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思想道德心得體會(huì) 學(xué)思想道德的心得體會(huì)(模板11篇)

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思想道德心得體會(huì) 學(xué)思想道德的心得體會(huì)(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:05:08     小編:書(shū)香墨

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

思想道德心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)。

思想道德是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,,也是人類文明進(jìn)步的基石,。對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)思想道德不僅涉及到個(gè)人的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),,更是塑造一個(gè)人品質(zhì)和價(jià)值觀的重要途徑,。通過(guò)學(xué)習(xí)思想道德,我獲得了許多心得體會(huì),,感受到了其對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響,。

第二段:正文1(200字)。

學(xué)習(xí)思想道德的過(guò)程中,,我深刻體會(huì)到了道德的普遍性和相對(duì)性,。在多元文化的背景下,,不同的社會(huì)群體有著不同的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)思想道德讓我認(rèn)識(shí)到,,尊重他人的不同觀點(diǎn)和價(jià)值觀,,是一個(gè)具有基本倫理道德的表現(xiàn)。這一點(diǎn)在當(dāng)今多元化的社會(huì)中尤為重要,。無(wú)論是在學(xué)校,、工作場(chǎng)所還是社會(huì)生活中,都會(huì)遇到各種不同的人和想法,,理解和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)是互相理解,、融洽相處的基礎(chǔ)。

第三段:正文2(200字),。

學(xué)思想道德的過(guò)程中,,我意識(shí)到道德與行為之間的緊密聯(lián)系。一個(gè)人的行為往往是其對(duì)道德的理解和實(shí)踐,,是其品格和人格的體現(xiàn),。通過(guò)學(xué)習(xí)思想道德,我明白了道德與行為的關(guān)系,,培養(yǎng)了自我反省和自我約束的能力,。我通過(guò)反思自己的行為,意識(shí)到道德與社會(huì)行為之間的聯(lián)系,,并努力去落實(shí)道德準(zhǔn)則,。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中可能存在一些習(xí)慣性的小不良行為,,如隨地扔垃圾,、插隊(duì)等,通過(guò)自覺(jué)改變這些不良習(xí)慣,,我逐漸培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和公德心。

第四段:正文3(200字),。

學(xué)習(xí)思想道德還使我認(rèn)識(shí)到道德與心靈的深度聯(lián)系,。每個(gè)人的內(nèi)心都存在著善惡之爭(zhēng),學(xué)習(xí)思想道德可以幫助我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和控制自身的行為,。通過(guò)思考人生意義和追求,,我們可以反思自己內(nèi)心的價(jià)值觀,并建立正確的人生觀和世界觀,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,通過(guò)學(xué)習(xí)能夠有意識(shí)地選擇對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)有益的道德行為,,讓自己的行為更加有意義和有價(jià)值,。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)思想道德,,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì),。我明白了道德的普遍性和相對(duì)性,學(xué)會(huì)了尊重與理解他人,;我認(rèn)識(shí)到了道德與行為之間的緊密聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)并改正了不良習(xí)慣;還明白了道德與心靈的深度聯(lián)系,,培養(yǎng)了自己的價(jià)值觀念和品質(zhì),。這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也為我在社會(huì)中發(fā)揮積極作用提供了有力的支持,。因此,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐思想道德,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,并積極傳播和踐行道德原則,,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出貢獻(xiàn)。

思想道德心得體會(huì)篇二

對(duì)于思想道德學(xué)了些什么,,又有什么感想呢?下面是關(guān)于思想道德心得體會(huì)范文,。

嶄新的大學(xué)生活讓我們這些還有點(diǎn)朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學(xué)習(xí),、生活,、以及人與人之間的交往中有太多的問(wèn)題,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)去思考去解決,,去適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健康成長(zhǎng);樹(shù)立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格,。

但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷,、人生的經(jīng)歷而豐富的,,本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),,結(jié)合對(duì)《思想道德修養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)的感受,,所見(jiàn)所聞所思,談一些自己的體會(huì)和追求,。

《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心,、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育,,使我們大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,形成良好的思想道德品質(zhì),、將自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

其中,政治修養(yǎng)是核心,,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變,、健康成長(zhǎng);樹(shù)立理想、把握人生;提高修養(yǎng),、完善人格三個(gè)部分,。

思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在適應(yīng)轉(zhuǎn)變,、健康成長(zhǎng)部分,,是充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹(shù)立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度,。

在樹(shù)立理想,、把握人生部分,是樹(shù)立崇高的理想,、科學(xué)的信念,。

樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義者和共產(chǎn)主義接班人,。

在提高修養(yǎng),、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì),。

在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),,在一些突入其來(lái)的問(wèn)題,,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。

對(duì)新生的我們,,面臨的問(wèn)題和思想情緒不計(jì)其數(shù),,環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng),、學(xué)習(xí)的壓力,、情緒的波動(dòng),,總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,,很容易被困難折倒,,進(jìn)入誤區(qū)。

大學(xué)較以往的高中生活相比,,完全是一種全新的階段,,少了拘束,自由多了一些;少了督促,,自覺(jué)多了一些;少了古板,,靈活多了一些。

這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,,健健康康地成長(zhǎng),。

《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,,積極適應(yīng)大學(xué)生活,。

人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹(shù)立理想、把握人生,。

在《思想道德修養(yǎng)》課里,,對(duì)樹(shù)立理想、把握人生方面,,我認(rèn)為,,要樹(shù)立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹(shù)立好正確的人生觀,、價(jià)值觀,,做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹(shù)立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹(shù)立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。

大學(xué)也增加了我的責(zé)任感,,讓我和家庭祖國(guó)和為一體,,作為一個(gè)龍的傳人,一個(gè)炎黃子孫,,使我感到驕傲與自豪,,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的前提是對(duì)祖國(guó)有利,能促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,。

學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,,它像是大海中的航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向,它像是興奮藥,,燃燒著我內(nèi)心的激情,,它更像一只五彩的畫(huà)筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫(huà),。

大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),,我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,,充實(shí)自己,。

一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練,、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),,在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛(ài),以一種平和的心態(tài)處事,,通過(guò)一些有益的活動(dòng),,鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶,。

關(guān)于學(xué)習(xí)思想道德之有感 我一直喜歡學(xué)思想道德和政治這門課,因?yàn)槲以谏钪忻棵坑龅讲豁樞幕蛏顚W(xué)習(xí)有壓力時(shí),,我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,,上了大學(xué)又邁進(jìn)了一個(gè)新的生活層次,要繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,,做社會(huì)分配給自己的任務(wù),,此時(shí),我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進(jìn),,學(xué)校還為我們?cè)O(shè)立了思想道德修養(yǎng)課,,它就象我們生活前進(jìn)的指明燈,帶著我和我的同學(xué)們一起向前去,。

到底思想道德可我有學(xué)了些什么,,又有什么感想呢,我在這里總結(jié)下,。

我認(rèn)為,,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是在充分認(rèn)識(shí)自己所處的.時(shí)代特征,、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變,、健康成長(zhǎng)方面。

生活對(duì)每一個(gè)人而言都是不容易的,,把人生劃分成若干個(gè)階段,,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。

在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),,在一些突入其來(lái)的問(wèn)題,,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考,。

對(duì)新生的我們,面臨的問(wèn)題和思想情緒不計(jì)其數(shù),,環(huán)境的陌生,、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力,、情緒的波動(dòng),,總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,,很容易被困難折倒,,進(jìn)入誤區(qū)。

大學(xué)較以往的高中生活相比,,完全是一種全新的階段,,少了拘束,自由多了一些;少了督促,,自覺(jué)多了一些;少了古板,,靈活多了一些。

這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,,健健康康地成長(zhǎng),。

《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,,積極適應(yīng)大學(xué)生活,。

人的本質(zhì),人生理想,,人生價(jià)值,,個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系等是大學(xué)生經(jīng)常思考的問(wèn)題,,當(dāng)代大學(xué)生生長(zhǎng)在改革開(kāi)放年代,,置身于多元的文化背景中,多重價(jià)值觀念的碰撞,,復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,,使其人生選擇尤為艱難。

學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后覺(jué)悟,作為一名大學(xué)生,,必須把理想信念放在首位,,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

“正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì),、國(guó)家的關(guān)系”,,是人生觀教育的邏輯起點(diǎn),只有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì),、國(guó)家的關(guān)系,,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的,、人生理想,、人生價(jià)值、人生責(zé)任,、人生態(tài)度,、人生尊嚴(yán)等問(wèn)題。

勤奮刻苦學(xué)習(xí),,永葆理論上的清醒和成熟,。

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),,才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn),。

為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,,強(qiáng)化系統(tǒng)性,、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,提高專業(yè)水平和工作能力,,為創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。

從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)美與丑,,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),,也是信用經(jīng)濟(jì)。

做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生是對(duì)自己絕對(duì)的要求,,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),,也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。

總之,,《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義,、毛澤東思想和鄧 理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心,、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程,,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,形成良,。

大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),,我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,,歷練自己,充實(shí)自己,。

思想道德心得體會(huì)篇三

人們常說(shuō)我們這一代大學(xué)生生活在改革開(kāi)放的新時(shí)代,,獨(dú)立和個(gè)性意識(shí)強(qiáng),易于接受新鮮事物,,容易受外界環(huán)境的影響?,F(xiàn)在許多社會(huì)不良風(fēng)氣沖擊校園,才使得一部分學(xué)子產(chǎn)生利己主義傾向,,追求實(shí)惠和個(gè)人享樂(lè),。傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀與西方的道德觀,、價(jià)值觀的沖突使得道德文化出現(xiàn)斷層;還有的則認(rèn)為,,80年代出生的孩子大多為獨(dú)生子女,被寶貝寵愛(ài)嬌慣壞了,從小在“唯我獨(dú)尊”的環(huán)境里長(zhǎng)大,,注定是自私的一代,。可是,,在我看來(lái),,一個(gè)人必然會(huì)受到各種外界因素的影響,可最終決定人的思想道德和性格發(fā)展的還是自身的原因,。解決大學(xué)生道德修養(yǎng)問(wèn)題,,單靠開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)教育課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能從根本上解決問(wèn)題的,。關(guān)鍵問(wèn)題是大學(xué)生自己要真正地為自我找準(zhǔn)標(biāo)尺!我想,,大學(xué)生如果堅(jiān)定正確的道德觀、價(jià)值觀,、世界觀,,就必然可以做到“出污泥而不染”,使自己真正成為一個(gè)擁有高素質(zhì)和良好道德的合格公民,。

大學(xué)生是即將成材的祖國(guó)棟梁,。在大學(xué)里,不斷提升思想道德境界和科學(xué)文化素質(zhì),,當(dāng)代大學(xué)生們才能以嶄新的形象和過(guò)硬的水平,,找準(zhǔn)有價(jià)值和有意義的人生坐標(biāo),也才能在改革和發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中更加自如地?fù)]灑壯麗青春,。讓我們大家都牢記這樣一句話吧:大學(xué)生首先要做的是成為一名合格的公民!

古人云:“有才無(wú)德,,其行不遠(yuǎn)?!边@是因?yàn)槿魏我粋€(gè)人的成才方向和目標(biāo),,總是和社會(huì)性的需要、時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起的,,脫離了歷史前進(jìn)的方向和為人類造福,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的思想,人的才智就會(huì)受到抑制,。當(dāng)代大學(xué)生如果缺乏報(bào)效社會(huì)主義祖國(guó)之心,,沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)四化宏偉目標(biāo)而奮斗的大志,即使只為個(gè)人“名利”在某一時(shí)期對(duì)人的才智發(fā)展有某種刺激作用,,那也畢竟是不長(zhǎng)久,、不穩(wěn)固的。這樣的人只會(huì)被社會(huì)所淘汰,。道德修養(yǎng)是一定的道德原則和規(guī)范在人們思想和行為中的表現(xiàn),,具有社會(huì)思想指導(dǎo)性,,表現(xiàn)在個(gè)人身上某些穩(wěn)定的特點(diǎn)和傾向,它對(duì)于我們大學(xué)生的成長(zhǎng)具有十分重要的意義,。

當(dāng)今的大學(xué)生獨(dú)生子女很多,,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,,大多數(shù)父母忽視了對(duì)孩子們思想道德教育,,造成一部分孩子自私、狹獈,、唯我獨(dú)尊的習(xí)慣,。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,,未來(lái)的社會(huì)發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,。但加強(qiáng)思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的,。我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)英模、趕先進(jìn),,加強(qiáng)道德修養(yǎng)是十分必要的?,F(xiàn)在正在全國(guó)各高等院校就讀的大學(xué)生們,大多出生于上世紀(jì)80年代,。這一代獨(dú)生子女既有自身的優(yōu)勢(shì),,也有自身的不足。他們熱情開(kāi)放,、進(jìn)取心強(qiáng),,敢于創(chuàng)新、張揚(yáng)個(gè)性;但同時(shí),,他們又往往以自我為中心,,缺乏毅力,時(shí)常感到孤獨(dú)和空虛……在大學(xué)校園里,,考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個(gè)公開(kāi)的秘密,。盡管各高校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施,但這股風(fēng)頭并沒(méi)有被遏制住,。調(diào)查顯示,,許多學(xué)生對(duì)作弊現(xiàn)象強(qiáng)烈不滿,要求改變這種現(xiàn)狀,。

一些同學(xué)說(shuō),,實(shí)際上“作弊”是大學(xué)校園的一門必修課,當(dāng)下大學(xué)的“作弊率”比校園手機(jī)的“持有率”還要高,。事實(shí)上,,作弊現(xiàn)象在全國(guó)許多高校內(nèi)普遍存在,,即使是我國(guó)最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。據(jù)記者了解,,今年初1月9日結(jié)束的清華大學(xué)期末考試中,,至少揪出13名作弊學(xué)生,,其中8人是在職法律碩士班學(xué)生。

一些教育界人士認(rèn)為,現(xiàn)在,,分?jǐn)?shù)是看待一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的首要指標(biāo),考試成績(jī)與他的命運(yùn)息息相關(guān),,關(guān)系到日后入黨,、升學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金,、學(xué)位證書(shū)以至將來(lái)的就業(yè)等各個(gè)方面,。將考試成績(jī)提到如此至關(guān)重要的地位,從某種角度來(lái)說(shuō),,是逼著學(xué)生作弊,。些教育專家認(rèn)為,大學(xué)生整體上社會(huì)公德意識(shí)比較強(qiáng),,絕大多數(shù)學(xué)生具有較高的社會(huì)公德素質(zhì),,他們對(duì)基本道德行為的認(rèn)知是健康的;但與此同時(shí),他們對(duì)一些非本質(zhì)的,、帶有生活習(xí)慣性的不文明行為又表現(xiàn)出了較大的寬容度,,表現(xiàn)出了一種比較平和的態(tài)度,反映了當(dāng)代大學(xué)生在一定程度上能夠更多地理解別人和渴望被別人理解的心態(tài),,同時(shí),,更愿意追求一種在不侵犯別人利益基礎(chǔ)上的個(gè)人生活方式的最大自由化。本報(bào)訊新華網(wǎng)消息寧波市的一位高校教師最近向媒體反映了一樁事,。前不久,,寧波萬(wàn)里學(xué)院一位老教授乘上360路公交車,本校不少學(xué)生結(jié)伴而坐,,但面對(duì)站立一旁的教授,,學(xué)生們竟無(wú)人讓座。

相似的一幕還發(fā)生在寧波大學(xué),。該校黨委副書(shū)記邢學(xué)亮自亮“家丑”:今年四五月份,,在開(kāi)往寧大的601路公交車上許多坐著的學(xué)生目睹一位拄著雙拐行動(dòng)不便的同學(xué)艱難地站著而無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)一位老師站起來(lái)讓了座,,并一直站到終點(diǎn)站,。

是什么原因讓這些大學(xué)生失去了謙謙君子風(fēng)度?這幾起事件日前在寧波掀起了一場(chǎng)激烈的討論。一名女大學(xué)生說(shuō):“我也是很想讓座的,,但有時(shí)候自己也確實(shí)很累,,很想坐,。而且在擁擠的公交車上,坐著會(huì)比站著安全,?!睅酌猩硎荆?dāng)時(shí)只要有一人提出讓座,,同學(xué)們定會(huì)爭(zhēng)相讓座,,但遺憾的是,誰(shuí)都沒(méi)吭聲,,都采取了觀望態(tài)度,。一名男生坦率地承認(rèn):當(dāng)初是想站起讓座的,但怕被別人認(rèn)為是出風(fēng)頭,。

寧波大學(xué)文學(xué)院一位老師表示,,在讓不讓座這一件小事上,折射出大學(xué)生身上普遍存在的知行不一的矛盾,。

據(jù)調(diào)查,,在問(wèn)及是否該為“病殘老孕”讓座時(shí),幾乎所有的學(xué)生眾口一詞地加以肯定,。而且,,在社會(huì)公德方面,有95%以上的學(xué)生譴責(zé)在別人休息時(shí)大吵大鬧的行為,。但部分老師反映,,校園內(nèi),,大學(xué)生忽視公德,、失落文明的行為還是比較多的。上課已一刻鐘,,還有同學(xué)在堂而皇之地吃早餐;一節(jié)課后,,很少看到有學(xué)生主動(dòng)幫老師擦黑板。

萬(wàn)里學(xué)院一位教師認(rèn)為,,這件“小事”還折射出現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式存在明顯不足,,大學(xué)生在文明修養(yǎng)、處理人際關(guān)系能力,、合作精神等方面存在缺陷,。許多學(xué)生在校期間抱著“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的心態(tài),,凡事不想“出風(fēng)頭”,,遇上明顯不對(duì)的事也不敢據(jù)理力爭(zhēng),挺身而出,。

思想道德心得體會(huì)篇四

教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,,對(duì)于樹(shù)林是水,,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,能讓人該過(guò)自新,,要是盜賊,、人犯,從小接受過(guò)法制教育,,有著滿心道德,,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,,法制教育是不可忽視的,。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律,、法規(guī),,正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),,不吸煙,不喝酒,,不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢,;吸煙喝酒有害身體,,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,,城市不能隨便放鞭炮等等,。

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,,做個(gè)有文化,、講文明的國(guó)之棟梁。犯罪,,犯法它們是兄弟,?不,不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ),。

犯法,,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事,。

而犯罪呢,!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,,但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系,?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,,你說(shuō)錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?!?/p>

不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,,我一定能抵制它,,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢,?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),,因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

思想道德心得體會(huì)篇五

教師作為思想道德教育工作者的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,。教師的一切工作都是為了學(xué)生成人成材,。因此,,教師必須十分注重培養(yǎng)自己良好的品德。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習(xí)慣的培養(yǎng)開(kāi)始,,從行為習(xí)慣入手,貼近兒童的生活,,在生活中獲得道德教育,。

現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”,。這也是作為一名教師的主要任務(wù),能否以科學(xué)有效的方法把握學(xué)生的心理,,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),,將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用?!笆澜缟蠜](méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,。”每一個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),,他們的性格各不相同,,即使對(duì)同一件事、同一個(gè)問(wèn)題,,他們的看法也存在著差異,。作為教師,首先要把學(xué)生放在平等的地位,,公平,、公正地去對(duì)待他們。還要做到熟悉每一個(gè)學(xué)生,,因材施教,,“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,做到具體問(wèn)題具體分析,,把握學(xué)生的思想脈搏,,對(duì)癥下藥,切切實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的思想道德教育工作,。特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)不是很好,、心理素質(zhì)差、存在著這樣或那樣問(wèn)題的學(xué)生,,更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心他們,,用“愛(ài)”來(lái)打開(kāi)他們的心房,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),,促使他們進(jìn)步,。同時(shí),教師在教育過(guò)程中還要遵循心理規(guī)律,,注重心理輔導(dǎo),,通過(guò)教育、疏導(dǎo),、啟示,,使學(xué)生的思想問(wèn)題得到解決。

由于現(xiàn)在的學(xué)生集體意識(shí)較為淡薄,,總以自我為中心,,缺乏與別人合作及欣賞別人的精神,為此對(duì)學(xué)生加強(qiáng)集體主義教育是非常必要的,。在今天社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的情況下,,充分發(fā)揮個(gè)人的主體性,重視人本身的建設(shè)和個(gè)性發(fā)展,,將集體發(fā)展的訴求與個(gè)人發(fā)展需要有機(jī)結(jié)合起來(lái),,恰恰是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)和條件。陶行知說(shuō)過(guò):“集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力,,為兒童心理正常發(fā)展的必需,。

一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的`兒童,可能終其身只是一個(gè)悲劇,?!笔聦?shí)上,學(xué)生主體意識(shí)的思想,,主要是通過(guò)各種集體活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。在活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)集體的事情主動(dòng)參與和主人翁的意識(shí),,注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),,積極為集體出力,讓他們始終覺(jué)得自己是集體的主人,,主動(dòng)關(guān)心集體的事情,,關(guān)心集體的活動(dòng)。如:開(kāi)展品德好差生“結(jié)對(duì)子”“一幫一”等活動(dòng),,以“近朱者赤,、近墨者黑”的哲理,,帶動(dòng)品德行為不良學(xué)生的轉(zhuǎn)變,。還可以定期召開(kāi)一些主題班隊(duì)會(huì),要求學(xué)生共同討論“班會(huì)的內(nèi)容、活動(dòng)方式以及自己參與的形式”,,這樣做的目的就是通過(guò)參與集體活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)集體的責(zé)任感,,培養(yǎng)集體主義精神,善于調(diào)動(dòng)大家為集體出主意,,為集體出力,,為集體的問(wèn)題分憂。另外,,要讓集體的每個(gè)成員都負(fù)有適宜他們的具體責(zé)任,,這樣就能夠形成對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)。學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,,從而更加熱愛(ài)集體,,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動(dòng)學(xué)生積極向上,。

此類教育需要在日常生活中去無(wú)意滲透,。其中,選擇專業(yè)規(guī)范的思想品德教材也是非常重要的,,其中,,愛(ài)國(guó)題材、誠(chéng)實(shí)等品質(zhì),、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,、團(tuán)結(jié)互助、友好相處,、有寬容憐憫之心等也是幼兒園思想品德教育的主要內(nèi)容,。我幼兒園也曾經(jīng)嘗試誦讀弟子規(guī)、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)經(jīng)典,,傳遞和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì),。

第三,學(xué)校要嚴(yán)格按照對(duì)學(xué)生的道德規(guī)范的要求來(lái)要求教師以及學(xué)校的行為,。同時(shí)要求家長(zhǎng)的配合,,成人的正面示范就是活的生動(dòng)的模范表率,例如:絕大部分孝順爺爺奶奶的父母一定會(huì)教育出關(guān)愛(ài)爸爸媽媽的寶寶,,成天吵鬧的家庭多半會(huì)造成一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的孩子等,,家園共育會(huì)讓思想道德教育成效事半功倍。

以上我是學(xué)習(xí)未成年人思想道德教育機(jī)制建設(shè)的點(diǎn)滴體會(huì),,希望我自己能在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步,,更希望我幼兒園的未成年人的思想道德教育工作能日見(jiàn)成效,不斷完善,。

思想道德心得體會(huì)篇六

作為一名思想道德品質(zhì)堅(jiān)定的人,,我在這里分享我的一些心得體會(huì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我的思想,、品德也在不斷進(jìn)步,,不斷豐富,這些都不是我的個(gè)人成就,,而是來(lái)自外界的啟迪,、理解和教育。現(xiàn)在,,我想通過(guò)這篇文章來(lái)表達(dá)我對(duì)于思想道德方面的一些體會(huì),,與大家分享。

第二段:體驗(yàn)人生,。

人生的旅途是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)旅程,,充滿了困難和挑戰(zhàn)。在這里,,我深深地體會(huì)到了自我成長(zhǎng)和自我修養(yǎng)的重要性,。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我通過(guò)不斷豐富自己的知識(shí)體系,,提高自己的思想能力,,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠更深刻地理解問(wèn)題,,更好地解決問(wèn)題,。同時(shí),在自我修養(yǎng)方面,,我也不斷加強(qiáng)自己的心理修養(yǎng)和品德修養(yǎng),,不斷調(diào)整自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀念,從而實(shí)現(xiàn)自我完善和提高,。

第三段:重視敬畏心,。

在日常生活中,我也深刻體會(huì)到了敬畏心的重要性,。敬畏心來(lái)源于內(nèi)心的自省和對(duì)外部世界的觀察,,它是一種對(duì)世界的崇敬和敬畏的態(tài)度。當(dāng)我們真正地抱有一顆敬畏心時(shí),,我們會(huì)在生活中更加謹(jǐn)慎,,更加慎重,避免了很多不必要的錯(cuò)誤和遺憾,。在對(duì)人對(duì)事的處理中,,敬畏心也極其重要,它能夠讓我們更加注重他人的感受,,更能夠理解別人的立場(chǎng)和角度,,從而產(chǎn)生更多的同情和理解,。

第四段:勤于思考。

在思想方面,,我也深刻體會(huì)到了思考的重要性,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,人們思維方式也在不斷變化,,我們需要勇于思考和創(chuàng)新。思考可以幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題,,更好地處理復(fù)雜的情況,。在日常工作和生活中,我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,,去解決問(wèn)題,去創(chuàng)新和進(jìn)步,。勤于思考能夠帶我們走向成功的道路,。

第五段:總結(jié)。

總之,,作為一名思想道德品質(zhì)堅(jiān)定的人,,在生活中,我不斷深化自己的修養(yǎng),,不斷提高自己的思想和品德,。我深深地體會(huì)到了敬畏心、自我完善,、勤于思考,、體驗(yàn)人生在思想道德方面的重要性。這些都是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的重要方面,,讓我們?cè)诓粩噙M(jìn)步和發(fā)展的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。希望通過(guò)這篇文章,能夠給大家提供一些參考和啟示,。

思想道德心得體會(huì)篇七

本文目錄,。

xx年11月18日至11月23日我有幸到xx省團(tuán)校參加了xx省“千校萬(wàn)師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在這期間聽(tīng)了很多專家及團(tuán)校教師的精彩講解,,特別是諶貽琴部長(zhǎng)的講話,,使我充分認(rèn)識(shí)到了“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感、使命感,。這可是我第一次外出學(xué)習(xí),,感覺(jué)中,我的心從未有過(guò)的充實(shí),。這一次培訓(xùn)雖只是短短5天時(shí)間,,但實(shí)在是受益匪淺,,現(xiàn)就這一次短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自己的工作實(shí)際談?wù)勔幌伦约旱摹?/p>

吧!

體會(huì)到要提高未成年人的思想道德素質(zhì)要從“愛(ài)”開(kāi)始,。

體會(huì)到要尊重未成年人的主人翁地位,,就要相信他們的接受能力,同時(shí)又要正視他們的接受能力,。有的父母總是認(rèn)為孩子還小,,這個(gè)不能做那個(gè)不許做,在愛(ài)的名義下過(guò)度保護(hù)孩子,。這樣做,,一方面使孩子受到過(guò)分限制,使他們的能力得不到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展,。另一方面,,孩子也會(huì)在過(guò)度的限制中,厭惡說(shuō)教,。教育孩子的前提是了解孩子,,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能對(duì)孩子有足夠的了解,,品德培養(yǎng)很容易走彎路,,走錯(cuò)路。兒童的個(gè)性不同,、年齡不同,、生活環(huán)境不同、智能組合等都可能會(huì)有所不同,,因此,,對(duì)孩子進(jìn)行道德教育時(shí),要采取易于未成年人接受的,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法,。還要讓他們多參與。道德教育不是你說(shuō)我聽(tīng),,而是要讓未成年人在參與的過(guò)程中進(jìn)行自我教育,。所謂自我教育,就是孩子們懂得自己要求自己,,自己監(jiān)督自己,,對(duì)自己的行為進(jìn)行控制。只有孩子們真正參與進(jìn)去了,,他們才能有感受,,才能在感受中升華道德情感,形成道德認(rèn)識(shí),。

體會(huì)到與此同時(shí)作為教師要做到育人先育己,。學(xué)高為師,,身正為范。這兩句話是我對(duì)德育工作的概括,。也就是說(shuō)在我教育我的學(xué)生時(shí),,我必須先做到有德。德體現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。小學(xué)時(shí)期是每個(gè)孩子成長(zhǎng)階段的關(guān)鍵時(shí)期,,好多習(xí)慣在這期間養(yǎng)成,可以毫不夸張地說(shuō),,好的品質(zhì)會(huì)決定孩子的一生,,,。相反,,后果不堪設(shè)想。所以作為老師的我深知德育在教學(xué)過(guò)程中的重要性,,也需要我在今后的教學(xué)工作中積極探索,,以良好的師德培育優(yōu)秀的學(xué)生。告訴孩子不做語(yǔ)言上的巨人,,行動(dòng)上的矮子,。這要求我平時(shí)的一言一行都要小心謹(jǐn)慎。說(shuō)到就要做到,,使孩子有榜樣可學(xué),。而不是僅僅是空。

口號(hào),。

要做到以德服人,。

今后學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)教育工作任重而道遠(yuǎn),這就關(guān)系到我們每一位教育工作者,,要做到堅(jiān)持就要從現(xiàn)在做起,,從小事抓起,從點(diǎn)滴做起,,同時(shí),,又要堅(jiān)持不懈、持之以恒,。未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)打得牢,,他們就能夠成長(zhǎng)得更快更好;未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)性工作抓得緊抓得實(shí),,社會(huì)主義精神文明建設(shè)就能不斷取得新進(jìn)展,、新成效。讓每個(gè)未成年人的身體和思想都能得到健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,,把未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)夯實(shí)和打牢,,造就一代代時(shí)代新人,,將中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向輝煌。

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學(xué)完了這門課程,,我更明白了鞏固馬克思主義指導(dǎo)的地位,堅(jiān)持不懈的用馬克思主義中國(guó)化最新成果來(lái)武裝自己及全國(guó)人民,。以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,,用愛(ài)國(guó)主義為核心凝聚社會(huì)主義力量,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復(fù)興,。

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鄧小平同志曾深刻指出:“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功,,又有什么意義呢,?會(huì)在另一方面變質(zhì),反過(guò)來(lái)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì),,發(fā)展下去會(huì)形成貪污,,盜竊,賄賂橫行的世界,?!笨梢?jiàn),加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢(shì)在必行,。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),,是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì),,加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,,實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期,我們必須加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè),,以德治國(guó),,把法制建設(shè)和道德建設(shè),依法治國(guó)與以德治國(guó)結(jié)合起來(lái),。法治和德治是相輔相成,,相互促進(jìn)的。通過(guò)公民道德建設(shè)的不斷深化,,逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,,形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,,促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),,具有十分深遠(yuǎn)的意義,。

首先,,公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn),小視角”開(kāi)始,?!暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,,是社會(huì)共同利益的反映,,是社會(huì)文明程度的表征,是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ),,它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步,。“小視角”就是社會(huì)公德建設(shè)必須從“我”做起,,從“小事”做起,,從“一點(diǎn)一滴”做起?!暗推瘘c(diǎn),,小視角”的道德建設(shè),,不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在,、具體、可評(píng)估,、可操作,,而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

其次,,社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約,、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束。公約,、行為準(zhǔn)則,、制度是社會(huì)公德的具體化,并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展,。公德教育屬于正面教育,,但屬于軟約束,而制度則是硬約束,,前者是引導(dǎo)人們自覺(jué)去做,,而后者則是約束人們必須去做,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。再次,,社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督,道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論,。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量,,它對(duì)于抵制不道德行為,,提高全民的道德水平和素質(zhì),具有重大的推動(dòng)作用,。人們的活動(dòng)總是由思想支配的,。不同的人生觀、價(jià)值觀,,使人們的行動(dòng)各異,。只有正確的人生觀、價(jià)值觀作向?qū)?,才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,達(dá)到理想境界。

公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì),,作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑,。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用,科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用,,必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度,。道德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們不能只停留在口頭上,,而必須落實(shí)在行動(dòng)中,。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起吧,。

我一直都贊同:"為人民服務(wù)"是每個(gè)人的道德基本準(zhǔn)則,。不論是共產(chǎn)黨員,還是領(lǐng)導(dǎo)班干部,,以及群眾之間,,都應(yīng)該盡自己所能,服務(wù)人民,,服務(wù)社會(huì),。自我加入黨后,我時(shí)刻記著為人民服務(wù),。在同學(xué)之間,,尊重每一個(gè)人,理解.關(guān)心他們以幫助他們?yōu)榭鞓?lè)之本,。在班集體里,,正確對(duì)待和處理個(gè)人利益與集體利益,努力為集體爭(zhēng)光,,與其他同學(xué)共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體,。同時(shí),作為一名中國(guó)人,要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,擁護(hù)黨的政策,,提高民族自尊心.自信心和自豪感,從熱愛(ài)祖國(guó).報(bào)效人民為最大的光榮,。更重要的是,,要用科學(xué)知識(shí)武裝自己,學(xué)習(xí)科學(xué)思想.科學(xué)精神.科學(xué)方法,,消除封建迷信,,堅(jiān)決與flg"作斗爭(zhēng)。只有這樣,,努力全面地完善自我,,提高自身的道德素質(zhì),將來(lái)才能為實(shí)現(xiàn)的中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗,。

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摘要:

主要總結(jié)這一學(xué)期對(duì)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的心得體會(huì)。首先通過(guò)介紹“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的含義與作用,;然后通過(guò)這些所學(xué)到的知識(shí)對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行概括以及自己的心得體會(huì),;再總的寫(xiě)學(xué)這門課堂后的感悟;最后再寫(xiě)自己對(duì)這門課程的想法和自我的規(guī)劃以及對(duì)老師的一些看法和建議,。

關(guān)鍵詞:

體會(huì)和感悟??價(jià)值觀????人生觀????道德觀???法制觀,。

正文:

告別高中時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,,人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),,代表著人生的道路跨入了新的階段。對(duì)于我而言,,大學(xué)有了新的同學(xué),新的老師,,新的認(rèn)識(shí),,我的人生將在在這里確立,未來(lái)的發(fā)展在這里打下基礎(chǔ),,美好的生活也將在這里開(kāi)始,。嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們樹(shù)立正確世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀,道德觀和法制觀的,。它是一門提高自我修養(yǎng)的課程,,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是一門融思想性,政治性,,知識(shí)性,,綜合性和實(shí)踐性于一體的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,,現(xiàn)實(shí)性,,針對(duì)性都很強(qiáng)。首先進(jìn)入大學(xué)在知識(shí)上與我們高中就不同,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,形式和要求都發(fā)生了變化,因此要樹(shù)立自主,,全面,,創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí)的理念,。從我們以前的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,,而且在面對(duì)問(wèn)題時(shí)要虛心求教,細(xì)心觀察,。綜合性和實(shí)踐性也是一個(gè)重要組成部分,,任何能力都是在實(shí)踐中積累起來(lái)的,加上大學(xué)活動(dòng)特別多,,所以要大膽實(shí)踐,,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。

第一章????追求遠(yuǎn)大理想????堅(jiān)定崇高信念,。

本章分為三節(jié),,理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才;樹(shù)立科學(xué)的理想信念,;架起通往理想信念的橋梁,。理想是一種精神現(xiàn)象,我們每個(gè)人都有理想,,它具有一定的時(shí)代性,,階級(jí)性,實(shí)踐性,,實(shí)現(xiàn)可能性和超越性,。所以我們要樹(shù)立正確科學(xué)理想信念,認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,,艱巨性和曲折性,,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

第二章???繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)???弘揚(yáng)民族精神,。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”這是我們的職責(zé),。愛(ài)祖國(guó)的大好河山,,愛(ài)自己的骨肉同胞,愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化等這都是我們做一個(gè)忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)者的基本要求,。悠久的中華民族生生不息,,全世界著稱的禮儀之邦,我們愛(ài)好和平,,勤勞勇敢,,自強(qiáng)不息,如此優(yōu)秀的民族文化都值得我們每個(gè)人去弘揚(yáng),,也值得我們?nèi)プ鲆粋€(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者,,為維護(hù)國(guó)家利益,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),,祖國(guó)統(tǒng)一去貢獻(xiàn)我們的力量,。以振興中華為己任,盡自己所能,,為國(guó)家和人民作做出力所能及的貢獻(xiàn),,努力學(xué)習(xí),用自己的真才實(shí)學(xué)報(bào)效國(guó)家,。

第三章???領(lǐng)悟人生真諦????創(chuàng)造人生價(jià)值,。

我們每個(gè)人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過(guò)人生目標(biāo),,人生態(tài)度和人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)的,。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義,,明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任,。大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)和處理人生中遇到的各種問(wèn)題,不能得過(guò)且過(guò),,放縱生活,,否則會(huì)虛度光陰。要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé),自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù),,投身于生活,,學(xué)習(xí)和工作中,在為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第四章??加強(qiáng)道德建設(shè)???錘煉道德品質(zhì),。

道德影響著我們的意志,行為和品格,也深刻影響著社會(huì)的存在和發(fā)展,。它是一種更高的精神境界,,為此,我國(guó)還印發(fā)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,,明確提出“愛(ài)國(guó)守法,,明理守信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)劃。對(duì)提高我們的道德具有重要意義,。社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),,它的原則是集體主義,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),,就必須樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,,推動(dòng)和諧文化建設(shè),鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ),。我們還應(yīng)該以“八榮八恥”為,。

座右銘。

時(shí)時(shí)處處對(duì)照檢查自己的言行舉止做一個(gè)有內(nèi)在的人,。

第五章????遵守社會(huì)公德????維護(hù)公共秩序,。

公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺(jué)遵守社會(huì)公德維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的義務(wù),。為了我們的公共生活更便利,,也出了一些對(duì)應(yīng)的法律制度。比如治安管理處罰法集體游行示威法環(huán)境保護(hù)法道路交通安全法等等,,這些都告訴我們?cè)趺礃羽B(yǎng)好良好的文明行為習(xí)慣,,加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。

第六章???培育職業(yè)精神????樹(shù)立家庭美德,。

職業(yè)活動(dòng)是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng),,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛(ài)崗敬業(yè),,誠(chéng)實(shí)守信,,辦事公道,服務(wù)群眾,,奉獻(xiàn)社會(huì),。廣大人民擁有。

勞動(dòng)合同,。

法勞動(dòng)法公務(wù)員法律師法等等,,這些對(duì)我們求職就業(yè)都有十分重要的意義,。樹(shù)立正確戀愛(ài)婚姻觀,這當(dāng)中要尊重人格平等,,做到相親相愛(ài),,尊老愛(ài)幼,家庭和睦等家庭美德,,塑造一個(gè)完美幸福家庭生活,。還要懂得婚姻法,主要包括1,,結(jié)婚2,,家庭關(guān)系3,離婚,。道德和法律是社會(huì)生活的兩種重要調(diào)控手段,,它們從不同角度保護(hù)婚姻家庭這個(gè)人生的港灣。

第七章??增強(qiáng)法律意識(shí)??弘揚(yáng)法治精神,。

大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),,也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念,。我國(guó)的法律分為憲法及憲法相關(guān)法,民法商法,,行政法,,經(jīng)濟(jì)法,社會(huì)法,,刑法和訴訟與非訴訟程序法七塊,,憲法是國(guó)家的根本法。我們要樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念,,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),。要有依法享有和行駛自由的觀念,法律面前人人平等,。還要有公平正義和權(quán)利義務(wù)的觀念,。黨通過(guò)這些法律依法治國(guó),依法執(zhí)政建設(shè)更美好的中國(guó),。

第八章???了解法律制度????自覺(jué)遵守法律,。

中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,,是保持國(guó)家統(tǒng)一,,民族團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),,是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各地人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證,。根據(jù)憲法規(guī)定,,我國(guó)公民的基本權(quán)利有以下幾點(diǎn):平等權(quán),政治權(quán)利和自由,,宗教信仰自由,,人身自由權(quán)。而我們的基本義務(wù)有:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié),,遵守憲法和法律,,維護(hù)祖國(guó)安全榮譽(yù)和利益,保衛(wèi)祖國(guó),,依法服兵役和參加民兵組織,,依法納稅,其他義務(wù),。

以上就是我對(duì)每一章的總結(jié)和回顧,,以及我自己的一些體會(huì)和想法,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門課程,,它幫我們塑造良好的思想,,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái),。

上趙老師的課也將近一個(gè)學(xué)期了,,老師上課比較貼合生活案例,使問(wèn)題更加明朗易懂,,使課堂不會(huì)那么死板,,讓我們覺(jué)得比較有趣味,不是書(shū)上的條條框框,,我們都能接受,。而且活動(dòng)比較多,可以豐富我們的課堂教學(xué),。我的老師的一點(diǎn)建議就是:可以更加嚴(yán)格要求我們,,繼續(xù)保持這種教學(xué)風(fēng)格。

思想道德心得體會(huì)篇八

思想道德一直都是人類社會(huì)發(fā)展的重要基石,,它是可以通過(guò)教育,、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳遞來(lái)不斷提高和培養(yǎng)的。在自我的成長(zhǎng)過(guò)程中,,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和踐行,,對(duì)于思想道德方面有了一些心得體會(huì),我認(rèn)為這些也能夠?qū)λ擞兴鶈l(fā),。

一,、切實(shí)踐行“誠(chéng)實(shí)守信”

在人類社會(huì)中,,為了建立穩(wěn)定而持久的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)守信一直都是至關(guān)重要的準(zhǔn)則,。在我的生活中,,我一直都奉行著這個(gè)信條。我相信,,只有通過(guò)切實(shí)踐行誠(chéng)實(shí)守信,,我們才能夠在別人心中建立穩(wěn)定而持久的權(quán)威地位,并成功地實(shí)現(xiàn)各個(gè)方面的目標(biāo),。當(dāng)我們逐漸養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣時(shí),,它也會(huì)變成我們走向成功的一股力量。

二,、尊敬并關(guān)心他人,。

在人類社會(huì)中,尊敬和關(guān)心他人是十分必要的,。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,,信息的高速流通和人們之間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系變得越來(lái)越緊密,人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜,。這時(shí),,尊敬并關(guān)心他人,讓別人感到被關(guān)注和尊重,,就變得尤為重要,。通過(guò)我的不斷努力,我已經(jīng)可以以微笑的面容面對(duì)他人,,在言談舉止中展現(xiàn)出尊重和關(guān)心,,從而使我建立了更多的友誼和聯(lián)系。

三,、做自己的主人,。

在生活中,我們往往會(huì)受到各種各樣的壓力,。在學(xué)習(xí),、工作、家庭等方面,,都會(huì)有各種的責(zé)任和義務(wù)讓我們不敢輕易放棄,。但是,我們必須清楚一點(diǎn),,我們一定要做自己的主人,,不受任何外界因素的干擾,積極地追求自己的理念和目標(biāo)。只有通過(guò)積極地調(diào)整自己的思維和行動(dòng),,我們才能獲得愉悅和成功,。

四、理性思考,。

作為人類社會(huì)中的一員,,我們往往會(huì)受到各種各樣的情緒波動(dòng)的影響。有時(shí)候,,我們甚至?xí)谇榫w的沖擊下做出不理智的決策。但是,,我們必須清楚,,只有在理性思考的情況下,我們才能做出正確的決策,。因此,,我們必須不斷嘗試去掌握理性思考的技能,保持客觀的態(tài)度和冷靜的分析,。

五,、追求卓越。

在人類社會(huì)中,,我們的目標(biāo)不應(yīng)該僅限于普通,,而應(yīng)該追求卓越。追求卓越的理念不僅可以幫助我們提高自己的標(biāo)準(zhǔn),,而且還可以激勵(lì)我們積極進(jìn)取,。我們必須始終保持卓越的自我期望,并盡力去實(shí)現(xiàn),,這樣我們才能在人類社會(huì)中實(shí)現(xiàn)真正的成功,。

綜上所述,思想道德是人類社會(huì)中最為重要的基石,。在我的成長(zhǎng)中,,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和踐行,對(duì)于思想道德方面有了一些心得體會(huì),。這些心得體會(huì)都將幫助我更好地生活和實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),,我相信它們對(duì)他人也會(huì)有所啟發(fā)和幫助。

思想道德心得體會(huì)篇九

第一段:導(dǎo)言(約100字),。

思想道德是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)重要支柱之一,,它具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響。個(gè)人的思想道德修養(yǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中同樣扮演著至關(guān)重要的角色,。在過(guò)去的一段時(shí)間里,,我一直在思考如何提高自己的思想道德修養(yǎng),并通過(guò)多方面的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整和完善,。今天,,我想分享自己的一些體會(huì)和心得,。

第二段:思想道德的重要性(約200字)。

思想道德是人的精神美德,,是指一個(gè)人在思想上與道德上的表現(xiàn)和表達(dá),。一個(gè)人的思想道德?tīng)顩r決定了他的行為、言語(yǔ)和思維方式,,是他人評(píng)價(jià)和行動(dòng)方式的重要基礎(chǔ),。優(yōu)秀的思想道德水平能夠幫助我們建立正面、健康和積極的人際關(guān)系,,并有利于我們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出更高的能力和素質(zhì),。因此,我們應(yīng)該從多個(gè)角度去提高自己的思想道德水平,,不斷完善自己,。

第三段:思想道德修養(yǎng)的實(shí)踐(約300字)。

提高個(gè)人思想道德水平需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和努力,。我從自身出發(fā),,在日常生活中積極思考,不斷研究和學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,并且踐行實(shí)踐,。比如,在與人交往時(shí),,我始終試圖保持友善,、真誠(chéng)和有耐心;在工作中,,我積極尋求成長(zhǎng)和突破,,保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)精神。同時(shí),,我也注意到個(gè)人習(xí)慣的重要性,,并致力于整理自己的思考方式和價(jià)值體系,通過(guò)閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的志愿者和領(lǐng)導(dǎo)者的典范,,把最好的想法和做法融入個(gè)人的行為,。

第四段:思想道德的效果(約300字)。

提高個(gè)人的思想道德水平帶來(lái)了很多好處,。首先,,它促進(jìn)了個(gè)人的全面發(fā)展,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,,在工作中更加自信和高效,。其次,它增強(qiáng)了個(gè)人的自我約束和思考能力,避免了許多不必要的錯(cuò)誤和尷尬情況,,并增進(jìn)了自己與他人之間的居中溝通和理解,。最后,它也使得個(gè)人的品格更加高尚和格調(diào)更加穩(wěn)重,,使自己更有價(jià)值和魅力,。

第五段:思想道德的未來(lái)(約200字)。

提高自身的思想道德水平不只是一時(shí)之需,,更是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,,不斷錘煉自己的思考能力和價(jià)值擔(dān)當(dāng),,提高自己的修養(yǎng)和才能,并積極與周圍的伙伴和朋友分享心得和體會(huì),,攜手共建美好的未來(lái)。同時(shí),,我也希望更多的人能夠重視和加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),,為社會(huì)和人類進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。

(總結(jié):這篇文章主要圍繞思想道德這個(gè)主題展開(kāi)論述,,從個(gè)人角度出發(fā),,通過(guò)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德水平,,并分享自己的心得和體會(huì),。文章主旨明確、結(jié)構(gòu)清晰,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,、流暢。),。

思想道德心得體會(huì)篇十

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,人們對(duì)思想道德的重視度愈發(fā)增加。作為一個(gè)當(dāng)代的中國(guó)人,,思想道德心得體會(huì)是我們必不可少的一部分,。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我也積累了不少的體會(huì),。在此,,我想分享一下我的個(gè)人思想道德心得體會(huì),以期能夠啟發(fā)更多的人,。

一,、思想的華麗與深沉。

思想是一個(gè)人精神層面最基本的屬性,它決定著人的生活態(tài)度,、價(jià)值觀,,進(jìn)而影響人們和不同社會(huì)群體的相處方式。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)到了思想的重要性,。一個(gè)人的行為是由思想決定的,因此,,一個(gè)人的優(yōu)秀思想一定能夠引導(dǎo)其成功的生活和事業(yè),。而優(yōu)秀思想必須是深入底層的,經(jīng)過(guò)不斷的思考,,有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,,同時(shí)也需要華麗的修飾,升華其思想的高度,。這事關(guān)于一個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng),,更關(guān)系到一個(gè)民族和國(guó)家的興旺。因此,,我們應(yīng)該在日常生活中不斷豐富自己的思想內(nèi)涵,,養(yǎng)成自我批判和創(chuàng)新的習(xí)慣,,方能擁有優(yōu)秀的思想,。

二、道德的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),。

道德是人類社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果,,是人類文明的重要標(biāo)志,,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)秉持道德規(guī)范,用道德倫理約束我們的行為,。道德溫柔而又堅(jiān)強(qiáng),,它可以讓我們?cè)诶щy的時(shí)刻挺立不倒,在矛盾的時(shí)刻轉(zhuǎn)換立場(chǎng),,在團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候增強(qiáng)凝聚力,,最終做出正確的決策和行為。顯然,,道德的重要性不用贅述,,而要想在日常生活中保持道德標(biāo)準(zhǔn),我們必須做到自我約束,,做出符合道德規(guī)范的個(gè)人行為,,方能推進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步。

三,、心靈的寧?kù)o與安詳,。

內(nèi)心的寧?kù)o是心態(tài)正常運(yùn)作的表現(xiàn),,是對(duì)自我的一種認(rèn)知。在日常生活中,,我們都會(huì)不斷的遇到一些困難和挫折,,這都需要我們具備寧?kù)o的心態(tài)來(lái)對(duì)待。只有保持寧?kù)o和安詳?shù)男膽B(tài),,才能減少自己的焦慮和壓力,,讓自己在復(fù)雜的人際關(guān)系中交流、溝通的更加順暢,,提升我們工作生活的幸福感和品質(zhì),。同時(shí),我們也應(yīng)該給自己找一些可以面對(duì)壓力的方法,,例如運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、旅游等,,減少消極情緒,。

四、自我約束與他人關(guān)注,。

自我約束是對(duì)個(gè)人行為的限制和規(guī)范,,也是對(duì)自我的一種揭露和監(jiān)督。在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,,自我約束是非常重要的因素,它能夠讓自己有明確的目標(biāo)與方向,,并在意識(shí)形態(tài)的塑造上起到積極的推動(dòng)作用,。而他人關(guān)注也是我們不能忽視的因素。我們需要主動(dòng)了解他人的想法和需求,,并針對(duì)性地做出相應(yīng)的行為,,無(wú)論是在工作中還是生活中,與人相處都是相互關(guān)愛(ài)和支持的,。

五,、知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)。

知識(shí)的重要性在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)被證明,,它是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,。而一個(gè)自覺(jué)積累知識(shí)的人,必然更加具備思想的深度和廣度,,更有可能達(dá)到更為優(yōu)秀的成就,。在學(xué)習(xí)中,我們需要不斷地拓寬知識(shí)視野,,增加經(jīng)驗(yàn)和思考,,不斷追求自我成長(zhǎng),,保持自我更新的感知。

總之,,在生活的方方面面都有思想道德體現(xiàn),,備位當(dāng)代人我們應(yīng)該具備風(fēng)骨,追求自我提升,。以上提到的幾點(diǎn)思想道德心得體會(huì)都是非常重要的,,相信只有不斷地發(fā)展和豐富自己的思想和道德觀,才能擁有健康的心態(tài),,成就幸福,、成功的人生。

思想道德心得體會(huì)篇十一

思想道德建設(shè)一直是社會(huì)穩(wěn)定和文明進(jìn)步的基石,,而在這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新時(shí)代,,更需要大力推動(dòng)思想道德建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和道德支撐,。在這個(gè)過(guò)程中,,我也有一些體會(huì)和感悟,希望能與大家分享,。

在思想方面,,我深深認(rèn)識(shí)到,只有不斷跟上時(shí)代的步伐,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,才能充實(shí)自己的頭腦,增強(qiáng)自己的思想力量,。同時(shí),,我們也要堅(jiān)持正確的意識(shí)形態(tài),擺脫陳舊的思想觀念和傳統(tǒng)的文化束縛,,注重創(chuàng)新思維,,加強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在道德方面,,我體悟到,只有持之以恒地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,使自己的行為符合公德,、家德、個(gè)人品德等多層次的標(biāo)準(zhǔn),,才能在社會(huì)生活中獲得應(yīng)有的尊重和融入感,。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),,我們需要更加注重個(gè)人的道德素養(yǎng),,如自律,、誠(chéng)信、敬業(yè),、責(zé)任等,,這些都是成為優(yōu)秀公民和合格領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素養(yǎng)。

在心得方面,,我認(rèn)為,,一個(gè)人的思想和道德建設(shè)需要始終保持敏感和高度重視,時(shí)刻關(guān)注自己的思想和行為是否符合國(guó)家和社會(huì)的要求,,及時(shí)反省和糾正自己的錯(cuò)誤,。此外,還需要加強(qiáng)與他人的溝通和交流,,傾聽(tīng)不同聲音,,汲取人生的智慧和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,,做到自我超越和不斷進(jìn)步,。

第五段:結(jié)論。

總之,,在思想道德建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中,,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足之處,也懂得了如何正確看待自己的成就和優(yōu)點(diǎn),。走在成長(zhǎng)的路上,,思想道德是我們的引路人和向?qū)В挥胁粩嗵岣咦约旱乃枷氲赖滤仞B(yǎng),,才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

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