使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇一

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的. ,。《感恩的心》 這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,，，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴,；感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽；感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕,！

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇二

同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游;你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,，我就感到生命的可貴,。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花,，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享，悲傷有你傾聽;感謝你,，我至情至愛的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

各位老師，同學(xué)們,，大家好!

我們每一個(gè)人都有家,，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",，而且是一個(gè)很美麗的家,，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花,，百鳥爭(zhēng)鳴,，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō),，"我——看到我們美麗的家了",，這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀,。

然而，今天,，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,，如今,，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望,。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,，仰望天空，你,，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長(zhǎng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是,，村里人誰(shuí)也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,，他們毀林開荒，亂砍濫伐,，森林漸漸被漸漸不見了,，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今,，這再也看不到青山,，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳,，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來(lái),，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。謝謝大家!

冰心說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨,?！比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的,。

人們常說(shuō),，風(fēng)雨過(guò)后,，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過(guò)后,，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,。既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,，那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹,。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開不敗,，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對(duì)周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣,。他聽說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,，便去訪問學(xué)者，希望從他那里找到快樂,。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己，說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高,。

學(xué)者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),，想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過(guò)窗戶你看到了什么?”

“我看見男人,、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠??”銀行家說(shuō)?！昂芎?。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。

“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“窗戶和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。

世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾,，這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題：第一,，幸福是什么?第二，幸福在哪里?現(xiàn)在,，我有這樣一個(gè)故事,。

一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧,。一個(gè)人攔住了他,，問："小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回，飛快地向前跑著,，只泛泛地甩了一句話："別攔我,，我在尋求幸福。",。

轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳,。又一個(gè)人攔住他問："喂,，伙計(jì)，你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說(shuō)："別攔我,，我在尋求幸福,。"。

又是20年過(guò)去了,，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪,。一個(gè)人攔住他："老頭子,，還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無(wú)力的說(shuō)道,。

當(dāng)老頭回答完別人的問話,，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來(lái),。原來(lái)剛才問他問題的那個(gè)人,，就是幸福之神啊,，他尋找了一輩子,，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。

有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?

是的,，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo)，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,，幸福其實(shí)就在你的身邊!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇三

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩,。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽;感謝你，我至情至愛的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇四

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇 護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的 ,。

《感恩的`心》 這支歌，觸 動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父 母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí) 的寶貴,；感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享，悲 傷有你傾聽,；感謝你,，我至情至愛的親人，在歲月途中,，靜 靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,， 世界將會(huì)變得五彩斑斕

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》,。

地球是人類可愛的唯一的家園,。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴,?？梢允褂玫牡怯邢薜摹Ｓ腥吮扔髡f(shuō),，在地球這個(gè)大水缸里,，可以用的水只有一湯勺。目前,，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,，我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水！

同學(xué)們,，你們知道嗎,？如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢,？滿滿一百零九個(gè)浴缸,！所有人都這么做,，積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了,。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇六

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有明白回報(bào)的`,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自我，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴,；感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽,；感謝你，我至情至愛的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕！

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇七

告訴大家吧,，我的童年很快樂也很傷心,。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō),。

我感到快樂的事情很多,，不過(guò)讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過(guò)生日，那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐,，那里的東西可多了,，有我最愛吃的披薩和通心粉，最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲,。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動(dòng)物園玩,。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,，當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,，我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),，我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛,。不過(guò)我也有傷心的時(shí)候，我很調(diào)皮,，經(jīng)常被爸爸,、媽媽臭罵一頓，嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,，我只會(huì)哇哇地大哭,，因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗鄄粣畚摇?/p>

我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行,。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō),，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海,；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),，是無(wú)價(jià)的財(cái)富,；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約,；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎,？你也許要安慰自己說(shuō),，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒有長(zhǎng)大呢,！如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了,！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你上課不聽講,、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信,！

你一定對(duì)自己很失望！其實(shí),，沒有關(guān)系,，人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信,！還等什么，從今天開始,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人吧,！

同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！

我深信，有了誠(chéng)信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)！

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇九

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的,。

《感恩的心》這支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽;感謝你，我至情至愛的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕。

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天,，我有幸站在這里，參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,，內(nèi)心十分激動(dòng),。我叫楊錦瓏，來(lái)自育德小學(xué)五年一班,，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員,。

我，一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,，雖然個(gè)子不高,，卻多才多藝，琴棋書畫,，樣樣皆通,。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,，我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,，獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書法之余,，我醉心于寫作,，上學(xué)期，我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知：成績(jī)只代表過(guò)去,，未來(lái)仍需不斷努力,。升上五年級(jí)以來(lái)，我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,，勤學(xué)善思,，努力進(jìn)取,。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)!

是花，就要開放;是樹,，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,，就要鋪就大陸。如果今天,，我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,，我將加倍努力，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我,。我——楊錦瓏,，不會(huì)讓你們失望的!

謝謝大家!

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小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好：

我喜歡讀書，尤其是在夜深人靜的夜晚,。捧一本喜歡的書,，在柔和的燈光下，靠在床頭,，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,，窗外偶爾的一聲蟲鳴，一輛奔馳而過(guò)的車聲……這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界,。這個(gè)世界是屬于我的,，安靜、祥和,、溫馨又甜蜜,。置身于自己喜愛的書中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣,，欣賞里面的鳥語(yǔ)花香,，海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒，體會(huì)里面的深刻哲理……書籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界,。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,，或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候，會(huì)覺得口拙詞窮，空空如也,。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底,。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊，那清澈,、透明,，歡快活潑的小溪流深深吸引著我，使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,，任憑那清涼,、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過(guò),?；蛟S，當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,，溪水就從我的手心里逃走了,，但是那份清涼猶在，那份柔滑猶在,，那份愜意猶在,，那份感覺猶在!而且，當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了,。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn)，還把一種美好的感覺留在了我的心里,，我的指尖,，我的記憶!讀書的感覺也正是如此!

當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時(shí)候，我就會(huì)覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,，所有的不快,，苦惱，郁悶便隨之沖刷而去,。

熱愛,，讀書，不為他人,，只為這份難得的清凈!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一(2)班的袁政一。今天是我最開心,、最激動(dòng)的一天,，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

今后,，我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,，時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，好好學(xué)習(xí)、天天向上,，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光,、為學(xué)校添彩!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十三

大家好!

讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí)，豐富人的視野,，讀書,，就如同和一位高尚的人談話，書是十分珍貴而富有價(jià)值的,。下面,，我就和大家一起分享一下我的讀書之感。

從小我就喜歡讀書,，《唐詩(shī)三百首》,、《安徒生童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《伊索寓言》……每天，我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動(dòng)”,，書給我?guī)?lái)的好處太多了,。在書中，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí),。書給人以慰藉、溫馨,、幸福,、鼓勵(lì)，書獨(dú)具魅力!每每讀書時(shí),，我都會(huì)不由自主地贊嘆：“讀書真好!”

我愛讀書,，因?yàn)闀探o了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使快樂成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,，那么書就是任我遨游的河流。

古今中外,，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的'天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書,，捧起了世界名著,。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生演講稿一分鐘演講篇十四

老師,、同學(xué)們：

大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》,！

有一次,，一個(gè)青年來(lái)到教育家班杰明家里，向他請(qǐng)教如何才能獲得成功,。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,，這個(gè)青年驚訝不已，原先他的房間里一片狼藉,。班杰明立刻說(shuō)到：“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！币环昼娭?，他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來(lái)，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,，但是，沒等青年人把問題講出來(lái),，班杰明就十分客氣地說(shuō)：“好吧，你能夠走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說(shuō)：“但是,，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些,，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自我的房間,，一邊微笑地說(shuō),，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢,，我懂了,！”

這個(gè)耐人尋味的小故事,，告訴了我們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情,，也改變很多事情,。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課,，只爭(zhēng)朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。那么,，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始，從此刻做起,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的.旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，讓我們擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨日,，豐碩盈實(shí)的這天,，充滿期望的明天。

多謝大家,！