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弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇一

1949年,，中華人民共和國(guó)在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了，至今已經(jīng)xx周年,，xx年來(lái)，幾十年來(lái),，中國(guó)人民攻克了一道又一道難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,。xx年后的中國(guó)已經(jīng)讓世人刮目相看,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，讓民族走向振興,、走向繁榮，讓國(guó)家走上富強(qiáng),、走上富強(qiáng)的康莊大道,。開(kāi)學(xué)以來(lái),，在這舉國(guó)歡慶之際,，我校區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，開(kāi)展一系列弘揚(yáng)民族精神的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,，體驗(yàn)到我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,，活動(dòng)收到了良好的效果。現(xiàn)將這一系列活動(dòng)作以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一,、準(zhǔn)備充分,，宣傳到位,。

在開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃中,，制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì),、策劃，通過(guò)升旗儀式,、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神,、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,，交流心得,，利用校園廣播,、板報(bào),、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,，介紹這次活動(dòng)的方式、目的,、意義,，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二,、形式多樣，內(nèi)容豐富,。

1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《英雄中國(guó)》這本書(shū),，使學(xué)生了解自新中國(guó)成立以來(lái)，我們國(guó)家xx年來(lái)走過(guò)的道路,，也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟(jì),、文化等各個(gè)方面所取得的偉大成就,，了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng),。

2,、結(jié)合暑假里開(kāi)展的“尋訪身邊的英?！被顒?dòng)，組織學(xué)生開(kāi)好交流討論會(huì)并寫(xiě)好尋訪日記,，旨在讓學(xué)生知道在我們身邊,，有著許多值得令人稱(chēng)贊的英模，雖然他們身上沒(méi)有耀眼的光環(huán),，卻也是我們非常崇敬的英模,，祖國(guó)之所以取得如此驕人的成績(jī)，就是有著無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄在默默地奉獻(xiàn)自己的力量,。

3、組織全校學(xué)生觀看《走進(jìn)新中國(guó)》愛(ài)國(guó)教育專(zhuān)題片,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞此主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),。比較突出的有：

六年級(jí)中隊(duì)觀看了主題篇《走進(jìn)新中國(guó)》后,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)了觀后感。隊(duì)員們都明白了落后就要挨打的道理,，紛紛表示要為中華之崛起而讀書(shū),，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

一年級(jí)利用品德與生活課的時(shí)間,，舉行了“我愛(ài)你，祖國(guó)媽媽”的主題活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容主要是“我也想當(dāng)升旗手”,、“畫(huà)國(guó)旗”,，學(xué)唱《國(guó)旗,，國(guó)旗真美麗》和畫(huà)幅圖畫(huà)送給祖國(guó)媽媽,。首先,，班主任老師向大家介紹了國(guó)旗,，讓大家知道了國(guó)旗為什么是紅色的?交流在本周看的《走進(jìn)新中國(guó)》的記錄片時(shí),，我看到了什么,，想到了什么?我們?cè)谏斓臅r(shí)候應(yīng)該怎樣做?接著,，老師讓小朋友自己來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣的小朋友才能當(dāng)上升旗手呢?然后,，小朋友們開(kāi)始為書(shū)上的國(guó)旗涂顏色,，最后,，小朋友們舉著自己涂好顏色的國(guó)旗,，跟著老師學(xué)唱《國(guó)旗,，國(guó)旗真美麗》,。小朋友們清脆的聲音從教室里飄出來(lái),，飄到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗旁邊,，送上小朋友們對(duì)國(guó)旗深深的喜愛(ài)和尊敬之情,。最后,，小朋友們利用課間時(shí)間自己動(dòng)手畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)作為送給親愛(ài)的祖國(guó)媽媽xx歲生日的禮物,。

三年級(jí)利用品社課的時(shí)間舉行了“我看《走進(jìn)新中國(guó)》”的演講比賽,，讓學(xué)生上講臺(tái)做演講,，說(shuō)說(shuō)的看了《走進(jìn)新中國(guó)》后的感受,。并選出了一,、二,、三等獎(jiǎng),。接著我們又緊鑼密鼓開(kāi)展的了解祖國(guó)知識(shí)問(wèn)答賽,，通過(guò)“你知道祖國(guó)的生日嗎?”,、“你知道新中國(guó)是哪一年成立的嗎?”、“你知道五星紅旗上的五角星代表什么意思嗎?”等一系列問(wèn)題來(lái)是學(xué)生更好地了解我們的祖國(guó),。

4、各班以“我和我的祖國(guó)”為主題,，出了一期專(zhuān)題小報(bào),，并張貼在各教室門(mén)口的展板上,。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開(kāi)放以來(lái)所取得的偉大成果,，進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,。，讓學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的新變化,、社會(huì)的新變化，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài),，樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,。

5,、利用班會(huì)的形式，結(jié)合慶祝教師節(jié),、9.20公民道德宣傳日和迎國(guó)慶等活動(dòng),，集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),。如在教師節(jié)來(lái)臨之際,，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng),，用一份高質(zhì)量的作業(yè)來(lái)祝福每一位老師,，為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,，使教師們感受到溫馨與愉悅,，心里充滿著感動(dòng)之情,。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)慶祝教師節(jié),，也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),。

6、9月18日,，在這一周的升旗儀式上,，老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史，教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)英勇不屈,、不畏強(qiáng)暴,、艱苦奮斗,、追求解放,、捍衛(wèi)正義,、敢于勝利的偉大精神,，充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí),。

7,、利用班會(huì),、集會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中,，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花,，結(jié)果。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇二

中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,、國(guó)家先進(jìn)文化,，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族,。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍,。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,，邁出了堅(jiān)實(shí)一步,。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,，最后奪取全國(guó)勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革,、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史告訴我們,，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng),、哺育我們的這塊黃土地,，也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化,。這就要求我們銳意進(jìn)取,，敢于和善于改革創(chuàng)新。

一.勤學(xué),、好問(wèn),。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的,。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀,，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理,。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn),?？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”,。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,，學(xué)貴在問(wèn),，這樣才能有所提高,，有所超越,。

由此看來(lái),，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑,，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。

二.勤儉,、廉正,。

勤儉,、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”,。漢唐時(shí)期的文景之治,、貞觀之治的勤政,、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛,、經(jīng)濟(jì)的繁榮,，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。古人云：“節(jié)儉樸素,，人之美德;奢侈華麗,，人之大惡”,，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑,，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),，終身保持廉潔、清正的節(jié)操,，這就是廉正,。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”,。他為人間留下了兩種清白,，其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng),。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵,，但都被他堅(jiān)決推辭,，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁,。于謙的一身正氣,，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬,，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉,、廉正美德得到升華,。

作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大,。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,，培養(yǎng)廉正的美德。

三.敬長(zhǎng),、知禮。

敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我不主張兒子對(duì)自己行孝,，可是我疼愛(ài)自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世,，我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”“倒履相迫”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷廣為傳誦,，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,，講禮,，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng),，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇三

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作,，并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，在全區(qū)中小學(xué)中開(kāi)展民族精神教育活動(dòng),。

今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月,。正值建國(guó)60周年華誕,，我們更加高度重視此項(xiàng)工作,。8月25日，區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》,，要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開(kāi)展六項(xiàng)系列教育活動(dòng)：

利用校園文化環(huán)境,，營(yíng)造宣傳教育氛圍;結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng);融合課堂教育教學(xué),，開(kāi)展教育活動(dòng);尋找“我們的驕傲”活動(dòng);做文明中國(guó)人活動(dòng);“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),。同時(shí)根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》緊急通知精神,，區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知,，要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看這一節(jié)目,。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，在中小學(xué)生中開(kāi)展了民族精神教育活動(dòng),。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、書(shū)籍,、實(shí)踐考察等各種途徑,，從中華民族的歷史特別是改革開(kāi)放以來(lái)的成就當(dāng)中,，尋找令我們驕傲的中國(guó)人,，或是令我們驕傲的中國(guó)的大事,，了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感,。并將收集到的“理由”用學(xué)生自己的語(yǔ)言、書(shū)畫(huà),、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó)的情懷,。

牡丹街小學(xué)舉行了“建國(guó)六十周年”攝影展,，學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó),、家鄉(xiāng)的變化,。67中學(xué)舉行了迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)作品展,。佟溝學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“葫蘆娃”特色活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開(kāi)展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動(dòng),。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開(kāi)展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng),。

二,、做文明中國(guó)人活動(dòng)。

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái),。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求,，我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見(jiàn)》,。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì),、貼近學(xué)生實(shí)際的要求,。通過(guò)學(xué)生自評(píng),、小組評(píng)定,、家長(zhǎng)意見(jiàn),、教師評(píng)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

并針對(duì)學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育情況制定了合理,、可行的考評(píng)細(xì)則,。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道,、主課堂,、主陣地作用，通過(guò)板報(bào),、專(zhuān)欄,、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),、文明班級(jí)評(píng)比等形式，將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,，使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡,、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,。

沙河學(xué)校在開(kāi)展做文明中國(guó)人活動(dòng)中,，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)車(chē)站整齊,，大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車(chē)擺放不整齊問(wèn)題,，通過(guò)水房“愛(ài)心部落”、“標(biāo)語(yǔ)寶寶”等活動(dòng),，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)牌,、愛(ài)護(hù)水房設(shè)施,、節(jié)約用水,。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,，以此為起點(diǎn),，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),，告別不文明行為,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

三,、結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日(中秋節(jié),、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等)這一載體,，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵,。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)主題升旗儀式,、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì),、愛(ài)國(guó)主義教育講座、觀看影片,、主題演講,、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng),。9月1日，全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明,、共鑄民族精神”的升旗儀式,。

大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式，并由黨支部書(shū)記為全體師生做國(guó)防講座,。佟溝學(xué)校,、白清學(xué)校舉行了“我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。城郊學(xué)校,、沈南二校等學(xué)校通過(guò)賀卡送祝福,、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié),。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動(dòng)。王綱學(xué)校,、永樂(lè)學(xué)校請(qǐng)區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國(guó)恥,，展望巨變,，弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告,。沙河學(xué)校舉行了迎國(guó)慶文藝演出,。

四,、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神,，我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,，開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活,、家庭等方面的變化，以書(shū)信形式講述了社會(huì),、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象，抒發(fā)了自己心中的感受,，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情,。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄，選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比,。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中,，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境,，營(yíng)造濃厚的教育氛圍,。如利用校園廣播、校園電視,、校園網(wǎng),、櫥窗、板報(bào),、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。同時(shí),，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求,，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課,、中學(xué)思想政治課，開(kāi)展民族精神教育講座,，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的,。

總之,，通過(guò)此次民族精神教育月活動(dòng),，全區(qū)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升,，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心,、自信心和自豪感,。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇四

學(xué)校把開(kāi)展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來(lái)抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),，具體工作由職教支部書(shū)記張同志和普教支部書(shū)記王同志主抓,，中心教務(wù)處,、政教處,、團(tuán)委具體落實(shí),，保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

活動(dòng)月一開(kāi)始,，中心團(tuán)委就大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),，9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式，普教支部書(shū)記王彩民,，職教支部書(shū)記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,，高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神，立志成才,，報(bào)效祖國(guó)”的主題演講,。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),，每天播出4－6篇,，使宣傳教育有聲有色。

活動(dòng)月期間,，學(xué)校組織開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，效果良好。

1,、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,，營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,，表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,，先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境,。

2,、開(kāi)展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人為主題,，向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊師意識(shí)，推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高,。

3,、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),，綜合高中一年級(jí),，學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),，有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法,、守規(guī)的自覺(jué)性。

4,、開(kāi)展文藝演出活動(dòng),。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段，各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,，以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,，同時(shí)活躍了校園文化生活,，陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5,、學(xué)校積極開(kāi)展?jié)е鷼埢顒?dòng),。新學(xué)期伊始，面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,，學(xué)校在貧困生中開(kāi)展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),，受益學(xué)生近百名,，社會(huì)效果明顯,。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,，組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專(zhuān)業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》,、《小兵張嘎》等，使學(xué)生從英雄身上汲取力量,，成就高尚品格,。

7、為了建設(shè)好中心圖書(shū)館,，學(xué)校組織師生捐書(shū)活動(dòng),。倡議發(fā)出后，全體師生積極勇躍,，總捐書(shū)5000余冊(cè),，使圖書(shū)館的藏書(shū)量和種類(lèi)上了新臺(tái)階。

總之,，我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織精心，各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,，有聲有色,。通過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展，使全體學(xué)生體驗(yàn),，認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，精神境界得以提升,，收到了良好實(shí)效,。活動(dòng)月后,，我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,，為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功！

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇五

為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，熱愛(ài)祖國(guó),，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，不斷增強(qiáng)民族自尊心,、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的一代又一代新人?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，在校內(nèi)開(kāi)展“敬老”傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

關(guān)愛(ài)老人從我做起,。

1、學(xué)校召開(kāi)一次敬老愛(ài)老主題升旗儀式,。

2,、學(xué)校組織開(kāi)展尊老愛(ài)幼的主題大隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生明白開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)的目的意義,。

3,、校園文化展臺(tái)：以“我的爺爺奶奶”為題，開(kāi)展親情故事征文比賽,。

4,、延續(xù)暑假開(kāi)展的“孝敬老人從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始”

5、評(píng)選尊老敬老標(biāo)兵,，樹(shù)立榜樣,。

6、重陽(yáng)節(jié)特別行動(dòng)：大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動(dòng),，陪老人聊天,，為老人表演節(jié)目，送一些生活用品和醫(yī)藥用品,，使老人們感受到溫暖,。

重陽(yáng)節(jié)前一周學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，為爺爺奶奶倒一杯茶,、表演一個(gè)節(jié)目,、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐,。

在市區(qū)團(tuán)委,，區(qū)教育局的指導(dǎo)下，從xx年開(kāi)始學(xué)校的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)逐步成型,，讓這些受到社會(huì)關(guān)愛(ài)的特殊孩子,，用自己的勞動(dòng)去贏得更多人的快樂(lè)，讓這種快樂(lè)的氛圍在人與人之間傳遞,。本學(xué)期的活動(dòng)中,，我們選擇了西崗區(qū)社區(qū)老人院,，因?yàn)橥瑯邮巧鐣?huì)弱勢(shì)群體的孩子和老人他們都是最需要關(guān)心、愛(ài)護(hù)的人群,，讓這一老一少建立起互助的關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的初次社會(huì)實(shí)踐會(huì)產(chǎn)生更有價(jià)值的情感體驗(yàn)。xx年的春節(jié)我們第一次走進(jìn)了西崗區(qū)社區(qū)老人院,，孩子們稚嫩的節(jié)目得到了老人們熱烈的歡迎，第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂(lè),，就這樣每年寒暑假,，重大節(jié)日孩子們都會(huì)走進(jìn)老人院,，雖然送走了一屆又一屆畢業(yè)生,，但是“敬老”社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)一直在延續(xù),。

從20xx年至今,，已經(jīng)快三年了，我們的敬老活動(dòng)已經(jīng)成為了西崗區(qū)“感恩心責(zé)任感”活動(dòng)中的特色活動(dòng),，三年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，我們深深的感受到了孩子的巨大變化,，這群曾經(jīng)接受社會(huì)資助的外來(lái)娃娃由羞澀自卑變得越來(lái)越大方，因?yàn)樗麄円呀?jīng)在敬老體驗(yàn)活動(dòng)中感受到了快樂(lè)后的那份驕傲與自豪,?！笆苋说嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”，這份責(zé)任已經(jīng)成為了xx孩子的習(xí)慣,。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇六

9月7日,，我校在周一晨會(huì)時(shí)間,，舉行了慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的系列活動(dòng)之一感謝師恩主題晨會(huì)。在高二（1）班謝婷婷朗誦聲中,，拉開(kāi)了我校慶祝教師節(jié)主題晨會(huì)的序幕,。每個(gè)班級(jí)的代表將本班同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,，制作成樹(shù)葉,，上臺(tái)貼到了綠樹(shù)樹(shù)蔭上。最后由學(xué)生會(huì)張震同學(xué)倡議,，在教師節(jié)期間,，用行動(dòng)表示同學(xué)們對(duì)老師真摯的感謝之情。

1.朗誦《小鳥(niǎo)在歌唱》,。

2.班級(jí)代表表達(dá)對(duì)老師感恩之情,，并將寫(xiě)有感謝話語(yǔ)的.綠葉粘貼到大樹(shù)上。

3.發(fā)起感恩教師節(jié)倡議書(shū),。

由初中社會(huì)組收集,、整理家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事,，利用晨會(huì)之間對(duì)全校師生宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

初中社會(huì)組根據(jù)國(guó)務(wù)院和省政府《關(guān)于加強(qiáng)測(cè)繪工作的意見(jiàn)》和《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省測(cè)繪局等部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育和地圖市場(chǎng)監(jiān)管實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神,，在初中每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一節(jié)國(guó)家版圖意識(shí)和地理信息安全保密意識(shí)宣傳教育，同時(shí)舉行一次相關(guān)內(nèi)容的主題晨會(huì),。

（1）由政教處主辦,，初中社會(huì)組協(xié)辦，組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽,，感受家鄉(xiāng),、祖國(guó)的發(fā)展變化,。

（2）各班開(kāi)展一次以《我愛(ài)你,，中國(guó)》為主題的電腦宣傳畫(huà)比賽,。

（四）我為祖國(guó)服務(wù),。

由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織,，利用周末時(shí)間，開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng),、公益活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇七

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，周密組織,。

學(xué)校把開(kāi)展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來(lái)抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),，具體工作由職教支部書(shū)記張同志和普教支部書(shū)記王同志主抓,，中心教務(wù)處、政教處,、團(tuán)委具體落實(shí),，保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

二、大力宣傳,，營(yíng)造氣氛,，主題突出。

活動(dòng)月一開(kāi)始,，中心團(tuán)委就大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),，9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式，普教支部書(shū)記王彩民,，職教支部書(shū)記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,，高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神，立志成才,，報(bào)效祖國(guó)”的主題演講,。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),，每天播出4－6篇,，使宣傳教育有聲有色。

三,、內(nèi)容豐富,，形式多樣，注重實(shí)效,。

活動(dòng)月期間,，學(xué)校組織開(kāi)展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，效果良好,。

1,、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人，營(yíng)造良好的輿論氛圍,。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,，表彰了一大批先進(jìn)教育工作者，先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,，積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境,。

2、開(kāi)展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng),。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人為主題,，向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊師意識(shí),，推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高,。

3,、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),，綜合高中一年級(jí),，學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),，有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法,、守規(guī)的自覺(jué)性。

4,、開(kāi)展文藝演出活動(dòng),。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段，各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,，以極大的'熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,，同時(shí)活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生積極向上的情操,。

5,、學(xué)校積極開(kāi)展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,，面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,，學(xué)校在貧困生中開(kāi)展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng)，受益學(xué)生近百名,，社會(huì)效果明顯,。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,，組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專(zhuān)業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》,、《小兵張嘎》等，使學(xué)生從英雄身上汲取力量,，成就高尚品格。

7,、為了建設(shè)好中心圖書(shū)館,，學(xué)校組織師生捐書(shū)活動(dòng)。倡議發(fā)出后,，全體師生積極勇躍,，總捐書(shū)5000余冊(cè)，使圖書(shū)館的藏書(shū)量和種類(lèi)上了新臺(tái)階,。

總之,，我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心,，各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,，有聲有色,。通過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展，使全體學(xué)生體驗(yàn),，認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，精神境界得以提升,，收到了良好實(shí)效,。活動(dòng)月后,，我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,，為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功！

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知,，根據(jù)教育部,、中央宣傳部、中央文明辦,、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開(kāi)展xxxx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神,，在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī),，充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源，讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義,，在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,。

1,、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,，教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn)，把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過(guò)程中,。

2,、進(jìn)行專(zhuān)題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,，充分利用各種民族精神教育資源,，組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的專(zhuān)題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解中國(guó)悠久的的歷史,，理解民族精神的內(nèi)涵,。

3、開(kāi)展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義,，在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神,。在學(xué)校建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊,，張貼中華民族杰出人物畫(huà)像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑,、語(yǔ)錄牌等手段,，宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍,。

5,、充分利用校內(nèi)外各種教育資源，構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育格局，形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力,。

1,、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,，確定不同的主題,，引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng),、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì),。

2、持續(xù)發(fā)展的原則,。充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),，通過(guò)宣傳,，逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的資源。

3,、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,。

4,、開(kāi)展好“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。

5,、九月十日前,，結(jié)合第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育,，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，尊重教師的勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,。

6,、通過(guò)“小手拉大手”的形式，以“唱響國(guó)歌,、愛(ài)我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭,，唱響主旋律，弘揚(yáng)民族精神,。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),，表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果，并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中,。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇九

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在中小學(xué)生中開(kāi)展了民族精神教育活動(dòng),。

一,、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

二,、做文明中國(guó)人活動(dòng),。

按照教育區(qū)的總體要求，我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見(jiàn)》,。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì),、貼近學(xué)生實(shí)際的要求,。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)定,、家長(zhǎng)意見(jiàn),、教師評(píng)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。并針對(duì)學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育情況制定了合理,、可行的考評(píng)細(xì)則,。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂,、主陣地作用,，通過(guò)板報(bào),、專(zhuān)欄、廣播以及主題班會(huì),、隊(duì)會(huì),、文明班級(jí)評(píng)比等形式，將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,，使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,。沙河學(xué)校在開(kāi)展做文明中國(guó)人活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)車(chē)站整齊,，大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車(chē)擺放不整齊問(wèn)題,，通過(guò)水房“愛(ài)心部落”、“標(biāo)語(yǔ)寶寶”等活動(dòng),，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)牌,、愛(ài)護(hù)水房設(shè)施、節(jié)約用水,。各中小學(xué)校都將開(kāi)學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo),、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

三,、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵,。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，通過(guò)主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì),、愛(ài)國(guó)主義教育講座,、觀看影片、主題演講,、歌詠比賽等多種形式開(kāi)展了活動(dòng),。

四、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神,，我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,，開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng),。廣大中小學(xué)生在閱讀愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)的基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活,、家庭等方面的變化,，以書(shū)信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象,，抒發(fā)了自己心中的感受,，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情,。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄,，選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中,，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境,，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播,、校園電視,、校園網(wǎng)、櫥窗,、板報(bào),、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí),，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求,，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課,、中學(xué)思想政治課,，開(kāi)展民族精神教育講座，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的,。

總之,，通過(guò)此次民族精神教育月活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升,，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感,。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇十

學(xué)習(xí),、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心,、眾志成城,，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,，以人為本,、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運(yùn),、武漢爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn),。

學(xué)習(xí)英雄少年,，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人,。

辛沖一中全體師生,。

組長(zhǎng)：江小華王煒祎。

副組長(zhǎng)：各年級(jí)組長(zhǎng),。

成員：全體校委成員及班主任,。

下設(shè)活動(dòng)小組辦公室，以靖梅青同志為主任,。

1,、認(rèn)真組織教育《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,，我校結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》相關(guān)內(nèi)容,，各班召開(kāi)安全教育專(zhuān)題會(huì)，從行車(chē)安全,、消防安全,、突發(fā)事故安全等方面，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,，全校動(dòng)員,，深入開(kāi)展學(xué)生避險(xiǎn)自救知識(shí)教育和演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生生命安全意識(shí),，教會(huì)了學(xué)生一些避災(zāi)常識(shí)和技巧,。

2、落實(shí)好課堂教育教學(xué),。我校語(yǔ)文課程結(jié)合第一單元“生命的頌歌”對(duì)學(xué)生進(jìn)入“珍愛(ài)生命”的教育,，提供抗震救災(zāi)中的閃光畫(huà)面,，讓學(xué)生寫(xiě)作有關(guān)“堅(jiān)強(qiáng)”“信念”方面的文章；政治思想課程開(kāi)展學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的教育活動(dòng),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用,。

3、組織班,、團(tuán)活動(dòng),。我校每周召開(kāi)班、團(tuán)活動(dòng),，廣泛宣講英雄少年優(yōu)秀品德和抗震救災(zāi)精神，運(yùn)用繪畫(huà),、音樂(lè)等豐富多彩的文藝形式,，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)英雄少年事跡,，弓背學(xué)生脫離險(xiǎn)地的林浩,，廢墟下唱歌的劉全都深深動(dòng)了同學(xué)們的心，達(dá)到了讓學(xué)生自我教育,、自我提高的目的,。

4、結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，利用開(kāi)學(xué)典禮,、中秋節(jié)、“9.20公民道德宣傳日”,、國(guó)慶節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段,，組織學(xué)生開(kāi)展以普及文明知識(shí)、實(shí)踐文明行為和展示文明成果為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng),，借助廣播,、板報(bào)、?？?，引導(dǎo)廣大中小學(xué)以英雄少年為榜樣，弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)道德意識(shí),，踐行文明規(guī)范，樹(shù)立良好道德風(fēng)尚和文明形象,，努力做一個(gè)有道德,、講文明的人。

5,、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng),。我校重新展示,，今年5月25日“大型募捐抗震救災(zāi)”活動(dòng)圖片讓學(xué)生重溫往事，讓新學(xué)生感受師生及社會(huì)人士火熱愛(ài)心,，并讓學(xué)生飽含深情寫(xiě)文章《災(zāi)區(qū)朋友,，我想對(duì)你們說(shuō)》采集成冊(cè)。

6,、學(xué)習(xí),、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》和中央文明辦《英雄少年》，鼓勵(lì)中小學(xué)生撰寫(xiě)感言評(píng)論,、心得體會(huì),。我校通過(guò)努力挖掘抗震救災(zāi)中的民族精神，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)道德教育,。我校將精彩片斷，精彩語(yǔ)言,，剪輯成冊(cè),，有的在黑板報(bào)、墻扳上長(zhǎng)期展示,。

7,、開(kāi)展“校園交流開(kāi)放日”活動(dòng)。9月19日,，我校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)近800人來(lái)校與教師座談,，并請(qǐng)專(zhuān)家岳虹講解有關(guān)教育孩子成才的報(bào)告，邀請(qǐng)《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》等媒體現(xiàn)場(chǎng)觀看,。專(zhuān)家與家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,，學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)開(kāi)放。主動(dòng)介紹了我校進(jìn)行民族精神教育的做法和經(jīng)驗(yàn),，得到家長(zhǎng)充分肯定,，專(zhuān)家講演得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

8,、開(kāi)展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),。盡管農(nóng)村中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)差，但我校堅(jiān)持將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，革命傳統(tǒng)教育，形勢(shì)教育和理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極投入于研究性學(xué)習(xí),，社會(huì)調(diào)查，公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。

我校將在既往工作基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)新規(guī)律,、新特點(diǎn),，逐步建立愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)教育,、理想信念教育,、中外優(yōu)秀文化教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇十一

與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨,，開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一,、充分準(zhǔn)備，宣傳到位,。

在開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的具體設(shè)計(jì),、策劃，通過(guò)升旗儀式,、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,，在學(xué)校宣傳窗中開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，并交流心得,，利用校園電視臺(tái),、廣播站、校報(bào),、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,，介紹這次活動(dòng)的方式、目的,、意義,，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,。按照縣教育局的安排部署,，及時(shí)做好第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式及形勢(shì)教育課的頻道信號(hào)接收準(zhǔn)備工作。

二,、形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

1、以方案為指導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)為核心,，明確活動(dòng)的主題和重點(diǎn)。

我校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,，重在科學(xué)布置,、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校成立了以政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織,、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案,。

2、以學(xué)生為主體,，以活動(dòng)為主線,，校內(nèi)、校外并重,，開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),。

以“儲(chǔ)蓄中華民族財(cái)富，做了不起的中國(guó)人”作為德育工作目標(biāo),，通過(guò)組織師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,、閱讀各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育文章和相關(guān)書(shū)籍、開(kāi)展“中華民族美德和革命傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)生征文等活動(dòng),，使學(xué)生深入了解中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，感受中華民族精神的偉大力量，牢固樹(shù)立民族自尊心,，增強(qiáng)民族自豪感,。

1、在新生中開(kāi)展為期三天的入學(xué)教育,，利用國(guó)旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,，對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育和民族精神教育,。七年級(jí)新生開(kāi)展學(xué)規(guī)范,、正言行競(jìng)賽活動(dòng)，廣泛開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng),，從樹(shù)立文明中學(xué)生觀念入手,，樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在開(kāi)學(xué)初便以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2,、結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,，加強(qiáng)“公民道德”教育，開(kāi)展“民族精神—不倒的旗”,、“奧運(yùn)之星,、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠(chéng)信”、“學(xué)會(huì)感恩”,、“祖國(guó)在我心中”征文及演講活動(dòng),、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流,、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán),、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

在教師節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展“不忘師恩,、反哺師情”活動(dòng),，學(xué)生把自己制作的賀卡和自己的書(shū)畫(huà)作品送給了老師。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生更加了解了老師工作的艱辛,，對(duì)老師更加的尊敬和理解。學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,，使中華民族精神得到升華。

3,、充分發(fā)揮英雄在少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的特殊的榜樣教育作用,，以“英雄團(tuán)隊(duì)”為載體，與學(xué)校文化,、德育素質(zhì),、少先隊(duì)、國(guó)防教育等項(xiàng)工作相結(jié)合,，突出特色,，開(kāi)展“知英雄、愛(ài)英雄,、學(xué)英雄”活動(dòng),，弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇十二

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,，我校高度重視,、及時(shí)行動(dòng)，將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,，貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?，F(xiàn)將我校開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、保證活動(dòng)月順利開(kāi)展,。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以少先隊(duì)工作為主陣地,，高度重視,、精心策劃、求真務(wù)實(shí),，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的一項(xiàng)重要任務(wù),，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，給予必要的財(cái)力,、物力和人力支持。

二,、廣泛開(kāi)展豐富多彩采的活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,。

1,、抓好宣傳，形成良好開(kāi)端,。9月初,，我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式,。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛(ài)祖國(guó),、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在外做個(gè)好公民。知法守法,，珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,，從小做起,，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國(guó)人,。通過(guò)宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒,、生根、發(fā)芽,。

2,、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育,。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,，教書(shū)與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程,，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面。語(yǔ)文,、社會(huì),、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,。數(shù)學(xué),、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容,。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng),。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日,、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,，全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí),，充分利用校園廣播站,、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗,、板報(bào)等宣傳陣地,，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像，制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語(yǔ)牌數(shù)塊,，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4,、積極開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),。我校充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室,，在少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書(shū)活動(dòng),，同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱―支革命歌曲，從好書(shū),、好歌中凈化心靈,，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神,。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠,、兒歌、兒童歌曲,，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,，了解民族精神的具體內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍,。

5,、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽,、革民故事會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛(ài),。

6、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,，并交流評(píng)比觀后感,。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛(ài)國(guó)主義影片，并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述,、寫(xiě)出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,，收到了良好的效果。

7,、開(kāi)展“小手拉大手”,、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),，還是全社會(huì)的責(zé)任,。通過(guò)少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,，少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神，了解民族精神,，使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),，整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,，注入更多民族精神的血液,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體,，形成合力。

三,、任重道遠(yuǎn),，弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)小結(jié)篇十三

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，學(xué)校德育工作取得顯著成效,，學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的始業(yè)教育,，學(xué)生對(duì)新學(xué)期的工作都有了一個(gè)明確的目標(biāo),。七年級(jí)和高一新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活;八年級(jí)和高二學(xué)生學(xué)習(xí)更加努力，挑戰(zhàn)關(guān)鍵性的一年;九年級(jí)和高三學(xué)生向著更明確的中考或高考目標(biāo)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈,。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現(xiàn)。

學(xué)校行政班子全體出動(dòng),，群策群力,，狠抓學(xué)生行為規(guī)范。政教處主持編印禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)材料并明確提出教學(xué)區(qū)內(nèi)不得使用手機(jī)以及制定文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),。在這些舉措下,，全校學(xué)生的儀容儀表，行為習(xí)慣都能完全符合中學(xué)生的要求,。文明之花在長(zhǎng)虹處處綻放,，拾金不昧，樂(lè)于助人等民族傳統(tǒng)精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng),。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。2010年9月10日是第25個(gè)教師節(jié),。長(zhǎng)虹學(xué)子也以自己的方式抒展這一情懷,。各班都在教師節(jié)前出了一期主題黑板報(bào)弘揚(yáng)尊師重教精神;有的班級(jí),，有的學(xué)生或一張卡片、或一朵康乃馨,、或一句祝福送給老師,，既表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)，又拉進(jìn)了師生的距離,。

十月一日,，這是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，祖國(guó)迎來(lái)了六十華誕,。在此之前,，各班采用各種方式迎接國(guó)慶，有黑板報(bào),，有周記,，有組成志愿者上街撿垃圾等等。而這一天,，長(zhǎng)虹學(xué)生絕大多數(shù)都觀看了天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式和閱兵式,。這一刻，他們感受到了國(guó)旗升起的莊嚴(yán);這一刻,，他們感受到了祖國(guó)富強(qiáng)的喜悅,。

總之，我?！昂霌P(yáng)民族精神,，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”主題教育活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合，與班主任學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,，與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，與中學(xué)生道德生活教育相結(jié)合,，與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，對(duì)長(zhǎng)虹學(xué)子進(jìn)行充分的科學(xué)教育、人文教育,、和明禮誠(chéng)信,、忠孝仁愛(ài)、愛(ài)國(guó)守法等美德教育,，進(jìn)一步樹(shù)立和培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步塑造中學(xué)生道德觀。

9月是收獲的季節(jié),，9月是火紅的時(shí)代,。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息、尊師重教等偉大的民族精神印刻在所有的長(zhǎng)虹師生心中,，并必將發(fā)揚(yáng)光大,。