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辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一

尊敬的各位評委,、各位嘉賓,、各位同學(xué)：

大家晚上好！

歡迎大家來到由xx學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,，我是本次比賽的主席xxx,。本次比賽共有十支代表隊參賽,，經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出,，下頭就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,，他們分別是：

正方代表隊xxx

反方代表隊xxx

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的各位評委分別是：xxx

今日蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：xxx

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感激！

在比賽正式開始之前請允許我將比賽細(xì)則做一簡要介紹：

1,、開篇立論

正方一辯開篇陳詞,，時間為三分鐘。

反方一辯開篇陳詞,，時間為三分鐘,。

2、駁論階段

反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,，并補(bǔ)充鞏固本方觀點,，時間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后,，由正方二辯發(fā)言,，時間為一分半鐘。

3,、攻辯階段

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，累計時間45秒，反方不能提出問題,，且每個問題回答時間不超過20秒,。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計時間45秒,，正方不能提出問題,，且每個問題回答時間不超過20秒。

4,、攻辯小結(jié)

正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),，時間1分30秒。

反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),，時間1分30秒,。

5、評委提問

由評委向正反雙方各提一個問題,，由任意辯手進(jìn)行回答,。

6、自由辯論

由正方開始,，雙方交替發(fā)言，分別計時,，雙方發(fā)言時間各為4分鐘,，有一方時間用盡,，另一方可繼續(xù)闡述觀點，減弱仍有剩余時間隊友可進(jìn)行補(bǔ)充,。

7,、總結(jié)陳詞

正反方四辯總結(jié)陳詞，時間各為四分鐘,。

8,、下頭請聽鈴聲演示。

30秒提示鈴聲,，一聲響,。

結(jié)束鈴聲，兩聲響,。

本場比賽的辯題是xxx

正方所持觀點是：xxxxxxxxxxxx

反方所持觀點是：xxxxxxxxxxxx

能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,，信心十足。今日,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

主席：下頭,，辯論開始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘,。

主席：好,，剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述，此刻我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言,，時間也是3分鐘。請,！

主席：下頭有請正方二辯進(jìn)行駁論,，時間也是1分30秒；

主席：下頭請反方三辯開始攻辯,，時間也是45秒,；

主席：下頭是攻辯小結(jié)階段，首先有請正方

主席：有請反方

主席：下頭是評委提問環(huán)節(jié),，有請評委,。

主席：感激評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華,、智慧碰撞的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。

主席：首先請正方先發(fā)言

主席：好,，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩,，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始,，時間四分鐘。請,。

主席：多謝,！此刻我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘,。請,。

主席：好，感激各位辯手精彩的辯論,，究竟鹿死誰手,、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案,，下頭請評委投票評出今日的獲勝隊伍,。

主席：請評委退席評議出本場的最佳辯手。

在評委商議期間,，現(xiàn)場觀眾能夠就本場比賽對正反雙方進(jìn)行提問,。

主席：感激現(xiàn)場同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,，在結(jié)果揭曉之前,，讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點評，有請,。

主席：多謝評委的點評,。下頭我宣布本場比賽最佳辯手是：

xxx方代表隊的辯xxx。

獲得本場比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二

一,、主持人宣布辯論賽開始（開場白）。

主席：各位老師,、同學(xué)們,，大家好！歡迎大家前來觀看20xx年“五地六?！敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,，經(jīng)過初賽六支隊伍的強(qiáng)強(qiáng)對決，產(chǎn)生了四支代表隊進(jìn)入復(fù)賽,。四支隊伍在一周的時間里準(zhǔn)備如何,，都將在多將在這里得到檢驗。復(fù)賽獲勝的兩支隊伍將進(jìn)入今天的總決賽，讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>

二,、宣讀辯題,。

復(fù)賽第1場辯論賽的辯題是,。

復(fù)賽第2場辯論賽的辯題是,。

三、介紹參賽代表隊及所持立場,。

第一場：正方：立場：

反方：立場：

第二場：正方：立場：

反方：立場：

四,、參賽隊員做自我介紹。

下面有請參賽隊員做自我介紹,，有請正方,。

感謝正方參賽隊員所做的自我介紹，下面有請反方參賽隊員做自我介紹,。

五,、開始辯論。

1,、正方一辯發(fā)言,。

主席：好，各位觀眾,，我宣布復(fù)賽第一場比賽正式開始,，首先由雙方一辯進(jìn)行開篇立論陳詞，時間各有3分鐘,。先請正方一辯發(fā)言,。

2、反方一辯發(fā)言,。

主席：好,，感謝剛才正方一辯的立論陳述，現(xiàn)在我們有請反方一辯發(fā)言,，時間3分鐘,。有請反方一辯！

3,、一對一攻辯環(huán)節(jié),。

主席：感謝反方一辯。剛才正反雙方都表明了自己的立場并作了精辟的闡述,，接下來我們將進(jìn)入辯論的第二個階段一對一攻辯環(huán)節(jié),，攻辯共四輪，每一輪攻辯的時間為2分鐘,，每位[本文來自]辯手每次提問不超過10秒鐘,，回答不超過20秒。

（1）下面開始第一輪攻辯：請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間2分鐘,。

（2）下面開始第二輪攻辯,，請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間2分鐘,。

（3）下面開始第三輪攻辯,，請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間2分鐘,。

（4）下面進(jìn)行第四輪攻辯,，請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間2分鐘,。

4,、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

主席：好,，謝謝雙方辯友的精彩攻辯,，大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量，接下來有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間是2分鐘,。

5、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),。

主席：謝謝正方一辯,，我們再請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘,。

6,、自由辯論。

主席：謝謝反方一辯,！接下來我們進(jìn)入到大家最為期待的,、最具挑戰(zhàn)性的第三個階段自由辯論階段。經(jīng)過剛才前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒,，我們可以看出雙方都是有備而來的,。在自由辯論這個階段將更為考驗辯手的應(yīng)變素質(zhì)。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方辯手,，自由辯論共8分鐘，你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間,。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，有請正方,。

7,、反方四辯總結(jié)陳詞,。

主席：剛剛這個階段真可謂刀劍往來，字字珠璣啊,。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論?，F(xiàn)在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最后陳述，幫助我們理清一下雙方各自思路,。請反方四辯作總結(jié)陳詞,。有請！

8,、正方四辯總結(jié)陳詞,。

主席：謝謝反方四辯！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳詞,，時間也是3分鐘。有請,。

六,、觀眾提問。

主席：感謝雙方辯手的精彩表現(xiàn),，現(xiàn)在我們的比賽告一段落,，請各位評委退席評議，現(xiàn)在我們放松一下,，進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),，觀眾朋友可以就本次辯題向辯手提問。

下面觀眾朋友可以向反方提問,，時間是1分鐘,，那位同學(xué)有問題？

下面觀眾朋友可以向正方提問,，時間是1分鐘,，那位同學(xué)有問題？

感謝觀眾朋友們的提問,。

各位觀眾,，復(fù)賽第場，與辯論賽到此結(jié)束,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三

一,、主席宣布比賽開始：

主席：200x年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo)： 主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委,。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記（鼓掌）,，黨辦周桂華主任（鼓掌），學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任（鼓掌）,。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,，他們是劉虹老師，萬建華老師，柯世懷老師,，張良毅老師和李星老師,。

三、主席致開場詞： 主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,，相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn),！現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊！ 從前,，人們是天涯海角各一方,，而今，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,，從前即使是小國寡民,，人們也是老死不相往來。而今,，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽,。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利？公說公有理,，婆說婆有理,。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四,、主席介紹正反雙方隊員,。宣布隊員論辯開始： 主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來自02級高護(hù)二班,，正方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們所持的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”；反方：來自02級臨床一班,，反方一辯_________,，二辯_________，三辯_________,，四辯_________,，他們的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。

（1）雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘； 主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點,。首先有請正方一辯發(fā)言,。（掌聲） 主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝,！下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點,，時間也是3分鐘。

（2）攻辯

正方二辯選反方

二,、

三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方

二、

三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方

二,、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方

二,、

三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間：1.5分鐘

答方時間：2.5分鐘

二、

二,、

二,、

二、

三,、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時間是1分30秒,，答方時間是2分30秒,。

（3）自由辯論階段，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言總時間5分鐘,；雙方必須交替發(fā)言，一方時

間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言,； 主席：感謝_________同學(xué)（最后一個發(fā)言的人）！ 好了,，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始,。請,。

（4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘,； 主席：時間到,！謝謝雙方辯論員！（掌聲） 下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時候了,，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點,，時間4分鐘,。 主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時間也是4分鐘,。

（5）由觀眾向雙方辯手各提兩個問題（必須交替向雙方提問），被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,，則回答時間由被提問方自由發(fā)言。 主席：感謝雙方的精彩辯論,。 在這一片辯論聲中,，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢？還是讓評判專家們?nèi)X筋吧,！接下來我們請評判團(tuán)為這些辯手們打分,。 利用評委緊張評分的機(jī)會，我們進(jìn)行中場答辯,，請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒,。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,，共4個同學(xué)提問）

五、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六,、裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法 主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在,，辯論會已經(jīng)接近尾聲了,，我想請在座的同學(xué)對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。 有沒有誰愿意說一說,？（到觀眾席,，如果沒有人主動談，就上前詢問）

七,、評決開始

1,、評判團(tuán)代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果 主席：謝謝,！下面我們有請評判團(tuán)代表點評賽況,。（拿比賽結(jié)果） 主席：謝謝_________老師,！ 下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲) 本場獲勝方是______________________,。（掌聲） 在比賽中,，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧，我們用掌聲對___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

八,、比賽結(jié)束，退場 主席：感謝雙方辯論員,，他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭,。

我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，謝謝大家,！

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四

m&d:晚上好,。

d:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義,。

m:辯論是一場知識與智慧的較量,，拼搏出青春的絢麗華章。

d:工商管理學(xué)院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,，以校團(tuán)委重點培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生六個基本能力為基礎(chǔ),，從思維能力，應(yīng)變能力,，表達(dá)能力等綜合能力出發(fā),，通過辯論，對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助,。

m:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐，終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時刻,，工商管理學(xué)院辯論隊和機(jī)械工程與自動化學(xué)院辯論隊,，憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異的表現(xiàn)，過關(guān)斬將,，脫穎而出,，會師決賽，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮,。他們將在今天的決賽中全力以赴,，一爭高下，下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席xx同學(xué),。

各位老師同學(xué),，大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學(xué)院辯論賽現(xiàn)場,。

人們常說,，環(huán)境是成功必不可少的元素之一,，小城一間房，雖然寬敞大氣,，但受地域限制,，生產(chǎn)資料有限，大城一張床,，大城市里雖充滿無窮多機(jī)會,，卻也因生活條件的簡單顯得心有余而力不足，那么,，到底是大城的床舒適,，還是小城的房溫馨呢?讓我們通過今天的辯論，一探究竟,。

下面開始我們今天的比賽,。請注意:每位辯手發(fā)言時間剩余30秒時，將有一次舉手示意,，當(dāng)辯論時間用完時,，計時人員會提示時間到，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言,。

首先是開篇立論階段,。

有請正方一辯陳述你們的觀點，時間是2分鐘,。

請反方一辯陳述你方觀點,，時間同樣是2分鐘。

下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),。

有請正方二辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時間是1分30秒，提問不超過20秒,，回答不超過30秒,。

有請反方二辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯，時間是1分30秒,，提問不超過20秒,，回答不超過30秒。

有請正方三辯選擇反方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時間是1分30秒,，提問不超過20秒，回答不超過30秒,。

有請反方三辯選擇正方二辯或三辯同學(xué)進(jìn)行一對一的攻辯,，時間是1分30秒，提問不超過20秒，回答不超過30秒,。

現(xiàn)在請正方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié),。

請反方一辯用1分鐘進(jìn)行你方的攻辯小結(jié)。

即將進(jìn)行的是自由辯論,。在自由辯論階段,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙,，時間累計照常進(jìn)行,。雙方各有4分鐘時間，如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，另一隊還有剩余時間,，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止,。先從正方開始,。

剛剛的自由辯論可謂相當(dāng)精彩，而雙方的總結(jié)陳詞往往更是舉足輕重,，下面開始總結(jié)陳詞,。請反方四辯總結(jié)陳詞，時間是3分鐘,。

請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間同樣是3分鐘。

感謝雙方的精彩辯論,，下面掌聲有請評委為本場比賽進(jìn)行點評解析,。

感謝評委的中肯的點評。

下面我宣布本場比賽的結(jié)果:最佳辯手是:(),，本場比賽的獲勝方是__方,，恭喜。

下面我宣布,，獲得工商管理學(xué)院“千變?nèi)f化”論職場辯論賽優(yōu)勝獎的有:。

掌聲有請,。,。。,。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎,。

獲得辯論賽亞軍的是。,。,。,。。,。有請,。。,。,。老師為獲得優(yōu)勝獎隊伍頒獎。

讓我們再次將最熱烈的掌聲送給老師和在場的每一位同學(xué),。

踏著青春的節(jié)拍,，我們在唇槍舌劍中感受不凡的氣度。

激揚青春風(fēng)采,，我們在珠聯(lián)妙語中思索人生的智慧,。

伴著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情,，我們的辯論賽已經(jīng)接近尾聲,。

無論誰勝誰負(fù)，智慧與智慧碰撞,，火花迸濺將激情點燃,。

無論熟是孰非，心靈與心靈交流,，靈魂交融讓友誼根植于心,。

我們本場比賽到這里就結(jié)束了，感謝各位評委嘉賓以及同學(xué)們的到來,，請大家有序離場,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五

各位同學(xué)，大家好,！這里是計算機(jī)與軟件學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽的比賽現(xiàn)場,。歡迎大家前來觀看。

（1）首先,，請允許我作一下自我介紹,，我是來自xxx班的xxx，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,，來為大家主持這場辯論賽,。請雙方辯手入場。

（2）下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),，

坐在我右手邊的是正方：他們是來自班的同學(xué),，他們今天的辯題是；

坐在我左手邊的是反方：他們是來自班的同學(xué)，他們今天的辯題是,。

下面請允許我介紹一下今天到場的評委,，他們分別是：

下面請雙方辯手做一下自我介紹：

首先有請正方辯手。

下面請反方辯手做自我介紹,。

（3）我宣布,，本場辯論賽開始！首先進(jìn)行第一階段：開篇立論,。

首先請正方一辯陳述己方觀點,，時間3分鐘；記時開始,。

剛才正方一辯對自己的`觀點作了立論陳述,，接下來請反方四辯進(jìn)行糾錯，時間為1分30秒,，記時開始,。

感謝反方四辯的精彩駁論。

感謝反方四辯的精彩盤問,，下面有請反方一辯發(fā)言,，時間為3分鐘,，記時開始,。接下來，請正方四辯進(jìn)行糾錯,，時間1分30秒,，記時開始。

感謝正方四辯的精彩駁論,。

（4）下面進(jìn)入第二階段：攻辯階段,。

首先是正方二辯對反方的觀點進(jìn)行反駁，時間不超過2分30秒,，計時開始,。

下面請反方二辯對正方的觀點進(jìn)行反駁，時間不超過2分30秒,，計時開始,。

下面請正反雙方二辯同時站起進(jìn)行對辯，時間各1分30秒,，首先由正方開始,，計時開始。

（5）請坐下,。接下來，進(jìn)入我們的三辯盤問環(huán)節(jié)。

首先由我說一下這一階段的規(guī)則：

對方提出問題時,，被問一方必須回答,，不得回避，也不得反駁,。

首先請正方三辯盤問反方一,、二、四辯,，請正方三辯及反方一,、二、四辯同時站起,，總時間不超過2分30秒,，記時開始。

謝謝,，請坐下,，接下來請反方三辯對正方一、二,、四辯進(jìn)行盤問,，請反方三辯及正方一、二,、四辯同時站起,，時間不超過2分30秒，記時開始,。

謝謝,，請坐下。

下面有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),，時間1分30秒,，記時開始。

下面請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié),，時間1分30秒,，記時開始。

首先由我說明一下本階段的規(guī)則：

每隊各有4分鐘的發(fā)言時間,。

各隊耗時累計計算,，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時,；

在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限,；

如果一隊的時間已經(jīng)用完,，另一隊可以輪流發(fā)言,，直到時間用完為止，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分,。

我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣一分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分。

下面先請正方發(fā)言,，記時開始,。

（7）接下來進(jìn)行最后一個階段：陳詞總結(jié)。

首先請反方四辨總結(jié),，時間為3分鐘,，記時開始。

下面請正方四辯總結(jié),，時間為3分鐘,，記時開始。

（9）在比分揭曉之前,，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評,，有請xxx___。

（10）下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果,。

獲得本場辯論賽臺風(fēng)獎的是：方辯,。

獲得本場辯論賽辯手獎的是：方辯。

本場辯論賽的獲勝方是：方,。

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位辯手的精彩辯論,，也同樣感謝各位評委及同學(xué)的到場，請大家有序退場,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，大家好!

那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽,。為使我們的辯論賽辦得成功,，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃,、舉辦,，期望經(jīng)過這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲,，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席，也深感榮幸,。

下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：省評估院的評估專家,，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委,，相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流,。

(3分鐘后，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,，時間4分鐘),。

下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓)，能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊,。

(完畢)多謝的精彩的作答,。

今日，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高,。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題,。昔日，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏,，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題，讓我們一齊在辯論中尋找答案,。

今日午時進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英,。我想：今日的辯論會定會因他們而精彩。

大家請看,，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊,，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作自我介紹(略),。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊,，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略),。今日的計時員是：,。

下頭我宣布：辯論賽此刻開始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,，注意時間是3分鐘,，有請。

正方一辯：

主席：接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘,，有請。

反方一辯：

主席：多謝雙方一辯的發(fā)言,。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點,，時間3分鐘,，請。

正方二辯：

主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘,，請。

反方二辯：

主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言,，接下來,，雙方三辯將把自我的觀點進(jìn)一步展開，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言,。時間3分鐘,，請。

正方三辯：

主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言,，時間3分鐘,，有請。

反方三辯：

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好!

這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽,。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩,，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃,、舉辦，希望通過這次辯論賽,，能帶

給大家

下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的

領(lǐng)導(dǎo)

專家

領(lǐng)導(dǎo)

首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

(3分鐘后,，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,，時間4分鐘)

下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的

(來賓)，

能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊,。

(完畢)謝謝

的精彩的作答,。

今天，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高,?？梢哉f這是一個教育界一直都在爭論不休的話題,。昔日，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏,，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問題，讓我們一起在辯論中尋找答案,。

今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英,。我想：今天的辯論會定會因他們而精彩。

大家請看,，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊,，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作

自我介紹

下面我宣布：辯論賽現(xiàn)在開始,。首先請正方一辯xxx同學(xué)進(jìn)行開

篇

正方一辯(xxx)：

主持人：接下來請反方一辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間也是3分鐘，有請,。

反方一辯(xxx)：

主持人：謝謝雙方一辯的發(fā)言,。下面請正方二辯xxx同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點，時間3分鐘,，請,。

正方二辯(xxx)：

主持人：請反方二辯xxx同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘,，請,。

反方二辯(xxx)：

主持人：非常感謝雙方二辯的發(fā)言，接下來,，雙方三辯將把自己的觀點進(jìn)一步展開,，首先請正方三辯xxx同學(xué)發(fā)言。時間3分鐘,，請,。

正方三辯(xxx)：

主持人：請反方三辯xxx同學(xué)發(fā)言，時間3分鐘,，有請,。

反方三辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言,，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來將是他們大展辯才的時刻—自由辯論,，這里我要提醒各位辯手幾點：

1,、辯論中不要偏離辯題。

2,、發(fā)言不要急噪,，不能有意回避對方的提問。

3,、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象,。你們各有4分鐘的發(fā)言時間。下面自由辯論開始,，正方先發(fā)言,。

剛才的自由辯論可謂精彩有加，而各方四辯的

總結(jié)

總結(jié)

反方四辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。接下來請正方四辯xxx同學(xué)發(fā)言,，時間4分鐘,，請。

正方四辯(xxx)：

主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言,。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量,，比賽雙方有理有據(jù)，都能自圓其說,，面對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?，真是難分伯仲。但我們只能有一個獲勝方,，到底是哪支代表隊能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個任務(wù)交給在坐的各位評委,。

在成績揭曉之前，我們請xxx主任對今天的比賽進(jìn)行點評,。(略)

謝謝xxx主任的精彩點評,。

我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動，都盼望著比賽的結(jié)果,，讓我來告訴大家：今天獲勝方是xxx,。最佳辯手是正方xxx辯、反方xxx辯，讓我們向他們表示祝賀!

我班

在場上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,，我們也向他們表示感謝!

下面請xxx主任,、xxx主任給獲勝隊和優(yōu)秀辯手頒獎。

今天的辯論會到此結(jié)束,，祝各位身體健康,、工作順利。同時,，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù),，讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中，助我們提高學(xué)習(xí)成績,。

謝謝大家!

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八

各位同學(xué)們,，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽,。今晚的比賽，眾所矚目,。今晚的比賽,，高手云集。今晚,，我們也很榮幸地請到了我們的有，,，,，，,，,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

那么,，今晚的辯論是圍繞著“功,，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表,，他們的觀點是“功,，能補(bǔ)過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表,，他們的觀點是“功,，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行,。

自我介紹。

由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹……好,，我宣布,，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

(在這里，我想提醒一下,，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊配合),。

第一個環(huán)節(jié),，立論陳詞。

1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,，時間是兩分鐘,。

2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞,，時間是兩分鐘,。

第二個環(huán)節(jié)，攻辯,。

1,，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答,，時間是3分鐘,。

2，正方二辯向反方二辯提問,，反方二辯回答,，時間是3分鐘。

3,，反方三辯向正方三辯提問,，正方三辯回答，時間是3分鐘,。

4,，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答,，時間是3分鐘,。

5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間是1分鐘,。

b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘,。

《三個環(huán)節(jié),，自由辯論》。

正反方辯手自動輪流發(fā)言,，各方限時5分鐘,，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言,。

第四個環(huán)節(jié),，總結(jié)陳詞。

1,，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時間是3分鐘。

2,，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時間是3分鐘。

(#下面有請評委老師對本場辯論進(jìn)行點評),。

感謝老師的點評,，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演),。

各位同學(xué),、今晚的辯論賽即將開始.

有請隊員入場.

首先入場的是正方,他們的立場是.他們的辯手是:……。

現(xiàn)在入場的是反方,他們的立場是.他們的辯手是:……,。

今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……,。

感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,，我們進(jìn)入比賽的第一部分,，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,，時間)有請正方立論…….

恩,，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,，看來雙方戰(zhàn)略以定,，接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄,，精彩的盤論過后,，下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,，大家要把握機(jī)會啊……..

5.感謝觀眾的提問,，看來萬事具備，東風(fēng)又來,，該是短兵相接了,，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱,，氣勢逼人啊,，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊,，保住勝果,，還是臥薪嘗膽，卷土重來,，反敗為勝…….

7.好了,，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢,，評委自有公決,，現(xiàn)在請評委退場。

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間,，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,，還不趕快行動……。

9.好,，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評。

(本主持詞僅供參考,，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮),。

各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了,。在比賽開始前,，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,。謝謝您的合作。

各位來賓,，大家xx(時間)好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦,、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是：

初/復(fù)/半決/決賽第場比賽,，總第場比賽,。

今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

正方：(系)代表隊,。

反方：(系)代表隊。

參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間),。

正方一辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

二辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

三辯：同學(xué)，來自200級專業(yè),。

四辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

反方一辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

二辯：同學(xué)，來自200級專業(yè),。

三辯：同學(xué),，來自200級專業(yè)。

四辯：同學(xué),，來自200級專業(yè),。

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是：

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師,。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師,。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師。

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx老師,。

擔(dān)任本場比賽點評的嘉賓是：

院(系)團(tuán)/黨委副書記老師,。

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足,。今天,，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題：

正方所持觀點是：

反方所持觀點是：

(對辯題作簡要介紹)……,。

首先,，由正方一辯闡述正方觀點,，時間三分鐘,，請?！?。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘,，請,。……,。

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯?！?。

謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,?！?/p>

謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。……,。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間1分30秒,。有請,。……,。

謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒,。有請,。……,。

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請,?！?/p>

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,，下面請觀眾朋友向正方選手提問,，請?！?。

謝謝,，請觀眾朋友向反方選手提問，請,?！?/p>

請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間3分鐘,，請?！?。

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間也是3分鐘,，請?！?。

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,，本場比賽就告一段落了,。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前,，請我們的點評嘉賓：

(院(系)團(tuán)/黨委副書記)xx(老師)為今晚這場辯論作點評,，有請。xx,。

謝謝xx老師的精彩點評,。

現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是：正方/反方一/二/三/四辯同學(xué),，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀,。)。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

本場比賽到此結(jié)束,，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關(guān)心與支持,，衷心的謝謝大家，祝各位晚安,。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”,。)。

請在場的各位同學(xué)安靜下來,，我們的辯論賽馬上就要開始了,。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔,。謝謝您的合作,。

各位評委，同學(xué),，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,，第1場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵,、校學(xué)生會主席宋繼龍,、日德俄團(tuán)委書記劉賢，感謝各位評委的出席,，下面有請我們的正反雙方辯手入場,。

首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,，下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力,。

辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,，由正方開始陳述,，時間為3分鐘,。

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言,。

最后是總結(jié)陳詞,，時間為4分鐘,，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分?jǐn)?shù),，公布比賽結(jié)果,。

好，大致過程就是這樣,，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：

正方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才,。

反方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要通用人才。

當(dāng)今社會的企業(yè),，技術(shù)形形色色,、不近相同，也正是因為社會的復(fù)雜性,、多樣性,，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才,，專業(yè)人才,，二者相輔相成，缺一不可,，只有二者完美搭檔,、配合，社會才會進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展,，在我看來，現(xiàn)在社會,，專業(yè)人才,，通用人才二者同時需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,，進(jìn)行一場精彩的辯論,。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前,，辯手們須了解,，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時間時，我們的計時員會舉手示意,，當(dāng)發(fā)言時間結(jié)束時,，我們的計時員會吹哨示意，發(fā)言時間結(jié)束后,，不得繼續(xù)發(fā)言,，請各位辯手把握好發(fā)言時間，首先請正方一辯對本方觀點進(jìn)行闡述,，時間為3分鐘,，計時開始。

……。

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯對本方觀點進(jìn)行闡述,，時間也是3分鐘，計時開始,。

……,。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問,，答者只能答,。時間為2分鐘，計時開始,。

……,。

謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，時間為2分鐘,，計時開始。

……,。

謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間為2分鐘,，計時開始,。

……。

謝謝,，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,，時間為2分鐘，計時開始,。

……,。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間為2分鐘,，計時開始。

……,。

謝謝,，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘,。計時開始,。

……。

謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,，接下來又是他們施展才華的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方辯手,，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，也要適當(dāng)扣分,。好，現(xiàn)在自由辯論正式開始,。首先請反方發(fā)言,，計時開始。

……,。

自由辯論的過程真是十分的精彩,。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),，辯論的魅力以及個人的實力,。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為4分鐘，計時開始,。

……,。

感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結(jié)陳詞,，時間也是4分鐘,，計時開始。

……,。

好,，謝謝正方四辯的精彩陳詞,，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞,。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進(jìn)行點評,。

好,，謝謝主席的精彩點評，現(xiàn)在,，大家也可以對剛才的這個辯題進(jìn)行評述,，發(fā)表一下自己的看法,。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪,，大家可以舉手示意發(fā)言,，好，辛苦我們的記者團(tuán)成員,，接下來的時間交給你們。

好,，辛苦了,，我們的記者團(tuán),，感謝你們,，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言,。

“豐富的知識底蘊,、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件?！睆谋砻嫔蟻砜矗q論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張,。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方,，下面我要宣布比賽的結(jié)果：

本場比賽雙方的得分情況是：-------------,。

獲勝的隊伍是：--------------,，恭喜你們,。他們將進(jìn)入最后的決賽,，希望你們有更出色的表現(xiàn)。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒,，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績,。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后,，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，衷心的謝謝大家。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇九

主持人：

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁，下午好!“中聯(lián)杯”辯論大賽現(xiàn)在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒,，我最重要”,。辯論大賽一共分為四個小組，分別是“成本領(lǐng)先”,、“風(fēng)險可控”,、“運營卓越”和“服務(wù)一流”,。下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),，每個小組進(jìn)行綜合陳述，時間1分鐘,。

“成本領(lǐng)先”代表：成本領(lǐng)先，就是企業(yè)通過降低成本而獲得競爭優(yōu)勢,。具體到我們公司而言，是指永遠(yuǎn)堅持尋找獲取大規(guī)模,、低成本資金的金融工具，這種尋找將不僅限于目前已知的,，不僅限于中國國內(nèi),，而是要積極探索目前還未知的工具,，要將眼光放至更寬廣的范疇，要具有在全球范圍內(nèi)配置資金的膽識并采取可行的行動,。獲得大量低成本資金，這是整個融資租賃業(yè)務(wù)盈利的來源,，所以我們說，成本領(lǐng)先最重要,。

“風(fēng)險可控”代表：風(fēng)險可控，就是要求在所有風(fēng)險點都有相關(guān)部門,、相關(guān)人員把握和控制，并對其結(jié)果負(fù)責(zé),。融資租賃的核心目的之一是支持營銷，為了支持營銷,，可以而且必須承擔(dān)風(fēng)險,，但所有的風(fēng)險都必須置于有效工具控制之下,。對于金融行業(yè)而言，99+1=0,，就是說99個成功項目的利潤，會因為一個失敗項目而被完全吞噬,。所以我們說，風(fēng)險可控最重要,。

“運營卓越”代表：運營卓越，是指我們的內(nèi)部流程一定要高效,、簡潔、順暢,、有序。卓越的運營能力是一個組織最重要的核心競爭力,，“技術(shù)或商業(yè)模式的領(lǐng)先被對手復(fù)制不是是與否的問題,，而是快與慢的問題,。但卓越的運營能力則不是可以被復(fù)制的,，擁有這種核心競爭力的組織不必?fù)?dān)心技術(shù)或商業(yè)模式是否落后---因為即使階段性的落后,，憑借其卓越的運營能力，它也有能在短時間內(nèi)追趕甚至超過原來領(lǐng)先的競爭對手”,。因為我們說,，運營卓越最重要,。

“服務(wù)一流”代表：服務(wù)一流的重要概念,，主要表現(xiàn)為我們確立了兩個客戶的理念,，這兩個客戶分別是指作為內(nèi)部客戶的主機(jī)事業(yè)部和作為外部客戶的承租人,，他們都是我們的客戶,，客戶是用腳投票的,，一流的服務(wù)是融資租賃公司能生存和發(fā)展的基礎(chǔ)因素,，唯有一流的服務(wù)才能止住客戶離開我們的腳步,。如果客戶都沒有了,，一切都是空談,，所以我們認(rèn)為,，服務(wù)一流最重要。

主持人：真是“公說公有理,，婆說婆有理”,?？磥砭烤拐l最重要,，我們一時還難以判別,。真理不辯不明,，下面我們進(jìn)入自由辯論階段,。

“成本領(lǐng)先”代表：各位辯友請注意,，我們這里所說的成本,，核心是資金成本,。不同的融資方式有不同的資金成本，直接從銀行貸款,，會造成資金的積壓,，這個成本是相當(dāng)高的,。通過保理融資,，沒有資金占壓,，這個成本就已經(jīng)降低了;利率再下浮,，這個成本就更低了,。如果以后采用其他新型融資方式,，資金成本可能更低,，我們公司的利潤就會成倍增長。所以我們再次強(qiáng)調(diào),，“成本領(lǐng)先”最重要!

“風(fēng)險可控”代表：這四個理念都很重要，但這四個理念的重要性不是一個重要性上的區(qū)別,，而是一種本質(zhì)上的區(qū)別，風(fēng)險可控本質(zhì)上是一個企業(yè)存在與否的基礎(chǔ),。如果風(fēng)險控制沒有做好，99+1=0,，如果成本領(lǐng)先沒有做好，充其量是99+1=50,，只是導(dǎo)致我們利潤更少,，但絕對不是一個顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實際運作來看，也可以證明風(fēng)險可控是最重要的,。我們公司從一開始就做好了貸審,、監(jiān)管,、法務(wù)這一風(fēng)控線的搭建,，做好了貸前、貸中,、貸后這一系列的風(fēng)險控制,，所以我們認(rèn)為從理論和實踐來看，風(fēng)險可控都是最重要的!

“成本領(lǐng)先”代表：如果我們把公司比作一輛汽車,，那么成本領(lǐng)先就是汽車的發(fā)動機(jī),，是引擎!所以成本領(lǐng)先最重要!

如果沒有貸前審查,，合同面簽，連客戶是什么樣子,，有沒有這個人,，我們都不知道,，這樣的風(fēng)險是相當(dāng)大的,。如果沒有監(jiān)管催收，你貸出去那么多款,，沒有收回來,，那一切都是打水漂了,。如果上牌車輛不進(jìn)行抵押登記，又被轉(zhuǎn)讓給善意第三人,，而善意第三人又受法律保護(hù)。這種情況下,，我們怎么能保證資產(chǎn)的安全?所以我們認(rèn)為風(fēng)險可控最重要!

“運營卓越”代表：商業(yè)模式是可以被復(fù)制的,，而卓越的運營能力是難以被復(fù)制的,。大家可以想想，我們的競爭對手那么多,，現(xiàn)實的,、潛在的，要獲得我們的商業(yè)模式其實比較簡單,，只要挖一個我們比較核心的人過去就可以了,，但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復(fù)制呢?因為我們有比較融洽的組織氛圍和一個創(chuàng)新能力很強(qiáng)的團(tuán)隊，單純的挖一個人過去,，他可能會了解我們的組織機(jī)構(gòu),、甚至某些規(guī)章制度。但我們卓越的運營能力表現(xiàn)在我們優(yōu)秀的團(tuán)隊,，表現(xiàn)在我們的團(tuán)隊可以很快的適應(yīng)市場的變化,，快速決策，這些都體現(xiàn)了一個公司的運營能力,。大家知道攜程和藝龍,，商業(yè)模式差不多，但為什么攜程做的好,，藝龍做的差?而且現(xiàn)在的12580,，芒果網(wǎng)，他們擁有的資源比攜程強(qiáng)的多,，為什么攜程還能活得很好,，就是因為其卓越的運營能力。所以運營卓越最重要!

“服務(wù)一流”代表：各位辯友的陳述都非常精彩,，我想說在某種程度上,，我們同意大家的觀點。無論成本領(lǐng)先,、風(fēng)險可控,、運營卓越都很重要，但如果沒有一流的服務(wù),，把客戶都趕跑了,。即便你是低成本的，風(fēng)險也控制住了,，所謂的利潤也就成了無源之水,，無本之木,。

我覺得服務(wù)還是非常重要的，我們有兩個客戶的理念,，外部客戶和內(nèi)部客戶,。外部客戶其實最主要的售后服務(wù)不是我們提供，是主機(jī)事業(yè)部提供的,。但主機(jī)事業(yè)部對我們的服務(wù)要求還是比較高的,，最核心的服務(wù)是要求我們的業(yè)務(wù)響應(yīng)速度和主機(jī)回款速度。如果回款不及時,，就會影響主機(jī)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營,，這樣他們就不會選擇我們?nèi)谫Y租賃;主機(jī)事業(yè)部會拿回款去考核業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員回款慢了被罰款,，這樣業(yè)務(wù)員就沒有積極性采用我們的服務(wù),。而且我們?nèi)谫Y租賃公司09年是服務(wù)年，這個服務(wù)一流確實非常重要,。說到服務(wù)一流,，這不是哪一個部門的服務(wù)一流，要感謝我們所有的部門,。

主持人：經(jīng)過一番唇槍舌劍,，我們還是難以區(qū)分高下。下面請每個小組給自己代表的理念重要性進(jìn)行打分,，以反映所代表的理念在公司價值鏈中的重要性,。打分要求：0～100%。

(各個小組打分,，亮分),。

觀眾：怎么加起來超過了100%!

主持人：對!如果加起來確實超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經(jīng)讓自己的團(tuán)隊給每個人的重要性比例打分，加起來接近200%;而這還不是最高的,，其他的企業(yè)家所屬團(tuán)隊打分總和都比阿里巴巴高,，有的甚至達(dá)到300%、400%,。我想說的是,，一個公司的價值創(chuàng)造不是每個人、每個部門的加和,，而是乘積!我們每個人,、每個部門的重要性不是40%、50%,，而是100%!一個卓越的組織,，要想達(dá)到100%的卓越境界，需要我們每個人,、每個部門都達(dá)到100%的卓越表現(xiàn)!從個人到團(tuán)隊,，從加法到乘法,，從部門榮譽(yù)感到無邊界組織，我相信,，中聯(lián)融資租賃公司必將創(chuàng)造新的輝煌,，向公司總部、向董事長交出一份滿意的答卷!

謝謝各位!辯論大賽結(jié)束!四個小組同獲“無邊界組織”大獎!

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來到xx師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場,。

男：此次辯論賽由xx師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦,。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會,。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞,。

女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,，就是我們的評委嘉賓，他們是xxx,。

來自承辦方的嘉賓：

男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞,，時限四分鐘(先反后正);。

5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題,，最多提出兩個問題,。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計時,。

女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.論點明晰,，理解深刻，論據(jù)充足,、合理,、有力，引證恰當(dāng),、有層次,、多角度，分析透徹;(團(tuán)體),。

2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤,、駁論精到，切中要害;(團(tuán)體),。

3.思路敏捷,，應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)。

4.言語清楚達(dá)意,、陳述條理性強(qiáng),，措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。

5.團(tuán)隊分工良好,，默契配合;(團(tuán)體),。

6.形象：著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體),。

男：7.陳詞：層次性,、條理性、論據(jù)充分,，說服力;(個人),。

8.語言：流程、準(zhǔn)確,、言簡意賅,、發(fā)音準(zhǔn)確;(個人)。

9.儀表風(fēng)度：自然,、大方,、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方,、尊重評委與觀眾,，表情、手勢恰當(dāng);(個人),。

10.把握準(zhǔn)確性,、機(jī)智、有否新意,、思維是否符合邏輯;(個人),。

11.對于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄,，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,，也扣除該隊的團(tuán)體分)，累加,。

女：各位觀眾,，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓，莫衷一是,。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,，下面我們的辯論賽正式開始,。

男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言，時間3分鐘,。

女：謝謝同學(xué),，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時間也是3分鐘,。請!

男：謝謝同學(xué),，現(xiàn)在請正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,，時間是3分鐘;。

女：謝謝同學(xué),，現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,，時間也是3分鐘;。

男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,，下面進(jìn)入攻辯階段：

女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;),。

男：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯精彩的立論,、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了,，也是辯論賽最精彩的,、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言,，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個人發(fā)言,，提問或回答完畢請示意,。例如我的提問完畢，請作答;我的回答完畢,，謝謝,。須在對方落座之后方可發(fā)言。

在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,，視為違規(guī),，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以提出不發(fā)言,。