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最新禮儀教育心得體會(huì) 教育禮儀心得體會(huì)(模板11篇)

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最新禮儀教育心得體會(huì) 教育禮儀心得體會(huì)(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:40:03     小編:JQ文豪

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

禮儀教育心得體會(huì)篇一

教育禮儀是一個(gè)相對(duì)陌生的概念,,很多人可能會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)不必要的東西。然而,,我在個(gè)人經(jīng)歷中深刻地體會(huì)到了教育禮儀的重要性,。在這篇文章中,我將分享我對(duì)教育禮儀的理解和體會(huì),,以期能幫助更多的人認(rèn)識(shí)到它的意義,。

教育禮儀是指在教育場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范,包括學(xué)生之間的交往,、師生之間的相處、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通等方面,。它不僅僅是簡(jiǎn)單的禮儀常識(shí)和行為準(zhǔn)則,,更是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)整和指導(dǎo),,是現(xiàn)代文化和社會(huì)關(guān)系的表現(xiàn),。在教育禮儀的指導(dǎo)下,學(xué)生可以更好地適應(yīng)校園生活,,增強(qiáng)自我修養(yǎng)素質(zhì),,提高自身的社交水平,。

教育禮儀在現(xiàn)代教育中起著極為重要的作用,。禮儀規(guī)范不僅可以讓學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣和道德標(biāo)準(zhǔn),,而且可以培養(yǎng)他們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、誠(chéng)信,、友善等優(yōu)秀的品格。同時(shí),,教育禮儀也可以打破傳統(tǒng)教育中的僵化和單一,讓學(xué)生感受到個(gè)性化教育,,教師與學(xué)生之間實(shí)現(xiàn)更加和諧的互動(dòng),。此外,良好的教育禮儀還可以促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)的良性互動(dòng),,提高學(xué)校和教師的社會(huì)形象和知名度,。

在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我深深地意識(shí)到了教育禮儀的重要性,。在面對(duì)不同的人群時(shí),我學(xué)會(huì)了尊重他人的需求和感受,,調(diào)整自己的態(tài)度和語(yǔ)言表達(dá)方式,,讓別人感到舒適和安心。同時(shí),,我也在教育禮儀中體驗(yàn)到了社會(huì)與人際交往的紛繁復(fù)雜,,明白了人與人之間多樣和包容的價(jià)值所在,。在與教師和同學(xué)交往中,我努力表現(xiàn)出謙虛,、禮貌,、積極向上和對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為,,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,。

第五段:結(jié)論,。

總之,,教育禮儀是現(xiàn)代教育中最基本和最重要的一環(huán),,是教育工作者和學(xué)生必須掌握的關(guān)鍵技能,。良好的教育禮儀可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)校園生活,提高自身表現(xiàn)和素養(yǎng),,更好地感受到教育環(huán)境的氛圍和內(nèi)涵,。因此,,我們需要在日常的生活中不斷地提升自己的教育禮儀意識(shí),,并關(guān)注師生之間的溝通和協(xié)調(diào),努力營(yíng)造和諧的校園氛圍和文化氛圍,。

禮儀教育心得體會(huì)篇二

作為一名教育工作者,我深知禮儀教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和人際交往能力的重要性,。因此,我對(duì)于學(xué)校舉辦的“禮儀教育月”活動(dòng)非常關(guān)注,,積極參與其中。通過(guò)參加這次活動(dòng),,我不僅深刻認(rèn)識(shí)到禮儀教育的重要性,也從中獲得了一些有益的體會(huì)和感悟,。

首先,,禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑。禮儀作為一種文化符號(hào),,是人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的文明成果,。培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識(shí)和行為規(guī)范,不僅能提高他們的整體素質(zhì),,還能造就一個(gè)和諧、文明的校園氛圍,。在這次“禮儀教育月”活動(dòng)中,學(xué)校將禮儀教育滲透到學(xué)科,、班級(jí),、宿舍等各個(gè)方面,。在課堂上,老師將禮儀知識(shí)融入到各個(gè)學(xué)科中,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也能學(xué)會(huì)做一個(gè)有禮貌、有素養(yǎng)的人,。班級(jí)里,,通過(guò)每日一禮的活動(dòng),,讓學(xué)生開(kāi)始關(guān)注自己的言行舉止是否符合禮儀規(guī)范。寢室里,,通過(guò)共同營(yíng)造整潔、文明的環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的互助互愛(ài)精神,。這些舉措不僅在外在行為上培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,,也在內(nèi)在修養(yǎng)上提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

其次,,禮儀教育是塑造學(xué)生人格的重要手段,。在參與“禮儀教育月”的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)禮儀教育并不只是教給孩子們?nèi)绾文每曜印⑷绾螁?wèn)候,,更是培養(yǎng)他們待人接物的態(tài)度和見(jiàn)識(shí)。在我們學(xué)校舉辦的“有禮儀的你”講座中,,專家從禮儀的定義,、歷史背景,、社會(huì)意義等多個(gè)角度,闡述了禮儀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,。這讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,只有具備良好的禮儀修養(yǎng),,才能在社會(huì)中更好地溝通、交往,,更好地展示自己的才華和個(gè)性,。此外,,學(xué)校還通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié),、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)和禮儀意識(shí),。這些活動(dòng)讓學(xué)生們明白,,禮儀不僅是外在的行為規(guī)范,更是內(nèi)在的一種修養(yǎng)和修身的方式,。

再次,,禮儀教育是促進(jìn)學(xué)校和諧氛圍的有效手段。學(xué)校是一個(gè)由眾多師生組成的大家庭,,一個(gè)和諧的校園氛圍對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)工作至關(guān)重要。在這次“禮儀教育月”活動(dòng)中,,我深深感受到了校園氛圍的積極變化。學(xué)校舉辦的“文明禮讓,,共享校園”主題活動(dòng)讓學(xué)生們從小事做起,,培養(yǎng)起禮讓和關(guān)心他人的良好習(xí)慣。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“禮儀大賽”,,通過(guò)表演,、辯論等形式,讓學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的禮儀意識(shí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅提高了師生的文明素養(yǎng),也增進(jìn)了師生之間的相互理解和團(tuán)結(jié),。

最后,禮儀教育是社會(huì)發(fā)展的需要,。我們生活在一個(gè)復(fù)雜多元的社會(huì)中,人際關(guān)系的復(fù)雜性和多樣性給人們的交往帶來(lái)了挑戰(zhàn),。然而,,禮儀的價(jià)值和作用就在于其能夠調(diào)和個(gè)體之間的矛盾,,化解人際關(guān)系中的沖突,,推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展,。通過(guò)這個(gè)月的活動(dòng),學(xué)生們逐漸明白了禮儀教育對(duì)于自身發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性,。他們懂得了禮儀不僅是為了在特定場(chǎng)合展示自己的能力和風(fēng)采,,更是形成對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ),,是建立良好人際關(guān)系的必備素質(zhì),。

總之,,作為教育工作者,,參與“禮儀教育月”的活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲,。通過(guò)這個(gè)月的體驗(yàn)與感悟,,我更加堅(jiān)定了禮儀教育在學(xué)校教育中的重要性,,也更加相信通過(guò)禮儀教育,,我們可以培養(yǎng)出更多有修養(yǎng)、有思想、有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生,。希望在未來(lái)的教育工作中,,能夠更加注重禮儀教育的開(kāi)展,,為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

禮儀教育心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,,以及人際交往的日益頻繁,,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此,,文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置,。如今,,隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,,范圍之廣,,可謂包羅萬(wàn)象,,無(wú)處不在,。一個(gè)人的舉止、表情,、談吐、對(duì)人待物等方方面面,,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),,一個(gè)企業(yè)的整體形象。

在現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中,,為了體現(xiàn)相互尊重,需要通過(guò)一些行為準(zhǔn)則去約束人們?cè)谄渲谢顒?dòng)的方方面面,,這里面包括儀表禮儀,言談舉止,,郵件來(lái)往,電話溝通等技巧,,這就是公務(wù)商務(wù)禮儀。在商務(wù)活動(dòng)中做到“約束自己,,尊重他人”才能更好地營(yíng)造輕松愉快的交流環(huán)境。

從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)的良好形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,,并能最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。同時(shí)商務(wù)禮儀是企業(yè)文化,、企業(yè)精神的重要內(nèi)涵,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn),。但凡國(guó)際化的企業(yè),對(duì)于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,,都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,也因此商務(wù)禮儀成為了評(píng)價(jià)一個(gè)公司形象好壞的標(biāo)準(zhǔn),。中國(guó)經(jīng)濟(jì)在逐步向世界接軌,,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中,越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)自身的形象以及員工的形象的重視度不斷提高,。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場(chǎng)合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場(chǎng)取得成功的重要手段,。當(dāng)然,人們?cè)谡莆丈虅?wù)禮儀的過(guò)程中也需要注意一些基本原則:首先是“平等尊敬”原則,。商務(wù)禮儀的核心點(diǎn),,即尊重交往對(duì)象,、以禮相待這一點(diǎn)上,對(duì)任何交往對(duì)象都必須一視同仁,,給予同等程度的禮遇。在我們的社會(huì)中,,人與人是平等的,尊重長(zhǎng)輩,,關(guān)心客戶,,這不但不是自我卑下的行為,反而說(shuō)明一個(gè)人具有良好的內(nèi)在素質(zhì),?!熬慈苏吆憔粗?,愛(ài)人者恒愛(ài)之”,,“禮”的良性循環(huán)就是借助這樣的機(jī)制而得以生生不已。當(dāng)然,,禮貌待人也是一種自重,,不應(yīng)以偽善取悅于人,更不可以富貴驕人,。總之,,平等待和對(duì)人尊敬,,這是處理人際關(guān)系的一項(xiàng)重要原則,。

守真誠(chéng)原則,,著眼與將來(lái),,通過(guò)長(zhǎng)期潛移默化的影響,才能獲得最終的利益,。也就是說(shuō)商務(wù)人員與企業(yè)不應(yīng)僅追求禮儀外在形式的完美,,更應(yīng)重視商務(wù)人員情感的真誠(chéng)流露。與此相關(guān)還有員工在社交場(chǎng)上的謙和表現(xiàn),,即平易近人、熱情大方,、善于與人相處,、樂(lè)于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),,顯示出虛懷若谷的胸襟,,因此才能對(duì)周圍的人具有很強(qiáng)的吸引力,有著較強(qiáng)的調(diào)整人際關(guān)系的能力,。這樣才能保證自身企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

最后就是“自律寬容”原則,。從總體上來(lái)看,,商務(wù)禮儀的具體規(guī)范由對(duì)待自身的要求與對(duì)待他人的做法這兩大部分所構(gòu)成,。對(duì)待個(gè)人,,就需要自我要求,、自我約束,、自我對(duì)照、自我反省,、自我檢點(diǎn),這就是所謂自律的原則,。對(duì)待他人,,就需要心胸坦蕩、豁達(dá)大度,,能設(shè)身處地為他人著想,,諒解他人的過(guò)失,,不計(jì)較個(gè)人的得失,。中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)重視并提倡自律寬容的道德原則,并把寬以待人視為一種為人處世的基本美德,。在商務(wù)活動(dòng)中,,出于各自的立場(chǎng)和利益,難免出現(xiàn)沖突和誤解,。遵循自律寬容的原則,,凡事想開(kāi)一點(diǎn),,眼光看遠(yuǎn)一點(diǎn),,善解人意,、體諒別人,才能正確對(duì)待和處理好各種關(guān)系與紛爭(zhēng),,爭(zhēng)取到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

公務(wù)商務(wù)禮儀是禮儀中的一個(gè)重要組成部分,,它在企業(yè)文化建設(shè),客戶關(guān)系建立,、公共關(guān)系處理,、商務(wù)拓展,、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面都具有重要的意義,。無(wú)論我們所處的工作環(huán)境是正式的或是非正式的,具有良好的商務(wù)禮儀,,是個(gè)人獲得事業(yè)上成功的重要條件,也是現(xiàn)代企業(yè)展示自身形象和員工素質(zhì)的重要渠道,。

禮儀教育心得體會(huì)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,,我院于20__年_月_日對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員舉行了禮儀培訓(xùn),。此次培訓(xùn)應(yīng)到10人,實(shí)到55人(醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人,,醫(yī)護(hù)人員31人,公衛(wèi)9人,,鄉(xiāng)村醫(yī)生11人)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中,,我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),,包括形象禮儀、見(jiàn)面禮儀,、電話禮儀,、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語(yǔ)以及服務(wù)態(tài)度,,使我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性,。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,。

一、細(xì)節(jié)、素質(zhì),、習(xí)慣,。

細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),,素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣,。細(xì)節(jié)不是空喊出來(lái)的,,它是一種習(xí)慣,是一種積累,,也是一種眼光,,一種智慧。大禮不辭小讓,,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的,,可以說(shuō)習(xí)慣成自然,所以我們醫(yī)院良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,并且能夠永久的做下去,。

二、微笑服務(wù),,禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

微笑,,是服務(wù)的靈魂。它作為無(wú)言服務(wù),,對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用,。從微笑中,可以將友好,、融洽、和諧,、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,,為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色,,微笑暖人心,。”微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用,。雖然我們每天要面對(duì)數(shù)十個(gè)病人,,但是對(duì)病人而言,他是病人他不舒服他需要服務(wù),,不管我們有多么疲勞,給病人一個(gè)微笑,,他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越,,會(huì)感到自己獲得尊重,,有一種溫暖如家的感覺(jué),,那么他的心情就會(huì)好,他的心情影響他的療效,。微笑不需要付出代價(jià),,卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,,而給與它的人分毫不損,。

“請(qǐng)”,、“您好”,、“對(duì)不起”,、“謝謝”等等,這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓病人感到親切友善,,還向病人展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化,。當(dāng)電話鈴響較長(zhǎng)時(shí),接起來(lái)說(shuō)聲“對(duì)不起,,讓您久等了,。”當(dāng)下雨的時(shí)候,,說(shuō)一句“您沒(méi)帶傘,,有沒(méi)有著涼?”;當(dāng)早上做治療時(shí)你說(shuō)一句:“您今天看起來(lái)氣色真好”這些不超過(guò)10個(gè)字的話,拉近了與病人之間的距離,,讓病人感到溫馨,增進(jìn)醫(yī)患護(hù)患信任度,。

三、苦練業(yè)務(wù),,培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

如果說(shuō)態(tài)度是服務(wù)的靈魂,,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干,。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感,、愛(ài)崗敬業(yè),,又要有純熟的業(yè)務(wù)技能,。所以作為一名員工,,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,虛心向同事多學(xué)習(xí),,多問(wèn),,不要好高騖遠(yuǎn),,不要自視清高,,把每一位老員工,、每一位病人當(dāng)作自己老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是把麻煩留給自己,,把方便留給病人,。

我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),多了解醫(yī)學(xué)知識(shí),、病種信息,,病人來(lái)的時(shí)候,為他們提供咨詢,、建議,既方便病人又提高了我們的知識(shí),。

二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣。

如果一個(gè)員工注意了儀表,、態(tài)度,、禮貌,,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,,病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,只是機(jī)械地完成每天的工作,,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì),。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,,而是讓病人感動(dòng),讓病人滿意,。所以我們要形成思維習(xí)慣,,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)病人身上,、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。

三是團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、創(chuàng)新,。

要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新,。我們要加強(qiáng)內(nèi)部,、外部信息交流,提供多元化服務(wù),。

注意事項(xiàng)及改進(jìn)措施:

1,、下次培訓(xùn)備課要充足,,要準(zhǔn)備充分的案例,因?yàn)榘咐裙适潞陀螒蚋N近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,,研討,。

2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學(xué)習(xí)氣氛,,要學(xué)習(xí)授課技巧,,不能獨(dú)自演講,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工參與,。

3,、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏,,難理解的知識(shí)要著重講解,,要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道,、想學(xué)習(xí)的問(wèn)題和重點(diǎn),。

4、希望院里準(zhǔn)備話筒,,提高音量,,使講課者更輕松,,聽(tīng)課者更能聽(tīng)清,。

禮儀教育心得體會(huì)篇五

禮儀教育是培養(yǎng)人們良好行為習(xí)慣,、增強(qiáng)社交能力的重要途徑,。為了進(jìn)一步提升對(duì)禮儀的認(rèn)知和重視,我校特別設(shè)立了“禮儀教育月”,。在這個(gè)月里,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的禮儀教育活動(dòng),,我從中收獲頗多,,也有了一些深刻的體會(huì)。

首先,,我意識(shí)到禮儀教育的重要性。此次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀教育并非僅僅是一種形式的禮貌表達(dá),,而是一種文明行為的載體,。在我們?nèi)粘I钪?,禮儀無(wú)處不在,,它滲透到我們的言談舉止、為人處事的方方面面,。通過(guò)這次活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)擁有良好的禮儀可以有效地提升人際關(guān)系,增進(jìn)彼此間的和諧和融洽,。一句親切的問(wèn)候、一次有序的排隊(duì),、一份貼心的禮物,,都可以表達(dá)我們的敬意和關(guān)懷,,贏得對(duì)方的尊重和喜愛(ài),。禮儀教育像是一面鏡子,,它能夠真實(shí)地反映出我們的素質(zhì)和修養(yǎng),,因此,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)禮儀教育都是至關(guān)重要的。

其次,,我體驗(yàn)到了禮儀教育對(duì)自我修養(yǎng)的積極作用,。在活動(dòng)中,,我們參與了一些禮儀培訓(xùn)的課程,,了解了一些關(guān)于儀容儀表的基本知識(shí)和技巧,。比如,,如何穿戴合適的服裝,,如何規(guī)范著裝,,如何樹(shù)立良好的形象等等,。通過(guò)這些培訓(xùn),我不僅提高了自己的儀容修養(yǎng),,也明白了一個(gè)人的儀表形象與個(gè)人修養(yǎng)有著密切關(guān)系。一個(gè)穿著得體,、舉止優(yōu)雅的人,,往往更容易獲得他人的認(rèn)可和敬重,。因此,,我們應(yīng)該重視自身修養(yǎng),并努力提高自己的儀表形象,,讓這成為我們進(jìn)步的動(dòng)力和信心,。

再次,,我認(rèn)識(shí)到了禮儀教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義,。禮儀教育是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)文明程度的重要象征之一,。一個(gè)民族的文明程度取決于其群體成員的行為規(guī)范和儀表形象,。在現(xiàn)代社會(huì),,一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力很大程度上影響著國(guó)家的國(guó)際形象和民眾的幸福感,。而一個(gè)社會(huì)的文明素質(zhì),,同樣反映了該社會(huì)公民的素質(zhì)與道德教育程度,。當(dāng)一個(gè)社會(huì)大部分公民都有良好的行為規(guī)范和儀表形象時(shí),,社會(huì)大環(huán)境會(huì)更加融洽和諧,人們之間的互信也會(huì)更加有效地建立起來(lái),。因此,禮儀教育不僅關(guān)乎個(gè)人,,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。

最后,,我深感教育的責(zé)任重大。作為一名在校大學(xué)生,,我深感教育對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,。通過(guò)這次活動(dòng),,我看到了學(xué)校對(duì)于我們禮儀教育的重視和投入。為此,,我覺(jué)得自己有義務(wù)將所學(xué)到的禮儀知識(shí)與大家一起分享,,與他人一起傳播,。我相信,,只有每一個(gè)人都能對(duì)禮儀教育給予足夠的重視,才能真正將禮儀教育融入到日常生活中,,讓禮儀之花在每個(gè)角落都綻放出絢爛的光彩。

綜上所述,,通過(guò)禮儀教育月的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了禮儀教育的重要性,,體驗(yàn)到了禮儀教育對(duì)自我修養(yǎng)的積極作用,認(rèn)識(shí)到了禮儀教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義,,也意識(shí)到了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任重大。我相信,,在大家的共同努力下,禮儀教育定能在我們的校園和社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,,讓我們變得更加文明,、更加友善,,為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

禮儀教育心得體會(huì)篇六

中學(xué)禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和社會(huì)交往能力的重要一環(huán),。在我個(gè)人經(jīng)歷中,,我所受到的中學(xué)禮儀教育不僅幫助我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和處事原則,,還提升了我在社交場(chǎng)合中的自信和溝通能力,。通過(guò)參與中學(xué)禮儀教育,我深切體會(huì)到其對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用,。

中學(xué)階段是青少年人際交往能力形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。而中學(xué)禮儀教育不僅教會(huì)我們?nèi)绾握_與他人交流,、感謝和尊重他人,還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。通過(guò)這些禮儀教育,,我能更好地處理與同學(xué)的關(guān)系,,增進(jìn)彼此間的理解和友誼,。同時(shí),學(xué)會(huì)尊重他人,,不僅有助于維系人際關(guān)系的和諧,,也能夠讓我們的自信心得到增強(qiáng)。

中學(xué)禮儀教育涉及到的不僅是外在的形象管理,,更是內(nèi)在修養(yǎng)的塑造,。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,我明白懂得如何做人,,了解什么樣的行為符合社會(huì)的道德規(guī)范,對(duì)于培養(yǎng)我們的氣質(zhì)和人格魅力有著重要的作用,。在校外活動(dòng)和面試中,,我受益于中學(xué)禮儀教育,,我能夠自如而不慌張的展示自己的特長(zhǎng),贏得他人的肯定和尊重,。這讓我更加有自信,,更加認(rèn)識(shí)到了中學(xué)禮儀教育對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的重要性。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高,,擁有良好的中學(xué)禮儀教育背景的學(xué)生更容易適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,。通過(guò)中學(xué)禮儀教育,,我學(xué)會(huì)了如何與老師,、同學(xué),、甚至陌生人保持良好的溝通,。這種禮儀教育對(duì)于我們將來(lái)的就業(yè)和社會(huì)交往至關(guān)重要,。在面試時(shí),,我能夠自如、大方地回答問(wèn)題,,給面試官以良好的第一印象,。中學(xué)禮儀教育的受益不僅是為了我們的日常生活,更是為了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,。

個(gè)人體驗(yàn)告訴我,,中學(xué)禮儀教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用非常重要,,它培養(yǎng)了我們的自信,、合作能力和人際交往技巧,。因此,我建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中學(xué)禮儀教育的重視,,將其作為必修課程,,提供更多形式多樣的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí),,我也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各類禮儀活動(dòng),不斷提升自身素養(yǎng),。只有做到了外在形象與內(nèi)在素養(yǎng)的雙修,,我們才能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),并為自己的職場(chǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié):中學(xué)禮儀教育是一門(mén)全面的課程,,它有助于塑造青少年的個(gè)人形象和內(nèi)在風(fēng)采。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和參與,,我深刻認(rèn)識(shí)到中學(xué)禮儀教育對(duì)于推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)以及提升人際關(guān)系和職場(chǎng)適應(yīng)性的重要作用,。我相信,,只有樹(shù)立正確的行為觀念和價(jià)值觀,通過(guò)中學(xué)禮儀教育的修煉,,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的要求和未來(lái)的發(fā)展需要,。

禮儀教育心得體會(huì)篇七

公民禮儀教育是當(dāng)代社會(huì)非常重要的一項(xiàng)教育內(nèi)容。通過(guò)公民禮儀教育,,我們可以培養(yǎng)公民的良好行為習(xí)慣,,提升社會(huì)文明素質(zhì)。在我參加公民禮儀教育課程的過(guò)程中,,我深深地感受到了其積極作用和理念的重要性,。下面我將分享我在公民禮儀教育中的心得體會(huì)。

首先,,公民禮儀教育使我明白了自己的社會(huì)責(zé)任,。在公民禮儀教育課程中,我們學(xué)習(xí)到了大量的社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。例如,,尊重他人,、關(guān)愛(ài)環(huán)境,、崇尚公平、尊重差異等等,。這些規(guī)范和準(zhǔn)則使我認(rèn)識(shí)到,,作為一個(gè)公民,我有義務(wù)為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。我明白到,,尊重他人和與人為善是我們作為公民應(yīng)該具備的基本要素,,只有通過(guò)自覺(jué)遵守這些行為規(guī)范,,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

其次,,公民禮儀教育提高了我的自我修養(yǎng),。在公民禮儀教育課程中,,我們不僅學(xué)習(xí)到了許多社交禮儀,,還學(xué)習(xí)了如何優(yōu)雅得穿著、講話,、行為等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,使我對(duì)自己的形象和氣質(zhì)有了更加全面的認(rèn)識(shí),。我明白到,,一個(gè)人的形象和儀表是與人交往中給人第一印象的重要因素之一,。通過(guò)正確的穿著和與人交往禮儀,,我提高了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),,這對(duì)于今后的社交和職場(chǎng)發(fā)展非常重要,。

再次,公民禮儀教育深化了我的義務(wù)意識(shí),。在公民禮儀教育課程中,我學(xué)到了許多公民的基本權(quán)益和義務(wù),,例如遵守法律,、尊重國(guó)旗,、保護(hù)公共設(shè)施等等,。這些知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民,有著一系列的責(zé)任和義務(wù),。作為公民,,我應(yīng)該盡力遵守法律,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,。同時(shí),,我也了解到,,公民需要具備相應(yīng)的社會(huì)道德觀念和行為準(zhǔn)則,才能共同維護(hù)社會(huì)的良好秩序,。

最后,公民禮儀教育增強(qiáng)了我對(duì)公共秩序的重視,。在公民禮儀教育課程中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于公共秩序的知識(shí)和規(guī)范,,例如排隊(duì)等候,、不隨地吐痰,、不亂丟垃圾等等,。通過(guò)這些學(xué)習(xí),,我明白到一個(gè)良好的公共秩序?qū)τ谏鐣?huì)的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要,。只有每個(gè)公民自覺(jué)遵守這些規(guī)則,,才能共同維護(hù)良好的公共秩序,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。

綜上所述,,公民禮儀教育對(duì)于培養(yǎng)公民的良好行為習(xí)慣和提升社會(huì)文明素質(zhì)有著重要的作用,。通過(guò)公民禮儀教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我明白了自己的社會(huì)責(zé)任,,提高了自我修養(yǎng),,深化了義務(wù)意識(shí),,增強(qiáng)了對(duì)公共秩序的重視,。這些都使我受益匪淺,從而更加有信心和能力成為一個(gè)優(yōu)秀的公民,,為我們的社會(huì)和諧、進(jìn)步,、發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我相信,,在公民禮儀教育的引導(dǎo)和推動(dòng)下,,我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越美好,。

禮儀教育心得體會(huì)篇八

禮儀,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng),、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,,又為人們所遵守,,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和,學(xué)習(xí)禮儀教育心得體會(huì)的作文800字,。簡(jiǎn)言之,禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,。

從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),,一種交際方式或交際方法,。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法,。從傳播的角度來(lái)看,,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類,,可以大致分為政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀,、涉外禮儀等五大分支,。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門(mén)綜合性的學(xué)科,,所以又是相對(duì)而言,。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同,。

禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來(lái)看,,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,。從團(tuán)體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化,、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國(guó)際化的企業(yè),,對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,,同時(shí)也是獲得國(guó)際認(rèn)證的重要軟件,。

通過(guò)學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂(lè)趣,,可以提高個(gè)人修養(yǎng),提升個(gè)人素質(zhì),,使你更適合在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代生存。

一,、在個(gè)人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,,使舉止得體,言語(yǔ)文雅,,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。

二,、在職場(chǎng)禮儀方面,也學(xué)到了很多,,尤其是平時(shí)老師舉的典例,,實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,,各種模擬使我的緊張感減小了,,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對(duì)眼前的一切。

三,、再涉外禮儀方面,,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,,多姿多彩的課堂模擬,,同學(xué)們的踴躍參與,爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗,,形象生動(dòng),激情澎湃,,再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多,。

總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,都是十分重要的,在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,,學(xué)歷只占一小部分,,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì),。

禮儀教育心得體會(huì)篇九

文明禮儀,,隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越成為現(xiàn)代人所必須具備的一種品質(zhì),。不管做什么都需要遵循一定的禮儀及制度,。俗話說(shuō),,無(wú)規(guī)矩不成方圓,,文明社會(huì)需要文明禮儀來(lái)加強(qiáng)改善,。因此,,作為大學(xué)生,,更應(yīng)該較深入的了解及學(xué)習(xí)文明禮儀方面的知識(shí),。

學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性為我們開(kāi)了形勢(shì)與政策這門(mén)課,,并且開(kāi)展了關(guān)于文明禮儀的教程,,讓我們更好地了解了如何做人及做事方面的各種禮儀及要求,,加強(qiáng)了學(xué)生的自身修養(yǎng),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),,禮儀是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),它是人類為維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,,并且隨著社會(huì)的發(fā)展更加完善,。中國(guó)作為歷史悠久的文明古國(guó),,更是任重道遠(yuǎn),,對(duì)文明禮儀的發(fā)揚(yáng)光大有著不可推辭的重任,。發(fā)揚(yáng)泱泱大國(guó)的文明精神,,讓這種文明走出國(guó)門(mén),,讓世界感受我們的文化及文明禮儀,。如今,,隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,,它內(nèi)容之多,,范圍之廣,,可謂包羅萬(wàn)象,,無(wú)處不在,。

在一個(gè)國(guó)家中,,人是主體,,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),,最重要的首先是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題?,F(xiàn)在的孩子都是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明言行及舉止,。正是因?yàn)殚L(zhǎng)輩只重視智力學(xué)習(xí)而輕德育教育,導(dǎo)致他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心......這些行為影響孩子們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象,。

人們?cè)谌粘I钪?,時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)社交禮儀,,所以,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中和學(xué)習(xí)中應(yīng)真正做到“注重細(xì)節(jié),、追求完美”,力求做好每一件事,。相信,如果我們每個(gè)人都能從自我做起,,從現(xiàn)在做起,樹(shù)好自身形象,,我們的生活將會(huì)更加豐富多彩,,我們的社會(huì)將會(huì)更加溫馨和諧,。外表文明是內(nèi)心文明的反映,,培養(yǎng)良好的禮儀行為,,必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。所以我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣,。良好的禮儀素質(zhì),文明的行為,,并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,。在平時(shí),不僅要注意職業(yè)禮儀,,還要注意講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養(yǎng),,自覺(jué)做到尊老愛(ài)幼,互相尊敬,。講文明,,懂禮貌,守規(guī)矩,和睦相處,。我們只要持之以恒的注重實(shí)效,從平時(shí)做起,,從點(diǎn)滴做起。

我們都知道教師禮儀是貫穿在生活工作中的方方面面,,要養(yǎng)成良好的教師禮儀習(xí)慣,,不緊需要自身的不懈努力,,還需要大家共同的努力。作為師范生,,我們更應(yīng)該在這方面多下功夫,。重視禮儀教育,提高教師的素養(yǎng),,這是時(shí)代的呼喚,,也是社會(huì)的要求,。作為教師的我們,,是傳道授業(yè)解惑的育人使者,,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,,教師的儀容,、表情、舉止,、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模,。從某種意義上來(lái)講,,教師的禮儀與修養(yǎng),,將直接影響到祖國(guó)的下一代,、祖國(guó)的未來(lái)。禮儀是細(xì)節(jié),,禮儀也是一張名片,。作為未來(lái)教師的我們要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的,、學(xué)生能夠效仿的榜樣,,真正做到為人師表,身正為范,。從事教師職業(yè),,將意味著我們整個(gè)人生航程面臨著一種人格上的挑戰(zhàn),。我們必須鼓足勇氣,,義無(wú)返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺(jué)悟,,嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹(shù)立有一個(gè)表率,,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展文明禮儀,,使我認(rèn)識(shí)到,,原來(lái)在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中我們有很多地方都做得不到位,,從小到鞠躬禮到文明用語(yǔ),我們都有太多的忽略,。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進(jìn)全體社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,,需要重視禮儀,,讓人們心靈相通,友好相處,,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”,。

生命短促,只有美德才能將其流傳下下去,,影響世世代代,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深的刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的文明人,,成為一個(gè)新世紀(jì)的合格公民,用自己短暫的生命,,為美好社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力,。

禮儀教育心得體會(huì)篇十

今天下午,,孩子所在的幼兒園——xx二幼邀請(qǐng)大班的孩子家長(zhǎng)參加了一次有意義的家長(zhǎng)培訓(xùn),我有幸參加并聆聽(tīng)了中央教科所禮儀教育專家余航老師為家長(zhǎng)們做的以《如何開(kāi)啟孩子幸福的一生》為題的講座,,聽(tīng)后很有感觸,。

余老師的講座以中華傳統(tǒng)禮儀教育為主線,,強(qiáng)調(diào)了以“習(xí)慣培養(yǎng)”為主的禮儀教育對(duì)于孩子的一生發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,,通過(guò)具體事例,闡述只有讓孩子從小學(xué)會(huì)“自律”與“尊重”,,才能真正開(kāi)啟孩子幸福的一生,。

處事的能力,。心里學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示,,那些懂得禮節(jié),、禮貌的孩子,,其身心會(huì)更加健康,而且會(huì)關(guān)心他人,、更富有同情心,,朋友更多,,學(xué)習(xí)成績(jī)也更好,。由此可見(jiàn),孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種途徑,。

如今隨著社會(huì)的發(fā)展,,我們?cè)诓粩鄰?qiáng)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和特長(zhǎng)培養(yǎng)的同時(shí),,也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德,,忽略了對(duì)孩子進(jìn)行禮儀,、規(guī)則的教育與訓(xùn)練,。我也是搞教育工作的,,自己非常清楚當(dāng)前我們的.教育由于受到應(yīng)試教育的影響以及社會(huì)大環(huán)境的沖擊,,對(duì)知識(shí)技能的訓(xùn)練力度高于習(xí)慣培養(yǎng),甚至忽視社會(huì)公德教育,!對(duì)于“德育”的缺失與無(wú)力,我也對(duì)我們的教育方式感到萬(wàn)分擔(dān)憂,,過(guò)度的智力開(kāi)發(fā)真的能營(yíng)造和諧社會(huì)嗎?答案顯然是否定的,。我一直秉持著“成人比成才重要”的教育理念,在工作中不斷踐行“習(xí)慣培養(yǎng)高于一切”的教育方式,,因此,,對(duì)于余老師的觀點(diǎn)我非常贊同,。

前期幼兒,他們的可塑性極強(qiáng),,能夠敏銳地接受外界的各種信息,,因而也是了解社會(huì),、學(xué)習(xí)各種行為規(guī)則的理想時(shí)期,更是禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,。在幼兒時(shí)期,,孩子喜歡模仿成人的行為,這時(shí)開(kāi)始進(jìn)行禮儀啟蒙教育,,有助于促進(jìn)幼兒社會(huì)化的進(jìn)程,,對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)和整個(gè)人生的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響,,尤其是對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展具有重要的影響,。而且幼兒期幼兒的可塑性大,,容易養(yǎng)成各種習(xí)慣,,成人如注意從小培養(yǎng)幼兒文明禮儀,,幼兒將終身受益,,如果在這個(gè)時(shí)期忽視了對(duì)幼兒禮儀教育,,長(zhǎng)大要改就困難了。俗話說(shuō):“少成若天性,,習(xí)慣成自然?!币虼艘層變撼蔀橐粋€(gè)講文明、懂禮貌的人,,使幼兒擁有一個(gè)健全的人格和自信的人生,,早期的引導(dǎo)和教育尤為重要。

孩子的禮貌行為來(lái)自對(duì)父母與成人的學(xué)習(xí)和模仿,,所以培養(yǎng)孩子講禮貌必須由家長(zhǎng)做起,,家庭是孩子的禮儀教育的主陣地?!昂⒆拥男撵`就像是一張白紙”孩子這一張“白紙”畫(huà)的好還是壞,,父母在日常生活當(dāng)中,,起了相當(dāng)重要的地位。俗話說(shuō),,“冰凍三尺非一日之寒”,,孩子的禮儀教養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣也不能臨時(shí)突擊,,而是需要日常生活中長(zhǎng)期地培養(yǎng)與引導(dǎo),。家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,,尊重老人,每天早晨起來(lái)向老人請(qǐng)安問(wèn)好,,孩子自然會(huì)敬重爺爺奶奶,,對(duì)爺爺奶奶有禮貌。父母平日在家中,,無(wú)論自己是否喜愛(ài)看書(shū),也最好把書(shū)捧在手上,,養(yǎng)成孩子愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,。孝敬老人,,不說(shuō)粗語(yǔ),,做到以身作則如此種種,,持之以恒,像余老師說(shuō)的:從知道到做到,,從做到到做好,從做好到持久做好,,相信一定能讓禮儀教育開(kāi)啟孩子幸福的一生,!

再次感謝老師為我們提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),!

禮儀教育心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。因此,,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,運(yùn)用禮儀規(guī)范,,對(duì)提高大家自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在總公司組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,大家觀看了金正昆教授禮儀講座,,覺(jué)得大家在禮儀方面還存在許多不足,覺(jué)得學(xué)禮儀活動(dòng)非常必要,,非常及時(shí),,對(duì)我深有感觸,受益非淺,。

文明禮儀是大家中華民族的傳統(tǒng)美德,,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置,。如今,,隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,,范圍之廣,,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在,。一個(gè)人的舉止、表情、談吐,、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),,一個(gè)單位的整體形象。

所以,,我覺(jué)得大家在平時(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,,力求做好每一件事。當(dāng)然,,這不僅是單單要求大家文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,,大家應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種服務(wù)技巧,,真正為業(yè)主營(yíng)造一種良好的生活環(huán)境,讓他們真正地感受到大家的真誠(chéng)!

當(dāng)然,,我作為一名物業(yè)管理人員,,每時(shí)每刻,每事每處,,每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀,、用禮儀,,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細(xì)節(jié),,追求完美”,,力求做好每件事。

相信,,如果大家每個(gè)人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起,,樹(shù)好自身形象,樹(shù)好單位形象,,那么,,大家的生活將更加豐富多彩,大家的社會(huì)將更加溫馨和諧,。

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