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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告 弘揚(yáng)民族精神月活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告 弘揚(yáng)民族精神月活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 03:41:06
弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告 弘揚(yáng)民族精神月活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-28 03:41:06     小編:翰墨

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇一

為落實(shí)教育部“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中的工作要求,根據(jù)教育局安排,,推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動在我校廣泛深入地開展,,我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀;樹立熱愛祖國,,報效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。

為了確?;顒禹樌_展,并取得實(shí)效,,根據(jù)教育局會議精神我校及時成立了活動組織機(jī)構(gòu),,下發(fā)了《關(guān)于大力弘揚(yáng)和培育民族精神活動月的通知》到各處室、年級組,,并在8月31日召開的全校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議,,對此項(xiàng)活動進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署,提出了活動要求,。我校各處室年級組的在統(tǒng)一安排下,結(jié)合靜海五中學(xué)生行為規(guī)范教育月,,迅速行動,,以各種形式開展宣傳實(shí)踐和展示活動,全?!爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動如火如荼的活動起來,。

二、以行為規(guī)范、傳統(tǒng)美德教育為突破,,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,深化民族精神教育。

1,、規(guī)范自我行為,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注意儀表,、自尊自愛,,禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛,,遵紀(jì)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,、孝敬父母,,嚴(yán)于律已,遵守公德;做到課堂,、課間,、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗,。讓學(xué)生在活動中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,與時具進(jìn),,開拓進(jìn)取,。

2、各年級各班根據(jù)學(xué)校的要求于20xx年9月1日組織學(xué)生收看中央電視臺(一套節(jié)目(cctv1)播出)的節(jié)目《開學(xué)第一課》,,要求家長與孩子一起收看了節(jié)目,。全體學(xué)生結(jié)合電視節(jié)目,寫出了觀后感,,并開展“今天,我們應(yīng)該怎樣愛國”的主題討論,,引導(dǎo)學(xué)生愛國要從愛親人,、愛同學(xué)、愛老師做起,,要化愛國之情于具體的報國之行,。

3、開好了開學(xué)第一節(jié)班會課要求各班宣傳發(fā)動,,為本次活動做好宣傳發(fā)動工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)本次活動的方案,,做到人人心中有數(shù)。召開以“弘揚(yáng)和培育民族精神“的主題班,,通過討論等多種形式來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛,,對祖國的熱愛和對未來的希望。

4,、在教師節(jié)來臨之際,,班級學(xué)生自主開展“慶祝教師節(jié)活動”,學(xué)生采用不同方式,,表達(dá)對教師敬愛之情,。

5、開展社會實(shí)踐活動,。根據(jù)“弘揚(yáng)民族精神,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起”的主題,學(xué)生利用休息日或節(jié)假日,、自主參加勤工儉學(xué),,感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會變化,。

6,、在9月份,我們將結(jié)合新學(xué)年開學(xué),、新生入學(xué)教育,、慶祝教師節(jié)、迎接國慶等活動,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),,從學(xué)生情感體驗(yàn)入學(xué),以“五個教育”為抓手,,集中開展民族精神教育:出版了以弘揚(yáng)民族精神為主要內(nèi)容的園地,、櫥窗、板報,。

三,、開展讀書活動,認(rèn)知,、感悟民族精神,。

一是以“祖國在我心中”為主題開展青少年讀書教育活動。開展以“中國夢”為主題的征文比賽,。閱讀了由中宣部和新聞出版總署推選出的慶祝新中國成立xx周年百種重點(diǎn)圖書備選書目,。通過本次讀書活動,使青少年深入了解了新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大變化,,堅(jiān)定中國特色社會主義的理想信念,,增強(qiáng)了熱愛黨、熱愛祖國的情感,。二是各年級學(xué)生自行組織看望了一位老干部,、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師,、老模范等“五老”人員,請他們結(jié)合自身經(jīng)歷講解了革命歷史和光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生們對我國的革命歷史有了更深的了解,。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事,,并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講,,讓英烈精神得以傳承并發(fā)揚(yáng)光大。這些活動的開展使學(xué)生們對新中國的發(fā)展歷程有了更加深刻的理解,,增強(qiáng)了愛國主義的情結(jié),。

四、收集整理材料,,開展“感受祖國變化”活動,。

1、充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片,、教育部與新華社制作的新中國xx年成就宣傳圖片,、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本以及國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上提供在線收看和免費(fèi)下載的百部愛國主義教育影片和其他推薦資源,同時利用好各種媒體宣傳報道靜海的變化等資源,,開展形式多樣的教育活動,。

2、組織學(xué)生實(shí)地參觀,、考察,、調(diào)研,感受家鄉(xiāng),、祖國的發(fā)展變化,,并寫出內(nèi)容翔實(shí)的報告。三是以作文,、書畫,、攝影、攝像等形式描繪祖國,、家鄉(xiāng)建設(shè)成就,,舉行“我愛我的祖國”中小學(xué)生主題征文、演講,、書畫,、攝影等比賽活動和“慶祝新中國成立xx周年知識競賽”活動,。在本次活動中共收集征文100余篇,攝影作品xx余部,。四是各年級配合合唱節(jié)廣泛開展“中華人民共和國國歌”大家唱活動,。

3、在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上,,各年級本著就近安全的原則,,利用綜合實(shí)踐活動、地方課程和學(xué)校課程課時組織中小學(xué)生積極開展體驗(yàn)勞動,、公益活動,、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實(shí)踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng),、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實(shí)踐報告,,為將來報效祖國奠定了基礎(chǔ),。

五、活動收獲,。

“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”活動在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,各科室、部門積極協(xié)調(diào),、全體師生踴躍參與的情況下收到了良好的教育效果。使學(xué)生們更加愛了解了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,,感受到了新中國xx年來的巨變,,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),。在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將弘揚(yáng)民族精神活動一如既往的開展下去,,讓弘揚(yáng)民族精神作為我校德育工作的一項(xiàng)長期工程,。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇二

我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,,將德育教育放在首位,,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,,開展了豐富多彩的活動,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。

1,、結(jié)合周前會,召開工作會議,,傳達(dá)上級文件精神,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動方案,。做到有計(jì)劃,、有組織、有實(shí)效,。

2,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,,貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各個方面,,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀;樹立熱愛祖國,,報效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),。

二、廣泛宣傳,,營造氛圍,。

1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán),、隆重的升旗儀式,,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌,。

2,、充分利用櫥窗,、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。

3,、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍,。

三,、以各項(xiàng)活動為載體,進(jìn)行民族精神教育,。

1,、組織學(xué)生觀看新形勢教育課程。

根據(jù)我?;顒訉?shí)施方案,,我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國建立歷程,,感受祖國變化”形勢教育課程,。在此次活動中,學(xué)校要求每位同學(xué)寫1篇觀后感,,并組織人員對上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評選,。

2、開展以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動,。

根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動方案,,我校開展了以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動,語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,,認(rèn)真創(chuàng)作,,然后每班篩選出3篇優(yōu)秀作品。本次征文比賽的參賽作品內(nèi)容充實(shí),,形式多樣,,有記敘文、議論文,、散文,、詩歌、小說等,,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的寫作能力,。經(jīng)過評審教師認(rèn)真評定,共評出一等獎3名,,二等獎3名,,三等獎3名。獲獎作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析,。

3,、開展“為祖國周歲獻(xiàn)禮”的主題班會活動。

各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置開展“為祖國xx周歲獻(xiàn)禮”的主題班會活動,,通過這些活動,,增強(qiáng)了師生對國家的感情,強(qiáng)化了愛黨愛國的熱情,,培育了學(xué)生愛集體,、愛學(xué)校的情懷。

4,、開展黑板報評比活動,。

各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,精心設(shè)計(jì)板報,,弘揚(yáng)民族精神這個主旋律,宣傳闡釋民族精神,,為開展好此項(xiàng)活動營造深厚的氛圍,。學(xué)校評選出各年級優(yōu)秀的板報并給予流動紅旗。

根據(jù)中宣部,、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的通知》和市,、縣教育局的具體要求,我園高度重視,、及時行動,,將工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小孩子守則》和《小孩子日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我園開展弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)如下:

一,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動月順利開展,。

本園成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視,、精心策劃,、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),,擺上議事日程,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財力,、物力和人力支持,。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動,增強(qiáng)孩子民族自尊心,、自信心和自豪感,。

1、抓好宣傳,,形成良好開端,。我園全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》啟動儀式,。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國,、遵守守則,在校做個好孩子,,在家做個好孩子,,在外做個好公民。知法守法,,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品。啟動儀式上孩子代表表示決心,,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號召,,從小做起,從現(xiàn)在做起,,立志做了不起的新一代中國人,。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小孩子守則》,、《小孩子日常行為規(guī)范》的熱潮,,民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根,、發(fā)芽,。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育,。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,,貫穿在本園教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面,。語文,、社會、藝術(shù)等人文學(xué)科,,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容,。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng),。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),。堅(jiān)持升降國旗制度,,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日,、大型集體活動必須舉行莊嚴(yán),、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,,全體孩子齊唱國歌,。同時,充分利用校園廣播站,、校園網(wǎng),、孩子作品展示窗、板報等宣傳陣地,,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍,。

4,、積極開展系列讀書活動。我園充分利用本園圖書室,、閱覽室,,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動,同時各中隊(duì)利用課前三分鐘唱-支革命歌曲,,從好書,、好歌中凈化心靈,陶冶情操,,弘揚(yáng)民族精神,。并號召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌,、兒童歌曲,,以此使孩子明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,,營造濃厚的民族精神教育氛圍,。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動中組織開展了詩歌朗誦比賽,、演講比賽,、革民故事會等活動,鼓勵孩子用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國,、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛,。

為大力推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì),,結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,,按照我校新時期養(yǎng)成教育的設(shè)想,遵照縣教育局關(guān)于“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動的文件精神,,我校于9月,,在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動。

通過活動,,切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面?;顒又?,我們按照開學(xué)初制定的活動方案,有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動,,且成效顯著,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為活動的開展奠定了基礎(chǔ),。

8月31日,,我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會議,會上,,在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后,,大家認(rèn)真地領(lǐng)會文件精神,制定,、討論活動方案,,并及時把活動方案下發(fā)給村小。

由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,而使我校的活動方案制定得時間及時,、內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng),,且大家都能為活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,這是此項(xiàng)活動得以成功的前提。

二,、教師積極主動為活動的完成提供了保障,。

工作布置以后,,全校教師能夠積極響應(yīng),及時制定本班級的活動計(jì)劃,,并把項(xiàng)目落實(shí)到學(xué)生,,使工作開展起來得心應(yīng)手。

(一)9月3日上午,,我校全體師生聚集操場,,舉行了主題為“弘揚(yáng)和培育民族精神”的升國旗儀式,升旗儀式上,,校少先隊(duì)大隊(duì)長發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話,,題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個偉大的民族》。

(二)9月6日和9月7日,,利用每天的第七節(jié)課時間,,各年級開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動,班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)參考,,組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,,部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會文章。

(三)9月11日,,各班召開了以“尊敬師長,,做文明學(xué)生”為主題的班會,作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的,,提高了自身修養(yǎng)。

(四)9月11日-9月14日,,由音樂老師負(fù)責(zé),,在各個班級中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我的祖國》等愛國主義歌曲,。

(五)9月10日-9月14日,每天下午第二節(jié)課,,利用圖書室,,組織學(xué)生閱讀弘揚(yáng)民族精神的書。

(六)9月14日上午,,組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》,、《大決戰(zhàn)》。觀看之后,,學(xué)生寫出了觀后感,。

(七)9月18日,全校師生開展了以“牢記歷史,,奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽,。評選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八歷的今天》為一等獎,,六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎,還評選出三等獎及優(yōu)秀獎若干名,。

(八)9月17日-9月21日,,在全校學(xué)生中,廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的少年書信活動,,形式多樣,,內(nèi)容感人,趙同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢》受到了一致好評,。

(九)9月24日-9月28日間,,我校開展了形式多樣的公益活動、體驗(yàn)勞動及志愿者活動,,活動成效顯著,,成果喜人,做到了學(xué)校滿意,、老師滿意,、家長更滿意。

(十)9月28日,,在高年級學(xué)生之中,,開展了以“做文明有禮人”為主題的手抄報活動,學(xué)生的興致高漲,,所辦之報形式新,、題材廣,具有閱讀價值,。

三,、師生情緒高漲為活動的延續(xù)積聚力量。

此次思想道德建設(shè)的專項(xiàng)活動雖然很快就結(jié)束了,,但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象,,切實(shí)提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)??梢哉f,,我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué),然而,,至此這堂課還沒有結(jié)束,,全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵之中,并融匯于課堂教學(xué)過程中,,真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展,,為“四有”新人建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇三

1949年,,中華人民共和國在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了,,至今已經(jīng)xx周年,,xx年來,幾十年來,,中國人民攻克了一道又一道難關(guān),,取得了一個又一個勝利。xx年后的中國已經(jīng)讓世人刮目相看,,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,讓民族走向振興、走向繁榮,,讓國家走上富強(qiáng),、走上富強(qiáng)的康莊大道。開學(xué)以來,,在這舉國歡慶之際,,我校區(qū)積極響應(yīng)上級號召,開展一系列弘揚(yáng)民族精神的主題教育活動,,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大,,體驗(yàn)到我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,,活動收到了良好的效果?,F(xiàn)將這一系列活動作以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、準(zhǔn)備充分,,宣傳到位,。

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中,制定了活動的具體設(shè)計(jì),、策劃,,通過升旗儀式、班會課,、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神,、立志報效祖國”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,,交流心得,,利用校園廣播、板報,、墻報,、櫥窗等宣傳媒體,,介紹這次活動的方式,、目的、意義,,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,,營造了良好的活動氛圍,。

二、形式多樣,,內(nèi)容豐富,。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《英雄中國》這本書,,使學(xué)生了解自新中國成立以來,我們國家xx年來走過的道路,,也讓他們真正了解我們中華民族的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等各個方面所取得的偉大成就,了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng),。

2,、結(jié)合暑假里開展的“尋訪身邊的英模”活動,,組織學(xué)生開好交流討論會并寫好尋訪日記,,旨在讓學(xué)生知道在我們身邊,有著許多值得令人稱贊的英模,,雖然他們身上沒有耀眼的光環(huán),,卻也是我們非常崇敬的英模,祖國之所以取得如此驕人的成績,,就是有著無數(shù)的無名英雄在默默地奉獻(xiàn)自己的力量,。

3、組織全校學(xué)生觀看《走進(jìn)新中國》愛國教育專題片,,各中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞此主題開展了形式多樣的活動,。比較突出的有:

六年級中隊(duì)觀看了主題篇《走進(jìn)新中國》后,指導(dǎo)學(xué)生寫了觀后感,。隊(duì)員們都明白了落后就要挨打的道理,,紛紛表示要為中華之崛起而讀書,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,好好學(xué)習(xí),,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

一年級利用品德與生活課的時間,,舉行了“我愛你,,祖國媽媽”的主題活動?;顒觾?nèi)容主要是“我也想當(dāng)升旗手”,、“畫國旗”,學(xué)唱《國旗,,國旗真美麗》和畫幅圖畫送給祖國媽媽,。首先,,班主任老師向大家介紹了國旗,讓大家知道了國旗為什么是紅色的?交流在本周看的《走進(jìn)新中國》的記錄片時,,我看到了什么,,想到了什么?我們在升旗的時候應(yīng)該怎樣做?接著,老師讓小朋友自己來說說怎樣的小朋友才能當(dāng)上升旗手呢?然后,,小朋友們開始為書上的國旗涂顏色,,最后,小朋友們舉著自己涂好顏色的國旗,,跟著老師學(xué)唱《國旗,,國旗真美麗》。小朋友們清脆的聲音從教室里飄出來,,飄到了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗旁邊,,送上小朋友們對國旗深深的喜愛和尊敬之情。最后,,小朋友們利用課間時間自己動手畫了一幅美麗的圖畫作為送給親愛的祖國媽媽xx歲生日的禮物,。

三年級利用品社課的時間舉行了“我看《走進(jìn)新中國》”的演講比賽,讓學(xué)生上講臺做演講,,說說的看了《走進(jìn)新中國》后的感受,。并選出了一、二,、三等獎,。接著我們又緊鑼密鼓開展的了解祖國知識問答賽,通過“你知道祖國的生日嗎?”,、“你知道新中國是哪一年成立的嗎?”,、“你知道五星紅旗上的五角星代表什么意思嗎?”等一系列問題來是學(xué)生更好地了解我們的祖國。

4,、各班以“我和我的祖國”為主題,,出了一期專題小報,并張貼在各教室門口的展板上,。通過這次活動,,同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果,進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情感,。,,讓學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的新變化、社會的新變化,,增強(qiáng)了學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,,樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。

5,、利用班會的形式,,結(jié)合慶祝教師節(jié),、9.20公民道德宣傳日和迎國慶等活動,,集中開展了宣傳教育活動,。如在教師節(jié)來臨之際,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng),,用一份高質(zhì)量的作業(yè)來祝福每一位老師,,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,通過慶祝教師節(jié),也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),。

6,、9月18日,在這一周的升旗儀式上,,老師和同學(xué)們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈,、不畏強(qiáng)暴,、艱苦奮斗、追求解放,、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí),。

7、利用班會、集會,,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對于我們學(xué)校的學(xué)生來說,,民族精神的行動并沒有結(jié)束,。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將弘揚(yáng)民族精神活動一如既往的開展下去,,讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,,結(jié)果,。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇四

為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心,、自信心和自豪感,有針對性地提高他們的思想道德素養(yǎng),,我校按照學(xué)校工作計(jì)劃,,以“弘揚(yáng)民族精神,繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題,,推出了我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一.營造氛圍。

1.召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的啟動儀式,。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號召,,要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動,并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素,,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中,。學(xué)生代表宣讀了“爭當(dāng)美德小標(biāo)兵”的倡議書,號召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識,,將熱愛祖國真正地貫徹到平時的日常生活中,,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作,,國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感,,弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),。

3.抓好班級校園環(huán)境布置,。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”,、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語;大隊(duì)部布置了宣傳展板,,給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報;各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平,設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報;利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌,,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

二.開展主題教育活動,。

1.結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動,,強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),。加強(qiáng)了對智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,,同時激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。

2.開展了美德故事會活動,。邀請團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶,,給學(xué)生們講《小英雄雨來》《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事,并號召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事,,講給其他同學(xué)聽,。通過這樣的活動,,學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的,要好好珍惜,,要努力學(xué)習(xí),。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感。

3.開展了“我學(xué)奧運(yùn)健兒”大比拼活動,。同學(xué)們通過朗誦童謠,、表演三句半、寫日記,、知識競賽,、畫畫、演講等多種形式,,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒和殘奧運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏,、刻苦訓(xùn)練、永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),。

4.開展遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,,大力普及“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,。加強(qiáng)智障學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、同時將法制教育與愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來,,激勵學(xué)生勤奮向上自立自強(qiáng),。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇五

我園根據(jù)文件精神,制定了依據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案。結(jié)合實(shí)際情況以愛我中華,、繼承革命傳統(tǒng)為主題,開展幼兒思想道德系列主題活動,不斷增強(qiáng)民族自尊心,、自信心和自豪感,培養(yǎng)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康成長,為孩子從小樹立良好的思想道德打下基礎(chǔ),努力培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的體智德美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。

一,、利用節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動。

1,、家長配合于9月18日觀看了中央臺的大型文藝演出,通過直觀的形式對孩子進(jìn)行“勿忘國恥,愛我中華;傳承長征精神,繼承革命傳統(tǒng)”教育,。

2、九月份各班級結(jié)合教師節(jié)開展“尊敬老師”活動,開展的形式多樣,內(nèi)容豐富,如:以學(xué)唱歌曲《老師,、老師我愛你》,、我和老師說句悄悄話、我給老師畫張相,、我做紅花獻(xiàn)老師等活動,。通過談話、手工,、歌舞,、繪畫進(jìn)一步加強(qiáng)了對幼兒尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)了幼兒熱愛老師的情感。

3,、我們請老爺爺,、老師給幼兒講“革命傳統(tǒng)的故事”,并在大班開展講革命英雄故事比賽,在家長的帶動下孩子知道我們今天幸福的日子是來之不易的,要好好珍惜。努力學(xué)本領(lǐng),將來報答祖國,。

4,、各班以各種形式開展“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國”活動。

學(xué)唱“國旗國旗多美麗”“祖國,、祖國我愛你”“紅太陽照山河”等幼兒歌曲,。結(jié)合國慶節(jié)開展“雙愛”畫展活動。共展出了二百幅美工作品,。還出了三版以愛家祖國,、愛家鄉(xiāng)為主題的幼兒美工作品專刊,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,。

5、結(jié)合開學(xué)出了一期幼兒行為規(guī)范“我上幼兒園”???對幼兒進(jìn)行常規(guī)及文明禮貌教育,。

二、開展校園文化環(huán)境創(chuàng)建活動,。

1,、堅(jiān)持升旗制度,讓全體孩子了解了國歌的意義,在星期一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動都進(jìn)行莊嚴(yán),、隆重的升旗儀式,堅(jiān)持每周舉行國旗下的講話,對幼兒進(jìn)行各方面的教育,。

2、創(chuàng)建育人環(huán)境布置“我愛家鄉(xiāng)”大型圖片展,并利用???、讓幼兒觀看電視等方式大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

3,、懸掛了《繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神》的主題標(biāo)語,。

三、開展專題活動,。

請家長配合帶幼兒觀看愛國影視作品,聽革命傳統(tǒng)故事,。各年段結(jié)合實(shí)際進(jìn)行幼兒講英雄故事比賽。大班年段李**小朋友講的故事《小英雄雨來》獲一等獎,***,、黃**小朋友講的故事《王二小》,、《劉胡南》獲二等獎,在這次講故事競賽中進(jìn)一步深化了幼兒熱愛祖國的情感。

四,、緊密結(jié)合其他方面工作,有機(jī)滲透民族精神教育,。

1、各班以多種形式結(jié)合開學(xué)活動,教幼兒學(xué)習(xí)“行為規(guī)范三字歌”故事《講禮貌的小白兔》歌曲《對不起沒關(guān)系》等,。對幼兒進(jìn)行我們愛上幼兒園,熱愛幼兒園教育,。

2、結(jié)合秋季帶幼兒走向社會,到清流的山城山莊,、福利院,、張林果園等地秋游,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)貌,對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。

3,、各班結(jié)合主題開展了“勤鍛煉,愛學(xué)習(xí)”教育活動,組織幼兒積極參加戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),將民族精神進(jìn)一步深化于幼兒心中,。

4、結(jié)合課程改革在大班開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”系列主題教育教學(xué)活動,并創(chuàng)設(shè)了愛祖國,、愛家鄉(xiāng)主題環(huán)境,。

在今后的工作中將常抓不懈,利用節(jié)日:“4.5”清明,“五一”勞動節(jié),、“六一”兒童節(jié)等,利用季節(jié),利用一日活動的各個環(huán)節(jié)有機(jī)滲透,對幼兒繼續(xù)進(jìn)行教育,大力弘揚(yáng)和培育幼兒愛好和平,勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇六

我校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)貫徹,,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,使民族精神教育,、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié),,全面深入的開展第七個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

一,、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,,層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

我校在接到縣教育局文件后,,高度重視,,立即進(jìn)行了研究、布置,、落實(shí),。學(xué)校成立了以副校長蔡茂宇為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動宗旨,、機(jī)構(gòu)組織,、活動要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。并于9月13日星期一早晨利用國旗下講話的機(jī)會召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動動員大會,。會上團(tuán)委書記作了動員講話,。

在整個活動中,無論從時間安排,、活動組織等各個方面,,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長,,在開展活動的這段時間,,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,,耐心傾聽意見,,及時協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果,。

二,、以各項(xiàng)活動為載體,進(jìn)行民族精神教育,。

1,、開展一次優(yōu)秀主題班會的評比。

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神,、抗擊“非典”,、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會。對班級提出了不同的要求,,力求使這次活動主題鮮明,,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)與時俱進(jìn)精神,,做到人人參與,,人人實(shí)踐。比如初二一班組織了“中國人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,,初一,、二班組織了我講偉人的故事活動。

2,、深入開展愛國主義教育活動,。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時代》,、《形勢教育大課堂》等專題片,,開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚感情,,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念,。

3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。我校結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年,、玉樹抗震救災(zāi)、抗洪搶險等重大事件對學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇七

“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”,。為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,,通過一系列活動,,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈,,教育他們要有志存高遠(yuǎn),、立志報國的偉大理想,活動收到了良好的教育效果,。為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)下一步教育活動的開展,現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:

(一),、營造濃厚的活動月氛圍。

1,、9月19日,,開展我校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動啟動儀式。舉行了一次隆重的主題升旗儀式,,由姜愛華主任作了題為《弘揚(yáng)民族精神,,從一點(diǎn)一滴做起》的講話,大隊(duì)部對“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動作了總體安排,,并號召全體師生投入到活動月的各項(xiàng)活動中去,。

1、每個學(xué)生都收集了自己欽佩的民族英雄的故事,,了解了英雄人物的光榮事跡,,感受了英雄人物的偉大精神。

2,、每個學(xué)生制作了一張主題為“民族英雄人物”的手抄報,,并且每班評出了五名優(yōu)秀者在學(xué)校進(jìn)行了展示。

3,、9月28日第六節(jié)課,,各班舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的主題班隊(duì)活動,學(xué)生在講“民族英雄”的故事時,,了解了民族精神的豐富內(nèi)容,,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,,也正在逐步樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

4,、在本月,,音樂老師教會了每個孩子唱一首民族英雄的歌曲。低年級學(xué)會了《國歌》,,高年級學(xué)會了《黃合大合唱》,,在歌唱中激發(fā)了民族自豪感。

5,、充分利用學(xué)校的廣播站,,通過學(xué)校的一日常規(guī)陽光評價,對學(xué)生行為規(guī)范教育,、禮儀教育,,經(jīng)過一個月的督促,,學(xué)生的文明禮儀有了較大的改觀。

今后,,我們要將“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動繼續(xù)深入扎實(shí)地開展,,并將其與我校傳統(tǒng)禮儀教育有機(jī)結(jié)合,為培育肩負(fù)中華民族的偉大復(fù)興的一代新人不懈努力!

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇八

為貫徹落實(shí)中宣部,、教育部《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和中宣部,、中央文明辦、教育部,、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》精神,,我校深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深,、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程,教育學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感,,進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展?,F(xiàn)對我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動情況總結(jié)如下:

一,、組建網(wǎng)絡(luò)。

在弘揚(yáng)和培育民族精神月活動中,,我校組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,,在全面建設(shè)小康社會的今天,,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時、非常必要,、很有意義,。

通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對黨,、對人民,、對社會主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,,我校又建立了以校長為組長的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校政教處專門負(fù)責(zé),形成了以校級領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,,政教處組織實(shí)施,,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ),。

二,、營造氛圍,。

健康活潑的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),,是活動得以深化的契機(jī),。為此新學(xué)期伊始,,學(xué)校政教處制訂了民族精神月,。

活動方案。

結(jié)合今年慶祝建黨90周年充分發(fā)揮學(xué)校的墻報,、板報,、廣播站、升旗儀式,、校園網(wǎng)的作用組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等。

并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。要求學(xué)生“從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,踐行文明禮儀,,爭做文明小使者”,。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,,組織學(xué)生會干部每天對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)檢查,,促進(jìn)了學(xué)生文明意識的提高、愛國情懷的提升,。

三,、搭建平臺。

1.課堂滲透,。

我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,,使學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀;樹立熱愛祖國,,報效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2.觀看影片,。

根據(jù)我?;顒訉?shí)施方案,,我校于9月份先后組織全體學(xué)生在我校多媒體教室觀看了《建黨偉業(yè)》等愛國主義教育影片,讓學(xué)生接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,,了解新中國建立歷程,,在此次活動中,學(xué)校要求語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,,認(rèn)真撰寫觀后感,,并組織學(xué)校文學(xué)社的輔導(dǎo)老師對上繳的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評選,并將獲獎作品在校宣傳欄公示,,供全校師生賞析,。通過比賽學(xué)生了解到中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn),、勤勞勇敢,、不屈不撓、勇于開拓等優(yōu)良品質(zhì),,并把這些優(yōu)良品質(zhì)付諸行動,。學(xué)生的寫作能力,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,,情操得以陶冶,,品質(zhì)得以提高。

我校根據(jù)本校實(shí)際,,結(jié)合國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)貫徹,,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié),,全面深入的開展第七個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,,層層落實(shí)各項(xiàng)工作,。

我校在接到縣教育局文件后,高度重視,,立即進(jìn)行了研究,、布置、落實(shí),。學(xué)校成立了以副校長蔡茂宇為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,就活動宗旨,、機(jī)構(gòu)組織、活動要求等制定了詳盡的實(shí)施方案,。并于早晨利用國旗下講話的機(jī)會召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動動員大會,。會上團(tuán)委書記作了動員講話。

在整個活動中,,無論從時間安排,、活動組織等各個方面,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長,,在開展活動的這段時間,,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,,耐心傾聽意見,,及時協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果,。

二,、以各項(xiàng)活動為載體,進(jìn)行民族精神教育,。

1,、開展一次優(yōu)秀主題班會的評比。

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神,、雷鋒精神,、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會,。對班級提出了不同的要求,,力求使這次活動主題鮮明,內(nèi)容豐富,,體現(xiàn)與時俱進(jìn)精神,,做到人人參與,人人實(shí)踐,。比如初二一班組織了“中國人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,,初一,、二班組織了我講偉人的故事活動。

2,、深入開展愛國主義教育活動,。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時代》,、《形勢教育大課堂》等專題片,,開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚感情,,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念,。

3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。

4,、對學(xué)生儀表進(jìn)行了一次專項(xiàng)教育。

中華民族自古以來視樸素為傳統(tǒng)美德,,而視奢侈為庸俗墮落,。在中國歷,眾多的革命先輩艱苦樸素的生活作風(fēng),,曾是眾口皆碑的典范,,艱苦樸素已經(jīng)成為社會的良好風(fēng)尚,人人視樸素為美德,。而隨著時代的變遷和社會的發(fā)展,,一些所謂“新潮”的思想,不容置疑的也“沖擊”著中學(xué)生的頭腦,。

為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心,、自信心和自豪感,有針對性地提高他們的思想道德素養(yǎng),,我校按照學(xué)校,。

工作計(jì)劃。

以“弘揚(yáng)民族精神繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題推出了我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一.營造氛圍,。

1.召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的啟動儀式。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號召,,要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動,,并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中,。學(xué)生代表宣讀了“爭當(dāng)美德小標(biāo)兵”的,。

倡議書。

號召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識將熱愛祖國真正地貫徹到平時的日常生活中繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作,,國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感,,弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),。

3.抓好班級校園環(huán)境布置,。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”,、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語;大隊(duì)部布置了宣傳展板,,給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報;各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平,設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報;利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌,,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

二.開展主題教育活動,。

1.結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動,,強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng),。加強(qiáng)了對智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,,同時激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。

2.開展了美德故事會活動,。邀請團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶,給學(xué)生們講《小英雄雨來》《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事,,并號召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事,,講給其他同學(xué)聽。通過這樣的活動,,學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的,,要好好珍惜,要努力學(xué)習(xí),。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感,。

3.開展了“我學(xué)奧運(yùn)健兒”大比拼活動。同學(xué)們通過朗誦童謠,、表演,。

三句半。

寫日記知識競賽畫畫演講等多種形式,,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒和殘奧運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏刻苦訓(xùn)練永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),。

4.開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動,,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,。加強(qiáng)智障學(xué)生的文明道德教育,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時將法制教育與愛校,、愛鄉(xiāng),、愛國有機(jī)結(jié)合起來,激勵學(xué)生勤奮向上自立自強(qiáng),。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇九

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作,,并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,在全區(qū)中小學(xué)中開展民族精神教育活動,。

今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動月,。正值建國60周年華誕,我們更加高度重視此項(xiàng)工作,。8月25日,,區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案》,要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明,、共鑄民族精神”為主題開展六項(xiàng)系列教育活動:

利用校園文化環(huán)境,,營造宣傳教育氛圍;結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,,開展主題教育活動;融合課堂教育教學(xué),,開展教育活動;尋找“我們的驕傲”活動;做文明中國人活動;“我與祖國共成長”讀書征文活動。同時根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開學(xué)第一課我愛你中國》緊急通知精神,,區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知,,要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長共同收看這一節(jié)目。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,在中小學(xué)生中開展了民族精神教育活動。

一,、尋找“我們的驕傲”活動,。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò),、報刊,、書籍、實(shí)踐考察等各種途徑,,從中華民族的歷史特別是改革開放以來的成就當(dāng)中,,尋找令我們驕傲的中國人,或是令我們驕傲的中國的大事,了解和體會作為一個中國人應(yīng)該具備的自豪感,。并將收集到的“理由”用學(xué)生自己的語言,、書畫、攝影等形式在班隊(duì)會上進(jìn)行了交流,,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的情懷,。

牡丹街小學(xué)舉行了“建國六十周年”攝影展,,學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國、家鄉(xiāng)的變化,。67中學(xué)舉行了迎國慶書畫作品展,。佟溝學(xué)校通過開展“葫蘆娃”特色活動,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感,。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動,。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開展了全區(qū)高中生演講比賽活動。

二,、做文明中國人活動,。

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),,做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,,我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求,,我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》,。對中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求,。通過學(xué)生自評,、小組評定、家長意見,、教師評語等多種形式對學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評價,。

并針對學(xué)校開展養(yǎng)成教育情況制定了合理、可行的考評細(xì)則,。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道,、主課堂、主陣地作用,,通過板報,、專欄、廣播以及主題班會、隊(duì)會,、文明班級評比等形式,,將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動中,使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,,幫助學(xué)生提高分辨是非善惡,、道德選擇與行為評價的能力,爭做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,。

沙河學(xué)校在開展做文明中國人活動中,,通過開展“愛車站整齊,大家都舒心”活動改正學(xué)生自行車擺放不整齊問題,,通過水房“愛心部落”,、“標(biāo)語寶寶”等活動,教育學(xué)生愛護(hù)標(biāo)語牌,、愛護(hù)水房設(shè)施,、節(jié)約用水。各中小學(xué)校都將開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,,以此為起點(diǎn),,引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識,,告別不文明行為,,爭做文明學(xué)生。

三,、結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動,。

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日(中秋節(jié),、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國慶節(jié)等)這一載體,,豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動內(nèi)涵,。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過主題升旗儀式,、主題班(團(tuán))隊(duì)會,、愛國主義教育講座、觀看影片,、主題演講,、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月1日,,全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明,、共鑄民族精神”的升旗儀式,。

大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式,并由黨支部書記為全體師生做國防講座,。佟溝學(xué)校,、白清學(xué)校舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽。城郊學(xué)校,、沈南二校等學(xué)校通過賀卡送祝福,、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會等形式慶祝教師節(jié),。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動,。王綱學(xué)校、永樂學(xué)校請區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國恥,,展望巨變,,弘揚(yáng)民族精神”的報告。沙河學(xué)校舉行了迎國慶文藝演出,。

四,、“我與祖國共成長”讀書征文活動。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神,,我區(qū)以“我與祖國共成長”為主題,,開展了讀書征文活動。廣大中小學(xué)生在閱讀愛國主義圖書的基礎(chǔ)上,,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活、家庭等方面的變化,,以書信形式講述了社會,、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象,抒發(fā)了自己心中的感受,,表達(dá)了對中國共產(chǎn)黨,、偉大祖國和人民的熱愛之情。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄,,選出20篇作品參加市級評比,。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動月中,各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境,,營造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播,、校園電視,、校園網(wǎng)、櫥窗,、板報,、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,。同時,各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求,,注重學(xué)科德育滲透,,利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課,,開展民族精神教育講座,,達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之,,通過此次民族精神教育月活動,,全區(qū)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升,,進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心,、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對學(xué)生的民族精神教育,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇十

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),,具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,,中心教務(wù)處、政教處,、團(tuán)委具體落實(shí),,保證了活動月各項(xiàng)活動的順利開展。

活動月一開始,,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動,,9月1日和13日舉行兩次隆重的升國旗儀式,普教支部書記王彩民,,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動員講話,,高三年級學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,,報效祖國”的主題演講,。同時布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),,每天播出4-6篇,,使宣傳教育有聲有色。

活動月期間,,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動,,效果良好。

1,、表彰德育工作先進(jìn)個人,,營造良好的輿論氛圍,。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,,積極營造良好輿論環(huán)境。

2,、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動,。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè),、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識,,推動教師素質(zhì)全面提高。

3,、組織學(xué)《守則》誦讀活動,。中心團(tuán)委安排普高一年級,綜合高中一年級,,學(xué)生利用班會時間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競賽活動,有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法,、守規(guī)的自覺性,。

4、開展文藝演出活動,。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級重點(diǎn)獻(xiàn)禮,,同時活躍了校園文化生活,,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5,、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?。新學(xué)期伊始,面對不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動,,受益學(xué)生近百名,社會效果明顯,。

6,、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國歌》,、《小兵張嘎》等,,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格,。

7,、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動,。倡議發(fā)出后,,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊,,使圖書館的藏書量和種類上了新臺階,。

總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織精心,,各項(xiàng)活動主題鮮明,有聲有色,。通過活動的深入開展,,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,,激發(fā)愛國熱情,,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效,?;顒釉潞螅覀儗⒏M(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動深入持久地開展下去,,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功,!

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇十一

為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》,,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,,熱愛祖國,,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,,不斷增強(qiáng)民族自尊心,、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的一代又一代新人?,F(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際,在校內(nèi)開展“敬老”傳統(tǒng)教育活動,。

關(guān)愛老人從我做起,。

1,、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

2,、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會,,讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動的目的意義。

3,、校園文化展臺:以“我的爺爺奶奶”為題,,開展親情故事征文比賽。

4,、延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個好習(xí)慣開始”

5,、評選尊老敬老標(biāo)兵,樹立榜樣,。

6,、重陽節(jié)特別行動:大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動,陪老人聊天,,為老人表演節(jié)目,,送一些生活用品和醫(yī)藥用品,使老人們感受到溫暖,。

重陽節(jié)前一周學(xué)生開展“四個一”活動,,為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節(jié)目,、贈送一個自制小禮物,、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。

在市區(qū)團(tuán)委,,區(qū)教育局的指導(dǎo)下,,從xx年開始學(xué)校的社區(qū)體驗(yàn)活動逐步成型,讓這些受到社會關(guān)愛的特殊孩子,,用自己的勞動去贏得更多人的快樂,,讓這種快樂的氛圍在人與人之間傳遞。本學(xué)期的活動中,,我們選擇了西崗區(qū)社區(qū)老人院,,因?yàn)橥瑯邮巧鐣鮿萑后w的孩子和老人他們都是最需要關(guān)心、愛護(hù)的人群,,讓這一老一少建立起互助的關(guān)系,,對學(xué)生的初次社會實(shí)踐會產(chǎn)生更有價值的情感體驗(yàn)。xx年的春節(jié)我們第一次走進(jìn)了西崗區(qū)社區(qū)老人院,,孩子們稚嫩的節(jié)目得到了老人們熱烈的歡迎,,第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂,就這樣每年寒暑假,重大節(jié)日孩子們都會走進(jìn)老人院,,雖然送走了一屆又一屆畢業(yè)生,,但是“敬老”社區(qū)體驗(yàn)活動一直在延續(xù)。

從20xx年至今,,已經(jīng)快三年了,,我們的敬老活動已經(jīng)成為了西崗區(qū)“感恩心責(zé)任感”活動中的特色活動,三年實(shí)踐體驗(yàn)活動,,我們深深的感受到了孩子的巨大變化,這群曾經(jīng)接受社會資助的外來娃娃由羞澀自卑變得越來越大方,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)在敬老體驗(yàn)活動中感受到了快樂后的那份驕傲與自豪,。“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,,這份責(zé)任已經(jīng)成為了xx孩子的習(xí)慣,。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇十二

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評價,從而肯定成績,,得到經(jīng)驗(yàn),,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)民族精神教育月活動總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

在弘揚(yáng)民族精神教育月活動中,我校以系列活動為載體,,以“弘揚(yáng)民族精神,,抒發(fā)愛國情懷”為主題,以“樹魂立根”為核心,,以革命傳統(tǒng)教育,、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),以中學(xué)生道德教育和生活教育為突破口,,努力營造長虹人特有的人文精神和人文環(huán)境,,引導(dǎo)教育青少年學(xué)生深入了解民族精神和愛國主義的豐富內(nèi)容,感受民族精神和愛國主義的時代內(nèi)涵,從而進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,,全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì),。

1.利用開學(xué)典禮召開民族精神教育月活動啟動儀式。

2. 利用每周國旗下演講,,如“民族精神在我心”“我愛我的祖國”“傳承中華民族傳統(tǒng)美德”等,,宣揚(yáng)民族精神。

3.利用年級展板展示學(xué)生作品:

展板一:“民族精神代代傳”(高二年級)

展板二:“我與偉大祖國共成長”(高一年級)

4.利用班級板報做弘揚(yáng)民族精神主題宣傳,,如“民族魂”和“輝煌六十年”,。

5.利用學(xué)校櫥窗激發(fā)民族自豪感:“優(yōu)秀班主任風(fēng)采”.“尊師重教,和諧師生”和“祖國萬歲”,。

1,、結(jié)合常規(guī)教育月,校政教處常抓儀容儀表,,規(guī)范“做,、立、行”,。

2,、多種活動小而實(shí):

1)高一年級專題講座:“不屈不撓奮斗史”;

2)八年級革命歌曲聯(lián)唱,;

3)七年級和高一年級校歌合唱比賽,;

4)全校民族精神和愛國情懷征文;

5)全體班主任“民族精神”和“愛國情懷”班會活動設(shè)計(jì),;

6)全?!拔液妥鎳渤砷L”演講比賽;

7)七年級講革命故事比賽,。

通過為期一個月的活動,,學(xué)校德育工作取得顯著成效,學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮,。

經(jīng)過開學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的始業(yè)教育,,學(xué)生對新學(xué)期的工作都有了一個明確的目標(biāo)。七年級和高一新生也了解了學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)并基本適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,;八年級和高二學(xué)生學(xué)習(xí)更加努力,,挑戰(zhàn)關(guān)鍵性的一年;九年級和高三學(xué)生向著更明確的中考或高考目標(biāo)奮進(jìn),,學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈,。勤奮刻苦的民族精神得到充分的體現(xiàn)。

學(xué)校行政班子全體出動,,群策群力,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范,。政教處主持編印禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)材料并明確提出教學(xué)區(qū)內(nèi)不得使用手機(jī)以及制定文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。在這些舉措下,,全校學(xué)生的儀容儀表,,行為習(xí)慣都能完全符合中學(xué)生的要求。文明之花在長虹處處綻放,,拾金不昧,,樂于助人等民族傳統(tǒng)精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,。20xx年9月10日是第25個教師節(jié),。長虹學(xué)子也以自己的方式抒展這一情懷。各班都在教師節(jié)前出了一期主題黑板報弘揚(yáng)尊師重教精神,;有的班級,,有的`學(xué)生或一張卡片、或一朵康乃馨,、或一句祝福送給老師,既表達(dá)了對老師的愛,,又拉進(jìn)了師生的距離,。

十月一日,這是一個舉國歡慶的日子,,祖國迎來了六十華誕,。在此之前,各班采用各種方式迎接國慶,,有黑板報,,有周記,有組成志愿者上街撿垃圾等等,。而這一天,,長虹學(xué)生絕大多數(shù)都觀看了天安門廣場升旗儀式和閱兵式。這一刻,,他們感受到了國旗升起的莊嚴(yán),;這一刻,他們感受到了祖國富強(qiáng)的喜悅,。

總之,,我校“弘揚(yáng)民族精神,,抒發(fā)愛國情懷”主題教育活動與班級文化建設(shè)相結(jié)合,,與班主任學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,,與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,,與中學(xué)生道德生活教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,對長虹學(xué)子進(jìn)行充分的科學(xué)教育,、人文教育,、和明禮誠信、忠孝仁愛,、愛國守法等美德教育,,進(jìn)一步樹立和培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,進(jìn)一步塑造中學(xué)生道德觀,。

9月是收獲的季節(jié),,9月是火紅的時代。經(jīng)過系列活動,,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息,、尊師重教等偉大的民族精神印刻在所有的長虹師生心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大,。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇十三

為紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利xx周年”,,我校自暑假開始,圍繞“愛我中華,,興我國防”為主題,,開展了豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家的教育,,弘揚(yáng)民族文化,,培育民族精神,收到可喜效果,。先將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求,,制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動計(jì)劃,。

2、暑假夏令營中,,布置各班級根據(jù)本班級的實(shí)際情況,,多途徑、多方法地對全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館,、洋溪“萬人堆等教育基地,搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識資料的活動,,閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目,,了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,,并寫下讀后感或觀后感。

3,、組織各年級學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動,。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法,,了解鄭和航海的經(jīng)歷,,感悟鄭和精神。

4,、開學(xué)后,,組織低年級各班開展“抗日故事會”班會活動,以說故事的方式交流英雄們的事跡,。組織高年級各班利用周五的班會時間交流讀后感,,評選出優(yōu)秀作品,上交大隊(duì)部,。

5,、以廣播站為途徑,向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事,,宣傳他們的英勇事跡,,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

6,、通過學(xué)校的宣傳櫥窗,展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的文字,、圖片資料,,對學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥、建設(shè)國防的教育,。

7,、利用9月19日(國防教育日)和9月26日兩次“國旗下講話”的時間,對學(xué)生進(jìn)行國防教育,。教育學(xué)生從小立志建國防,、從小熱愛和平。

8,、為慶祝國慶節(jié)的到來,,9月30日我校召開了“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”主題會,,各班按照要求,,以合唱、舞蹈,、朗誦,、武術(shù),、小品等多種藝術(shù)形式,表達(dá)對祖國,、對家鄉(xiāng)的熱愛,。在籌備、排練節(jié)目的過程中,,全校師生全力以赴,、全情投入,節(jié)目質(zhì)量較高,,演出很成功,。

本次活動還有許多欠缺之處,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,在以后的活動中做得更好,。

弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)報告篇十四

為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,,從小樹立民族自尊心和自豪感,,我班開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動?;仡櫛敬位顒?,我班主要開展了以下幾個方面的工作:

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話,,啟動本次活動,,并介紹這次活動的方式、目的,、意義,,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

2,、利用班級板報和展示欄等宣傳陣地,,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚濃濃氛圍。讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起,,從身邊做起”,。

3、使學(xué)生感受到時代的要求,、黨和人民的期望,,在家做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,,在社會做一個好公民,。

4、各班開展一次主題隊(duì)會,。讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量,,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

5,、舉行圍繞“做一個合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報比賽,。把活動推向了高潮。

6,、利用黑板報加大宣,,使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。

通過宣傳活動,,學(xué)生都對民族精神月活動有了深刻的認(rèn)識,。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,面的范文參考寫作網(wǎng)站但是對于我們六年級師生來說,,民族精神的行動并沒有結(jié)束,。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,將“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去,。

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