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最新唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得 唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得感想(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 21:21:11
最新唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得 唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得感想(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-22 21:21:11     小編:紫薇兒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇一

唐朝歷21帝,,享國(guó)289年,是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一,。雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、開(kāi)放的政策、開(kāi)明的君主,、多元的文化帶來(lái)了一個(gè)詩(shī)的王朝,。唐詩(shī)同宋詞元曲一樣,傳誦至今,,其中蘊(yùn)含無(wú)數(shù)韻味,。

我們自小就誦著“床前明月光”長(zhǎng)大,少兒版的《唐詩(shī)三百首》被翻了一遍又一遍,,那時(shí)只是靠著詩(shī)的韻腳背誦記憶,。再長(zhǎng)大些,識(shí)的字多了,,就開(kāi)始看注釋?zhuān)瑵u漸懂了文字背后或淺或深或悲或喜的情緒,。高中時(shí),又進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,那些意象,、詩(shī)人便映入腦海,我們學(xué)會(huì)了分析一首初見(jiàn)的詩(shī)里深藏的心緒。

李白在《月下獨(dú)酌》里以月為友,,對(duì)酒當(dāng)歌,,表達(dá)出由孤獨(dú)到不孤獨(dú),再由不孤獨(dú)到孤獨(dú)的一種復(fù)雜情感,,表面來(lái)看,,他自得其樂(lè),可是深處卻又無(wú)限的凄涼,,全詩(shī)體現(xiàn)了李白懷才不遇的寂寞和孤傲,,在失意中依然曠達(dá)樂(lè)觀、放浪形骸的豪放個(gè)性,,你看,,他還是那個(gè)“鳳歌笑孔丘”的楚狂人。

蘇軾評(píng)王維“詩(shī)中有畫(huà),,畫(huà)中有詩(shī)”,,王維能詩(shī)會(huì)畫(huà),詩(shī)歌作品中的畫(huà)面總是栩栩如生,,他在《山居秋暝》中描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光,,將空山雨后的秋涼,松間明月的光照,,石上清泉的流動(dòng)以及浣女歸來(lái)竹林中的笑聲,,漁舟穿過(guò)荷花的動(dòng)態(tài)和諧完美地融合在一起,構(gòu)成了一幅清新秀麗,、恬靜優(yōu)美的山水畫(huà),。表現(xiàn)了他寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿(mǎn)足心情。

“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,,意在慰勉友人勿在離別時(shí)悲哀,友情深厚,,江山難阻,。

唐詩(shī)不僅記錄詩(shī)人的個(gè)人生活經(jīng)歷,也反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多現(xiàn)象,。

高適作《燕歌行》以揭露主將驕逸輕敵,,不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利,。全詩(shī)氣勢(shì)暢達(dá),,筆力矯健,氣氛悲壯淋漓,。尤其是“戰(zhàn)士軍前半死生,,美人帳下猶歌舞”,,戰(zhàn)士們?cè)趽]灑血淚,主將卻仍在帳中觀美人歌舞,,叫人如何不氣惱,,如何不悲憤。

杜甫作《兵車(chē)行》,,借征夫?qū)先说拇鹪?,傾訴了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,揭露了唐玄宗長(zhǎng)期以來(lái)的窮兵黷武,,連年征戰(zhàn),,給人民造成了巨大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》則流露念念不忘先帝盛世,,慨嘆當(dāng)今衰落之情,。

唐詩(shī)也極盡展現(xiàn)江南之美,韋莊說(shuō)“春水碧于天,,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,,白居易說(shuō)“亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋(píng)生”“亂花漸欲迷人眼,,淺草才能沒(méi)馬蹄”,杜荀鶴說(shuō)“水巷小橋多”“夜市賣(mài)菱藕,,春船載綺羅”,。唐詩(shī)把江南之美刻畫(huà)地淋漓盡致,引得古今無(wú)數(shù)游人春日南行,,一品江南的婉約秀麗,。

唐詩(shī)中蘊(yùn)含景之美、情之趣,、,,古人的智慧情懷濃縮于數(shù)字之間。讀詩(shī)就像品茶,,要細(xì)細(xì)琢磨,,才解其中之味。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇二

你還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)黃云飛,、白日暗的玉關(guān)前遍地的黃蘆,,永遠(yuǎn)在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,永遠(yuǎn)襯托著羌笛的悲哀,。于是你打算去游歷,,用腳步丈量河山。

然而,,未等你穿上草鞋,,拾起邛竹杖,,你的滿(mǎn)是渴望的目光卻與一首首唐詩(shī)相遇了。于是你再不愿離開(kāi),,因?yàn)檫@里,,就有整個(gè)世界。

你說(shuō)你想得出“吳宮花草埋幽徑”,,卻想不出“二水中分白鷺洲”;你說(shuō)你想得出“紫泉宮殿鎖煙霞”,,卻想不出“淮南木落楚山多”;你說(shuō)你想看云,就有“黃云隴底白云飛”;你說(shuō)你想觀水,,就有“月涌大江流”,。

你曾經(jīng)是那么神往于那畫(huà)在素絹似的宣紙上的一幅幅山水畫(huà)。那些大塊的留白,,再你的心底,,是一個(gè)個(gè)可供遐想的世界。現(xiàn)在,,你說(shuō),,你真正地看到了心里藏著的世界,那個(gè)水墨的世界,。那是因?yàn)?,你想要晚霞,想要藍(lán)寶石一樣靜靜的湖水,,想要嵌在藍(lán)色天鵝絨的畫(huà)框里孤傲的雪峰,,想要射出利劍一樣光彩的太陽(yáng),這些,,唐詩(shī),,都滿(mǎn)足了你,它只從自己遮天蔽日的樹(shù)冠上摘下一片樹(shù)葉,,就輕易地賦予了你一個(gè)萬(wàn)花齊放的世界,。

你傾慕著它,愛(ài)戀著它,。漫步在它枝繁葉茂的樹(shù)下,,可以不計(jì)冬夏。

你曾談起,,李白是一陣風(fēng),,從北冥的深淵吹送到羲和的日車(chē)。他的詩(shī),,夢(mèng)幻的像一束光,,搏之不得,若隱若現(xiàn),。那一束神光,,離離合合,,仿佛聚滿(mǎn)了香草幽蘭,轟轟烈烈地入人心,。它構(gòu)建起山,,高標(biāo)直入六龍回日之九天;它釋放了水,直下萬(wàn)里鑄就湘妃之淚,。你問(wèn),,那一襲白衣把酒月下,不正是一座巍峨的玉山嗎?你答,,那是一花中的世界,。

宛如春風(fēng),吹動(dòng)幾頁(yè)書(shū)卷,,你隨手定格了一頁(yè),。三首邊關(guān)戰(zhàn)歌赫然入目。你說(shuō)你仰慕岑參,。一只眼守望胡天,,一只眼看穿黃沙。他在你的心底,,不啻是一只鷹,,奮翎翅戰(zhàn)于日月之。心中大漠邊疆,,筆下刀兵風(fēng)塵,。你于是見(jiàn)慣了瀚海冰結(jié),見(jiàn)慣了五花馬身上的片片冰雪,,見(jiàn)慣了漢家軍威如何貫穿紅日,,見(jiàn)慣了飛沙亂石如何阻隔明晦,。不再是“七月流火“的閑適,,不再是“上下頡頏”的眷戀,盛唐的氣魄里,,岑參用血性喝出古未有之的新曲,。看哪,,一座座關(guān)山隆起,,帶著胡風(fēng)望漢家。

在我們的會(huì)話即將結(jié)束的時(shí)候,,你指著天空說(shuō),,那兒有顆六芒星。主用它護(hù)持永恒的契約,,永世不變,。你說(shuō),,唐詩(shī)的光芒,不啻無(wú)數(shù)六芒星之光,,它的幽雅深邃和你訂下契約,,你將游走在它創(chuàng)出的曼陀羅里,直到彼岸,。你靜默了,,閉口不語(yǔ)。

我拾起你的草鞋和邛竹杖,。我對(duì)你,,我的心,說(shuō):游歷吧,。在無(wú)邊妙境里,,游歷吧。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇三

還記得在那個(gè)懵懂的年齡,,便與唐詩(shī)結(jié)下不解之緣,。那時(shí)候,家里有一本發(fā)黃的《唐詩(shī)三百首》,,雖然自己當(dāng)時(shí)只能讀懂少數(shù)幾首唐詩(shī),,但是我對(duì)那本發(fā)黃的書(shū)仍然愛(ài)不釋手。

可以這樣說(shuō),,《唐詩(shī)三百首》濃縮了整個(gè)唐詩(shī)的精華,,也是整個(gè)唐朝社會(huì)風(fēng)貌的寫(xiě)照。

好久沒(méi)讀唐詩(shī)了,,但那些熟悉的句子還不時(shí)鳴響在我的耳畔,,砥礪著我的意志,牽動(dòng)著我至深的情感,。

《唐詩(shī)三百首》中匯集了有許多大名鼎鼎的詩(shī)人的佳作,,例如豪放、豁達(dá)的李白,、憂國(guó)憂民的杜甫,、才華橫溢的白居易等等。

讀到那首《聞官軍收河南河北》,,它的作者是“詩(shī)圣”杜甫,。詩(shī)人從劍門(mén)關(guān)外一聽(tīng)到官兵們收復(fù)薊北的消息,他的淚水就灑滿(mǎn)了衣服,,而他的妻子和兒子臉上的憂愁也不知道上哪兒去了,。他們胡亂的卷起詩(shī)書(shū),從巴峽穿過(guò)巫峽,,再經(jīng)過(guò)襄陽(yáng)直奔洛陽(yáng),。讀著這首詩(shī)的時(shí)候,,我的眼前就呈現(xiàn)出詩(shī)人一家欣喜若狂,收拾衣服急切向故鄉(xiāng)趕去的情景,。詩(shī)人還有很多詩(shī)篇如《春望》《蜀相》《兵車(chē)行》等,,又有幾首不是表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)情懷的呢?是呀,詩(shī)人是多么的熱愛(ài)自己的祖國(guó)啊!

讀到這里,,我又想到了我們剛剛學(xué)的一首詩(shī)《示兒》,,它是南宋詩(shī)人陸游寫(xiě)的。陸游在臨死前還為自己不能親眼看到祖國(guó)重新統(tǒng)一而悲傷,,囑咐兒子“王師北定中原日,,家祭無(wú)忘告乃翁?!辈煌某?,相同的卻是同樣深沉的愛(ài)國(guó)情懷!《唐詩(shī)三百首》蘊(yùn)含的情感十分豐富,而我卻總是在讀到愛(ài)國(guó)詩(shī)篇的時(shí)候會(huì)被深深的打動(dòng),。愛(ài)國(guó),,是一個(gè)亙古不變的話題,是從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情懷,。讀完這本書(shū),,我想到很多,我也要向詩(shī)中的愛(ài)國(guó)詩(shī)人學(xué)習(xí),,向我們每個(gè)時(shí)代中涌現(xiàn)的愛(ài)國(guó)人士學(xué)習(xí),,讓愛(ài)國(guó)融進(jìn)我們的血液,流淌不息!

中華民族飽經(jīng)滄桑實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的巨變,,她經(jīng)歷了強(qiáng)盛,、衰落、更強(qiáng)盛的歷史變遷,,我們的民族在險(xiǎn)難險(xiǎn)阻中不斷的強(qiáng)大再?gòu)?qiáng)大,,今天的我們?cè)俨皇菑那叭稳嗽赘畹呐橙醯呐f中國(guó),大家都還記得20xx年的北京成功的舉辦的那場(chǎng)美輪美奐的奧運(yùn)盛典吧,,中國(guó)呈現(xiàn)給世界面前的一個(gè)空前強(qiáng)大,,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的,、綜合國(guó)力逐年遞增的東方強(qiáng)國(guó),,同時(shí),我們也讓世人了解了全新的中國(guó),,了解了我們的民族,,了解了什么叫中國(guó)實(shí)力,我們用十三億人民的血肉相連告訴世界“中國(guó)來(lái)了”,。

《唐詩(shī)三百首》蘊(yùn)含的情感十分豐富,,而我卻總是在讀到愛(ài)國(guó)詩(shī)篇的時(shí)候會(huì)被深深的打動(dòng),。愛(ài)國(guó),是一個(gè)亙古不變的話題,,是從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情懷,。讀完這本書(shū),我想到很多,,我也要向詩(shī)中的愛(ài)國(guó)詩(shī)人學(xué)習(xí),,向我們每個(gè)時(shí)代中涌現(xiàn)的愛(ài)國(guó)人士學(xué)習(xí),讓愛(ài)國(guó)融進(jìn)我們的血液,,流淌不息!

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇四

我一直覺(jué)得,,古人的情結(jié)總是有一種今非昔比的清新,或許他們不會(huì)聊qq,,ktv,,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)pop、r&b……或者僅僅是緣于他們呼吸的沒(méi)有一?;瘜W(xué)污染的空氣,,徹底地浸染了他們的靈魂。

現(xiàn)代看來(lái),,詩(shī)人,,只是一個(gè)稱(chēng)謂,一種職業(yè),,一個(gè)不能自食其力只靠口水換錢(qián)的行當(dāng),。海子和顧城更是讓詩(shī)人變得愈加癲狂。一說(shuō)到詩(shī)人,,現(xiàn)代人大多會(huì)掩口而笑,,真詩(shī)人是裝浪漫,假詩(shī)人是裝高雅,。而我想,,詩(shī)人,在古代,,只是一種內(nèi)心的獨(dú)白,,是他們心事的獨(dú)舞。

我們應(yīng)該慶幸那些古代詩(shī)人的知音難求吧,。否則,,就不會(huì)出現(xiàn)這些精煉而又黏稠的詩(shī)句了。

《唐詩(shī)三百首》開(kāi)篇,,就是擲地有聲的名句,,即張九齡的“草木有本心,何求美人折”。雖有哀卻表現(xiàn)的不急不促,,淡淡說(shuō)來(lái)而有不盡棖觸的余音,,那種清高,那種孤傲,,那種不經(jīng)意間的淡然,,真是讓人拍案叫絕??烧l(shuí)知,,身為唐末宰相的九齡,在政治中寒士與士族較量的時(shí)代,,要用多少年集聚的散淡和凄楚,,才發(fā)的出這區(qū)區(qū)十個(gè)字的感嘆!

戰(zhàn)場(chǎng)之外,更是有一群淳樸的文人墨客,,把自己的情懷,,噴灑在山清水秀的世外桃源。他們看著云展云舒,,花開(kāi)花落,,溫帶特有的鮮明的季風(fēng)氣候,更是滋潤(rùn)了他們的生命意識(shí),,想到生命對(duì)于毀滅的抵抗,。于是,他們憐紅惜花,,傷春悲秋,,一遍遍重復(fù)著感時(shí)傷逝的節(jié)律。中流屹立,,凌風(fēng)憑虛,,傲睨世俗中,又謙卑地臣服于自然,。就這樣,,他們把自己的情懷最大化,隱蔽與深谷,,嘯歌于山林,,他們依舊是我們心靈的知己。

張中行先生說(shuō),,詩(shī)是寫(xiě)人“幽微情感”的文字,。這種情感,,幽深而不生澀,微小而不輕浮,。一切細(xì)膩,,盡在他們的掌控之中,。仿佛一粒塵埃,,也是含滿(mǎn)了真情的表白,。這真應(yīng)了詩(shī)人布萊爾的一句話:“一粒沙中見(jiàn)世界,,一朵花里見(jiàn)天堂,。一手掌握無(wú)限大,,永恒不比片刻長(zhǎng)”。而一本薄薄的《唐詩(shī)三百首》,,覆蓋了多少的塵與沙,,記載了多少個(gè)永恒的瞬間!

今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》,。讀完后,,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品,。

白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩(shī)人,,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè)天,,號(hào)香山居士,,又號(hào)醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,,形式多樣,,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng),。

《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,,春天茂盛,秋天枯萎,,歲歲循環(huán)不已,。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,,野草的生命便會(huì)復(fù)蘇,,以迅速的長(zhǎng)勢(shì)重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,,但青草滋生是它恢復(fù)了青春,,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情,。

在生活中也有這樣的例子,,如,我家后院有一株小草,。一次,,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),,看到了一株抬頭挺胸的小草,。它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的,,我比你強(qiáng)多了,,哈哈哈!”小草輕輕發(fā)出聲音,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我不怕,,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的,。”“小草,,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō),。風(fēng)呼呼吹著,不一會(huì)兒,,小草斷掉了,。這時(shí),我還以為小草就這樣完了,。第二天早晨,,我起了個(gè)大早,吃完飯后,,飛快地跑到后院,。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,,又重新抬頭挺胸的站在地上,。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,,一歲一枯榮,。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,?!?/p>

所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,,不怕挫折的頑強(qiáng)精神,,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇五

中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),,五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的膾炙人口的詩(shī)篇,。許多詩(shī)流傳千古,哺育了一代代人,,是我國(guó)極其寶貴的精神財(cái)富,。讀詩(shī)誦詩(shī),,既能提高文學(xué)素養(yǎng),又能陶冶精神情操,,豐富我們的文化生活,。

少年英才,駱賓王,,7歲就作出了一首深入人心的詩(shī)——《鵝》:鵝鵝鵝,,曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水,,紅掌撥清波。在這首詩(shī)中,,把鵝的樣子,、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致,鮮艷的色彩使人賞心悅目,,聽(tīng)了這首詩(shī),,仿佛自己親眼見(jiàn)到了一群潔白的天鵝在水中嬉戲、玩耍,,湖面泛起陣陣漣漪,。這首可不是駱賓王胡編亂造的,是一次泛舟的過(guò)程中看到眼前的情景,,不由得產(chǎn)生了靈感,。這首詩(shī)可謂婦孺皆知,也正因?yàn)樗鷦?dòng),、歡樂(lè)才使得它流傳至今,。

為什么一個(gè)7歲的孩子能寫(xiě)出活靈活現(xiàn)的詩(shī)?恐怕離不開(kāi)平時(shí)的認(rèn)真觀察。由此我就想到了我平時(shí)上作文課,,這也是我最頭疼的,。一到作文課,我就開(kāi)始犯愁了,。寫(xiě)什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn),,腦袋空空如也,眼睛來(lái)回地盯著作文題目,,絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)的作文也是平淡無(wú)奇,、毫無(wú)感情,讓人讀了都想睡覺(jué)?,F(xiàn)在,,我每天注意觀察身邊的人和事,留心生活的一點(diǎn)一滴,,寫(xiě)作水平也有了很大的提高,,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,,提起筆就可以寫(xiě),腦子里優(yōu)美的詞語(yǔ),,像泉涌一樣,,很快一篇優(yōu)美的文章就寫(xiě)出來(lái)了。

當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿(mǎn)的米飯,,我便想起了李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦,。小時(shí)侯,我吃飯總是吃一半掉一半,。爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“要珍惜每一粒飯,。”不懂事的我認(rèn)為米那么多,,要珍惜干嘛!讀了這首詩(shī)后,,我才恍然大悟,要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動(dòng)的成果,,生長(zhǎng)在農(nóng)村的我更能體會(huì)這其中的辛酸,。

好詩(shī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,誦讀這些詩(shī)句,,就像遨游在浩瀚的星空里,,每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力,吸引著人們,。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇六

亞當(dāng)無(wú)論去吃飯,、購(gòu)買(mǎi)服裝都會(huì)因衣衫襤褸遭到人們的白眼。但當(dāng)他拿出這張鈔票時(shí),,人們不但向他大獻(xiàn)殷勤,,甚至連相關(guān)的費(fèi)用都可以減免,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)亞當(dāng)是富豪,,而且根本沒(méi)有人可以給一張百萬(wàn)面值的鈔票找零,。

我的小抽屜中有很多的課外書(shū),它們都是近年來(lái)爸爸媽媽給我買(mǎi)的,,有精致包裝的《西游記》,,有故事精彩的《安徒生童話》,也有小伙伴們喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),,但在這許多的課外書(shū)中,,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書(shū),,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,,顯得毫無(wú)光彩,,但它卻是我最珍貴的書(shū),我人生中第一本課外書(shū)——《唐詩(shī)三百首》,。

小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)—《古朗月行》,,一學(xué)會(huì)了,所有的家人一聽(tīng)我那搖頭晃腦背誦的樣子,,都豎起大拇指直夸我,,那時(shí)的心中有種說(shuō)不出的快感。第二天,,到學(xué)校后,,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,,以及老師對(duì)我的鼓勵(lì),,就更加激起我學(xué)習(xí)唐詩(shī)的興趣,。

十歲生日時(shí),,我什么都不要,就纏著爸爸給我買(mǎi)本古詩(shī)書(shū),,爸爸聽(tīng)后很高興,,便到城里新華書(shū)店為我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。接過(guò)書(shū)時(shí),,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng),書(shū)會(huì)伴隨你成長(zhǎng),,書(shū)會(huì)使你更充實(shí),,這本書(shū)也是我對(duì)你的期望?!蔽耶?dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,,如獲至寶般直往書(shū)屋鉆。

翻閱了《共產(chǎn)黨宣言》后,,我感受到了馬克思和恩格斯帶給人類(lèi)的震撼,。在人類(lèi)文明史上,有過(guò)許多傳世名著,,但沒(méi)有哪一部能像《共產(chǎn)黨宣言》這樣牽動(dòng)全世界最廣大人民的心魄,。這部著作從誕生之日起就鼓舞和推動(dòng)著全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng),它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最銳利的戰(zhàn)斗武器,。

從那以后,,《唐詩(shī)三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,。在這無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中,,我不斷的從書(shū)中吸吮著營(yíng)養(yǎng),,充實(shí)著自己。

當(dāng)我徘徊于十字路口之時(shí),,迷茫不知所措,,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村,。”

當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī),,沾沾自喜時(shí),,它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,,更上一層樓,。”

另外一個(gè)方面,,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界,。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座,。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度,。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn),。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,,這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡,。在他的世界里,,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),,,。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他卻選擇了煤礦,,這不是說(shuō)他有多高的覺(jué)悟,,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡,。

當(dāng)我失意落魄,,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過(guò)受傷的心靈,,告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春,。”

……,。

學(xué)詩(shī)的過(guò)程中,,香菱找了寶釵、黛玉來(lái)指點(diǎn),,寶釵雖認(rèn)定“女子無(wú)才便是得”,,但還是給了香菱些許指點(diǎn)。但與黛玉則有了很大區(qū)別,。黛玉雖生性好靜,,喜散不喜聚,可還是很大度地給了香菱不少指點(diǎn),。也讓她成了香菱學(xué)詩(shī)成功的重要人物,。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人,,也起到了不小的陪襯作用,,似乎是在為香菱的學(xué)習(xí)而贊嘆,又似乎是作者在為后文寫(xiě)伏筆,。

如果唐太斯抱著破罐子破摔的態(tài)度,,認(rèn)命般的想要在牢里度過(guò)自己的殘生,,我想他的生活肯定是另外一番風(fēng)景,。

讀完這本神話小說(shuō)后,我深深地被里面的故事吸引住了,。這本書(shū)太棒了,,書(shū)里介紹了一個(gè)聰明女孩為了阻止古代國(guó)王每天殺一個(gè)女孩,不怕?tīng)奚?,自愿做王后,。她每夜給國(guó)王講一個(gè)故事,可每講到精彩部分行刑的時(shí)間就到了,,國(guó)王為了聽(tīng)完整個(gè)故事,,她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意,。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇七

輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,,?酒傭?不媚俗,。一汪清泉靜靜地流淌,,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,,蜿蜒成圈圈漣漪,,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒,。

思念之情,。

緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中,?!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,,“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,,那對(duì)朋友的思念,那對(duì)朋友的不舍,,在長(zhǎng)河中聚集在一齊,,永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。

人生之挫,。

靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,,和李白一齊應(yīng)對(duì)人生挫折?!坝牲S河冰塞川,,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,,行路難,,多歧路,今安在?”是他的感嘆,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”是他的信念,。那縷堅(jiān)貞的信念,,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。

沏一杯菊花茶,,捧著唐詩(shī)三百首,,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,,感受那濃濃的思念之情,,體味那偉大的人生之挫,倏然,,忘記了今夕今日,。

我讀《唐詩(shī)三百首》,我看人生三千景,,我悟世間人世情,,我體世間人之挫……。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇八

俗話說(shuō)得好:“熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,。唐詩(shī)不僅是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠,。正因?yàn)槿绱?,我借用?guó)慶假期這個(gè)機(jī)會(huì),細(xì)細(xì)品讀了《唐詩(shī)三百首》,。書(shū)中主要介紹了唐代的各大詩(shī)人以及他們的代表作品:有被稱(chēng)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》,、被稱(chēng)為詩(shī)圣杜甫的《春望》、被稱(chēng)為詩(shī)佛王維的《山居秋暝》……等等,。每品讀一首詩(shī)就仿佛將走入一個(gè)文字構(gòu)建的朦朧美麗的世界,,或悲或喜或動(dòng)或靜都讓我留戀往返。我就挑選印象最為深刻的幾首詩(shī)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

首先是王維的《鹿柴》,。開(kāi)篇“空山不見(jiàn)人,,但聞人語(yǔ)響”兩句,原意是想突出山中的寂靜,,但是詩(shī)人反其道而行之,,不直接寫(xiě)“靜”反而大膽采用“響”字。用空無(wú)一人的寂靜山谷中傳來(lái)的隱約人聲來(lái)反襯深山的靜謐,,突出詩(shī)人寂寞的心情。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)也可以運(yùn)用這種反襯的寫(xiě)作手法,,借景托出人物的心理描寫(xiě),,而為自己的文章增添一份趣味與內(nèi)涵。

接下來(lái)是李白的《山中問(wèn)答》,。雖然只有短短四句,,但是從這短小精悍的詩(shī)句中我讀出了屬于詩(shī)仙的處世之道。擁有萬(wàn)金的李白不貪戀繁華城區(qū)的奢華生活,,而是選擇隱居山林,,在碧山叢林深處積極學(xué)習(xí),汲取精神食糧。古人道:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。李白作為久負(fù)盛名的大詩(shī)人也在不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱某删投凑醋韵?,止步不前,。我們也?yīng)學(xué)習(xí)李白孜孜不倦的精神、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和戒驕戒躁的好習(xí)慣,。

最后是詩(shī)佛王維的《少年行》,。“相逢意氣為君飲,,系馬高樓垂柳邊,。”這兩句寫(xiě)出咸陽(yáng)城的游俠在路途中相遇,,一見(jiàn)如故,,便相邀在路旁酒樓酣飲暢聊的場(chǎng)景。詩(shī)句中洋溢著熱情與豪邁的氣息讓我這一千年后的小讀者也燃?xì)馀炫戎?。雖然古時(shí)候這種場(chǎng)景也不太會(huì)發(fā)生在我們身邊,,但是處于新世紀(jì)的我們也應(yīng)該多敞開(kāi)心扉,廣交朋友,,讓自己的生活變得豐富多彩起來(lái),。

唐代詩(shī)歌就像一座百花盛開(kāi)的大花園,群芳競(jìng)艷,,姹紫嫣紅,。唐人在不到三百年創(chuàng)作的詩(shī)篇,流傳至今的尚有五萬(wàn)余首,。雖不能說(shuō)篇篇都是精華,,但是可供我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方卻有很多很多。作為青少年的我們,,更是應(yīng)該多學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精髓,,傳承我國(guó)經(jīng)典,提升自己的文化素養(yǎng),。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇九

我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,,古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,古典詩(shī)歌猶如燦爛群星,,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來(lái)。下面是小編為大家收集關(guān)于《,。

唐詩(shī),。

在這個(gè)假期里,,我讀了很多本書(shū),最喜歡的當(dāng)然是《唐詩(shī)三百首》了,。他雖然沒(méi)有童話書(shū)讀起來(lái)饒有興趣;沒(méi)有科幻書(shū)讀起來(lái)那樣驚險(xiǎn)刺激;沒(méi)有歷史書(shū)那樣精彩;卻蘊(yùn)含著中國(guó)古代詩(shī)人的心血和思想感情,。

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)又是中國(guó)詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰,。有唐一代,,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現(xiàn),超過(guò)了中國(guó)歷史上任何一個(gè)朝代,,成為中國(guó)詩(shī)歌的全盛時(shí)期,。

唐代的詩(shī)人們,如果悲哀失意了,,會(huì)說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”然后哂然一笑,便情緒好起來(lái)了,。如果以前大受挫折,,之后又東山再起,會(huì)說(shuō):“種桃道士今何在?前度劉郎今又來(lái)!”瀟灑豪邁之情溢于言表,。如果壓力太大,,被人排擠,會(huì)說(shuō):“仰天大笑出門(mén)去,,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,,妄自尊大,會(huì)說(shuō):“爾曹身與名俱滅,,不廢江河萬(wàn)古流,。”而這些詩(shī)句,,對(duì)于我們這天的人來(lái)說(shuō),又是多么適用!正是這古今相通的人性,,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,,一種鼓勵(lì),。

然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,,是我讀起來(lái),由于語(yǔ)言與時(shí)代背景帶來(lái)的障礙,,總還是會(huì)覺(jué)得有些語(yǔ)言佶屈聱牙,。

唐朝二百八十九年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白,、杜甫,、韓愈,、柳宗元、白居易,、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字,。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想,。我因此而相信,,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì)有像你我一樣為他沉醉,,被他啟發(fā)。那么,,就讓我們從此刻開(kāi)始,,讀唐詩(shī)吧!

從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,,但唐詩(shī)卻經(jīng)久不息,,直至今日。此刻這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,,依舊有無(wú)數(shù)人熱愛(ài)唐詩(shī),,喜歡讀唐詩(shī)。

“唐詩(shī),。

宋詞,。

元曲”乃是中國(guó)文化的精髓,我認(rèn)為,,它們能夠被稱(chēng)得上是“國(guó)寶”,。

唐代詩(shī)人有各種不一樣風(fēng)格派別,但無(wú)論哪一首,,都充滿(mǎn)韻味,,可能是詩(shī)情畫(huà)意的江南美景,,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,,可能是感慨,,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無(wú)論如何,,唐代的詩(shī)人用簡(jiǎn)短的詩(shī)代替了現(xiàn)代的長(zhǎng)篇大論,,卻將詩(shī)人的思想引入一個(gè)更高的境界。

我十分喜歡一首詩(shī)《春江花月夜》,、我甚至將它默寫(xiě)下來(lái)貼在墻上:春江潮水連海平,,海上明月共潮生………。我最喜歡其中的一句“江天一色無(wú)纖層,,皎皎空中孤月輪,。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,其中還帶著淡淡的哀傷,。而最后一句話”不知乘月幾人歸,,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。使我感覺(jué)到詩(shī)人那紛亂的離別之情,,慢慢隨著殘?jiān)碌挠鄷?,布滿(mǎn)在江邊的樹(shù)上。感覺(jué)上這首詩(shī)仿佛還沒(méi)有結(jié)束,。

同樣,,對(duì)于李白、王維,、孟浩然,、王之渙等許多著名詩(shī)人的詩(shī)篇我也十分喜歡。

正如張若虛的《春江花月夜》,,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味,。“黃河遠(yuǎn)上白云間,,一片孤城萬(wàn)仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不一樣的荒涼遙遠(yuǎn)的地方,,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”更突出了詩(shī)人對(duì)邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心,。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,,又仿佛來(lái)到了邊塞的孤城,仿佛看見(jiàn)了那一片蒼山峻嶺,。

我認(rèn)為,,唐詩(shī)是不可缺的,人們從中能夠感受到古人當(dāng)時(shí)所體會(huì)的一切,,也會(huì)學(xué)會(huì)到更多,,懂得更多,,能夠?qū)懗龊梦恼?,心胸也?huì)開(kāi)闊,。從古至今,我們可能遺失了許多文化,,更需要從頭學(xué)習(xí),,并將它們牢記。

年少時(shí),,寄居在外公家,,外公是詩(shī)迷,珍藏的詩(shī)書(shū)舉不勝舉,。于是,,我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》,,“醉過(guò)方知酒濃”,,一讀之下竟欲罷不能,從此,,我便沉浸于詩(shī)的世界,。

最初讀詩(shī),讀的是朗朗上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),,便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;而后,,在外公的指引下,我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事,。我最?lèi)?ài)在清風(fēng)微拂的傍晚,,于柳樹(shù)下,讀一首唐詩(shī),,或讀李白的豪情,,在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),,總是心潮澎湃,,仿佛自我也是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句,。

我向來(lái)垂青富含思想的詩(shī)歌,,因?yàn)樗鼈兣阄易哌^(guò)了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候,,當(dāng)我考試不利時(shí),,那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

英國(guó)的培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,,讀詩(shī)使人聰慧?!彼未奶K軾也曾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。”兩位在文學(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為,,讀詩(shī),,能夠提升人的智慧與情操。放眼我國(guó)五千年的歷史,,唐朝的詩(shī)歌發(fā)展最為昌盛,,為后人留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典之作。

年少時(shí),,寄居在外公家,,外公是詩(shī)迷,珍藏的詩(shī)書(shū)舉不勝舉,。于是,,我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》,,“醉過(guò)方知酒濃”,,一讀之下竟欲罷不能,從此,,我便沉浸于詩(shī)的世界,。

最初讀詩(shī),讀的是朗朗上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),,便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;而后,,在外公的指引下,我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事,。我最?lèi)?ài)在清風(fēng)微拂的傍晚,,于柳樹(shù)下,讀一首唐詩(shī),,或讀李白的豪情,,在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),總是心潮澎湃,,仿佛自我也是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,,稍不留神就能吐出千古絕句。

我向來(lái)垂青富含思想的詩(shī)歌,,因?yàn)樗鼈兣阄易哌^(guò)了許多坎坷,。人生難免有失意的時(shí)候,當(dāng)我考試不利時(shí),,那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!惫膭?lì)我突破“行路難”的困境;當(dāng)我與朋友道別時(shí),“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”就成為心中的慰藉,。詩(shī),,融入了我的生活,無(wú)論失意得意,,無(wú)論悲愁歡喜,,詩(shī),一向是我不離不棄的知己,,是我的精神支柱,。

然而,現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,,許多中華文化被代替甚至被遺棄,,對(duì)外來(lái)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現(xiàn)代人忘記了中國(guó)的古文化,忘記了唐詩(shī),,他們寧愿生活在虛擬的世界,,追逐一些索然無(wú)味的事物。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國(guó)人崇洋媚外,。應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)果,,我不禁震驚,難道中國(guó)文化的內(nèi)涵不及外國(guó)文化嗎?并非如此,,相反,,中國(guó)文化博大精深,那些人之所以崇尚外國(guó)文化是因?yàn)樗麄儧](méi)有了解中國(guó)文化的精粹,。試問(wèn),,如果每個(gè)中國(guó)人能夠多讀一首唐詩(shī),多一份對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài),,又如何會(huì)出現(xiàn)如今的局面,。

如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),,它更是一種精神,一種向往,,是中華文化的縮影,。細(xì)讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則能夠使其勉勵(lì)你,,鞭策你,,使你前行。在紛繁的今日,,不妨覓一個(gè)清靜之所,,心如止水地捧一本唐詩(shī),來(lái)領(lǐng)略其中的感悟,。

讀后感,。

讀了唐詩(shī)三百首后,我感到書(shū)里的詩(shī)個(gè)個(gè)都非常的好,。比如有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:白云泉白居易天平山上白去泉,,去自無(wú)心水自閑。

何必奔沖山下去,,更添波浪向人間!詩(shī)意是:天平山白去泉邊是那樣清幽靜謐,,天上的白去隨風(fēng)飄蕩,舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流,,從容自得,。我問(wèn)泉水,你既然在這里如此閑適,,何必要奔向山下,,給原本紛擾多事的人間推波助瀾?還有一首詩(shī)也很好,是這樣寫(xiě)的:秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝,。

晴空一鶴排去上,便引詩(shī)情到碧霄,。詩(shī)意是:自古以來(lái),,人們一到秋天只覺(jué)得萬(wàn)木蕭條,不免感到悲傷,。我說(shuō)秋天比欣欣向榮的春天更好,。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲,把我們的詩(shī)情也帶到藍(lán)天上,。這首詩(shī)沖破了秋天的肅殺之氣,,令人精神振奮。我非常喜歡這本書(shū)。

我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,,古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,,在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,古典詩(shī)歌猶如燦爛群星,,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來(lái),。而唐詩(shī)無(wú)疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級(jí)明星,。

讓我感覺(jué)唐詩(shī)猶如浩瀚無(wú)涯的汪洋大海,,若想暢游其中,自非一般人所能及,,若能選其精華,,匯為一編,使一般人能據(jù)一斑而窺全豹,,此書(shū)當(dāng)之無(wú)愧,。

對(duì)于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩(shī),我的感觸是只作欣賞,,而不作具體評(píng)價(jià),因?yàn)樘圃?shī)是我國(guó)古代的一種詩(shī)歌,,它所扎根的歷史時(shí)代,,社會(huì)關(guān)系,人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的區(qū)別,,我們?cè)诖丝痰沫h(huán)境中很?煙寤岬教剖?的韻味,,而我們自身發(fā)展的條件也很難對(duì)唐詩(shī)做出很好的解釋?zhuān)荒軓谋韺尤ソ衣叮沁@不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩(shī),,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)唐詩(shī)的時(shí)候能夠注意到意境的開(kāi)拓,,自我去尋找創(chuàng)作一種意境,倘若你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鵝,,別人讓你去體會(huì)詩(shī)中鵝的神態(tài),,這是不切實(shí)際的,我們作為小學(xué)老師,,就更就應(yīng)用事實(shí)說(shuō)話,,比如透過(guò)多媒體與圖片等等,讓同學(xué)們有一個(gè)宏觀的概念,,這就是一種形象思維的立體感覺(jué),。

有的人總會(huì)說(shuō):我們學(xué)習(xí)唐詩(shī),又很少用,,還不如不去學(xué)習(xí),,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,唐詩(shī)是祖先留給我們的寶貴資源,我們學(xué)習(xí)唐詩(shī)的目的首先在于學(xué)習(xí),,然后就是學(xué)以致用,,變成融入現(xiàn)代生活的實(shí)踐精神。我們要提倡從各個(gè)角度去研究唐詩(shī),,而不是單一的在學(xué)術(shù)方面,,我們從唐詩(shī)中提煉有用的東西,例如你能夠在筆記本封頁(yè)上做一個(gè)有關(guān)于唐詩(shī)的圖片,,然后去銷(xiāo)售,,用唐詩(shī)文化能夠滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,我們的思想要更廣闊,,這就是所謂的回憶一落地,,變成生產(chǎn)力。

以有涯之身,,學(xué)而無(wú)涯,。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇十

“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,。我可沒(méi)這么厲害,,整本書(shū)能背下來(lái)詩(shī)的沒(méi)多少。不過(guò)這本書(shū)讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力,,也讓我心生對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)之情,。不禁感慨:“世界上還有比古詩(shī)更好的文學(xué)藝術(shù)嗎?”

無(wú)聊之時(shí)拿出來(lái)翻一翻,更讀出了詩(shī)人的感情:李商隱面對(duì)夕陽(yáng),,既留戀又無(wú)限惆悵;李白飲酒飲出“天生我才必有用”的自信;宋之問(wèn)已近家鄉(xiāng),,但是“情更怯”,擔(dān)心家里會(huì)出什么事;杜甫聞聽(tīng)家鄉(xiāng)被解放,,更是“喜欲狂”……每一首詩(shī),,無(wú)論詩(shī)風(fēng)、格律如何,,始終是道出詩(shī)人樸實(shí)的情感,,內(nèi)心的肺腑之言!

《唐詩(shī)三百首》真是一本好書(shū)!我一定要好好誦讀、品味,,陶冶自己的情操!

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇十一

讀了唐詩(shī)三百首后,,我感到書(shū)里的詩(shī)個(gè)個(gè)都十分的好。比如有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:白云泉白居易天平山上白去泉,,去自無(wú)心水自閑,。

何必奔沖山下去,更添波浪向人間!詩(shī)意是:天平山白去泉邊是那樣清幽靜謐,,天上的白去隨風(fēng)飄蕩,,舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流,,從容自得。我問(wèn)泉水,,你既然在那里如此閑適,,何必要奔向山下,給原本紛擾多事的人間推波助瀾?還有一首詩(shī)也很好,,是這樣寫(xiě)的:秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排去上,,便引詩(shī)情到碧霄,。詩(shī)意是:自古以來(lái),人們一到秋天只覺(jué)得萬(wàn)木蕭條,,不免感到悲傷,。我說(shuō)秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲,,把我們的詩(shī)情也帶到藍(lán)天上,。這首詩(shī)沖破了秋天的肅殺之氣,令人精神振奮,。我十分喜歡這本書(shū),。

唐詩(shī)三百首讀書(shū)心得篇十二

我有一本口袋書(shū),它叫《唐詩(shī)三百首》,。它穿著一件紅色的衣服,,有一條細(xì)細(xì)的綠色小繩系在上面,搭配起來(lái)很是可愛(ài),。它就像我的一個(gè)好伙伴,我在哪里它就在哪里,。別以為這本口袋書(shū)很小就沒(méi)有用處,,其實(shí)它可是古人生活的萬(wàn)花筒,它帶給我們一個(gè)奇妙的世界,。日月星辰,,四季變化,大好河山,,喜怒哀樂(lè)……都在這里找到精彩的描繪,。我們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌都在這里可以找到,有的詩(shī)讓我印象特別深刻,。

一年四季,,季季不同,這在《唐詩(shī)三百首》中都有合適的表達(dá),。我們都說(shuō)春天是最美的,、最有希望的,,確實(shí)如此。孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉,,處處聞啼鳥(niǎo),,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,?!北磉_(dá)了春天、春風(fēng),、春雨,,靜悄悄、柔綿綿的感覺(jué),,讓人特別珍惜,。賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,,讓我們感到了春風(fēng)喚綠的力量,。夏天,草木蔥蘢,,繁花似錦,,更是美不勝收。孟浩然的《過(guò)故人莊》:“綠樹(shù)村邊合,,青山郭外斜”,,把一幅山樹(shù)、人家相互環(huán)繞的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前,。秋天也是多姿多彩的,。杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,,霜葉紅于二月花?!睂⑶锾鞐髁值拿谰俺尸F(xiàn)在我們眼前,,成為現(xiàn)在人們旅游看楓葉的經(jīng)典表達(dá)。秋天,,萬(wàn)物蕭瑟,。如杜甫的《登高》:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),?!睂?xiě)盡了枯葉滿(mǎn)天的景象。也有對(duì)秋天唱贊歌的,,比如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寞,,我言秋日勝春朝”,,表達(dá)了對(duì)秋天的喜悅。冬天是雪的世界,。劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴門(mén)聞犬吠,,風(fēng)雪夜歸人”,讓我們看到了一幅大雪紛飛人歸來(lái)的景象,。岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,把冬雪來(lái)勢(shì)的急,、來(lái)勢(shì)的快,,表達(dá)得形象生動(dòng),也寫(xiě)出了詩(shī)人面對(duì)滿(mǎn)天雪花的喜悅心情,??梢哉f(shuō)四季的美景都在這本《唐詩(shī)三百首》里了。

《唐詩(shī)三百首》還有對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美,。比如李白的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”,把廬山瀑布的壯觀描繪了出來(lái),。王維名句“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,把祖國(guó)山川河流描繪得活靈活現(xiàn),,讓荒涼的沙漠變得十分美麗,,令人神往,成為千古傳唱,。

我們知道,,詩(shī)歌都會(huì)表達(dá)情感?!短圃?shī)三百首》表達(dá)了很多真摯的情感,,其中最感動(dòng)我的就是友情。比如,,李白的《贈(zèng)汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”雖然手法夸張,,但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動(dòng)了我,。王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”把朋友之間的不舍,、留戀寫(xiě)得十分生動(dòng),。還有的詩(shī)表達(dá)了個(gè)人情懷,如李商隱的《樂(lè)游原》:“夕陽(yáng)無(wú)限好,,只是近黃昏”,,表達(dá)人老年衰的傷感,。我們熟知的王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,,表達(dá)了佳節(jié)對(duì)親人的懷念,。

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