演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初三13班的x,，我今天國旗下講話的題目是：繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)中華文化,。

大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜,。這種祭祖習(xí)俗一直延續(xù)至今,。

對(duì)于我們中學(xué)生來說，對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的淡忘,，這是一個(gè)令人悲哀而又不得不正視的事實(shí),。說起感恩節(jié)、萬圣節(jié)或是愚人節(jié),，不少同學(xué)一定會(huì)頭頭是道,。但是對(duì)我國傳統(tǒng)同節(jié)日內(nèi)涵的文化，同學(xué)們又能說出多少呢?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,，如果丟掉了，就割斷了精神命脈,。中華傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求!是中華民族生生不息,、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)!是全體中華兒女尋根溯源的文化基因和精神標(biāo)識(shí)!是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力;中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,，歷經(jīng)磨難,，一次次鳳凰涅盤，成為人類發(fā)展史上的奇觀,，最根本的就是深深根植于民族基因的'偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求!x多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。他指出：“中華文明源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,，培育了中國人民的崇高價(jià)值追求,。自強(qiáng)不息，厚德載物的思想,，支撐者中華民族生生不息,、薪火相傳?！?/p>

也許,，我們傳承中華文化的過程中會(huì)受到各種外來思潮的沖擊，但只要我們“咬定青山不放松”,，努力學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,，即便是道路再曲折,、再艱難，我們也能為此作出屬于自己的貢獻(xiàn)!

作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)從小樹立民族自信、文化自信,，刻苦學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新。我相信,，中華文化一定會(huì)走向世界,，再創(chuàng)輝煌。那么我要說,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你,、靠我、靠大家,，弘揚(yáng)華夏文化,，為你、為我,、為國家!我的講話完了,，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇二

二千多年間，中國人養(yǎng)成了一種社會(huì)風(fēng)尚,，形成了泱泱大國的民族精神,，過去中國人的生存，及其民族生命之開拓,，皆賴于此,。這種精神，一為向上之心強(qiáng),，一為相與之情厚,。

歷代以來，中華民族涌現(xiàn)了一大批具有向上之心的仁人志士,。宋代“精忠報(bào)國”的岳飛,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),，和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn)，喚醒民族的魯迅,、老舍等人,。

新中國成立以來，一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的青春,，相與之情深厚,。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?，“抵得上五個(gè)海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,，他以過人的膽魄，讓新中國發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成，千秋功,，萬古績(jī),。丹心照日月，憑軒向高峰”的壯美詩篇,。榮獲20__年度“國家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒,。因?yàn)橛辛怂麄兊募尤耄袊胖鸩匠蔀榻裉斓能娛麓髧?。他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),，無怨無悔的給予，不求回報(bào),。

自改革開放以來,，三十多年過去了，中國的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,。人民群眾都可以感受到的是,，從溫飽邁向小康，生活的富裕程度大大提高了,。但同時(shí),，隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化多元化,，人人都向“錢”看,。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題?！肮n族”“哈日族”,，愚人節(jié)、情人節(jié),、圣誕節(jié)搶先過,，對(duì)李敏鎬、灌籃高手如家數(shù)珍,，信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來,。我們?cè)撛趺醋?以往的向上之心，曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn),。

二十一世紀(jì),，人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上，未來的中國面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),，關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,，更不用說什么“齊家,、治國,、平天下”了。

作為一名中學(xué)生,，我認(rèn)為,，雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野，豐富了我們的生活,，但我們千萬不能迷失和放縱自己?，F(xiàn)如今生活好了，人民安居樂業(yè)了,。我們更應(yīng)該飲水思源,。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深,，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,，有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù)，留下了浩如煙海的文化典籍,。作為禮儀之邦的中國,，崇禮重德，尊師重道是傳統(tǒng)美德,。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富足以讓我們受用終生,。傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

所以,，從現(xiàn)在開始,，樹立“讀圣賢書，立君子品,，做有德人”的向上之心,。要“行得正，坐得端,?！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)的相與之情。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,，傳承傳統(tǒng)美德,。

讓我們攜起手來，共筑中華民族共有的美好精神家園,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx中學(xué)七(1)班的王xx,，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。

我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響,、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化,。但隨著科技的飛速發(fā)展，文化交流的頻繁,，外來文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí)，卻冷落了傳統(tǒng)文化,。

華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的`創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,，無不是中華民族的精神追求,，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的文化精神,，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱,。

同學(xué)們，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化,，取其精華,，棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,，融入中國文化元素，打上中國文化烙印,，形成中國現(xiàn)象,，中國風(fēng)格，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭,。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣鴮殹钡难障屡W(xué)習(xí),，為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!我的演講完畢,，謝謝大家,。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：

兔年景色依然艷,，龍歲春光格外明;龍年的春天到來了,，龍是中國的圖騰，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承,，而我們又要怎樣星火傳遞,。

今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng)，守正創(chuàng)新,，舍我其誰?》,。

宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來意義。

對(duì)于我們新一代接班人尤為重要,。

有種種跡象表明,，在從經(jīng)濟(jì)社會(huì)向智力社會(huì)的轉(zhuǎn)變中，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來的路線前進(jìn),。

英國學(xué)者李約瑟認(rèn)為,，中國傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”。

1985年英國天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過身來重新面向東方,，帶著對(duì)它的興趣以及對(duì)其深遠(yuǎn)意義的理解離開西方的污穢,，朝著神圣的東方前進(jìn)”;1997年，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說,，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對(duì)實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述,，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國傳統(tǒng)結(jié)合起來”;而德國物理學(xué)家哈肯則說，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué),，同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響,。

人類意義世界所作出的這種價(jià)值選擇，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時(shí)代的傳統(tǒng)回歸,，中國傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì)獲得其生命力,。

而這種可能需要我們的創(chuàng)新，我們需要在創(chuàng)新中推動(dòng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)個(gè)文化,。

然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng)新的手段將中國傳統(tǒng)文化傳承下去,，又將如何將中國傳統(tǒng)文化推向世界的主流舞臺(tái)，中國傳統(tǒng)文化是否只是輝煌的過去?不,，我認(rèn)為,，中國古老深厚的傳統(tǒng)文化，對(duì)當(dāng)代和未來的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,。

我們做的就是用創(chuàng)新來推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化,。

我們可以利用高科技做為手段，影視做為載體,，再以特色做為亮點(diǎn)努力開辟世界這個(gè)窗口,。

美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,，將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞臺(tái)，而我們有各種菜系和多元文化,，沒有理由擠不進(jìn)世界的前列。

日本,，韓國等國民族單一,，文化也沒有呈現(xiàn)多元化，但是他們善于在自已的影視作品中添加本國傳統(tǒng)文化,，通過影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國傳統(tǒng)文化,。

我們也可以在一些好的作品里添加中國元素，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí),，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng),。

《功夫熊貓》不用改是外國人的作品。

我覺得,，人類總是生活在過去和未來之間,。

歷史在前進(jìn)，人的思維也從不停止,，不斷尋求新的,、迄今無人知曉的目標(biāo)。

基于世界文化走向趨同這一時(shí)代的新特征,，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今,、契合東西的新文化觀，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路,。

當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復(fù)的特征表明,，中國傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅。

西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化,，包括《老子》《論語》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國經(jīng)典受到重視,。

這種情況的出現(xiàn)，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力,，而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng),。

因此，中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示,，就成為值得重視的研究課題,。

西方人能如此的重要，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,。

中華文明,，博大精深;中華傳統(tǒng)，底蘊(yùn)厚重,。

上下五千年東方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，下面列舉的這些節(jié)日,，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的,，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面,。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,，潛移默化地完善，慢慢滲入到社會(huì)生活的.過程,。

它和社會(huì)的發(fā)展一樣,，()是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，我國古代的這些節(jié)日,，大多和天文,、歷法、數(shù)學(xué),，以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),，這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,，到戰(zhàn)國時(shí)期,，一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣，已基本齊備,，后來的傳統(tǒng)節(jié)日,，全都和這些節(jié)氣密切相關(guān),。

節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,，大部分節(jié)日在先秦時(shí)期，就已初露端倪,，但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行,，還需要有一個(gè)漫長的發(fā)展過程,。

最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對(duì)節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,，所有這些,，都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里，使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感,。

到漢代,，我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,，政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對(duì)節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件,。

節(jié)日發(fā)展到唐代,，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來,，轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,，成為真正的佳節(jié)良辰。

從此,，節(jié)日變得歡快喜慶，豐富多采,，許多體育,、享樂的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn)，并很快成為一種時(shí)尚流行開來,，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,，經(jīng)久不衰。

值得一提的是,，在漫長的歷史長河中,，歷代的文人雅士、詩人墨客,，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇,，這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌,，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),，精彩浪漫，大俗中透著大雅,，雅俗共賞,。

中國的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性，一到過節(jié),，舉國同慶,，這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇五

中國傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史和文化的組成局部,。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程是一個(gè)民族或國家歷史文化長期積累和凝聚的過程,。下面列出的這些節(jié)日都是從古代開展而來的。從這些流傳至今的節(jié)日和習(xí)俗中,，我們可以清楚地看到古代人社會(huì)生活的精彩畫面,。

節(jié)日的起源和開展是一個(gè)逐漸形成,、微妙完善和逐漸滲透到社會(huì)生活中的過程。和社會(huì)的開展一樣,，它是人類社會(huì)開展到一定階段的產(chǎn)物,。中國古代的這些節(jié)日，與大川的.天文,、歷法,、數(shù)學(xué)以及后來劃分的節(jié)氣有關(guān)，至少可以追溯到文獻(xiàn)中的《夏小正》和《尚書》,。到了戰(zhàn)國時(shí)期,，一年劃分的二十四節(jié)氣根本完成，后來的傳統(tǒng)節(jié)日都與這些節(jié)氣密切相關(guān),。

節(jié)氣為節(jié)日的出現(xiàn)提供了前提條件,。大多數(shù)節(jié)日早在先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，但習(xí)俗的豐富和流行仍需要一個(gè)漫長的開展過程,。最早的風(fēng)俗活動(dòng)與原始崇拜和迷信禁忌有關(guān),。神話的傳奇故事給這個(gè)節(jié)日增添了一點(diǎn)浪漫色彩；還有就是宗教對(duì)節(jié)日的影響和影響,；一些歷史人物被賦予了永恒的紀(jì)念,，滲透到節(jié)日中，這些都融入到節(jié)日的內(nèi)容中,，賦予了中國節(jié)日深厚的歷史感,。

到了漢代，中國的主要傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)定型,。人們常說,，這些節(jié)日起源于漢代，這是中國統(tǒng)一后的第一個(gè)大開展時(shí)期,。政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化大開展，為節(jié)日的最終形成提供了良好的社會(huì)條件,。

隨著唐代節(jié)日的開展,，它已經(jīng)從原始崇拜、禁忌和神秘的氣氛中解放出來,，變成了娛樂禮儀,，成為了真正的節(jié)日。此后,，節(jié)日變得歡快多彩,，出現(xiàn)了許多體育和令人愉快的活動(dòng)，很快成為一種時(shí)尚，這些習(xí)俗繼續(xù)開展和延續(xù),。

值得一提的是,，在漫長的歷史中，歷代文人騷客為每個(gè)節(jié)日都寫下了許多名篇,。這些詩詞膾炙人口,，廣為傳頌，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透著深厚的文化底蘊(yùn),，美妙的浪漫,，優(yōu)雅而流行。

中國節(jié)日凝聚力強(qiáng),，包容性廣,。舉國歡慶節(jié)日，這符合我國悠久的歷史,，是珍貴的精神文化遺產(chǎn),。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是xxx。

2012年11月,，十八大報(bào)告首次以12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。

每當(dāng)我在車身,、電視、宣傳欄等看到這12個(gè)詞,，都覺得對(duì)我們小學(xué)生好遠(yuǎn),、好大、好空,。但自從這學(xué)期我校推出誦讀古詩文我漸漸明白,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就在我身邊，我們的祖輩一直給我們做著表率。

今人,，十大元帥之一的朱德,，他對(duì)父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時(shí),，對(duì)父母就非常敬重,，父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他后來從軍當(dāng)上軍官,，向父母寄物匯款盡孝道,。當(dāng)了總司令，指揮千軍萬馬對(duì)敵作戰(zhàn),，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人,。當(dāng)他得到母親去世消息后，非常悲痛,，寫了感人肺腑的《母親的回憶》,，以寄托他對(duì)母親的無限思念。

我們是八,、九點(diǎn)鐘的太陽,，是社會(huì)主義的新生力量。弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,，是我們的責(zé)任和義務(wù)。那么我們需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從我們自己做起,，進(jìn)而呼吁廣大的人民群眾踐行價(jià)值觀。

中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德,，文明修養(yǎng)的民族,。中華傳統(tǒng)文化如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,，為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,，指引著我們前進(jìn)的方向。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，一個(gè)嶄新的中國正在崛起!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇七

2012年12月10日晚，中國作家莫言在斯德哥爾摩的聚光燈下戴上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠,。莫言是以一個(gè)中國人的身份,，先世界講述中國的故事，代表了中國傳統(tǒng)文化精神和東方價(jià)值觀,。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深,，無論是琴棋書畫禮樂漢字騎御，還是四書五經(jīng),，文房四寶,、四大發(fā)明，亦或是“以和為貴”的傳統(tǒng)文化精神和“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”的中國禮儀文明,。都蘊(yùn)含了太多不為人知的深沉積淀。炎黃子孫正是在這方厚土上傳承發(fā)展,，便有了中國人獨(dú)有的東方氣質(zhì),。

東方氣質(zhì)是對(duì)美與真理的不懈追求。我們的先輩前赴后繼,，付出生命與血的代價(jià),，推動(dòng)時(shí)代乃至人類文明的進(jìn)步，從倉頡造字,，大禹治水,，周王分封，秦掃六合,，到辛亥革命,，八年抗戰(zhàn)，我們的祖先用不同的方式追求美與真理,。這是中華民族千年發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力,。東方氣質(zhì)是對(duì)美和真理的獻(xiàn)身精神。是舍生取義的文天祥,，是“恨不抗日死，留作今日羞”的吉鴻昌;是朱自清寧愿餓死不食美國救濟(jì)糧的錚錚骨氣,，是林則徐堂堂正正的浩然正氣,，是諸葛亮寧靜致遠(yuǎn)的字字珠璣!

東方氣質(zhì)里有包公的鐵面無私，有元代的橫跨歐亞的霸氣,，有諸葛孔明鞠躬盡瘁的忠心,，有陶淵明采菊東籬的淡薄，有木蘭愿代父從軍的凌云壯志,，有昭君遠(yuǎn)嫁匈奴的勇敢,，有李清照人比黃花瘦的詩情畫意。他們是千年青史之中的一抹重彩,，是東方之冠上的閃耀的寶石,。東方氣質(zhì)，在禮貌儒雅,，舉止優(yōu)雅,。

千百年來,，家庭學(xué)校對(duì)我們所有良好行為的細(xì)致入微的熏陶、理解與內(nèi)化,，使這些傳統(tǒng)美德融入了我們的血液,。或許是順手將光潔的地板上的不和諧的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾筐,，或是不小心被別人踩到時(shí)報(bào)以諒解的微笑,，或許是得到他人幫助時(shí)致以感謝的微笑，亦或是在出入不同場(chǎng)合時(shí)禮貌的了解規(guī)定規(guī)矩,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中顯示出東方人純粹而良好的文化教養(yǎng)和習(xí)性美德,。

周恩來總理是東方人純粹儒雅氣質(zhì)的凝聚，他的一舉一動(dòng)都是東方永恒的魅力,。他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那個(gè)時(shí)代,。他一生的光輝業(yè)績(jī)和淵博學(xué)識(shí)。過人的智慧和杰出的才能,。高升品德吞吐日月,。他的去世曾是中華大地上億萬人侍立寒風(fēng)哭英靈的曠古悲慟。讓聯(lián)合國為他降半旗,。

回顧歷史,，無論是如魯迅，胡適,，蔡元培,，梁實(shí)秋等國學(xué)鴻儒，還是華羅庚,，丁肇中,，鄧稼先，錢學(xué)森等世界級(jí)科學(xué)家,，無不是在接受祖國良好文化熏陶之后遠(yuǎn)渡重洋,，接收西方文化思想，最終成為學(xué)貫中西的中華學(xué)人,，他們的成就,，無不受益于早期中華傳統(tǒng)文化之本的影響。

面對(duì)如今現(xiàn)代化的世界,，流淌著東方血液的我們更要具有足夠的世界眼光,。審視我們的不足與疏漏，以理想,，包容的態(tài)度去借鑒吸收一切健康優(yōu)秀的外來文化,。我們不僅僅是擁有千年歷史的國度，更是一個(gè)年歲賞輕的國家,，我們要繼承發(fā)揚(yáng),，也需要充實(shí)與完美,。全球化趨勢(shì)讓我們學(xué)會(huì)了了解世界，那我們更要讓世界明白我們的氣質(zhì)與內(nèi)涵,。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇八

尊敬的__老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天我要說的內(nèi)容是“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)范”,。

眾所周知,，中華民族的歷史是一部傳承的歷史！屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾得上下而求索”體現(xiàn)了追求真理的科學(xué)精神,，激勵(lì)了無數(shù)中華兒女立志成才，報(bào)效祖國;孟子的“貧賤不能移,，威武不能屈,，富貴不能淫”教育了無數(shù)中華民族的偉人和英雄。

岳飛忠誠報(bào)國的事跡,，林則徐在虎門硝煙的英雄事跡,，孫中山“為民”的思想，周恩來“為中華民族的崛起而讀書”的信念,，無不使我們想起中華民族的歷史,。從古代的四大發(fā)明到今天的“神六”飛天，中國人演繹了多少偉大的神話,！

中國人的傳統(tǒng)文化是由蘇秦刺骨,、孔融讓梨、屈原問天,、臥薪嘗膽等無數(shù)偉大二崇高的精神組成的,。

文化是人類智慧的結(jié)晶，具有持久的生命力,、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造性,。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了中華民族的高超智慧和偉大精神，有著豐富的和深刻的思想,，有著自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大的美德。

中國文化以其強(qiáng)大的生命力,，哺育了一代又一代優(yōu)秀人才,，為世界發(fā)展作出了寶貴的的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神是青少年全面發(fā)展的需要,。

我們的年輕人也在不斷地用我們的實(shí)際行動(dòng)來繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展示我們學(xué)生的風(fēng)采,。我們孝敬父母,，用一杯清茶,，一句體貼的問候，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬老師,，彬彬有禮,，處處體現(xiàn)著我們的禮儀風(fēng)范;我們努力全面提高素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起振興中華民族的重要任務(wù),。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是我們的希望，它帶領(lǐng)我們勇往直前,，踏出坎坷,，嘗到成功的滋味。第五中學(xué)為我們提供了一個(gè)夢(mèng)想的平臺(tái),。天空足夠高,，鳥兒可以飛。海足夠?qū)?，魚可以跳,。既然選擇了遠(yuǎn)方，風(fēng)雨就在路上,。

在學(xué)習(xí)中,，我無所怨言，勇敢面對(duì)每一個(gè)營銷難題和壓力,，以堅(jiān)定的意志,，執(zhí)著的追求夢(mèng)想。我不認(rèn)為我一定能夠成功,，我不認(rèn)為未來是平坦的還,，但是只要我熱愛學(xué)習(xí)，一切都是可以期待的,。

只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,，從自己做起，從小事做起,，雄心勃勃,，腳踏實(shí)地，繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)民族精神,，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝各位,！

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx中學(xué)七（1）班的王xx,，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。

我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響、互相融合,。形成了現(xiàn)在的中華民族,，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的'飛速發(fā)展,，文化交流的頻繁,，外來文化漸漸融入了我們的生活，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí),，卻冷落了傳統(tǒng)文化,。

華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明，孕育了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的愛國精神,；孕育了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念,；孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,，無不是中華民族的精神追求，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志,。這些優(yōu)秀的文化精神,，成為連接各族人民精神的紐帶；成為振奮各族人民精神的力量,；成為中華民族延綿精神的支柱,。

同學(xué)們，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化,，取其精華,，棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合，融入中國文化元素,，打上中國文化烙印,，形成中國現(xiàn)象,，中國風(fēng)格，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭,。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣鴮殹钡难障屡W(xué)習(xí),，為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧,！我的演講完畢，謝謝大家,。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！我是來自高二（17）班的蔣戈。今天,，我要演講的主題是：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹,，蔚藍(lán)天空,，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,，報(bào)效祖國,。“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫,，民族大英雄,。還有岳飛精忠報(bào)國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉,，孫中山“天下為公”的胸懷,，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史,。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,，中國人演繹了多少了不起的神話！梁?jiǎn)⒊壬缇驼f過：少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。作為祖國未來接班人的.我們,，肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,，是青年全面發(fā)展的需要。

而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息,、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),，它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn),。因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，讓其指引著我們青少年前進(jìn)的方向。

那么作為高中生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢,？我們孝敬父母,，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候,，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,；我們尊敬師長，文明禮貌,，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范,；我們努力學(xué)習(xí)，“敬業(yè)樂群,、臻于至善”,，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事,，但是我堅(jiān)信,，潤物細(xì)無聲，終有一天,，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心,。

我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族文化，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽磥韺儆谖覀?，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇十一

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德，那么中華傳統(tǒng)文化的,。

演講稿,。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，她的名字叫“中國”,。我們都是龍的傳人,，我們身上流動(dòng)著同樣的血，學(xué)習(xí)著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,，為人類培育出一代又一代英雄兒女，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

我們的中國是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,，愛護(hù)環(huán)境，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德,。

一提到中國人雷鋒，這可能都是婦孺皆知的事情吧,，中國的軍人們,，都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì)，都是哪里有困難,，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,，有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們，難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅,、莊嚴(yán),、樸實(shí)、勤奮,、英勇的人,，都是有堅(jiān)持不懈的精神，關(guān)愛人民的精神，這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,，現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,，祖國也變得更美麗了，像我們得學(xué)校,，也變得更干凈,，更美麗，更漂亮了,。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,，就像一個(gè)有愛心，有思想,，有文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng)，要誠實(shí),，要守信,，勇敢，才能成為一個(gè)真正的英雄了,。

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德，古往今來,，多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,，為國家的榮譽(yù)，犧牲自己的利益,，貢獻(xiàn)祖國,。1851年，吉鴻昌將軍赴美“考察”,。那時(shí)候,，中國人被西方人看作“劣等民族”，有些中國人自己也看不起自己,。有一次,，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹，郵局的職員知道他是中國人,，竟輕蔑地說：“‘中國’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人，還說：“只要說‘我是日本人’,，就什么事都好辦了,。”吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,，當(dāng)面斥責(zé)道：“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,，當(dāng)即制作了一塊木牌子,，上面寫道：“我是中國人!”，并把它佩掛在胸前,，昂首挺胸地走在大街上,。好一個(gè)“我是中國人”，體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心,。

我們作為一名學(xué)生,，我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，將來貢獻(xiàn)祖國,。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),，祖國的命運(yùn)就是我們的將來，我們不要辜負(fù)祖國對(duì)我們的培育,，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

孔子曰：“人能弘道,，非道宏人,。”曾子說：“士不可以弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。”然而,，在這所謂的道義背后,，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,，這便是—民族精神,。

民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界,，形成自己特有語言,，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅(jiān)定志向,。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神,、長征精神,、延安精神、抗洪精神,，等等一切為祖國,，為人民勇往直前，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,，國家應(yīng)該倡導(dǎo),，鼓勵(lì)這種精神，使國民具備這種精神,，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)民族精神,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,，我們要抓住機(jī)遇,，反復(fù)提煉，不斷總結(jié),，為民族精神的寶庫增光添彩,，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難的偉大精神。而且,，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神,，立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,，更是祖國對(duì)我們的要求,。

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,，禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng),。

具體是：

開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽,，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng),。

利用國旗下講話、周會(huì),、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀,。

通過活動(dòng),，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、教師一定要以身作則,，作為傳道授業(yè)解惑的育人者,，承擔(dān)著教書育人,、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容,、表情,、舉止、服飾,、談吐,、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,，我們要注意自己的一言一行,，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己,。

2,、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù),。

3,、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”,。比一比,，誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué),、尊師愛校,，遇到師長要問好、行鞠躬禮,，同學(xué)之間使用文明禮貌用語,，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼,、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,。

4、結(jié)合每周的升旗儀式,，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng),。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直,、行禮最標(biāo)準(zhǔn),、歌聲最嘹亮的比賽,，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育,、集體主義教育,、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在,、又有教育效果,。5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來,。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”,、“文明好學(xué)生”,、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次,。表揚(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn)。6,、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來,。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，和他們多交流,，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生,。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣,。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭,。

相信,，通過學(xué)校，家庭的共同努力,，學(xué)生勤學(xué),、知禮，講文明,、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

中華傳統(tǒng)文化的演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

俗話說的好：“中華文化博大精深,?！敝腥A傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn),，它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì),，優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節(jié)以及高尚的民族情感……有許許多多的人對(duì)中華美德有著獨(dú)到的見解。

晁說之說過：“不信不立,，不誠不行,。”這就是中華美德——誠信,。

父愛比山高,，母愛比海深，這是中華美德——孝順,。

魯迅爺爺曾經(jīng)說過,；“感謝命運(yùn)，感謝人民,，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人?！边@就是中華美德——感恩,。

華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累,?！边@是中華美德——勤奮，盧梭還說過：“善良的行為使人的靈魂變得高尚,?！边@是中華美德——友善。

中華民族不但有著優(yōu)良的美德,，還有著豐富的歷史文化,。

同學(xué)們，你們知道我國的四大名著有哪些嗎,？讓我來告訴你吧,！四大名著有：《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》。它們個(gè)個(gè)都是作家嘔心瀝血的作品呢,！還有流傳千百年來的歷史故事：屈原投江,，孔融讓梨，司馬光砸缸……還有流芳百世的神話故事：嫦娥奔月,，后羿射日,，女媧造人……以及耐人尋味的寓言故事：揠苗助長，守株待兔，掩耳盜鈴……其中,，我最喜歡的就是那《三字經(jīng)》,，“人之初，性本善,。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”他教會(huì)了我做人的道理。作為中華兒女我們應(yīng)該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,，同學(xué)們,，讓我們一起努力，昂首闊步,，向著和諧而文明的社會(huì)前進(jìn)吧,！