當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇一
把狂人放到現(xiàn)在來(lái)看,狂人似乎就是一名精神病人,??袢说乃枷氡容^奇怪,他害怕別人吃掉他,,所以他一直沒(méi)有告訴大家,。走到路邊,總覺(jué)得人們都要吃掉他,,看見(jiàn)植物,,總覺(jué)得植物都會(huì)吃掉他,回到家,,總覺(jué)得親朋好友都想吃掉他,。有一次醫(yī)生來(lái)看狂人的病,狂人也認(rèn)為醫(yī)生是在檢測(cè)他的肉質(zhì)肥不肥,??袢穗m然思想奇怪,卻在故事后面當(dāng)上了官,。
你可能會(huì)納悶,,這樣一個(gè)狂人,怎么會(huì)當(dāng)上官呢,?其實(shí)這是作者在諷刺清朝時(shí)朝廷的腐敗,,用狂人來(lái)比喻那些毫無(wú)學(xué)才的人,朝廷上像狂人的官很多,,作者就用《狂人日記》挽救了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的心靈,。我認(rèn)為如果我是狂人的大哥,我會(huì)將狂人送進(jìn)醫(yī)院,,這是正常人的思維,,然而作者恰好用不正常人的思想去描述朝廷,這就是話中有話,。
《狂人日記》就先介紹到這里了,,希望你們繼續(xù)閱讀完這本書哦!
狂人日記讀后感大學(xué)生篇二
魯迅是無(wú)人不曉的大作家,,原名周樟壽,,字豫才,后改名樹(shù)人,。1918年,,他以“魯迅”為筆名,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說(shuō)dd《狂人日記》,。
經(jīng)過(guò)這本書,,我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,,必須很認(rèn)真地去看,一不留神就會(huì)看不懂,,也是很值得揣摩的文章,。
“狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他,,又覺(jué)得他大哥也要吃他,,甚至還猜測(cè)他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖,、嚇人,。看著看著就像被它迷惑了似的,,懷疑是不是真的有人是吃人的人,。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人,。異常是文中最終一句話:救救孩子……喊出了魯迅的心聲,,千萬(wàn)不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。
讀完這篇文章,,我不禁很慶幸生活在此刻這樣完美的`社會(huì)里,,真的很珍惜此刻的生活,此刻的學(xué)校和朋友們,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇三
魯迅是無(wú)人不曉的大作家,,1920年,他以“魯迅”為筆名,,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說(shuō)――《狂人日記》,。
通過(guò)《狂人日記》這本書,我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,,必須很認(rèn)真地去看,,一不留神就會(huì)看不懂,也是很值得揣摩的文章,。
“狂人”也就是“瘋子”,。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他,又覺(jué)得他大哥也要吃他,,甚至還猜測(cè)他的妹妹就是被大哥他們吃掉了,。
我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人,??粗粗拖癖凰曰罅怂频模瑧岩墒遣皇钦娴挠腥耸浅匀说娜?。那是多么黑暗的世界呀,!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人,。特別是文中最后一句話:救救孩子……喊出了魯迅的心聲,千萬(wàn)不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸,。
讀完這篇文章,,我不禁很慶幸生活在現(xiàn)在這樣美好的社會(huì)里,真的很珍惜現(xiàn)在的生活,,現(xiàn)在的學(xué)校和朋友們,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇四
“狂人”從字面意思來(lái)看,就是狂妄自大的人,,但自從讀了魯迅《吶喊》集中的《狂人日記》,,我對(duì)狂人一詞便有了另外的理解。
讀《狂人日記》讓我受益匪淺,,而且《狂人日記》有很大的閱讀價(jià)值,,,因?yàn)樗囚斞竸?chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō),,并且也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō),。
這篇小說(shuō)借“狂人”的描寫,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì),。從這篇小說(shuō)中我深刻體會(huì)到作者對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)文化的反抗,,并對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行深刻的反思,我對(duì)此感到我很幸運(yùn),,生于和平年代沒(méi)有生于當(dāng)時(shí)的封建的時(shí)代,。
小說(shuō)中的狂人也并非是我剛開(kāi)始理解的狂妄自大的人,讀完這本書后我才知道狂人有另一層意思,,這里的狂人是一個(gè)患有迫害狂恐懼癥的人,,是一個(gè)一直接受封建禮教茶毒的男子,在接受新思想后,,覺(jué)得以往的習(xí)以為常的事情如今看來(lái)都似乎變得不對(duì)了,。他似乎是個(gè)瘋子,他總認(rèn)為他周圍的人沒(méi)安好心,。都要把他吃了,,他說(shuō)他三十多年沒(méi)有看見(jiàn)月光,這顯然是不可能的,,這就足以證明他是個(gè)瘋子,。他在書本上寫滿了吃人二字,更甚至于在飯店吃魚的時(shí)候把魚看成是那些要吃他的人,??床r(shí)又把醫(yī)生看做是劊子手,假借看病名目分一片肉吃,,他不看病反而要養(yǎng)養(yǎng),。他認(rèn)為自己的大哥要吃他并且認(rèn)為妹妹是被哥哥吃的,,母親應(yīng)該也吃的妹妹是被哥哥吃的,他是一個(gè)瘋子一個(gè)精神病患者,。但另一方面,,他是一個(gè)站著時(shí)代前沿的反封建禮教的啟蒙者和覺(jué)醒者,他認(rèn)為吃人的人應(yīng)該改變,,從真心改起,,他在文中是這樣說(shuō)的。你們可以改了從真心的而且要曉得上來(lái)容不得吃人的人,?;钤谑郎希銈円桓淖约阂矔?huì)吃盡的,,即使生的多,,也會(huì)被真的人除滅了,同獵人打完狼一樣,,他的這種思想又體現(xiàn)了他先進(jìn),,想改變并且呼吁人們改變,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)極為封建的時(shí)代,,他想改變的行為被人們看做是一個(gè)精神病患者,,是一個(gè)瘋子。
《狂人日記》狂人的形象令我震撼不已,,我也體會(huì)到了狂人所蘊(yùn)含著多重意義。這篇短篇小說(shuō)是魯迅發(fā)表的第一篇白話文,,這本書包涵著魯迅小說(shuō)藝術(shù)上的開(kāi)拓意義,,這種日記體的形式在當(dāng)時(shí)文壇上許多文人墨客的關(guān)注,甚至于矛盾這樣評(píng)價(jià)“還沒(méi)有第二個(gè)同樣惹人注意的作家更找不出同樣成功的第二篇?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)”,。
讀完魯迅的《狂人日記》令我受益匪淺,,對(duì)我在學(xué)習(xí)上的幫助也很大,我知道了現(xiàn)實(shí)主義和象征主義的描寫是怎樣的,,并且《狂人日記》中所折射出來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義精神和對(duì)封建禮教的批判精神令我熱血沸騰,,好似渾身都充滿了力量。
封建時(shí)代是茶毒人的時(shí)代,,也是塑造先進(jìn)知識(shí)分子的時(shí)代,,什么時(shí)代塑造什么樣的人,處于現(xiàn)在這個(gè)偉大的時(shí)代的我們或許會(huì)對(duì)那時(shí)候的他們同情不已,,有新思想的人在封建社會(huì)中生活是十分痛苦的,,他們不被當(dāng)時(shí)的人們所理解包容,反而遭到封建禮教,,封建制度,,封建文化的排擠與批判,,孤獨(dú)的生活在那個(gè)吃人的時(shí)代,從狂人吃人代表著舊思想對(duì)社會(huì)的茶毒之深,,反映了封建主義對(duì)當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的壓榨與剝削,。
何為狂人,狂人吃人不為狂,,人人吃人才可怕,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇五
魯迅的話題講地話,唯恐三天三夜也說(shuō)不完,。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特,、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,,也要說(shuō)上老半天,。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致,。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,,他拋棄了學(xué)醫(yī)的幻想,,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,踏上了革命的道路,,朝著文學(xué)殿堂為他綻開(kāi)的大門前進(jìn),,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的.靈魂,,讓人們知道祖國(guó)的榮辱興衰,。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)宏大的革命家,。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的翅膀,。而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),,就舍命地讓自己的翅膀變得更加完備,更加無(wú)懈可摧,。也正是因?yàn)檫@樣,,才讓世人可以大飽眼福,觀賞到更多更好的作品,。除了《阿q正傳》,,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說(shuō)了。這片短短的小說(shuō)在今日被定為向舊社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的戰(zhàn)書,。與此同時(shí),,也成為了我們每一個(gè)中國(guó)人的必修課、必讀物,?!犊袢巳沼洝烦匀似毡檫@個(gè)事實(shí)在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題,。趙貴翁,、街上的人、打孩子的女人,、兩個(gè)醫(yī)生,、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥,、親娘也都吃人,。最終,連我也未必沒(méi)有吃過(guò)人,。整篇文章連接緊密,、層層深化是一篇特別具有吸引力的文章。我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空,。
文檔為doc格式,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇六
魯迅先生是我個(gè)人比較喜愛(ài)的一位作家,也喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,?!苯袢找蛔x周先生寫的《狂人日記》,看懂了一些俗世道理,。
在夜間讀這篇文章,,不禁有些害怕。題目挺狂的,,內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”,,把那個(gè)社會(huì)的人都形容成了可怕的吃人狂魔,。他的哥哥,親戚,,村內(nèi)人,,都對(duì)他的“肉”虎視眈眈,青黑的眼,,慘白的臉,,沒(méi)有一點(diǎn)人性。這也是讓我感到發(fā)顫的,。我怕那令人惶恐的外皮,,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心?。≡诳袢搜劾?,人的劣根性就這么冒出來(lái)了,。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場(chǎng)面,那樣會(huì)讓我頭皮發(fā)麻,。我可憐那些吃人的人,,沒(méi)有屬于自己的思想,被千百年來(lái)的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫,,我可笑那些吃人的人,,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉,。
文中的狂人也厭棄那些人,,卻只能無(wú)奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,,他們的雙手是罪惡的,,他們的嘴是污濁的。誰(shuí)去救救他們???他們是沉睡著的,就如同當(dāng)時(shí)的國(guó)民一樣,,他們的雙眼看不到身邊人,,他們的耳畔也聽(tīng)不見(jiàn)自由的`真諦。我痛惜晚清的腐敗,,也郁結(jié)于民國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂紛飛,,人民的無(wú)家可歸。
最后一句“救救孩子,!”讓我體會(huì)到了一顆赤心在跳動(dòng),,在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯(cuò)著,,感嘆那個(gè)時(shí)代之下的浮華與蒼涼,,同時(shí)也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度,,卻沒(méi)有他們的精神,。
魯迅的《狂人日記》從一個(gè)“狂人”的角度,以日記的形式寫出了吃人的封建制度,。
文章中的“我”是一個(gè)瘋子,,瞎想,亂想,將毫無(wú)關(guān)系的事情聯(lián)系在一起,,揭示了作者想表達(dá)的主旨——封建制度吃人,。
“我”先將趙家的狗,趙貴翁及路人的眼光聯(lián)系在一起,,后又想到其他人包括自己的大哥都吃人,,就一針見(jiàn)血地揭開(kāi)了“吃人”者的本質(zhì)——獅子似的兇心,兔子的怯弱,,狐貍的狡猾,,可是最后萬(wàn)般無(wú)奈下喊出了內(nèi)心的聲音——救救孩子。
雖然封建,,吃人,,但是“我”并不放棄,要挽救孩子,,這正是值得我們學(xué)習(xí)的,,經(jīng)常看到有人因目標(biāo)太遙遠(yuǎn),,完成太困難而放棄,,是啊,當(dāng)自己身處低谷時(shí),,誰(shuí)不曾想過(guò)“放棄”二字,!可是我們必須戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持下去,,只有堅(jiān)持,,才有希望。魯迅先生自己就是這樣的人,,他身患重病,,卻依然堅(jiān)持工作,為的就是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,真正有所作為的人,,一定是在逆境中戰(zhàn)勝自己的人。奧運(yùn)冠軍鄧亞萍也很好為我們做出了詮釋,,鄧亞萍在初入國(guó)家隊(duì)時(shí),,因?yàn)閭€(gè)子不高被人歧視,不得不忍受周圍拋來(lái)的不屑與嘲諷的眼光,,可是她沒(méi)有放棄,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,,在一片黑暗中找到了希望,,刻苦訓(xùn)練,終于登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。
合上書本,,我仿佛和魯迅先生一起從一片黑暗中找到了希望,堅(jiān)持就能勝利,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇七
外面下著淅瀝瀝的中雨,,如珠簾般傾瀉下來(lái),更給蒼茫的大地蒙上了神秘的布紗,。我閑著無(wú)聊,,緩緩的走向書架,抽取了一本我覺(jué)得陌生的書————《吶喊》,,這本書是我姐姐的,,因魯迅的文章大都看不懂,所以并沒(méi)多看,。要說(shuō)在下雨天看書時(shí)很愜意的,,翻開(kāi)第一頁(yè),就向我們介紹了魯迅其人,,魯迅是個(gè)文學(xué)家,,思想家,革命家,。從發(fā)表第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》起,,就用了魯迅這個(gè)筆名。
然而自目錄后就是《狂人日記》了,,文章的開(kāi)頭就像我們敘述了趙貴翁的臉色,,小孩子們鐵青的臉,路上行人交頭接耳的議論等等都讓人匪夷所思,,于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說(shuō),。
這篇小說(shuō)以第一人稱我來(lái)敘述,主人公生性多疑,,敏感,,有強(qiáng)烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動(dòng),任何人的一舉一動(dòng)都認(rèn)為別人要害他,,讓人覺(jué)得他真是一個(gè)狂人,。但他的思想十分活躍,想法也很特別,。在這些鋒芒畢露,,勾心斗角的封建制度中,是一個(gè)覺(jué)醒的知識(shí)分子形象,,最后他向人們呼吁救救孩子,,想讓人覺(jué)悟起來(lái),,表現(xiàn)出他對(duì)封建制度的評(píng)判。他飽懷著對(duì)社會(huì)的希望,,希望社會(huì)能夠覺(jué)醒起來(lái),。小說(shuō)中主人公的哥哥講述了一部“吃人”的歷史,同時(shí)也揭露了中國(guó)幾千年來(lái)的文明史,,更加體現(xiàn)了封建制度的兇殘,。封建制度束縛了人的思想,使人身活在黑暗當(dāng)中,,讓人想起那時(shí)的社會(huì)真是殘暴,。
書真是人類進(jìn)步的階梯呀!它不僅讓我豐富了知識(shí),,也讓我明白了做人的道理,。書是我的好朋友。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,去創(chuàng)建一個(gè)美麗的中國(guó),。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇八
當(dāng)我關(guān)上這本書時(shí),我深吸了一口氣,,魯迅的《狂人日記》似乎漂浮在我面前,,那是一個(gè)黑暗、冷漠,、血腥的時(shí)代,。
在這篇文章中,魯迅先生以精神障礙者的恐懼揭示了社會(huì)的黑暗和冷漠,。在瘋子眼里,,周圍都是隨時(shí)張開(kāi)血盆吞噬自己的人。趙的狗,、狗的主人趙福貴和一些不人道的孩子似乎都是吃人的,。最可悲的是,他們的哥哥成了其中之一,。在這里,,我把吃人的人理解為邪惡的舊社會(huì)。
瘋子瘋了,,不停地做噩夢(mèng),,充滿了綠色的尖牙,黑暗的微笑,,奇怪的句子,。但在瘋狂的幫助下,憤怒,、恐懼的鞭子突然擊中了隱藏的痛苦,,充滿了內(nèi)心的緊張,。每個(gè)人都睜開(kāi)眼睛撒謊,互相懷疑,,想控制別人,但無(wú)法超越別人,,所以每盎司討價(jià)還價(jià),。瘋子被稱為瘋狂,但在瘋狂的狀態(tài)下說(shuō)了很多真相,。
文章的第六節(jié)寫道:黑暗,,我不知道是日夜夜。趙的狗又叫了起來(lái),。獅子般的.兇猛,,兔子的懦弱,狐貍的狡猾,。
看似簡(jiǎn)單的幾句話,,卻生動(dòng)地呈現(xiàn)了一個(gè)黑暗的社會(huì)。獅子般的兇殘指的是社會(huì)統(tǒng)治者的惡毒,,兔子的怯懦指的是弱者和無(wú)知的人,。我想猜的狐貍的狡猾應(yīng)該指的是圓滑世故,當(dāng)屬于墻上蘆葦兩側(cè)倒的商人,。所以我不知道這一天是日是夜,。
文章的最后一句話是:“救孩子……”這種聲音是悲慘的,甚至是絕望的,!它不斷地震撼著這個(gè)世界的心,。這是魯迅對(duì)麻木人民的“悲傷不幸,憤怒不賺錢”的大喊大叫,。
今天,,我們只是缺乏這種呼吁,環(huán)境污染,,地球的沙漠化,,缺乏水資源,所有這些都引發(fā)了危機(jī),。沒(méi)有人能欺騙他們的眼睛,,汶川、玉樹(shù)經(jīng)常發(fā)生地震,,青海的干旱足以表現(xiàn)出可怕的懲罰,。孩子們無(wú)望的手伸向天空,他們?cè)陔x開(kāi)的那一刻呼救世界,,而有些世界沉迷于瘋狂的夢(mèng)想,,不想醒來(lái),。
當(dāng)魯迅看到人們的惡劣時(shí),他感到非常絕望,。如果你仔細(xì)閱讀,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)救孩子的聲音不是感嘆號(hào),而是省略號(hào),。這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)一直延續(xù)到現(xiàn)在,。幸運(yùn)的是,在丈夫離開(kāi)后,,一些血腥的勇士站了起來(lái),。他們以筆為旗,大喊大叫,!讓我們?cè)谶@個(gè)虛弱的聲音中聽(tīng)到一絲希望,!
狂人日記讀后感大學(xué)生篇九
說(shuō)到瘋子,在我讀這本書之前,,我一直認(rèn)為這是一個(gè)輕浮夸張的人,,他的日記只是一件腐爛的事情。所以我開(kāi)始以一種奇怪的心情讀這篇文章,。
文章不長(zhǎng),,但每一段都像刀刃一樣扎進(jìn)人們的心里,難以忘懷,。
第一次讀完這篇文章,,我不太明白,像那些村民一樣嘲笑瘋子,。然而,,為什么瘋子會(huì)這樣呢?書中很明顯,,正如我前面提到的,,是環(huán)境、時(shí)代和舊禮物,,其中舊禮物和環(huán)境對(duì)瘋子的影響尤為關(guān)鍵,。
舊禮物是“中國(guó)五千年文化的傳承”,也是中華文明中的一朵“奇葩”,。你為什么這么說(shuō),?比如所謂的“忠君”,就是后人眼中的'“英雄”,,為了他們的主,,不顧自己的生命和他人的生命。例如,,在宮廷斗爭(zhēng)被視為犧牲品之前,,大臣們總是把它當(dāng)作犧牲品,。
還會(huì)發(fā)出“忠臣不事二主”“君叫臣死,臣不得不死”的熱血吶喊,;君主對(duì)自己很好,,但當(dāng)他有困難的時(shí)候,做臣子的人會(huì)毫不猶豫地殺妻棄子,,為君報(bào)恩,。為歷史留下一筆又一筆的“榮耀”,更讓人想不通的是,,這種“榮耀”是后人傳承下來(lái)的,至今仍被視為典范,。特別是那句“君叫臣死,,臣必死”千古流傳!說(shuō)到吃人,,可以追溯到2000多年前,,吃人大多是孩子和女人,后來(lái)發(fā)展成了那些亂臣賊子...這篇文章還說(shuō),,徐錫林被凌遲拿出來(lái),,最后他的心被炒了。想象一下,,如果你出生在當(dāng)時(shí)的制度下,,你怎么能不提防身邊的人呢?所以狂人的病是可以理解的,,也是可以同情的,。
我們來(lái)談?wù)劗?dāng)時(shí)的環(huán)境。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,,中國(guó)人麻木了,。正如文章所寫:孩子的眼睛很奇怪,似乎和我有仇恨,。雖然從病人的角度來(lái)看,,有一些爭(zhēng)議,但可以理解的是,,孩子的眼睛里沒(méi)有幸福,;沒(méi)有理想;沒(méi)有欲望,;沒(méi)有天真,。否則,病人看了怎么不怕,,這是一種時(shí)代的悲哀與凄涼,。魯迅的吶喊也是當(dāng)時(shí)有志之士的心聲,,如秋瑾曾希望用她的犧牲喚醒中國(guó)人民。為此,,孫中山還發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的革命...正是因?yàn)槿绱?,魯迅走上了棄醫(yī)從文的道路。
而所謂的“瘋子”,,也就是那些被舊禮制迫害的人,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇十
說(shuō)來(lái)慚愧,直到大學(xué)老師布置作業(yè)我才認(rèn)真,、耐心,、完整地拜讀魯迅先生的小說(shuō)《狂人日記》,看完不禁感慨萬(wàn)分,。小說(shuō)全篇以日記和精神病人的內(nèi)心獨(dú)白的方式看描述他所看到的當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,,“吃人”“精神病”的字樣充斥全文,“我”真的是精神病嗎,?村民們真的會(huì)吃人嗎,?人與人之間的情感真的如此淡薄嗎?就這—系列問(wèn)題提出我自己的拙見(jiàn),。
魯迅筆下的狂人深受封建思想的茶毒,,封建制度的束縛,封建社會(huì)的迫害一一但他不屈服于此,,勇于向封建社會(huì)提出挑戰(zhàn),狂人與他人不在同一思想境界中,,不在同一社會(huì)行為中,,被迫成為他們共同的異類,就只能被排斥,,成為他人口中的精神病,。狂人具有超越時(shí)代的遠(yuǎn)見(jiàn),,自己不“吃人”的同時(shí)勸誡他人不要“吃人”,。“你們立刻改了,,從真心改起,!你們要曉得將來(lái)是容不得吃人的人······”這是狂人對(duì)村民的`呼吁,同時(shí)也是魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)世人擺脫封建恩想束縛的呼吁,,中國(guó)民眾的愚昧,、麻木,,使他深感要真正解救自己的民族,,首先要救治人的精神,喚醒民眾的覺(jué)悟,。
文中穿插提到的“古來(lái)時(shí)常吃人”側(cè)面說(shuō)明封建思想根深蒂固,所謂“吃人”的村民不過(guò)是受封建思想長(zhǎng)期摧殘導(dǎo)致愚昧麻木,,并不是真的會(huì)吃人,。連小孩子都似乎想害“我”,這必定是他們父母教的,。他們的父母深受當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響,,傳遞給下一代的思想也是扭曲的,從根本來(lái)說(shuō),,社會(huì)的本質(zhì)是不變的,無(wú)論是那個(gè)時(shí)代,,還是這個(gè)時(shí)代,。如今,從小教孩子文明有理,、誠(chéng)實(shí)守信,、平等待人、奉獻(xiàn)社會(huì)之類的理想化社會(huì)的要求,,其實(shí)我覺(jué)得并不能根治思想化固的問(wèn)題,,只有—個(gè)原因——社會(huì)病了,而孩子終會(huì)步入社會(huì),。
魯迅深刻地認(rèn)識(shí)到封建制度的可怕,,不僅“吃人”也讓人丟了基本的仁義道德。人與人之間只剩猜疑,、殘殺,。魯迅在文末的呼喊“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有,?救救孩子——”一方面是對(duì)當(dāng)今社會(huì)深感失望與無(wú)力,,另一方面拋出希望,這世上還有清醒的“瘋子”嗎,?幫幫我吧,,共同攜手改變這病態(tài)的社會(huì)。魯迅大膽像封建主義開(kāi)炮,向世人提出一條變革社會(huì)的途徑,,缺少的只是和他一樣的先鋒者,。
在當(dāng)今時(shí)代,封建思想幾乎無(wú)跡可尋,,但各種思想浪潮不斷涌來(lái),,精致的利已主義,佛系思想等沖擊著未成年的思想,,人與人之間的溝通也越來(lái)越少,,未成年在思想不健全的情況下被迫接受成年社會(huì)的暴力思想,讓他們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中感到壓抑,,心態(tài)扭曲,,導(dǎo)致抑郁癥病例的不斷增加,在這種環(huán)境下我們也要向魯迅先生那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲,。他們也許不是瘋子,,只不過(guò)是你聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言。傾注更多的愛(ài)與耐心,,使他們成長(zhǎng),,這樣他們才不會(huì)成為現(xiàn)代的狂人,吃人或者被吃,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇十一
《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說(shuō),,具有特殊的意義?!笨袢税l(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原,。“這一層的意思很容易解讀出來(lái),。因?yàn)樾≌f(shuō)的”序“中清楚地交待了:”某君昆仲今隱其名,,皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友,分隔多年,,,。消息漸闕。日前偶聞其一大病,。適歸故鄉(xiāng),。迂道往訪,則僅晤一人,。言病者其弟也,。勞君遠(yuǎn)道而來(lái)視,然已早愈,。赴某地候補(bǔ)矣,。“我們所看到的”狂人日記“就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。
由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)學(xué),,并且護(hù)理過(guò)患精神病的家人,。因此這份”狂人日記“模擬得十分真切,詳盡,。大多數(shù)人都可以很輕易地透過(guò)病例的遐想,,看到魯迅以象征的形式對(duì)封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判。我們也就開(kāi)始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟”傳統(tǒng)“殺人,。在不同的時(shí)代中,,不同的讀者將會(huì)有不同的理解出現(xiàn)。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇十二
通過(guò)常人視角,,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對(duì)其的“迫害行為”,。比如小說(shuō)的第一節(jié)中狂人記道:今天全沒(méi)月光,我知道不妙,。早上小心出門,,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我,。還有七八個(gè)人,,交頭接耳的議論我,張著嘴,,對(duì)我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了,。因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對(duì)他有些害怕,,并且議論他的事情,,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,,要害了他了,。再如:狂人的大哥請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)給狂人診治,開(kāi)了藥,,囑咐大哥趕快給狂人吃下,,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形老頭子跨出門,,走不多遠(yuǎn),,便低聲對(duì)大哥說(shuō)道,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭,。原來(lái)也有你!這一件大發(fā)見(jiàn),,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!有了這些描寫,,于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,,并且吃人,,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣),。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載,。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)學(xué),,并且護(hù)理過(guò)患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡,。
以上是對(duì)《狂人日記》的第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過(guò)病例的假象,,看到魯迅以象征的形式對(duì)封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里,,我將它作為我的第二層解讀,即狂人“狂行下的表層批判”,。
當(dāng)我們以“狂人視角”對(duì)作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí),,我們就開(kāi)始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周圍人無(wú)法容納清醒者開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行迫害:加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢(shì)力,,同流合污(或被吃),。這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時(shí)和以后,大多數(shù)評(píng)論者所解讀出來(lái)的共同結(jié)果,。在這種解讀中,,出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代化的批判對(duì)象:“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運(yùn)動(dòng)著力批判的對(duì)象。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,,他的第一篇小說(shuō)《狂人日記》以此為自己批判的焦點(diǎn),,是無(wú)可置疑的,而且也的確是魯迅當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的,,在作品中,,也用狂人的自白清楚地昭示出來(lái):凡事總須研究,才會(huì)明白,。古來(lái)時(shí)常吃人,,我也還記得,可是不甚清楚,。我翻開(kāi)歷史一查,,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字,。我橫豎睡不著,,仔細(xì)看了半夜,,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!另外,,魯迅在《〈中國(guó)新文學(xué)大系〉小說(shuō)二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇十三
《狂人日記》中記敘了“人吃人”旳災(zāi)難,當(dāng)鮮血淋漓旳人被一個(gè)個(gè)饑腸轆轆旳“野獸”狼吞虎咽下去,,他們面不改色,,一副泰然自若,若無(wú)其事旳樣子,,誰(shuí)會(huì)知道在他們虛偽旳外表下,,竟在籌謀瓜分人旳陰謀。麻木旳肢體,,被俘虜旳意志,,被摧毀旳精神,一個(gè)個(gè)眼神呆滯,,時(shí)代旳黑暗使他們蛻變了,,蛻變旳狠毒、無(wú)知,,昔日善良旳種子已被惡毒旳藤蔓所纏繞,,命運(yùn)旳不公使他們淪為這個(gè)時(shí)代旳犧牲品。被奴役旳肉體,,被駕馭旳思維,,被溶解旳頑強(qiáng),儼然一副野獸旳樣子,。而時(shí)代旳里程碑終以血腥,,愚蠢,殘暴,,無(wú)奈結(jié)束,。
生存旳意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,,淪為這個(gè)年代旳戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,,用生命旳薄弱去挑戰(zhàn)時(shí)代旳高度,,那無(wú)疑是飛蛾撲火,自取滅亡,。被時(shí)代繳獲,,被命運(yùn)折磨,忍受莫大旳恥辱,,最后釀造一幕幕悲??!將灰色旳天空染上鮮紅旳血跡,以喚醒支撐靈魂旳血液,,忘卻堅(jiān)持生命旳理由,。被灌以污水旳幼苗,被摘取花瓣旳蓓蕾,,變得扭曲,,變得丑陋。被侵蝕過(guò)旳肉體,,留下蛆旳痕跡,;被打碎過(guò)旳內(nèi)心,留下玻璃旳足跡,。
被鮮血浸染過(guò)旳心,,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過(guò)旳夢(mèng),,早已支離破碎,;被冷峻觸碰過(guò)旳臉,早已傷痕累累,。
狂人日記讀后感大學(xué)生篇十四
欲知這篇充滿了象征色彩的《狂人日記》寫了什么,,先看它在何時(shí)寫,為何而寫,。
《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō),,也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō),寫于194月,。小說(shuō)發(fā)表時(shí),,正值“五?四”運(yùn)動(dòng)前夜。由于辛亥革命的半途而廢,,革命的一些基本問(wèn)題并沒(méi)有根本解決,,反而暴露得更加明顯了。
小說(shuō)當(dāng)中的“狂人”實(shí)際上是五四時(shí)期“先覺(jué)者”和“尋路人”的象征,,他先于眾人而覺(jué)醒,,他帶著作者的理想,發(fā)狂的同時(shí),,肩負(fù)起尋找新出路的重任,。
該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號(hào)的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,,編入《魯迅全集》第一卷,。
經(jīng)典語(yǔ)句賞析。
凡事總須研究,,才會(huì)明白,。古來(lái)時(shí)常吃人,,我也還記得,可是不甚清楚,。我翻開(kāi)歷史一查,,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字,。我橫豎睡不著,,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),,滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”,!
不要亂想,靜靜的養(yǎng),!養(yǎng)肥了,,他們是自然可以多吃;我有什么好處,,怎么會(huì)“好了”,?他們這群人,又想吃人,,又是鬼鬼祟祟,,想法子遮掩,不敢直接下手,,真要令我笑死,。
現(xiàn)在曉得他講道理的時(shí)候,不但唇邊還抹著人油,,而且心里滿裝著吃人的意思,。
獅子似的兇心,兔子的怯弱,,狐貍的狡猾,,……。
我曉得他們的方法,,直接殺了,,是不肯的,而且也不敢,,怕有禍祟,。所以他們大家連絡(luò),布滿了羅網(wǎng),,逼我自戕。
“從來(lái)如此,,便對(duì)么,?”
“你們可以改了,,從真心改起!要曉得將來(lái)容不得吃人的人,,活在世上,。”
“你們立刻改了,,從真心改起,!你們要曉得將來(lái)是容不得吃人的人,……”
沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,,或者還有,?
救救孩子……。
小序,。
先生無(wú)疑是會(huì)保護(hù)自己的:“然已早愈”,、“語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)倫次,又多荒唐之言”,、“供醫(yī)家研究”......證明狂人已經(jīng)被治愈,,早已回歸到?jīng)]有任何叛逆性、反抗性的社會(huì)秩序中,。最終承認(rèn)了社會(huì)主流價(jià)值的定義,。但同時(shí),這些語(yǔ)句又強(qiáng)有力的反諷了覺(jué)醒青年無(wú)力改變反被同化的封建社會(huì),。因?yàn)槌蔀槿后w中懦弱的沉默的一員,,是安全的,是同大流走的一樣的路,。
小說(shuō)開(kāi)頭為文言文,,是“狂人”病好后所寫,象征現(xiàn)實(shí)社會(huì),、被壓迫的封建社會(huì),。
日記為白話文,“狂人”發(fā)病時(shí)所寫,;白話是狂人的內(nèi)心獨(dú)白,,是新文化的象征。他反對(duì)吃人卻受到了眾人的質(zhì)疑,。于是,,在眾人眼里――他瘋了。
他得了什么???
不吃人的病,!
“狂人”是不是真的要被吃掉,?
表層來(lái)看,,是真的:
“他們村里的一個(gè)大惡人,給大家打死了,;幾個(gè)人便挖出他的心肝來(lái),,用油煎炒了吃,可以壯壯膽子,?!?/p>
他們的祖師李時(shí)珍做的“本草什么”上,明明寫著人肉可以煎吃,;他還能說(shuō)自己不吃人么,?
至于我家大哥,也毫不冤枉他,。他對(duì)我講書的時(shí)候,,親口說(shuō)過(guò)可以“易子而食”;
“不是荒年,,怎么會(huì)吃人,。”
“易牙蒸了他兒子,,給桀紂吃,,還是一直從前的事。
從易牙的兒子,,一直吃到徐錫林,。
去年城里殺了犯人,還有一個(gè)生癆病的人,,用饅頭蘸血舐,。
大哥說(shuō)爺娘生病,做兒子的須割下一片肉來(lái),,煮熟了請(qǐng)他吃,,才算好人。
這一樁樁一件件的事實(shí),,都不是“狂人”虛構(gòu)妄想出來(lái)的,。更可怕的是,他們把吃人包裝成“禮義孝悌”,,化妝成正義且合理的,。又如“埋兒奉母(郭巨埋兒)”,吃人真實(shí)存在,,且一直存在,。
“今天晚上,很好的月光”
月光象征純潔美好和清澈,通常給人以智慧和啟迪,;
小說(shuō)中,,狂人的醒覺(jué)從看見(jiàn)月光開(kāi)始――“我不見(jiàn)他,已是三十多年,;今天見(jiàn)了,精神分外爽快,。才知道以前的三十多年,,全是發(fā)昏”,他掙脫了三十多年來(lái)封建禮教的束縛,。
在月光下他的個(gè)體意識(shí)發(fā)生了覺(jué)醒,,月光的深層含義則是沖破封建禮教枷鎖的、精神層面獨(dú)立的理性之光,。
而“只是廿年以前,,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,?!?/p>
隱喻狂人對(duì)象征著傳統(tǒng)封建禮教的“陳年流水簿子”的挑戰(zhàn),這在其他人看來(lái)是公然對(duì)抗主流價(jià)值的權(quán)威,,是不可饒恕的,。
所以,在狂人看到趙貴翁及他的狗,、街上的孩童,、我自己的兄長(zhǎng)都以兇狠的目光看著我時(shí),“我怕的有理”,。他明白在這舊封建的地方他是格格不入的存在,。他若堅(jiān)持如此假以時(shí)日定會(huì)被吃掉。
但,,他們不敢明目張膽的吃我,。
“獅子似的兇心,兔子的怯懦,,狐貍的狡猾,。”
他們吃人,,卻膽小如鼠不敢殺人,,所以他們將人惡化成瘋子、惡人,。最后,,他們得償所愿如獅子般將人吃掉。
封建禮教社會(huì)規(guī)定了他們的行為,更加嚴(yán)重的是,,思想的禁錮使他們丟了辨明是非的能力,,只能人云亦云,即使吃人這種事也不例外,。雖然他們一起吃人,,可是他們也時(shí)刻擔(dān)心被人吃,處處提防別人,。更為可笑的是,,他們不敢自己親自動(dòng)手殺我,,其怕承擔(dān)罪過(guò),,得用所謂的“仁義道德”來(lái)遮掩殺人的罪行。
“我曉得他們的方法,,直接殺了,,是不肯的,而且也不敢,,怕有禍祟,。所以他們大家連絡(luò),布滿了羅網(wǎng),,逼我自戕,。......最好是解下腰帶,掛在梁上,,自己緊緊勒死,;他們沒(méi)有殺人的罪名,,又償了心愿,,自然都?xì)g天喜地的發(fā)出一種嗚嗚咽咽的笑聲,。否則驚嚇憂愁死了,,雖則略瘦,也還可以首肯幾下,?!?/p>
麻木不仁的國(guó)民。
“他們――也有給知縣打枷過(guò)的,,也有給紳士掌過(guò)嘴的,,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的,;他們那時(shí)候的臉色,,全沒(méi)有昨天這么怕,也沒(méi)有這么兇,?!?/p>
吃人是真實(shí)的,被吃也是真實(shí)的,;
那些想要吃他的人有著同樣悲慘的命運(yùn),,只是他們?cè)缫崖槟静蝗省?/p>
他們”是怎樣的一群人?在狂人眼里,,“他們”是“吃人”的人,這些“吃人”的人同樣遭受過(guò)上層階級(jí)的迫害,,然而在面對(duì)迫害者時(shí)卻沒(méi)有面對(duì)狂人時(shí)害怕和兇狠,。
他們?cè)趹峙率裁矗?/p>
他們懼怕丑惡的吃人的事實(shí)被揭穿,并且用自古的一套教條來(lái)掩蓋,,然而“從來(lái)如此,,便對(duì)么?”
“他們”已經(jīng)被固化在社會(huì)階級(jí)中,,默認(rèn)了個(gè)體的自由被掌控,,或者自小在“老子娘”的`教化中長(zhǎng)成,從未思考過(guò)何謂自由,,這樣一種浸入骨血的奴性是封建禮教糟粕部分所精心豢養(yǎng)而成的,。
這仿佛是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),然而強(qiáng)與弱從來(lái)都是相對(duì)的,,永遠(yuǎn)有更強(qiáng)和更弱,,倘使無(wú)人從這樣一個(gè)死循環(huán)中跳脫出來(lái),去呼吁底層的被壓迫者群起反抗,,“吃人”的悲劇將不斷蠶食社會(huì)生態(tài),。
“自己想吃人,又怕被別人吃了,,都用著疑心極深的眼光,,面面相覷?!?,吃人的人彼此也互相害怕,他們難道生來(lái)就認(rèn)可“吃人”這種行為嗎,?他們也許知道吃人是不能被容忍的,,但是無(wú)人提出質(zhì)疑,在他們看來(lái)這是“從來(lái)如此”。
自我反省,。
狂人的覺(jué)醒不是完全的,,他和吃人的人具備一定的同一性,即他思想意識(shí)里被封建禮教荼毒的部分并未完全逝去,,這是當(dāng)時(shí)社會(huì)上愚弱國(guó)民的共性,。
狂人在結(jié)尾忽然意識(shí)到“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,,現(xiàn)在也輪到我自己……”
他想起來(lái),,小妹五六歲時(shí)便死了。他明白大哥是禮教的門徒,,妹子,,是被他吃了!
兒時(shí),,因?yàn)榉饨ǘY教迷信,,大哥將妹子的肉割給爹娘吃了,他可能也吃了,,他一家子都是禮教的門徒,。
妹子是被禮教害死的,大哥是幫兇,,全家都是幫兇,。
所以他大哥早已不是人,而他,,反對(duì)舊思想作為新思想的人,。他自己也無(wú)意間成為了禮教門徒,他其實(shí)早已受到了禮教的荼毒,,他,,也不是人!所以他終于知道“有了四千年吃人履歷的我,,當(dāng)初雖然不知道,,現(xiàn)在明白,難見(jiàn)真的人,!”
但他明白,,這個(gè)世界上的孩子還未受禮教荼毒,所以他發(fā)聲:“救救孩子…”
現(xiàn)狀,。
《狂人日記》是借有“迫害妄想癥”的狂人視角控訴當(dāng)時(shí)被封建禮教禁錮的社會(huì),。
可笑的是,先生批判過(guò)的那些東西,,如今都還在廟堂上,!
封建禮教中,,女性一直是最大的受害者之一,然而祖國(guó)經(jīng)濟(jì)和文明飛速發(fā)展的今天,,仍然普遍存在著固有的社會(huì)偏見(jiàn),。他們剪掉了封建禮教的辮子,但仍然生活在他的大清朝,。一邊昂起脖子叫囂“什么人人平等,,女性已被抖音等網(wǎng)絡(luò)教唆的盛氣凌人,女權(quán)至上”,,一邊又在反駁“女人不就是生孩子的嗎,?家務(wù)不就是你女人干的嗎?不是要平等嗎,,經(jīng)濟(jì)壓力為什么不平分......”
那么,,到底什么事是男人干的呢?一邊倡議女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,另一方面又想在享受封建禮教的女子無(wú)條件服從男人的優(yōu)越待遇的同時(shí)打壓女人與時(shí)俱進(jìn)的思想,。
那你還是穿越回你的古代吧。
但古代也有貧民,。
叫囂的越厲害的,在古代也不是王權(quán)富貴的人家,。
除此之外,,21世紀(jì)的人們,仍然擺脫不了“吃人”的愛(ài)好,。人類為何總是那么喜歡偽裝自己,,把自己套在仁義道德的大衣里,衣服下面卻隱藏著吃人的人,。
凡此種種,,數(shù)不勝數(shù)。更為夸張的是現(xiàn)在不僅要吃人,,而且還要養(yǎng)肥了再吃,,而且還要生下后代給他們吃。(比如房地產(chǎn)......),。
做個(gè)人吧,!
救救孩子......