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2023年夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 03:29:07
2023年夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào) 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(大全12篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:29:07     小編:書(shū)香墨

圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉自理能力最好的辦法,。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),。

在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大,、想家等困難,,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,,振奮了精神,磨礪了意志,;少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,;上山尋寶和粘貼畫(huà)的制作,,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力?,?從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,,自我管理,自理自立的能力,,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都很小,,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng),!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上:“我今天非常高興,超級(jí)開(kāi)心,!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心,!

通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了,!例如:袁蕾?gòu)拈_(kāi)始想家,。

哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;敖艷總會(huì)在日記里寫(xiě)到其他同學(xué),,并感謝他們的幫助,,學(xué)會(huì)了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子,;李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,,沒(méi)關(guān)系”;張健從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人,??總體來(lái)說(shuō),,大家的表現(xiàn)老師有目共睹,!

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,,第一次離開(kāi)了家庭?,?在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”,!

夏令營(yíng)結(jié)束了,,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想,、好傳統(tǒng),、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力,!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大,、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

6月30日那天,,我們正式進(jìn)入了夏令營(yíng)的準(zhǔn)備階段,,當(dāng)王昊在宣布人員的時(shí)候,我有失落,,而且有些出不來(lái),,當(dāng)時(shí)王昊宣布耀君、曉雪,、祥青和我為任課老師,,并且要進(jìn)行夏令營(yíng)的前期策劃。

在我們四個(gè)策劃的第一次會(huì)議中,,大家選了我做會(huì)議的組織者,,其實(shí)當(dāng)時(shí)是有些畏難的,或許做為一個(gè)普通參會(huì)的一員不需要了解太全面,,也可以不用太清楚,,這也不會(huì)影響什么,可是組織者卻不一樣,,如果連主持會(huì)議的人都不清楚會(huì)議要做什么,,那大家怎么可能會(huì)知道,那會(huì)議根本開(kāi)不了,。

在第二次會(huì)議的時(shí)候,,因?yàn)椴涣私庖膊磺逦f(shuō)話很沒(méi)有底氣,,這時(shí)候耀君姐就開(kāi)始主持會(huì)議,。其實(shí)心里很不舒服。

在之后的會(huì)議中,,每次開(kāi)會(huì)前自己都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,,首先應(yīng)該先讓自己有底氣,哪怕在開(kāi)會(huì)的時(shí)候其他人變換了角色,,不管她如何表現(xiàn),,我只做好自己該做的就可以了,就這樣在每次會(huì)議后及時(shí)總結(jié),,每個(gè)方法,,如何更高效的利用時(shí)間,好像都在進(jìn)步著,。

這次夏令營(yíng)我負(fù)責(zé)的課目不少,,雖然不少,但是相對(duì)其他人來(lái)說(shuō)備課的總量卻不多,。

一開(kāi)始接手的時(shí)候很慌忙,,很焦慮,,每次還沒(méi)等一件事情做完就開(kāi)始想著下一件事情,明明自己在準(zhǔn)備日記,,可是心里又一直掛著表演課,,越急越靜不下來(lái),到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)好像什么也沒(méi)做好,,什么也沒(méi)有完成,,其實(shí)就只是少了一個(gè)安靜的時(shí)間,最需要的就是靜下來(lái),,讓自己投入到當(dāng)下的事情中,,當(dāng)心都散在外面的時(shí)候,是根本無(wú)法做好一件事情的,。

好像越來(lái)越能夠明白老師在日記里常提到的,,經(jīng)常讓自己靜一靜,可能當(dāng)時(shí)很不理解,,覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間,,其實(shí)是在節(jié)省時(shí)間,只有專(zhuān)注的做一件事的時(shí)候,,才能提高效率,,或許在焦慮的時(shí)候真的很難靜下來(lái),可是卻是最需要靜下來(lái)的時(shí)候,。

在正式開(kāi)營(yíng)之前,,王老師為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了為期兩天的家長(zhǎng)會(huì),比較簡(jiǎn)單,。

這次家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)務(wù)是我,,這是我第一次做這樣的事情,第一天是王昊一直在前面,,到了第二天就慢慢交給我了,,這樣的工作需要的是足夠的關(guān)照力。

當(dāng)我坐到前排的時(shí)候,,王昊就到后面去了,,當(dāng)時(shí)心里就很緊張,甚至連干什么都不知道,,每當(dāng)要做什么事情的時(shí)候,總是回頭望一眼王昊,,可是他什么反應(yīng)也沒(méi)給我,,就自如的坐在后面,心里就不再想了,,只能自己決定了,。

當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)把黑板的字寫(xiě)滿(mǎn)了,,當(dāng)時(shí)很猶豫要不要上去擦黑板,心里就開(kāi)始想,,會(huì)不會(huì)有人看我?萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦?想的越來(lái)越多,,猶豫了好久,最后還是決定去把黑板擦了,。

擦完以后心里還一直跳的厲害,,等第二次上去的時(shí)候就沒(méi)有怎么樣了,之后就越來(lái)越好了,,做的也就越來(lái)越流暢了,,只要踏出第一步,就已經(jīng)變簡(jiǎn)單了,。

這次來(lái)夏令營(yíng),,不僅要當(dāng)任課老師,而且還有一個(gè)非常重要的任務(wù),,那就是組長(zhǎng),,在沒(méi)有開(kāi)營(yíng)之前好像并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣,沒(méi)覺(jué)得有多重大,,認(rèn)為只是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)而已,,而實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣。

在書(shū)院可能沒(méi)有這么明顯,,同樣是組長(zhǎng),,可是在夏令營(yíng)要付出更多的精力,更多的愛(ài)與關(guān)心,,從她們每個(gè)人進(jìn)入夏令營(yíng)開(kāi)始,,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是組長(zhǎng),所有的事情都需要你的幫助,,你就是她們?cè)谶@期間的依靠,。

在夏令營(yíng)沒(méi)有表格,沒(méi)有人監(jiān)督,,想要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)就必須自己管好自己,。

如果問(wèn)我,我當(dāng)組長(zhǎng)到底收獲了什么,,我覺(jué)得是一種擔(dān)當(dāng),,一種責(zé)任感。

記得在開(kāi)營(yíng)后的第一天,,我們組洗澡,,所有人包括我都脫光了,開(kāi)始準(zhǔn)備洗澡,,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱水了,,當(dāng)時(shí)所有人都在叫“瑞琦姐,,沒(méi)有熱水了!”,所有人都干巴巴的看著我,,我自己也很著急,,甚至連想都沒(méi)有想就穿上衣服出去了,好像那時(shí)就已經(jīng)顧不上身上的臟衣服,,顧不上滿(mǎn)身的汗味了,,然后到樓底下去燒熱水,然后一個(gè)個(gè)給她們沖,。,。。,。

我覺(jué)得整個(gè)夏令營(yíng),,我收獲最多的就是擔(dān)當(dāng),這是我第一次這么深切地體會(huì)到了自己的責(zé)任,,我感覺(jué)我很投入這次的夏令營(yíng),,或許我有很多情緒,有很多需要改進(jìn)的地方,,但我覺(jué)得我盡力了,,我不知道怎么表達(dá)心中這份欣慰,覺(jué)得總結(jié)如果寫(xiě)不到想像中的樣子就太吃虧了,,其實(shí)總結(jié)不也是寫(xiě)給自己的嘛,。

我記得夏令營(yíng)剛開(kāi)始那幾天很累,覺(jué)得有太多需要去做的事情,,可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,,也沒(méi)有停止行動(dòng)。

大班的讀經(jīng)課是我負(fù)責(zé)的課程,,姐姐很早就要我接手了,,讀經(jīng)課是夏令營(yíng)中課時(shí)最多的課,但方法卻很單一,,而且每天都有,,看起來(lái)難度不大,其實(shí)真正接手以后才知道是什么情況,。

前幾天讀經(jīng)課的時(shí)候,,大家雖然沒(méi)有很喜歡讀,但是也是比較聽(tīng)話的一直在讀,,聲音小小的,,可能聽(tīng)著聽(tīng)著都會(huì)睡著。

等到我完全接手過(guò)來(lái)的時(shí)候,好像大家都比較熟了,,也沒(méi)有什么規(guī)矩了,就開(kāi)始起哄,,開(kāi)始讀得很隨意,,氣氛中帶著一種玩世不恭的態(tài)度,幾乎沒(méi)有人聽(tīng)我的,,我很多余一樣,。

我很生氣,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他們不喜歡上讀經(jīng)課,,也很不喜歡,,每當(dāng)走進(jìn)教室,第一句話總是:“請(qǐng)安靜下來(lái)!”,,可結(jié)果都是一樣沒(méi)有人聽(tīng)你招呼,,最后只有發(fā)火的時(shí)候才能讓他們聽(tīng)見(jiàn),好像完全不知道還有什么辦法,,每次上完讀經(jīng)課就覺(jué)得像是跑了好幾圈一樣,。

后來(lái)王老師跟我們說(shuō),我們能做的只是管好自己,,做自己能做的,,盡力就好,而改變不改變,,那是他們自己的決定,,雖然聽(tīng)見(jiàn)了這話,但始終沒(méi)有做到,。

在第七天的時(shí)候,,我的嗓子終于啞了,這迫使我不得不去讓自己安靜下來(lái),,去回看自己,,那是七天以后唯一一次平靜,沒(méi)有太多語(yǔ)言和管制的上課,,這也是他們唯一一次感受到這么平靜的瑞琦姐,,好像也是那天,我感覺(jué)到他們的變化,,浮躁的心已經(jīng)慢慢地沉下去了,,沒(méi)有了起哄,減少了喧鬧,,這七天以來(lái)的帶動(dòng)并不是沒(méi)有效果的,,只是因?yàn)樽约旱目燎螅约簾┰甑那榫w讓我看不到真實(shí)的他們了。

當(dāng)然這并不是一次就能完成的轉(zhuǎn)化,,在這個(gè)過(guò)程中,,我覺(jué)得自己缺少了內(nèi)觀,就只是忙于去管紀(jì)律了,,而忘記了自己,,忘記最需要成長(zhǎng)的不只是他們,還有自己,。

好像突然感受到了老師的偉大,,尤其是書(shū)院老師的偉大,只有自己親自體會(huì)過(guò),,才知道有多不易,,有時(shí)候一件小事就說(shuō)上一千遍,一遍遍重復(fù),,一遍遍強(qiáng)化,,自己只是帶了二十一天的夏令營(yíng),就已經(jīng)很沒(méi)有耐心了,,可是老師卻一直這樣領(lǐng)著我們,,就只是內(nèi)觀實(shí)修,老師就已經(jīng)花了一年多的時(shí)間了,,老師的耐心,,老師的付出,好像就能體會(huì)到了老師的那份無(wú)私的心,,那自己還有什么理由可以不去做呢,,讓老師少一點(diǎn)重復(fù),少一次操心,,這是對(duì)老師的付出最好報(bào)答了,。

雖然在夏令營(yíng)我有我的過(guò)程,我有我需要面對(duì)的坎兒,,但是就是這樣一次體驗(yàn),,讓我又一次感受到了書(shū)院的愛(ài),那份由老師,,爸媽的努力得來(lái)的環(huán)境,。

還有一個(gè)很深的體會(huì),當(dāng)老師并不是一味地去管紀(jì)律,,其實(shí)更需要的是用心感受,,與他們?cè)谝黄穑ト谌胨麄儭?/p>

當(dāng)我真的走進(jìn)他們時(shí),,才知道為什么開(kāi)營(yíng)前老師會(huì)讓我們?nèi)バ“喔惺?,那是因?yàn)楹⒆觽冃枰牟皇且粋€(gè)看護(hù)人,而是一名老師,一個(gè)指引他們的老師,。雖然知道自己在這方面做的多不到位,,資歷尚淺,但還是想寫(xiě)出來(lái),。

我記得我第一次特別明顯的覺(jué)知到這個(gè)點(diǎn)是在小班的一次音樂(lè)課,,那次音樂(lè)課是銘涵哥帶著一起上的課,在這之前我已經(jīng)上過(guò)一次音樂(lè)課了,,紀(jì)律很不好,好像一鍋大雜燴一樣,,干什么的都有,,那時(shí)候除了管著以外就沒(méi)有其他辦法了,更不要說(shuō)開(kāi)心地上課了,。

好像不只是小班音樂(lè)課,,大班所有課程都是如此,為什么大家喜歡曼陀羅,,喜歡捏泥人,,因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g,并投入其中,,所以講出來(lái)的課就會(huì)帶著感染力,,帶著一種興奮的情緒,有時(shí)候大家喜歡的并不是內(nèi)容本身,,而是喜歡那種感覺(jué),,這樣的感染力是我所缺失的。

寫(xiě)到這里突然又想起了我的讀經(jīng)課,,讀經(jīng)課的時(shí)候也不是完全沒(méi)有他們喜歡的環(huán)節(jié),,下午的誦經(jīng)是他們比較積極的環(huán)節(jié)了,其實(shí)剛開(kāi)始并不是這樣,,因?yàn)閯傞_(kāi)始我就不怎么喜歡唱經(jīng),,而且注意力全在他們身上,完全忘了自己所需要做的,,到了后來(lái),,我自己就很投入其中,我很喜歡唱,,我不會(huì)去想他們的狀態(tài),,也很少會(huì)刻意調(diào)動(dòng)他們的狀態(tài),可是卻發(fā)現(xiàn)他們也變得積極很多,。

寫(xiě)到這才明白了什么叫做“只需要做好自己就夠了”,,其實(shí),就是做好自己,投入到我的課中,,喜歡上我的課堂,,先做好自己,這次又深入了一點(diǎn),,但是對(duì)于這句話,,我相信遠(yuǎn)不止這樣而已,還有很多我沒(méi)有讀懂,,沒(méi)有體會(huì)到的東西,。

也就是說(shuō),學(xué)生的上課狀態(tài)跟老師的水平是成正比的,,哪怕是方式單一的讀經(jīng)課,,也能上的津津有味,所以沒(méi)有難的課,,沒(méi)有笨學(xué)生,,只有不投入的老師。

好像有很多點(diǎn)都是跟這個(gè)有關(guān)系的,,這次夏令營(yíng)自己總是覺(jué)得累,,很疲乏,一方面是因?yàn)橛袝r(shí)候真的會(huì)很忙,,另一方面其實(shí)就是因?yàn)椴](méi)有回到自己身上,,有時(shí)候總是想管好他們,而不是去盡我該盡的力量,,所以才會(huì)耗,,才會(huì)有期盼。

在這次夏令營(yíng)中,,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓自己覺(jué)得很可惜,,就是沒(méi)有每天堅(jiān)持日記,通過(guò)日記可以很好地讓自己沉淀下來(lái),,看清每一天的自己,。

在夏令營(yíng)期間,有很多事情是可以通過(guò)自己的深入找到答案的,,可是就因?yàn)闆](méi)有日記,,就一直沒(méi)有及時(shí)總結(jié),一直在犯同樣的問(wèn)題,。

總結(jié)人:馬xx,。

20xx年xx月xx日。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

我們學(xué)校和公司合辦的牛津英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,,此次活動(dòng)的開(kāi)展,,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、提高了學(xué)校知名度,,意義重大,,現(xiàn)將本次牛津英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展情況作以總結(jié):

本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的空間,在玩樂(lè)中盡情展現(xiàn)可愛(ài)的童真,,在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)與交際能力,掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,。在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅,,從而達(dá)到啟迪思維、開(kāi)啟智慧,、開(kāi)闊視野,、提高技能的目的。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情趣和健全的人格,,讓他們真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂(lè)學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活的大本營(yíng)。

1,、抓學(xué)生的行為習(xí)慣,。本次夏令營(yíng)我們共分有12個(gè)班,總?cè)藬?shù)350多人,,跨越各個(gè)年級(jí),,還有一部分外校的學(xué)生,這些學(xué)生特別是大部分男生,,大多調(diào)皮好動(dòng),,生活習(xí)慣較差。在夏令營(yíng)的開(kāi)展之前,,我們制定了嚴(yán)格的管理制度,,以班級(jí)為單位進(jìn)行規(guī)范管理,在各班主任的帶領(lǐng)下,,相互監(jiān)督,、提醒、幫助良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,由以前的散亂逐步轉(zhuǎn)化成為講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律,增強(qiáng)凝聚力的良好風(fēng)氣,,同時(shí)還表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,,并給予定當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、抓安全工作,。夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題.我們對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的活動(dòng)課,活動(dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的空間和時(shí)間內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,兩位老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。

3,、抓營(yíng)員專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)成果,。此次夏令營(yíng)活動(dòng)專(zhuān)業(yè)課為英語(yǔ),大部分學(xué)生是出于愛(ài)好,、特長(zhǎng)是英語(yǔ)的,,較多的還是英語(yǔ)較差的學(xué)生來(lái)參加的。本著這一情況臺(tái)灣聯(lián)大志工老師重點(diǎn)放在訓(xùn)練學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,、拼讀單詞,、聽(tīng)力訓(xùn)練上,通過(guò)不同的方法,,各種各樣的形式,,來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

通過(guò)本次夏令營(yíng)的組織,,不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理,,教育能力,同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真,,更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),。全體營(yíng)員在一星期的快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中,,不僅掌握并提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué),、老師相處,,性格變得開(kāi)朗、活潑,。孩子們獲得了快樂(lè),、知識(shí)、能力,、自信與健康,,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力與生機(jī),。同時(shí),,本次活動(dòng)也在很大程度上提高了我校英語(yǔ)教師綜合素質(zhì),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)xx山法xx寺,。

四,、活動(dòng)帶隊(duì):鄧xx、薛xx,。

五,、活動(dòng)記錄員:鄧xx。

六,、完成目標(biāo):讓困難孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,。

七、參加志愿者:

崔xx,。

八,、愛(ài)心車(chē)輛提供:

邱xx、鄧xx,、王xx,。

九、活動(dòng)情況簡(jiǎn)述:

2015年7月中旬,,薛xx女士提議:暑假期間為xx公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,,傳承中華美德。

7月19日,,鄧xx陪同薛xx,,連同房村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長(zhǎng)、xxx兒園馮園長(zhǎng)共同到法xx寺商討夏令營(yíng)的籌備,,得到了主持釋xx法師的大力支持,,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,每天穿插武術(shù),、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),,xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),,并為孩子們購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

7月20日,,鄧xx,、薛xx陪同義教崔xx女士來(lái)到法xx寺與云照法師及楊居士,,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,周xx女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),,一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,,送到xx小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),,以便給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn),。當(dāng)日,xx公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,,而且向夏令營(yíng)捐款300元,,于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元,。

7月22日,,xx公益志愿者燕美、鞠玉清,、薛xx,、張兆運(yùn)、鄧xx,,首先來(lái)到五馬市場(chǎng),,購(gòu)買(mǎi)學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,,逐一進(jìn)行打掃擦拭,,對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購(gòu)買(mǎi)了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)2000余元,。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,,使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。

7月23日,,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn);當(dāng)日,,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊,、徐偉偉,、曹淑英、許西文,、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺,,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,,維護(hù)電路,,一車(chē)七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),,并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺,。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,,廚房消費(fèi)4000元左右,均有佛家居士捐獻(xiàn),。

7月24日,,合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及鄧xx分別出車(chē),,在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx,,義工張xx,及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺,。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),,學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,觀看愛(ài)國(guó)視頻后,,每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,,來(lái)記錄所學(xué)或所感。晚間,,楊居士崔老師鄧xx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全,。

7月25日,,入住夏令營(yíng)后的第一天,義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,,學(xué)生們5:30也全部起床,,早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),,那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興,。xx公益志愿者邱金菊駕駛車(chē)輛,與劉勇,、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式,。法xx寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展,,全部義教義工及學(xué)生,,在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!

崔明燕老師及其妹妹崔明玲,,每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》,,第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容,通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,,自己表演,,并相互點(diǎn)評(píng),把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),,融會(huì)貫通到生活中去,,把知識(shí)帶回家,,成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,,總之,,學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,,每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,,記錄收獲或感想。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥,,準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞,,就餐時(shí)要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具,。中午或下午休息時(shí)間,,自己洗衣服。由此鍛煉學(xué)生們的感恩,、節(jié)約,、自理能力。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我,,讓我感到震驚的一個(gè)視頻是《水知道答案》,,是日本科學(xué)家通過(guò)幾百萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),觀察到的一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)您心存美好的意念,,對(duì)水說(shuō)美好的語(yǔ)言,,給水貼上美好的文字,或者讓水聽(tīng)美妙的音樂(lè)時(shí),,水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美;反之,,會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出:世間萬(wàn)物都是可以溝通的,,人類(lèi)的想法決定著周?chē)沫h(huán)境,。自然界一切的一切,的確是一個(gè)整體,,根本無(wú)法分開(kāi),,你的心好了,他們也就好了,,你的心壞了,,他們也就壞了。

今天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明,和兩千多年前,,中國(guó)老子所講完全一樣:天地與我同根,,萬(wàn)物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,,我們的心態(tài),,我們的意念,我們的言辭,,都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài),,并且影響著周?chē)沫h(huán)境。為了我們自己的美好和健康,,為了他人的美好和健康,,讓我們充滿(mǎn)正能量,在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念,,讓愛(ài)洋溢在我們身邊!

29日下午,,學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔xx老師,、xx公益,、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物,與義教義工依依惜別,,踏上了回家的路程,。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿(mǎn)的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法xx寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

7天夏令營(yíng)結(jié)束了,從工作的籌備到工作的結(jié)束,,整個(gè)過(guò)程,,用了不僅僅這幾天,老師們的辛苦與努力,,孩子們的變化與成長(zhǎng),,都在這個(gè)炎熱的夏季見(jiàn)證,這也讓我意識(shí)到辦一個(gè)真正讓孩子成長(zhǎng)的夏令營(yíng)是多么的不易,。

夏令營(yíng)的進(jìn)行工作是最重要的了,,孩子還未踏進(jìn)營(yíng)地的前幾日,老師們的緊張工作便開(kāi)始了,。在學(xué)習(xí)方面,,孩子們年級(jí)跨度很大,從大班到六年級(jí),,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子在課堂上的表現(xiàn)寫(xiě)下批語(yǔ),,并鼓勵(lì)他們,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)注孩子們的表現(xiàn),記錄他們每項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間、所得成績(jī),、情緒,、坐姿等方面的狀況。最精彩的是下午的拓展活動(dòng),,每天下午時(shí)間我們所進(jìn)行的就是拓展活動(dòng),,孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,讓孩子們能夠在游戲中,,通過(guò)與其他同伴的交流,、分享來(lái)加強(qiáng)自己的溝通能力和認(rèn)識(shí),孩子們對(duì)游戲的熱情,,讓我意識(shí)到進(jìn)行拓展活動(dòng)的合理性,,因?yàn)檫@符合他們的年齡和思維。大運(yùn)動(dòng)讓孩子們?cè)谏眢w上感受到了能力的釋放,,并且他們會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己上一次的記錄,,每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)。

在夏令營(yíng)結(jié)束階段,,父母來(lái)到營(yíng)地參加了親子游戲和專(zhuān)家交流會(huì),,這為孩子們的成長(zhǎng),又打下了基礎(chǔ),,因?yàn)橹挥邢牧顮I(yíng)是不夠的,,孩子們總會(huì)回歸家庭,創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們更好的溝通,,增加他們之間的親密感,,有助于孩子更好的成長(zhǎng)。

作為一名老師,,孩子們從第一天來(lái)這到最后離開(kāi),,他們都是帶著笑容的,和孩子相處7天,,他們?cè)谏钭岳矸矫娑寄茏龅接袟l不紊,,在學(xué)習(xí)方面,更有了自信,,在這個(gè)大家庭里,,他們更懂得對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),在困難面前,,他們能夠懂得去克服,,那些剛開(kāi)始來(lái)營(yíng)地的抱怨變成了離開(kāi)時(shí)依依不舍的眷戀,很多孩子都告訴我,,下一年這個(gè)時(shí)候我們還能夠在這相聚,,從這句話中,,我知道孩子們已經(jīng)將這當(dāng)成他們另一個(gè)家,并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見(jiàn),。孩子們哭過(guò),,因?yàn)檫@是他們第一次離開(kāi)父母,孩子們抱怨過(guò),,但是他們離開(kāi)時(shí)依然不忘下一年的相聚,。

在新學(xué)道的團(tuán)隊(duì)里,我感受到了管理的細(xì)致性和科學(xué)性,,為了讓孩子們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),,工作分配得很細(xì),每天的定期開(kāi)會(huì),,總結(jié)今天,,準(zhǔn)備明天,使得工作能夠很順利地進(jìn)行,,遇到工作中的失誤,,會(huì)立即指出并改正,這大大提高了工作的效率,。在工作中,,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)老師對(duì)工作都是盡心盡力的,都非常負(fù)責(zé)任地對(duì)待每個(gè)孩子,,這是夏令營(yíng)成功的必備因素,。夏令營(yíng)中對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài),科學(xué)的設(shè)置每項(xiàng)活動(dòng),,剛?cè)峤Y(jié)合,,使孩子們從認(rèn)知上改變自我。在孩子中,,一位好的老師,,并不是嚴(yán)肅地對(duì)待每個(gè)孩子,而是做孩子生活中的朋友,,耐心地與孩子溝通,,在溝通中樹(shù)立一種威信,讓孩子們認(rèn)同你而不是害怕你,。

通過(guò)回顧與總結(jié)7天的夏令營(yíng),,表明這次夏令營(yíng)的舉辦是成功的,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)里每位老師對(duì)待工作的熱情與負(fù)責(zé),,150個(gè)孩子的到來(lái)也體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)道團(tuán)隊(duì)的信任與支持,。

充滿(mǎn)歡笑和汗水和淚水的7天很快就過(guò)去。感謝這些小朋友的歡聲笑語(yǔ),,感謝老師們的辛苦付出,,這次活動(dòng)的經(jīng)歷會(huì)深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中,,伴著年齡的增長(zhǎng)而生根發(fā)芽,在以后的生命中開(kāi)出鮮艷的花,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

20xxxx教育補(bǔ)習(xí)中心夏令營(yíng)活動(dòng)于7月5日開(kāi)始,至8月14日結(jié)束,,為期40天,。在朱世虎主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體師生共同配合,,取得了圓滿(mǎn)成功,。

這次夏令營(yíng)活動(dòng),參加暑假作業(yè)輔導(dǎo)的學(xué)員有14名,,培優(yōu)學(xué)員有30人次,。

輔導(dǎo)學(xué)員在老師的監(jiān)督、指導(dǎo)下,,有計(jì)劃的完成了暑假作業(yè),,預(yù)習(xí)了部分新學(xué)期知識(shí),并加強(qiáng)了日常行為的養(yǎng)成教育和文明禮貌教育,。

培優(yōu)學(xué)員在老師的精心輔導(dǎo)下,,將失落的部分知識(shí)尋找了回來(lái)。有的學(xué)員由不及格的水平,,上升到及格臺(tái)階;有的學(xué)員由及格臺(tái)階,,跨越到良好臺(tái)階,甚至優(yōu)秀水平,。臉上綻開(kāi)了久違的笑容,。

這成績(jī)的取得,我們認(rèn)為得益于:

一是老師的精心策劃,,耐心誘導(dǎo),,悉心輔導(dǎo);

三是家長(zhǎng)的密切配合。培優(yōu),、輔導(dǎo)期間,,我們做到了及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,互通情報(bào),,鼓勵(lì),、贊賞學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步。培優(yōu)期滿(mǎn),,我們給培優(yōu)學(xué)員贈(zèng)送了書(shū)法作品,,該作品是由本中心朱主任親手毛筆書(shū)寫(xiě)的名言警句,得到了廣大學(xué)員的喜愛(ài),。書(shū)法作品,,不但是獎(jiǎng)品,,而且是永遠(yuǎn)激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)圖強(qiáng)的珍品。

這次夏令營(yíng)活動(dòng),,得到了所有家長(zhǎng)的鼎力支持,,也得到了社會(huì)有志之士的熱情協(xié)助,一并表示感謝!xx教育將在教育的改革的洪流中,,不忘初心,,牢記使命,砥礪奮進(jìn),,為中國(guó)特色社會(huì)主義的教育事業(yè)盡心盡力!

致敬,,中國(guó)!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

一個(gè)月的“暑期夏令營(yíng)”倏忽而逝。主題從愛(ài)家-愛(ài)自己—安全感-生命與死亡-人身安全-居家安全到交通安全,,手法從恣意涂鴉-創(chuàng)意手工-辯論賽-情景表演-知識(shí)競(jìng)猜到訪問(wèn)調(diào)查,,小朋友、社工,、志愿者彼此間從陌生到熟悉再到了解,。

每個(gè)人都在改變著、被改變著,。

小朋友們從最初的等待安排到逐步地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策再到最后自主獨(dú)立策劃party,,這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程表明小朋友們的自主參與意識(shí)逐漸增強(qiáng),活躍的創(chuàng)造力有了用武之地,,內(nèi)心渴望成為活動(dòng)或游戲的主體,。

跟著他們,社工們的工作重心跟著發(fā)生轉(zhuǎn)變,,從主角變?yōu)榕浣?,從主?dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)者和觀察者。具體來(lái)說(shuō),,最開(kāi)始時(shí),,社工需要定主題、策劃乃至細(xì)無(wú)巨細(xì)地執(zhí)行全部活動(dòng),,到后面,,社工只需要定主題、掌控進(jìn)程,、關(guān)注細(xì)節(jié),,其余的策劃和執(zhí)行幾乎可以一手交給小朋友??匆?jiàn)這樣的結(jié)果,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一種莫大的安慰,這就是最好的回報(bào),。

7月28日(周一)——8月1日(周五),,我們迎來(lái)了暑期夏令營(yíng)的最后一周,。這一周活動(dòng)的目的是通過(guò)舉辦一場(chǎng)“小party.大狂歡”的活動(dòng),來(lái)結(jié)束我們的暑期夏令營(yíng),,并送上我們對(duì)每個(gè)孩子的美好祝愿,,祝孩子們都能有個(gè)“最好的未來(lái)”。

7月28日,,烈日當(dāng)頭,、陣陣熱浪迎面撲來(lái)。為數(shù)不多的,、幾個(gè)勇敢的孩子來(lái)到活動(dòng)中心,。當(dāng)告知他們這周要開(kāi)個(gè)party的時(shí)候,,他們陡然興奮起來(lái),。

問(wèn)他們:party需要什么?

答曰:需要人,,人包括觀眾和出演節(jié)目的,;需要節(jié)目,節(jié)目包括:唱歌,、演戲,、跳舞、游戲等,;需要美食,,美食包括吃的、喝的,、冰的,、、,、,、、,、(他們好像尤其期待這個(gè)),。美食得要大家購(gòu)買(mǎi),節(jié)目要大家編排,,人需在座的邀請(qǐng),。不到10分鐘,大概的思路就出來(lái)了,。首先最重要的,、最著急的事情就是:邀請(qǐng)人。這個(gè)下午的活動(dòng)安排就出來(lái)了,,制作二十張邀請(qǐng)函并在回家后去邀請(qǐng)各自的好朋友,。三個(gè)小朋友折信封,,兩個(gè)小朋友寫(xiě)邀請(qǐng)的內(nèi)容。

在此,,十分感謝成都青少年新空間的萬(wàn)嬌白忙之中抽空過(guò)來(lái)傳授手藝給我們,,附有美麗葉子的信封正好派上用場(chǎng)!

7月29日——7月31日

小朋友真的好棒,,邀請(qǐng)后的第二天,,效果滿(mǎn)滿(mǎn)的。服務(wù)中心擠滿(mǎn)了男生,、女生,,新面孔、舊面孔,,大家都異常興奮和開(kāi)心,。

小毅說(shuō):當(dāng)他推開(kāi)家門(mén)時(shí),在地上發(fā)現(xiàn)了一封有趣的邀請(qǐng)函,,看見(jiàn)里面的字后,,就過(guò)來(lái)了。我仿佛能感受到他當(dāng)時(shí)的驚喜之情,,以及由朋友的在乎和尊重而引發(fā)的自我價(jià)值感,。

小鳳和小維居然還給我遞上了商量過(guò)的節(jié)目單,里面羅列了15個(gè)有趣的游戲和節(jié)目,,什么撒嬌比賽,、什么踩報(bào)紙比賽、什么繡球比賽等等,。

人齊了,,節(jié)目及出演人,以及誰(shuí)帶什么美食也就能商量著確定下來(lái)了接下來(lái)就是排練,,尤其是女生的舞蹈,。

上天眷顧有情人!這不,,多才多藝,、擅長(zhǎng)舞蹈、幼師專(zhuān)業(yè)的志愿者小雯來(lái)到我們服務(wù)中心報(bào)到,。她的出現(xiàn),,女生們的舞蹈有譜兒了。烈日烘烤了大地幾天后,,暴雨侵襲整個(gè)四川盆地,。女生們?cè)陂営[室狹窄的空間里艱苦排練,一邊叫苦叫累卻又笑著堅(jiān)持著快樂(lè)著,風(fēng)雨無(wú)阻地,。除了舞蹈,,這幾個(gè)女生還要為大家演唱《隱形的翅膀》,舞蹈排練之余,,就拿著歌詞跟著電腦里的音樂(lè)大聲唱著,。

男生們呢,也不甘示弱,,團(tuán)隊(duì)命名為暴風(fēng)小組,,合唱歌曲《逆戰(zhàn)》,同時(shí)出演自制原創(chuàng)劇《僵尸與勇士》,,誓將歌曲表演出來(lái),。

準(zhǔn)備美食這塊,大家積極響應(yīng),,不能準(zhǔn)備美食的,,則愿意貢獻(xiàn)獎(jiǎng)品,如手工折紙魚(yú),、手工折紙蓮花,、橡皮擦,、筆記本等等,。最終活動(dòng)方案得以順利確定。

小雯姐姐莫非是上天派下來(lái)的仙子嗎,?又善良又熱情還十分有才

8月1日,,天公作美,陰雨連綿的天氣進(jìn)入尾聲,,彌漫在活動(dòng)場(chǎng)地的空氣清新,、涼爽、沁人心脾,。下午13點(diǎn),,雨兒忽然沒(méi)了個(gè)影兒,烏云漸漸散開(kāi),,正是搞party的大好時(shí)機(jī),。

女孩子們深情演唱,彰顯雅女風(fēng)范,;男孩子們引吭高歌,,男子漢氣概彌漫開(kāi)去;

男子組短跑,,誰(shuí)怕誰(shuí),;女子組短跑,巾幗不讓須眉,。

踩報(bào)紙比賽,,令我們彼此緊緊擁抱,,相依相偎;

仿兔子跳和聯(lián)體仿兔子跳,,令我們氣血通暢,,增進(jìn)友誼;

抱團(tuán)比賽,,緊張又刺激,,隔閡不再;

猜謎語(yǔ)比賽,,好玩還有冰糕獎(jiǎng)勵(lì),;

跳繩比賽,跳啊跳,,一根繩子仿佛將自己和整個(gè)世界緊緊聯(lián)結(jié),,共同躍動(dòng),世界的

節(jié)奏由我掌控,。

家長(zhǎng)朋友漸漸熟稔,,磕著瓜子,拉著家常,。

活動(dòng)結(jié)束,,小朋友陸續(xù)散去,帶著獎(jiǎng)品和美食,,突然意識(shí)到合影還沒(méi)拍呢,。

有緣的我們,齊聚一堂,,讓相機(jī)記錄下這永恒的一刻吧,!

最后,誠(chéng)摯感恩,。感謝上天賜予我們貼心的天氣,,感謝到場(chǎng)的和沒(méi)有到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)朋友、全體志愿者,、全體實(shí)習(xí)生,、全體工作人員、政府相關(guān)工作人員(市團(tuán)委,、市民政局,、飛機(jī)壩社區(qū)居委會(huì)和龍崗村村委工作人員等)。愿天賜福給所有的人,!

如果沒(méi)有政府相關(guān)工作人員的大力支持和默默付出,,我們的工作就會(huì)如同無(wú)源之水,無(wú)法持續(xù);如同沒(méi)有根的樹(shù)木,,難以存活,。

把主角兒都給忘了,尤其啊,,是要感謝所有小朋友們的駕臨和參與,。如果沒(méi)有你們,我們工作的意義會(huì)失去了一大半,,人生的樂(lè)趣更會(huì)損失好多,,更別提你們帶給我們的點(diǎn)滴感動(dòng)、收獲和成長(zhǎng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

參加夏令營(yíng),,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的5天時(shí)間里,,孩子們克服了天氣溫差大,、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬,。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,,振奮了精神,,磨礪了意志;普法知識(shí)競(jìng)賽,,檢驗(yàn)了學(xué)生們對(duì)普法知識(shí)的掌握,,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的法律執(zhí)行者;普法小報(bào)展,,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力?從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,。

孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng),!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上:“我今天非常高興,超級(jí)開(kāi)心,!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心,!

通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(zhǎng)大了,!例如:趙文新從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家,;敖艷總會(huì)在日記里寫(xiě)到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,,學(xué)會(huì)了感恩,;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子;李雪雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,,沒(méi)關(guān)系”,;張李超開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人????總體來(lái)說(shuō),,大家的表現(xiàn)老師有目共睹,!

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,,第一次離開(kāi)了家庭????在這短短5天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”,!

夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng),、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大,、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),,我校于7月7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng),。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,,迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,,充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面,。

社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié),,他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,,法律知識(shí)競(jìng)賽,,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,,幫助出某劃策,,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,,為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),,很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會(huì),在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,,他們又的糾正亂扔垃圾,、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,,由給困難居民家慰問(wèn)的,,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,,得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,,能夠做到有事請(qǐng)假,,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng),。

北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué),,每天堅(jiān)持巡邏,,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),,從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話,。同學(xué),,經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。

還有李同學(xué),,在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,,讀報(bào),,講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,,在這里我就不一一列舉了,,他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”,。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,,請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,,戒躁戒躁,,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動(dòng),,為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),,就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,,也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的,。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,,建設(shè)我們美麗的家園,。

上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為順義區(qū)一等獎(jiǎng),,下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。讓我們以熱烈的掌聲歡迎,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

轉(zhuǎn)眼間xxxx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里,。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),,太短了,,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē),??粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星,。山也是濃重的墨色,,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué),。或許是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧,!或許是什么,。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。

7月26日上午,,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,,不由得心頭一震。山間公路崎嶇,、陡坡和危險(xiǎn),,滿(mǎn)路石頭,稍有不慎可能騎下山崖,。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩,。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),,所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),,蔡副校長(zhǎng)外,,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅,。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,,大樹(shù)參天,。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),,還有許多不知名的和許多花花草草,。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛,。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),,想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受,。

暑期參加夏令營(yíng),,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的4天時(shí)間里,,孩子們克服了天氣溫差大,、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬,。經(jīng)過(guò)十公里拉練,,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,,磨礪了意志,;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員,;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,展示了自己,,挖掘了自己的長(zhǎng)處,,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,,自我管理,,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,。

孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話,,做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng),!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上:“我今天非常高興,超級(jí)開(kāi)心,!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心,!

謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩,;幫助同學(xué)疊被子,;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系”,;從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō),大家的表現(xiàn)老師有目共睹,!

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,,第一次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當(dāng)中,,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

夏令營(yíng)結(jié)束了,,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng),、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一

1、7月24日?qǐng)?bào)到,,晚上組織營(yíng)員和家長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)座談會(huì),。教育處戴主任做了熱情洋溢的發(fā)言,,并給營(yíng)員布置了兩項(xiàng)不同尋常的作業(yè):記住本寢室營(yíng)員的姓名以及背誦夏令營(yíng)作息時(shí)間表,,并以毛主席當(dāng)年的詩(shī)作“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地,,人生無(wú)處不青山”勉勵(lì)大家。教務(wù)處朱主任也就初,、高中的銜接問(wèn)題給大家作了詳細(xì)的指導(dǎo),。在營(yíng)員自我介紹這一環(huán)節(jié)中,謝本銀同學(xué)一口流利的英語(yǔ)博得了滿(mǎn)堂喝彩,。

2,、7月25日到27日,舉行了為期三天的軍訓(xùn),。營(yíng)員們步伐整齊,,精神飽滿(mǎn),贏得了教官的贊許,。離別時(shí),,黃教官和陳教官與全體營(yíng)員合影留念,并表演了一套虎虎生風(fēng)的拳術(shù),,讓大家領(lǐng)略了當(dāng)代軍人的風(fēng)采,。25日晚,戴主任興致勃勃地帶領(lǐng)營(yíng)員們從芙蓉廣場(chǎng)游到五一廣場(chǎng),,廣場(chǎng)雕塑下,、音樂(lè)噴泉旁留下了大家的歡聲笑語(yǔ)。26日晚,,又帶領(lǐng)營(yíng)員們來(lái)到湘江風(fēng)光帶,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),燈光迷離,,巍峨的杜甫江閣似乎在向營(yíng)員們敘說(shuō)著杜甫的坎坷遭際和愛(ài)國(guó)情懷,。

4、7月26日上午9時(shí),,舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,。湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為希望之星班授牌,并與營(yíng)員合影留念。

5,、8月5日,,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷帶領(lǐng)營(yíng)員們雨中游岳麓山。忍受了長(zhǎng)時(shí)間的炎炎烈日,,這一座名山仿佛要以這一種特殊的方式來(lái)迎接同學(xué)們,。同學(xué)們頂風(fēng)冒雨,興致更濃,,有同學(xué)甚至脫下鞋襪,,要與這一場(chǎng)透雨做一次親密接觸。來(lái)到山頂,,太陽(yáng)就出來(lái)了,。同學(xué)們登上電視發(fā)射塔,俯瞰長(zhǎng)沙這一繁華都市,,內(nèi)心充滿(mǎn)豪情,。白鶴泉邊,愛(ài)晚亭旁,,大家留戀忘返,,青春的臉龐引得山上的游人頻頻回頭觀望。有雨趣而無(wú)淋漓之苦,,年級(jí)組長(zhǎng)劉騰云老師的這一總結(jié)道出了大家的心聲,。晚上,在科學(xué)樓五樓,,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷組織營(yíng)員們舉行了一次團(tuán)體成長(zhǎng)活動(dòng),,在有趣的游戲中,大家受到了教育,,增進(jìn)了了解,,融洽了感情。

6,、8月6日下午,,以620分的高分考入華中科技大學(xué)的張小龍學(xué)長(zhǎng)給營(yíng)員們談了他高中三年在田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,特別談到了他在高考后的反思,,回答了同學(xué)們的很多提問(wèn),,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。

7,、8月25日,,游世界之窗。雖然天氣炎熱,,但過(guò)山車(chē),、飛毯和急流探險(xiǎn)讓人覺(jué)得很過(guò)癮。

8、9月1日,,營(yíng)員們來(lái)到湖南衛(wèi)視“勇往直前”節(jié)目拍攝現(xiàn)場(chǎng),,領(lǐng)略了華山棧道的陡險(xiǎn),更為挑戰(zhàn)者的勇氣深深震撼,。

為期一個(gè)月的夏令營(yíng)結(jié)束了,,同學(xué)們開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),,提高了情商,,鍛煉了思維,增強(qiáng)了能力,。這一段生活,,必將沉淀為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的刻骨銘心的記憶,對(duì)他們今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

以下?tīng)I(yíng)員在各個(gè)不同的方面有優(yōu)秀的表現(xiàn),進(jìn)步很大,,被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員,。他(她)們分別是:何一帆、肖英杰,、顏碩,、楚佳希、黃江,、尹多良,、唐曉、諶雅青,、彭佐昌,、張小波、謝詩(shī)謙,、廖奇峰,。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二

4、讓孩子提升自信,,塑造孩子開(kāi)朗,、堅(jiān)定、果斷,、合作的性格

5,、讓孩子增加抗壓能力,提高孩子的逆商指數(shù)

6,、讓孩子有展示自我,、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我的平臺(tái)

7,、幫助內(nèi)向,、不自信孩子打開(kāi)心扉,贏取自信,,輕松順暢表達(dá)

8,、幫助外向、活潑,、愛(ài)動(dòng)的孩子學(xué)會(huì)自制,,發(fā)揮特長(zhǎng),提升素養(yǎng),。

優(yōu)勢(shì)

1,、正規(guī)單位

2、教練是有資質(zhì)的正規(guī)專(zhuān)業(yè)教練

3,、孩子的身體和心理,,比成績(jī)更重要

4、運(yùn)動(dòng)和心理相結(jié)合,,體育運(yùn)動(dòng)是調(diào)整心理的最有效方法之一

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