演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,。
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”。
說實話,，法律對我們來說只是一個神圣而模糊的術(shù)語,。我想知道，作為一個孩子,，法律與我有什么關(guān)系,？帶著這個問題，我問了我最信任的人,。
老師說法律是陽光燦爛的,。有陽光的地方,，耕地、江河,、森林,、草原、濕地和野生動物都受到相關(guān)的法律保護(hù),。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),，草更綠，水更清,，大自然更和諧,。
媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童,、子女教育,、婚姻、生命財產(chǎn)保護(hù),、社會醫(yī)療保障,、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,，安全的擁有幸福的生活,。
爸爸說法律是行動的指南針。正如我們不能說粗口話,，也不能動手打人一樣,，我們的言行受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,，簽訂每一份合同,，都涉及到很多法律條文，法律使我們的社會運行有序,、和諧,、健康發(fā)展。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的,。對于我們青少年來說,，我們不需要做很多大事，我們應(yīng)該從小事做起,。比如在擁擠的公交車上,，我們可以給老人讓座；我們在紅燈處停下來,；在路的兩邊,，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家里,，我們幫父母分擔(dān)家務(wù),。
這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn),，如果我們都這樣做，那么我們的國家,，我們的生活將會變得更好,。在我們國家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國家的建設(shè)者,。
現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，還要樹立法律觀念,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，知法,、懂法,、守法。
法律是我們健康成長的保障,，也是作為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個守法的孩子,。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家,！
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇二
第一,，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。
因為憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力,。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、民主法制意識,。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。
第二,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。
比如，《義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,，通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),，懂得為了身心健康成長，必須增強(qiáng)法制觀念,，提高自我保護(hù)意識,，爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三,，在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有講廢話的自由,，否則,，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律,，紀(jì)律是自由的保證,。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。作為初中生，我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù),。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,，同時，你也有專心聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù),。你有言論自由,，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,，密不可分，相輔相成的,。
“法制宣傳月”是同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法、普法的好時機(jī),，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級，送進(jìn)每一個學(xué)生的心里!
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
晚上好!,，當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑,，你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時候,，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?
在這間三面透風(fēng)的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖,。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,，而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,，他們頭發(fā)凌亂,、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈,。而他們的背后,，是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!
當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生，拿起《中華人民共和國憲法》時,，我知道了這個問題的答案。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,，我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,，保護(hù)農(nóng)民工,，成為農(nóng)民工心頭的陽光。
憲法很薄,，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農(nóng)民工,、每一個勞動者,、每一個公民的權(quán)利,，建設(shè)一個法制的和諧社會。
值得慶幸的是,，很多人為著這個目標(biāo)努力著,。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,，越來越多的法律頒布實施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利,。我們又看到許多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金,，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著,。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。
同學(xué)們,，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會,，但他們和我們一樣,，有著對幸福的希望，有著對未來的夢想,。我希望,，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上,，依憲治國的和諧社會,，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光,。我相信,，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者，我們的工作平凡,，但光榮!
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂的生活,。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法,，那時不知什么是紀(jì)什么是法,，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,，那么就會亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我,，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國,。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律,，我們的社會才能得以和平吧,，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的,，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律，尊重法律,。
作為一個公民,，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們,，我們國家的法律是越來越健全了,，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》,，還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),，只有法制健全的國家，才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,，我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,，它就是有健全的法律法規(guī),，讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》,，我們小孩的生活更加自由和快樂,，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們,，我們就去告他們,，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是，我們有很多的人,，卻不愿遵守法律,，做違反法律的事情，使自己和親人難過,。在我們家里,，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上,，走上了吸毒的路,，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害,，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,，他自己因為無視法律,，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,，我從小看著他走上這條路,，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律,，不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障,，這句話是我的媽媽給我說的,，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束,，他今天就不會在勞教所里受獄,，所以我們要尊重法制，心藏法制,。
作為學(xué)生,，要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),，處處以優(yōu)秀的人為榜樣,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì)。并且要"慎言行,，謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長,、老師和同學(xué)的教誨、批評,，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品,，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起，相互告誡,，相互激勵,，取長補(bǔ)短，擇善而從,，見惡而避,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己,，提高自己辨別是非的能力,。
總之，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友,，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長,，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我們生活在法制的國度,，處處需有法,，處處需遵法，而作為青少年,，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐,。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律,，我們的社會將會變得一片狼藉,、不堪入目。我們社會主義時期的法制,、法律以“有益于人民的是好,、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險的境地,，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己，因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的,。
我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,，通過學(xué)習(xí)法律知識，我對法律有了逐步的認(rèn)知,，法制觀念也由此提高,。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利,，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中,，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上,。
我曾經(jīng)就看過這樣一個故事：
有一個年輕人去公園游玩，可是由于他的到來卻讓2,、3只珍貴的狗熊慘遭厄運,。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì)，而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡,。終于有一次他被警方逮住了,。
警方問他：“你為什么要殺死那些狗熊，難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
年輕人答到：“我喜歡它們還來不及呢,，怎么會殺死它們呢!”
警方很疑惑：“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答：“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋：“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看,，這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知,，才會犯下如此的滔天巨禍，才會斷送了自己的前程,，由此可見,，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因為它的重要，所以才更要守法,。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,，所以為了社會的安定，更是為了我們自身,，我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益,，因此我們沒有理由反對,，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳,。雖然我們有追求個性的自由,，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在,。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,，就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子,。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情,。
我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子,，她的雙親離異,，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,，可她家很有錢,，而就是因為錢，孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子,。可是風(fēng)有不測風(fēng)云,，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,，從此之后，孩子的奶奶便虐待她,，想逼她離婚,。終于今年離異了，離婚后得到的財產(chǎn)：100萬,。
其實,，法律就在我們的身邊。
法制在我心中,，我們就會擁有愛,，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事,，我們就不會做違反國家利益,，損害別人利益的事，我們會維護(hù)國家和人民以至社會,，當(dāng)我們的行為都很好,，很規(guī)范了，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們,。
法制在我心中,，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了,，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,，化矛盾為友誼。法制在我心中,，我們就能自主的生活,，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé),，那么每個人的行為都是端正的,，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭,，我們就有了自由,，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,，做我們自己想要做的事情,。
法制在我心中，爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙,。
法制在我心中,，快樂就在身邊。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇四
親愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四(1)班的___,，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。不瞞大家說,，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,，我求教我最信任的人。
老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。
媽媽說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說,，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。
燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見,，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明,、誠實,、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。
親愛的同學(xué)們,，我想大家已經(jīng)清楚了,，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人,，也約束自己,，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任,，它無時不在,，無處不在，它就在我們身邊,，它就在我們心中,。
我的演講完畢，謝謝大家!
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇五
之前我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,，文章有幾點讓我印象深刻,，其中一個就是大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高,，對憲法的了解少、興趣低,，憲法權(quán)利意識差,，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發(fā),。
憲法是國家的根本大法,，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法：
首先是知法,。自覺學(xué)習(xí)憲法,，增強(qiáng)憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前,，不管財富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等,。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù)，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),，其中維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律的義務(wù);維護(hù)祖國的安全,、榮譽(yù)和利益的義務(wù);依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)是我們需要履行的,。
國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,，作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀(jì)守法,，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行,，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,，使社會主義法制得到保障。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇六
尊敬的各位評委老師,、在場的各位同學(xué)們：
大家晚上好!我叫__,，來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,，弘揚(yáng)憲法精神".生活中,，時常會有同學(xué)說，感覺憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù),。今天我們能出現(xiàn)在這里,，是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機(jī)會,，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境,。可以說,，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南,，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力,。因此,，它在國家的政治,、經(jīng)濟(jì)、社會生活等方面具有重大的作用,。
治國無其法則亂,，守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程,，必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,。憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
3、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,，使得憲法具有鮮明的時代特征，確保全國人民團(tuán)結(jié)一心,、拼搏奮斗完成這一目標(biāo),。
總的來說，憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進(jìn),、不斷適應(yīng)新時代發(fā)展要求的特點,。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干，是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,，將直接影響到憲法的貫徹和實施,。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們可以從以下幾個方面去努力：
1,、首先,，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,。
2,、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。
3,、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,，并同違反憲法的行為作斗爭,，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法,，弘揚(yáng)憲法精神,，以憲法為綱，知法守法,，做一名新時代的合格大學(xué)生,。
我的演講完畢，謝謝大家!
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇七
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好,！
法律時時刻刻伴在我們身邊，大家不能違法,。如果違法了就要接受法律的制裁,，所以我們要做一個有道德的好學(xué)生。記得有一個交通事故深深記在我心中,；星期五,，我打開電視看見了一條重大的新聞。有一名醉酒的女人因為她失戀了所以在酒吧里喝了很多酒,。她開著一輛qq車在馬路上奔馳,，在一個交叉路口撞到了一位上了點年歲的老人。兩人都暈倒了,，最后,，被一位警察發(fā)現(xiàn),，送進(jìn)了醫(yī)院。得知那位上了點年歲的老人就這樣死了,。那位女人也身受重傷,，醫(yī)生對警察說這位女人是酒后駕車。法官說：“這位女人要坐牢,?！?/p>
從這件事中我知道了；開車不喝酒,，喝酒不能開車,。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇八
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好,，我是安慶市__小學(xué)六（1）班的__,，我演講的主題是：學(xué)憲法，講憲法,。
憲法,，是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,。憲法是國法,，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛法,，就像母親對待自己的孩子一樣,，使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護(hù),。有的人經(jīng)常說愛國，那么,，遵守憲法規(guī)定,，我認(rèn)為就是一種愛國的表現(xiàn),。
費爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”,。憲法知識，是治國之本,，它可以使我們安居樂業(yè),，讓人與人之間和平相處，他還可以保護(hù)弱小,，讓人們免遭欺凌,。它管理著我們，保護(hù)著我們,?？梢哉f,，憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,，馬路上,，開車不喝酒，喝酒不開車,；不逆向行駛,；過馬路時，行人要走斑馬線,；不可翻越護(hù)欄,，這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》，這是憲法內(nèi)容之一,。
你看,，在旅游景區(qū)里，不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫,，文明出游；不亂焚燒塑料,；拒絕白色污染,；不在公共場所吸煙等，這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保障法》,，它也寫進(jìn)了憲法,。
你看，不吃三無食品,；不吃莫名死亡的家禽,；不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西，這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,，還是憲法里的內(nèi)容,。
瞧，對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事,，我們只要從小事做起，從一點一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位；在紅燈面前,，我們停一停腳步,；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙,；在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話,，那么,，我們的國家，我們的生活,，就會變的更美好,。
也許有人會以為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,，對社會來說,，這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會,，作為國家公民和社會成員,，人人都應(yīng)該遵守法律，維護(hù)法律,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量,。在中國,，自古就有周公制禮，韓非說法,。憲法知識,，應(yīng)時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,，法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，擺脫沖動與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重,，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天,！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇九
老師們,、同學(xué)們：
早上好!
今天是個特殊的日子,，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日。
根據(jù)上級通知要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，今年124期間，要大力開展法治宣傳系列活動,。
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日,。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日,。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,，是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,，全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日,。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動,。
國家的《決定》還指出,，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度,。將每年十二月四日定為國家憲法日,。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神,。建立憲法宣誓制度,，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設(shè)立國家憲法日,，有著極其重要的意義,。設(shè)立國家憲法日，是一個重要的儀式,，傳遞的是依憲治國,、依憲執(zhí)政的理念,。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀(jì)念日,，更要使這一天成為全民的憲法教育日,、普及日、深化日,，形成舉國上下尊重憲法,、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍,。設(shè)立國家憲法日,，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,，權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正,。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好,。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。青少年是祖國的未來，民族的希望,。小朋友法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,，是黨和人民對我們的期望,。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇十
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好,！
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實,，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,，學(xué)校生活,，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,，一個合格的公民必須是一個知法，懂法,，且要守法的公民,。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,，人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,，而且要有法律知識和守法觀念,，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理,，自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長,。
為了我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是,，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用,。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的xxx，我演講的題目是:"精彩人生路,，法制伴我行",。
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間,，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù),。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,，我們會拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時,，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時,，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,，我很傷心,，哭著去找舅舅。舅舅來了,，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識,，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年，我爸爸在一個工地打工,，工程結(jié)束,，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,，爸爸很著急,，很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要,。聽到消息,，我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人,。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法。最后,，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好。聽到夸獎,，我好高興,，好高興啊，心里像喝了蜜一樣,。
這真是：
依靠法律來護(hù)航,，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng),，結(jié)交朋友要思量;,。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;,。
正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險快報警,，長治久安有保障;,。
多聽師長良言勸，十字路口不彷徨;,。
學(xué)法用法記心上,，百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰,，萬家平安萬年長,，萬年長。
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：
大家好,！
提起憲法，也許會有同學(xué)認(rèn)為：連《刑法》,、《交通法》這樣的普通法律法規(guī)都離我們很遙遠(yuǎn),，何況是《憲法》！在生活中,，我們似乎更感受不到它的存在,。其實，憲法就像一顆大樹的樹根,，是所有法律法規(guī)的基礎(chǔ),，是我們國家治國安邦的總章程。它只用四章共一百四十三條就為我們國家的人民構(gòu)建了一個有秩序的社會,，保護(hù)我們幸?？鞓返纳睢?/p>
我曾在上課時向老師提問：“為什么像我這樣的小學(xué)生也要學(xué)憲法,、講憲法,？憲法里的每一條,，我似乎都感覺不到它與自己生活之間的關(guān)系？”“真的沒有關(guān)系嗎,？”老師反問我：“我們國家制定的《中華人民共和國憲法》里每一條都和我們的生活有著真切的關(guān)系,。比如，《憲法》就規(guī)定,，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利,。”是呀,！我身邊從沒有見到過輟學(xué)的小朋友,。老師說這是因為國家的義務(wù)教育，既是公民的權(quán)利,，也是必須履行的義務(wù),。哦，我明白了,！如果有父母不讓小學(xué)生去上學(xué),，那就是觸犯了憲法。
再比如,，爸爸曾經(jīng)很羨慕我。因為以前他上學(xué)的時候,，很多老師都有著一口方言,，導(dǎo)致他們上課的時候要連蒙帶猜才可以聽懂老師上課的內(nèi)容?？墒菑奈倚W(xué)一年級開始所接觸到的老師沒有一個說的不是普通話呀,？原來，這里也有憲法的功勞：《憲法》中規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話,。這才讓我們每個地區(qū),、甚至是每個民族的人都可以隨意的交流，而不用擔(dān)心語言不通帶來的障礙,。
還有,，每一個周末，爸爸媽媽都可以帶我出去玩,，看看周圍不同的景色,，開闊了我的眼界。這里面也有《憲法》在默默的為我們做貢獻(xiàn),。因為《憲法》規(guī)定：中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利,。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度,。
原來生活中真的處處有著憲法的身影,。作為一名小學(xué)生,，我們都應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。它就像是一件安全的外衣,。從我們一生下來開始，就保護(hù)我們快樂地成長,，幸福地生活,。它也像行動的指針。讓我們的言行都受到約束,，同時也受到保護(hù),。它還是最像春雨一樣，潤物細(xì)無聲,！
那我們怎樣去學(xué)憲法,、講憲法？我認(rèn)為最重要的就是要先了解《憲法》,。作為小學(xué)生,，我們只有了解了《憲法》，才能把它牢記在心間,，落實在行動上,。法制教育要從娃娃抓起。的確,，我們是祖國的未來,，是祖國的希望，在面對生活當(dāng)中有可能觸碰到《憲法》的行為：例如當(dāng)有人故意破壞環(huán)境,、隨意污染環(huán)境時,；當(dāng)有家長不讓孩子接受義務(wù)教育時；當(dāng)有人侵犯我們的人格尊嚴(yán)時……我們可以視而不見嗎,？只要我們學(xué)習(xí)過《憲法》,，那我們就可以拿起法律的武器，保護(hù)自己,，保護(hù)同伴,！
國家離開《憲法》，就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開網(wǎng)絡(luò)就會寸步難行一樣。對于我們小學(xué)生來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好《憲法》，遵守它,，將來成為一個對國家和社會有用的人,。
國無法不治,，民無法不立?！皣豢蔁o法,，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”,，從我做起,，從小做起，學(xué)習(xí)《憲法》,、懂得《憲法》,、運用《憲法》。它將伴隨我們一生,，讓我們受益匪淺,！只要我們學(xué)法、守法,、遵法,、用法，社會就會更加和諧,、更加美好,。
我希望陽光照耀之處都有《憲法》的身影，我希望每一個人都能把《憲法》牢記心間,，我希望我們的國家可以傲立于世界,！
最后，讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法,，具有最高的法律效力,。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實施的職責(zé)?！?/p>
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
憲法比賽演講稿小學(xué)生篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我的演講題目是《學(xué)憲法,，講憲法》,。
我叫xx，是來自xx第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生,。說我幸運,，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會,，一個法治的國家,。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了,，看到了那個舊社會里,，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔,，令人心酸的中國,。但此時此刻，我站在這里,，用語言的力量來傳達(dá)我的情感,，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家,，歸功于國家的根本大法——《憲法》,。
從小,，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來，老師告訴我們：國無法不治,，民無法不立,?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露,，如陽光;對于我們而言,，如鎧甲，如標(biāo)桿,。
今天我能夠站在這里,，因為憲法給了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機(jī)會,，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會,。可以說,，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
愛國,、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
生活中，時常會有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是，你是否知道,，我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》,?？梢姡稇椃ā肪驮谖覀兩磉?，《憲法》陪伴我們成長,。
我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》,，做一個知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。
憲法很薄，也很重,。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個嶄新時代的曙光!所以,，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱，知法守法,，做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,，謝謝大家。
