當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇一

我眼前仿佛出現(xiàn)了羅伯特狼狽不堪的樣子,。下課后,，我急忙追問(wèn)老師這個(gè)片段是摘自哪本書(shū)中的。老師告訴我這是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》中的一個(gè)片段,。我在心中暗想：我一定要看《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》這本書(shū),。

回到家中，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,，連忙走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“樂(lè)樂(lè),，怎么啦？”我沮喪地跟媽媽講述了一切,。媽媽笑著說(shuō)道：“買(mǎi)不到,，但借得到呀,！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我猛地拍了一下腦袋,，大聲叫道：“對(duì),！借！”

我開(kāi)始在腦子里搜索我們班上的那幾個(gè)書(shū)蟲(chóng)的名字,，然后挨個(gè)打電話(huà)給他們,，可接連幾個(gè)都說(shuō)沒(méi)有，我不免有些兒失望,。當(dāng)我?guī)缀醪槐Ｍ蚪o最后一個(gè)同學(xué)時(shí),，電話(huà)那頭傳來(lái)響亮的聲音：“有！”頓時(shí)我高興得想要飛起來(lái)......

拿了書(shū),，我便津津有味地看起來(lái),，一口氣就把它讀完了。

這本書(shū)十分有趣,，通常故事描述的都是調(diào)皮的學(xué)生怎么報(bào)復(fù)他們不喜歡的老師,，可這本書(shū)講述的是羅伯特老師一退休便開(kāi)始醞釀報(bào)復(fù)曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生的計(jì)劃。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),，每一次都計(jì)劃周密,，且充滿(mǎn)了讓人意想不到的笑料：勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐；開(kāi)美容院的吉約姐姐的派對(duì)上垃圾從天而降,。第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,，馬賽克毛毛小姐的音樂(lè)會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),，以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生,。

其實(shí)，包括羅伯特在內(nèi)的天下的真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)曾經(jīng)懵懂,、淘氣、甚至愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生的,。他們只不過(guò)希望淘氣的“我們”說(shuō)出一句懇求的歉意的話(huà),。

這本書(shū)我百看不厭，百讀不膩,，一次又一次的閱讀讓我從中真正明白了：寬容是一種愛(ài)的力量,！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇二

作為一名教師，你能堅(jiān)持幾年,？羅伯特,，一位四年級(jí)教師，堅(jiān)持了37年,。

這漫長(zhǎng)的37年中,，他班上的“小跳蚤”們無(wú)時(shí)不騷擾著他,，他完全有能力教訓(xùn)他們一通，可是握緊的拳頭又松開(kāi)了——他選擇了容忍,。退休后,，他開(kāi)始了他的報(bào)復(fù)行動(dòng)：在勒康的餐廳里大狗布魯把一個(gè)美好的夜晚弄得一團(tuán)糟；在吉約姐妹的派對(duì)上,，垃圾從天而降……而在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中奧德蕾小姐喚起了羅伯特的寬容之心,，他最終原諒了所有的學(xué)生。

這讓我想起了我幼兒園的啟蒙老師——陳老師,。那時(shí),，我們也是一群難纏的“小跳蚤”，在墻上亂涂亂畫(huà),，在教室里磕磕碰碰追追打打,，點(diǎn)名時(shí)想把我們叫齊可真不是件容易的事，而陳老師卻無(wú)微不至的照顧著我們,，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng),。她一大早就來(lái)到幼兒園，等待同學(xué)們的到來(lái),，給大家發(fā)點(diǎn)心,，用纏著紗布的手指彈鋼琴……即使到了中午，大家熟睡的時(shí)候,，她也不愿休息一下,，仍在一張張小床之間徘徊著，仿佛快樂(lè)的不是我們,，而是她似的,。

作為一名教師，羅伯特和陳老師默默忍受“小跳蚤”的騷擾,；作為一名教師,，他們堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間，那么努力,、認(rèn)真,；作為一名教師，他們把青春與活力獻(xiàn)給了孩子們,。

任何一個(gè)好老師都不會(huì)報(bào)復(fù)童年,。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇三

那是一段痛苦的回憶，但也是一個(gè)快樂(lè)的故事;這是一次報(bào)復(fù),，寬恕是大會(huì);這是很內(nèi)疚“笑話(huà)”的一個(gè),，是一個(gè)難忘的經(jīng)歷......全在這本書(shū)中所有的答案。

《羅伯特的三次進(jìn)行報(bào)復(fù)社會(huì)行動(dòng)》講述的是一位教師退休的老師通過(guò)羅伯特為了和她的媽媽?zhuān)黄饒?zhí)行了一個(gè)醞釀了37年的一系列貿(mào)易報(bào)復(fù)自己行動(dòng)。于是,，康勒的飯館被羅伯特放進(jìn)去的大狗“布魯”搞得天翻地覆,；吉約姐妹還有美容院的派對(duì)被羅伯特用吊車(chē)扔下去的一大堆學(xué)習(xí)垃圾攪得一塌糊涂；最終是成為歌星馬賽克毛毛用真誠(chéng)感化了孩子羅伯特,，使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)我們行動(dòng),，開(kāi)始了安靜的生活。

在這個(gè)故事中,，康樂(lè),，吉爾吉斯斯坦約姐妹，鑲嵌毛絨挑選他們的老師當(dāng)學(xué)生-羅伯特,。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛(ài)的笑話(huà),，但我不知道什么羅伯特留下了一個(gè)很大的心理傷害。這也是一個(gè)笑話(huà)的開(kāi)頭讓羅伯特的報(bào)復(fù),。

在我們的生活中,，我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)一些自己可愛(ài)的玩笑，可有時(shí)不能過(guò)分的玩笑就會(huì)給別人發(fā)展帶來(lái)企業(yè)很多的麻煩,，甚至是心理陰影問(wèn)題以及學(xué)生傷害,。

有些人在大學(xué)校園做過(guò)這樣的調(diào)查：采訪(fǎng)高年級(jí)學(xué)生是否對(duì)新生（弟弟妹妹）玩過(guò)把戲，5%的人承認(rèn)玩過(guò)把戲,。當(dāng)被問(wèn)及新生是否被長(zhǎng)輩取笑時(shí),，80%的人抱怨他們被取笑了。為什么,？原來(lái),，在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，如果長(zhǎng)輩們遇到了問(wèn)路的新生,，他們有時(shí)會(huì)指出錯(cuò)誤的方向,。他們似乎只是個(gè)笑話(huà)，但我不知道有些人會(huì)遲到老師的批評(píng),。這件看似開(kāi)玩笑的事給受害者帶來(lái)了傷口,。

我自己也是一個(gè)笑話(huà)的受害者。有一次午休的時(shí)候我正在看《唐小團(tuán)》,，書(shū)中的故事情節(jié)讓我著迷,，感覺(jué)自己和唐小團(tuán)走進(jìn)了秦漢武年代，看到精彩,，我不禁站了起來(lái)。我不知道什么時(shí)候,，我身后的同學(xué)拿走了我的椅子,，當(dāng)我毫無(wú)防備地坐下時(shí)，下一個(gè)場(chǎng)景是我無(wú)法忍受的:一聲尖叫,，四肢著地,，混亂,，結(jié)果，我被送進(jìn)了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,。后面的同學(xué)也先笑了,，后來(lái)也嚇得臉色發(fā)白，這個(gè)“笑話(huà)”真的讓我“一輩子”??！

閱讀“羅伯特三大報(bào)復(fù)行動(dòng)”讓我明白了一個(gè)道理：我們的笑話(huà)是無(wú)聊的生活調(diào)味劑，它可以使我們的生活更加有滋有味,，但是當(dāng)我們開(kāi)玩笑,，我們要把握好尺度，不要讓傷害轉(zhuǎn)成一個(gè)笑話(huà),！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇四

我酷愛(ài)讀書(shū),，看的書(shū)可多了，有《吹小號(hào)的天鵝》,、《大林和小林》,、《西游記》……其中，勞德·穆萊瓦所寫(xiě)的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》這本書(shū),，讓我印象深刻,。

故事的主人公羅伯特是個(gè)小學(xué)教師，從事了37年的教學(xué)工作,，常受到孩子們的欺負(fù),，身為老師，他只能將苦水往肚子里咽,。退休后,，他決定狠狠報(bào)復(fù)三個(gè)捉弄他、讓他經(jīng)歷奇恥大辱的學(xué)生,。

為了報(bào)復(fù),，羅伯特計(jì)劃得很周密。為了報(bào)復(fù)學(xué)生勒康,，他讓大狗布魯在勒康的餐館中搗亂,，把晚餐搞得一塌糊涂；為了報(bào)復(fù)開(kāi)美容院的吉約姐妹,，在一次派對(duì)上,，他讓垃圾從天而降，客人們一個(gè)個(gè)都被搞得狼狽不堪,。

故事情節(jié)雖然滑稽,，但我讀到這里，始終不理解羅伯特老師，覺(jué)得他太無(wú)理取鬧了,，沒(méi)有寬容心,。怎么可以報(bào)復(fù)自己的學(xué)生呢？當(dāng)我讀到第三次報(bào)復(fù)時(shí),，卻讀懂了羅伯特的內(nèi)心世界,。其實(shí)，他并不是我想象中那種有仇恨的人,。

羅伯特第三次報(bào)復(fù)的人是馬賽克毛毛小姐,，她的惡作劇致使羅伯特單身，也因此成了他最想報(bào)復(fù)的人,。但是,，最終羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所打動(dòng)，以溫暖和寬容原諒了這位學(xué)生,。

其實(shí),，羅伯特并非真正想報(bào)復(fù)誰(shuí)，他的行為只想讓學(xué)生們也體會(huì)一下他當(dāng)年所遭受的狼狽,。如果那些曾經(jīng)的小壞蛋們都像馬賽克毛毛一樣,，說(shuō)上一句真誠(chéng)的道歉，讓老師原諒自己小時(shí)候的過(guò)錯(cuò),，那該多好,！

想想現(xiàn)在的我們，老師待我們?nèi)缬H生孩子般,，可有許多同學(xué)常常不聽(tīng)話(huà),，跟老師對(duì)著干，或在背后說(shuō)老師壞話(huà),，也沒(méi)有跟老師說(shuō)聲“對(duì)不起”,，實(shí)在太不應(yīng)該了。再想想自己,，我曾經(jīng)給老師取過(guò)外號(hào),，將毛毛蟲(chóng)放在老師的書(shū)本里，事后還沾沾自喜?，F(xiàn)在我為自己的行為而后悔,，我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)向老師道歉。

讀完這本書(shū),，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，而且懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇五

羅伯特雖然是個(gè)高197,，重87kg的巨人,。但他的的童年還是受盡了同學(xué)們的欺負(fù),。所以他選擇了老師這個(gè)職業(yè)，為得是報(bào)復(fù),。

可是他遵守老師原則的人，教了37年,，沒(méi)有做過(guò)報(bào)復(fù)學(xué)生的行為,。熬到退休后，他終于可以報(bào)復(fù)了,！

第一次報(bào)復(fù)成功了,，那是一個(gè)影響他事業(yè)的孩子，第二次報(bào)復(fù)也成功了,，那是一個(gè)使他飽受痛苦的孩子,，第三次報(bào)復(fù)是一個(gè)曾經(jīng)破壞過(guò)他唯一次戀愛(ài)使他孤獨(dú)一生的女孩子，可是他沒(méi)有成功,，因?yàn)樗贿@個(gè)孩子的歌聲感動(dòng)了,，他寬恕了她，她也向他認(rèn)了錯(cuò),。

這本書(shū)寫(xiě)得很好,，特別是最后的轉(zhuǎn)折得好，使我看到了美好的結(jié)局,，使我看到了羅伯特這個(gè)充滿(mǎn)恨的人的轉(zhuǎn)變,，使我看到寬容這個(gè)人類(lèi)最偉大的美德。

通過(guò)這本書(shū)還讓我看到了,，小小的惡作劇給人們帶來(lái)的傷害是多么的嚴(yán)重,！雖然惡作劇能給你一時(shí)的快樂(lè)，卻給別人失去終生的幸福,。這本書(shū)通過(guò)那些可笑的故事,，吸引人的情節(jié)，在閱讀中讓你認(rèn)識(shí)到了惡作劇的嚴(yán)重性,，千莫不要作惡作劇?。男W(xué)生開(kāi)始,！

通過(guò)這本書(shū)我還看到了音樂(lè)的偉大,，它可以感動(dòng)人的心靈，找回自己的愛(ài)心,！我愛(ài)音樂(lè),！

我喜歡最后一段話(huà)：羅伯特看著那他教過(guò)一千多個(gè)學(xué)生照片，友好真誠(chéng),，像是異口同聲對(duì)他說(shuō)：“祝你退休快樂(lè),！”人生誰(shuí)沒(méi)犯錯(cuò),，互相報(bào)復(fù)，只能是互相傷害,，讓愛(ài)和寬容代替報(bào)復(fù)吧,！讓愛(ài)和寬容充滿(mǎn)世界吧！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇六

今天,，我看了法國(guó)作家讓·克勞德·穆萊瓦寫(xiě)的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,。書(shū)中的主人公叫羅伯特，他是一位教了37年書(shū)的退休小學(xué)老師,，在他的教學(xué)生涯中,，他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以,，他一退休就開(kāi)始了他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng),；一是去勒康的餐廳搗亂；二是去吉約姐妹的派對(duì)上空投垃圾,；三是在毛毛小姐的音樂(lè)會(huì)上惡作劇,。

我覺(jué)得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),，她們是超級(jí)調(diào)皮鬼,。她們趁老師洗澡時(shí)，把他的衣服偷走了,。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚,，為了報(bào)復(fù)吉約姐妹，羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車(chē),，在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,，讓所有來(lái)參加這個(gè)美容院派對(duì)上的.所有人都臭氣熏天、狼狽不堪,。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,，印象深刻。

在我們外校,，我們是不可能這樣折磨老師,，老師也很關(guān)心我們。但是,，我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,，會(huì)出現(xiàn)可怕的后果?？磥?lái),，我還是要提醒他們少這樣做吧！當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦,！

點(diǎn)評(píng)：讀是基礎(chǔ),，感是重點(diǎn),。小作者重點(diǎn)感受了羅伯特的第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)——在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾，讓所有來(lái)參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天,、狼狽不堪,。而實(shí)施這一惡作劇的卻是昔日的老師，強(qiáng)烈的反差讓人忍俊不禁,，印象深刻,。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇七

那是一段苦澀的過(guò)去，一段豁達(dá)的故事,；這是一次又一次的報(bào)復(fù)行為，也是一次原諒的會(huì)面,；這是一個(gè)令人內(nèi)疚的笑話(huà),，也是一次難忘的經(jīng)歷。所有答案都在這本書(shū)里,。

《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》講述了一位退休教師羅伯特和她母親的故事,，他們進(jìn)行了一系列醞釀了37年的報(bào)復(fù)行動(dòng)。于是,，樂(lè)康的餐館被羅伯特放進(jìn)去的大狗布魯斯弄得天翻地覆,；喬治姐妹美容院的聚會(huì)被羅伯特用起重機(jī)扔的一大堆垃圾搞砸了；最終,，歌手馬賽克毛毛以真誠(chéng)影響了羅伯特,，使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)，開(kāi)始了平靜的生活,。

在這個(gè)故事中,，樂(lè)康、姬友姐妹和馬賽克毛毛都在學(xué)生時(shí)代捉弄過(guò)他們的老師羅伯特,。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛(ài)的笑話(huà),，但他們不知道他們對(duì)羅伯特的心理造成了多大的傷害。正是這個(gè)笑話(huà)導(dǎo)致羅伯特進(jìn)行報(bào)復(fù),。

在生活中,，我們經(jīng)常會(huì)開(kāi)一些可愛(ài)的玩笑，但有時(shí)候過(guò)分的玩笑會(huì)給別人帶來(lái)很多困擾,，甚至心理陰影和傷害,。

有些人在大學(xué)校園里做過(guò)這樣的調(diào)查：采訪(fǎng)高年級(jí)學(xué)生他們是否戲弄過(guò)新生(同學(xué))，其中5%的人寫(xiě)道承認(rèn)戲弄過(guò)他們,。當(dāng)被問(wèn)及大一新生是否被學(xué)長(zhǎng)調(diào)侃時(shí),，80%的人抱怨自己被調(diào)侃過(guò)。這是為什么,？原來(lái)大四遇到問(wèn)路的大一新生,，有時(shí)候會(huì)指錯(cuò)方向,。它們似乎只是一個(gè)笑話(huà)。眾所周知,，有些人會(huì)因?yàn)檫t到被老師批評(píng),，有些人會(huì)迷失方向，耽誤集會(huì),。這件看似搞笑的事情,，卻給受害者帶來(lái)了傷害。

我自己也是一個(gè)笑話(huà)的受害者,。有一次午休看《湯小團(tuán)》,，書(shū)里的故事讓我如癡如醉。感覺(jué)和唐曉端一起進(jìn)入了秦煌吳晗的時(shí)代,，看到精彩的東西,，忍不住站了起來(lái)。不知道什么時(shí)候,，我身后的同學(xué)把我的椅子挪開(kāi)了,，我毫無(wú)防備的坐了下來(lái)，不忍直視下一幕：一聲尖叫,，四腳朝天,，一片狼藉，最后被送到校醫(yī)辦公室,。后面的同學(xué)開(kāi)始笑,，然后嚇得臉色發(fā)白。這個(gè)笑話(huà)真的讓我難忘,！

看完《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,，我明白了這個(gè)道理：笑話(huà)是我們枯燥生活中的調(diào)味劑，可以讓我們的生活更有趣,，但是我們開(kāi)玩笑的時(shí)候一定要把握尺度,，不要讓笑話(huà)變得傷人！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇八

自從媽媽把這本《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》遞到我的手里時(shí),，我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出來(lái)了：為什么羅伯特要報(bào)復(fù)曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,？為什么羅伯特只報(bào)復(fù)了三次？羅伯特報(bào)復(fù)了哪些人?種種疑問(wèn)又一次把我卷入書(shū)的海洋里,。

羅伯特曾經(jīng)是一名教師,，自從退休后，羅伯特和他的媽媽就開(kāi)始絞盡腦汁開(kāi)始報(bào)復(fù)他們從37年前就想報(bào)復(fù)的那些孩子：1.皮埃爾.依夫.勒康,；2.吉約姐妹：克麗斯泰勒和娜塔莉.吉約,；3.奧德蕾.馬賽克毛毛。

第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)也如約進(jìn)行,，這一次,，羅伯特問(wèn)人家借了一輛大吊車(chē),，車(chē)上裝著無(wú)數(shù)沾著籽和汁的甜瓜皮，爛的發(fā)黑,、甚至已經(jīng)變成液體狀的香蕉,、小孩兒的尿布……各種垃圾袋從天而降，那些客人才剛抬起頭,，就每人“收到”將近一噸半的垃圾,。最后，客人落荒而逃,。

只是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,，羅伯特被奧德蕾.馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)。以溫暖和感動(dòng),，原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生們,。

羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)同年的，天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù),。可是,，如果天下的孩子,，天下的學(xué)生，天下的淘氣包和小跳蚤們,，長(zhǎng)大了以后,，愿意說(shuō)出一句懇求的歉意，那么也非常好,。這歉意是詩(shī),，是這世界喜歡的一個(gè)回響。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇九

羅伯特是一名小學(xué)教師,，工作了37年終于熬到了退休,。但退休后的他并不急著享受生活，而是拿出了學(xué)生名冊(cè),，開(kāi)始了他偉大的報(bào)復(fù)行動(dòng),。他為什么要報(bào)復(fù)呢？這對(duì)于羅伯特來(lái)說(shuō)都是痛苦萬(wàn)分的回憶,！皮埃爾,。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽(tīng)課時(shí),，皮埃爾,。依夫。勒康明知道羅伯特不會(huì)背乘法表,，還故意刁難他,，結(jié)果讓他丑態(tài)百出,，并獲得了歷史上從未有過(guò)的糟糕分?jǐn)?shù)……羅伯特第二個(gè)要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事,，先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透,，再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……第三個(gè)讓羅伯特有“生命中無(wú)法承受之痛”的“小臭蟲(chóng)”的是馬賽克毛毛,。比起前面兩次事件,，馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐！在羅伯特拿出精心挑選的戒指,，準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候,，馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通，使羅伯特尷尬萬(wàn)分,，讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走,，并且令羅伯特一輩子沒(méi)有結(jié)婚……你說(shuō)這些羅伯特可以忍受嗎？,！

一口氣讀完了這本書(shū),，讓我知道了老師是多么辛苦，為了不懂事的我們付出了多少,，我想,，從今以后，認(rèn)真點(diǎn)上課,，少做惡作劇,，讓老師不再費(fèi)那么多心，就是對(duì)親愛(ài)的老師最好的回報(bào),！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇十

書(shū)中的羅伯特是一名教師,，他非常討厭小孩，討厭這個(gè)工作,，他煎熬了三十七年,。

羅伯特剛退休就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè)，這里面有他三十七年教學(xué)生涯里教過(guò)的所有學(xué)生,，他要篩選這三十七年里最調(diào)皮的學(xué)生,，最后選出了四位學(xué)生。羅伯特和他的媽媽開(kāi)始實(shí)行了羅伯特醞釀了三十七年的報(bào)復(fù)計(jì)劃,。他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng),，每一次都計(jì)劃地很周密，而且令人發(fā)笑,。第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)把勒康的餐館弄得一塌糊涂,，特別是大狗布魯?shù)谋硌荩钊舜蟪砸惑@。第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)讓開(kāi)美容店的吉約姐妹的派對(duì)上空垃圾從天而降,，那些前來(lái)參加派對(duì)的客人,，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，身上堆滿(mǎn)了發(fā)臭的垃圾,。但是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,，羅伯特被馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠(chéng)感動(dòng)了，他和他的媽媽放棄了這次報(bào)復(fù)行動(dòng),，原諒了曾經(jīng)所有用惡作劇捉弄他的學(xué)生,。

其實(shí)羅伯特是一個(gè)寬容的`人，他精心準(zhǔn)備了幾十年的報(bào)復(fù)計(jì)劃被馬賽克毛毛一句懇求的話(huà)取消了,。羅伯特是一個(gè)善良的老師,，他是不會(huì)報(bào)復(fù)童年的，天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)的,，讓我們好好對(duì)老師,，做個(gè)好學(xué)生吧！

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇十一

讓·克勞德·穆萊瓦于1952年生于法國(guó)奧弗涅,。先后在斯特拉斯堡,、圖魯茲、波恩和巴黎求學(xué),，在從事了幾年德語(yǔ)教學(xué)后,，選擇投身戲劇事業(yè)。他創(chuàng)作的獨(dú)幕劇在法國(guó)上演了上千次,，并在世界其他各國(guó)巡回演出。在此之后,，他導(dǎo)演了布萊西特,、科可多和莎士比亞的劇作……1998年，他出版了自己的第一部小說(shuō)《刀疤》,。此后他的作品連續(xù)受到讀者和評(píng)論界的好評(píng),。

《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》曾獲得法國(guó)xxxx年團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、比利時(shí)貝爾納·維爾拉獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。羅伯特乍一退休,，就迫不及待地拿出學(xué)生名冊(cè)，開(kāi)始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃,。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),，每一次都計(jì)劃周密，且充滿(mǎn)了讓人意想不到的笑料：勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐,，尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ?；開(kāi)美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天而降，光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,，馬賽克毛毛小姐的音樂(lè)會(huì)上,，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)，以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生,，留給讀者以美好的想象,。

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，“代溝”已成為學(xué)生老師,、家長(zhǎng)和孩子之間的一條鴻溝。作為一名小學(xué)教師,，我感覺(jué)如何走進(jìn)學(xué)生小朋友的世界,，是擺在我們面前的一道思考題。為了走進(jìn)學(xué)生的世界,，我時(shí)常會(huì)和他們一起讀書(shū),，以了解他們的想法，能夠更好的站在他們的角度去看這個(gè)世界,。

本書(shū)主人公羅伯特從小就轉(zhuǎn)了好幾次班,，每個(gè)班的孩子都會(huì)欺負(fù)他，連出門(mén)也會(huì)受到小朋友的欺凌,。為了報(bào)復(fù)小孩,，他在選擇職業(yè)時(shí)，選擇了當(dāng)老師,。但令他沒(méi)想到的是法國(guó)的教育體制規(guī)定：老師是不允許體罰孩子的,，哪怕的輕輕的拉一下耳朵。所以在他當(dāng)了老師后,，麻煩不斷,，經(jīng)常受到學(xué)生們的惡作劇,。

書(shū)中主要介紹了三個(gè)主要事件,，也就是他三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的主要原因：一是，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)不好，上數(shù)學(xué)課經(jīng)常受到學(xué)生惡作劇,，甚至到了讓他抓狂的程度,。二是被潑臟水，衣服被藏,，導(dǎo)致他躲藏24小時(shí)，無(wú)沒(méi)正常生活,。三是因?yàn)楸粣焊愣ニㄒ灰淮伟l(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)情,。又講了他的三次具體報(bào)復(fù)行動(dòng),，計(jì)劃,、準(zhǔn)備,、行動(dòng)。前面兩次他都按計(jì)劃全面順利實(shí)施,，也讓他和他媽媽的心情得到釋放，最后一次他們因?yàn)橛袗?ài)的歌聲,，改變了行動(dòng),，可以說(shuō)從此也就改變了他們的人生,。

看完書(shū),，我有一種看卓別林的感覺(jué),，具有一種諷刺意味,。從小到大,，直到退休前,，他的人生會(huì)一直是凄慘的,，沒(méi)有他人的關(guān)心,、愛(ài)，總是被他人惡搞,，而且總是生活在封閉的環(huán)境中,?？伤约簭臎](méi)總結(jié)過(guò)原因,，也沒(méi)改變過(guò)自己的生活,、交往方式,，生活中總在被動(dòng)的接受,。雖然他也曾經(jīng)努力過(guò),，包括數(shù)學(xué)、包括愛(ài)情,，而且那些惡果原本都可以避免,，只要他方法選擇正確，但一切都如他所不愿的發(fā)生了,，而且結(jié)果都比較慘,。退休后的生活與之前的他形成鮮明的對(duì)比,，他把寫(xiě)了多年的報(bào)復(fù)日記丟垃圾桶里,，說(shuō)明他的決心之大；高齡還學(xué)習(xí)吊車(chē)而且高空作業(yè),，說(shuō)明他的意志堅(jiān)定,。不管怎么說(shuō),，他的報(bào)復(fù)行動(dòng)都有點(diǎn)滑稽可笑，令正常人不可想象,。讓一只狗去著名飯店搗亂,，一大包垃圾散在開(kāi)業(yè)pary上,，告訴別人藝人的真實(shí)姓氏。

看完這本書(shū),，我感覺(jué)人生充滿(mǎn)了很多變數(shù),，有太多的遺憾，太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，太多的事情都還沒(méi)有去做,，太多的地方還沒(méi)有去，太多的人還沒(méi)來(lái)得及回報(bào),，太多的書(shū)要念,，人生總有不如意的地方，有太多的遺憾,，月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，我們不必太在意,，我們只需要做好眼前的事情,，未來(lái)的事情太過(guò)于飄渺，計(jì)劃不如變化,！

所以,，我們要放飛心情，學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)總結(jié),，要關(guān)愛(ài)他人。人生或許就因此就會(huì)改變,。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)讀后感篇十二

媽媽送了我一套國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),，一共有60本。這套書(shū)中的作品都是獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作,，這些作品題材廣泛,，內(nèi)容生動(dòng)，是我們小讀者成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友,?！读_伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是其中的一本，這是一個(gè)幽默,、有趣,、感人的故事。

這個(gè)故事是這樣的：小學(xué)四年級(jí)老師羅伯特有個(gè)不幸的童年，因?yàn)樗r(shí)候常常被其他的小孩子欺負(fù),，導(dǎo)致他不喜歡小孩子,。長(zhǎng)大后他選擇了當(dāng)小學(xué)老師，以實(shí)現(xiàn)他報(bào)復(fù)小孩子的愿望,。當(dāng)他被告知現(xiàn)在已經(jīng)不能像從前一樣體罰學(xué)生時(shí),，他失望到了極點(diǎn)。于是,，他又過(guò)了37年惡夢(mèng)般的,，被小孩子欺負(fù)和惡作劇的`痛苦生活。直到今天,，他退休,，他迫不及待的拿出學(xué)生名冊(cè),，開(kāi)始自己醞釀了37年的報(bào)復(fù)計(jì)劃,。他選擇了四個(gè)孩子，準(zhǔn)備把所有小孩子的賬都算到他們頭上,。三次報(bào)復(fù)行動(dòng),，每一次都計(jì)劃周密，而且充滿(mǎn)了讓人意想不到的笑料：勒康的餐館中亂得一塌糊涂的晚餐,，尤其是大狗布魯?shù)谋硌莶唤屓诵Ψ?；開(kāi)美容院的吉約姐妹的派對(duì)上垃圾從天而降，光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪,。而第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,，毛毛小姐的音樂(lè)會(huì)上，羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),，以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生,。

童年的淘氣和惡作劇不能代表將來(lái)，等孩子們長(zhǎng)大了,，優(yōu)秀了,，就能證明童年只是人生的一部分。曾經(jīng)的淘氣包們,，長(zhǎng)大后要誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)出那一句表示歉意的話(huà),，老師的心都會(huì)融化的！