每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁、同學(xué)們：

上午好,！

很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開表達(dá)我的謝意,，感謝二班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,，才有二班一次次的進(jìn)步,。

放的五位輪值班長(zhǎng)，課代表和組長(zhǎng)們,，你們盡職盡責(zé),，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí)；感謝王建平,，易剛,，作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，替老師打理班級(jí)的方方面面,，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任,，我更感謝二班的所有的同學(xué),，每一位。每每和別人說起二班時(shí),，我心中充滿了自豪,，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),，雖然大家性格各異,，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是二班不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。

相聚是緣分,，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶,。希望同學(xué)們異緣，友愛,，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,，又是相扶前進(jìn)的朋友；作為班主任,，我愿一直站在大家身后,，和我們的班級(jí)，班級(jí)中的每一個(gè)人,，一起努力,，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利,。

二班的'同學(xué)們,，作為語(yǔ)文老師，我想對(duì)大家說：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來,，無(wú)論成績(jī)好壞,，大家都生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說,，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上,，下一段路是怎樣的,，無(wú)從得知，那么就著眼眼前,，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧！

游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的,，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是,，時(shí)光記過不會(huì)再回頭,！也許有時(shí)，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧,，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí),，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)也許有時(shí),，忽然覺得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義,？那就發(fā)幾句感嘆吧,，不管怎樣，還是要努力去學(xué),；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué),，沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,；播種過,，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種,，絕對(duì)不會(huì)有收成,；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報(bào),，但我們要努力去做,。

就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅,，生活也沒有多少捷徑可走,，常常告訴自己，努力去做,，盡力而為,，是的，努力去做,，盡力而為,。也許你想要的就會(huì)不期而至！

努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時(shí)刻,，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦,，原來成功就在這！

文檔為doc格式,。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已經(jīng)落下帷幕,，作為教師代表，能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻,，能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,，我非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們,，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),，你們?cè)谧约喝松牡缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞,、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,，在這里,，我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),，也向大家提出四點(diǎn)希望：

將青春珍惜到底,。青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來書寫,，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對(duì)成功,，要學(xué)會(huì)平和,；面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之,。

讓青春輕舞飛揚(yáng),。青春需要汗水的澆灌，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要智慧的滋潤(rùn),，才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,，我們要擁有“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”的自信，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋辉谏钪?，我們要有“嚴(yán)于律己,、寬于待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人,，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重,，用智慧折射青春的璀璨,，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅之燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

讓青春無(wú)怨無(wú)悔,。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,，貴在刻苦拼搏、持之以恒,。正所謂學(xué)海無(wú)涯,，唯勤是岸。有一句俗話說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子告誡我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂章,。生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過十八盤,。成績(jī)已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上。我還想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句,。

1,、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零,。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,。

2,、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門,。是的,，人生就要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn),。同學(xué)們,，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去獲得了什么或失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去，重新開始,，現(xiàn)在向前,！今天累了，你就好好地躺下來休息,，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后。明早一起來,，你依然可以看到嶄新的太陽(yáng),。太陽(yáng)如青春，每天都是新的,！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定,，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,，要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘,，勇往直前,，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

3,、享受過程,，精微至大。同學(xué)們,，要取得勝利,，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意，享受過程,，精微盡,，至廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,，自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登,，讓自己永不后悔。同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，無(wú)論成敗，它都已成過去,。展望未來,，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,。只要我們有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神，相信下一個(gè)階段的測(cè)試一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院溃∠Ｍ瑢W(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天,！最后,，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成,；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開心,。謝謝大家！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

下午好,！

大家好！我是七（1）班班主任李xx,。

本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,，首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學(xué)生組成,，共32名學(xué)生參加期中檢測(cè),，總分第一名是李悅達(dá)同學(xué)，總分616.5,，在年級(jí)排26名,；我班全級(jí)前50名的同學(xué)共7位?？傮w來說,，沒有尖子生,，優(yōu)分較少，部分學(xué)生偏科嚴(yán)重，大多數(shù)學(xué)生成績(jī)處在中下游,。

1、上課紀(jì)律較差,，課堂聽講效率差

2,、不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

3,、部分同學(xué)基礎(chǔ)差,，未找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4,、早讀,、午讀自覺性有待加強(qiáng)。

5,、有同學(xué)在家過于散漫,，疏于管教,，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣差

6,、作業(yè)完成質(zhì)量差,，有抄答案的現(xiàn)象。

針對(duì)我們班的實(shí)際情況,，我的班級(jí)管理主要做了如下幾方面的工作：

一）抓好紀(jì)律,，通過班規(guī)約束與班干部加強(qiáng)管理

加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng)，明確分工,，讓他們各司其職,，發(fā)揮班干部管理班級(jí)的職能。加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感教育,，發(fā)揮班集體的激勵(lì)和約束功能,，自發(fā)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴(yán)格抓好班級(jí)紀(jì)律,，通過巡堂,、嚴(yán)格抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二）樹立典型

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)精神的宣傳教育,。多樹勤奮學(xué)習(xí)的正面典型,，用身邊勤奮學(xué)習(xí)的典型事跡教育本班同學(xué)，讓典型人物的勤奮精神感染其他人,，讓他們學(xué)有榜樣,，同時(shí)也營(yíng)造了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三）引導(dǎo)學(xué)生處理好“假期綜合癥”,、手機(jī)依賴,，把心思放在學(xué)習(xí)上

本學(xué)期假期與活動(dòng)較多，學(xué)生收心慢,，學(xué)習(xí)的注意力被分散,。利用周會(huì)課與節(jié)后第一堂課與科任老師攜手做好學(xué)生收心工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，嚴(yán)格管控學(xué)生的居家電子產(chǎn)品使用情況,。

四）幫助學(xué)生處理好情緒，更好地投入到學(xué)習(xí)中

我班有個(gè)別同學(xué)因未能處理好自己的情緒影響了學(xué)習(xí),。對(duì)此,，應(yīng)留心觀察學(xué)生心理狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)把握學(xué)生心理動(dòng)向,，積極引導(dǎo)學(xué)生。關(guān)注,、關(guān)愛,，思想品質(zhì)較差的學(xué)生,，些同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家,，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，幫助糾正品行,。

五）抓好早、午讀,，高效利用好學(xué)生的早午讀時(shí)間,。

布置好早午讀任務(wù)，安排領(lǐng)讀,。管讀學(xué)生監(jiān)督與檢查讀書情況,。

六）加強(qiáng)家校聯(lián)系

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，尤其是后進(jìn)生,、學(xué)困生家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生家校動(dòng)態(tài)，攜手與家長(zhǎng)共同管理學(xué)生,。重視與學(xué)生的溝通與交流,，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

我想,，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說讀懂了,。是啊，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理?

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā),，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?最后,再次祝親愛的老師們工作順利,、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開,。

祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了,。

謝謝大家!

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,，今天,，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)全體師生聚集在一起，召開20__年秋季期中考試表彰大會(huì),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候,。

面對(duì)考試成績(jī),，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂，“一份耕耘,，一份收獲”并不是絕對(duì)的因果,。然而，試想若沒有那一分耕耘,，又何來的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,，也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活，卻可以改變自己,。

總之,，你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作,。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁,、不斷進(jìn)取,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏!當(dāng)然,，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，也要從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,。應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、正確對(duì)待每一次的成績(jī),。

成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,，我們應(yīng)有滴水穿石的精神，也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步,，從而開辟新的天地,。

二、要讓目標(biāo)成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),。

古人說“選其上得其中,，選其中得其下”這句話告訴我們，無(wú)論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，不斷鼓勵(lì)自己,，鞭策自己，并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上,。

三、正確并清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足,。

“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科成績(jī)也不均衡,。從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),。向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí),，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，克服不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!

四,、成功需要一顆恒心,。

學(xué)習(xí)是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松，而高考則是一次重要的熱身選拔,。能力固然重要,，動(dòng)力當(dāng)然也許充足，而不懈的追求之心更是實(shí)現(xiàn)理想的重要因素,。這一秒不放棄,，下一秒就會(huì)有希望。因此,，同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話：“立志在堅(jiān)不在銳,，成功在久不在速”。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。不求與人相比,，但求超越自己,，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格,。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而欣慰自豪，學(xué)校更會(huì)因?yàn)槟銈兌龉馓聿?

同學(xué)們,，如果你希望成功,，就以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此,，祝全體老師身體健康，工作順利!

謝謝大家!我的演講完畢,。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好！

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，紅花碩果暖人心,。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲,、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十五個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,，能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！同時(shí),，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂,！身體健康,、萬(wàn)事如意。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,，我們?cè)谙虑f這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔,。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠,，甘與清風(fēng)白云做伴,，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái),、一塊黑板,、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地,。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,，我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖,。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑,，我們依然會(huì)固守講臺(tái),，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,，我們的事業(yè)才熠熠生輝,，燦爛輝煌！

這段話深深地觸動(dòng)了我,，烙印在我的心靈深處,。八年前我走上講臺(tái)，八年多過去了,，這句話仍然在我耳邊回蕩,！教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè),；教師或許是最清貧的職業(yè),，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè),，但也是播撒希望最多的職業(yè),。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡,；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,，并不斷地自我完善,。

年年花似錦，今年花更紅,，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國(guó)家,、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值,。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,。”是??！讓我們做葉的事業(yè)吧！呵護(hù)紅花,，播撒希望,。“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng),；用真誠(chéng)開啟心靈,；用希冀放飛理想?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。”老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),，譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章,。

我的講話完了，謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞xx,。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、辛勤培育我們的老師,、無(wú)微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)們,，表示衷心的感謝,！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法，以便大家借鑒,！我認(rèn)為學(xué)習(xí),，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。其次，課前要注意預(yù)習(xí),，找出不理解的問題,，以便有針對(duì)性的，認(rèn)真聽講,。再次,，上課要注重老師的引導(dǎo)，以小主人的身份,，通過小組合作學(xué)習(xí),，對(duì)課堂知識(shí)，理解滲透,，融會(huì)貫通,。最后，課下，用心復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成課下作業(yè),，不會(huì)的問題，主動(dòng)找老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的'個(gè)人想法,。希望能給大家以幫助,。

今天，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但這只代表過去,，我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,，用更加優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)敬愛的老師,、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,，才有了我今天的進(jìn)步,，在此，我代表全體同學(xué),，對(duì)所有的老師們,，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,。我們一定會(huì)努力的！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

洋洋的鼓舞與鞭策,，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!

我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,，去領(lǐng)會(huì)這深度,，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,，新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,，請(qǐng)大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈,，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支,。要知道,，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是,，人生并不因此而一勞永逸!

自安,，不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷罚运麄儾艔牟煌Ｏ伦约旱淖非?，而是勇往直前,，愈挫愈?jiān)，以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,，去不斷鋪開人生的大追求,，去展開人生的大境界!所以，同學(xué)們,，站在這樣的清晨,，站在這樣的春天，作為一個(gè)教師,，同時(shí)作為一位父親,，一位學(xué)生家長(zhǎng),，在這樣的時(shí)空發(fā)言,，只為表達(dá)一個(gè)思想，一樁心愿,。讓我們收拾起心情,，連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨,，自卑與自責(zé),，感傷和悲嘆,，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,，抬起頭挺起胸,，勇敢無(wú)畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇九

親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！今天我們聚在這里,，隆重表彰各班第四次月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，聆聽優(yōu)秀生,、進(jìn)步生代表的學(xué)習(xí)心得分享,，我想再一次向他們表示祝賀和感謝，祝賀他們用汗水和努力取得的優(yōu)秀成績(jī),，感謝他們認(rèn)真,、具體的心得分享！

習(xí)慣從來不是與生俱來的,，永遠(yuǎn)都是后天培養(yǎng)的,。把一件事堅(jiān)持7天，你將具備基本的習(xí)慣,；堅(jiān)持21天,，你將形成一種穩(wěn)定的習(xí)慣；堅(jiān)持81天,，你將形成一種內(nèi)在的習(xí)慣,。“腹有苦水,，必有慧心”,，當(dāng)你堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成，咬緊牙關(guān)度過了最初的改變期和適應(yīng)期,，你也會(huì)成為好習(xí)慣的擁有者和受益者,。好的東西一旦形成內(nèi)在的習(xí)慣，距離優(yōu)秀還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？我堅(jiān)信一句話,，“沒有好的習(xí)慣，成功不容易,；有了好的習(xí)慣,，失敗不容易”。那么,，與其在別處仰望,，不如從這里奮起！

同學(xué)們,，再過14天,，我們將進(jìn)行期末考試,，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)將畫上句號(hào)。在這一個(gè)學(xué)期里,，我們共同努力,，創(chuàng)造了許多的成績(jī)?；赝哌^的這個(gè)學(xué)期,，如果你是踏踏實(shí)實(shí)的奮斗者，你將收獲內(nèi)心的充實(shí),，你將收獲挑戰(zhàn)未來的自信,，但如果你是碌碌無(wú)為的懈怠者呢？那么,，請(qǐng)你捫心自問,，你的明天想要駛往何方？20xx年的日歷已經(jīng)翻開,，我希望每一位同學(xué)能對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),、回顧、反思,，因?yàn)橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)需要背起自己的昨天,。

同學(xué)們，下一個(gè)學(xué)期,，你們或?qū)⑦M(jìn)入新的級(jí)部,、新的班級(jí)學(xué)習(xí)，無(wú)論走到哪里,，我希望你能把我們2級(jí)部的拼搏,、奮斗、不甘人后的精神帶到哪里,，將我們級(jí)部的“用成績(jī)贏得尊重,，用成績(jī)捍衛(wèi)尊嚴(yán)”的口號(hào)印在心底，咬緊牙關(guān),、發(fā)憤圖強(qiáng),、分秒必爭(zhēng)、全力以赴,，創(chuàng)造最卓越的成績(jī),！

請(qǐng)謹(jǐn)記：青春是用來奮斗的，歷史是用來創(chuàng)造的,！夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的,！熱血是用來沸騰的,！人生是用來拼搏的,！謝謝,！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸地在高三這一站，搭乘上了我們年級(jí)這一趟列車,，經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,，與老師們。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,，我發(fā)現(xiàn),，這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車,，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號(hào)"動(dòng)車,。左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī)，每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂,，老師們是列車員,，我們是一個(gè)整體，哪節(jié)車廂,。哪個(gè)人都不能掉隊(duì),，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全,。順利地到達(dá)終點(diǎn),，所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,，讓我成為了其中的一員,，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),，我們準(zhǔn)備著,，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為你們付出,，準(zhǔn)備著為你們服務(wù),，直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,，因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了,，你不再是一名普通的學(xué)生，你是一名高考者,，你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的'另一個(gè)身份,，你準(zhǔn)備好了嗎？你是否還在東張西望,？你是否還在留戀沿途風(fēng)光,？你是否還沒找到自己的位置,？你已沒有試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只有迎接挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自己的信心,。決心。耐心,。誠(chéng)心,。專心。細(xì)心,。

這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn),，請(qǐng)你不要再東張西望，不要再留戀風(fēng)光,，請(qǐng)你回到自己的位置上,，因?yàn)槟憧矗銑^斗的路上并不孤單,，你的同學(xué)已經(jīng)就位,；你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候，準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問和你隨時(shí)的召喚,。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助,，真誠(chéng)付出而變得更加和諧。我們一定會(huì)收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅,。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好！

在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里,，我們共同迎來了第x個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,，既緊張又激動(dòng)。在此,，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

來xx工作一年多了,，體會(huì)到了其中的真諦,，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任,。所以我不僅是孩子的老師,，更要成為他們的家長(zhǎng)，無(wú)微不至的關(guān)心他們，曾看了一篇文章,，文章里對(duì)好老師的定義是：在傳授知識(shí)的同時(shí)還能給些情感上的關(guān)愛,。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛,，就沒有教育”,。教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

一年的工作道路并非一帆風(fēng)順,，班里淘氣任性,、不求上進(jìn)的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬(wàn)分,，不知所措,。但我看到身邊的老教師會(huì)香老師工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。我也會(huì)經(jīng)常反省自己,。并且告訴自己：不要放棄！用愛去寬容他們,，呵護(hù)他們,。我相信野百合也有美麗的春天。經(jīng)過自己不斷努力,，功夫不負(fù)有心人,，今年我班學(xué)生的期末成績(jī)還算優(yōu)異。

在這么多優(yōu)秀老教師前,，給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不敢當(dāng),，但我相信只要有心，一定會(huì)有不一樣的效果,。以下是我教學(xué)中的一些方法：

1,、上課前備好每一堂課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的每句話、每個(gè)字都弄清楚,，運(yùn)用自如,。

3、了解學(xué)生的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣。

4,、組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。

5,、做好課后輔導(dǎo)，針對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè),，抄襲作業(yè)的學(xué)生,，要抓好思想教育.

6、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

潘校說“山區(qū)學(xué)校留不住老師,?！蹦俏矣X得山區(qū)學(xué)校同樣也吸引老師。這里有幽默風(fēng)趣,、慈祥和樂,、愛寫文章的校長(zhǎng)；有熱心幫助,，親如家人的'長(zhǎng)輩,；有無(wú)話不說，如同姐妹的朋友,；更有那美如畫的風(fēng)景,；xx的山，xx的水,，xx的人,，無(wú)一樣不吸引我。平時(shí)我可能不太會(huì)表達(dá)自己的情感,，但對(duì)于xx我是打內(nèi)心的喜愛,。

今后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí),，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，始終把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)做我最大的快樂,。更踏實(shí),、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下,，繼續(xù)為xx的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，家庭美滿，合家幸福,，萬(wàn)事如意,！謝謝大家！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇十二

很榮幸地在高三這一站,，搭乘上了我們年級(jí)這一趟列車,，經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,，與老師們,、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn),，這趟列車不是一列破舊的,、緩慢的綠皮火車，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車,。王校長(zhǎng)是這趟列車上當(dāng)之無(wú)愧的列車長(zhǎng),，左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī)，每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂,，老師們是列車員,，我們是一個(gè)整體，哪節(jié)車廂,、哪個(gè)人都不能掉隊(duì),，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全,、順利地到達(dá)終點(diǎn),，所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的.熱情和努力。

這趟列車接上了我,，讓我成為了其中的一員,，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé),，為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),，我們準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著為你們付出,，準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，直到你們成功為止。

這趟列車重新接上了你,，因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了,，你不再是一名普通的學(xué)生，你是一名高考者,，你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份,，你準(zhǔn)備好了嗎？你是否還在東張西望,？你是否還在留戀沿途風(fēng)光,？你是否還沒找到自己的位置？你已沒有試驗(yàn)的機(jī)會(huì),，只有迎接挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自己的信心、決心,、耐心,、誠(chéng)心、專心,、細(xì)心,。

這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn)，請(qǐng)你不要再東張西望,，不要再留戀風(fēng)光,，請(qǐng)你回到自己的位置上，因?yàn)槟憧?，你奮斗的路上并不孤單,，你的同學(xué)已經(jīng)就位；你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,，準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問和你隨時(shí)的召喚,。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助，真誠(chéng)付出而變得更加和諧,。我們一定會(huì)收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅,。

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！在這個(gè)金秋送爽,，丹桂飄香的九月,我們迎來了學(xué)校那往日的熱鬧的同時(shí),又共同迎來了又一個(gè)教師節(jié)。今天,我作為教師代表在這里發(fā)言,既感到慚愧,又感到幸運(yùn).在教學(xué)第一線,還有許許多多工作比我更出色的默默無(wú)聞的老師.在此.請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冃禄諏W(xué)校及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆而過,也正是這數(shù)個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不平凡的意義.因?yàn)橛辛嗽陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步,因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上.因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌.時(shí)光如逝,歲月如梭.一直以來,集團(tuán)高度重視教育,關(guān)心教育,投資教育.從學(xué)前教育到義務(wù)教育,從收購(gòu)學(xué)校到打造品牌,從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng),從學(xué)校各方面布局調(diào)整到關(guān)注教育,均衡發(fā)展作為新徽的教師,我們共同見證的新徽的成長(zhǎng).學(xué)校的面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn),教學(xué)管理更加科學(xué),學(xué)校規(guī)模更加壯大.教學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀.這些,都不是哪一個(gè)人能夠創(chuàng)造出來的成績(jī),而是我們每一個(gè)新徽人共同努力的結(jié)果,相信在以后的日子里,我們能夠不斷地創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī).

轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)來到新徽有一年多了,和其他老師一樣,我每天都在做著相同的事情,備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生.,力求把自己份內(nèi)的工作做好,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,做教育就是做良心,也許就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的舉動(dòng)或者做法,就會(huì)影響孩子的一生,所以在工作上,我嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)水平,力求達(dá)到更好.在教師這條道路上,我曾因?yàn)閷W(xué)生的不理解而流下委屈的淚水,也曾因?yàn)楣ぷ鞯氖д`而得到鄰導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),也曾因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步而喜悅.也曾因?yàn)楣ぷ鞯男量喽葆?而現(xiàn)在,歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師,。回顧我的成長(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè),、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我,。讓我更加堅(jiān)定了教師這條道路.

有人說教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),有人說教師是人類靈魂的工程師,在我看來教師只是一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位,就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗,。我們所做的一切,，是那么普通，那么平凡,，那么瑣碎,！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱,，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就,。然而，無(wú)論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣,！

親愛的老師們,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行.讓我們倍加珍惜目前良好的教育環(huán)境,積極融入新徽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化.在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀,傾心教育,，做有境界的老師,。用心教書，做有責(zé)任的老師,，潛心研究,，做有思想的老師。醉心課堂,，做有激情的老師,。真心奉獻(xiàn)，做有愛心的老師,。老師們,，心懷教育理想，追尋理想教育,。我們堅(jiān)信,，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我新徽教育的騰飛將由我們撐起,，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn),！

桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲,，新徽教育再跨躍,，教苑精英顯身手,。最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo),，老師,。工作順利，節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

受表彰教師代表發(fā)言語(yǔ)文教師篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,、同學(xué)們：

上午好!

很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開表達(dá)我的謝意,，感謝二班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,，才有二班一次次的進(jìn)步,。

放的五位輪值班長(zhǎng)，課代表和組長(zhǎng)們,，你們盡職盡責(zé),，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí)；感謝王建平,，易剛,，作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，替老師打理班級(jí)的方方面面,，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任,，我更感謝二班的所有的同學(xué),，每一位。每每和別人說起二班時(shí),，我心中充滿了自豪,，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),，雖然大家性格各異,，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的,，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是二班不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。

相聚是緣分,，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們異緣,，友愛,，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,，又是相扶前進(jìn)的朋友；作為班主任,，我愿一直站在大家身后,，和我們的班級(jí)，班級(jí)中的每一個(gè)人,，一起努力,，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利,。

二班的同學(xué)們,，作為語(yǔ)文老師，我想對(duì)大家說：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,，我也知道條條大路通羅馬,，我相信在將來，無(wú)論成績(jī)好壞,，大家都生活中找到一個(gè)自己的位置,，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,，人生的路其實(shí)是一段段的,，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的,，無(wú)從得知,，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下,，邊走邊看吧!

游戲生活是容易的,，盡情玩樂也是痛快的，可是,，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞,，不也是一種遺憾嗎,？而且更為讓人痛心的'是，時(shí)光記過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),，我們覺得太累了,，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣,，還是要盡力去學(xué),；也許有時(shí)，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),，那就嘆息一下上帝的不公正吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)也許有時(shí)，忽然覺得迷惘,，這樣苦學(xué)有多大意義,？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣,，還是要努力去學(xué),；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,，不管怎樣,，還是要盡力去學(xué)，沒有辦法,，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷,；播種過，也許依然不會(huì)有好的收成,，但不播種,，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過,，也許得不到相應(yīng)的回報(bào),，但我們要努力去做。

就是這樣,，天上不會(huì)掉餡餅,，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己,，努力去做,，盡力而為，是的,，努力去做,，盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!

努力去做,，盡力而為,，也許幾年后，也許某一時(shí)刻,，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!