無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇一
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是 x月 x日,，星期 x
鹽池三小紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,。
我是主持人：五(5)班
今天我們廣播的主題是禮儀和文明。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間,，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類文明的接力棒,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播!
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),，共同來(lái)呵護(hù)我們的美麗校園,。
再見!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇二
【合】：親愛的老師、同學(xué)們,，中午好,！
【甲】：我是主持人xxx。
【乙】：我是主持人x,，在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【甲】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。
【乙】：形象禮儀有什么要求嗎,？
【甲】按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng),。
【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng),。
【甲】每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。
【乙】不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手,。
【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體,，不染發(fā)，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng),；女生前發(fā)不遮眼,，側(cè)發(fā)不掩睛。
【乙】坐有坐相,，站有站樣,，走有走姿，面帶微笑,，舉止文明,，落落大方。
【甲】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，做好課前三件事（1、做好課前準(zhǔn)備,；2,、整理好桌面；3、整理好衣服,。）靜候老師,。上課鈴響，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立,，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
【乙】上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
【甲】注意讀寫姿勢(shì),，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺,，手離筆尖一寸。
【乙】課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。
【甲】別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【乙】課堂小組合作時(shí),，要有合作和全局意識(shí),，聽從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。
【甲】上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽從老師安排,，協(xié)助老師妥善處理。
【乙】下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本,、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時(shí),，讓老師先行,。
【甲】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴,。
【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿,，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng)。
【甲】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方,，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量,。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進(jìn)行溝通,。
【乙】觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員,，不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者,。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的.每一位選手喝彩,。
【甲】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處,。
【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，遵守交通規(guī)則,，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話,、提問(wèn)有禮貌,，舉止大方，彬彬有禮,。
【甲】出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走,，不擁擠，不搶道,。
【乙】各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為,，如：愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇三
【合】：親愛的老師、同學(xué)們,，中午好,！
【甲】：我是主持人xxx,。
【乙】：我是主持人xxx,，在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。
【甲】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】：形象禮儀有什么要求嗎,？
【甲】按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng),。
【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折,，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié),，翻下衣領(lǐng),。
【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,，保持面部干凈,。
【乙】不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手。
【甲】經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體，不染發(fā),，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng),；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛,。
【乙】坐有坐相,，站有站樣，走有走姿,，面帶微笑,，舉止文明，落落大方,。
【甲】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1,、做好課前準(zhǔn)備,；2、整理好桌面,；3,、整理好衣服。）靜候老師,。上課鈴響,，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。
【乙】上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
【甲】注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳,，眼離書一尺,，手離筆尖一寸。
【乙】課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。
【甲】別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
【乙】課堂小組合作時(shí),，要有合作和全局意識(shí),，聽從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的.同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。
【甲】上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排,，協(xié)助老師妥善處理,。
【乙】下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本,、文具盒置于課桌左上角）再離開教室,。離開教室時(shí),，讓老師先行。
【甲】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇四
合：大家下午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽著這動(dòng)人的'旋律;,。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,，我是主持人劉高潔。
乙：我是主持人葉羽豐,。
甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段,。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明,、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重,，”的氛圍,。
甲：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
人人從我做起來(lái),。
要讓大地綠起來(lái),，
要讓花兒開起來(lái)，
要讓鳥兒唱起來(lái),，
要讓環(huán)境好起來(lái),，
人人從我做起來(lái)。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，
學(xué)校規(guī)定都遵守,，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,，
友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上,，
樹立新風(fēng)我做到。
乙：我這兒也有一首,，非常精彩,。
學(xué)做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理,。
坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。
常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。
同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。
見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。
重禮節(jié),，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇五
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,，但確實(shí)有急事,，可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。
【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓,，讓老師和客人先行,。
【甲】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師,、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣,，不吵鬧,，不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學(xué),，互助互愛,，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,，相互禮讓,，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,，不挖苦諷刺他人,，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。
【乙】向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。
【甲】任何時(shí)候得到別人的.幫助,，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
【乙】就餐禮儀：餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠，不吵鬧,。
【甲】親愛的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里，我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨，從現(xiàn)在開始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
【乙】謝謝您的收聽,，下期節(jié)目再見,！
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇六
【合】：親愛的老師、同學(xué)們，中午好!
【甲】：我是主持人,。
【乙】：我是主持人,，在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。
【甲】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】：形象禮儀有什么要求嗎?
【甲】按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng)。
【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折,，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié),，翻下衣領(lǐng),。
【乙】不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手。
【甲】經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體，不染發(fā),，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,，側(cè)發(fā)不掩睛。
【乙】坐有坐相,，站有站樣,，走有走姿，面帶微笑,，舉止文明,，落落大方。
【甲】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3,、整理好衣服,。)靜候老師。上課鈴響,，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。
【乙】上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【甲】注意讀寫姿勢(shì),，做到：胸離桌一拳,，眼離書一尺，手離筆尖一寸,。
【乙】課堂上,，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思,。
【甲】別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
【乙】課堂小組合作時(shí),，要有合作和全局意識(shí)，聽從組長(zhǎng)安排,，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。
【甲】上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。
【乙】下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室,。離開教室時(shí),，讓老師先行。
【甲】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴,。
【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿,，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng)。
【甲】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方,，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量,。遇到有爭(zhēng)議的.問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進(jìn)行溝通,。
【乙】觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員,，不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者,。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。
【甲】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處,。
【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，遵守交通規(guī)則,，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話,、提問(wèn)有禮貌,，舉止大方，彬彬有禮,。
【甲】出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道,。
【乙】各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。
整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng),，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦,。如果要找的老師不在,，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言條,。如果是與老師事先約好,，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,，并向右側(cè)避讓,，讓老師和客人先行。
【甲】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師,、同學(xué)有不同意見時(shí),，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣,，不吵鬧,，不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學(xué),，互助互愛,，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,，相互禮讓,，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,，不挖苦諷刺他人,，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。
【乙】向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),，并且信守諾言,，按時(shí)歸還。
【甲】任何時(shí)候得到別人的幫助,，都要及時(shí)表達(dá)謝意,。
【乙】就餐禮儀：餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,，不吵鬧。
【甲】親愛的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨,，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇七
一老師們,、同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)四班的xx,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。
自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó),，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求,。今天,，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái),。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。”我們的一言一行,，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上,，碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,，就要退回去,，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過(guò)吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓,，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人,。
我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵,?？矗隈R路邊,，人們都自覺遵守信號(hào)燈,；看，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座；看,，在校園里,，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨；再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡；還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動(dòng),，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來(lái)何為？”作為學(xué)生,，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,，讓我們從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,，讓文明與我們同行！
二甲：敬愛的老師,，
乙：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律;,。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,，我是主持人劉高潔。
乙：我是主持人葉羽豐,。
甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段,。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我,。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重,，”的氛圍。
甲：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來(lái)分享一下：
人人從我做起來(lái),。
要讓大地綠起來(lái),，
要讓花兒開起來(lái)，
要讓鳥兒唱起來(lái),，
要讓環(huán)境好起來(lái),，
人人從我做起來(lái)。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，
學(xué)校規(guī)定都遵守,，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,，
友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到,。
乙：我這兒也有一首,，非常精彩。
學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語(yǔ)言通情理,。
坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng),。
常洗澡，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。
同學(xué)間，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重,。
見外賓，要大方,，彬彬有禮樹形象,。
重禮節(jié)，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基,。
乙：見到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣,，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃,，整理物品的時(shí)間,。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》,。
校園美。
教學(xué)樓,，真熱鬧,。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,，蹦又跳,。
講文明，懂禮貌,。
見老師,，問(wèn)聲好。
見同學(xué),，問(wèn)聲早,。
愛環(huán)境，出新招,。
有垃圾,，專人管。
見廢紙,，彎腰撿,。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé),。
校園美,，齊歡笑。
乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的,。
同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間。
乙：好了,，老師們,，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，伴隨著好聽的樂(lè)曲,，我們下周再見!
三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?？當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉。于是,，上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問(wèn)題；下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑,；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣,；放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子,！老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）,。
（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了,，看得多了,，聽得多了，知道的也越來(lái)越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,，我體貼父母,，乖巧聽話,；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,，我勤奮刻苦,、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是,，我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá),。就這樣,，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單！它——就在我們身邊,！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性,！在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情，尊重,，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮,，長(zhǎng)時(shí)間停頓）,。
（親切舒緩）記得有一句話說(shuō)得好：
如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來(lái),。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇八
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
甲：今天是x月xx日,，星期x,，我是播音員 。
乙：我是播音員 ,。
甲：同學(xué)們,，今天繼續(xù)播送本周主題“牽手文明禮儀”內(nèi)容。
乙： 美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止!
甲：文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。自覺說(shuō)好普通話,，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便丟飲料瓶、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。
乙：文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺排隊(duì)出操,、安靜就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。
甲：我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話,，體現(xiàn)思陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行,，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。
乙：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí),，走向文明,，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行!
甲：本次廣播已經(jīng)接近尾聲,，感謝您的收聽,。讓我們?cè)谝魳?lè)聲中結(jié)束今天的播音,。咱們下周星期二早上再見。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天我給大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的詞,。記得開學(xué)第一天和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“同學(xué)們,，從今天開始，你們就是文明小學(xué)生了,?！笔裁词恰拔拿鳌保慨?dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全理解,。照老師說(shuō)的做就行了,，你會(huì)看到老師燦爛如陽(yáng)光的笑臉。所以上課認(rèn)真聽講,，積極答題,；下課后，我和同學(xué)一起玩游戲,，有說(shuō)有笑,；我做每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真，站在第一排給同學(xué)們做榜樣,；放學(xué)后,，我把所有能看到的紙屑都撿起來(lái)了……于是，老師摸著我的頭笑了:童童真是個(gè)文明的男孩,！老師的微笑照亮了我的世界,，也在我眼前展現(xiàn)了一條通往文明的道路。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)
(深情)在接下來(lái)的日子里,，我長(zhǎng)大了,，看的多了，聽的多了,，知道的也越來(lái)越多了,。趙華部長(zhǎng)告訴我:文明意味著在家做個(gè)好孩子。所以,，我體諒父母,，聽話；劉虹老師告訴我:文明意味著在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,。所以,，我努力了,，努力了；天驕大媽告訴我:文明就是做社會(huì)上的好公民,。所以我很有禮貌,，樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,！就在我們旁邊！文明是一張紙的厚度,，是一顆心的等待,，是善意的問(wèn)候，是溫暖的手,。每一個(gè)微笑都永遠(yuǎn)是關(guān)于愛情的,，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都在表現(xiàn)性格,！不經(jīng)意間，我們傳播熱情,、尊重,、友誼、關(guān)愛,，這就是“文明”,。(高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓)
(親切而舒緩)我記得有句話說(shuō)得好:
如果你今天輸了,，你不是失敗者,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢,，你不是失敗者,，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里。如果你失去了文明,，那就是徹底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見證你光輝的未來(lái)。同學(xué)們,，我們的路才剛剛開始,，不能輸在做人的起跑線上。讓文明在我們心中扎根,，伴隨我們一生,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十
我是今天的播音員xxx，我們要給大家講的是“文明之花,，開遍我班”,。
五二班,，一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,，所以不知不覺當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,，綻放出心靈深處的潔白花朵,。
如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的`小屋,，屋里正燃燒著熊熊的爐火,；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引,；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),，你會(huì),？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,，小小的個(gè)子,，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的,，是在幫助人之后的快樂(lè),、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),，我相信,，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來(lái)愈美麗,，愈來(lái)愈姹紫嫣紅,。
今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束，我們下個(gè)星期再會(huì),！
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十一
合：親愛的老師,、同學(xué)們，中午好,！
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx,，在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
甲：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。
乙：形象禮儀有什么要求嗎？
甲：按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng)。
乙：按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折,，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié),，翻下衣領(lǐng),。
甲：每天早晚必須洗臉、刷牙,，保持面部干凈,。
乙：不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手。
甲：經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體,，不染發(fā),，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼,，側(cè)發(fā)不掩睛,。
乙：坐有坐相，站有站樣,，走有走姿,，面帶微笑，舉止文明,，落落大方,。
甲：課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1,、做好課前準(zhǔn)備,；2、整理好桌面,；3,、整理好衣服。）靜候老師,。上課鈴響,，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。
乙：上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
甲：注意讀寫姿勢(shì),，做到：胸離桌一拳,，眼離書一尺，手離筆尖一寸,。
乙：課堂上,，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思,。
甲：別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
乙：課堂小組合作時(shí),，要有合作和全局意識(shí)，聽從組長(zhǎng)安排,，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。
甲：上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。
乙：下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室,。離開教室時(shí),，讓老師先行。
甲：活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴,。
乙：集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿,，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng)。
甲：參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方,，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進(jìn)行溝通。
乙：觀看比賽,，做文明啦啦隊(duì)員,，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,，不諷刺挖苦失利者,。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
甲：積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處。
乙：積極參加綜合實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德,，說(shuō)話,、提問(wèn)有禮貌，舉止大方,，彬彬有禮,。
甲：出入教室、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走，不擁擠,，不搶道,。
乙：各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十二
同學(xué)們好：
文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái)，我們班就有很多文明的學(xué)生,，比如楊詩(shī)慧,、呂克菲,、楊云芳等一些同學(xué)，從周一到周五,，每天都穿著干凈整潔的校服,，給我們留下了文明禮儀的好印象；李燦等一些同學(xué),，見到師長(zhǎng)都能問(wèn)好,；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí)，能替他們解決矛盾,，和好如初,。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒(méi)有掌握的知識(shí),。在我們班還有很多文明禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,，比一切的學(xué)問(wèn)都重要,，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,，互相理解,、寬容待人。
同學(xué)們,，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),，重視禮儀,，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為,。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。同學(xué)們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！
（合：）親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。
（甲：）我是播音員劉丁瑤,。
（乙：）我是播音員徐曼翔。
（合:）本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
（甲：）人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”,。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段。我們中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)走進(jìn)歷史,，了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,。下面請(qǐng)聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。
（乙：）程顥,、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人,。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問(wèn),，毅然放棄了高官厚祿,，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教,。后來(lái)程顥死,，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué),，刻苦鉆研,，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師,。
于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,，坐著睡著了。這時(shí)候,，外面開始下雪,。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁,，不言不動(dòng),，如此等了大半天,，程頤才慢慢睜開眼睛,，見楊時(shí)、游酢站在面前,，吃了一驚,，說(shuō)道：“?。∷麄儍晌贿€在這兒沒(méi)走,？”這時(shí)候,，門外的雪已經(jīng)積一尺多了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情,。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊,。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng)，虛心向老師求教,，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,，后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者,。各地的人,，都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,，大家尊稱他為“龜山先生”,。
（甲：）聽了這個(gè)故事，我被楊時(shí)的尊師重道,、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了,。
（乙：）所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。我們小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,，這里,，就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。
（甲：）先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車,、購(gòu)物等方面,。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候,，不能視而不見,；如見到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起,，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,，聽完回答之后,，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”到商店購(gòu)物,，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語(yǔ)言，忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。乘坐公共汽車,、火車,，人多擁擠,，要照顧老人,、小孩和殘疾人,；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解,、寬容態(tài)度,；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔?xùn)|西；學(xué)生上車不要搶座,。
（甲：）我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,，堅(jiān)持講普通話,，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
（乙：）升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
（甲：）課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
(乙：)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師主動(dòng)問(wèn)好,。
(甲：)我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
(乙：)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,，讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,，下面請(qǐng)聽校園文明禮儀歌,，大家來(lái)分享一下：
教學(xué)樓,，真熱鬧,。綠樹蔭,，花兒俏,。
同學(xué)們,，蹦又跳,。講文明,，懂禮貌,。
見老師,，問(wèn)聲好。見同學(xué),，問(wèn)聲好,。
愛環(huán)境,，要環(huán)保,。有垃圾,，要撿掉,。
護(hù)環(huán)境,，人有責(zé),。校園美,，齊歡笑,。
(合：)時(shí)間過(guò)得真快,，希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子,。感謝大家的收聽,！
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十三
【女】：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。
【男】：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。
【女】：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。
【男】：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行,。
【女】：親愛的老師,、同學(xué)們,，中午好,！今天是（3）月（4）日,，星期二 “小火炬校園之聲”又和大家見面了,，我是主持人（ ）
【女】：我當(dāng)然知道，學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。
【男】：那你能具體說(shuō)說(shuō)形象禮儀有什么要求嗎,？
【女】好的,，1我們每天按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng)。
2按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折,，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng),。
3每天早晚必須洗臉、刷牙,，保持面部干凈,。
4不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手,。
5經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體,，不染發(fā),，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng),；女生不許有劉海,。
6坐有坐相,，站有站樣,，走有走姿，面帶微笑,，舉止文明,，落落大方。
【男】：說(shuō)的太對(duì)了,，作為一名合格的小學(xué)生這些的確是我們應(yīng)該做的,。
【女】：是啊,，（ ）你能具體說(shuō)說(shuō)什么禮儀呢,？
【男】我要向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)課堂禮儀：
1鈴聲響起,，應(yīng)迅速有秩序的回教室入座,，靜候老師,。老師進(jìn)教室,，班長(zhǎng)喊“起立”,，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,，老師回應(yīng),，班長(zhǎng)喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。
2上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
3注意讀寫姿勢(shì),，做到三個(gè)一：胸離桌一拳,，眼離書一尺,，手離筆尖一寸,。
4課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思,。
5別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
6課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識(shí),，聽從組長(zhǎng)安排,，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。
7上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排,，協(xié)助老師妥善處理,。
8下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室,。離開教室時(shí),，讓老師先行,。
【女】的確如此啊，這些老師都教育過(guò)我們,，我們應(yīng)謹(jǐn)記心中,。
【男】我們?cè)俸屯瑢W(xué)們共同學(xué)習(xí)一下活動(dòng)禮儀吧。
【女】課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,，愛護(hù)游戲伙伴,。
【男】集體外出活動(dòng)要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓,，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng)。
【女】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，不故意傷害對(duì)方,，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量,。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進(jìn)行溝通。
【男】觀看比賽,，做文明啦啦隊(duì)員,，不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者,。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。
【女】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處。
【男】積極參加綜合實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則,，遵守社會(huì)公德,，說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,，舉止大方,，彬彬有禮。
【女】出入教室,、實(shí)驗(yàn)室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道。
【男】各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。
【女】下面,，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀
【男】集會(huì)禮儀：
1舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速,、安靜,、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng),，在指定位置坐（站）好,，靜候儀式或集會(huì)開始。
2靜心傾聽發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,。活動(dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),，再聽從指揮有序退場(chǎng),，不搶先、不喧嘩,。
3在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食,，不亂扔果皮紙屑,，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
4頒獎(jiǎng)典禮中,，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng),，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
【女】交往禮儀：
1進(jìn)校門時(shí),，見了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開,；見到同學(xué)互相問(wèn)好,。這也是我們第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容“學(xué)會(huì)問(wèn)好”
2放學(xué)時(shí),，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。
3進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼,，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人,。老師辦事或與別人交談時(shí),，不隨意打擾，等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意,。
4不隨便翻閱老師辦公室的東西,，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,，但確實(shí)有急事,，可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。
5上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步,、靠右行走,。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓,，讓老師和客人先行,。這也是我們本周學(xué)習(xí)的“學(xué)會(huì)走樓梯”。
6要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師,、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通,，不賭氣,，不吵鬧，不在背地里非議他人,。
7尊重同學(xué),，互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,，相互禮讓，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
8不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,，不挖苦諷刺他人,，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。
9向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。
10任何時(shí)候得到別人的幫助,，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
【男】就餐禮儀：餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，不擁擠，不吵鬧,，并且做到不挑食,，不浪費(fèi)。
【女】親愛的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上敦敦教導(dǎo),，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生,！
【男】謝謝您的收聽,，下期節(jié)目再見,！
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十四
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦！
乙：我是播音員,。
甲：我是播音員,。
乙：從本周開始，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周繼續(xù)評(píng)選出行為規(guī)范示范班,，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌。
甲：校園是我家,，管理靠大家,。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈。
乙：同學(xué)們,，本期廣播的主題是牽手文明禮儀,。
甲：這學(xué)期，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,，但有些同學(xué),，離講文明守禮儀的要求還有一些距離！
乙：為此,，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一見到老師客人,，要面帶微笑，行禮問(wèn)好,。二保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng)。三上下樓梯靠右行,，不要你追我趕,，注意安全。四注意食堂用餐的紀(jì)律,，在食堂吃飯時(shí)保持安靜,，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn),。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止！
乙：文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問(wèn)題不怕困難,。
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。自覺說(shuō)好普通話,，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，,，不踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺排隊(duì)乘車就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。
甲：我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲Z(yǔ)言精神面貌可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng),。
乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧,，不隨地吐痰亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行,，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,。
乙：如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,，互相理解寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)友誼更深厚,。
甲：文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。
乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí)，走向文明,，攜手憧憬青春的夢(mèng)想,，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
甲：本期播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇3男：3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。
女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng),，1996年,，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度,，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好,。
女：首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),，防患于未然,。
男：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
男：第三,，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗,、關(guān)門。
女：第四,，要注意交通安全,。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,，車速都比較快,，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。路走的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,，注意來(lái)往車輛,。
男：第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序,。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢,、拋球，這存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。
女：第六,，做到春游活動(dòng)安全,。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn),。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自走崎嶇小路,，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,。
男：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有安全了,，才能更快?lè)。
合：今天,，為大家播音的是：,，最后，”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō)：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，安全重于泰山,，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽,！我們明天再會(huì)。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十五
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!
乙：我是播音員x,。
甲：我是播音員x,。
乙：從本周開始，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周繼續(xù)評(píng)選出行為規(guī)范示范班,，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌。
甲：校園是我家,，管理靠大家,。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈,。
乙：同學(xué)們,，本期廣播的主題是牽手文明禮儀,。
甲：這學(xué)期，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,，但有些同學(xué),，離講文明守禮儀的要求還有一些距離!
乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一見到老師客人,，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好。二保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng),。三上下樓梯靠右行，不要你追我趕,，注意安全,。四注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜,，不要浪費(fèi)糧食,，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的`付出,，更需要你我的文明舉止!乙：文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問(wèn)題不怕困難。
甲：文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。自覺說(shuō)好普通話，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
乙：文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，不踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。
乙：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí),，走向文明,，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行!甲：本期播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十六
合：大家下午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律;,。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,，我是主持人劉高潔。
乙：我是主持人葉羽豐,。
甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段,。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明,、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重,，”的氛圍,。
甲：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
人人從我做起來(lái),。
要讓大地綠起來(lái),，
要讓花兒開起來(lái),，
要讓鳥兒唱起來(lái)，
要讓環(huán)境好起來(lái),，
人人從我做起來(lái),。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
學(xué)校規(guī)定都遵守,，
見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢,。
愛護(hù)公物放心上,，
樹立新風(fēng)我做到。
乙：我這兒也有一首,，非常精彩,。
學(xué)做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理,。
坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。
常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。
同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。
見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。
重禮節(jié),，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基,。
乙：見到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧,。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé),，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣,，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃,，整理物品的時(shí)間,。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》,。
校園美,。
教學(xué)樓，真熱鬧,。
楊柳青青花兒俏,。
同學(xué)們，蹦又跳,。
講文明,，懂禮貌。
見老師,，問(wèn)聲好,。
見同學(xué)，問(wèn)聲早,。
愛環(huán)境,，出新招。
有垃圾,，專人管,。
見廢紙，彎腰撿,。
護(hù)環(huán)境,，人有責(zé)。
校園美,，齊歡笑,。
乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。
同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明,。
甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間,。
乙：好了，老師們,，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束,，伴隨著好聽的樂(lè)曲，我們下周再見!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十七
合：親愛的老師,、同學(xué)們,，早上好!
女：xxx完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約!
男：本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。
女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大,。
男：你能給大家講講都有哪些變化?
女：校園干凈,、衛(wèi)生、整潔了,，中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了,。
男：多美的校園春景，其實(shí)不光景美,，人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè),。瞧，每天早晨,，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,、一片樹葉。課間時(shí)分,，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多。課外,，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。
女：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是,，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：
一,、注意課上課下的紀(jì)律，在上自習(xí)課時(shí)保持安靜,。
二,、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng),。
三,、上下樓梯靠右行，不要你追我趕,，注意安全,。
四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，各隊(duì)長(zhǎng)的臂章是你們榮譽(yù)的代表,，我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家,。
男：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
女：如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。
男：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
女：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一——是追求個(gè)人道德完善,，一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
女：一首好聽的歌送給所有的同學(xué),，還有我們最最敬愛的老師,。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見的時(shí)候了,。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的.童年,。
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十八
（合：）本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
（乙：）程顥,、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),，為了豐富自己的學(xué)問(wèn),，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師,，虛心求教,。后來(lái)程顥死，他自己也有40多歲,，但仍然立志求學(xué),，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師,。
于是,，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,，坐著睡著了,。這時(shí)候,，外面開始下雪。這兩人求師心切,，便恭恭敬敬侍立一旁,，不言不動(dòng)，如此等了大半天,，程頤才慢慢睜開眼睛,，見楊時(shí)、游酢站在面前,，吃了一驚,，說(shuō)道：“啊,！他們兩位還在這兒沒(méi)走,？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積一尺多了,，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情,。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊,。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,，后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者,。各地的人，都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,，大家尊稱他為“龜山先生”,。
（乙：）所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。我們小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，這里,，就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。
（甲：）先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車,、購(gòu)物等方面,。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候，不能視而不見,；如見到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,；行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起,，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等，聽完回答之后,，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”到商店購(gòu)物，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語(yǔ)言,，忌諱用“喂”、“咳”等字眼,，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。乘坐公共汽車、火車,，人多擁擠,，要照顧老人、小孩和殘疾人,；人與人之間互相擠撞,，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解,、寬容態(tài)度,；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西,；學(xué)生上車不要搶座,。
（甲：）課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
（乙：）課余活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師主動(dòng)問(wèn)好,。
（甲：）我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
（乙：）這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊，讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,，下面請(qǐng)聽校園文明禮儀歌,，大家來(lái)分享一下：
教學(xué)樓，真熱鬧,。綠樹蔭,，花兒俏。
同學(xué)們,，蹦又跳,。講文明，懂禮貌,。
見老師,，問(wèn)聲好。見同學(xué),，問(wèn)聲好,。
愛環(huán)境，要環(huán)保,。有垃圾,，要撿掉。
護(hù)環(huán)境,，人有責(zé),。校園美，齊歡笑,。
（合：）時(shí)間過(guò)得真快,，希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽,！
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇十九
采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。
留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。
付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界,。
帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。
親愛的老師們,、同學(xué)們,，早上好!文心之聲又和大家見面了。
我是一(1)班的小主持人peter,。
我是一(1)班的小主持人betty,，今天是12月1日，星期四,。在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。
范老師，學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀：每天早晚必須洗臉,、刷牙,，保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng)。
不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手,。
課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座，靜候老師,。上課鈴響,，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。
上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
課堂上，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,，不講閑話,，不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,，再離開教室,。離開教室時(shí)，讓老師先行,。
活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴,。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處,。
出入教室、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走，不擁擠,，不搶道,。
各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。
下面,，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀
集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速,、安靜,、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng),，在指定位置坐(站)好,，靜候儀式或集會(huì)開始。
靜心傾聽發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,。活動(dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),，再聽從指揮有序退場(chǎng)，不搶先,、不喧嘩,。
頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng),，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。
交往禮儀：進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,，老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”,，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼,，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),，盡量不影響別人,。
向別人借東西,，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),，并且信守諾言,，按時(shí)歸還,。
就餐禮儀：餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,，不吵鬧。
(以下由學(xué)生主持)
親愛的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,。
我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教導(dǎo),。
從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
老師們,、同學(xué)們，文心之聲就要和大家說(shuō)再見了,。
謝謝您的收聽,，下期節(jié)目再見!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是x月x日,，星期x,。
鹽池三小紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
我是主持人：五(5)班,。
今天我們廣播的主題是禮儀和文明,。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其中午這段時(shí)間，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的',、有序的。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)呵護(hù)我們的美麗校園,。
再見!
