在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇一
1,、《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書,,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的,。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,,總之津津有味的泛讀完成,,常常會(huì)一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,,之后就再也跟不上了,。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,,參加了2次yy語音搶麥,,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃,。
2,、《典范英語》4b完成,到5a,,基本當(dāng)做閱讀材料了,,沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長,,近10分鐘,,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3,、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,,開始有點(diǎn)畏難看不懂,,還是堅(jiān)持看了下去,,只是不知道她到底吸收了多少。
皮克斯原版片:為了音樂會(huì)準(zhǔn)備,,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一,。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,,甚至?xí)诚聛硐矚g的臺(tái)詞,。
注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,,態(tài)度上不夠端正,,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的,。
總之,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,,在去日本旅游途中,,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,,更加自信,學(xué)以致用,,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧,。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇二
??1、不參加補(bǔ)習(xí)班,,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
??2,、語文課程安排,。
??寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,,即開學(xué)前檢查,、改正,查漏補(bǔ)缺,;
??假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀,;
??把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
??3,、數(shù)學(xué)課程安排。
??假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。
??自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。
??4,、英語課程安排。
??英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),;
??把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,,時(shí)間不限,;
??假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總,;
??若有興趣,、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇三
暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),,更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,供家長與孩子參考。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,,所以家庭教育至關(guān)重要,,建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng):
1、親子共讀:(推薦書目見附表),。
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排),。
過程與方式:閱讀要有效果,,離不開思考與探索。讀書過程,,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn),、新知識(shí)。要把它們積累下來,,總結(jié)下來,,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,,不僅是可以幫助記憶,,還可以作為以后的參考資料,,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需,。
2、親子共游:
所謂親子共游,,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游,。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,,也是實(shí)施教育的一種好方法,。孩子們?cè)诼糜芜^程中,可了解地理,、歷史等多方面知識(shí),,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志,;讓孩子在娛樂游戲中,、親近自然中,,接受語言、動(dòng)作,、感官和品德等多方面教育,。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,,綠樹,、青草、山水,、動(dòng)物,、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官,,他們興致勃勃地注視、傾聽,、觸摸,、詢問、甚至品嘗,,鍛煉著孩子的觀察能力,、注意力、記憶力,、描述能力和獨(dú)立思考能力,。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇四
時(shí)光匆匆,新的一學(xué)期又開始了,,在這個(gè)學(xué)期里我想要去做一些有意義的事情,,所以寫下了計(jì)劃。
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我的成績還不太理想考試時(shí)全班的第三名,,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒有進(jìn)去前一百名,,挺遺憾的,。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力,更加的勤奮,,不會(huì)讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,,多多寫作。讓自己的寫作能力提高?,F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會(huì)這么酷愛寫作,,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,,所以并不會(huì)收獲到什么好的文章,,寫作是需要日積月累的,,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出,多多的閱讀書籍,,充實(shí)自己的生活,,讓自己更加完美。說道也就一定會(huì)做到,,既然說出來了,,我就一定會(huì)做到的。
最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng),。讓自己的身體更健康一些,。我是個(gè)小懶蟲,平時(shí)什么都不愛做,,就連多走一段路都不愿意,,更別提體育鍛煉了,對(duì)于這一點(diǎn),,我還是很有自知之明的,。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng),不能讓自己這么懶下去了,,否則一定會(huì)變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期,,我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng),不讓自己那么懶,。十項(xiàng)全能雖然說不能樣樣都做到,,但是我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)的。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,三年級(jí)語文對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,,我不能被別人甩在后面,,我要努力!
新的學(xué)期計(jì)劃我一定都要做到,親愛的自己,,加油吧!
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇五
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒,。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái),。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事,。
假期中任務(wù)繁多,,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整,,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,,但還是要注意勞逸結(jié)合,。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試,。
這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測(cè)出好成績,。
三,、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,。
四,、勤奮讀書,注意積累,,善于寫作,,靈活運(yùn)用。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,。如:世界名著,、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊,、寓言,、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,,陶冶情操,。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,,幫助家長多干些家務(wù),,參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活......只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,,拓展視野,,才會(huì)健康成長。
初一學(xué)生暑假計(jì)劃表為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧,。更多豐富的范文盡在:范文大全,!
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三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇六
早上8:00起床,,中午11:00—13:30午休,,晚上21:00睡覺。
星期一:上午打羽毛球,、看書,,下午寫字、畫畫,。
星期二:上午做數(shù)學(xué)題,,下午寫字。
星期三:上午看書,,下午學(xué)英語,。
星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,,晚上畫畫,。
星期五:上午畫畫,下午看書,,晚上畫畫,。
星期六:上午寫字,下午學(xué)英語,。
星期日:幫媽媽做家務(wù)事,。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇七
2019年的暑假已經(jīng)到了,作為三年級(jí)的學(xué)生有木有想過在暑假制定一個(gè)暑假血絲計(jì)劃表呢?下面是整理的關(guān)于2019三年級(jí)孩子暑假,。
模板,,歡迎參考!
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床,。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1,、每天完成《暑假作業(yè)》7頁,。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道,。家長每天簽字),。
3、英語每天完成1頁(*號(hào)單詞抄5遍,,漢語1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍),。
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道,。家長每天簽字),。
2、培養(yǎng)語文,。
作文,。
能力(具體內(nèi)容待定)。
3,、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定),。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定),。
7月20日,,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,,計(jì)劃如下:
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,,每個(gè)詞抄兩遍,,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。
3,、兩天背誦一篇寫人作文。
4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。
1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè),,要求會(huì)讀,、會(huì)寫。
2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí),,要求聽懂并跟讀。
1,、每天十道數(shù)學(xué)題,。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù),。
1,、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,,一切都是空談,。
2、每天聽寫一篇文章,,以此文章為中心,,展開一天的學(xué)習(xí)。
3,、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,,以聽說為主。
4,、求質(zhì)不求量,,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,,貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路,。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,,不斷地重復(fù),。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,,要繼續(xù)加強(qiáng),。
7、早睡早起學(xué)英語,。
8,、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材,。
9,、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,,沒有任何借口,。
10、相信自己,,一定能夠?qū)W好英語,。
(一)聽力:
1、除周末外,,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文,。著重聽力后的分析過程,。
2、早晚都隨身帶mp3,,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,,直到聽爛為止。
3,、周末看一部外國電影,,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。
4、重視精聽,,聽無數(shù)遍,。
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文,。
2,、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角,。
3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
1,、每周閱讀一份英語報(bào)紙,。
2、每次整理筆記,。
1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,,再漢英,。
2、注意整理筆記,。
三年級(jí)暑假計(jì)劃表篇八
暑假將至,,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),,更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),,歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,供家長與孩子參考,。請(qǐng)看小學(xué)三年級(jí)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,,所以家庭教育至關(guān)重要,,建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng):
1,、親子共讀:(推薦書目見附表)。
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,,離不開思考與探索,。讀書過程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn),、新知識(shí),。要把它們積累下來,總結(jié)下來,,就離不開記錄和批注,。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,,還可以作為以后的參考資料,,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
2,、親子共游:
所謂親子共游,,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,,能凝聚家庭的親和力,,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中,,可了解地理,、歷史等多方面知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì),、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中,、親近自然中,接受語言,、動(dòng)作,、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路,。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,,綠樹、青草,、山水,、動(dòng)物、未知的一切,,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官,,他們興致勃勃地注視、傾聽,、觸摸,、詢問、甚至品嘗,,鍛煉著孩子的觀察能力,、注意力、記憶力,、描述能力和獨(dú)立思考能力,。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等,。
附表一:推薦書目:
高年級(jí):(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加,。),。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著,。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著,。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著,。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著,。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,,代維/譯,。
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯,。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國)馬克.吐溫/著,,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,,俞步凡/譯,。
《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯,。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,,李世勛/譯。
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,,蘇農(nóng)/譯,。
《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,,肖慧/譯。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,,丁文林/譯,。
《飛向人馬座》鄭文光/著。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著,。
《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,,李毅/譯。
《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,,王汶/譯,。
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯,。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利,、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯,。
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著,。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,,鐘孟舜/漫畫,,羅吉甫/撰文。
《中國孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著,。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯,。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,,李爽、朱玲/譯,。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,,張榮昌/譯。
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,,二栗/譯,。