計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

一年級體育課工作計劃篇一

在北京奧運會之后，全國又掀起了全民健身的高潮,，參加體育項目隆重的開展起來,，每個人都參與其中，好一派全民健身的思潮!

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀(jì)律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強學(xué)生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況,，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間,，包括中午,、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學(xué)生體育活動需求,。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，能推動學(xué)校體育的發(fā)展,，能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，競賽能增強學(xué)生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準(zhǔn)備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀(jì)律,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹立遠(yuǎn)大理想,，營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,，確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,，要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好，讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

一年級體育課工作計劃篇二

體育教學(xué)是按一定計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程,。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識,、技術(shù)與技能,，增強其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德,、意志,、品質(zhì)等。下面是小編給大家整理的學(xué)校體育課工作計劃,，歡迎大家查閱,，希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想,。

新的課程銳意改革,，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者，就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,，要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,，有目的，有計劃,，有側(cè)重地靈活實施,，始終確保“健康第一”思想落到實處,，使學(xué)生身心健康成長,。

二、教材分析,。

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,，以及場地設(shè)備條件,，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性,、實踐性,、興趣性、靈活性和綜合性原則,。本冊教材體育保健常識10時數(shù),，走和跑共10時數(shù)，跳躍5時數(shù),，投擲6時數(shù),，滾翻與平衡5時數(shù)，小球類6時數(shù),，基本體操4時數(shù),，鄉(xiāng)土體育5時數(shù)，選學(xué)內(nèi)容12時數(shù),。

三,、德育要求。

把德育放在首位,，從小抓起,，打好基礎(chǔ)，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，頑強拼搏的精神,，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì),、增強體質(zhì)作為出發(fā)點,，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系,。

四,、學(xué)生基本情況分析。

身體發(fā)展特征：三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,，骨骼肌有了一定的發(fā)展,，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展，對簡單的動作有所控制,，動作的精確性,、靈巧性進(jìn)一步增強。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念,。在老師的幫助下，逐漸學(xué)會比較,、分析,、觀察事物的特點，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。

社會交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時機更多，交往形式開始變得較為復(fù)雜,，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強,，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動，越來越關(guān)注同齡群體的評價,、贊同和指導(dǎo),。

五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。

1,、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,，提高學(xué)生的運動興趣,。

2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,，尤其是自制器材，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。

3,、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、注重學(xué)生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法,。

六,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,，向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作，向家人展示學(xué)會的運動動作,。

2,、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。

3,、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征,。

4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),，在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動,。

5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗并說出個人在參加團(tuán)隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù),。

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

一、教材分析：

二,、教學(xué)目的：

1.增進(jìn)學(xué)生健康,，增強學(xué)生體質(zhì)。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,，懂得簡易急救及體育常識,。

3.對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三,、教學(xué)重點：

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

四,、教學(xué)難點：

提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。

五,、教學(xué)措施：

1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé),，為體育工作的開展鋪平道路,。

3.開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活,。

學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律,，保證課間操,、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操,、舞形成自己的特色,。

4.學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間,，進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作,，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,，及時總結(jié)，形成制度,。

5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況,，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,，對體育工作充分重視,，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。

1.加強學(xué)習(xí)，更新觀念,。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計劃,，充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),，加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度,。

2.深入探索，成立課題,。要結(jié)合本學(xué)科特點,，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手,，不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革,。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生受益,。激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

3.規(guī)范常規(guī),，注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,、抓好教學(xué)常規(guī)入手,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī),。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平,。

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查,、有總結(jié),。

2.抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,，做到教師落實,、場地落實、器材落實,，在確保學(xué)生活動開展的同時,，要強調(diào)安全教育,。

3.深入開展陽光體育活動，豐富學(xué)生的課余生活,。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計劃,，開展學(xué)校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,，成為學(xué)生樂于參與課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣,。

4,、進(jìn)行新廣播操比賽，營造濃厚的校園體育文化氛圍,。要精心組織新廣播操比賽,，做到隆重、和諧,、快樂,、健康，使廣大師生都能會做新操,，能做好每一節(jié)新操,。

三.競賽訓(xùn)練工作。

1.抓住重點,。組建好比賽隊伍,，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項比賽,，爭取獲得好成績,。

2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊的訓(xùn)練外,，積極思考開設(shè)其它項目,，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,，力爭幾年中取得好成績,。

3.梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,，還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練,，并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,，梯隊銜接工作,，注重培養(yǎng)后備運動員,。

一,、學(xué)生情況分析。

(一)生理發(fā)育的特點,。

1、四年級學(xué)生一般為9~10歲,，屬于人體發(fā)育的童年時期,，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,，身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,，女生均自8---9歲開始突增,，女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期,。

2,、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生,。

3,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,，差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量,、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。

4,、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大,，富彈性,，堅固性較差，不容易骨折,，且容易彎曲變形,、脫臼和損傷，因此,，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動,。

5,、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長而且柔嫩,，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,，要多安排跑、跳,、投等基本活動能力的練習(xí),，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)展,。

6,、四年級學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級，因此,，不易進(jìn)行過分劇烈或耐久性過大的練習(xí)活動,。

7、四年級學(xué)生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位,，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性,，因此，要有意識地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué),。

(二)生心理發(fā)展的特點：

1,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡,，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差,。

2,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久,，有意注意雖有發(fā)展,，但還很不完善。集中注意力的能力較好,，交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,，因此,，講解不宜過長，敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。

4,、四年級學(xué)生的情感容易外露，愛爭論問題,，容易激動,，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師,，希望老師來做主,。

5、男女生之間開始出現(xiàn)界限,，男女生之間容易保持一定的距離,，站隊時的間距都比低年級大了，不愿意站的很近,。

6,、自我評價意識開始形成，擔(dān)心自己體育成績不佳,、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,，要求老師采取公平態(tài)度,，老師批評不當(dāng)，就不樂意,，特別是女生.

二,、教學(xué)目的。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。

(一),、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運動量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

(二),、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

5,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

6、目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

三、教學(xué)進(jìn)度,。

周次計劃進(jìn)度,。

一引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友,。

二1,、隊列隊形;2、游戲：穿過小樹林;,。

三1,、基本體操;2、游戲：守衛(wèi)紅旗;,。

四1,、基本體操;2、游戲：報數(shù)比賽,。

五1,、基本體操;2、游戲：春種秋收;,。

六游戲課：1,、穿城門;2,、夾球接力;,。

七1、技巧：前滾翻起立接球;2,、游戲：綁腿接力;,。

八1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：2,、復(fù)習(xí)前滾翻,。

九游戲課：1、端水平衡：2,、障礙賽跑,。

十1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;2,、游戲：繞木棒接力,。

十一1、韻律活動;2,、走：各種姿勢的走,。

1、用各種正確姿勢的走;2,、游戲：迎面接力,。

十二1、隊列：報數(shù);2,、復(fù)習(xí)各種姿勢的走,。

1、韻律活動;2、隊列：報數(shù),。

十三1,、技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲,。

十四1,、勞動模仿操;2、游戲：迎面接力,。

十五1,、隊列：齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操,。

游戲課：1,、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎,。

十六1,、隊列：走圓形;2、十字接力,。

1,、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力,。

十七1,、隊列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;,。

1,、韻律操;2、游戲：單腳跳接力;,。

十八1,、游戲課：1、踏石過河;2,、攻關(guān);,。

1、技巧;仰臥起坐;2,、游戲;快跳快跳;,。

十九、二十考核,。

一,、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析。

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強,、情緒變化較大,，運動能力有一定發(fā)展,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。

將學(xué)生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐,，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進(jìn)行因材施教,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點：

1,、教學(xué)隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

2、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠(yuǎn),、實心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、小籃球比賽等,。

3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階,、免子跳等。

4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

教學(xué)重點：

1,、教學(xué)隊列,，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。

2,、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠(yuǎn),、實心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。教學(xué)難點:,。

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。

三、基本任務(wù)與教材分析：

(一)教材基本主要任務(wù)和要求,。

在《課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求：

1,、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。

2,、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,。

3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗,、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛體育運動,，并能樂意接受教師的指導(dǎo),，從而體驗成功。

4,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

5,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

6、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

(二)教材分析,。

小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，本學(xué)期共講19周,，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時,。每個學(xué)期實際上課定為16周,，共48學(xué)時。上課過程中,，若因場地,，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整,。

第一學(xué)期以教學(xué)隊列,，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí),。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑,、定時跑,、立定跳遠(yuǎn)、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。及時對學(xué)生進(jìn)行評價,，根據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價記錄袋。

四,、課時安排：

每課3課時,，共48課時。

五,、教學(xué)措施及注意的問題：

(1)采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐,，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志,。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,。

(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具,。

(4)教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好密度和運動量。

(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一年級體育課工作計劃篇三

課改是教育教學(xué)改革一項長期而艱巨的任務(wù)，本學(xué)期我校將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，根據(jù)20xx年東方市基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，確立新課程的基本理念,，轉(zhuǎn)變教師的觀念。組織各類宣傳,、研討,、評比等活動，營造濃郁的課改氛圍,，提升教師的改革熱情,，及時進(jìn)行階段性的總結(jié)和反思，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,。

為了能把課改工作落到實處,，我校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，直接參與課改,，加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,。這學(xué)期，我校建立了專人負(fù)責(zé)制度,，由校長,、教導(dǎo)主任和教研室組成三級管理網(wǎng)絡(luò)，把本校的課改工作抓實抓好,。大力宣傳和組織學(xué)習(xí),，不斷強化全體老師自覺進(jìn)行教學(xué)改革的意識，并改變自己的教學(xué)行為,。讓老師們明確自己的職責(zé),，明確肩負(fù)的重任,，做到與課改同行，與學(xué)生、學(xué)校同發(fā)展,，與時代同前進(jìn)。

課改的關(guān)鍵是觀念的更新,，觀念更新的途徑是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。因此,，我們要切實做好校本培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并復(fù)習(xí)鞏固《新課程理念》,、《教學(xué)技能》,、《新課程怎樣教》等有關(guān)內(nèi)容。讓教師了解新課程改革的宏觀背景,、教育理念和具體內(nèi)容,，了解新課程背景下教師所處的地位和作用，促使教師對以往的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，與新課程所倡導(dǎo)的教學(xué)行為進(jìn)行對比,，在原有的基礎(chǔ)上，不斷完善自己的課堂教學(xué)行為,。

建立一整套切實可行的管理制度是課改順利進(jìn)行的保證,。本學(xué)期，我校將堅持一些行之有效的課改工作制度,。

（1）例會制度,。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)本校各方面的力量，努力營造課改的濃厚氛圍,，使學(xué)校成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的學(xué)習(xí)型組織,。學(xué)校教導(dǎo)處和教研室每月召開工作會議，溝通教師與領(lǐng)導(dǎo)組之間的聯(lián)系,，了解各學(xué)科近階段的課改情況,，總結(jié)課改的經(jīng)驗、成果,。發(fā)現(xiàn)存在的問題,，研究制定改進(jìn)意見，部署下階段工作,。

（2）研討制度,。每個周一和周二下五第三節(jié)課各年級語、數(shù)學(xué)科組繼續(xù)開展集體規(guī)范備課,，集體規(guī)范備課的形式要在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,，力求集體備課的實效性。通過集體備課,，提高教師鉆研教材的能力,，培養(yǎng)教師的合作精神，提高備課的質(zhì)量,，從而提高課堂教學(xué)的'實效,。繼續(xù)開展教研活動，開課,、研討,、示范,，座談、交流,、反饋,，力求形式多樣,、生動活潑,，幫助教師建立正確的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,。

（3）獎勵制度,。開展各種形式多樣的競賽評比活動（校內(nèi)的和上級組織的），對課改過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人或先進(jìn)學(xué)科組予以表彰和獎勵,。

課堂教學(xué)改革是新課程實施的關(guān)鍵,。可以這樣說,，新課程實施的成敗取決于課堂教學(xué)改革的速度和程度,，取決于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變速度和程度。本學(xué)期我們?nèi)匀灰压ぷ髦攸c放在改革課堂教學(xué)上,。加強隨堂聽課,，為提高全體教師的教學(xué)水平，年輕老師也給他們磨課練課的機會,，在校內(nèi)評比的基礎(chǔ)上開展校際間的評比,。青年教師是學(xué)校的未來和希望，因此本學(xué)期要求上課改年級的教師繼續(xù)制定成長計劃,，加大學(xué)習(xí)和實踐的力度,。通過以上多種形式錘煉老師的基本功，提高老師們的課堂教學(xué)能力,。學(xué)校還將組織開展各學(xué)科課堂教學(xué)教研活動,，樹立典型，督促后進(jìn),。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，擯棄傳統(tǒng)的落后的教法，讓新的理念在教師的頭腦中扎根,，在課堂上體現(xiàn),，讓所有的課堂呈現(xiàn)出生機和活力，從而變得精彩起來,。

新課程理念強調(diào)要重視教學(xué)反思,，繼續(xù)倡導(dǎo)教師寫好教學(xué)反思。我校將要求教師及時寫教學(xué)反思,，并且在反思的基礎(chǔ)上提高要求,，要能夠?qū)憣ｎ}日記，要有理性的思考，提高反思日記的質(zhì)量,。期末,，根據(jù)教學(xué)日記的質(zhì)和量對教師的教科研工作進(jìn)行考核，對成績突出的老師進(jìn)行表彰獎勵,。

1,、組織教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2,、重新學(xué)習(xí)課改新理念,、教師教學(xué)基本技能。

3,、開展集體規(guī)范備課和學(xué)科教研活動,。

4、開展公開課教研活動,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、課改新理念,、教師教學(xué)基本技能,。

2、開展集體規(guī)范備課和學(xué)科教研活動,。

3,、年級教研活動。

4,、組織教師撰寫教學(xué)論文,。

1、課堂教學(xué)的研討,。

2,、開展年級教研活動。

3,、組織教師撰寫教學(xué)反思,。

1、校級課改教學(xué)設(shè)計,、課件,、論文評比。

2,、開展年級教研活動,。

3、開展優(yōu)質(zhì)課展示活動,。

1,、課改工作階段性自我評估檢查,。

2、做好學(xué)期課改專題總結(jié),。

一年級體育課工作計劃篇四

3．開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

4．加強區(qū)域聯(lián)動教研機制建設(shè),，完善“大市聯(lián)動,、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動，整合各轄市區(qū)教研室^專~家和相關(guān)教研人員的人力資源,，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

一年級體育課工作計劃篇五

本學(xué)期,，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出切實可行的教學(xué)計劃。

所任教的高中一年級學(xué)生年齡在16歲左右,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜,，不愛好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

本學(xué)期內(nèi)容有：體育理論基礎(chǔ)知識、田徑類,、體操基礎(chǔ)動作,、五步拳、籃球基礎(chǔ)知識,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,，并不斷鞏固和提高（為秋季運動會做準(zhǔn)備）。

2,、進(jìn)一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn),。

2,、難點是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,，單杠的高杠慢翻上等,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2、高中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

男：跳遠(yuǎn)、雙杠支撐臂屈伸,、五步拳,。

女：跳遠(yuǎn)、仰臥起坐,、五步拳,。

籃球基本運球技術(shù)和三步上籃技術(shù)。

一年級體育課工作計劃篇六

在日常教學(xué)中,，我們充分利用大課間活動,，把不同教學(xué)內(nèi)容安排到大課間中，每個班級每個星期都保證兩次的學(xué)習(xí)和鞏固的時間,，不僅教師做好示范,，而且組織了一直有四到六年級組成的花樣跳繩隊進(jìn)行教學(xué)然后分配到各個年級中去指導(dǎo)和教學(xué)，讓學(xué)生能夠在練中學(xué),、學(xué)中叫,，發(fā)揮了小老師的作用,，真正的做到“人人會跳繩，跳好花樣繩”的教學(xué)目標(biāo),。

一年級體育課工作計劃篇七

繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》,，校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革，全面提高我市學(xué)校體育工作水平,，加大對體育課堂教學(xué),、體育課外活動、大課間,、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施策略的研究,，努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

繼續(xù)完善“大市聯(lián)動,、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機制,，健全校本教研制度，開展網(wǎng)絡(luò)教研,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,，促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體,、協(xié)調(diào)、科學(xué),、健康發(fā)展,，使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗，走向成熟,，形成特色,。

二、主要工作,。

(一)加強專項學(xué)習(xí)與研究,。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，科學(xué)實施體育新課程,，全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.繼續(xù)以江蘇省立項課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手，加強體育課程改革的整體性設(shè)計研究和學(xué)習(xí),。

5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,，規(guī)范教學(xué)行為，解決實際問題,，推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展,。

(二)加強隊伍建設(shè)。

1.繼續(xù)做好“五個一工程”的推進(jìn)工作,。提倡：“每一位體育教師,，上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手,、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課);”

2.加強青年教師隊伍建設(shè),。加強青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),，開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究,，每月開展一次學(xué)習(xí)活動,，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課,，每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文,。

(三)開展專項工作。

4.開展“__市學(xué)校體育論文報告會論文征集,、評比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性,、科學(xué)性、創(chuàng)新性,、前瞻性”的作用,，把論文評比的切入口與我市專題研究有機結(jié)合。

6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施研究工作;,。

(四)加強資源建設(shè),，豐富教研活動。

3.開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展,。

4.加強區(qū)域聯(lián)動教研機制建設(shè)，完善“大市聯(lián)動,、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動,，整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展,。

三,、工作日程安排。

1.完善高中,、初中,、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè);。

2.開展__市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;,。

3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;,。

4.開展__市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作;。

1.對“十一五”立項課題子課題實驗學(xué)校進(jìn)行專項指導(dǎo);,。

3.開展__市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;,。

4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;,。

1.開展__市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;。

2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;,。

2.開展__市學(xué)校體育論文報告會論文;,。

3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計”專題研討;,。

1.實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究;,。

2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究;。

3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作;,。

一年級體育課工作計劃篇八

體育教師選擇教學(xué)方法必須從學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力,、體育基本知識掌握的程度、知識儲備,、運動技能的水平,、年齡特點、個性差異,、心理狀態(tài)出發(fā),，體育教學(xué)是雙向多邊，復(fù)雜的活動,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“體育課時教學(xué)工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,，確實增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，增強體質(zhì)，使學(xué)生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,，提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育,，確實完成教學(xué)任務(wù),，以達(dá)預(yù)期的教學(xué),。

一、指導(dǎo)思想,。

在新的學(xué)期里,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以新課程的實施為契機,，積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，確立新課程的基本理念,，加強教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)研究,，努力提高師資的整體水平,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以新課程設(shè)置為突破口,，全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。以課堂為憑借,，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，努力提高教學(xué)質(zhì)量..

2、加強校本培訓(xùn),，確立課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)水平,。

3,、加強教研能力，積極參與科研活動,，使教研活動規(guī)范化,、系列化、專題化和經(jīng)?；?，切實提高自身的教研水平。

三,、學(xué)情分析,。

高一年級各班學(xué)生基本都在50人左右，各班素質(zhì)差別較大,，男生性情好動,，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜，不愿活動,，雖然很喜歡體育課,，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂，對有難度,，有危險的運動項目有畏懼心理,，運動興趣運動能力還需加強，另外根據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)成績得知,，學(xué)生的體質(zhì)普遍較差,，運動水平急待提高，本期學(xué)校教學(xué)場地尚未全部完工,，遇到下雨還無法正常進(jìn)行室外活動,，這對體育課的正常教學(xué)沖擊很大，如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉,、參與鍛煉,、終身鍛煉勢在必行，不斷加強體育教學(xué)全面推動新課程改革勢在必行,。

四,、教學(xué)內(nèi)容。

正確處理教材,要把握教材的重點,難點,，體育技能不同于其它科目,，是需要系統(tǒng)進(jìn)行，循序漸進(jìn)不斷提高,、才能掌握一項技術(shù),，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽改革,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時代性,，在課程內(nèi)容方面,，要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目，精選適應(yīng)時代要求的,、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,，在教學(xué)方式方面,，力求改變單一的灌輸式教法，改變過分強調(diào)講解,、示范的教學(xué)形式,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍,。我們要根據(jù)高中學(xué)生生理,、心理日趨成熟的特點，十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力,。在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，確立學(xué)生的主體地位,，尊重學(xué)生的情感和需要,。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成,。課程目標(biāo)的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛好和個性發(fā)展,，促使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,，以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平,，培養(yǎng)積極的自我價值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。

五,、教學(xué)要求。

1,、深入思考,、認(rèn)真分析學(xué)情，確定好教學(xué)內(nèi)容,。

2,、廣泛閱讀教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計每一個教案,，增強體育教學(xué)的針對性和實效性。

3,、面向全體,，尊重個性，培養(yǎng)骨干,，互幫互學(xué),，共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍,。

4、同組,、同案教師相互學(xué)習(xí),，取長補短，及時總結(jié),，不斷開發(fā)探索最佳教學(xué)方法,。

5、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。多渠道,、多層次、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性.

6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解,。

六,、教學(xué)措施。

1,、積極做好一年一度的學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作,。

2、嚴(yán)抓課堂常規(guī),，制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,，確保40分鐘上課質(zhì)量。

3,、要有明確的教學(xué)目的,，多渠道、多層次,、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,，富有啟發(fā)性,，充分調(diào)動師生的積極性。

4,、要注重理論課教學(xué),，讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識,，不斷提高運動能力,、運動水平，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

5、多開展課余體育活動，提高學(xué)生主動參與運動的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣,，為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。

6,、培養(yǎng)中高一年級學(xué)生的運動興趣,，進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

新的學(xué)期,，新的課程,，新的理念，給我們帶來新的機遇,，新的挑戰(zhàn),，向我們提出了新的要求。我們一定會走進(jìn)新課程,，開創(chuàng)新境界,，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。

本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ),。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,，通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

2,、由于我校的場地和器材未到位,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操(舞動青春),、健美操、隊列隊形,、籃球的基本功,、游戲,、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識,。

二、兩操工作,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，并加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”,。學(xué)生學(xué)到了不少的知識，真正做到“走出去,，學(xué)進(jìn)來”,。

四、學(xué)校的體育活動,。

雖然我校的場地和器材還沒到位,，但我校的體育活動開展的豐富多彩，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，增強了同學(xué)們的相互了解與合作,。各項活動的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,，增強了他們的體質(zhì),，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

五,、協(xié)助年級工作,。

協(xié)助年級搞好各項活動，主要落實好出勤和紀(jì)律方面,、兩操的質(zhì)量問題,，完成一日生活有秩序,、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養(yǎng),。中等生的提高,，其中，部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境;而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

一,、學(xué)生基本情況。

高中學(xué)生年齡一般在16-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,，已經(jīng)掌握本站了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),，在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。

因社會的改革開放，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,，離異家庭的子女;父母長期不在身邊,，而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟不好或太好的，等等,。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康,。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康，逐步形成積極向上的世界觀,、人生觀,、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點,，也是體育教學(xué)工作的重點和難點,。

二、教學(xué)目的要求。

1,、發(fā)展體育運動,，落實全民健身計劃，

2,、增強學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的肌體免疫力，

3,、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,，

4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,，

5,、學(xué)會基本的健身方式、方法,，

三、教材分析:,。

高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操,、籃球、足球,、排球,。根據(jù)學(xué)校場地、器材的實際情況,。本學(xué)期女生將以田徑,、排球、乒乓球為主要教材,，男生以田徑,、籃球、足球為主,。

四,、重點、難點,。

1,、注重學(xué)生的身心健康，不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄,，還要讓學(xué)生有健康的心理,。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點,，在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,。

五、教學(xué)措施,。

1,、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,，對學(xué)生的體育基礎(chǔ)，身體活動能力,、興趣,、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,，以確保教學(xué)計劃的實施,。

2、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點,，以教材為藍(lán)本,，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實際情況出發(fā),，充分利用學(xué)校的場地和器材,，備好每一課。

4,、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,，積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教,，積極開展批評和自我批評,，并不斷完善自我。

六,、本期重要活動安排：

9月份------男女籃球聯(lián)賽,。

10月份------參加市第九屆運動會。

12月份------拔河聯(lián)賽,。

新的學(xué)期開始了,，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué),，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃,。

一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

1,、全面鍛煉,，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、掌握簡單的運動技能,，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二,、學(xué)生基本情況分析,。

一、二年級年齡小,，基礎(chǔ)差,，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強,，組織紀(jì)律性意識不夠,。他們活潑好動，注意力不集中,，但非常樂意參加體育活動和上體育課,，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三,、教材分析,。

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形,、走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強了體質(zhì),，還學(xué)到了簡單的體育知識。

四,、教學(xué)內(nèi)容,。

教材的重點是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點是隊列隊形的基本動作,，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的,，可采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五,、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排。

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,，遵守考勤制度，按時上課,。

2,、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí)。

3,、參加期中和期終檢測,，督促學(xué)習(xí),。

4、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

一、指導(dǎo)思想,。

極推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

二,、工作要求:。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,，增強學(xué)生們體質(zhì)。

2,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點,，我在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評，學(xué)生互評,。在課堂中,，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生的活動興趣。

3,、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要,。學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操，與學(xué)生共同鍛煉,，提高全體的體質(zhì),。力爭取得成績。

4,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動。在輔導(dǎo)區(qū),，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的前提下,，開展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動，比如拔河比賽,、籃球比賽,、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,，讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展。

5,、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,，提高體育競技水平。為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進(jìn)行集訓(xùn),，項目分跑、跳,、投三大項,。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力，技巧和技術(shù)方面,，爭取每天訓(xùn)練一次,。

三、具體工作安排:,。

1,、全體教職工進(jìn)行新操廣播體操《青春的活力》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,，達(dá)到人人會做,。

2、添置部分的體育器材(請示),。

3,、籃球隊繼續(xù)訓(xùn)練,。

4、各隊的素質(zhì)訓(xùn)練,。

1,、選撥優(yōu)秀田徑苗子，進(jìn)行冬季集訓(xùn)(結(jié)合運動會),。

2,、籃球隊與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流。

3,、制定足,、籃球春訓(xùn)計劃，逐步進(jìn)行實施,。

4,、足、籃球隊訓(xùn)練,。

5,、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項目考核。

1,、籃球隊,、足球隊系統(tǒng)訓(xùn)練。

2,、對各訓(xùn)練隊隊員進(jìn)行力量訓(xùn)練,。

3、在教學(xué)上對各指定考核項目進(jìn)行考核,。

4,、對學(xué)生學(xué)年考核評價，登記,，上報,。

5、學(xué)期總結(jié),。

這學(xué)期我教的是八年級體育與健康,，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架,，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以“和四法一綱要”為指針,，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本,，健康第一,，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點,，以為了學(xué)生的一切為著眼點,，深化教研教改，提高課堂效率,，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合,，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。

1,、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義,，集體主義教育,，培養(yǎng)良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識,，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神,。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗,，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng),。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,，鍛煉身體,。

3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),，2)掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控,，自我檢測和自我評價,。

三|、教材分析：

1,、教材是遵循“健康第一,，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。

2,、1)特點：a、堅持基礎(chǔ)性,，b,、突出育人性，c,、體現(xiàn)靈活性,。2)變化：a、版式圖文并茂,，圖文化設(shè)計,，b、內(nèi)容編輯主輔化,，c,、項目分類化，d,、理論知識通俗化,。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,，健康第一為指導(dǎo)思想,，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,，另外,，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

四,、基本情況分析：

1、學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生,，身體素質(zhì)比較差,，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律,、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范,。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期,，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉,。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

五、具體措施：

1,、認(rèn)真鉆研教材,，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實踐,，從實踐出發(fā),，認(rèn)真制訂好各項計劃。

2,、堅持集體備課,，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化,，經(jīng)?；涞綄嵦帯?/p>

3,、搞好課堂常規(guī)管理,，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課,，切實搞好“形成”教育,。

4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動,。

5,、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織,，有方法,，有計劃，有成果,，更要有隊伍的連續(xù)性,。

6、以課堂改革為鍥機,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持教研教改，重點改進(jìn)教法,，改善學(xué)法,，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗,，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，搞好教研教改,，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌,。

一年級體育課工作計劃篇九

4．開展“**市學(xué)校體育論文報告會論文征集,、評比工作；發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性,、創(chuàng)新性,、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機結(jié)合,。

6．協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施研究工作,；

一年級體育課工作計劃篇十

課改是教育教學(xué)改革一項長期而艱巨的任務(wù)，本學(xué)期我校將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，根據(jù)20xx年東方市基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神，繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，確立新課程的基本理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念,。組織各類宣傳,、研討、評比等活動,，營造濃郁的課改氛圍,，提升教師的改革熱情，及時進(jìn)行階段性的總結(jié)和反思,，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，強化意識,。

為了能把課改工作落到實處，我校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,，直接參與課改,，加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。這學(xué)期,，我校建立了專人負(fù)責(zé)制度,，由校長、教導(dǎo)主任和教研室組成三級管理網(wǎng)絡(luò),，把本校的課改工作抓實抓好,。大力宣傳和組織學(xué)習(xí)，不斷強化全體老師自覺進(jìn)行教學(xué)改革的意識,，并改變自己的教學(xué)行為,。讓老師們明確自己的職責(zé)，明確肩負(fù)的重任,，做到與課改同行,，與學(xué)生、學(xué)校同發(fā)展，與時代同前進(jìn),。

二,、認(rèn)真組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

課改的關(guān)鍵是觀念的更新,，觀念更新的途徑是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。因此,，我們要切實做好校本培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，并復(fù)習(xí)鞏固《新課程理念》,、《教學(xué)技能》、《新課程怎樣教》等有關(guān)內(nèi)容,。讓教師了解新課程改革的宏觀背景,、教育理念和具體內(nèi)容，了解新課程背景下教師所處的地位和作用,，促使教師對以往的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，與新課程所倡導(dǎo)的教學(xué)行為進(jìn)行對比，在原有的基礎(chǔ)上,，不斷完善自己的課堂教學(xué)行為,。

三、堅持制度,，狠抓落實,。

建立一整套切實可行的管理制度是課改順利進(jìn)行的保證。本學(xué)期,，我校將堅持一些行之有效的課改工作制度,。

（1）例會制度。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)本校各方面的力量,，努力營造課改的濃厚氛圍,，使學(xué)校成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校教導(dǎo)處和教研室每月召開工作會議,，溝通教師與領(lǐng)導(dǎo)組之間的聯(lián)系,，了解各學(xué)科近階段的課改情況，總結(jié)課改的經(jīng)驗,、成果,。發(fā)現(xiàn)存在的問題，研究制定改進(jìn)意見,，部署下階段工作,。

（2）研討制度,。每個周一和周二下五第三節(jié)課各年級語、數(shù)學(xué)科組繼續(xù)開展集體規(guī)范備課,，集體規(guī)范備課的形式要在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,，力求集體備課的實效性。通過集體備課,，提高教師鉆研教材的能力,，培養(yǎng)教師的合作精神，提高備課的質(zhì)量,，從而提高課堂教學(xué)的實效,。繼續(xù)開展教研活動，開課,、研討,、示范，座談,、交流,、反饋,，力求形式多樣,、生動活潑，幫助教師建立正確的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀,。

（3）獎勵制度。開展各種形式多樣的競賽評比活動（校內(nèi)的和上級組織的）,，對課改過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人或先進(jìn)學(xué)科組予以表彰和獎勵,。

四、立足課堂,，打造精彩,。

課堂教學(xué)改革是新課程實施的關(guān)鍵?？梢赃@樣說,，新課程實施的成敗取決于課堂教學(xué)改革的速度和程度，取決于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變速度和程度,。本學(xué)期我們?nèi)匀灰压ぷ髦攸c放在改革課堂教學(xué)上,。加強隨堂聽課，為提高全體教師的教學(xué)水平,，年輕老師也給他們磨課練課的機會,，在校內(nèi)評比的基礎(chǔ)上開展校際間的評比。青年教師是學(xué)校的未來和希望,，因此本學(xué)期要求上課改年級的教師繼續(xù)制定成長計劃,，加大學(xué)習(xí)和實踐的力度,。通過以上多種形式錘煉老師的基本功，提高老師們的課堂教學(xué)能力,。學(xué)校還將組織開展各學(xué)科課堂教學(xué)教研活動,，樹立典型，督促后進(jìn),。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，擯棄傳統(tǒng)的落后的教法，讓新的理念在教師的頭腦中扎根,，在課堂上體現(xiàn),，讓所有的課堂呈現(xiàn)出生機和活力，從而變得精彩起來,。

五,、重視反思，不斷提升,。

新課程理念強調(diào)要重視教學(xué)反思,，繼續(xù)倡導(dǎo)教師寫好教學(xué)反思。我校將要求教師及時寫教學(xué)反思,，并且在反思的基礎(chǔ)上提高要求,，要能夠?qū)憣ｎ}日記，要有理性的思考,，提高反思日記的質(zhì)量,。期末，根據(jù)教學(xué)日記的質(zhì)和量對教師的教科研工作進(jìn)行考核,，對成績突出的老師進(jìn)行表彰獎勵,。

六、活動安排,。

1,、組織教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2,、重新學(xué)習(xí)課改新理念,、教師教學(xué)基本技能。

3,、開展集體規(guī)范備課和學(xué)科教研活動,。

4、開展公開課教研活動,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、課改新理念,、教師教學(xué)基本技能,。

2,、開展集體規(guī)范備課和學(xué)科教研活動。

3,、年級教研活動,。

4、組織教師撰寫教學(xué)論文,。

1,、課堂教學(xué)的研討。

2,、開展年級教研活動,。

3、組織教師撰寫教學(xué)反思,。

1,、校級課改教學(xué)設(shè)計、課件,、論文評比,。

2、開展年級教研活動,。

3,、開展優(yōu)質(zhì)課展示活動。

2014年一月份,。

1,、課改工作階段性自我評估檢查,。

2,、做好學(xué)期課改專題總結(jié)。

一年級體育課工作計劃篇十一

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)：

1、提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量,。

三,、工作重點及主要措施。

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)新課標(biāo)，新教材,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。對待學(xué)生耐心細(xì)致,。上課多練，精講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實“大課間活動”,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，廣播操的'訓(xùn)練,。

實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，積極測試，準(zhǔn)時上報,。

建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練,，爭取取得優(yōu)異成績,。

3、做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

四,、活動安排。

第四周,、認(rèn)真練習(xí)播操,。

第五周、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

第六周,、準(zhǔn)備區(qū)夏季運動會計劃,。

第七周,、做好大課間活動的工作。

第八周,、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

第九周、積極進(jìn)行運動會訓(xùn)練,。

第十周,、配合好學(xué)校期中考試。

第十一周,、積極進(jìn)行運動會訓(xùn)練,。

第十二周,、加強學(xué)生運動會訓(xùn)練，早晚訓(xùn),。

第十七周,、區(qū)運動會總結(jié)。

第十八周,、考查學(xué)生體育成績,。第十九周、體育資料歸檔,。

第二十周,、配合學(xué)期期末考試。

20xx年2月,。

文檔為doc格式,。

一年級體育課工作計劃篇十二

本期我理解了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,，新的開始,，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作計劃如下：

新學(xué)期里,，本人將用心理解學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

我將用心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將用心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力,。用心實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識潛力兩方面精心設(shè)計教案,，并用心地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合潛力都得到提高。

在工作中我必須要做到不遲到、不早退,，按時坐班,，平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,，我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

通過本期教學(xué),，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

一年級體育課工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想,。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)：

1.繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.抓實特色示范校項目(足球)，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量,。

三、工作重點及主要措施,。

1.狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,，備好室內(nèi)和室外課,。

教案。

加強理論學(xué)習(xí),，提高師德水平,，理論水平，教學(xué)和教科研能力在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到,，不早退上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學(xué)生耐心細(xì)致建立好體育科研小組，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總上課多練,，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2.規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，要強化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,，每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計劃的組織學(xué)生練習(xí),，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3.積極開展教科研活動,。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

4.抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,。

我校的體育成績一直都比較好，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5.抓好足球教學(xué)以及足球梯隊訓(xùn)練,。

我校是省級足球示范校，學(xué)生人數(shù)多,，如何有效開展足球課以及組織梯隊訓(xùn)練是本學(xué)期研究的主要問題,，為保證每個年級每個班的學(xué)生每周能保證至少一節(jié)體育課，對每個體育教師的課進(jìn)行了合理安排,，讓時間能夠穿插開并能充分理利用好,，分年級段組織訓(xùn)練小組,，每位老師帶一個組別，形成梯隊式訓(xùn)練,，爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,，為提高我校足球成績做保證。

6.做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性,。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本”的理念,，倡導(dǎo)務(wù)實,、創(chuàng)新的精神，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo),。

思想,，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實,，關(guān)注體育運動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理，加強對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究,。切實把服務(wù)于教師,，服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。

二,、目標(biāo)策略：

1,、注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動性與實效性,，研究提高教研實效的方法與策略,。

2、樹立正確的運動技能教學(xué)觀,，體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。

3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),，注意體育教學(xué)評價的研究，因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學(xué)評價方案,。要突出簡便易行,、可操作性強,。

4,、重視個人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),，主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略，以問題意識的培養(yǎng),，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1、扎實推進(jìn)體育課改工作,，促進(jìn)駕駛更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹立正確的體育運動技能教學(xué)觀,，做到有的放矢的開展課改工作。

2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，規(guī)范備課(做到課前復(fù)備，課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課，力爭取得優(yōu)異成績,。

四、主要工作：

1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生的測試工作,，并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操,、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課,、活動課)”工作。

3,、組建好學(xué)校田徑隊并實施訓(xùn)練。

4,、組建好學(xué)?；@球隊并實施訓(xùn)練,。

5、認(rèn)真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作,。

五、具體安排：

1,、參加市中小學(xué)校園集體舞，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn),。

1、參加市體育中心組,、教研組長,、專項組長會議。

3,、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。

4,、組建校籃球隊并開始訓(xùn)練,。

5、推廣《陽光校園》集體舞,。

6,、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。

2、參加市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動,。

3,、參加市田徑專項組活動。

4,、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查,。

2、組隊參加市中小學(xué)生田徑運動會：

3,、參加籃球?qū)ｍ椊M教研活動：聯(lián)合中心小學(xué)。

4,、組隊參加市小學(xué)生籃球比賽,。

2,、組隊參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項”比賽。

3,、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比,。

4,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報。

2,、體育。

工作總結(jié),。

【篇三】。

新的一學(xué)期開始了,，作為工作在第一線的我,，為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)期的體育,。

如下：

一、基本情況：

1,、學(xué)生情況：八年級一班有43名學(xué)生。除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外，其余學(xué)生都健康,，都能從事體育運動鍛煉。

2,、技能情況：本年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投、和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學(xué)生的實際情況。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、教學(xué)目的和要求：

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧,，進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強,，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、主要工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2,、抓好田徑運動員訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級運動會做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級的體育活動,，做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的指導(dǎo),。

4、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課，說課,，聽課,，評課,，集體備課等活動,。

五、具體安排：

1,、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。（立定跳遠(yuǎn)、籃球,、100米等）,。

2、充分利用好兩操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4,、對學(xué)困生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的*。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo)，新要求,。

六、教學(xué)措施：

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

一年級體育課工作計劃篇十四

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階,。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅持“健康第一”的宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與,、強身健體”的健身氛圍,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

新的學(xué)期開始了,，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下：

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑、跳,、投）,，體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能,。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)年共講20周,，每周每班次體育授課為2學(xué)時，共64學(xué)時,。每個學(xué)期實際上課定為16周，共32學(xué)時,。上課過程中,，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。第二學(xué)期以教學(xué)隊列,，隊形走為主。配以基本體操,、快速跑（站立式起跑,、途中跑）；耐力跑,、定時跑、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑,；發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等,；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或,；立定跳遠(yuǎn)）其余（如籃球、隊列隊形,、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。主動進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣,；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動,，了解自己的身體變化，增強體質(zhì),，培養(yǎng)堅強的意志,。

1.首先做好全體學(xué)生的廣播體操及隊列的教學(xué)指導(dǎo)工作，爭取在本學(xué)期在此項上提高一個層面,。

2要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

3、開展班級活動,。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽、各種球賽等,。

4抓好基本素質(zhì)的提高,。（如俯臥撐、蛙跳,、推小車等）。

5抓好基本技術(shù)的練習(xí),。（如男生1500米、女生800米,、立定跳遠(yuǎn),、握力,、引體向上）。

以上是我對本學(xué)期所做出的體育教學(xué)計劃,，在實際教學(xué)中我會不斷改善。

一年級體育課工作計劃篇十五

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，面對新的教育教學(xué)形勢和工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要,，為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學(xué)期體育工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

全面實施素質(zhì)教育,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實__,。

縣教體局《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校實施“體育,、藝術(shù)2+1項目”的通知》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn),，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1、按照國家課程計劃要求開齊開足體育課,、藝術(shù)課與活動課，開課率達(dá)100%,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3,、結(jié)合學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶學(xué)生的情操,。

4、學(xué)校體育活動開展率達(dá)到100%,。

5、堅持體育訓(xùn)練,，加強學(xué)生的優(yōu)勢項目的提高訓(xùn)練。

6,、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98%以上。

7,、積極參加上級舉辦的各項文體活動，競賽活動,，參與與提高并重,，不斷提高運動水平。

三,、具體措施,。

(一)加強體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,。

1、確定本學(xué)期體育教學(xué)工作的重點,，規(guī)范教學(xué)工作要求和工作職責(zé),，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實踐,，開齊開足體育課，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認(rèn)真授課,，大力加強現(xiàn)有設(shè)備的使用和保管。

3,、認(rèn)真組織測試，及時上報數(shù)據(jù),，做好體育成績的建檔工作,，強化項目訓(xùn)練，及時完成上級布置的各項任務(wù),。

4,、提高授課質(zhì)量,，開展課堂教學(xué)研究,，組織教師參加各級各類教學(xué)活動,，觀摩學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)基本功,。

5,、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時，加強體育教學(xué)研究工作,，確定出本學(xué)期的體育教研專題,，并逐步實施,，定期組織體育教研活動，推動教學(xué)研究工作的深入開展,。

6、在體育教學(xué)中,，充分發(fā)揮學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、安全教育和心理健康教育,，陶冶學(xué)生美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理。

1,、體育活動開展率力爭達(dá)到100%，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。

2,、以同年組配合、協(xié)作開展活動為原則,，以學(xué)校活動計劃為主體方向,，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,，并達(dá)到要有活動記錄,、結(jié)果,。

3,、抓好兩操活動，使之持之以恒,，開展率達(dá)98%以上，加強隊列,、隊形、廣播體操的教學(xué),，并要求動作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評比活動,，以效促質(zhì),。

4,、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實,，尤其注重日常工作的質(zhì)量,，傾向于基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，發(fā)展素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

(三)加強體育訓(xùn)練工作,，提高我校整體的體育運動水平,。

1,、根據(jù)學(xué)區(qū)和我校的工作安排，確定體操隊列隊形和籃球運動員各班組織的訓(xùn)練隊,。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才,，拿出具體的訓(xùn)練措施,。

2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,，制定出獎勵措施。

3,、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,，使我校的整體運動水平有更大的進(jìn)步。

總之,，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,，建立終身運動的習(xí)慣。

一年級體育課工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹新課程改革理念,，繼續(xù)圍繞“多層面、多角度,、全方位扎實有效推進(jìn)和提高學(xué)校教育教學(xué)工作”中心,，夯實教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理,，營造和諧寬松的教師、學(xué)生成長環(huán)境,，全面提高學(xué)生能力，提升教師隊伍整體素質(zhì),，全面促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。

二,、工作目標(biāo)及措施：

首先是教師層面：

1、聚焦課堂,，開展三管齊下的聽評課活動，提高課堂教學(xué)的實效性,，提高教師業(yè)務(wù)能力。

三管齊下就是分三方面,，一起開展聽評課活動,，其第一管為：實行五個一工程，即指每月“上的一節(jié)好課(包含課件,、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,、教學(xué)反思),，讀的一本好書，寫的一【第滿意的教學(xué)敘事,，精批的一篇學(xué)生作文(語文)或者精心設(shè)計一次實踐作業(yè)(數(shù)學(xué)),、或者是精心策劃一次學(xué)生活動(科任),，思考的一個問題(論壇交流方式呈現(xiàn)，并在教研組內(nèi)或者是校內(nèi)發(fā)動自己思考問題的論壇研討活動)”,。每月底，采取互讀分享,、論壇交流、表揚督促等多種形式進(jìn)行檢查反饋,。試想每個月收獲一點，日積月累,、滴水穿石，零敲碎打的磚瓦奠基,，最終必將擎起一小教師隊伍的整體提升;其第二管為潘校長和教務(wù)處一起進(jìn)入課堂聽推門課，即我們上學(xué)期進(jìn)行的聽常規(guī)課活動,，本學(xué)期將繼續(xù)堅持并擴大聽評課的面積;第三管為教研組內(nèi)研討課，課例研究活動,。多層面，多方式的聽評課,，促使教師提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)其專業(yè)成長步伐,。

2、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)活動,，第五屆“創(chuàng)新杯”優(yōu)質(zhì)課大賽計劃在3月進(jìn)行,，第三屆“精彩一刻”說課大賽計劃在5月份進(jìn)行,，同時增加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)后課件評比、與書同行征文評比和教學(xué)敘事評比等小型評比活動，搭建多種展示教師成長的平臺,，讓教師在專業(yè)成長的各個節(jié)點都有展示的機會，促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展,。

3,、開展系統(tǒng)的以“單元主題教學(xué)”為牽引的課例研究校本教研活動,，在教學(xué)研究中提高教師隊伍的整體素質(zhì)。上學(xué)期我們的校本教研工作開展的效果不錯,，本學(xué)期主管教學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入各教研組跟蹤、參與每個教研組的校本教研活動,，重點是關(guān)注其活動的實效性和活動開展的深度。特別是對于科任組的關(guān)注,。科任學(xué)科的校本教研工作在下學(xué)期計劃分成兩部分,，一部分為全組教師參加學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想和教育理念,，安排每月一次;另一部分為分散活動,，組內(nèi)同學(xué)科教師進(jìn)行校本教研，在同學(xué)科進(jìn)行的校本教研中,，教師個人開展課例研究活動，每人每學(xué)期完成一份課例研究報告,，進(jìn)行的課例研究一定要有針對性，可以促進(jìn)自己成長或者解決個人教學(xué)中的實際問題,。

4、建立多渠道的校本研修機制,，以扎實的校本培訓(xùn)為主渠道,，結(jié)合教師自學(xué)自悟，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期的校本教研工作將繼續(xù)上學(xué)期的四個方面同時開展，即現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)、教師讀書工程和網(wǎng)絡(luò)交流研修模式,。本學(xué)期將關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的骨干教師培訓(xùn)，關(guān)注校本培訓(xùn)中的教研組長培訓(xùn),，關(guān)注教師讀書工程的細(xì)化推進(jìn)工作。

5,、繼續(xù)開發(fā)適合我校校本課程及綜合實踐活動課程，在原有的課程方向基礎(chǔ)上,，深化,、細(xì)化,，使我校的校本課程逐漸彰顯出學(xué)校的特色,。綜合實踐活動課程在下學(xué)期計劃有新的變動，由教務(wù)處統(tǒng)一制定方案和實施計劃,，并衍生出一部分小的活動主題,，各年級任課教師結(jié)合本年級學(xué)生特點和愛好，結(jié)合教師自身的實際情況,，自由選擇活動的主題，這樣既成系統(tǒng),，又有各自的特點,。計劃下學(xué)期學(xué)校的主題定位為我們的校園。小主題分解為篇】：校園的樹，校園的草,，校園的水，校園的游戲,，校園的運動等。在研究校園運動的基礎(chǔ)上形成各年級的校園運動特色,。校本課程在下學(xué)期計劃在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)跳繩校本課程的進(jìn)程,，讓跳繩重新成為一小的一道風(fēng)景線,。

6,、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作，開展相關(guān)科研課題的研究工作,。

其次是學(xué)生方面：

1、對學(xué)生作業(yè)深入關(guān)注,，結(jié)合五個一工程，推進(jìn)對教師布置學(xué)生作業(yè)的改革,。每月對教學(xué)五個一工程中的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)，以此增加學(xué)生作業(yè)的特色性和實踐性,，以提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

2,、學(xué)生管理上,，繼續(xù)堅持學(xué)生教學(xué)活動下移教研組的形式推進(jìn),，加大教務(wù)處組織的大型學(xué)生活動，比如說第二屆“學(xué)富五車我最博學(xué)”主題知識大賽,，還計劃進(jìn)行在六一首屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),，結(jié)合我校開展的藝術(shù)類校本課程進(jìn)行,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，激活學(xué)生的集體榮譽感,。

3、學(xué)生讀書活動,。繼續(xù)推廣開展學(xué)生讀書活動,，本學(xué)期一年級開展比較有特色，《兒歌365夜》的閱讀不僅學(xué)生在每天堅持讀,，而且擴展到家庭，引導(dǎo)學(xué)生在家中和父母進(jìn)行親子閱讀活動,，深受家長和學(xué)生的好評，而且一學(xué)期下來,，學(xué)生很多都能在說話練習(xí)的時候借用兒歌中的形式表達(dá)。因此以一年的經(jīng)驗,，計劃繼續(xù)推廣學(xué)生年級主題讀書活動。本學(xué)期的重點推廣年級為二到五年級,。

一年級體育課工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想：

1,、以二期課改為契機，一年級新課程推廣為抓手,，改變觀念，注重教學(xué)策略,，扎實工作，努力提高我組教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、繼續(xù)貫徹“身體素質(zhì)抽測”工作,，加強運動隊訓(xùn)練，注重普及與提高相結(jié)和,，豐富我校的群體活動，使我校各方面的群體工作在新區(qū)各類競賽活動中取得優(yōu)異成績,。

二,、各方面的工作：

1,、加強體育教研組的常規(guī)建設(shè)。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育工作條例》,，落實體育教師工作職責(zé)，加強對體育教師的管理,，提高體育組的整體水平。

（2）結(jié)合本校實際情況,，組織好每次教研活動，認(rèn)真鉆研教材,，互幫互學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平,。

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，制訂以下要求,。

上課要求：首先樹立體育教師的儀表形象，穿好運動服,，精神飽滿。其次應(yīng)注重課堂效率,，并向三十五分鐘要質(zhì)量,。最后杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的出現(xiàn),。

備課要求：根據(jù)常規(guī)實施細(xì)則規(guī)定“十年以下的專職教師必須備詳案”，并在教學(xué)步驟一欄內(nèi)必須備具體,，備全面，教法應(yīng)多樣,。

體育成績測驗要求：測驗次數(shù)不少于兩次,；合格率不低于95%,。

（4）認(rèn)真參加區(qū),、署組織的各種聽課,、講座活動，虛心好學(xué),。

（5）認(rèn)真開展教科研活動，確定科研題目,，爭取在每學(xué)年結(jié)束時寫出一篇有質(zhì)量的科研論文或經(jīng)驗文章。

（6）在組內(nèi)每位教師上一節(jié)研究課,，并組織組員進(jìn)行相互聽課，相互評課,，共同探討，共同提高,。

2,、切實有效抓好群體活動,。

（1）重視二課二操二活動，確保每位學(xué)生每天有一小時的體育活動,。

（2）努力抓好身體素質(zhì)抽測”,，并及時上報主管部門,。

（3）普及與提高相結(jié)合，組建各類運動隊,，做到科學(xué)訓(xùn)練，爭取在各類比賽中取得好成績,。

乒乓隊由蔡晴玲負(fù)責(zé)。

田徑隊由曹陽,、衛(wèi)劍華負(fù)責(zé)。

長,、短繩隊由楊燕華、陸靜麗,、宋強負(fù)責(zé)。

（4）組織好校體育游戲（三子一筋）,、學(xué)署田徑運動會（4月份）、眼操比賽（6月份）,。

（5）繼續(xù)做好器材出借工作，豐富學(xué)生課余活動,，出借時間：12：20—12：50分，并及時做好登記手續(xù),。

（6）認(rèn)真貫徹主管部門召開的各類體育比賽：

3、做好各類資料的積累,，保管存檔，以便上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo),。

一年級體育課工作計劃篇十八

1,、引導(dǎo)學(xué)生主動,、積極的參與到體育活動中去,，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣和情趣,。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過各項體育活動內(nèi)容,，使學(xué)生獲得一些體育與健康的基礎(chǔ)知識，初步學(xué)習(xí)和體驗運動的技術(shù)與技能,，養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的游戲發(fā)展學(xué)生身體的靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等能力,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、團(tuán)結(jié)合作,、競爭進(jìn)取的精神，體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí),、生活和提高身心健康水平及社會適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,，制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表，并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式,。

2、在一,、二年級的基礎(chǔ)上基本動作和游戲緊密結(jié)合，適當(dāng)提高和發(fā)展基本活動能力,。

3、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn),、由淺入深的過程，各校在具體實施時,，可以按學(xué)生實際情況靈活掌握,，作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇,。

4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,，主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。

5,、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,，注重計劃性和實效性,。

6、編出簡易教本,，進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué)，作為學(xué)校體育特色項目建設(shè)(監(jiān)測時特色展示),。