在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
給班級的建議書篇一
敬愛的校長:
您好!
是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,,叫周尹,。在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,,但覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,,是真的,。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,,更是尊重有加,,而且,您對工作更是一絲不茍,,每天都早早的來到學(xué)校,,在教室,辦公室之間奔走,。
可是,,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗室,,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,,多作實(shí)驗,因為只有這樣,,才能讓加深對課本的印象,。
還有實(shí)驗室前的`水池,里面全是垃圾,,什么塑料袋,,牛奶袋,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,,骯臟不堪,再加上長時間無人看管,、照料,,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,,臭氣熏天,,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,,天氣炎熱,,一陣風(fēng)輕輕一吹,,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園,。常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時,,一定會和您一樣驕傲,一樣自豪,。
對了,,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,,回家的時候不能騎著,,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,,大家一定會很開心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,,不但可以滿足大家看書的欲望,,而且可以讓大家都知道些課外知識。
此致
敬禮,!xx
xx年xx月xx日,。
給班級的建議書篇二
心理健康班級管理建議:
一、樹立正確的班級輿論導(dǎo)向
二,、正確認(rèn)識自己的人際關(guān)系狀況,,培養(yǎng)人際溝通能力,促進(jìn)人際間的積極情感反應(yīng)和體驗
三,、正確對待和異性同伴的交往,,知道友誼和愛情的界限
四、進(jìn)一步提高承受失敗和應(yīng)對挫折的能力,,形成良好的意志品質(zhì)
六,、確立正確的自我意識,,樹立人生理想和信念;
七,、形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀
八、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
九,、掌握學(xué)習(xí)策略,,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率
十,、積極應(yīng)對考試壓力,,克服考試焦慮
十一、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識和社會責(zé)任感
十二,、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
給班級的建議書篇三
親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的場所,,是我們共同的“家”,。可是開學(xué)以來,,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我建議:
一,、不在教室吃零食,。
二、不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,。
四,、及時制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,,讓我們立即行動起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做衣柜愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,。我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”,。
給班級的建議書篇四
親愛的老師同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任.
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境.為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.
2,、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.
4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.
5、愛護(hù)公物,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
“校園文明我文明,校園美好我美好”.同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
給班級的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”,??墒情_學(xué)以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我建議:
一,、不在教室吃零食,。
二、不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,。
四,、及時制止不文明行為。
同學(xué)們,,讓我們一起行動起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”,。
時間:20xx年xx月xx。
給班級的建議書篇六
1.養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,,早睡早起,,參加各種體育活動。
2.利用課余和周末多去圖書館,,多看書,,擴(kuò)大知識面。
3.班干部多組織一些能增進(jìn)同學(xué)交流的集體活動,。
4.利用周末和節(jié)假日多參與一些社會實(shí)踐,,鍛煉自己,增長知識,。
5.每一學(xué)年全班掛科率不超過10%,。
6.每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,不遲到不曠課,,盡量減少請假次數(shù),。
7.大四畢業(yè)之前我班四級過級率爭取達(dá)到50%,。
8.我班每學(xué)年至少組織一次社會實(shí)踐活動。
9.每個宿舍積極參加宿舍美化大賽和文明宿舍的評比,。
10.積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競賽和科技活動,。
給班級的建議書篇七
尊敬的范老師:
您好!
我是xxx。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,,映入眼簾的是干凈的地板,、整齊的.課桌、潔白的墻壁,、透明的窗戶,。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景,讓人覺得心曠神怡,。黃昏前,,夕陽的余暉照在教室里,讓人有一種懷舊的感覺,。我們的教室一貫如此,。但是最近一段時間,我們教室的衛(wèi)生卻越來越差:不少的同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,,衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈,再也看不到原來的整齊,,再也沒有原來懷舊的感覺,。做為四小六年級一班的一員,我為此感到非常痛心,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!边^去教室的衛(wèi)生好,,是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,,肯定是有多方面原因的,。在我看來,原因是這樣的:有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,,個別同學(xué)亂扔垃圾等等,,這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是,越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,,用一下就扔在地上,,同學(xué)們都對垃圾視而不見。不僅如此,還有許多原因是我沒看到的,。
為改善教室環(huán)境,,我特提出以下建議:
1、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則,,明確相關(guān)管理要求;
2,、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報,濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;
3,、提出倡議,,號召同學(xué)注重個人衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生;
4,、鼓勵多撿垃圾,,對愛護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表揚(yáng);
5、對于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,,如責(zé)令其撿垃圾,、打掃教室、廁所等,。 以上建議僅是我個人不成熟的想法,,懇請范老師多多指正,。
給班級的建議書篇八
親愛的同學(xué)們:大家好,!
初中生活已經(jīng)有一段時間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來,。為此班主任,、班委向大家倡議:
3、各組組長起好帶頭作用,,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);4,、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,,采取有效措施,。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:
搞好班級紀(jì)律,,共建和諧班級!