演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

晚上好!，當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,，看到這些現(xiàn)代化的建筑,，你會(huì)想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

在這間三面透風(fēng)的破房子里,，十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖,。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了，而氣象臺(tái)預(yù)報(bào)那天的氣溫是零下8度!他們?cè)谀抢锟嗫嗟却麄兝习蹇梢越o他們發(fā)工資,，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,，他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,，目光里滿含渴望和無奈,。而他們的背后，是一座高聳的樓房――一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!

當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,，拿起《中華人民共和國(guó)憲法》時(shí),，我知道了這個(gè)問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會(huì)，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,，保護(hù)農(nóng)民工,，成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本，而一個(gè)和諧社會(huì)的重要標(biāo)志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方,，切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動(dòng)者,、每一個(gè)公民的權(quán)利,，建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會(huì)。

值得慶幸的是,，很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著,。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,，越來越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利,。我們又看到許多新的報(bào)道，農(nóng)民工的工資有了保證資金,，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著,。在憲法之光的照耀下，和諧的社會(huì)正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。

同學(xué)們,，農(nóng)民工們可能不會(huì)去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會(huì),，但他們和我們一樣,，有著對(duì)幸福的希望，有著對(duì)未來的夢(mèng)想,。我希望，經(jīng)過全社會(huì)人的努力,，我們社會(huì)可以真正成為一個(gè)憲法至上,，依憲治國(guó)的和諧社會(huì)，憲法精神深入人心,，成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽光,。我相信，有一天,，農(nóng)民工們不會(huì)為自己的工錢而犯愁;有一天,，農(nóng)民工們會(huì)為生活在一個(gè)和諧的法制的社會(huì)而幸福;有一天，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會(huì)大聲說：我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,，我們的工作平凡,，但光榮!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,，我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,。媽媽告訴我,，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典,，希臘成為最早的文明古國(guó),。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,，我想就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察,，我的結(jié)論是正確的,，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律,，尊重法律,。

作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,，老師告訴我們,，我們國(guó)家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,，他們老師有《教師法》,，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家,，才是文明,、發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,，它就是有健全的法律法規(guī),，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,，我們小孩的生活更加自由和快樂,，現(xiàn)在就是爸爸,、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們,，我們就去告他們,，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是，我們有很多的人,，卻不愿遵守法律,，做違反法律的事情，使自己和親人難過,。在我們家里,，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上,，走上了吸毒的路,，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害,，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,，他自己因?yàn)闊o視法律,，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,，我從小看著他走上這條路,，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律,，不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障,，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說,，如果我舅舅受法律的約束,，他今天就不會(huì)在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制,，心藏法制,。

作為學(xué)生，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),，處處以優(yōu)秀的人為榜樣,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,，謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,、批評(píng),，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂,，不看不健康的影視作品,，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場(chǎng)所去;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起,，相互告誡,，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，擇善而從,，見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法律己,，提高自己辨別是非的能力。

總之,，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

我們生活在法制的國(guó)度,，處處需有法，處處需遵法,，而作為青少年,，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,，沒有了法律,，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制,、法律以“有益于人民的是好,、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地,，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕肀Ｗo(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的,。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,，法制觀念也由此提高,。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利,，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。

我曾經(jīng)就看過這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)年輕人去公園游玩，可是由于他的到來卻讓2,、3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn),。到底是什么情況呢?這個(gè)年輕人每次去公園的時(shí)候都會(huì)帶一些化學(xué)的物質(zhì)，而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡,。終于有一次他被警方逮住了,。

警方問他：“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸埽y道你不知道這些動(dòng)物很珍貴嗎?”

年輕人答到：“我喜歡它們還來不及呢,，怎么會(huì)殺死它們呢!”

警方很疑惑：“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”

年輕人回答：“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對(duì)狗熊會(huì)不會(huì)引起傷害,，可是哪里知道……”

警方更加疑惑了：“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

年輕人低下了腦袋：“犯法?唉!如果我知道的話我就不會(huì)這樣做了。我的前程啊!唉……”

看看,，這是一個(gè)多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷?duì)法律一無所知,，才會(huì)犯下如此的滔天巨禍，才會(huì)斷送了自己的前程,，由此可見,，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!

就是因?yàn)樗闹匾圆鸥胤?。遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定,，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對(duì)，沒有理由不遵循,，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異,，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程,。前面的故事就是一個(gè)很好的例子,。

在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個(gè)關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。

我有一個(gè)鄰居,，她是一個(gè)9歲的孩子,，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起,。她的媽媽是一個(gè)傻子,，可她家很有錢，而就是因?yàn)殄X,，孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子?？墒秋L(fēng)有不測(cè)風(fēng)云,，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后,，孩子的奶奶便虐待她,，想逼她離婚。終于今年離異了,，離婚后得到的財(cái)產(chǎn)：100萬,。

其實(shí)，法律就在我們的身邊,。

法制在我心中,，我們就會(huì)擁有愛,，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為,，我們就不會(huì)感情用事,，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事,，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國(guó)家就會(huì)和平,，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們,。

法制在我心中,，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了,，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，那么每個(gè)人的行為都是端正的,，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),，我們就有了自由,，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),，做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中，爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙,。

法制在我心中,，快樂就在身邊。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師,、在場(chǎng)的各位同學(xué)們：

大家晚上好!我叫__,，來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,，弘揚(yáng)憲法精神".生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,，感覺憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,，你是否知道,，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里,，是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機(jī)會(huì),，給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。可以說,，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國(guó)家的根本大法,，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南,，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力,。因此，它在國(guó)家的政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活等方面具有重大的作用。

治國(guó)無其法則亂,，守法而不變則衰,。憲法作為治國(guó)安邦的總章程，必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,。憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

3,、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,，使得憲法具有鮮明的時(shí)代特征,，確保全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo),。

總的來說,，憲法修正案體現(xiàn)了我國(guó)憲法與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn),。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來和社會(huì)的骨干,，是未來社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。我們的憲法意識(shí)水平如何,，將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施,。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們可以從以下幾個(gè)方面去努力：

1,、首先,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。

2,、其次,，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。

3,、再次,，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。

親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法,，遵守憲法，弘揚(yáng)憲法精神,，以憲法為綱,，知法守法，做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

法,，他是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚,；是在茫茫大海中的指示燈,。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解,。

在生活中,，許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年,。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn),。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊,。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律,，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè),，書寫工整,，你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢，從不撒謊,。你有沒有在公交車上主動(dòng)為別人讓座,，有沒有在家里主動(dòng)為父母洗碗,。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年,，如果沒有,，就從現(xiàn)在起，從自己做起,，加入這個(gè)隊(duì)伍中去,。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法,、用法,。

學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能分辨是非不做違法的事,。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性,。守法,，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,。用法,，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士,，時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己。

有了法律,，我們的秩序更加井然,；有了法律，我們的生活更加自由,；有了法律,，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,，讓我們做一名學(xué)法,、守法、用法的好少年,。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我的演講題目是《學(xué)憲法，講憲法》,。

我叫xx,，是來自xx第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),，一個(gè)法治的國(guó)家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,，我們看到了,，看到了那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó),，看到了那個(gè)千瘡百孔,，令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,，我站在這里,，用語言的力量來傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

從小,，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來，老師告訴我們：國(guó)無法不治,，民無法不立,。《憲法》對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,，如甘露,，如陽光;對(duì)于我們而言，如鎧甲,，如標(biāo)桿,。

今天我能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì),，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?？梢哉f,，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

愛國(guó)、守法,，不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,，你是否知道,，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》,。可見,，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng),。

我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識(shí),，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

憲法很薄,，也很重,。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國(guó)人,，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱,，知法守法,，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家,。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí)，這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,。我們青少年是祖國(guó)的未來，人民的希望,。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法,，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。

為了我們更好的成長(zhǎng)，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是,，實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

20xx年12月4日,，是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)家憲法日”，也將迎來第一個(gè)“憲法宣傳周”,。今年“國(guó)家憲法日”的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,，大力弘揚(yáng)憲法精神,。

憲法是國(guó)家的根本大法,，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。國(guó)家憲法日的設(shè)立，昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨全力推動(dòng)依法治國(guó)的意志與決心,。它把國(guó)家的法治建設(shè)提升到了一個(gè)新高度,，也為全黨和全國(guó)人民樹立起一個(gè)法治信仰、法治追求的新高度，對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)戰(zhàn)略具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義,。

從1954年我國(guó)擁有第一部真正屬于人民的社會(huì)主義憲法,，到1982年12月4日正式實(shí)施的現(xiàn)行憲法，再到今年3月11日第十三界全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,，期間經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,，經(jīng)受了考驗(yàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有以憲法為準(zhǔn)則,，才能維護(hù)黨和人民的共同意志,，捍衛(wèi)國(guó)家和人民的根本利益;只有以憲法為準(zhǔn)繩，才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系,、高效的法治實(shí)施體系,、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,，不斷提高國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平,。反之，如果憲法受到漠視,、削弱甚至破壞,，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折,。

老師們,，同學(xué)們，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)普法規(guī)劃和全國(guó)人大常委會(huì)決議，加大全面普法力度,，通過開展各類憲法宣傳教育活動(dòng),，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法權(quán)威,，讓憲法家喻戶曉、深入人心,，推動(dòng)全校師生尊法學(xué)法,，守法用法，促進(jìn)全面依法治校,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰”。在大力推進(jìn)依法治國(guó)的今天,，在學(xué)?？茖W(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展,、服務(wù)地方,，致力于辦好人民滿意的高職學(xué)校，打造師生共建共享精神家園的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們更應(yīng)深知重任在肩,。

為此，我們向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議：

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，提高憲法意識(shí)和法治觀念,，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法的自覺意識(shí),。

我們要依法維護(hù)自身合法權(quán)益，又自覺履行法定義務(wù),，做到享有權(quán)利和履行義務(wù)相一致,。

教師遵守教育法規(guī)，提高師德修養(yǎng);學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),，舉止文明,，提高個(gè)人修養(yǎng)。全體師生爭(zhēng)做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從實(shí)踐做起,、從自己做起,、從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造“學(xué)習(xí)黨的十九大,，弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó)”的良好氛圍，從校園開始,，輻射全社會(huì),，為“法治中國(guó)”夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)砥礪前行、攜手并進(jìn),。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好!

我是來自四小的xxx,，我演講的題目是:"精彩人生路,，法制伴我行"。

當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間,，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民,。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了,，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù),，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,，當(dāng)我們惶惑時(shí),，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司",。那時(shí),，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,，我很傷心,，哭著去找舅舅。舅舅來了,，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí),，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工,，工程結(jié)束,，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,，爸爸很著急,，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息,，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人,。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法,。最后，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好。聽到夸獎(jiǎng),，我好高興,，好高興啊，心里像喝了蜜一樣,。

這真是：

依靠法律來護(hù)航,，一言一行記心上;。

謙和恭讓莫逞強(qiáng),，結(jié)交朋友要思量;,。

學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;,。

正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;。

遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,，長(zhǎng)治久安有保障;,。

多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;,。

學(xué)法用法記心上,，百年樹人做棟梁;。

千里之堤防蟻潰,，萬家平安萬年長(zhǎng),，萬年長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:,。

大家好!

如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一,。我們的在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生話密切相關(guān)的,。我們國(guó)家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,，在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火,，法律約束不了我們,，只要遵守校紀(jì)就行。我說不,，法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人，我想,，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,，但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。",。

歷史不會(huì)說謊,。法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,，有句話人所共知的法律格言,，“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。"法律就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神,。

誠(chéng)然,，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善,。也不可認(rèn),，有些人背離職業(yè)道德，背離良心,，鉆法律的空子,，為的只是金錢。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此,，讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的過程中與法同行!

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

大家好,！

寒假中，我無意看到一篇文章大學(xué)生憲法意識(shí)的分析與思考,，文章有幾點(diǎn)讓我印象深刻,，其中這么寫道大學(xué)生憲法意識(shí)的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識(shí)不高,，對(duì)憲法的了解少、興趣低,，憲法權(quán)利意識(shí)差,，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會(huì)憲法的獨(dú)到之處,。之后也是我深有感發(fā),。

憲法是國(guó)家的根本大法，是保持國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢,？以下為我個(gè)人的看法：

首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,，增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她,。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,，要么違法，要么守法,。違法就意味著你愚昧無知,，你沒有社會(huì)責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭,，給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的影響,。你為了一己私利,，不僅傷害了別人,，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范,，那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),，簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇守法,，用法律來約束自己,，反省自己，其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,，你心中裝的不僅僅是自己,，還有你的親朋好友，祖國(guó)的大好河山,，愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,，社會(huì)自由了、平等了,、公正了,、法制了，國(guó)家富強(qiáng),、民主,、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,！第四是相信人間美好,。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),，公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑,。法律面前，不管財(cái)富如何,，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),，其中。

（1）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),。

（2）遵守憲法和法律的義務(wù),。

（3）維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),。

（4）依法服兵役的義務(wù),。4條義務(wù)使我們需要履行的。

國(guó)家也將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,，作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,，不僅要遵紀(jì)守法，而且要監(jiān)督社會(huì)主義法律的遵守和執(zhí)行,，堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，使社會(huì)主義法制得以真正實(shí)現(xiàn)。其次,，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念,。樹立法律權(quán)威即尊重憲法和法律的權(quán)威。

小學(xué)學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇十

敬愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,，我是安慶市__小學(xué)六（1）班的__，我演講的主題是：學(xué)憲法,，講憲法,。

憲法，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,、具有最高法律效力的根本大法,。憲法是國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,。憲法是愛法,，就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。有的人經(jīng)常說愛國(guó)，那么,，遵守憲法規(guī)定,，我認(rèn)為就是一種愛國(guó)的表現(xiàn)。

費(fèi)爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”,。憲法知識(shí),，是治國(guó)之本，它可以使我們安居樂業(yè),，讓人與人之間和平相處,，他還可以保護(hù)弱小，讓人們免遭欺凌,。它管理著我們,，保護(hù)著我們?？梢哉f,，憲法與我們的日常生活形影不離,。

你看,，馬路上，開車不喝酒,，喝酒不開車,；不逆向行駛；過馬路時(shí),，行人要走斑馬線,；不可翻越護(hù)欄，這些都屬于《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,，這是憲法內(nèi)容之一,。

你看，在旅游景區(qū)里,，不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫，文明出游,；不亂焚燒塑料,；拒絕白色污染；不在公共場(chǎng)所吸煙等,，這些都屬于《中華人民共和國(guó)環(huán)境保障法》,，它也寫進(jìn)了憲法。

你看,，不吃三無食品,；不吃莫名死亡的家禽；不買無營(yíng)業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西，這些屬于《中華人民共和國(guó)食品安全法》,，還是憲法里的內(nèi)容,。

瞧，對(duì)于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們只要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位；在紅燈面前,，我們停一停腳步,；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙,；在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國(guó)家,，我們的生活,，就會(huì)變的更美好。

也許有人會(huì)以為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事情,。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來說，這規(guī)矩就是法,。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì),，作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都應(yīng)該遵守法律,，維護(hù)法律,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量,。在中國(guó),，自古就有周公制禮，韓非說法,。憲法知識(shí),，應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖。未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì),，法制的社會(huì)是和諧的,，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，擺脫沖動(dòng)與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重,，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！