解,。

對(duì)大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認(rèn)識(shí),包括工序的設(shè)定,、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè),、工人的培訓(xùn)等,。

有比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,。這個(gè)數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來(lái)的,,現(xiàn)在每周/月都對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,,并提出分析,、改進(jìn)報(bào)告,。有基本的java,,c++builder編程能力。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項(xiàng)目,二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對(duì)生產(chǎn)線(xiàn)的自動(dòng)測(cè)試程序進(jìn)行優(yōu)化,,修補(bǔ),。

英語(yǔ)水平一般,但只需要經(jīng)過(guò)短期的強(qiáng)化訓(xùn)練,,可以迅速提高,,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對(duì)話(huà),對(duì)方在背后還夸我的英語(yǔ)好,,呵呵,,偶的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,,不要仍西紅柿^_^),。

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,,我目前也只能做如下工作:

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè),。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu),,通訊建設(shè),,技術(shù)支持,各種通訊設(shè)備的開(kāi)局,。

2.做電子類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理,。

3.狗屎運(yùn)好的話(huà),還可以去做軟件開(kāi)發(fā),。

三,、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷(xiāo)售。銷(xiāo)售在我眼中是這樣的一份工作:

a.非常強(qiáng)調(diào)勤奮,、智慧,。

b.充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)。

c.錢(qián)多,。并且多勞多得,。

如果上述理解有什么偏頗之處,還請(qǐng)各位搞銷(xiāo)售的老大哥指出,,并給俺最嚴(yán)厲的批評(píng),,呵呵。

四,、對(duì)于我想做的事情,,我還缺乏什么能力?

五、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?

我的性格是什么樣的,,其實(shí)我也不是很清楚,,人啊,,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下,,第一件事情是這樣的,,有個(gè)兄弟找我借錢(qián),,這人是我高中同學(xué),關(guān)系一般,,到深圳之后見(jiàn)過(guò)兩面,,當(dāng)時(shí)我的錢(qián)也不是很多,不過(guò)我還是借給他了,,因?yàn)槲依幌履?,不好意思說(shuō)不借給他,借錢(qián)給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī),,最后他也沒(méi)有把錢(qián)還給我,,之間找他要了一次,后來(lái)也沒(méi)有音信了,。

這種虧我吃了不止一次,,每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì)拒絕,但話(huà)到嘴邊又不好意思說(shuō)出口,。

還有一件事情,,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因?yàn)槭窒掠幸粠凸と?這里解釋一下,,我對(duì)這些工人沒(méi)有考核權(quán),,他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,,所以他們也比較聽(tīng)我的話(huà)),,經(jīng)常會(huì)有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動(dòng)啊什么的,,需要一些考試,、面試,做這些事情的都是我們這些工程師,,所以,,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔Γ鋵?shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),,沒(méi)有多大能量,,但又不好不幫他們,畢竟和他們天天見(jiàn)面,,很多工作還需要他們支持,,如果他們哪天不干了,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時(shí)候,,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,,這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話(huà),找我?guī)兔Φ娜司驮絹?lái)越多,,搞的我很不好做,,如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,請(qǐng)給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

我還有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn):怕麻煩,。急功近利,、燥進(jìn)。

哈哈,,一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了,,心里輕松了許多,怪不得老毛子這么喜歡批評(píng)與自我批評(píng),。剩下的就是對(duì)自己的性格進(jìn)行改進(jìn),,還請(qǐng)?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點(diǎn)一樣,我也不太清楚自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,。但還有一些值得肯定的地方,,自己年輕有激情,勤奮,,能吃苦,。別的不說(shuō),單說(shuō)吃苦,,自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,,雖說(shuō)是80s出生的,但什么活都干過(guò),,鋤地,、施肥、插秧,、犁地(用牛拉的那種),,還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,論吃苦,,在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧,,呵呵,當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著,。

六,、我的短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間表?

我的短期目標(biāo)是進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè),,熟悉銷(xiāo)售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,,并尋找適合自己的行業(yè),。進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,,可能得2年吧,,找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運(yùn)作方式和一些潛在的規(guī)則。

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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二

方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。

總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者,。

已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),,想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

1、社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì),。

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)健,、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司20xx年進(jìn)入中國(guó),,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限。但總體而言,,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1,、個(gè)人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語(yǔ)水平出眾,,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略),。

父親:“要不斷學(xué)習(xí),,潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活?!蹦赣H:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤,。

老師:“聰明、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,,“適合做白領(lǐng)”,。

職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。

1,、20xx-20xx年:

成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。

潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),,透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn),。

2、20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理,。

潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)。

3,、20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,,大學(xué)的外聘講師潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有必須的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的'協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力,,潛力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭,。

差距:

1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);。

2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新潛力;。

3,、快速適應(yīng)潛力欠缺;,。

4、身體適應(yīng)潛力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1,、教育培訓(xùn)方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期,。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)。

2,、討論交流方法,。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3,、實(shí)踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度?!痢帘救藢?duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。

3、如果我是學(xué)生,,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個(gè)人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為一個(gè)學(xué)生,,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),,也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),!提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的中專(zhuān)生,,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等,。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),,更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

我的基本情況:

1,、我叫xxx,,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,這一年18歲,。我是一名中職生,,目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕,,父母常年在外賺錢(qián),,辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我將來(lái)能出人頭地,。

2,、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3,、我的興趣愛(ài)好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多,。例如:音樂(lè),、舞蹈、書(shū)法,、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好,。但是我的理科類(lèi)卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,,并且掌握這方面的知識(shí),。

4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),平時(shí)在鉗工,,模具組裝方面多次實(shí)踐,,累積經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固,,在其它c(diǎn)ad制圖,,pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,,平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà),,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),,并且進(jìn)入更深層次去了解它,。

5、我的座右銘是:古月到今人,,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),,生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

1,、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我雖然不是最高尚的人,,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人,,不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身,。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折,,只有相信自身的力量,,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

3,、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,,其中翠草茵茵,、綠樹(shù)成蔭、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實(shí)習(xí)工廠、各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè),計(jì)算機(jī)800多臺(tái),,多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書(shū)樓藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),,計(jì)算機(jī)管理,,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,拓展德育內(nèi)涵,提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?;顒?dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,,活動(dòng)主題:“知識(shí)改變命運(yùn),技能左右人生”,?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,各類(lèi)學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上,、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能水平的平臺(tái),,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實(shí)踐能力,展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,,讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),,享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四

女,,1988年出生,,8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專(zhuān)業(yè),業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程,,6月二類(lèi)本科畢業(yè),。

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

1、職業(yè)愛(ài)好:自己喜歡與不喜歡做的事情

愛(ài)好:喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,,能自己控制,、安排的工作,跟人打交道的工作,。

不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2,、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì):

喜歡思考問(wèn)題,,有一定的分析能力,,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,,比如英語(yǔ)水平不錯(cuò); 邏輯性和條理性較好,,書(shū)面表達(dá)能力較強(qiáng)。

弱勢(shì):

工作,、學(xué)習(xí)有些保守,,學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,不夠簡(jiǎn)潔;

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì):

心思細(xì)膩,考慮問(wèn)題比較細(xì)致,、周到,。

弱勢(shì):

做事不過(guò)果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決; 做事有時(shí)拖拉,,不夠雷厲風(fēng)行,。

4、與人交往能力:交往意愿,、交往范圍,、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢(shì):

待人真誠(chéng),,放得開(kāi),,樂(lè)于與人交往和溝通,善于開(kāi)導(dǎo)別人; 當(dāng)過(guò)班干部,,組織過(guò)集體活動(dòng),,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

弱勢(shì):

對(duì)應(yīng)酬不感興趣,。

5,、自己的資金、家庭,、朋友的支持程度

他們也剛剛畢業(yè),,能力有限。

萬(wàn)綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

1,、國(guó)際環(huán)境:行業(yè)的開(kāi)放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況

2,、國(guó)內(nèi)環(huán)境:政策導(dǎo)向,、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機(jī)會(huì):

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,,國(guó)際,、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來(lái)越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,。

威脅:

金融危機(jī),、人民幣升值等原因,使中國(guó)的出口下降極快,,外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,大批沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

3,、所在的具體地區(qū)或城市情況

機(jī)會(huì):

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì),,是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五

別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,,我喜歡安靜環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí),、看書(shū),。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,,給彼此帶來(lái)快樂(lè),,我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),,喜歡運(yùn)動(dòng),,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,,開(kāi)闊眼界,,陶冶情操。我平常生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,,喜歡默默地做自己工作,,但是在熟悉人面前也能放寬心態(tài)、活潑姿態(tài)與別人交流,。在與人相處時(shí),,待人坦誠(chéng),往往能得到他人認(rèn)可,。對(duì)自己從事工作往往能盡心投入,,盡自己最大努力工作,。

我不喜歡過(guò)太悠閑地生活,所以比較期待軟件開(kāi)發(fā)這一方面工作,,努力先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

我有著雙重性格,生活中,,常常能讓人見(jiàn)到我笑臉,,與人溝通時(shí)不僅能很好闡述自己觀點(diǎn),也能靜心傾聽(tīng)別人意見(jiàn),。我處理事比較細(xì)致,,待人比較和善,很容易博得別人好感與信任,。

我并不過(guò)于最求物質(zhì)方面待遇,,更注重自身精神感受,所以,,我若是喜歡自己工作,,就會(huì)盡心盡職去做,而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富影響以致不能盡力工作,。

我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,,我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)人,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,,對(duì)待問(wèn)題善于和別人交流,,認(rèn)準(zhǔn)事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴(lài),。我依靠理智思考來(lái)做決定,總是采取客觀,、合乎邏輯步驟,,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜,。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),,重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理安排好,。我喜歡先充分收集各種信息,,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決,。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,有很實(shí)際判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確證據(jù)和過(guò)去經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己觀點(diǎn),,并且非常系統(tǒng)有條不紊,,對(duì)那些不這樣做人沒(méi)有耐心,。

我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作中,,我看問(wèn)題有很強(qiáng)批判性,,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常換位思考,,更廣泛收集信息,并理智評(píng)估自己行為帶來(lái)可能后果,。另外英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)掌握不夠全面和牢固軟件技術(shù)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六

我對(duì)gsm基站的硬件組成,、工作原理,、測(cè)試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解,。

對(duì)大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認(rèn)識(shí),,包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定,、信息化建設(shè),、工人的培訓(xùn)等。

有比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力,。這個(gè)數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來(lái)的,,現(xiàn)在每周/月都對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素,,并提出分析,、改進(jìn)報(bào)告。有基本的java,,c++builder編程能力,。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項(xiàng)目,二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對(duì)生產(chǎn)線(xiàn)的自動(dòng)測(cè)試程序進(jìn)行優(yōu)化,,修補(bǔ),。

英語(yǔ)水平一般,但只需要經(jīng)過(guò)短期的強(qiáng)化訓(xùn)練,,可以迅速提高,,自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對(duì)話(huà),對(duì)方在背后還夸我的英語(yǔ)好,,呵呵,,偶的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下,,不要仍西紅柿^_^),。

二,、我能做什么?

根據(jù)上面的描述,我目前也只能做如下工作:

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè),。比如網(wǎng)規(guī),、網(wǎng)優(yōu),通訊建設(shè),,技術(shù)支持,,各種通訊設(shè)備的開(kāi)局。

2.做電子類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理,。

3.狗屎運(yùn)好的話(huà),,還可以去做軟件開(kāi)發(fā)。

三,、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷(xiāo)售,。銷(xiāo)售在我眼中是這樣的一份工作:

a.非常強(qiáng)調(diào)勤奮、智慧,。

b.充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn),。

c.錢(qián)多。并且多勞多得,。

如果上述理解有什么偏頗之處,,還請(qǐng)各位搞銷(xiāo)售的老大哥指出,并給俺最嚴(yán)厲的批評(píng),,呵呵,。

四、對(duì)于我想做的事情,,我還缺乏什么能力?

五,、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?

我的性格是什么樣的,其實(shí)我也不是很清楚,,人啊,,最難看清楚的就是自己,我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下,,第一件事情是這樣的,有個(gè)兄弟找我借錢(qián),,這人是我高中同學(xué),,關(guān)系一般,到深圳之后見(jiàn)過(guò)兩面,,當(dāng)時(shí)我的錢(qián)也不是很多,,不過(guò)我還是借給他了,因?yàn)槲依幌履槪缓靡馑颊f(shuō)不借給他,,借錢(qián)給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī),,最后他也沒(méi)有把錢(qián)還給我,之間找他要了一次,,后來(lái)也沒(méi)有音信了,。

這種虧我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì)拒絕,,但話(huà)到嘴邊又不好意思說(shuō)出口,。

還有一件事情,不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷,。因?yàn)槭窒掠幸粠凸と?這里解釋一下,,我對(duì)這些工人沒(méi)有考核權(quán),他們有自己的領(lǐng)導(dǎo),,我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們,所以他們也比較聽(tīng)我的話(huà)),,經(jīng)常會(huì)有轉(zhuǎn)正,、崗位調(diào)動(dòng)啊什么的,需要一些考試,、面試,,做這些事情的都是我們這些工程師,所以,,這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔?,其?shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有多大能量,,但又不好不幫他們,,畢竟和他們天天見(jiàn)面,很多工作還需要他們支持,,如果他們哪天不干了,,我麻煩就大了,所以每次他們求情的時(shí)候,,我都答應(yīng)他們盡力幫忙,,這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話(huà),找我?guī)兔Φ娜司驮絹?lái)越多,,搞的我很不好做,,如果哪位dg有相同的經(jīng)歷,請(qǐng)給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

我還有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn):怕麻煩,。急功近利,、燥進(jìn)。

哈哈,,一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了,,心里輕松了許多,,怪不得老毛子這么喜歡批評(píng)與自我批評(píng)。剩下的就是對(duì)自己的性格進(jìn)行改進(jìn),,還請(qǐng)?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點(diǎn)一樣,,我也不太清楚自己的優(yōu)點(diǎn)是什么。但還有一些值得肯定的地方,,自己年輕有激情,,勤奮,能吃苦,。別的不說(shuō),,單說(shuō)吃苦,自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,,雖說(shuō)是80s出生的,,但什么活都干過(guò),鋤地,、施肥,、插秧、犁地(用牛拉的那種),,還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬,,論吃苦,在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧,,呵呵,,當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著。

六,、我的短期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間表?

我的短期目標(biāo)是進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè),熟悉銷(xiāo)售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則,,并尋找適合自己的行業(yè),。進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難,,可能得2年吧,,找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運(yùn)作方式和一些潛在的規(guī)則。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七

“學(xué)不喜歡的專(zhuān)業(yè),,就像是做噩夢(mèng),。”三年前,,胡斌曾就讀于某重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)系;現(xiàn)在,,他在一所二類(lèi)院校讀哲學(xué)專(zhuān)業(yè)。但他說(shuō),他絲毫不后悔當(dāng)初作出退學(xué)的.決定,。

胡斌的家在甘肅農(nóng)村,。聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)很熱,高考后他沒(méi)怎么考慮就填報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),。進(jìn)入大學(xué)后,,胡斌才意識(shí)到自己并不適合學(xué)英語(yǔ),“語(yǔ)言交流方面很欠缺,,一緊張就臉紅,、結(jié)巴”,而且,,由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”,,大學(xué)里好幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課他也沒(méi)能考及格。

因?yàn)椴簧婆c人交流,,他顯得很孤僻,。就這樣,,胡斌在大學(xué)里度過(guò)了郁悶的兩年。最后,,他選擇了退學(xué)并重新參加了高考,。雖然沒(méi)能考入重點(diǎn)大學(xué),,但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專(zhuān)業(yè),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大學(xué)生活,,他在思考和寫(xiě)作方面的優(yōu)勢(shì)也慢慢體現(xiàn),,“這才感覺(jué)找回了自己”,。

胡斌這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見(jiàn),。經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn),,當(dāng)初填報(bào)的專(zhuān)業(yè)和自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人能力等格格不入,。

一項(xiàng)全國(guó)調(diào)查顯示,目前大約有42.1%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話(huà)將另選專(zhuān)業(yè),。

“第一次職業(yè)生涯管理應(yīng)該在高中考大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就開(kāi)始,?!北本┮走~步教育研究院院長(zhǎng)雪穎認(rèn)為,這些大學(xué)生在個(gè)人興趣與所學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的巨大落差,,實(shí)際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問(wèn)題,,因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在一定程度上決定了將來(lái)所從事的職業(yè)。

雪穎說(shuō):“我們不希望一個(gè)大學(xué)生經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí),,花了六七萬(wàn)元的學(xué)費(fèi),,最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系?!贝_實(shí)有很多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)由父母或老師代勞,,還有的盲目追隨社會(huì)上的“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè),上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),。大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),,專(zhuān)業(yè)與興趣的沖突,更是引發(fā)了很多求職問(wèn)題。

據(jù)記者了解,西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”這一課程,。在美國(guó),,中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專(zhuān)家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,,但通過(guò)職業(yè)日,、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),,可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),,為將來(lái)選擇職業(yè)打好基礎(chǔ),。

目前,,我國(guó)在高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面,,理科有280多個(gè)專(zhuān)業(yè),,文科有160多個(gè)專(zhuān)業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專(zhuān)業(yè),,需要用科學(xué)的手段,。

雪穎認(rèn)為,每個(gè)人都有巨大的潛能,,人生的輝煌,,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個(gè)人如果按照自己的潛能優(yōu)勢(shì)來(lái)確定發(fā)展方向的話(huà),最容易成功,,最容易實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,最容易感受到人生的幸福和滿(mǎn)足,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也最大,。因此,,必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。20xx年,,北京易邁步教育研究院聯(lián)合國(guó)內(nèi)高校的心理學(xué),、教育學(xué)專(zhuān)家開(kāi)發(fā)了一套“imap潛能測(cè)試”問(wèn)卷。去年曾做過(guò)測(cè)試的高成寬現(xiàn)在是天津大學(xué)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)大一的學(xué)生,“我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)幾乎是全校最累的專(zhuān)業(yè),,但我很喜歡?!备叱蓪捰谩叭玺~(yú)得水”來(lái)形容自己在所選擇專(zhuān)業(yè)的感覺(jué),。

當(dāng)初填報(bào)高考志愿時(shí),為慎重起見(jiàn),,高成寬的父母決定通過(guò)測(cè)評(píng)確定兒子填報(bào)的專(zhuān)業(yè),。看完高成寬做的測(cè)評(píng)題后,,咨詢(xún)專(zhuān)家給出建議:他更適合土木工程,、城市規(guī)劃等動(dòng)手能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。他的母親很慶幸,,高成寬選擇的專(zhuān)業(yè)剛好是他興趣和能力的結(jié)合點(diǎn),,“讓孩子上一個(gè)他不喜歡的或者不擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè),對(duì)他們太不公平了”,。

像高成寬這樣幸運(yùn)的高中畢業(yè)生并不多見(jiàn),。目前,不僅高中生上大學(xué)選專(zhuān)業(yè)時(shí)很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向,,大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)也普遍不重視,。

一項(xiàng)針對(duì)北京市人文經(jīng)濟(jì)類(lèi)綜合重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生的調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃,,33%的大學(xué)生不明確,,只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。

雪穎說(shuō):“大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的,、無(wú)規(guī)劃地盲目就業(yè),,將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,特別是在當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的今天,?!?/p>

北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授張劍認(rèn)為,大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規(guī)劃,,但正是因?yàn)橹救だ硐牒同F(xiàn)實(shí)面前的巨大落差,,令很多人被迫多次“轉(zhuǎn)行”。對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯毫無(wú)設(shè)計(jì),,并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用,。

張劍指出,職業(yè)規(guī)劃需要在家長(zhǎng),、有相關(guān)知識(shí)能力的老師或?qū)I(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助下完成,。在美國(guó),一個(gè)人從上幼兒園開(kāi)始到70歲,要經(jīng)歷30多次的心理測(cè)試,,都是由專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)師來(lái)完成的,。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八

“我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高?!钡谝环莨ぷ鞯哪康?最主要是了解社會(huì)運(yùn)作,,社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能,,比如與人溝通,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題,、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感,。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線(xiàn)城市,、大公司,,不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè)。但事實(shí)上,,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線(xiàn)城市,,如成都、西安,、青島等地,。其次,大公司有大公司的好處,,小公司也有自己的好處,。大公司有很完善的系統(tǒng),對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性,,但也由于他們分得比較細(xì),,對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,。小公司雖然沒(méi)有好的系統(tǒng),,但它對(duì)人解決問(wèn)題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

了解一個(gè)公司的運(yùn)作,,至少要3至5年,。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠讓自己在一個(gè)部門(mén)有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),,也需要3到5年,。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個(gè)惡性循環(huán),。如果沒(méi)有想清楚原因,,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?!弊鳛槠髽I(yè)的管理者,,非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷,。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn),對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ),。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值,我覺(jué)得很難,。三年最起碼,。”短于這個(gè)期限,,雇主很難看出其價(jià)值,。

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