無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇一
本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,,充分發(fā)揮自身的作用,,圓滿完成了各項(xiàng)工作,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),,教學(xué)工作管理,,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。
一,、思想政治業(yè)務(wù),。
創(chuàng)新思想更新觀念,,不斷提高自身思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華,。近幾年來,,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,有組織地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),,意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二,、教學(xué)工作管理,。
根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開展聽,、講,、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過自己備課上課,、聽別人上課,、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向,。
一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并定期檢查、督導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并認(rèn)真寫出總結(jié),,為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ),;同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),,每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),,結(jié)束后會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行自評(píng)找出其不足,讓其很快得到提高和進(jìn)步,。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀摩,,對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,我也會(huì)和其他教師一同總結(jié),、探討教育教學(xué)質(zhì)量,,為其打下良好的教育基礎(chǔ)。
三、生活管理工作,。
1,、做好安全、衛(wèi)生保健工作,。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,,并作出評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度,,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,,在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān),。
2、平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,,節(jié)約用水,勤儉持園,。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,,遵守紀(jì)律,,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒。
3,、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,,使之對(duì)幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn),。并通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識(shí)過硬的另一面,。
在教學(xué)工作方面,由于幼兒年齡小,,又是剛?cè)雸@,,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā),,積極準(zhǔn)備教學(xué)資料,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小,,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),,把握個(gè)體特點(diǎn),才能在活動(dòng)過程中及時(shí)解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在語言活動(dòng)和音樂活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來,,利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來的快樂,。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達(dá)能力有了很大的提高,。
通過這幾年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,,常流常新。
文檔為doc格式,。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇二
楊xx,,女,現(xiàn)年36歲,,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,,中小學(xué)二級(jí)教師,,現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從教17年來,,她一向堅(jiān)守在教學(xué)第一線,,擔(dān)任高段語文教學(xué)及班主任工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,師德高尚,,模范履行教師職責(zé),,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,,無私奉獻(xiàn),,以校為家,教育教學(xué)成績(jī)顯著,,是一位德才兼?zhèn)涞腵優(yōu)秀教師,。
作為班主任,她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效,。她不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生,,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,,對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情,,曉之以理,如春風(fēng)化雨,,滋潤(rùn)心田,。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班群眾,本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最愛戴的班主任,。在教學(xué)中,,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,,樂于創(chuàng)新,,注重提升自我的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級(jí)語文在縣級(jí)統(tǒng)考中一向名列前茅,,曾被市局評(píng)為快樂教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,,市級(jí)骨干教師,寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手,、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱號(hào),。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),。她還用心投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),,先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇三
李寧,____學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系教師,副教授職稱,。自1991年大學(xué)本科畢業(yè)后,,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)政金融教研室主任,、系教學(xué)秘書,,現(xiàn)任____學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系主任助理、院教學(xué)工作委員會(huì)委員,。該同志政治思想覺悟高,,為人正派,作風(fēng)樸實(shí),,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,在平凡的工作崗位上始終把教書育人,、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中,,成績(jī)突出,。____年、____年,、____年,、____年、____年終技術(shù)考核優(yōu)秀,、分獲____市嘉獎(jiǎng),,____年和____年兩次榮獲“____市優(yōu)秀教師”稱號(hào),____年主講的《財(cái)政與金融》課程被評(píng)為首屆____學(xué)院“精品課”,。____年被評(píng)為____學(xué)院“教學(xué)名師”,。
一、思想素質(zhì)良好,,政治信念堅(jiān)定,。
____同志思想政治素質(zhì)好,理想信念堅(jiān)定,,能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策,,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,,始終同黨中央保持一致,。自參加工作以來,她一直從事教學(xué)一線工作,,教學(xué)工作熱情飽滿,,特別是在任經(jīng)濟(jì)管理系教研室主任和教學(xué)秘書期間,很好地配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作,,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),。她所分管的財(cái)政金融教研室及系教學(xué)秘書管理工作都取得了顯著的成績(jī),在經(jīng)濟(jì)管理系首次教研室評(píng)估中,,她所分管的財(cái)政金融教研室獲得第一名;對(duì)系日常的教學(xué)管理工作細(xì)致周到,,特別是在____我院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科學(xué)士學(xué)位迎評(píng)工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合協(xié)調(diào)能力,出色地完成了組織上交給的任務(wù),,得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,為經(jīng)濟(jì)管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)??傊秊槿苏?,做事干練,不計(jì)較個(gè)人得失,,有高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí),。
二、教學(xué)水平精湛,,熱心教書育人,。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,。____老師一直承擔(dān)經(jīng)濟(jì)管理系本??茖I(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,,先后講授過的課程有《財(cái)政與金融》,、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅務(wù)籌劃》和《經(jīng)濟(jì)法》等,。其中《財(cái)政與金融》和《稅務(wù)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程,,多年來一直未曾間斷。在具體工作中,,她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān),,工作態(tài)度端正。備課詳盡,、細(xì)致,,精心設(shè)計(jì)教案,能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏,。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié),,她以知識(shí)的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交流,,總是達(dá)到良好的教學(xué)效果,。通過多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新,____年她主講的《財(cái)政與金融》課程被評(píng)為____學(xué)院首屆“精品課程”,。為了更快和更好的提高課堂授課效果,,傳授學(xué)生更多更新的知識(shí),____同志還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高,。無論是重復(fù)課還是新開課,,她都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,不斷充實(shí)新的內(nèi)容,,并且注重授課方法,,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),,極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。她教過的學(xué)生都肯定地說,,聽了范老師的課沒白聽,,既學(xué)到了知識(shí),,又學(xué)到了許多做人做事的道理。
____老師還非常重視教學(xué)改革,,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法,。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作,不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫多篇教改論文,,其中《專科工業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)財(cái)政金融教學(xué)改革初探》和《面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀,、魯,、豫三省高等教育有些論文三等獎(jiǎng)。同時(shí)積極參與試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革,,以及嘗試開放式考試改革,,在____年參與的____學(xué)院教研立項(xiàng)課題《實(shí)踐性專業(yè)課程開放式考試模式研究》獲得院級(jí)教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問題》分別獲得了全國(guó)素質(zhì)教育創(chuàng)新三等獎(jiǎng)以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎(jiǎng),。
除了課堂教學(xué),,____老師每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題,、材料的收集,、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細(xì)過問,,悉心指導(dǎo),,讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成;對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)同樣認(rèn)真負(fù)責(zé),。
一個(gè)人做好工作不僅要具備必要的知識(shí)和技能,,更離不開感情和愛心的投入。____同志還經(jīng)常在課下與學(xué)生交流,,理解學(xué)生的意見和心聲,,征求學(xué)生對(duì)自己教學(xué)方面的建議或要求,針對(duì)學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)和生活上的困難,,她耐心解答、正確教育和利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光,、掌握正確學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),,閱讀優(yōu)秀書刊,,這些都為學(xué)生成長(zhǎng)成才起到了舉足輕重的作用。
三,、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),,傾心教學(xué)管理,。
____老師為人謙和,與同志們打交道總是帶著微笑,,熱心周到,。無論是自己工作分內(nèi)的還是分外的,,她都積極參與,,樂于為教師和學(xué)生服務(wù)。她經(jīng)常早出晚歸,,加班加點(diǎn),,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,,及時(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù),。她那種扎實(shí)的工作作風(fēng),無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,,以身作則的榜樣力量深深感動(dòng)和激勵(lì)她身邊的工作人員和學(xué)生,,在學(xué)生的心中她是一位好老師,在教師的心中她是一位好同事,。
____老師在擔(dān)任系教學(xué)秘書期間,,由于教學(xué)秘書就象大宅門里的總管,事無巨細(xì),,大到教學(xué)計(jì)劃的修訂,、新專業(yè)的申請(qǐng)、各課程的監(jiān)考編排,、教材的征定統(tǒng)計(jì)等,,小到平常的教師調(diào)課協(xié)調(diào)、日常通知的發(fā)放等,,還要參與各項(xiàng)教學(xué)檢查,,實(shí)在瑣碎得不得了,就容易使人心煩氣躁,,但范老師從來都是愉快地工作,、毫無怨言的工作,總是滿懷強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),,傾心于日常的教學(xué)管理工作,,使經(jīng)濟(jì)管理系各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估工作總是名列前茅。特別是財(cái)經(jīng)系與管理系合并為經(jīng)濟(jì)管理系后,,不論是學(xué)生人數(shù)還是教師人數(shù),,都已成為全院最大的系,為了順利組織教學(xué),,規(guī)范日常教學(xué),,____老師積極協(xié)助系主任想辦法,、定措施,強(qiáng)化管理,,受到系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致贊揚(yáng),。
____老師作為教研室主任,總是圍繞教研室教學(xué)這個(gè)中心工作,,本著為全室教師服務(wù)的觀念,,積極做好與系工作的各項(xiàng)配合,做到教研室工作主動(dòng)性和超前性,。認(rèn)真組織全室教師開展每周一次的教學(xué)研究活動(dòng),,及時(shí)安排本室教師的培訓(xùn)和進(jìn)行工作。抓好教研室的建設(shè),,關(guān)心本系發(fā)展,,及時(shí)對(duì)有關(guān)工作提出建議。在____年4月份她帶領(lǐng)全室成員通力合作,,積極準(zhǔn)備迎接經(jīng)濟(jì)管理系首次教研室評(píng)估中,,并榮獲第一名,使全室教師備受鼓舞,。除此之外,,____帶領(lǐng)全室教師進(jìn)行課程研究、教學(xué)方法研究和應(yīng)用科學(xué)研究,,帶頭實(shí)施教師工作規(guī)范,,認(rèn)真履行所任業(yè)務(wù)職稱的職責(zé),注意聽取本室人員的意見,,不斷提高工作水平,。使全室教師每年都圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),無任何教學(xué)事故發(fā)生,。
今年____學(xué)院迎評(píng)促建啟動(dòng)后,,____老師作為系主任助理,她的任務(wù)也就更加艱巨繁重,,對(duì)此她沒有表現(xiàn)出任何的為難情緒,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的每一項(xiàng)工作沒有說過半個(gè)“不”字。她按照學(xué)院的統(tǒng)一要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)評(píng)估方案及指標(biāo)體系,花了大量的時(shí)間和精力逐條,、逐句研讀評(píng)估方案,,吃透每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的內(nèi)涵。她不僅出色地完成了份內(nèi)的工作,而且還承擔(dān)了大量的份外的工作任務(wù),,特別是主動(dòng)承擔(dān)了“材料組組長(zhǎng)”這一又苦又累的重要角色,。協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)精心起草專業(yè)自評(píng)報(bào)告、各類計(jì)劃總結(jié),,親自執(zhí)筆修訂本科專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,、修改教學(xué)大綱等等,這些材料都以較高的質(zhì)量受到了院專家組的充分肯定,??傊谖以簩W(xué)士學(xué)位評(píng)估中,,她以強(qiáng)烈的責(zé)任感和頑強(qiáng)的工作意志,,領(lǐng)導(dǎo)和組織材料組成員,,經(jīng)常利用中午,、夜晚進(jìn)行了大量的材料編輯和整理工作,為確保所有評(píng)價(jià)材料按時(shí)上架,、順利通過學(xué)士學(xué)位評(píng)估做出了貢獻(xiàn),。
四、積極進(jìn)修學(xué)習(xí),,投身社會(huì)實(shí)踐,。
為了能夠更好地搞好教學(xué)和科研,提高教學(xué)水平,,除了搞好本職教學(xué)工作外,,____老師還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)修學(xué)習(xí),參加省市舉辦的各種培訓(xùn),,投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
首先,在近幾年來,,____老師先后參加了在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的關(guān)于“全國(guó)金融骨干教師培訓(xùn)班”,、在中國(guó)人民大學(xué)舉辦的關(guān)于“全國(guó)稅收骨干教師培訓(xùn)班”、在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的“經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)室研討會(huì)”等,,每次學(xué)習(xí)回來,,都及時(shí)的將所學(xué)知識(shí)在教學(xué)和教學(xué)管理中加以應(yīng)用。特別是在籌建“____學(xué)院文科實(shí)驗(yàn)中心”時(shí),,參與的學(xué)院教研立項(xiàng),,并執(zhí)筆撰寫了研究報(bào)告,后來在____學(xué)院北校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中加以應(yīng)用,,還獲得了____學(xué)院教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng),。
其次,在近年來的會(huì)計(jì)制度改革期間,為____市財(cái)政局特聘教師,,曾多次為全市行政,、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人和國(guó)有大中型企業(yè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了會(huì)計(jì)知識(shí)講座,并每年為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育和會(huì)計(jì)職稱考試進(jìn)行培訓(xùn),,每次都能針對(duì)不同性質(zhì)的單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合行政預(yù)算會(huì)計(jì)、事業(yè)預(yù)算會(huì)計(jì),、企業(yè)會(huì)計(jì)認(rèn)真講授,,由于教有特色,得到了____市財(cái)政局,、豐南市財(cái)政局,、新區(qū)財(cái)政局、遷安財(cái)政局,、開平財(cái)政局;以及冀東油田,、冀東水泥集團(tuán)公司、冶金局,、房管局等各單位領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員的高度贊揚(yáng),。為學(xué)校贏得了榮譽(yù),形成了良好的社會(huì)聲譽(yù);也為廣大教師的教學(xué)樹立了樣板,。
五,、科研能力較強(qiáng),學(xué)術(shù)成果顯著,。
科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證,。____老師在認(rèn)真完成日常的教學(xué)與管理工作同時(shí),惜時(shí)如金,,克服多種困難,,積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),,努力保持,、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今,,在承擔(dān)大量的教學(xué)及教學(xué)管理工作的同時(shí),,從未放松科學(xué)研究,科研碩果累累,,在經(jīng)濟(jì)管理系的科研工作量的統(tǒng)計(jì)中總是名列前茅,。自參加工作以來在各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文共計(jì)40余篇,其中核心期刊上發(fā)表論文18篇,。主持和參加課題省市及院級(jí)課題共計(jì)15項(xiàng),,主編和參與著作編寫四部。如在____年主持承擔(dān)了河北省科技廳立項(xiàng)課題《關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型城市的研究》,____年參與并主研河北省教育科學(xué)十五規(guī)劃立項(xiàng)課題《高等教育的公益性與產(chǎn)業(yè)性關(guān)系研究》等等,。她所撰寫的《中等城市發(fā)展戰(zhàn)略新探索》在____年獲得河北省中等城市發(fā)展戰(zhàn)略征文一等獎(jiǎng),,《創(chuàng)建生態(tài)經(jīng)濟(jì)城市的幾點(diǎn)建議》一文____年在中共____市委宣傳部和____市社科聯(lián)組織開展的以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神與‘三個(gè)代表’重要思想”為主題的理論征文活動(dòng)中,立意新穎,,見解獨(dú)到,,榮獲一等獎(jiǎng),并在理論研討大會(huì)上宣讀,,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家,、學(xué)者的一致好評(píng)。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇四
中共黨員1999年8月參加工作大學(xué)學(xué)歷中學(xué)二級(jí)教師,。從教以來一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作,。在歷年的中考中所教英語這科以及所在的班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)是一位深受學(xué)生歡迎的老師屢次在全校教師大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。
在班級(jí)工作中,,他把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到班級(jí)管理中來,。一個(gè)好的班集體,應(yīng)當(dāng)有一股“正氣〞,,即團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng),。當(dāng)這股“正氣〞充滿這個(gè)班集體的時(shí)候,這個(gè)集體將所向披靡,。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生正處于青少年時(shí)期,年少氣盛,,不服輸,,是他們的性格特征。而爭(zhēng)強(qiáng)好勝正是他們的特點(diǎn),。所以在班級(jí)工作中,,他們班的各項(xiàng)工作都名列學(xué)校前矛。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們所說的一句話就是:“世間自有公正,,付出總有回報(bào),。〞使他班的學(xué)生都具有頑強(qiáng)的拼搏精神,互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)賽的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,,比學(xué)趕幫超互不相讓,。整個(gè)班級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。他們班分班的時(shí)候,,肥胖的同學(xué)比較多,,所以體育的測(cè)試成績(jī)很不理想。有許多同學(xué)經(jīng)過一階段的努力以后,,想放棄,。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績(jī)?cè)谥锌贾姓?0分要不要無所謂。在這種情況下,他就采取了樹立典范,,以典范帶動(dòng)全班的方法,。就是在體育成績(jī)較差的同學(xué)中尋找一個(gè)進(jìn)步比較快的同學(xué)作為典范,由于長(zhǎng)期建立的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使本來體育成績(jī)差不多的'同學(xué)都不服輸,,都在刻苦地鍛煉。他班有一個(gè)叫曹海鵬的同學(xué),,體重100公斤,,體育成績(jī)自然很差了。最初50米跑10秒多,,經(jīng)過刻苦鍛煉,,最后的測(cè)試成績(jī)是7秒多點(diǎn)兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道,。為了這幾秒的成績(jī)他的腿都磨破了皮,。但是始終堅(jiān)持刻苦鍛煉。表達(dá)了他為了整個(gè)的班級(jí)集體不惜犧牲自己傷痛,。別人能做到的我也能做到,,正是由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,他班無論在智育,,還是在其他方面都非常突出,,幾年了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。他們班分班的時(shí)候,,肥胖的同學(xué)比較多,,所以體育的測(cè)試成績(jī)很不理想。有許多同學(xué)經(jīng)過一階段的努力以后,,想放棄,。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績(jī)?cè)谥锌贾姓?0分要不要無所謂。在這種情況下,,他就采取了樹立典范,,以典范帶動(dòng)全班的方法。就是在體育成績(jī)較差的同學(xué)中尋找一個(gè)進(jìn)步比較快的同學(xué)作為典范,,由于長(zhǎng)期建立的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使本來體育成績(jī)差不多的同學(xué)都不服輸,都在刻苦地鍛煉,。他班有一個(gè)叫曹海鵬的同學(xué),,體重100公斤,體育成績(jī)自然很差了,。最初50米跑10秒多,,經(jīng)過刻苦鍛煉,,最后的測(cè)試成績(jī)是7秒多點(diǎn)兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道,。為了這幾秒的成績(jī)他的腿都磨破了皮,。但是始終堅(jiān)持刻苦鍛煉。表達(dá)了他為了整個(gè)的班級(jí)集體不惜犧牲自己傷痛,。別人能做到的我也能做到,,正是由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,他班無論在智育,,還是在其他方面都非常突出,,幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績(jī),并被學(xué)校評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
在英語教學(xué)工作當(dāng)中,,他善于學(xué)習(xí),是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的實(shí)干家,。從事教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)手段,,吸收先進(jìn)的教育理念,。在多年的英語教學(xué)工作中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。xx年他所撰寫的心理學(xué)論文,,?如何消除師生的瓶頸效應(yīng)?,,榮獲山東省二等獎(jiǎng)。另外,,他還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),他培養(yǎng)的優(yōu)等生在全國(guó)的英語競(jìng)賽中屢次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。在課堂教學(xué)中,,注重教書育人,興趣教學(xué),。講求新穎的教學(xué)方法,,課堂形式靈活多樣,深受學(xué)生的喜歡,。記得有一次音樂老師有事,,主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語,同學(xué)們異口同聲地說“英語〞,,可見同學(xué)們對(duì)他的喜歡,。在三十二中學(xué)區(qū),,他是一個(gè)小有名氣的英語教師,許多家長(zhǎng)都托親賴友把孩子調(diào)到他班,,尤其是英語偏科的同學(xué),,可見他在家長(zhǎng)中受歡迎的程度。
他無論在班主任工作,,還是在學(xué)校工作中,,講求方法,深入研究,,很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起,。深受家長(zhǎng)的尊重和信任。據(jù)職校的老師們說,,到他班學(xué)生家招生的時(shí)候,,家長(zhǎng)們都一致說:“問問孩子的班主任,讓他給我們參考參考,。〞他所在的英語組,,通過全體同事的共同努力,xx年榮獲榮成市優(yōu)秀教研組的稱號(hào),。
總之,,他工作的方法很多,這里就不一一介紹了,。他總是捧著一課熾熱的心來教育自己的學(xué)生,,強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感使他在從教的道路上越來越堅(jiān)決了必勝的信心。相信他在未來的教育和教學(xué)工作會(huì)取得更輝煌的成績(jī),。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇五
杜海清,,男,1976年4月出生,,自9月參加工作至今,,一直工作在教學(xué)的第一線,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,。思想上要求進(jìn)步,,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹黨的路線,、方針,、政策,熱愛黨的教育事業(yè),,工作上時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),任勞任怨,,勤勤懇懇,,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事。
作為一名高中教師和一位班主任,,無論是學(xué)識(shí)水平還是業(yè)務(wù)能力方面,,都必須要具備一定的基礎(chǔ),達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),,才能將工作高質(zhì)量地完成,。在工作期間,他愛崗敬業(yè),,有進(jìn)取精神,,無論是教學(xué)工作、班主任工作還是其他工作,,都不斷向他人學(xué)習(xí),,吸取經(jīng)驗(yàn),努力把自己的每一份工作做好,。工作以來,,該同志多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,在年度考核中多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng),,所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),,所帶的高三畢業(yè)班也多次超額完成學(xué)校規(guī)定的高考任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生的一致好評(píng),。
一、用“愛心”感染學(xué)生,。
他作為班主任,,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既關(guān)心他們的生活,,又關(guān)心他們的健康,,還關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得做人的道理,,這也是作為班主任的職責(zé)所在,。班里學(xué)生大多都來自農(nóng)村,離家比較遠(yuǎn),,來到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,最需要的就是老師特別是班主任對(duì)他們的真誠(chéng)關(guān)懷,,例如天冷時(shí)關(guān)心學(xué)生是否穿夠衣服,,生病了問問學(xué)生好了沒有,看著情緒不好還會(huì)問問是不是和同學(xué)鬧了矛盾等等,。小事情看來不起眼,,但卻流露點(diǎn)滴真情,,讓學(xué)生感覺到班主任確實(shí)在關(guān)心他們。學(xué)生對(duì)他“老班”親切的稱呼,,以及和學(xué)生之間搭起的情感的橋梁都讓學(xué)校看在眼里,記在心里,。每逢重要的節(jié)假日,,他都會(huì)收到已畢業(yè)或未畢業(yè)學(xué)生的問候短信,那樣的感受是無法言喻的,。通過愛心,,加深了師生感情,讓學(xué)生從心底認(rèn)可了班主任,,從而就會(huì)服從班主任的管理,,給班主任管理工作減輕了很多負(fù)擔(dān)。
二,、用“耐心”轉(zhuǎn)變學(xué)生,。
有時(shí)老師們坐在一起開玩笑說,“一位班主任就相當(dāng)于是一名保姆”,。事實(shí)也的確如此,,班主任除了耐心細(xì)致地照顧學(xué)生的生活外,還要耐心細(xì)致地教育每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)在的家庭大多都只有一個(gè)孩子,,并且其中很多都是留守或是父母離異。一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),,養(yǎng)成了任性,、懶惰、不懂禮貌等諸多不良習(xí)慣,,還有一部分學(xué)生從小缺少家庭的關(guān)心,、缺失父母的關(guān)愛,養(yǎng)成了孤僻,、內(nèi)向,、自私的性格,再加上受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,導(dǎo)致部分學(xué)生的思想變得錯(cuò)綜復(fù)雜,,行為習(xí)慣也存在很多的問題。長(zhǎng)時(shí)間積極累下來的問題,,不可能在短時(shí)間內(nèi)可以改變,,也不是一兩句話能夠解決的,這就需要班主任耐心地做好學(xué)生的思想教育工作,,一遍又一遍地說,,三番五次地教,。他班里有一名男生劉某,在剛上高一的時(shí)候是很遵守紀(jì)律的一名學(xué)生,,很多女生都說當(dāng)時(shí)的他很不引人注意,,也許是處于青春叛逆期和外班其他同學(xué)影響的原因,到了高二卻在不知不覺中變得調(diào)皮起來,,學(xué)習(xí)上不用心,,上課愛接老師的話,并且有意大聲嚷嚷,,以引起別人的關(guān)注,,平時(shí)自習(xí)課也特別散漫,不能專心,,當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)還和老師頂嘴,。作為班主任的他,當(dāng)時(shí)看在眼里,,急在心里,,在想以怎樣一種方式能和他進(jìn)行心與心的溝通,讓他真正認(rèn)識(shí)到自己的問題呢?如果按平常說教的方式很嚴(yán)厲地批評(píng)他一通是很難奏效的,,反倒有可能使他更變本加厲,,故意搗亂。后來利用他犯錯(cuò)誤的一次機(jī)會(huì),,他從最簡(jiǎn)單的開始和他溝通,,給他足夠的時(shí)間讓他自己去分析自己的行為,即使開始他可能認(rèn)識(shí)不到自己的問題所在,,但是作為班主任的他,,努力壓住了自己心里的怒火,給他足夠的耐心和時(shí)間,,和他進(jìn)行很深入的溝通,,效果很明顯。雖然過了幾天又有些反復(fù),,但是當(dāng)經(jīng)過幾次的這種耐心說教之后,,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變。
三,、用“細(xì)心”引導(dǎo)學(xué)生,。
作為班主任必須是一名善于觀察、分析和指導(dǎo)的細(xì)心人,。由于學(xué)生的情感需要貫穿著其學(xué)習(xí)過程的始終,,學(xué)生心理問題的解決,不僅是學(xué)校潛在教育目標(biāo)的顯現(xiàn),對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率也起到事半功倍的作用,。雖然在校擔(dān)有教學(xué)、教育的雙重任務(wù),,但在教學(xué)實(shí)際中,,由于班主任是與學(xué)生接觸最多的人,更易掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,也更容易拉近與學(xué)生的心理距離,。因此,現(xiàn)階段學(xué)生的教育工作,,尤其是心理工作的開展這一重任主要是由班主任來完成的,。做好班主任工作,除了注意班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)的管理,,更要關(guān)心學(xué)生的情緒變化和情感需要,。
四、用“真心”教育學(xué)生,。
任何人做任何事,,認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),只有用心做事才能把事情做好,。一個(gè)班級(jí)的整體水平的高低,,班級(jí)班風(fēng)的好與差的關(guān)鍵就在于班主任,如果每位班主任都能真心地去教育自己的學(xué)生,,那么整個(gè)班級(jí)才能進(jìn)步,,學(xué)生才能真正學(xué)到對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)。俗話說“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師”,,這就證明,只要用真心教育學(xué)生,,就一定可以教出優(yōu)秀的學(xué)生,。整個(gè)身心都全部投入到班級(jí)管理當(dāng)中,了解每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)資料,,包括學(xué)生性格,、愛好、習(xí)慣,、家庭狀況,、曾經(jīng)對(duì)學(xué)生有影響的事情等,而且對(duì)于每位學(xué)生的情況幾乎都熟記下來,。跟學(xué)生聊天時(shí),,會(huì)把自己過去的一些經(jīng)歷,無論好壞,只要是對(duì)學(xué)生有所幫助或是能夠啟發(fā)學(xué)生的事例都會(huì)一一給他們講述,,讓他們明白班主任是在用心地教育他們,,而不是在敷衍,久而久之,,學(xué)生就會(huì)深信不疑,。正是因?yàn)橛谜\(chéng)意和真心教育每一位學(xué)生,所以與學(xué)生關(guān)系一直非常融洽,,學(xué)生與學(xué)生之間也以誠(chéng)相待,,整個(gè)集體非常和諧,幾乎每月都被評(píng)為“班級(jí)目標(biāo)管理先進(jìn)集體”和每期的“優(yōu)秀班集體”,。該同志也因?yàn)槿硇牡赝度?,從中學(xué)到了很多的班級(jí)管理方法,為今后的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二十多年來,,他一直忠于教育事業(yè),為工作和學(xué)生付出了汗與淚,。同時(shí)所得的收獲也是無法用金錢來衡量的,。他所教學(xué)生現(xiàn)已分布在全國(guó)各地,他說,,每當(dāng)收到學(xué)生發(fā)來的短信或接到他們的電話,,再或是聽到家長(zhǎng)感謝的話語,內(nèi)心自豪無比,。
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇六
小蘭,,自九九年參加工作以來,我一直在百塔小學(xué)任教,,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),,位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,,早出晚歸,,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,,長(zhǎng)在農(nóng)村,,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,,所以,,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無怨無悔!
多年來,,我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),,艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),,從不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,,我一直堅(jiān)持參加市,,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),,參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件,、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),,所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在2014年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數(shù)學(xué)課,,還擔(dān)任班主任工作,。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,,了解他們的生活和心里狀況,,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的.奶奶照顧,。后來,,父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,,無心學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),,時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí),。通過一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影,、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力,。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜,,同學(xué)們好奇地向窗外望去,。見此情景,我靈機(jī)一動(dòng),,何不抓住這一有利契機(jī)?于是,,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,,我不甘落后,,宣傳文明知識(shí),做文明的使者,。在2013年我就加入了開封市志愿者協(xié)會(huì),,經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,,但大家的力量是無窮的!所以,,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”,、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”,、組織“愛心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效,。
對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,,有人說:每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說:像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位,。我堅(jiān)信:只要有付出,,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇七
魏xx,,女,漢族,,生于1973年,,1991年參加工作,鳳翔縣幼兒園二級(jí)教師,。
從教以來,,她始終堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信條,,把滿腔的真愛融入從教的每個(gè)日日夜夜,、幼兒園的角角落落、孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,23年如一日用自己慈母般的'愛心哺育了許許多多個(gè)孩子,,孩子們親切地叫她“魏媽媽”,她用平凡而崇高的師德之光,,照亮了一片清純的天空,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,,她著眼孩子的天性,培養(yǎng)孩子的能力和興趣,,將游戲活動(dòng)貫穿在保教活動(dòng)始終,,讓每個(gè)孩子都得到健康全面的發(fā)展和成長(zhǎng)。她的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小班綜合活動(dòng)·水果串》獲第六屆全國(guó)教育系統(tǒng)教學(xué)成果大賽三等獎(jiǎng),,撰寫的論文《為幼兒創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境》獲縣級(jí)一等優(yōu)秀論文,,制作的教具《數(shù)字指套》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,,連年被園內(nèi)評(píng)為“師德先進(jìn)標(biāo)兵”以及“先進(jìn)教育工作者”,。20xx年以來連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀。
獲獎(jiǎng)感言:愛與責(zé)任是幼兒教育的基石,,我付出著平凡,,卻收獲著喜悅。感謝組織的鼓勵(lì),,感謝同事的支持,感謝孩子們給我的快樂,。我將懷著感恩,,將師愛進(jìn)行到底!
幼兒園先進(jìn)教師個(gè)人主要事跡材料篇八
xx,外國(guó)語學(xué)院東語系副主任,。從12年春季開始至今承擔(dān)了日語專業(yè)的主干課程基礎(chǔ)日語課程,,同時(shí)還先后擔(dān)任過三年級(jí)的日文商務(wù)函電課程、日本商務(wù)禮儀,、日本旅游服務(wù)禮儀,、四年級(jí)的實(shí)務(wù)日語及其應(yīng)用課程,同時(shí)還擔(dān)任研究生的第一外語日語,。截止到15年春季學(xué)期為止,,本科生的授課課時(shí)共1612學(xué)時(shí),研究生的授課課時(shí)共144學(xué)時(shí),。孟玲秀同志授課認(rèn)真,,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),受到師生的一致好評(píng),。
在這三年期間,,系里的本科教學(xué)做到了能按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,沒有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故,。系里的教研室活動(dòng)每周一進(jìn)行,每周都能做到有主題,。除了上課教師外,,能做到全員參加,,并且都能進(jìn)取討論,提出不一樣見解,,對(duì)提高年輕教師的教學(xué)水平和科研水平都有很大的'幫忙,。同時(shí)還定期邀請(qǐng)外教參加,對(duì)教師遇到的教學(xué)上的疑難問題進(jìn)行解答,。