隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇一
為進(jìn)一步開展大學(xué)生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神,,我們商職學(xué)院根據(jù)學(xué)院實際情況,,結(jié)合團市委下達(dá)的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,,并于暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
更有效地開展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們學(xué)院團委結(jié)合團市委有關(guān)文件要求和自身實際情況,,于7月19,、20日兩天舉行了大學(xué)生農(nóng)村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村,,活動對象是農(nóng)民朋友,,活動內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號文件精神,、向村委會贈送《農(nóng)民增收讀本》,、《中央一號文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書籍,、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊等,、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動,,大力宣傳農(nóng)民政策,,使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策,盡快促進(jìn)農(nóng)民增收致富,。大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團有十一人組成,,學(xué)生9人、教師2人,,在短短的兩天內(nèi)宣傳活動,,使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國家對農(nóng)民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃,。東村村委會領(lǐng)導(dǎo)對此項活動非常感激,,村領(lǐng)導(dǎo)表示十分愿意大學(xué)生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識,、農(nóng)村政策等知識,希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入,。學(xué)院團委也表示會經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,,促進(jìn)東村農(nóng)民更快富起來。
通過農(nóng)村政策宣講活動,,不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識,,更使參加社會實踐的大學(xué)生們增長知識、鍛煉才干的同時,,增強了個人的社會責(zé)任感和歷史使命感,,促進(jìn)青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書、立志成才建設(shè)祖國,。
為使廣大同學(xué)在假期中過得充實而有意義,,學(xué)院團委號召廣大同學(xué)利用假期深入商場、企業(yè),、社會等地開展社會實踐活動,,為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己,體現(xiàn)自我價值,,我們特發(fā)揮學(xué)生會社會實踐部的作用,,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個實踐機會,通過聯(lián)系,,有的同學(xué)被選到東興,、大福源等商場做導(dǎo)購員、理貨員,、收銀員等,,還有的被分到各企業(yè)、私營商企服務(wù)業(yè)如電信,、鐵通公司,、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員,、銷售員,、業(yè)務(wù)員等工作,還有部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)深入工廠,、各企業(yè)單位做微機員,、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數(shù)不過來,,不但假期同學(xué)社會實踐活動多,,平時在雙休日、節(jié)假日同學(xué)們的社會實踐也不斷,,通過開展社會實踐活動,,不但使同學(xué)們所學(xué)專業(yè)理論知識和技能在實踐中得到應(yīng)用,,加固了所學(xué)知識和技能,同時也使同學(xué)們在體驗社會的同時鍛煉了適應(yīng)社會的能力,,為將來步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ),。
不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,,都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會實踐先進(jìn)個人,,我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會實踐先進(jìn)個人的事跡,,鼓勵廣大同學(xué)積極深入社會實踐活動中為社會,、家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),體現(xiàn)自我價值,,體驗社會生活,檢驗學(xué)習(xí)成果,,鍛煉才干,,通過先進(jìn)個人事跡的宣傳,促進(jìn)了全院學(xué)生積極加入社會實踐活動中來,。
社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,,為了更加深入開展學(xué)生社會實踐活動,我們將繼續(xù)探索新路,,努力尋求更有價值,、更有意義的實踐活動內(nèi)容,不斷加深,,不斷擴大,,促進(jìn)社會實踐活動的全面、深入,、有效開展,,使學(xué)生在實踐中全面健康成長成才。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇二
7月16日至22日,,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲,。
一,、增強了回報社會的意識。
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃,、開展的,,懷集這片土地孕育了我,,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,,這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個責(zé)任的重大,。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,,讓他們萌生對知識的更大的渴望,,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,,我認(rèn)為,,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,,他們一點一點的進(jìn)步,,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。
這次下鄉(xiāng)活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,,以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,,用我學(xué)到的科學(xué)知識,運用到回報家鄉(xiāng),,回報社會的實踐當(dāng)中,。
二、鍛煉了解決問題的能力,。
這次的下鄉(xiāng)活動,,從主題的確定、活動策劃,、方案的制作到具體的實施,,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,,我們需要周全地考慮問題,,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,,下鄉(xiāng)期間,,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動,,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。
就我自己來說,,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作,。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,,精打細(xì)算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
三,、贏得了友誼。
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,,但是因為分散在不同學(xué)校的原因,,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會,,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,,發(fā)揮了互助互愛的精神,,雖然也有意見不一的時候,,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過程中,,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性,。
除了隊員之間,,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多,,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,,他們給了我很多的感動,。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點收獲,,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點和不足,。例如,,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全,??粗渌爢T如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力,。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望,。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇三
20xx年11月9號,愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機會。小雨蒙蒙,,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,。綠絲帶在雨中飄揚,訴說著我們的堅定,。
快到學(xué)校時給校長打了電話,說我們馬上到,。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,作為部長告訴他們不要緊張,,我相信你們一定可以做好,。進(jìn)校門后,我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流,,并送上由干事曹明銀寫的"愛是師德之魂"等幾個字和幾本課外書,,書雖然不多,希望能給孩子們豐富下視野,。交流過后,,干事分別到各自所教班級,與小孩子拍照]玩耍,。
上課鈴響后,,整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜,他們開始在講臺上盡情的.展示自己,,校長帶隊到教室聽課,,認(rèn)真地做著聽課記錄,,能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持,。下課后干事都跑去與老師交流,認(rèn)真聽取他們的建議,,以在下一次改進(jìn),。從校長和老師口中了解到,第一次站上講臺就能講成這樣,,已經(jīng)非常不錯了,。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可,心里是欣慰的,。我知道為了這次支教,,有的放棄了辯論賽上場的機會,有的中午沒有吃午餐,每個人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎品,,我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,,很感動,因為有愛心,,所有事情都不成事情,,我為愛教的20個干事感到驕傲。
上午課結(jié)束后,,他們走后,,我留在教室吃午飯,快到一點時候,,已經(jīng)有小孩子來了,。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽,還有參加運動會獲獎的,,包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,,在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,,給他們拍照,、錄下了視頻,那些小孩子真的很可愛很活潑,。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,,給他們簽名,突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,,同時也感到了身上的責(zé)任,。
一次支教我們教不了太多知識,但是一舉一動都在影響著他們,,也許我們就是他們想要成為的人,。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課,,我問他為什么不拿出筆來寫,,旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫,我沒說什么只是握著他的手,,一筆一筆的教他寫自己名字,,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,,我不知道該怎樣幫助他,,是的,那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,,還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助,。雖然準(zhǔn)備了本子、筆,,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,,是我事先沒想到的,。有的孩子甚至在愿望中寫到:我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊過來,,孩子們有點興奮過度,,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽課,。兩節(jié)課后,,學(xué)生放學(xué),干事們幫助孩子打掃教室,、樓道,,那時還在下著雨,有些孩子沒帶傘,,我們把他們送回家,。干事們說一切都值得了,是的,,這一堂課,,或許是他們一輩子的記憶。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇四
7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢隊與管理學(xué)院的暖心暖隊一行16人來到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動,。
在這次三下鄉(xiāng)活動中,,我們啟夢隊主要負(fù)責(zé)支教活動,我擔(dān)任大班(即五,、六年級)的班主任,。在擔(dān)任班主任和上課的過程中,我體會到作為一個老師責(zé)任二字的重要性,。搞教育不是搞生產(chǎn),,采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個人再是一個學(xué)生,。我們首先要尊重個性鮮明的學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,。老師的責(zé)任雖說是教書育人但我覺得育人二字應(yīng)該放在前面,。學(xué)生要德與智發(fā)展,我認(rèn)為是以德為先,。在于學(xué)生與家長的交往中,,我聽到了學(xué)生對自己以前老師的抱怨,,其中有些我覺得是學(xué)生自己的問題,但也有老師自身的問題,。其中老師的問題主要在不尊重學(xué)生,,罵學(xué)生的時候帶有人身攻擊性,誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生,,還有把學(xué)生當(dāng)成免費勞動力使用,,讓學(xué)生去疏通廁所。我個人不贊成這種行為,。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題,,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個非常不負(fù)責(zé)任的行為,。作為一個師范生,,將來我們很有可能加入教師隊伍中,我覺得這是我們以后引以為戒的例子,。教師為人師表,,首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯事可以罵但是要對事不對人,,更不能人身攻擊,。老師要尊重學(xué)生,不能把學(xué)生當(dāng)作免費勞動力,,但是適當(dāng)?shù)膭趧诱n還是要上的,,適當(dāng)?shù)膭趧舆€是要做的。平等的對待每一個學(xué)生,,不能以成績論人,,而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺得老師既然是上課就該待在教室,。這是你的責(zé)任,,學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然,,這只是個別老師,,大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的,。
在這一周里我也體會了當(dāng)老師的幸苦,,因為我們之前的策劃和所到學(xué)校的實際情況相差很遠(yuǎn),所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的,,時間很趕,。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點,。下課后,,我們還要打掃教室,,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說當(dāng)老師是腦力勞動其實,,實際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動,。其實很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,,我們還來的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉,。印象中,有個學(xué)生特別懂事,,他每天都幫我開電腦,、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來關(guān)電腦,。這讓我感到很窩心,。我們走的時候,很多學(xué)生都來送我們,,幫我們提行李,。因為鄉(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難,。而且打印機不是那么好用,,這為我們的工作帶來了一些困難。幸運的是,,帶我們的張?zhí)庨L,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難,。我們兩個隊伍之間也配合很默契,,互相幫助。我們從最初的互不相識,,到最后分離時的依依不舍,。這些都讓我非常的感動。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財,。還看了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖,、豆夫,、薯粄、牛雜面,。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中,。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長曾意味深長的對我們說我們教育學(xué)院的學(xué)生說,,希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè),,每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗了一周的鄉(xiāng)村教師生活,,雖然我將來不一定會踏上教師崗位,,也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中,,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,,他們真的不容易,。
人家都說大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個遺憾,,以前我覺得沒什么,,但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的,。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,,你會收獲到很多,。比如友誼,、經(jīng)歷,、經(jīng)驗、感動,、人際交往技巧······這些是你平時上課學(xué)不到的,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇五
2014年7月xx日,是xx理工大學(xué)社團聯(lián)合會暑期三下鄉(xiāng)的第二天,。懷揣著對鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,,大家的激情并沒有因為昨日的疲憊而消褪。相反,,大家早早起床,,6:30集合完畢,個個精神抖擻,,滿臉洋溢著青春的朝氣,,新的一天開始了。早上7點,,大家開始了向往已久的登山活動,。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),并為大家詳細(xì)講解了山間趣事,。在層層清寒中,,大家沿著彎彎曲曲的山道而上,鳥鳴山幽,,婉轉(zhuǎn)不絕,,一路上充滿歡聲笑語。此時的隊員們卸下城市生活之重,,帶上信心和希望,,輕裝出發(fā),肆意享受山間美景,。大家在途中見到了蘋果樹,、核桃樹等各種樹,,而且還見到了各種昆蟲,驚奇聲不斷,。最后,,大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣,,9點早飯之后,,本著“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”的主題,,所有隊員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾,。接著,又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生,。在大家的通力合作下,,很快,教室的面貌煥然一新,。下午2點,,為了更好地服務(wù)農(nóng)村,,主席團決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動,,清理道路兩旁的雜草。晚飯過后,所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,,然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動與收獲,。最后,,大家將購買的水果和補品送到村民家中,,答謝他們的熱情招待,。今天的活動,一方面,有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識,,幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,,培養(yǎng)大家尊重勞動成果,,熱愛勞動;另一方面,磨煉了大家的意志,也奉獻(xiàn)了愛心,,具有非常重要的意義,。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,,走進(jìn)老人。
今天是2014年7月xx日,是我們xx理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動的第三天,。像之前一樣,大家仍是6:30集合,,開始新一天的下鄉(xiāng)之旅,。繼昨天的撿垃圾和除草活動之后,為了讓大家切實了解和感受農(nóng)村生活,,主席團決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,,由副主席王xx擔(dān)任主要講解人。7點,,大家迎著太陽出發(fā),,沿著蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的樹林下,。途中,,見識了馬鈴薯、紅薯,、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹,、酸棗樹等各種果樹,真是大開眼界。接著,,早飯過后,,進(jìn)行了清洗健身器材,大家拿著抹布,,認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,,付出總是有回報,很快,,健身器材就干干凈凈了,,受到村民的一致稱贊。午休過后,,大家又清洗了街口走廊上的柱子,。由于柱子很高,很多男生蹬著梯子去清洗,,那一刻,,他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,,給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,,大家用來時買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩,還和小朋友一起踢毽子,、唱歌,、跳舞,老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,,小朋友也和大家打成一片,,那一刻,大家真正的融進(jìn)了這個村子里,。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了,。
希望這次下鄉(xiāng)活動,能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,,也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,,加強人與人之間的交流溝通合作,真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚大學(xué)生的風(fēng)采,,同時,,也讓我們好好珍惜美好的校園生活,為出來社會積累經(jīng)驗,。
2014年7月xx日,,陽光明媚的一天,也是xx理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天,,這也意味著這次以“為祖國勤學(xué)修德,,以實踐明辨篤實”為主題的下鄉(xiāng)活動即將結(jié)束,。即使是最后一天,大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天,。
6:30集合后,,由于是最后一天,大家一致決定登上村里最高的涼亭,,從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景,。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒澹幻庾尨蠹以诟╊畷r增添一份輕松與愉悅,,最后大家合影留念,。下山用過早飯之后,大家為村中久已無人居住的房子擦玻璃,,由于常年積土,,只能先將塵土用廢棄的報紙擦干凈,再用抹布清洗,,在大家的團結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈,,甚至可以當(dāng)作鏡子使,那一刻,,所有的努力都是值得的,。晚飯過后,為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨,,大家不僅幫助阿姨洗碗,,收拾餐具,,而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念,。不知不覺,已經(jīng)到了下午5點,,當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾硗?,大家將早早寫好的祝福卡片送給他們,,作最后的告別,。這一刻,珍貴的友誼化作淚水,,悄悄地向四周蔓延開來,。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動的最后一天。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,,一起住宿,,一起工作,相互照應(yīng),,同甘共苦,,將大大增強了團結(jié)協(xié)作的精神,,加強了團隊建設(shè);同時,也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂,,增強了我們的責(zé)任感和使命感,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇六
7月26日到8月2日僅僅8天的時間,是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會到海豐縣德成中學(xué)暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子,。
猶記得,,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,,[]一路上,,幻想著即將到來的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環(huán)境,,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對,準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活,。來到德成中學(xué),,我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方,。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么,,但是在接下來的七天,,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,,去走近他們的內(nèi)心世界,。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,,但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的,。記得,走的那一天,,我們在太陽底下等車等了好久好久,,也很累很累,但是,,貌似我們都還是不是很愿意離開,,那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,,加了他們的qq,,看到他們的qq心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情,,真的很感動。很感動,。
(一)教學(xué)上,。
我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時間里,,占用他們的自習(xí)時間,,開設(shè)了六門課程。心理教育,,趣味英語,,社交禮儀,計算機硬件知識,,演講口才,,普通話培訓(xùn)。在去之前,,隊伍里的成員懷著滿腔的熱情,,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時的經(jīng)驗還是不足,,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平,。當(dāng)我們在第二天晚上站上講臺的時候,我們真的發(fā)現(xiàn),,原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實真的差了好多,。他們調(diào)皮,并沒有我們認(rèn)為的乖巧,。他們好動,,并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級,。沒有設(shè)置好課程的難易程度,沒有安排好隨機應(yīng)變的資料,,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題,。這是我們在教學(xué)上的一個收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,,調(diào)差他們的所需,,是一切的前提。
但是,,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,,如何寓教于樂,我們剛開始真的不知道,,我們考慮了好少,,但是,后來,,我們意識到了問題的重要性,,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了,。第二個收獲:要懂得寓教于樂,,還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
然而,,當(dāng)我們和他們混熟了之后,,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,,課程活躍了,,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了,。但是這時候的我們碰上了最大的難題,,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,,我們一直在探討著,,我們一直在摸索著,最后,,我們形成了各自的一套,。第三個收獲:在課堂之后,我們是朋友,,我們可以聊得很開心,,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對方聽,,但是在課堂上,,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,,這是教學(xué)的一大難題,,我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題,,但是,,那又何妨呢,?我們討論過了,我們努力了,。
(二)生活上,。
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因為那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,,[]我們在生活上遇到的問題還是比較少的,。我覺得自己回來了之后,倒養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天很早的起床,,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,,自從我們上了大學(xué),,我們又有過什么時候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息,,我們必須和他們一樣的起床,,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個感嘆,。我們在一次溫習(xí)了以前緊張的高中生活,。這是第四個收獲。
(三)節(jié)目的排練,。
去到了那里,,還有一個比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時期內(nèi)舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安排,,什么時候要做什么事情,,什么事情要誰去做。這一點,,真的得好好的像燕華學(xué)習(xí),。這是第五個收獲。
放學(xué)后的興趣班,,雖然我沒有去教什么,,但是,光是看那陣勢就知道了,,不簡單,。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,,但是,要真的能夠教到上舞臺,,真的不容易,,他們真的好累,,但是他們的堅持真的值得佩服。手語,,很有趣,,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,,深怕到時候出現(xiàn)狀況,。唱歌,在那么短的時間內(nèi)能夠配合的如此默契,,只能的很致敬,。開心舞,很可愛呢,,那一群女生,,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺表演的,,我覺得我們這一次的午會,,搭建的就是一個讓他們展現(xiàn)自我的平臺。有了我們的帶頭,,孩子們終于不再覺得上臺很可拍,,我們幫助他們開了這個頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊,。這是第六給收獲,。
小品的排練,剛開始是很愕然的,。自己沒有經(jīng)驗,,但是,沒法,,只能上了,,那個節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的,。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,,但是我們還是依舊排練得很辛苦,。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完美的下品隊的同胞們,。說句實話,,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成,。但是最大的功勞還是在于大家的堅持,。只是我的第七個收獲。
(四)調(diào)研,。
我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,。自己真的覺得那是一個很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,,我們真的感受了很多,。從剛開始到菜市場去,他們的不配合,,特別是第一個叔叔的不配合,,我們真的很受挫。但是,,一路下來我們改進(jìn)我們的方法,,我們改善我們的說辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),,至于,,這期間的方法如何,真的很難一時說清楚,。這是使得我們的調(diào)研前后兩個時期收獲氣味不同的方法,。第八個收獲:要成事,光有膽子還是不行的,,要的還有是方法,。
在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學(xué),,能夠有了這八個收獲,,真的很值。
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇七
近年來,全國各大高校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,今年暑期,,我院院積極響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,,由醫(yī)科大學(xué),、醫(yī)科學(xué)院等高校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐,服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。此次通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù),,使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì),,為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團一個集中組隊,,一行36人充分發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村,、石站頭村,、圪洞村送文化、送科技,、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),,我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題,。
“義務(wù)就診,,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作,。早在6月份,,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,,到達(dá)方山縣后,,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地,,設(shè)立內(nèi)科,、婦科、兒科,、五官科,、中醫(yī)科、針灸科,、心電診斷,、血型化驗、尿液普查等九個科室進(jìn)行就診,,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),,義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,,有病而不能醫(yī)的還真不少,,在義務(wù)治療活動中,我們免費為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知,,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
社會實踐服務(wù)隊文藝組以為主,,共同籌備文藝演出,,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,,帶去了歡樂,。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光,、沒有音響設(shè)備等困難,,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會,,回報人民”的責(zé)任感。
我們?yōu)榱藬U大影響,,作好宣傳報導(dǎo)工作,,營造良好的輿論氛圍,將實踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團省委,、團市委,、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪,呂梁電視臺,、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道,,我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研,、實踐日記,、培訓(xùn)專題、簡報快訊,、圖片展覽等,。
在方山縣的社會實踐活動告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館,、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動,。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,,敢闖新路;敢于拼博,,正視困難”的革命烈士精神,。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),,勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。
實踐總結(jié):
實踐以充分證明,,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗,,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強,。在實踐中,,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化,,提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇八
中午我又吃飽了睡,,剛睡著又有孩子打電話過來,,我們班那個把幾個老師都迷得神魂顛倒的聰明機靈的小帥哥,他也說“老師你到家了嗎,?你家在哪里呀,?”他也問“老師你在做什么?”我實在不好意思說我在睡覺,,又怕他覺得那時候打電話會吵到我,,就說“看電視”,他說“什么電視”,,我說“電視劇”,,他說“什么電視劇”……(t_t撒個謊真不容易)。隨后他又問了我的q,,過了一陣加完了又問我“老師你在做什么”,,我說“寫日志”,他說“什么是日志”,,我說就是大家都可以看到的日記,,又給他解釋了怎么發(fā)日志,。又過了一陣他說“老師我發(fā)了”,我說“發(fā)了什么”,,他說“我要發(fā)了”,,我說“好”,他說“我還沒發(fā)”……我說“好,,不要急,,慢慢來”,他說“我現(xiàn)在就發(fā)”……好糾結(jié)的孩子,,我被他逗樂了,,發(fā)了個表情過去,他說“老師你又嘲笑我”,,我說“老師什么時候嘲笑你”,,他就把那個表情發(fā)了回來,我說“這是偷笑的表情”,,他說“老師,,你偷笑我”……這孩子啊,真招人喜歡,,那幾天下著雨還主動陪我倒了幾回垃圾,。還記得第一天給他們上手語課,我一進(jìn)門他就問我“老師,,我愛你怎么比”……說到手語課,,一開始上課,報名參加者實在是沒法跟其他課比,,冷門得不行,,只有四個五年級的女生,這幾個娃太精明了,,她們告訴我“老師,,我們本來要報舞蹈班,可是報名的人太多了,,怕學(xué)不到什么”……好勉強地來上我的課,,我好傷心……可是第二天我太興奮了,我教語文課的三年級的那個班有幾個孩子跑過來問手語是哪個老師教,,我告訴他們是我和他們的班主任(教他們數(shù)學(xué)的師姐),,馬上班里一半的同學(xué)都嚷著要換興趣班,都跳槽到我們手語班來了……我覺得他們太偉大了,,比那四個五年級的孩子少上了一天課,,最后還是很整齊很成功地和她們同臺用手語演繹了歌曲《國家》。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇九
20x年六月初,,我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,,我記得那天是個周五,,在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息,。說起下鄉(xiāng)支教,,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息,,所以一直拖到了大二暑假,,才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動,。
這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,,有一些自傲的成份吧,在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待,,帶著一份極其粗糙的簡歷就去了,,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點開通過一面的成員名單,,自以為自己肯定沒問題,,看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,后來我又通過積極爭取,,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,,人要謙虛,。
本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題,,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題,。再往下就得介紹一下我的隊友們了,他們分別是小張,,小林,,豬豬,雒雒,,丹丹和我,。這十五天里,我們走過街串過巷,,頭頂過烈日淌過河,,看過月亮,也對著流星許愿,。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,,又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,,這次也算一個,,但是以前那么久以來,,我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,就是不想不念,。前面那幾段我寫的那么理性,,就是不愿意讓自己舍不得,寫到這算是控制不住了,。本來這篇早都該寫的,,一直不愿意寫,寧愿承認(rèn)是自己懶惰,,因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪,。
要說感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,,我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍,。舍不得的是什么,對于奮斗在一線的教學(xué)組來講,,舍不得的是每一個孩子的笑,,每一堂課帶給老師的感動,舍不得的是三尺講臺,??墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時候,孩子們哭了哭的很傷心,,看到孩子們哭我也想哭,,我突然有點恍惚為什么我會那么難過,畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,,后來想明白了,,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,,習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,還有馮村的星空,,習(xí)慣了這些,,自然舍不得。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十
通過這次三下鄉(xiāng),,我覺得我不懂的還有很多,。“理論與實踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上,,必須要付出實際行動,。本站小編在此整理了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千,。
回想這八天的生活,,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,,我學(xué)會了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,,還有小朋友們純真的笑臉,,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),,但更多的是快樂,。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,,水好小,,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡,。那一天晚上,,開了一個好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,,這是想多了,。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,,為了共同的目標(biāo),,團結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演,。這是大家一起努力的成果,。
每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,,坐在門口,,看著來來往往的小朋友們,,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,,他們好像是可愛的小兔子,,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,,充滿生機和活力,。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,,不過我們卻樂在其中,,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時候吧,,家長們是那么的熱情,,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,,那是驕傲,那是無奈,,那是流露出的愛啊,。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,,平凡而偉大,。
在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,,分擔(dān)責(zé)任,,團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,,快樂而又滿足,,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,,這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜,。就像《再見》說的“這些日子在我心中,,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子,。
炎炎夏日,,熾熱的陽光烘烤著大地,而我們師范學(xué)院信息技術(shù)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者服務(wù)活動也正如火如荼地進(jìn)行著,。我有幸的作為一名記者隨我們系服務(wù)隊的16名隊員前往xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),,以追蹤報道的形式記錄了我們的活動過程。
我們的服務(wù)活動從7月12日至7月17日,,為期6天,。在整個報道的過程中,我各個方面得到了鍛煉,,增強了責(zé)任意識,、團結(jié)協(xié)作的精神,提高了社會實踐與獨立的能力,,收益最大的是寫作水平有了新突破,。
雖然“三下鄉(xiāng)”活動的過程中辛苦不斷,但卻為我提供了很好的鍛煉舞臺,,值得我回味一生,,更是為我將來的工作做好了鋪墊。
一,、責(zé)任意識牢記于心美國現(xiàn)代報業(yè)之父普利策曾經(jīng)說過:倘若一個國家是一條航行在大海上的船,,新聞記者就是站在船頭的了望者。他要在一望無際的海面上觀察一切,,審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁,,及時發(fā)出警告。
雖然不是一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的記者,,但我還是要明確自己肩上的責(zé)任,,即使不是正規(guī)的記者也應(yīng)該有責(zé)任意識,包括社會責(zé)任,,工作職責(zé)等等。美國新聞學(xué)者特德·懷德告訴剛剛進(jìn)入新聞業(yè)的新手說:“從現(xiàn)在開始,,你的生活,。
字典。
中就多了兩個重要的詞——‘責(zé)任’與‘準(zhǔn)確’,。這兩個詞是新聞道德的標(biāo)志,。”自成為一名合格的記者以來,我的責(zé)任意識在平時工作中就不斷增強,。當(dāng)初選擇加入記者團只是覺得作為記者有很多便利之處,,并不是很熱衷于這樣的工作,因為作為記者真的是很辛苦,。而今,,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,我已經(jīng)慢慢喜歡上了這一神圣的工作,。特別是經(jīng)過此次“三下鄉(xiāng)“服務(wù)活動,。
我們服務(wù)活動的主題是“信技先鋒行,服務(wù)新農(nóng)村“,,幫助,、引導(dǎo)學(xué)生黨員、青年團員進(jìn)一步學(xué)習(xí),、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚和培養(yǎng)民族精神,,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員,、青年團員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合促使學(xué)生黨員、青年團員將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,。這正是給我們明確自己的社會責(zé)任和使命,,貼近群眾、貼近實際,、貼近基層的機會,。
我明確了自己的責(zé)任:是宣傳者、服務(wù)者,,也是報道者,。我們主要以正面的報道為主,宣傳主旋律,,宏揚新風(fēng)尚,、新風(fēng)貌。責(zé)任意識決定了積極的心態(tài),,心態(tài)又決定了行動,。作為記者,我的工作與其他的隊員是不同的,,要細(xì)心去觀察每一件事,,去發(fā)現(xiàn)其中的新聞價值,所以沒有好的心態(tài)是完成不了工作的,。剛到達(dá)第一個晚上我就執(zhí)筆寫下了第一篇報道,,其中有些隊員對我說,,我的部長找到了繼承人。其實這并不是重點,,主要的還是自己作為記者的職責(zé)所在,。僅從這一方面來看,在我將來的工作中始終都要提高責(zé)任意識,,以良好的心態(tài)去工作,,面對各種困難。
二,、團結(jié)就是力量,。
“三下鄉(xiāng)“就是科技、文化,、衛(wèi)生下鄉(xiāng),,去到最需要我們的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。來到一個陌生的環(huán)境,,一個比較艱辛的環(huán)境,,所以我們隊員之間就需要團結(jié)協(xié)作、互相幫助才能完成各項工作,。雖然是來自不同的班別,,也許在這之前并不相互認(rèn)識,但是我們的服務(wù)隊就像是一個大家庭,,在每一個細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著團結(jié)就是力量,。無論是在活動過程中,還是在生活上都是如此,。因此,,雖然七天的生活比較艱苦,但我們每一個人都過得很快樂,。
特別是我們男隊員與當(dāng)?shù)卣蠡@球賽時更能夠體現(xiàn)我們的團結(jié)協(xié)作,。在整個比賽的過程中我們隊員之間就積極配合,講究團結(jié),,所以剛開始比賽的第一小節(jié),,我們大學(xué)生隊是以11∶0遙遙領(lǐng)先對方??墒窃谙掳雸鰰r,,對方換上了一位體育老師,對方很快就將分?jǐn)?shù)追趕上來,。面對著著緊張的形式我們都隊員還是保持著良好的心態(tài),,隊員之間的配合更加協(xié)調(diào)了。到下半場,,我們主要是積極防守,,在防止對方不得分的前提下有所突破,穩(wěn)中求勝,。最后隨著裁判的一聲哨響,,我們大學(xué)生隊以1分險勝政府隊。雖然僅僅一分,,但這一分也顯得猶為重要,。假如在下半場,我們的隊員放松警惕的話,,我們極有可能輸?shù)舯荣?。雖然我只是在場外,并沒有參與到比賽當(dāng)中,,但是我也能深刻地體會到團結(jié)的重要——團結(jié)就是力量,。
三、發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。
我們大學(xué)生真正參與到社會實踐的機會是很少的,,此次“三下鄉(xiāng)”的收獲當(dāng)然是很大的,包括責(zé)任感的增強能力的提高,,而另外一個很大的收獲就是發(fā)現(xiàn)了差距和不足,。
首先,是寫作水平與新聞敏感性有待提高,?!叭锣l(xiāng)”活動內(nèi)容豐富多彩,不同的報道方式就有其不同的新聞價值,。由于自己尚未經(jīng)過比較專業(yè)化的培訓(xùn),,寫出來的文章都是稚嫩的。發(fā)現(xiàn)了問題所在就要尋求解決辦法,,而不是逃避問題,。所以,經(jīng)過此次活動我意識到要想成為一位出色的記者,,自己須付出更多的努力與汗水,,更重要的是提高專業(yè)知識,雖然自己未來進(jìn)軍新聞行業(yè)的可能性會很小,,但既然選擇了這一份工作,,就要對其負(fù)責(zé),認(rèn)真把工作把做好,。
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號召,,農(nóng)大經(jīng)濟研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,,根據(jù)各部門特點,,分了3支隊伍:吉安遂川,、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,,7月4號開始至7月13號結(jié)束,,經(jīng)協(xié)的三支隊伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),把”科技,,文化,,衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng)。此次活動主要由“支教”,、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成,。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對象的短期互動型公益項目。對于大學(xué)生,,公益與志愿者精神只能通過實踐去習(xí)得,,在公益行動中大學(xué)生更加懂得愛與被愛,懂得現(xiàn)實與理想,,懂得純真與感動,,懂得責(zé)任與堅守,懂得團隊與寬容,。對于孩子們,,不是知識的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛,。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實際情況提出問題的解決方法,。關(guān)注三農(nóng),,貼近農(nóng)村,貼近農(nóng)民,。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實的同時尋找自己的精神之根,,并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通,并能夠熟練的運用,,還可以鍛煉我們的意志,,提高我們的品行,更有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號召,,深入基層,走到農(nóng)民中間,,了解農(nóng)民的所思所想,,了解社會發(fā)展,,更有力地把握時代脈搏,實現(xiàn)個人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實踐結(jié)合,,符合當(dāng)代國情。也有助于青年學(xué)生增長才干,,鍛煉品格,使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高,。
“文藝匯演”緊扣時代脈搏,,促進(jìn)基層文化建設(shè),滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求,,積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,,增強社會實踐能力,拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,,提高文化素養(yǎng),。
這些活動緊跟時代步伐,在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),,領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛戴,,他們都強烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動的主要意義在于三個方面:一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,,為鄉(xiāng)村注入新的活力,,加強鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個全新的世界,讓他們對外面的世界,、對大學(xué)有更深的認(rèn)識,,并給孩子們提供正能量,,激勵他們好好學(xué)習(xí),,努力拼搏,,擺脫貧困,有個好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗農(nóng)村生活,,支教活動還能讓他們體會老師的艱辛,在這個過程中使自身素質(zhì)得到提高。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十一
七月,,充滿活力的季節(jié),,煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動中,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,,為了扎實工作,我們準(zhǔn)備了齊全的裝備,、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實踐團隊,,立足實際,,切合社會熱點,。
出發(fā)前,,兩位指導(dǎo)老師和隊長對我們進(jìn)行培訓(xùn)開會,,讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項,這激勵了我們的意志,為實踐活動開始打下了基礎(chǔ),。
第一天我們來到龍門縣政府,當(dāng)?shù)貓F委與我們實踐團隊進(jìn)行座談,介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟,、文化,、科技等情況,使我們對縣有個初步的了解并據(jù)此開展活動,。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館,,更深一步進(jìn)入了解龍門的文化,,我們了解到農(nóng)民畫是x縣一大特色,同時龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一,,隊員們認(rèn)真投入記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們在東較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識宣傳,為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識,,我們設(shè)計了問卷調(diào)查,,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳活動、計算機義務(wù)維修活動,,充分發(fā)揮專業(yè)特色技能,。隊員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,,我們分組后對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫,,有禮貌、有教育,、有宣傳,。同時當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們,把這次環(huán)保意識宣傳完美進(jìn)行,,傳播了新的環(huán)保價值觀,,更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥Νh(huán)保的看法,同時也升華了隊員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵,,這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長,。
但是在宣傳同時我們也有幾點做得不足,第一點,,我們沒有考慮到天氣的情況,,這導(dǎo)致計算機義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點,在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo),,解答;第三點,,調(diào)查的地點分布不好。
塔山公園是我們實踐團隊踐行環(huán)保和宣傳的一個重要地點,,我們幾次來臨這里,每次都有不同的活動和取得不同的效果,,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護環(huán)境的詮釋,,我們體驗到了作為一位清潔工的辛苦,同時人民對我們投來了贊揚的目光,,這是對我們活動的一種肯定,,在還公園一個干凈同時不忘傳遞給人民一個不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實踐團隊活動有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū),,慰問孤寡老人,,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼的美德,,以身作則,,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,,替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動打掃衛(wèi)生,,送一些生活用品,傳遞更多的溫馨,。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會,。但也出現(xiàn)一些不好的情況,比如隊伍人數(shù)分配太密集,,進(jìn)入老人家比較多人,,導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實踐團隊還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園,,感受了瑤族的特色文化,,包括舞蹈、習(xí)俗,、生活環(huán)境?,幾屣L(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美,山清水秀,,游客眾多,,景點讓人流連忘返。其中我們團隊組織得有秩序,,大家相互幫忙,。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,對于工作開展整體還是很好,,也有不足之處,,經(jīng)驗就是從總結(jié)中來的,我們會總結(jié)出不足之處加以警戒,。對于自己,,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己,。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,,涉世經(jīng)驗等等,,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,,以利于我以后走向社會,。三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,,我們遇到了一些困難,,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十二
選擇奉獻(xiàn),是因為社會需要我們;選擇給予,,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),,是因為責(zé)任與使命。不一樣的精彩,,不一樣的懷念,,不一樣的光陰,不一樣的絢爛,。這是一個令人難忘的夏天,,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,,我們感受頗多,收獲頗多,。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,,收獲了快樂,同時也收獲了感動,。
一,、加強了良好的團隊合作精神。
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,,實踐經(jīng)驗不足,,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,,團結(jié)合作各司其職,,各盡其能,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。
二、贏得了友誼,。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們××理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,,給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機會,,隊員之間相識相處相知相信,,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,,每次的激烈討論,,每次吃飯的插科打諢,,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意,。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三,、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,,從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,,基本都是由隊員們一起解決的,,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,,我們需要周全地考慮問題,,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,,在××下鄉(xiāng)期間,,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過本次活動,,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。在三下鄉(xiāng)中,,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
四,、增強了回報社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,,讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí),強化自己,,為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念,。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責(zé)任感,堅定了同學(xué)們到基層去,,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告篇十三
為了響應(yīng)團中央、團省委“大力開展暑期科技,、文化,、衛(wèi)生的三下鄉(xiāng)活動”的號召,,了解農(nóng)村現(xiàn)狀,服務(wù)農(nóng)村,,為貧困落后的農(nóng)村地區(qū)送去科技,、文化、衛(wèi)生知識,。黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校結(jié)合自身實際情況,將大學(xué)社會實踐活動與素質(zhì)教育教學(xué)相結(jié)合,,組織開展大學(xué)生自愿者暑期科技,、文化、衛(wèi)生,、的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。
我校青年志愿者—遵義小分隊一行12人于15日前往貴州省遵義縣三渡鎮(zhèn)、開展了為期2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。在2天的社會實踐活動中,,我們感受到了家鄉(xiāng)人民的樸實和熱情,也感受到鄉(xiāng)間大世界的情切與自然,。在此次活動中,,我們開展了農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查、為當(dāng)?shù)厝罕娏x務(wù)健康咨詢及衛(wèi)生知識宣傳等一系列結(jié)合我校優(yōu)勢的特色活動,。
我們在得到遵義縣團委,、三渡鎮(zhèn)人民政府、三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下開展了此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。16日,,在政府工作人員的幫助下我們聯(lián)系到水洋村、花橋村村辦公室,,我們分為兩組分別前往兩地,,并得到了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的熱情接待,在當(dāng)天的活動中下戶250余家,,義務(wù)治病170余戶人,。發(fā)放衛(wèi)生、疾病預(yù)防宣傳資料650余份,,(包括:預(yù)防艾滋病知識,、預(yù)防甲型h1n1流感知識、手足口病可防控知識,、職業(yè)病防御知識,、全民健康生活方式行動漫“話”艾滋病、預(yù)防接種健康保障知識、女性生殖健康保健手冊),。
17日,我們也在得到三渡鎮(zhèn)人民政府,、三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院的大力支持下,,在三渡鎮(zhèn)郵局門口設(shè)立了一個義務(wù)義診平臺,并有一名鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生,,一名政府工作人員的共同參與,,使我們的活動順利完成,在當(dāng)天的活動中,,我們義務(wù)診療700余人,,社會調(diào)查150份,發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識宣傳資料1400余份,。
短短2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿結(jié)束,,在此次活動中取得了完美的成績。期間學(xué)到了許多曾不曾了解的東西,,并第一次以認(rèn)真的心態(tài)去深入農(nóng)村,,了解農(nóng)村現(xiàn)狀,思索農(nóng)村問題,。我們在街頭義診和下戶的社會調(diào)查的活動中服務(wù)了大量當(dāng)?shù)厝罕?,也被?dāng)?shù)厝罕娝J(rèn)可,為當(dāng)代大學(xué)醫(yī)學(xué)生在社會中樹立了良好的形象,。在衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識的宣傳活動中,,使當(dāng)?shù)厝罕姷男l(wèi)生意識有所提升,把預(yù)防疾病知識帶到了家庭生活之中,,改變了以前不曾了解的疾病預(yù)防誤區(qū),,轉(zhuǎn)變了以前的一些落后思想,現(xiàn)在把預(yù)防疾病放在了生活第一位,。雖然在義診的項目上我們設(shè)立的較少,,但是我們在鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和我們自身所學(xué)的專業(yè)知識的幫助下幫助了一些需要幫助的人們,也使我們在從中受益,,感受良多,。