光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇一
總課題:進(jìn)行立體科學(xué)賞識(shí)教育實(shí)驗(yàn)。
目標(biāo):著重培養(yǎng)學(xué)生的兩種能力:一自我教育能力二自學(xué)能力,。
1,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
總設(shè)想:調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,。學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合,,立體地、科學(xué)地教育孩子,。以賞識(shí)為主,,但必須是科學(xué)的賞識(shí),行之有效的賞識(shí),。是立體的賞識(shí),。讓每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,有理想,守紀(jì)律,。德智體美勞全面發(fā)展,。這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要循序漸進(jìn),,盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,,符合孩子們的心理。
具體設(shè)想:
開(kāi)學(xué)第一天,。
第一件事:提前一小時(shí)到教室,,和前來(lái)報(bào)道的學(xué)生一起整理打掃教室衛(wèi)生。黑板上書(shū)寫(xiě):歡迎你,,新同學(xué),。后面板報(bào)上寫(xiě):讓夢(mèng)想在這里起飛。寫(xiě)成美術(shù)字,。要美觀大方,,有吸引力,感染力,。
第二件事:登記,,收學(xué)費(fèi)等,登記一個(gè),,收一個(gè),。請(qǐng)熟識(shí)可靠的小朋友幫忙。同學(xué)們之間可以互相談?wù)撜J(rèn)識(shí),。忙而不亂,,要快,。收起錢(qián)馬上交給會(huì)計(jì)。
第三件事:安排座位,。先按照大小個(gè)排隊(duì),,由小到大坐好。以后再做調(diào)整,。因?yàn)槭虑樘?。第一天下學(xué)不宜遲。
第四件事:發(fā)書(shū)本:有順序,,組織好學(xué)生,。從打掃到發(fā)書(shū)本,還能看看誰(shuí)的能力強(qiáng),,誰(shuí)熱愛(ài)集體,。
第五件事:臨時(shí)指定班干部與科代表。愿意的舉手,。告訴學(xué)生,,是臨時(shí)的,觀察半個(gè)月后再正式選舉,。也給每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),。
第六件事:介紹自己與科任老師:大力強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的自豪感與信心,。但也不羅嗦,。
第七件事:介紹學(xué)校環(huán)境與歷史,如車(chē)棚,、廁所,、水房地點(diǎn)等。特別強(qiáng)調(diào)安全,,不能到施工地點(diǎn)玩,。
第八件事:布置作業(yè):記好作息時(shí)間與課程表。將書(shū)本包好皮,,將第二天要上的書(shū)本用具帶齊,,有時(shí)間寫(xiě)一篇日記,不強(qiáng)求,。寫(xiě)在稿紙上,。題目:開(kāi)學(xué)第一天的感受。寫(xiě)上姓名,。第二天主動(dòng)交上來(lái)。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇二
(1)安定幼兒情緒,,重新調(diào)整座位,,用談話,、激勵(lì)的方法,使幼兒不斷進(jìn)步,,鞏固好一日常規(guī),。
(2)開(kāi)展主題活動(dòng)《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng),,進(jìn)行適當(dāng)布置,。
(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。
(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄,。
(5)開(kāi)展園本科研活動(dòng),,做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng),。
(6)自然角的建立及豐富,。
(1)示范園檢查。
(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比,。
(3)開(kāi)展表演游戲,,提高表演游戲水平。
(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評(píng)比,。
(2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情況,。
(1)更換自然角內(nèi)容。
(2)實(shí)施《有趣的生肖》主題,,進(jìn)行環(huán)境布置,。
(3)觀察幼兒的活動(dòng),捕捉幼兒興趣,,適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng),。
(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽。
(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),,并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置,。
(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇三
本學(xué)期本班幼兒30名,,其中男18名,、女12名,在經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期在班務(wù)工作上,,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,,做好幼兒的保育工作,。
二,、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,,更新教育思想,,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,營(yíng)造快樂(lè),、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,,培養(yǎng)多元才能,,促進(jìn)幼兒、全面的個(gè)性化的發(fā)展,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以《xx市學(xué)前教育綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》為依據(jù),,幼兒園新五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),,本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持、主動(dòng)參與,。并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高,。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。
二、學(xué)期目標(biāo):
目標(biāo):
1,、通過(guò)講座培訓(xùn),、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示交流等方式,,提高家教指導(dǎo)能力,。
2,、積極開(kāi)展靈活多樣家教指導(dǎo),、家園溝通。
3,、充分利用園內(nèi)外資源,,有效組織好各類(lèi)家園,、社區(qū)活動(dòng)。
4,、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺(tái)的使用,。
日常指導(dǎo):
1、做好家園的日常溝通工作,。
2、做好家訪,,掌握每個(gè)幼兒園的身體健康狀況,。
3、進(jìn)一步推進(jìn)“app”家教互動(dòng)平臺(tái)的使用,。
4,、關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子參與活動(dòng)的情況,。
5,、召開(kāi)期初、期末及個(gè)性化小型家長(zhǎng)會(huì),。
6,、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)及家長(zhǎng)需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)家講座。
7,、讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展,。
8、通過(guò)講座培訓(xùn),、家教經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)展示交流等方式提高家教指導(dǎo)能力,。
家委會(huì)工作:
1、組建新一屆家委會(huì),。
2,、組建新一輪平安志愿者護(hù)校隊(duì)。
3,、定期開(kāi)展家委會(huì)活動(dòng),。
親子實(shí)踐教育:
1、制作《家園直通車(chē)親子小報(bào)》,。
2,、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣,、班級(jí)主題,、外出親子游等活動(dòng),創(chuàng)造家園同樂(lè)的機(jī)會(huì),。
3,、開(kāi)展不同形式的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起,,共同參與班級(jí)主題的開(kāi)展,。
各月活動(dòng)安排:
1、制定計(jì)劃,。
2,、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)及期初家長(zhǎng)會(huì)。
3,、組建家委會(huì)及家長(zhǎng)志愿者護(hù)校隊(duì),。
4、家園社區(qū)活動(dòng),。
5,、迎國(guó)慶親子活動(dòng)。
6,、辦好《家園直通車(chē)親子小報(bào)》,。
1、各年級(jí)各班根據(jù)主題需要,、開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),。
2、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況召開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì),。
3,、組織小中大班親子春游活動(dòng)。
4,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),,中大班開(kāi)展不同形式的敬老活動(dòng)。
1,、社區(qū)活動(dòng):消防安全教育,。
2、園級(jí)父母科學(xué)育兒講座,。
3,、辦好《家園直通車(chē)親子小報(bào)》。
12/1月,。
1,、組織開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及期末家長(zhǎng)會(huì)。
2,、完成家長(zhǎng)問(wèn)卷的調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)及分析。
3,、召開(kāi)家委會(huì)及家長(zhǎng)志愿者護(hù)校隊(duì)會(huì)議,,總結(jié)學(xué)期工作,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇五
初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,,現(xiàn)特將新學(xué)期的班主任工作作如下計(jì)劃:
本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績(jī)分析,各門(mén)功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周?chē)挛锏挠绊懀枷朊黠@會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí),。
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì),;自習(xí)課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇六
九月:1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。
2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì),。
十月:1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶祝活動(dòng),。
2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
3,、兒童秋季游園活動(dòng),。
4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放,。
十一月:1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3,、做好兒童取暖工作,。
十二月:1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。
2,、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
3,、兒童迎新年活動(dòng),。
元月:1、年終總結(jié)及考核工作,。
2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。
3,、檔案資料的收集整理工作,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇七
但在生活常規(guī),、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動(dòng)手推人、抓人,,喜歡搶玩具,,以自我為中心,不會(huì)與同伴交往等,。針對(duì)這些情況,,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。
二,、教育教學(xué)工作,。
1、師們積極參加教研,,將自己的疑惑,、心得提出讓大家商討。
2,、認(rèn)真準(zhǔn)備,,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。
3,、給幼兒自由游戲的空間,,讓孩子們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西。
4,、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,。
5,、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三,、具體工作要求和措施,。
1、新學(xué)期開(kāi)始,,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全·溫馨、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回憶過(guò)年的情景,,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),,不隨便帶玩具和吃的。
(3)安靜就座,,愉快就餐,,一手扶碗,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎希粊y扔,。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗,、擦嘴、放凳子,。
(4)午睡時(shí),,進(jìn)出午睡室要排隊(duì),自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,,自己學(xué)脫外套放在腳頭,,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下樓梯,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(6)學(xué)習(xí)收放玩具。
3,、提高保育質(zhì)量。
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水,。定期檢查幼兒的指甲,,以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,,呼吸春天的新鮮空氣,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間,。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi),、毛巾,、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面,、凳面,、地面、柜子干凈,。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
四,、加強(qiáng)思想品德教育,。
幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快,。在日常生活中,,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢,、做事大方,不畏縮,。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,,讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,與同伴友好相處,,對(duì)人有禮貌,,熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,,懂謙讓?zhuān)涣R人,不打架,,不講臟話,。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)惜桌椅,、玩具,,不采摘花草。愛(ài)惜糧食,,不挑食等,。
教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前,、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具,、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。
提醒家長(zhǎng)每天在門(mén)口觀看家園欄,以便了解孩子的情況,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題,。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,,及時(shí)增減衣服,,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇八
新學(xué)期工作開(kāi)始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長(zhǎng),,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己。
一,、提高思想政治素養(yǎng),。
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
熱愛(ài)本職工作,,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心耐心關(guān)心愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教師做好班級(jí)工作,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書(shū),、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
4.保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
5.保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期,。
希望在大家的幫助下、自己的努力下有所收獲有所成長(zhǎng),。
一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作,。
通過(guò)培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作,。
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾?lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長(zhǎng)工作,。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
新學(xué)期開(kāi)始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作,。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教。
工作方案,。
團(tuán)結(jié)一致共同努力互相關(guān)心每一個(gè)幼兒使孩子健康成長(zhǎng),。
8.提高自我素質(zhì)。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說(shuō)話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾?lài)性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好家長(zhǎng)工作,。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇九
我班現(xiàn)有幼兒xx名,,通過(guò)家訪電話聯(lián)系與來(lái)園幼兒交流等方式,,我們對(duì)全部幼兒在健康認(rèn)知社會(huì)等方面的發(fā)展有了初步的了解。
二,、幼兒情況分析,。
我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,,入園時(shí)幼兒情緒會(huì)不穩(wěn)定,,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,,有7名幼兒剛滿3周歲,,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助,。我們將為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松和諧豐富的教育環(huán)境,,讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。
健康領(lǐng)域,。
目標(biāo):
1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力,。
3.養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí),。
措施:
1.通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè),,引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐,。
2.鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,。
3.通過(guò)體育游戲、競(jìng)賽活動(dòng)等使幼兒喜歡參加體育活動(dòng),,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力,。
4.通過(guò)故事,,幼兒之間的討論等形式,,提高幼兒的安全意識(shí)。
語(yǔ)言領(lǐng)域,。
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)他人講話,,主動(dòng)與他人交往,,敢于當(dāng)眾講話。
2.理解并較正確地運(yùn)用動(dòng)詞,、連詞,、形容詞、口齒清楚,,較連貫地表達(dá)自己的愿望或朗誦,、講述等。
3.培養(yǎng)幼兒能夠聽(tīng)懂常用英語(yǔ),,并能夠與其他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,。
措施:
1.與幼兒共同開(kāi)辦班中特色區(qū)“快樂(lè)餐車(chē)”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機(jī)會(huì),,而且可以達(dá)到班與班之間的互動(dòng),,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。
2.為幼兒提供英語(yǔ)的環(huán)境,,平時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)多與幼兒用英語(yǔ)交流,,可通過(guò)競(jìng)賽等形式鼓勵(lì)幼兒大膽并喜歡說(shuō)英語(yǔ)。
3.開(kāi)展“我是小小故事星”欄目,,鼓勵(lì)幼兒大膽在人前表現(xiàn),,敢于當(dāng)眾講話。
科學(xué)領(lǐng)域,。
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)觀察探究事物,,提高幼兒的思維能力。
2.認(rèn)識(shí)五種以上圖形,,了解圖形的主要特征,,會(huì)拚擺組合圖形。
3.會(huì)按大小,、長(zhǎng)短等特征進(jìn)行排序。
4.比較事物的大小,、長(zhǎng)短,、遠(yuǎn)近等關(guān)系。
5.喜歡種植與飼養(yǎng)動(dòng)物,,在活動(dòng)中觀察了解動(dòng),、植物的特征習(xí)性與生長(zhǎng)變化。
措施:
1.在活動(dòng)中與日常生活中,,通過(guò)幼兒自己動(dòng)手的完成,,加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具,,引導(dǎo)幼兒對(duì)不同物體進(jìn)行分類(lèi)。
3.幼兒通過(guò)玩建筑區(qū)等形式,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了解圖形的主要特征,。
4.與幼兒共同制定動(dòng)植物的觀察紀(jì)錄,了解動(dòng)植物的特征與生長(zhǎng)變化,。
社會(huì)領(lǐng)域。
目標(biāo):
1.喜愛(ài)周?chē)娜?,學(xué)會(huì)同情關(guān)心與幫助他人,。
2.喜愛(ài)民間節(jié)目活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,感受西方多元文化,。
3.禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,,會(huì)分享,、輪流、謙讓,。
措施:
1.通過(guò)評(píng)選“小小勞動(dòng)者”,,培養(yǎng)幼兒愿意勞動(dòng)以及能夠關(guān)心與幫助他人。
2.通過(guò)故事,、環(huán)境,,以及與幼兒共同制定游戲活動(dòng)及內(nèi)容,體驗(yàn)民俗,,感受西方多元文化,。
3.開(kāi)展“快樂(lè)餐車(chē)”活動(dòng)區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,,愿為他人服務(wù),。
藝術(shù)領(lǐng)域。
目標(biāo):
1.能夠運(yùn)用自己喜歡的方式積極大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng),。
2.通過(guò)對(duì)周?chē)h(huán)境事物的觀察,,充分發(fā)揮幼兒想象力進(jìn)行創(chuàng)造,運(yùn)用繪畫(huà),,制作等多種形式表現(xiàn)出來(lái),。
措施:
1.在活動(dòng)區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作。
2.開(kāi)設(shè)表演區(qū),,與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,,鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行表演,。
家園共育積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,,做到家園互動(dòng)。
措施:
1.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,,了解幼兒各方面的情況,,促進(jìn)家園溝通。
2.按時(shí)更換家園欄目,,為家長(zhǎng)提供育兒信息,,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿,相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),,充分達(dá)到家園互動(dòng),。
3.及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的工作,。
4.充分利用先進(jìn)設(shè)備,,開(kāi)設(shè)班中郵箱,與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流,,解決不便之處,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十
幼兒園要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,,老師們也要制訂新的班務(wù)計(jì)劃,。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃上學(xué)期,希望對(duì)大家有所幫助!
一,、班級(jí)分析,。
本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,,女孩17人,,32人是從小班升上來(lái)的,另5人是新生插班,,原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),,他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,,自主學(xué)習(xí)能力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對(duì)這些情況,,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,,有效滲透相關(guān)教育,,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步,。
二,、保教措施。
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,具體是。
(一)健康方面,。
1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)約用水,,學(xué)習(xí)刷牙的方法,,堅(jiān)持早晚刷牙。
2,、愉快,、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,,堅(jiān)持不挑食,、不偏食、不掉飯,。
3,、能記住父母名字,電話號(hào)碼及家庭住址,,避免與家人失散,。
4、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí),。
5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操,。
6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1,、樂(lè)于參加集體活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育,。
2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),,能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴,。
3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,,會(huì)保管,知道愛(ài)護(hù)公物,。
4,、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。
三,、教育教學(xué)。
本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,,有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。
2,、尊重、信任,、支持幼兒,,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,空間和活動(dòng)材料。
3,、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,,整理玩具等,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感,。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),,活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。
5,、探索以體育為特色的'教育活動(dòng),。
四、家長(zhǎng)工作,。
1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況,育兒知識(shí),,使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。
2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,,發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性,,配合和班搞好班級(jí)工作,。
3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流,。
4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,。
五、其他,。
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),,做好本職工作,,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。
六、具體工作安排,。
九月:1,、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作,。
2,、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查,。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
4,、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì),。
十月:1、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?;顒?dòng),。
2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),。
3、兒童秋季游園活動(dòng),。
4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。
十一月:1,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。
3,、做好兒童取暖工作。
十二月:1,、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。
3,、兒童迎新年活動(dòng)。
元月:1,、年終總結(jié)及考核工作,。
2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作,。
3,、檔案資料的收集整理工作,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十一
新學(xué)期開(kāi)始了,我們和家長(zhǎng)一樣期待著孩子們的成長(zhǎng)和變化,。孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,適時(shí)的幫助他,,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,。
新學(xué)期我班插了xx名新生,現(xiàn)在共有幼兒35名,,其中男孩有?名,,女孩有?名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。
2,、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào),、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量、互補(bǔ),、傳遞,、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,,并嘗試運(yùn)用平衡,、垂直、角度,、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo)。
進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。
4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。
2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑,、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語(yǔ)活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。
3,、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,,不可來(lái)園,,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。
1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,,促進(jìn)親子關(guān)系,。
2、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),,我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,,園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,,經(jīng)常交流和研討,,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。
以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),,對(duì)工作赴以全心全責(zé),,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,,改正存在的不足與缺點(diǎn),。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十二
保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,具體是,。
(一)健康方面。
1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,,堅(jiān)持節(jié)約用水,學(xué)習(xí)刷牙的方法,,堅(jiān)持早晚刷牙,。
2、愉快,、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅(jiān)持不挑食,、不偏食,、不掉飯。
3,、能記住父母名字,,電話號(hào)碼及家庭住址,避免與家人失散,。
4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí),。
5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。
6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。
(二)社會(huì)領(lǐng)域。
1、樂(lè)于參加集體活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。
2,、學(xué)習(xí)分享與老師,、同伴共處的快樂(lè),能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴,。
3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,會(huì)保管,,知道愛(ài)護(hù)公物,。
4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。
三、教育教學(xué),。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)本園的實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局,、市普教室各項(xiàng)工作部署,進(jìn)一步深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神切實(shí)做好幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
二、工作重點(diǎn):
(二)切實(shí)做好幼兒園常規(guī)工作管理;,。
(三)進(jìn)一步深化課程改革,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研;,。
(五)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,,重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設(shè),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);,。
(六)開(kāi)展好幼兒園各種交流及觀摩活動(dòng);,。
(七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高;,。
(九)做好漳州市二職校實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)與見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)工作。
三,、主要工作和措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升專(zhuān)業(yè)水平,。
(1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,采用多種形式,使教研活動(dòng)靈活多樣,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與教研熱情,。
(2)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),,通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)幼兒園指導(dǎo)、走出去觀摩培訓(xùn)及精彩分享會(huì)等形式,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
2、注重班級(jí)建設(shè),,關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng),。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,實(shí)行下班推門(mén)聽(tīng)課制度,。
(2)重視幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(1)繼續(xù)開(kāi)展以年級(jí)教研組為單位年段教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的有效性和實(shí)用性,。
(2)以點(diǎn)帶面在實(shí)驗(yàn)班以主題教學(xué)的方式開(kāi)展本土課程活動(dòng),,根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容,體現(xiàn)班級(jí)特色,。
(3)積極開(kāi)展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,,以幼兒各活動(dòng)(生活、學(xué)習(xí),、游戲、運(yùn)動(dòng))中交往禮儀為切入點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)幼兒的文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),。
(4)重視區(qū)域活動(dòng)材料投放創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)中教師指導(dǎo)。
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中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十四
今年我教的是中班,幼兒多數(shù)是從小班帶下來(lái)的,,通過(guò)一年的相處,,我對(duì)幼兒和家長(zhǎng)都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開(kāi)朗,、熱情大方,,活動(dòng)中積極主動(dòng),經(jīng)過(guò)上學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高,。但有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,,行為自覺(jué)性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。本學(xué)期,,我班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾名新生,,通過(guò)幾天的接觸,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,,與同伴相處融洽,。
1.知識(shí)、智力,。
在實(shí)際教學(xué)中,,我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展,又注重整體平衡與重點(diǎn)突出相結(jié)合,。教師既要面向全體,,又要注意因材施教。從個(gè)體發(fā)展來(lái)講,,在促進(jìn)兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,根據(jù)其興趣與愛(ài)好有意識(shí)地加以培養(yǎng)。從群體發(fā)展來(lái)講,,要重點(diǎn)幫助那些發(fā)展較慢的幼兒,,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上不斷提高。同時(shí),,要不斷觀察與了解每一個(gè)兒童的發(fā)展?fàn)顩r,,做好準(zhǔn)確分析,,幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力。為此,,我們根據(jù)幼兒能力的不同,,制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。能力強(qiáng)的幼兒在掌握知識(shí)技能的同時(shí),,要開(kāi)拓思維、不斷地去探索,,嘗試新的發(fā)現(xiàn),,促進(jìn)幼兒將所學(xué)知識(shí)、技能廣泛遷移,,提高智力,;能力一般的幼兒,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),,能大膽地嘗試活動(dòng),,與同伴大膽交談,從而掌握知識(shí),,發(fā)展智力,;能力弱的幼兒,在教師地引導(dǎo)和同伴的交流中,,能理解,、鞏固知識(shí)。
2.社會(huì)性,。
幼兒是集體的一份子,,如何充分發(fā)揮集體潛在、巨大的教育力量,?對(duì)幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵,。在集體中,我們要求幼兒能遵守紀(jì)律,,主動(dòng),、有禮貌地與人交往,愿意與同伴合作游戲與操作,。在學(xué)習(xí)新知識(shí)技能時(shí),,幼兒能獨(dú)立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動(dòng),自己動(dòng)腦筋,、動(dòng)手克服困難,,在成人的鼓勵(lì)下反復(fù)實(shí)踐,完成任務(wù),。幼兒能指出自己的長(zhǎng)短處,,肯定自己的價(jià)值,,懂得尊重和欣賞他人。同時(shí)通過(guò)各類(lèi)社區(qū)活動(dòng),、廣場(chǎng)演出,、參觀、訪問(wèn)等,,讓幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境,,知道這些地方是干什么的,以及在這里工作的成人的勞動(dòng),,激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,。
3.創(chuàng)新教育。
當(dāng)今社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,對(duì)人的全面素質(zhì)的尤為關(guān)注,,對(duì)人才質(zhì)量的要求越來(lái)越高。在舉國(guó)上下關(guān)注知識(shí)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新的背景下,,人的創(chuàng)新精神更顯重要。
1.教育語(yǔ)言:耐心地聽(tīng)別人講話,,與同伴用普通話交談,。能用連貫的語(yǔ)言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容,會(huì)有表情地講故事,。
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)1~6的數(shù)字,,了解各數(shù)的形成。認(rèn)知各種幾何圖形的名稱(chēng),、特征等,。
體育:發(fā)展走、跑,、跳,、投擲等基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)走,。
音樂(lè):能有表情地演唱歌曲,,并用打擊樂(lè)器伴奏,學(xué)會(huì)區(qū)分二拍子,、三拍子,,喜歡輕松愉快的韻律活動(dòng)。
美術(shù):學(xué)會(huì)繪畫(huà)生活中見(jiàn)過(guò)的物體,、風(fēng)景,、人物等,表現(xiàn)他們的基本特征,。
科學(xué):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)材料制成的日用品和常見(jiàn)的機(jī)器和交通工具,;認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物,,知道它們的名稱(chēng)、特征,,會(huì)比較其不同,;知道四季的更替和特征;了解各個(gè)節(jié)日,。
2.保育工作,。
幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,,為此我們注重教給幼兒一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),,培養(yǎng)他們良好的作息、排泄,、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力,。在日?;顒?dòng)中,加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)和體育鍛煉,,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),。同時(shí)關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng),,幫助幼兒形成活潑、開(kāi)朗,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
在日常生活,、教學(xué)中,,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類(lèi)常見(jiàn)食物,包括:奶類(lèi),、蛋類(lèi),、魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi),、蔬菜類(lèi),,知道其名稱(chēng)和作用,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,;指導(dǎo)幼兒使用筷子進(jìn)餐,,養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,,使幼兒懂得預(yù)防接鐘的重要性,,逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,,讓幼兒懂得快樂(lè)有益健康;讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣,、不觸摸電器及其開(kāi)關(guān),,遇到危險(xiǎn)要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力,。
為使幼兒能夠具備健全的體魄,、健康的心理和較強(qiáng)的適應(yīng)能力,我們還和家長(zhǎng)緊密配合,,及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn),,組織家長(zhǎng)來(lái)園聽(tīng)保健講座,為幼兒的全面發(fā)展作努力,。
為教育好下一代,,僅靠學(xué)校教育是不行的,還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會(huì)教育,,并使這三方面的教育力量緊密結(jié)合,,形成一股力量,以確保教育力量的實(shí)現(xiàn),。對(duì)此,,我們首先要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,采用互相訪問(wèn),、家園聯(lián)系冊(cè)交流,、舉辦家長(zhǎng)會(huì)等形式,向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)教育工作的基本情況和今后工作計(jì)劃,,向家長(zhǎng)提出教育上的要求,,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí),配合,、協(xié)調(diào)幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí),發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素,,帶幼兒去消防隊(duì),、街道、農(nóng)村,、物業(yè)小區(qū)參觀,、訪問(wèn);去敬老院,、孤兒院慰問(wèn),;進(jìn)行廣場(chǎng)文藝演出等,,以此全方位地促進(jìn)幼兒發(fā)展、提高,!
1,、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué),接受區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園檢查開(kāi)學(xué)工作,。
2,、各教研組、課題組,、班級(jí)制訂好各類(lèi)計(jì)劃,。
3、大班家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),。
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教玩具評(píng)比。
5,、開(kāi)展第十七個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)并迎接市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園視察,。
6、加強(qiáng)新操的排練,,小小班盡快穩(wěn)定情緒,,進(jìn)行正常的早操活動(dòng)。
7,、選送優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì),、論文。
8,、參加市“主體性學(xué)習(xí)活動(dòng)”課題開(kāi)題,。
1、國(guó)慶五十一周年活動(dòng),。
2,、園內(nèi)開(kāi)展音樂(lè)教育研究活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,,參加區(qū)觀摩活動(dòng),。
3、家園半日活動(dòng)開(kāi)放及早操評(píng)比,。
4,、開(kāi)展敬老節(jié)活動(dòng)。
5,、部分教師參加大專(zhuān)自考,。
6,、參加全區(qū)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、取信社會(huì),、公開(kāi)承諾”行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),。
1、園內(nèi)開(kāi)展季節(jié)交替期環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。
2,、開(kāi)展“我眼中的兒童”幼兒教師觀察記錄、教養(yǎng)筆記,、案例分析征文評(píng)比,。(11月21日前交區(qū))。
3,、開(kāi)展“創(chuàng)新型綜合活動(dòng)”練兵活動(dòng),。
4、為市幼教年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放做好準(zhǔn)備(環(huán)境,、教學(xué)活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)及各專(zhuān)用活動(dòng)室的特色活動(dòng)),。
5、繼續(xù)征集有關(guān)創(chuàng)新教育與主動(dòng)學(xué)習(xí)論文。(11月底交區(qū)),。
1、迎接市2001年“創(chuàng)新教育與主動(dòng)”幼教年會(huì)在我區(qū)召開(kāi),。
2,、做好幼兒發(fā)展情況測(cè)試工作。
3,、各專(zhuān)題,、特色匯報(bào)活動(dòng)。
4,、接受各級(jí),、各類(lèi)的檢查。
5,、開(kāi)展圣誕活動(dòng)和迎接新年的活動(dòng),。
6、開(kāi)展幼兒“體育節(jié)”活動(dòng),。
7,、部分教師參加現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)。
1,、各類(lèi)業(yè)務(wù)臺(tái)賬評(píng)比,。
2、裝訂各類(lèi)業(yè)務(wù)臺(tái)賬、雜志,。
3,、自制教玩具工作和創(chuàng)設(shè)環(huán)境,為迎接新學(xué)期作準(zhǔn)備,。
4,、參加市幼兒“主體性學(xué)習(xí)活動(dòng)”課題實(shí)驗(yàn)點(diǎn)階段小結(jié)。
5,、開(kāi)展冬令營(yíng)活動(dòng),。
三足鼎立,為幼兒的成長(zhǎng)加油,。
中班工作計(jì)劃上學(xué)期秋季篇十五
一,、班級(jí)管理方面:
1、樹(shù)立“安全第一”的思想,,加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作,,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
2,、認(rèn)真制定月,、周、日計(jì)劃,,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,幼兒一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理,。
3,、管理好班級(jí)物品,并用多種方式培養(yǎng)幼兒的各種好習(xí)慣,。如:愛(ài)護(hù)公物,物歸原處,,節(jié)約用水,、用紙,正確入廁洗手等,。
4,、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí),。
5,、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助,、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法,。
二,、教育教學(xué)方面:
1、本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展和形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以及在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,樹(shù)立正確的規(guī)則意識(shí),。
2、根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,結(jié)合園里的建構(gòu)式課程,,兩位老師通過(guò)備課、說(shuō)課,、教研等方式,,認(rèn)真開(kāi)展各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒正確的坐姿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒在人際交往中,,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力等等,。
3,、結(jié)合園本課程和傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),。如:秋游活動(dòng),,建構(gòu)游戲,元旦聯(lián)歡,,爸爸助教等,。
三、衛(wèi)生保健方面:
1,、每天做好室內(nèi)外清潔,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
3,、在日常的清潔工作中,,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,,并做好各項(xiàng)消毒工作,,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通,。
4,、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教,,注重幼兒的個(gè)別差異,,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、安全工作方面:
1,、把安全放在首位,,從細(xì)微處著手,確保幼兒健康安全,。
2,、三位老師要高度警惕,加大力度對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。在一日活動(dòng)中要提高責(zé)任意識(shí),,時(shí)刻關(guān)注每一名幼兒,確保孩子們?cè)诎踩姆秶鷥?nèi)活動(dòng),。在前兩個(gè)月內(nèi),,要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內(nèi)追逐玩耍,,不攀爬欄桿,。
3、通過(guò)故事,、情境表演、觀看動(dòng)畫(huà)片,、安全演練等多種生動(dòng)的形式,,提高孩子們的安全意識(shí)。教育幼兒不玩火,、不玩電,,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。
五,、家園共育方面:
1,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,,取得家長(zhǎng)的信任與支持,,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。
2,、認(rèn)真做好家園聯(lián)系和家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,,做到老師和家長(zhǎng)之間及時(shí)了解幼兒在家和在園的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,。
3,、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,,做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致,。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。
4,、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,,從而提高工作質(zhì)量與效率。