無(wú)論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇一
(二)學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
(含計(jì)劃思路),。
(含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo))。
(一)計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì),,含項(xiàng)目規(guī)模,、科類分布、年度分布,、資金規(guī)模,、企業(yè)參與程度等。
(二)計(jì)劃實(shí)施與管理,,含計(jì)劃組織管理體系,,工作實(shí)施措施,管理辦法簡(jiǎn)介(以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法)等,。
(三)計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制,。
(一)校內(nèi)外的保障條件(經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地,、指導(dǎo)力量等),。
(二)配套政策(修訂培養(yǎng)方案、選修課程開(kāi)設(shè),、對(duì)參與計(jì)劃的.學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策,、約束機(jī)制等)。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇二
(1)豐富學(xué)生業(yè)余生活,,提高學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平及我校競(jìng)賽水平,。
2、訓(xùn)練的任務(wù),。
(1)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感,,嚴(yán)格的組織紀(jì)錄性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、積極拼搏的精神,。
(2)加強(qiáng)身體訓(xùn)練,,全面發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),,提高身體各器官的機(jī)能,。
(3)學(xué)習(xí)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),,提高運(yùn)用能力,,為不斷提高競(jìng)賽水平打好基礎(chǔ)。
1,、身體訓(xùn)練,。
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)及快速運(yùn)、傳接球練習(xí),,各種跑和防守練習(xí),。
2、投籃,。
(1)罰球,。
(2)近距離籃底檫板投籃。
(3)三分遠(yuǎn)投,。
(4)中鋒掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作,。
(5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn),。
3,、籃板球。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇三
足球訓(xùn)練像其他所有訓(xùn)練一樣,,就是要建立一種強(qiáng)大的神經(jīng)聯(lián)結(jié),。足球訓(xùn)練就是實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)人對(duì)于足球的熟練控制,,進(jìn)而體會(huì)到足球運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,。
足球運(yùn)動(dòng),像其他運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)一樣,,也許很多動(dòng)作或整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,,花樣迭出,令人眼花繚亂,。其實(shí)都是由簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作構(gòu)成,。當(dāng)基本動(dòng)作足夠熟練,就可以表現(xiàn)出各種看似高超的技巧,。所以,,在訓(xùn)練的過(guò)程中首先要有‘我可以做到’的信心。貝利,、馬拉多納兩代球王,,小時(shí)候并未受過(guò)多么專業(yè)的訓(xùn)練,而是在貧民窟,、街頭這樣的環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái),。天下功夫,唯快不破,。所以,,足球基本動(dòng)作越熟練,越能取得足球運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)權(quán),。必備的一個(gè)訓(xùn)練態(tài)度就是主動(dòng),。
另外,,通過(guò)足球訓(xùn)練不但可以提高足球技能,還可以提高訓(xùn)練員的身體素質(zhì)和心里素質(zhì),。另外,,通過(guò)比賽,更可以提高運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及榮譽(yù)感,。
下面大致總結(jié)一下,足球的基本動(dòng)作,。
踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球,、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球,、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球:以腳內(nèi)側(cè)停球,、腳底停球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳背正面,、胸部大腿停球?yàn)檩o,。
頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳌?/p>
運(yùn)球:以腳背正面,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔,。
為更好的掌握上述的基本動(dòng)作特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃,。
時(shí)間安排:以周為單位(30周)。每周五天訓(xùn)練,,每次三十分鐘,。
地點(diǎn):建設(shè)小區(qū)五人制足球場(chǎng)
訓(xùn)練手段:傳授指導(dǎo)聯(lián)系+學(xué)員體會(huì)練習(xí)。
周次:1周
周次:2周
周次:3周
周次:4周
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇四
根據(jù)濰交戰(zhàn)文件精神及我局“十二·五”交通戰(zhàn)備工作要點(diǎn),,結(jié)合我區(qū)交通工作實(shí)際,,制定交通戰(zhàn)備專業(yè)保障隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃如下:
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我局交通戰(zhàn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)工作需要,,調(diào)整充實(shí)局交通戰(zhàn)備領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
根據(jù)上級(jí)文件要求及我局交通戰(zhàn)備工作對(duì)應(yīng)急保障人員所需,,確定局交通戰(zhàn)備應(yīng)急保障大隊(duì)由三個(gè)中隊(duì)組成,董新政任一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),,李運(yùn)濤任二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),,徐春收任三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。各中隊(duì)人員組成情況見(jiàn)附表2,。
在市交戰(zhàn)辦具體指導(dǎo)下,,積極與區(qū)人武部協(xié)調(diào),,具體抓好應(yīng)急保障隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃的擬定及實(shí)施。
5,、加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的信息交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送相關(guān)信息及材料。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)方案計(jì)劃書(shū)范文,。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇五
體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第一步就是增強(qiáng)耐力,,如果耐力不過(guò)關(guān)的話,很多健身動(dòng)作都是做不了的,,體質(zhì)也是跟不上的,。而要增強(qiáng)耐力,可以嘗試一下慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),,早上有時(shí)間可以晨跑,,晚上有時(shí)間可以夜跑,有游泳條件的也可以去游泳,,游泳對(duì)于關(guān)節(jié)的舒緩效果是比較強(qiáng)的,,對(duì)身體也很難造成運(yùn)動(dòng)損傷,最主要的是可以有效增強(qiáng)肌肉耐力,,增強(qiáng)體質(zhì),。
步驟二:增大力量。
體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第二步就是增大肌肉力量,。如果一個(gè)人比較瘦弱,,力量不足,肯定是沒(méi)法進(jìn)行深入的健身的,。那么想要增大力量,,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以先做自重訓(xùn)練,,不需要使用過(guò)于復(fù)雜的器械,,做一做平板支撐,俯臥撐,,引體向上這些比較基礎(chǔ)的動(dòng)作,,把身體的`肌肉有效地調(diào)動(dòng)起來(lái),讓他們習(xí)慣運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,,等有所進(jìn)展之后,,再開(kāi)始舉鐵之類的訓(xùn)練。
步驟三:鍛煉柔韌性,。
體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第三步,,就是鍛煉身體的柔韌性,雖然柔韌性是看不見(jiàn)摸不著的,,也沒(méi)法像力量一樣,,展示給別人,,讓別人驚詫,羨慕,,但是它對(duì)于身體是有很大好處的,,也是體能的重要體現(xiàn)。柔韌性可以避免在運(yùn)動(dòng)中受到損傷,。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇六
3,、單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。
(三)守門(mén)員的訓(xùn)練,。
1,、手型訓(xùn)練。
2,、自由訓(xùn)練。
3,、下手球和上手球接法練習(xí),。
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí),。
2,、培養(yǎng)阻擊和防守方法。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1,、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人,。
2,、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3,、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。
四,、游戲和比賽,。
(一)目的。
1,、通過(guò)游戲,,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2,、通過(guò)小型比賽,,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí),。
(二)比賽方法,。
1,、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽,。
2,、三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽,。
3,、開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段,。
一,、身體訓(xùn)練。
(一)身體訓(xùn)練的目的,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力,。
2,、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1,、學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2,、以跑為主的身體靈敏,、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作,。
(1)慢跑:20米x2,、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確,。
(2)快跑:60米,、200米。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),,達(dá)到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑,。
3,、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4,、進(jìn)行游戲比賽,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。
2,、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3,、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù),。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1,、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
2,、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
3,、學(xué)習(xí)單一射門(mén),、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù),。
4,、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
(三)守門(mén)員的訓(xùn)練,。
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法,。
2,、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。
3,、鞏固上手球和下手球的接球方法,。
4,、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
2,、培養(yǎng)防守和站位,,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
3,、通過(guò)練習(xí)和比賽,,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè),、底部和頭部四個(gè)部位接傳球,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法,。
2,、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù),。
3、練習(xí)盯人,、堵截和補(bǔ)位,。
4,、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù),。
5,、學(xué)擲界外球,。
四,、游戲和比賽,。
(一)目的。
1,、通過(guò)游戲和小型比賽,,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2,、通過(guò)游戲和小型比賽,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3,、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),,讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)足球。
(二)游戲比賽方法,。
1,、一對(duì)一、二對(duì)二,、四對(duì)二傳搶球游戲比賽,。
2、有門(mén)的“五人制”比賽,。
3,、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽,。第三階段一,、身體訓(xùn)練。
(一)身體訓(xùn)練的目的,。
1,、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏,、協(xié)調(diào)能力,,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2,、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性,。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1,、練習(xí)節(jié)奏操,。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容,。
2,、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
3,、折回跑,,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn),。
4,、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米,。
5,、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1,、通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏,。
2,、在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野,。
3、通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,,尤其是擺動(dòng)腳的方法,。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1,、有節(jié)奏地快速帶球,。
2、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球,。
3,、開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。
4,、對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5,、掌握一人一球的自控球動(dòng)作,。
6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球,、外側(cè)踢球、底部踢球和背球,、頭球,、胸球、腿球,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù),。
2,、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
3,、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù),。
4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù),。
5,、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6,、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù),。
四、游戲和比賽,。
(一)目的,。
1,、通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望,。
2,、通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,,提高戰(zhàn)斗力。
3,、通過(guò)校間教學(xué)比賽,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝,。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法,。
1、一對(duì)一射門(mén)游戲,。
2,、四對(duì)二傳。
3,、三對(duì)一十傳球(二腳出球),。
4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén)),。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇七
練習(xí)強(qiáng)度75%到90%;練習(xí)時(shí)間5到10秒;間歇:以完全恢復(fù)為好;重復(fù)次數(shù):4到6次;練習(xí)組數(shù):3到4組,。
2.力量耐力。
練習(xí)強(qiáng)度:60%到70%;練習(xí)時(shí)間:15到45秒為好;間歇:通常心率恢復(fù)到大概120次/分;重復(fù)次數(shù):20到30次;練習(xí)組數(shù):3到5組,。
二,、專項(xiàng)速度訓(xùn)練。
速度訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求:練習(xí)強(qiáng)度:95%到100%;練習(xí)時(shí)間:3到10秒為好;間歇時(shí)間按照訓(xùn)練目的來(lái)決定,,可完全恢復(fù)或者是不完全恢復(fù);練習(xí)重復(fù)次數(shù):6到8次;練習(xí)組數(shù):3到5組,。
三、專項(xiàng)耐力訓(xùn)練,。
1.有氧耐力訓(xùn)練,。
分成小強(qiáng)度間歇法與持續(xù)法2種。
持續(xù)訓(xùn)練法要求:練習(xí)強(qiáng)度:40%到60%;練習(xí)時(shí)間:25分鐘以上;距離:5000到10000米,。
小強(qiáng)度間歇法要求:練習(xí)強(qiáng)度:150次/分為好;練習(xí)時(shí)間:30到40秒;間歇要求不完全恢復(fù),,一般脈搏恢復(fù)到120次/分為好;練習(xí)次數(shù):8到40次;練習(xí)組數(shù):1組就可以了。
2.無(wú)氧耐力訓(xùn)練,。
無(wú)氧耐力訓(xùn)練一般采用次大強(qiáng)度間歇法訓(xùn)練,。
無(wú)氧耐力訓(xùn)練要求:練習(xí)強(qiáng)度:80%到90%,脈搏為180到200次/分;練習(xí)時(shí)間為:20到120秒;間歇要求不完全恢復(fù),,脈搏通常在120次/分左右;練習(xí)次數(shù):12到40次;練習(xí)組數(shù):1到2組,。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇八
為認(rèn)真貫徹全國(guó)校園足球指導(dǎo)方針,,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,。
提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ),。
貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,,抓好身體素質(zhì),、球技,。
資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律,。培養(yǎng)榮譽(yù)感,、職責(zé)感,樹(shù)立為隊(duì),、為校爭(zhēng)光的信念,。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。
1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性
2.比賽作風(fēng)方面:
1,、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)
2,、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
1,、提高隊(duì)員的傳接球的速度,。
2、提高隊(duì)員的防守潛力,。
3,、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
4,、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),,重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5,、明確個(gè)人的攻守職能,,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,,三打二結(jié)合射門(mén)潛力,。
7、提高隊(duì)員的體能,。
20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):
1,、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。
2,、掌握正確的傳接球技術(shù),。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的`傳切配合技術(shù),。
身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍,、后退跑、全速跑,、變速跑、曲線跑,、急停,、急轉(zhuǎn)、變向等,。
技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球,、顛球、停球,、頭頂球,、運(yùn)球、搶斷球,、擲外球,、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對(duì)一,、二對(duì)二,、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合,、比賽陣形,、比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽,。
1,、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
2,、培養(yǎng)榮譽(yù)感,、職責(zé)感,樹(shù)立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念,。
3,、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力,。
體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期,。
1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開(kāi)始到比賽前期,。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主,。主要進(jìn)行長(zhǎng)跑和10米、20米,、30米折返跑訓(xùn)練,,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過(guò)程中穿插一些有球游戲,,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,,并提高隊(duì)員對(duì)訓(xùn)練的興趣。
2,、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主,。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練,。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,,到達(dá)熟悉自己位置和主角,,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場(chǎng)比賽,,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)戰(zhàn)水平。透過(guò)刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),,教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善,、自我提高,為學(xué)校爭(zhēng)光,,為球隊(duì)爭(zhēng)光,,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時(shí)間里,,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,、頑強(qiáng)拼搏的精神。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇九
20__年12月13日,張家港市貝貝足球?qū)W校重新掛牌成立,,標(biāo)志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學(xué)校找到了新的發(fā)展節(jié)點(diǎn),,來(lái),貝貝足球?qū)W校經(jīng)歷了起步,、輝煌,、低谷,如今重新掛牌的貝貝足校進(jìn)入了新的里程碑,?;仡欉^(guò)去的幾個(gè)月,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)(貝貝足校順利掛牌,,市隊(duì)縣辦項(xiàng)目落戶我校,,足球招生工作進(jìn)展較為順利),也積累了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),。展望未來(lái),,我們依然覺(jué)得任重而道遠(yuǎn),我校校園足球足球活動(dòng)的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力,。
2.現(xiàn)狀分析,。
一是師資問(wèn)題,體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要,,目前學(xué)校有五名體育專職教師,,其中一名外出支教,、一名年紀(jì)較大還兼體育器材保管員,、一名擔(dān)任一定的行政職務(wù)。此外,,五人中有教練執(zhí)教資格證書(shū)的僅有一人;二是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施,,特別是場(chǎng)地條件存有一定問(wèn)題,現(xiàn)有的場(chǎng)地,,平整度差,,并且規(guī)格不符合正式比賽要求,沒(méi)有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)館;三是其他學(xué)科老師對(duì)足球活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)不足,,對(duì)足校的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛(ài);四是校園足球活動(dòng)整體構(gòu)建的框架還比較模糊,,職責(zé)分工還不太明確。
二,、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,、《國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》、《張家港市西張小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,,以深化課程改革為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標(biāo),強(qiáng)化普及促提高,,全面提高促特色,,大力開(kāi)展校園足球活動(dòng),加強(qiáng)制度建設(shè),、課程建設(shè),、條件保障,全面提升我校的競(jìng)技水平和管理水平,。
三,、總體目標(biāo)。
形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng),、競(jìng)技水平不斷提升,、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局,。
四,、具體目標(biāo)。
1.體質(zhì)健康水平明顯提高,。通過(guò)五年左右的時(shí)間,,在學(xué)識(shí)體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%,。
2.鍛煉習(xí)慣足球技能逐漸養(yǎng)成,。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目認(rèn)定評(píng)價(jià)活動(dòng),,使50%的學(xué)生在小學(xué)階段,,掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數(shù)量顯著提高,。建設(shè)一支以專職教師為主,、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué),、課外體育活動(dòng)和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊(duì)伍,。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,,做到人人有足球,、班班有球隊(duì),。積極打造蘇州市18屆省運(yùn)會(huì)足球隊(duì),球隊(duì)競(jìng)技水平位列蘇州前三,、省級(jí)中上水平;定期開(kāi)展校園體育節(jié),、“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽;積極開(kāi)展各級(jí)各類的學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng);做好每年一次的暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng)。
5.體育裝備設(shè)施日趨完善,。嚴(yán)格按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動(dòng)所必須的裝備器材,。3年內(nèi),,設(shè)立專職的體育器材保管員。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),,特別是風(fēng)雨操場(chǎng)和體育館,。
五、措施與保障,。
1.加強(qiáng)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo),,建立完善的足校工作管理制度和運(yùn)行機(jī)制。完善校園足球工作管理體系,,健全組織,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中,。
2.深化地方課程改革,建立有地方特色,、符合學(xué)生身心發(fā)展的足球教學(xué)體系,。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,并從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織,、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面做深入研究,,盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。
3.廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),,為每一個(gè)學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺(tái),。定期開(kāi)展“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽,、足球技能大比武,、足球夏令營(yíng)等活動(dòng),形成“班班有球隊(duì),,人人都參與”的良好局面,。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)的優(yōu)勢(shì),,積極承辦大型足球賽事,提升學(xué)校足球活動(dòng)的影響力,。
4.建立健全足球隊(duì)訓(xùn)練及足球課教學(xué)評(píng)價(jià)管理制度,,構(gòu)建訓(xùn)練(教學(xué))、考核,、反饋一體化的評(píng)價(jià)體系,。以《青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本,制定出適合足校學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,。學(xué)校校長(zhǎng)是校園足球工作第一責(zé)任人;班主任是校園足球的組織者,,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)落實(shí)國(guó)家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動(dòng)的指導(dǎo)者,要切實(shí)履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課,,及時(shí)報(bào)告學(xué)生足球發(fā)展?fàn)顩r;其他任課教師要提高課堂教學(xué)效率,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
5.大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,全面提升校園足球教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。20__年下半年至少引進(jìn)一名專職體育教師,20__年再計(jì)劃引進(jìn)1-2名足球?qū)I(yè)的專職體育教師,。建設(shè)一支以專職教師為主,,專兼結(jié)合,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足訓(xùn)練,、教學(xué)工作需要的教師隊(duì)伍,。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點(diǎn)從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來(lái),。規(guī)范和加強(qiáng)體育(足球)教研組建設(shè),,規(guī)范制度,抓好落實(shí),,實(shí)現(xiàn)合作共享,、整體提升。加強(qiáng)體育(足球)教學(xué)科研,,結(jié)合我校實(shí)際,,做好微型課題研究,爭(zhēng)取形成一批研究成果,。提高體育教師(足球教練)保障水平,,體育教師(足球教練)在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、進(jìn)修學(xué)習(xí),、教育科研等方面和其他學(xué)科教師享有同等待遇。
6.加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入,,完善學(xué)校足球活動(dòng)設(shè)施設(shè)備,。設(shè)立校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),,主要用于開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)展項(xiàng)目,、添置體育設(shè)施,、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等。
7.加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),,彰顯學(xué)校足球魅力,。爭(zhēng)創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建。通過(guò)省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建,、評(píng)估和命名,,發(fā)揮足球特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用,,促進(jìn)學(xué)校體育工作上水平,、上層次。
8.提高球隊(duì)競(jìng)技水平,,培養(yǎng)一批體育(足球)人才,。積極參加各級(jí)各類體育競(jìng)賽,積極承辦縣級(jí),、市級(jí)足球賽事,。完善好足球人才培養(yǎng)新體系,規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)建設(shè),,強(qiáng)化教練員隊(duì)伍培訓(xùn),,積極備戰(zhàn)省18屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在力爭(zhēng)好成績(jī)的同時(shí),,輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子,。
9.加強(qiáng)體育宣傳,營(yíng)造良好的體育氛圍,。通過(guò)各種媒體和形式,,廣泛宣傳開(kāi)展校園足球活動(dòng)的重要意義,大力宣傳開(kāi)展校園足球所取得的成效,,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會(huì)氛圍,,為開(kāi)展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境和輿論環(huán)境。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十
本次足球教學(xué)課程為期16周,,共32課時(shí),。此次教學(xué)活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。通過(guò)單獨(dú)練習(xí)、團(tuán)體練習(xí),、分組比賽等形式,,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》,,尊重學(xué)生,,依法教學(xué)。
2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情 況,,展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)??紤]到體育教學(xué)的特殊性,,應(yīng)重視教學(xué)過(guò)程的安全性。
3·努力構(gòu)建師生互動(dòng),、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍,。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,,真正達(dá)到寓教于樂(lè)的教學(xué)目標(biāo),。 4·兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過(guò)程中,,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。
精神”鼓舞自己,,不斷成長(zhǎng),。
1·基礎(chǔ)技術(shù):通過(guò)教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),,包括,、控球、傳球,、帶球,、射門(mén)等。
2·團(tuán)隊(duì)意識(shí):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
3·足球綜合素質(zhì):此次教學(xué),不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,,還要提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于足球的認(rèn)識(shí)和理解,從而成為真正的足球愛(ài)好者,。
1·基礎(chǔ)技術(shù):通過(guò)一個(gè)人或幾個(gè)人結(jié)合球練習(xí),掌握基本的帶球(控球),、傳球和射門(mén)技術(shù),,主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門(mén),。旨在使學(xué)生熟悉球性,提高球感,。
2·團(tuán)隊(duì)練習(xí):通過(guò)分小組和小隊(duì)訓(xùn)練和比賽的方式,,進(jìn)行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對(duì)抗。在這個(gè)過(guò)程中,,使學(xué)生綜合運(yùn)用基本的足球技術(shù),進(jìn)一步調(diào)高競(jìng)技能力,。
3·足球知識(shí)教學(xué):在教學(xué)過(guò)程中,,足球技術(shù)教學(xué)是主體,同時(shí),,足球常識(shí)和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中,,應(yīng)通過(guò)口頭傳授,、知識(shí)比賽、分組討論等多種方式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的掌握和理解,。
4·獎(jiǎng)勵(lì)措施:為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,對(duì)于表現(xiàn)積極、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要有所獎(jiǎng)勵(lì),,可以是口頭夸獎(jiǎng),也可以使實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)(如獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品),。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十一
足球運(yùn)動(dòng)的供能特點(diǎn)據(jù)統(tǒng)計(jì),一場(chǎng)高水平足球比賽中運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上活動(dòng)的總距離為8706—14274m,,快速?zèng)_刺跑200次左右,同時(shí)還要完成大量爆發(fā)性動(dòng)作,,其中走步占26.3%,,慢跑占44.6%,快速?zèng)_刺跑占18.9%“能量的直接來(lái)源是三磷酸腺苷,,肌肉活動(dòng)能量的最終來(lái)源是物質(zhì)的有氧氧化”atp分別由三種不同的能源供給,首先起動(dòng)的是磷酸原供能系統(tǒng),,其次起動(dòng)乳酸原供能系統(tǒng)和有氧氧化功能系統(tǒng)“因此足球運(yùn)動(dòng)對(duì)三大供能系統(tǒng)都有不同程度的要求,,它是以無(wú)氧代謝和有氧代謝混合供能的運(yùn)動(dòng)”足球運(yùn)動(dòng)的能量大部分是由atp—cp系統(tǒng)提供的,但無(wú)氧能量的產(chǎn)生也非常重要,,這是高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的需要,在比賽中一流球員大約要進(jìn)行200多次3s以內(nèi)的沖刺,,這就是由無(wú)氧系統(tǒng)提供的能量“在足球運(yùn)動(dòng)中,乳酸的濃度和部分田徑項(xiàng)目有所不同,,糖酵解供能強(qiáng)度是較低的,,比較集中于有氧供能和非乳酸無(wú)氧供能”因此,足球比賽時(shí)能量供應(yīng)較集中于有氧和非乳酸無(wú)氧供能,,無(wú)氧糖酵解能力則相對(duì)較低,運(yùn)動(dòng)員無(wú)需很強(qiáng)的耐乳酸能力,。
足球運(yùn)動(dòng)體能特征,。
1.足球比賽中運(yùn)動(dòng)員體能的基本表現(xiàn)形式。
(1)活動(dòng)距離.距離長(zhǎng),強(qiáng)度大.現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)距離為9000~14000米.
(2)活動(dòng)方式.包括走,、慢跑、快跑,,后兩者的比例隨著項(xiàng)目的發(fā)展而逐漸增加,。我國(guó)足球科研人員對(duì)甲級(jí)聯(lián)賽調(diào)查,跑動(dòng)方式以5~15米沖刺跑居多,。
(3)比賽時(shí)段的體能分配。
(4)足球比賽心率范圍,。20xx年昆明甲級(jí)隊(duì)春訓(xùn)我國(guó)男子足球隊(duì)8場(chǎng)比賽的統(tǒng)計(jì),,180次以上心率占比賽時(shí)間11.3%,150次以上占70.4%,,平均156.9次。
2.足球比賽中運(yùn)動(dòng)員的主要供能特點(diǎn),,20世紀(jì)90年代初一些學(xué)者的研究結(jié)果比較認(rèn)可有氧和非乳酸無(wú)氧供能,而對(duì)糖酵解供能則沒(méi)有特殊要求,。(賽后血乳酸值僅為4~8mm)英國(guó)里利.托馬斯等研究表明,足球運(yùn)動(dòng)員每90秒內(nèi)約有15米的沖刺跑,,非乳酸無(wú)氧供能起重要作用。
1.力量素質(zhì),。
(1)發(fā)展頸部,、上肢、肩背力量的練習(xí),。
a.兩手扶頭,在頸部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)給予抵抗力,。
b.俯臥撐,。(可以雙手撐在健身球上做)。
c.引體向上,。
d臥推(水平、上斜,、下斜;寬握、中握,、窄握;正握,、反握)。
e啞鈴/杠鈴彎舉,。
f俯立啞鈴臂屈伸(寬握、中握,、窄握;正握、反握),。
g杠鈴俯立劃船(單臂啞鈴劃船)。
h俯立飛鳥(niǎo),。
i坐在健身球上做杠鈴頸后推舉(寬握,、中握、窄握;正握,、反握)。
j對(duì)坐,,兩腿分開(kāi),互拋實(shí)心球(先離心后向心),。
(2)發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。
a.仰臥起坐(加轉(zhuǎn)體)、仰臥舉腿(斜板),。
b.側(cè)臥體側(cè)屈、側(cè)臥雙腿上舉,、俯臥做體后屈(同時(shí)可抬腿),。
c.跳起空中轉(zhuǎn)體、收腹頭頂球,。
d展腹跳。
e肩負(fù)杠鈴體前屈,、轉(zhuǎn)體。
(3)發(fā)展腿部力量練習(xí),。
a各種跳躍練習(xí)。立定跳,、多級(jí)跳、蛙跳,、助跑跳、肩負(fù)杠鈴連續(xù)上跳,、跨步跳、跳深,。
b肩負(fù)杠鈴提踵、半蹲,。
c快速擺動(dòng)大,、小腿,可綁沙袋,,也可采用橡皮筋增加阻力,。
d遠(yuǎn)距傳球、射門(mén)練習(xí),。
e騎人提踵。
f杠鈴剪蹲(步子跨大些:主要鍛煉股四頭肌,、股二頭肌和臀大肌;步子跨得小些:主要集中鍛煉股四頭肌)。
g懸垂舉腿,。
2.速度素質(zhì),。
包括:反應(yīng)速度、位移速度,、動(dòng)作速度,。
(1)各種姿勢(shì)的起跑(10~30米)。
(2)在快速跑或快速運(yùn)球中,,聽(tīng),、看信號(hào),做急停,、轉(zhuǎn)身、變向,、跳躍、翻滾等動(dòng)作,。
(3)利用快速小步跑,、高抬腿跑、順風(fēng)跑,、下坡跑、牽引跑等練習(xí),,突破速度障礙,。
(4)全速運(yùn)球跑、變速變向運(yùn)球跑,。
(5)繞桿跑、運(yùn)球繞桿,。
(6)利用簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)速度,。
3.耐力素質(zhì)。
(1)有氧耐力訓(xùn)練,。
a3000米,、5000米,、8000米等不同距離跑,。
b定時(shí)跑。如12分鐘跑,。
c穿足球鞋長(zhǎng)距跑,。
d100~200米間歇跑,400~800變速跑,。
(2)無(wú)氧耐力。
a30~60米重復(fù)多次沖刺跑,。
b100~400米高強(qiáng)度反復(fù)跑。
c各種短距追逐跑,。
d進(jìn)行各種短距的折返跑,。
e往返沖刺傳球,。
f規(guī)定時(shí)間做不同人數(shù)搶傳練習(xí),。
4.靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。
a交叉步前進(jìn)或后退練習(xí),,側(cè)向移動(dòng)練習(xí),。
b各種跑??焖俸笸伺?、轉(zhuǎn)身跑,、快速跑動(dòng)中看手勢(shì)變向,。
c各種翻滾與起動(dòng)跑。
d聽(tīng)掌聲,、哨聲起動(dòng)跑,。
e兩人沖撞躲閃。
f多種動(dòng)作過(guò)障礙,。
5.柔韌素質(zhì)。
a頸前屈,、側(cè)屈,、后屈并繞環(huán),體前屈,、側(cè)屈、后屈并振動(dòng),。
b前弓步和側(cè)弓步壓腿,縱劈腿和橫劈腿,。
c前踢腿,、后踢腿、側(cè)踢腿和腿繞環(huán),。
d站立體前屈下壓,或靠墻站立體前屈下壓,。背伸,、展腹屈體練習(xí)及腿肌伸展練習(xí),。
e模仿內(nèi)外顛球動(dòng)作,,單雙腿連續(xù)做內(nèi)翻和外翻練習(xí),。模仿內(nèi)扣和外扣動(dòng)作,單腿連續(xù)做內(nèi)轉(zhuǎn),、外轉(zhuǎn)動(dòng)作。
f兩腿交叉的各種跨步,、轉(zhuǎn)身動(dòng)作,。
g踢球、頂球,、搶截球等各種技術(shù)動(dòng)作的模仿練習(xí)。
h跪壓正腳背(上體后仰輕輕振壓)及全腳背著地的俯臥撐練習(xí)(主要拉長(zhǎng)腳背韌帶和小腿前肌群),。
i模仿和結(jié)合球的大幅度振擺腿,、鏟球、側(cè)身踢凌空球及倒勾射門(mén)等練習(xí),。
總結(jié),。
體能訓(xùn)練的計(jì)劃要適應(yīng)足球特點(diǎn),,訓(xùn)練內(nèi)容,、跑動(dòng)距離,、跑動(dòng)類型,、力量與耐力,、不同隊(duì)員應(yīng)有不同要求。上面主要從基礎(chǔ)體能來(lái)談,,下面進(jìn)一步結(jié)合足球特點(diǎn)主要談力量、速度和耐力等量的安排,。
一,、力量訓(xùn)練。
1.速度力量,。
練習(xí)強(qiáng)度75%~90%;練習(xí)時(shí)間5~10秒;間歇:以完全恢復(fù)為宜;重復(fù)次數(shù):4~6次;練習(xí)組數(shù):3~4組,。
2.力量耐力,。
練習(xí)強(qiáng)度:60%~70%;練習(xí)時(shí)間:15~45秒為宜;間歇:一般心率恢復(fù)到120次/分左右;重復(fù)次數(shù):20~30次;練習(xí)組數(shù):3~5組。
二,、速度訓(xùn)練,。
速度訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求:練習(xí)強(qiáng)度:95%~100%;練習(xí)時(shí)間:3~10秒為宜;間歇時(shí)間視訓(xùn)練目的而定,可完全恢復(fù)或不完全恢復(fù);練習(xí)重復(fù)次數(shù):6~8次;練習(xí)組數(shù):3~5組,。
三、耐力訓(xùn)練,。
1.有氧耐力訓(xùn)練。
分為小強(qiáng)度間歇法和持續(xù)法兩種。
持續(xù)訓(xùn)練法要求:練習(xí)強(qiáng)度:40%~60%;練習(xí)時(shí)間:25分鐘以上;距離:5000~10000米,。
小強(qiáng)度間歇法要求:練習(xí)強(qiáng)度:150次/分為宜;練習(xí)時(shí)間:30~40秒;間歇要求不完全恢復(fù),,一般脈搏恢復(fù)到120次/分為宜;練習(xí)次數(shù):8~40次;練習(xí)組數(shù):1組即可。
2.無(wú)氧耐力訓(xùn)練,。
無(wú)氧耐力訓(xùn)練常采用次大強(qiáng)度間歇法訓(xùn)練。
無(wú)氧耐力訓(xùn)練要求:練習(xí)強(qiáng)度:80%~90%,,脈搏為180~200次/分;練習(xí)時(shí)間為:20~120秒;間歇要求不完全恢復(fù),,脈搏一般在120次/分左右;練習(xí)次數(shù):12~40次;練習(xí)組數(shù):1~2組,。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十二
領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練小組:
組長(zhǎng):阮班主
成員:陳展李啟寨陳嘉慧李春滿
孫仁富王啟順劉印武四五六年級(jí)班主任
1.根據(jù)報(bào)名情況由劉印武同志負(fù)責(zé)安排學(xué)生訓(xùn)練相關(guān)事宜,,四五六年級(jí)班主任做好協(xié)調(diào)配合工作,。
1、制定訓(xùn)練計(jì)劃,。
2、初步挑選運(yùn)動(dòng)員,,進(jìn)行每天除常規(guī)訓(xùn)練外的素質(zhì)練習(xí),。
3,、掌握基本足球技術(shù)及競(jìng)賽規(guī)則,。
第二階段:強(qiáng)化訓(xùn)練(20xx年3-5月份)
1,、興趣班學(xué)員只參加常規(guī)訓(xùn)練,選定的運(yùn)動(dòng)員適度延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間,,加大訓(xùn)練強(qiáng)度,。
2、熟悉競(jìng)賽技能,、技巧,。
3,、對(duì)難以適應(yīng)的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)整,。
第三階段:沖刺訓(xùn)練(20xx年6-7月份)
1、競(jìng)賽規(guī)程為基本要求,,選定的遠(yuǎn)動(dòng)員進(jìn)一步加大訓(xùn)練強(qiáng)度。
2,、根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練情況,確定戰(zhàn)術(shù)差別強(qiáng)化訓(xùn)練,。
3、采用五人制足球比賽進(jìn)行陣型戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及體能強(qiáng)化練習(xí),。
身體訓(xùn)練
(一)身體訓(xùn)練的目的
1,、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力,。
2,、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作,。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1,、學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
2,、以跑為主的身體靈敏,、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作,。
(1)慢跑:20米x2,、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確,。
(2)快跑:60米,、200米,。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),,達(dá)到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑,。
3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳,。
4、進(jìn)行游戲比賽,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。
2,、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù),。
3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù),。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1,、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù),。
2,、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù),。
3、學(xué)習(xí)單一射門(mén),、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù),。
4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球,。
(三)守門(mén)員的訓(xùn)練
1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法,。
2、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí),。
3、鞏固上手球,、中路球和下手球的接球方法。
4,、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn),。
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
1、培養(yǎng)接球,、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí),。
2、培養(yǎng)防守和站位,,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
3,、通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備,。
4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè),、底部和頭部四個(gè)部位接傳球,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1,、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法,。
2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù),。
3、練習(xí)盯人,、堵截和補(bǔ)位,。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù),。
5、學(xué)擲界外球,。
6,、五人制足球賽戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練
1,、訓(xùn)練各個(gè)階段,,要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓(xùn)練安全,保證學(xué)生的路途及訓(xùn)練的人身安全,。
2、除特殊情況外,,運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間必須得到充足保障。
3,、所有訓(xùn)練時(shí)間,,指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持和學(xué)生在一起,,進(jìn)行訓(xùn)練,,進(jìn)行指導(dǎo),,保障不出安全事故。
訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十三
1,、26日召開(kāi)全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作,,30日早上晨訓(xùn)學(xué)生動(dòng)員。
4,、每班可自愿報(bào)名邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,及時(shí)電話聯(lián)系,,費(fèi)用158元/人;選派一名學(xué)生舉班旗,,班旗在教育處領(lǐng)取。
5,、學(xué)校值班:8月31日x。
9月1日xx,。