無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
我是羅媛馨同學(xué)的家長(zhǎng),。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的郭老師和張老師表示衷心的感謝,。老師辛苦了!
對(duì)于一年級(jí)的孩子,,我認(rèn)為,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是最重要的課程,。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法,。
首先,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子做作業(yè)時(shí),,我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩電腦,,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看著她完成作業(yè),。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他愛上看書,,養(yǎng)成看書的習(xí)慣,。
其次,要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,??赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情況發(fā)生:孩子回家后不愛學(xué)習(xí),每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,,并且拖拖拉拉??這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣,。在羅媛馨剛上幼兒園大班時(shí),,我們就非常注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。自從上一年級(jí)后,,每天做完家庭作業(yè)我就和他一起讀書背書,,經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,看誰能最快的背出剛學(xué)過的課文,,并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出,;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小老師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,,我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,做完后讓他給我們批改打分??這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,,每天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),作業(yè)完成后會(huì)還會(huì)用小黑板給我們出題測(cè)試題,。
“良好的開端是成功的一半”,,現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后,,自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),,學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,,言傳勝于身教,,家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心,、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,,那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,,我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任,,每天配合老師,認(rèn)真教育孩子,、管理孩子,。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,有很多不足之處,,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,希望有機(jī)會(huì)可以一起分享,。
最后,,祝老師身體健康,工作順利,;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,,生活幸福;
也希望一(1)班的所有同學(xué)每天都快快樂樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
謝謝大家,!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),。今天非常榮幸能在這里和各位家長(zhǎng)一起探討關(guān)于孩子的教育問題,。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個(gè)學(xué)期以來,我們看到了老師們辛苦的努力,,為了孩子們更好的融入新環(huán)境,,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血,。在這里,,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的劉老師和賀老師表示衷心的感謝!
作為一名一年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng),,我們欣喜的看到孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在一天天進(jìn)步和提高。孩子們從幼兒園的簡(jiǎn)單快樂,、無憂無慮,,到踏入一年級(jí)有了學(xué)習(xí)壓力和作業(yè),需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化,,作為家長(zhǎng),,也要慢慢適應(yīng)這些變化。
對(duì)于一年級(jí)的孩子,,我認(rèn)為培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,是最重要的課程。下面就學(xué)習(xí)生活中的一些做法和大家交流一下,。
首先,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)是,,家長(zhǎng)堅(jiān)持不看電視,、不玩電腦,不分散孩子的注意力,,營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。可以看一些書籍,、雜志,,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他們能愛上看書,,養(yǎng)成看書的習(xí)慣,。
其次,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。孩子回家不愛學(xué)習(xí),、不想寫作業(yè),都是學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的老師,,學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于興趣,,所以在生活中我們比較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)她在街上看到廣告牌上認(rèn)識(shí)的字大聲念出來時(shí),,我們驚喜于她的變化,,并且很自然的告訴她這些字的意思和讀音變化,從生活中學(xué)習(xí),;在數(shù)學(xué)上讓她做“小老師”出題目考我們,,讓學(xué)習(xí)不再困難、易于接受,。
第三,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是最重要的,。習(xí)慣包括生活,、學(xué)習(xí)、待人接物等方面,,良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,。首先是良好的生活習(xí)慣,每天寫完作業(yè),,自己收拾作業(yè)本,、鉛筆袋和第二天要用的東西,自己穿衣吃飯,,從一點(diǎn)一滴的小事中,,培養(yǎng)她自己事情自己做的概念。其次是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。規(guī)定孩子每天在固定的時(shí)間完成作業(yè),。一年級(jí)孩子的作業(yè)有讀、有寫,、有背,,從一開始的要全程陪同,到現(xiàn)在,,孩子部分作業(yè)可以獨(dú)立完成,,只有在聽寫、題目不懂的時(shí)候才從旁指導(dǎo)一下,。在寫完之后再提醒她,是否覺得這個(gè)字不好看,,擦掉重新寫,。慢慢培養(yǎng)孩子的審題能力,教給孩子檢查作業(yè)的方法,,減少出現(xiàn)“不寫作業(yè)母慈子孝,、一寫作業(yè)雞飛狗跳”的場(chǎng)面,。讓家長(zhǎng)從暴躁易怒的情緒中解放出來,孩子也更有信心自己完成作業(yè),。
“良好的開始是成功的一半”,,現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)和老師的負(fù)擔(dān)也更重,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣回到家后,,就需要家長(zhǎng)繼續(xù)監(jiān)督孩子保持下來,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣后,,自然形成自主學(xué)習(xí)的良性循環(huán),,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)好。言傳勝于身教,,家長(zhǎng)對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,,我們要負(fù)起父母責(zé)任,認(rèn)真配合老師完成各項(xiàng)作業(yè),,認(rèn)真教育孩子,、陪伴孩子成長(zhǎng),成為孩子的良師益友和堅(jiān)強(qiáng)后盾,。
以上是我對(duì)教育孩子的一些看法,,有許多不足之處,希望可以跟大家一起交流分享,。
謝謝大家,。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
我是x同學(xué)的家長(zhǎng),。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李老師和熊老師表示衷心的感謝,。老師辛苦了!
對(duì)于一年級(jí)的孩子,,我認(rèn)為,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,是最重要的課程,。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法。
首先,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,,玩電腦,,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他愛上看書,,養(yǎng)成看書的習(xí)慣,。
其次、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,??赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情況發(fā)生:孩子回家后不愛學(xué)習(xí),每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,,并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣,。在涂張弛剛上一年級(jí)時(shí),,我們就非常注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。每天做完家庭作業(yè)后就和他一起讀書背書,,經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,,看誰能最快的背出剛學(xué)過的課文,并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小老師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,,我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,,每天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),,作業(yè)完成后會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),然后忙著給我們出題測(cè)試,,每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績(jī),。
第三、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,常常會(huì)陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,,更要自己吃飯,。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。其次,,要想孩子學(xué)有所獲,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè),。如果回家早,,我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),如果晚,,就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè),,一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?,能夠靜下心來,,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,,耽誤時(shí)間,,這樣也可以提高做作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量,。還要幫助孩子安排完成的順序,,一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫,,有的孩子可以獨(dú)立完成,,但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),,這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)自己安排了,。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力,,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,,可能會(huì)有一些難度,,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識(shí),,我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說你要學(xué)會(huì)自己看題目,,自己檢查。先讓他知道這些是要做的,,但是做的不好不要責(zé)怪孩子,。
“良好的開端是成功的一半”,,現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后,,自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),,學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,,言傳勝于身教,,家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心,、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,,那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,,我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任,,每天配合老師,認(rèn)真教育孩子,、管理孩子,。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙,,有很多不足之處,,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),希望有機(jī)會(huì)可以一起分享,。
最后,,祝老師身體健康,工作順利;,。
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,,生活幸福;。
也希望一(2)班的所有同學(xué)每天都快快樂樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。謝謝大家!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)朋友:
上午好!
因?yàn)楹⒆?,把你我連在一起,,因?yàn)楹⒆樱屛覀冇辛斯餐脑掝},,因?yàn)楹⒆?,讓我們相識(shí)在二完小,在今后六年的時(shí)光里,,我們將陪伴孩子度過最美好的時(shí)光,,讓我們攜起手來,為孩子美好的明天共同努力。
對(duì)于學(xué)校教育來說,,一個(gè)學(xué)生沒教好,,可能只有幾千分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。我非常理解大家的心情,。因?yàn)槲乙彩呛⒆拥募议L(zhǎng),,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,,希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長(zhǎng),。
所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合,。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí),,不要相互指責(zé),,要互相信任,有問題時(shí)多與老師溝通,,及時(shí)化解不必要的誤會(huì),。
第二、對(duì)待孩子寬嚴(yán)有度,,不要溺愛,、嬌慣,也不要求全責(zé)備,,要加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制,,加強(qiáng)孩子對(duì)電視、手機(jī)的控制,。不要滋生孩子們的攀比之心,,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。讓孩子從一年級(jí)開始盡量遠(yuǎn)離手機(jī)和電視,要抽出時(shí)間陪伴孩子多讀書,,營造良好的家庭教育氛圍,,從小養(yǎng)成愛好讀書收的好習(xí)慣,這對(duì)孩子一生是有幫助的,。
第三,、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,,不要為了掙錢和忙于工作而忽視教育孩子,,及了解孩子的思想動(dòng)態(tài),以免造成終生遺憾,。這樣例太多,,不再多說。
第四,、對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)問題,。不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子所謂分?jǐn)?shù),,要多方面綜合評(píng)價(jià)孩子,,好孩子是夸出來的。要多夸孩子,,多鼓勵(lì)孩子,,做到不急不燥,有方法,,有耐心,。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,,也是強(qiáng)心之育,,它更是一切教育的基礎(chǔ)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折,。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。不要把孩子一切問題推給學(xué)校和老師,,老師只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,學(xué)校教育只是孩子人生中的一部分,,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,,并一味的指責(zé)老師,,最終受損失的是你的家庭。在品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,,才能完成,。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣培養(yǎng),。在學(xué)校我們會(huì)盡最大努力培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。你們要配合學(xué)校,,支持學(xué)校的做法,,我們相信,沒有教育不好的學(xué)生,,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。
第八,、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,,”讓孩子學(xué)會(huì)感恩,,樂于助人。一個(gè)有愛心的人,,他的心地是善良的,,一個(gè)心善的孩子,最容易成功,。
我堅(jiān)信,,有了您的配合,信任,、理解和支持,,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,充滿活力,,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。
謝謝大家
最后,我衷心的祝您:合家歡樂,,身體健康,。祝愿您及孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步,!
謝謝大家!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,,各位同學(xué)家長(zhǎng):
大家好!我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)將近一個(gè)學(xué)期了,,在每一個(gè)同學(xué)身上,我們都能找到他們比以前進(jìn)步的地方,,這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,,因?yàn)樵诎嗉?jí)里,優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,,我只是代表多數(shù)家長(zhǎng)在這里和大家探討一下怎么樣配合學(xué)校和老師搞好家庭教育,。
讓孩子把學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用也是很重要的。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,,分?jǐn)?shù)的高低再也不能完全代表什么了,。據(jù)報(bào)紙上報(bào)道,我們中國的學(xué)生和外,。
國學(xué),。
生相比,書本知識(shí)比他們要好得多,,但創(chuàng)造性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們,,這就是死讀書,沒有把學(xué)會(huì)的知識(shí)靈活運(yùn)用,。每天我都把老師教過的書面知識(shí)轉(zhuǎn)換一種類型給他出一份綜合小卷,,讓他自己去想去答題,必要的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)膸椭?,通過這樣的一個(gè)辦法,,獲益非淺。
教孩子做人,,首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實(shí),,處事踏實(shí)這些誠實(shí)品格開始。父母是孩子的一面鏡子,,作為孩子的第一任老師,,父母對(duì)孩子的教育有著不可估量的影響。我們的一言一行都有著很大的作用,。在家里我經(jīng)常告訴她,,你要盡自己的能力幫助有困難的同學(xué),要幫老師作一些力所能及的事,,對(duì)人有禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,做一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,,我在給他期望的同時(shí),,也給他一定的心靈撫慰,告訴他“不求第一,,只求盡力,。”不給他思想上加過大的壓力,。在家里,,我就拋開一個(gè)母親的身份,和他做好朋友,,聽聽他的心里話,。因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆拥乃枷耄悴拍苤浪谙胧裁?,這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們,。
我們每一個(gè)孩子都是聰明的,伶俐的,,他們各有各的潛能,,各有各的特長(zhǎng),也各有各的缺點(diǎn),,每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的孩子充分了解,針對(duì)他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們,。王荻也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是粗心,,以前我沒有注意到這點(diǎn),寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,,養(yǎng)成他的依賴思想,,包括做考卷,他也沒有檢查的習(xí)慣,,總是或多或少地出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我改變了方法,,讓他自己檢查,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,漸漸地也看到了一些效果,。在學(xué)習(xí)和生活中,,肯定他的長(zhǎng)處,找出并改正他的缺點(diǎn),,使他更好地能夠全面發(fā)展,。
總之,,孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長(zhǎng)的積極配合分不開的。希望我們的孩子在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,,各位老師的教育和帶領(lǐng)下,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的發(fā)言完畢,,謝謝老師!謝謝各位家長(zhǎng)!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,,家長(zhǎng)朋友們:大家好!
我是本班信蔚陽同學(xué)的家長(zhǎng),。我很珍惜參加此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝,。同時(shí)感謝學(xué)校,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,,更好的教育孩子,,組織召開了這次家長(zhǎng)。在此,,作為家長(zhǎng)代表,,我個(gè)人表態(tài):我將積極與大家溝通、交流,,履行自己的職責(zé),,承擔(dān)自己的義務(wù),盡自己的最大努力,,配合學(xué)校教育好自己的孩子,。
自從信蔚陽進(jìn)入一年級(jí)四班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。在此,,我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉,。第一,、我們要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。
第二,、是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,,必須認(rèn)真對(duì)待。
第三,、是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視,、玩電腦,。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí),。
第四,、各位家長(zhǎng)應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)教的,。
表現(xiàn),,理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作,。同時(shí)各位家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)學(xué)校的工作都支持,、多理解,老師很辛苦,,特別是低年級(jí)的老師更辛苦,。
教育是一門學(xué)問。以上粗淺的認(rèn)識(shí)旨在拋磚引玉,,互相學(xué)習(xí),,共同提高。最后我希望我們一年級(jí)四班的全體家長(zhǎng)們,,做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展,。我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師們的無私奉獻(xiàn)下,,在家長(zhǎng)的.通力協(xié)作下,,我們的學(xué)校會(huì)越來越好,我們的孩子更會(huì)越來越好,。
祝全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利,,身體健康,萬事如意,!謝謝大家,!
20xx.11.7。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
親愛的家長(zhǎng)朋友們,,同學(xué)們:
大家下午好,!
我是吳大中的家長(zhǎng),。今天我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表在會(huì)上發(fā)言。首先感謝老師與同學(xué)特別的安排,,讓我們家長(zhǎng)今天能與老師,、孩子們一起交流。
我代表15班的家長(zhǎng)感謝班主任周才東老師以及所有任課老師對(duì)孩子們的用心付出,,你們把全部身心投入教育教學(xué),,才成就了優(yōu)秀的15班。因?yàn)橛心?,學(xué)生才有了方向,,你們辛苦了,謝謝你們,!
很多家長(zhǎng)和我一樣,,由于孩子走進(jìn)了外國語,才開始逐漸了解這所學(xué)校,。兩年后的今天,,我看到了初中部的強(qiáng)勢(shì),我非常滿意孩子當(dāng)初的選擇,,相信“名師出高徒,,師高弟子強(qiáng)”,相信我們的孩子在15班一定會(huì)得到最好的培養(yǎng),,不但能學(xué)到知識(shí),,更能學(xué)會(huì)做人。
今天與家長(zhǎng)分享的第一個(gè)感受,,兒子找到了自己想要的健康成長(zhǎng)的寬松的民主環(huán)境,。
從幼兒園到小學(xué).,到外國語完成初中學(xué)業(yè),,這是我兒子自己的選擇,。他不喜歡壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在15班,,班主任周老師,,年輕又活力,有思想,,方法靈活,,放開手讓學(xué)生充分發(fā)展自己,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),,我孩子吳大中的自信,,開闊的胸襟,堅(jiān)強(qiáng)的意志,獨(dú)立的人格得到了進(jìn)一步健康成長(zhǎng),,可貴的是他對(duì)同學(xué)盡其所能的熱情幫助,,他對(duì)老師敬愛有加的尊師之道,對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著追求的精神,,這些可貴的品質(zhì)得到了培養(yǎng)與鍛煉,。他是清潔委員,開學(xué)前,,自己主動(dòng)思考如何安排班級(jí)清潔人員,,又聯(lián)系徐志朋,杜浩源等同學(xué)到校整理教室,,看到這群孩子積極做事狀態(tài),,我感受到孩子們對(duì)班級(jí)的熱愛,對(duì)生活的熱情,這正是學(xué)校三愛教育的升華,。更體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的氛圍,。
與大家分享的第二點(diǎn)感受,我們必須加強(qiáng)與孩子的溝通,,與老師的合作交流,,
我們都很愛孩子,但怎樣愛自己的孩子,?或者孩子需要你怎樣愛他,,你們問過自己的孩子沒有?我一直習(xí)慣以自己認(rèn)為正確的方式在愛他們,,給他們最好吃的,、最好用的、最好玩的,,給他們創(chuàng)造最好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活,,可他們需要的是什么呢?你們問過自己的孩子,。吳大中是住宿生,,每周回家時(shí),我問的第一個(gè)問題:這周你或他人有什么開心的事情,?第二個(gè)問題:有什么需要我們幫助的事情,?三,你們老師身體好嗎,?四,同學(xué)相處還愉快嗎,?還會(huì)幫他分析他所提出的問題并給出我們合理的建議,。這樣合作下來,我們都很愉快,,每周回來,,吃完飯我們必須出去走30分鐘,,有時(shí)他說忙得很,但都堅(jiān)持陪我們走一走,,正是在這樣的交流中,,我們了解了孩子的處事方法,學(xué)習(xí)生活態(tài)度,,有時(shí),,也有矛盾,記得他一段時(shí)間的書寫有點(diǎn)遭,,我對(duì)比教育,,,他很不滿,,我在你心中就不行,,我笨行了,說完就跑到床上哭,,后來我從作文中發(fā)現(xiàn)我傷了他的自尊,,我找機(jī)會(huì)道歉,反省自己,,像這樣的事例你們也應(yīng)該有吧,,若我能表達(dá)委婉些,孩子不會(huì)那么有情緒,,反叛,,我常與老師溝通,及時(shí)調(diào)整方法,,老師有最專業(yè)的策略與技巧化解學(xué)生心中的困惑,,也是學(xué)生親近的人,希望我們能理解支持老師的教育,,始終站在老師這一邊,,任何問題都可以解決,比如小學(xué)抄作業(yè)事件,。
我要與大家分享的第三個(gè)觀點(diǎn),,孩子的健康成長(zhǎng)歷程比分?jǐn)?shù)更重要。我認(rèn)為:吳大中在外國語二年來,,我最滿意的是他各方面能力都有了明顯的增長(zhǎng),,不管是生活自理能力,還是學(xué)習(xí)的自我管理能力,,或者是自我心理的調(diào)節(jié)能力,,都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。而這些能力的增長(zhǎng)得益于學(xué)校和老師們豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。比如英語演講活動(dòng),,語文演講與學(xué)生分組表演活動(dòng),,班會(huì)新聞的制作與發(fā)言,籃球比賽,,陽光體育鍛煉1小時(shí),,踏春活動(dòng),積極參加等既是對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的支持,,更是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的鍛煉。老師與家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子進(jìn)入陽光地帶,,讓孩子健康快樂成長(zhǎng),、成才。我們作為家長(zhǎng),,有義不容辭的責(zé)任配合學(xué)校班級(jí)開展組織各種教育教學(xué)活動(dòng),,不僅是對(duì)班級(jí)工作的支持,更重要的是自己的兒女在這個(gè)活動(dòng)中得到了鍛煉,,也暴露成長(zhǎng)過程的缺失,,收獲了成長(zhǎng)。所以我想說的是,,家長(zhǎng)朋友們,,如果你有能力為孩子所在班級(jí)出一份力時(shí),其實(shí)這也是為您自己的孩子打造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),。
說道成績(jī),,孩子盡力就行了,不要拔高孩子的承受力,,其實(shí)大中的成績(jī)不是全年級(jí)最好的,,但他各科成績(jī)均衡發(fā)展,足以讓我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
最后我與大家分享幾句話:
丟調(diào)舉頭望明月,,低頭寫作業(yè)的學(xué)習(xí)方法,。
不留少壯不努力,老大寫作業(yè)的遺憾,。
鼓勵(lì)孩子一定有夢(mèng)想,,但不一定要有理想。
讓孩子像野草一樣自然成長(zhǎng),。
讓孩子結(jié)交一些比自己更優(yōu)秀的同學(xué),,他們今后的作為的平均值就是你的孩子工作能力。
教會(huì)孩子多表揚(yáng)他人,,將掌聲送給朋友,。
記住身邊走過的1000個(gè)朋友,,并常聯(lián)系,今后他們是你孩子的財(cái)富,。
謝謝大家的聆聽!祝大家兒女健康發(fā)展,,兒女成人成才,!
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一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,,親愛的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!首先,,我自我介紹一下:我是一(七)班xxx爸爸xxx,,xx人,大家也可以直接叫我——xx,。今晚,,非常榮幸有機(jī)會(huì)上臺(tái)來跟大家學(xué)習(xí)交流!
今天,,又是一個(gè)非常重要的日子——母親節(jié),!所以,祝各位在座的寶媽們以及全天下的母親們——節(jié)日快樂,!你們辛苦了?。?/p>
一個(gè)和睦,、幸福,、有愛的家庭環(huán)境,對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來說比什么都重要,,這也跟她(他)的學(xué)習(xí)以及今后的為人處世都有著非常直接的關(guān)系,!
如果要我分享一些心得,我就特別強(qiáng)調(diào)“尊重”二字,,在孩子面前以身作則,,對(duì)老師的尊重,對(duì)別人感受的尊重,。禮貌是無法要求出來的,,孩子只會(huì)接受自己尊敬、新來的父母熏陶和影響,,通過模仿來吸收,,最終內(nèi)化成行為習(xí)慣。建議多通過示范,、游戲,、故事,、繪本等孩子能接受的形式,而不是說教,。
再提到學(xué)習(xí)方面,,我們身為家長(zhǎng),跟老師教學(xué)工作的配合,、交流也至關(guān)重要,!
記得上一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),我當(dāng)時(shí)還默默坐在一個(gè)角落里,,一直耐心地聽著,、學(xué)習(xí)著,而且還在聽完后繼續(xù)跟老師,、家長(zhǎng)朋友們交流,。那一次真的受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了文華身上以及自身的很多不足,,也學(xué)到了一些行之有效的`方法,。
當(dāng)時(shí)文華剛上一年級(jí),第一學(xué)期的學(xué)習(xí)還摸不著什么頭緒,,學(xué)習(xí)也有些吃力,,文華媽媽也如摸著石頭走路般輔導(dǎo)著她的課后學(xué)習(xí)。用文華媽媽的話說:“我們也是在跟著孩子在重新讀小學(xué)一年級(jí)課程”,。孩子要學(xué),,家長(zhǎng)更要學(xué)。孩子學(xué)的是課程知識(shí),,家長(zhǎng)學(xué)的是輔導(dǎo)方法,。其實(shí),但只要用心,,相信都不是問題,。我們不能以分?jǐn)?shù)來評(píng)估一個(gè)孩子,而是以“是否有進(jìn)步”,、“是否扎實(shí)掌握了基礎(chǔ)知識(shí)”來衡量孩子學(xué)得怎么樣才是最重要的,,我們千萬不能只追求“高分”,分?jǐn)?shù)當(dāng)然重要,,畢竟我們還是“應(yīng)試教育”環(huán)境,;但我覺得如過度追求分?jǐn)?shù),這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)帶來不必要的壓力,,甚至變得“功利”起來,,這樣對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)不利,每位家長(zhǎng)也不希望我們的孩子今后變得“高分低能”吧,?常言道:“授之以魚,,不如授之于漁”,,所以,追求孩子自身素質(zhì)的提高,,而且要讓他們懂得自覺學(xué)習(xí),、且懂得如何更有效地學(xué)習(xí),這個(gè)尤其重要,。
上次家長(zhǎng)會(huì)通過老師了解到,,一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,特別的是語文,,更要扎實(shí)掌握,如果連拼音都不熟,,對(duì)今后的學(xué)習(xí)都會(huì)有影響,。如果說最好的老師就是父母,那最好的學(xué)習(xí)就是閱讀了,。那閱讀的意義是什么呢,?分享一個(gè)絕妙的回答:“當(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí),我吃了很多食物,,大部分已一去不復(fù)返而且忘記了,,但可以肯定的是,它們中的一部分已長(zhǎng)成我的骨頭和肉…”——閱讀對(duì)于人以及人的思想的改變,,也是如此,。閱讀對(duì)一個(gè)人(一個(gè)孩子)的影響是細(xì)微的,但也是顛覆性的,。
這次家長(zhǎng)會(huì),,我是帶著幾個(gè)學(xué)校問題來的,想好好地跟老師們和家長(zhǎng)朋友們探討學(xué)習(xí),,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,就不再一一羅列,準(zhǔn)備接下來排隊(duì)請(qǐng)教老師們和家長(zhǎng)朋友們,。
各位,,今晚我就暫分享交流到這里,再一次感謝老師和各位家長(zhǎng)的關(guān)照,,講得不對(duì)的地方請(qǐng)各位批評(píng)指正,,謝謝!,!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
親愛的叔叔阿姨,,敬愛的老師們:
大家晚上好!我是一(1)班的xxx,,今天我代表一(1)班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況,。
跟其他同學(xué)相比,,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師,??烧f句實(shí)在話,她教我的時(shí)間很少,。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),,我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會(huì)“aoe”,,而且從沒握筆寫過一個(gè)字,,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距,??蓩寢尭嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,,很快就能趕上同學(xué)們的”,。
事實(shí)證明,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,,我進(jìn)步了,,而且進(jìn)步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,,不再是“電視迷”了,。每天放學(xué)一回家,我先讀老師布置的課文,、生子及經(jīng)典誦讀,。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時(shí)間了,?;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會(huì)兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),,可我卻怎么也喜歡不起來,。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)的字太多了,邊拼邊讀很累,,意思也讀不懂,,我不喜歡。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,,她每天想辦法哄我讀,,有時(shí)她讀一段,我讀一段,,有時(shí)一起讀,,還有時(shí)讀給我聽,。漸漸地,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,,我感受到了讀書帶給我的`樂趣?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》,、《大頭兒子和小頭爸爸》,、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書,??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑椋辉敢舛嗯闩阄?。今天我趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,,把你們的時(shí)間多留點(diǎn)給我,好嗎,?”
爸爸媽媽,,我愛你們,謝謝你們,!最后,,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧,!
謝謝大家,!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十
大家好!
我是一年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng),,首先很榮幸此次能夠作為家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。其實(shí)在我的教育中,我是處于一種很平淡的狀態(tài),,現(xiàn)在孩子年紀(jì)不大,,很多方面是要循序漸進(jìn)的,所以我也希望她能夠先順其自然的發(fā)展,,當(dāng)?shù)搅艘欢ǖ哪昙o(jì)之后,,在對(duì)其進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。我相信在場(chǎng)的各位老師也會(huì)和我有一樣的想法,。畢竟現(xiàn)在孩子們年紀(jì)比較小,,首先要先把他們的興趣培養(yǎng)起來,然后再進(jìn)行令一種方式的引導(dǎo),,這樣才會(huì)達(dá)到一個(gè)好的效果,。
孩子們剛剛進(jìn)入小學(xué),,會(huì)出現(xiàn)一種比較抗拒的心理。融入一個(gè)新的環(huán)境和集體中,,有時(shí)候?qū)τ谖覀兇笕藖碚f都是一件比較難的事情,,何況是這個(gè)年紀(jì)的小孩呢?所以我們作為家長(zhǎng)的,,首先就要給予理解,,然后聯(lián)系家庭教育,讓孩子們慢慢走上小學(xué)的`軌道,。給孩子們信心,,也時(shí)常鼓勵(lì)自己的小孩,這是我們父母應(yīng)該做的,,也是孩子們所需要的,。
上個(gè)學(xué)期過完,我家的小孩也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),,其實(shí)她以前是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,,但是現(xiàn)在慢慢也在改變著,上了一年級(jí)之后,,各項(xiàng)成績(jī)也開始慢慢的提升上來了,,對(duì)一些事情也有了一點(diǎn)自己的理解??吹竭@個(gè)現(xiàn)象我真的很開心,,這也得多虧老師們?cè)趯W(xué)校辛勤的教學(xué)和指導(dǎo)。在此我代替全體家長(zhǎng)向老師們一一道謝,,謝謝老師對(duì)孩子們的關(guān)心,,也很感謝你們這一路上的付出。作為家長(zhǎng)的我們,,只能用這樣的方式向你們道謝,,在以后的教育當(dāng)中,我們也一定會(huì)更加積極的配合你們,,讓孩子們更好更健康的成長(zhǎng)起來,。謝謝你們!
此外,,除了對(duì)老師的感謝之外,,我也想對(duì)孩子們說一些心里話。你們要知道,,你們是老師,、是爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)最好的孩子,或許你有時(shí)候會(huì)闖禍,有時(shí)候會(huì)被批評(píng),,但是你們永遠(yuǎn)要記住,,老師和父母從來都不會(huì)離開你們,我們一直在你們的身邊,。當(dāng)你們遇到問題,,遇到自己無法解決的難題時(shí),就要告訴老師,,告訴家長(zhǎng),,這時(shí)候不管是誰,都會(huì)細(xì)心的為你們解決好問題,。所以親愛的孩子們,,希望你們可以在接下來的一個(gè)學(xué)期里,更加努力的學(xué)習(xí),。保持你們這一顆太陽之心,,讓自己多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),讓老師和父母多開心一刻,!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,、各位叔叔阿姨:
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一(一)班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
為了我們,,班主任李老師真的是披著星星來,戴著月亮走,。早上,,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習(xí),;晚上等我們都離開了,,他才回家。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他,,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊,;他,,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍,;他,,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,,他就是我們的嚴(yán)父,。得意時(shí),他告誡我們要戒驕戒躁,,踏實(shí)穩(wěn)重,;失意時(shí),他鼓勵(lì)我們重樹信心,,堅(jiān)持奮進(jìn),。無論何時(shí),他都陪伴著我們,,指引著我們,,守護(hù)著我們。為了我們,,李老師沒有請(qǐng)過哪怕一節(jié)課的假,。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先,。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲:”老師您辛苦了,!我們感謝您,!“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,,查資料,,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),,一絲不茍,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,,認(rèn)真講授,,教給我們知識(shí),教會(huì)我們方法,,更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改,耐心講授,,為我們答疑解難,,兢兢業(yè)業(yè)。
軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣,,對(duì)于人生而言,,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,,我們感受最多的是艱辛與疲憊,,但我相信,以后,,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),,感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,,嚴(yán)厲的目光,,果斷的口令,規(guī)范的演示,;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼,;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,!一路上,,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,,所以,,在這里,我想說:爸爸媽媽,,您盡管放心,,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力著,、進(jìn)步著,。相信我們,我們必能成功,!在此我也謹(jǐn)代表高一,、一班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,,我們不會(huì)讓你們失望的。
人在高中,,使命在肩,。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡小,,給您闖了許多禍,,惹您生了很多氣,在此,,我也想對(duì)你們說:”對(duì)不起,,請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o知吧!“今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了,,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,,更有動(dòng)力,;有耐心,更有信心,;有士氣,,更有霸氣。為了夢(mèng)想,,我們披星戴月,,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,,沒有彷徨,,沒有懶惰,沒有自由散漫,,只有踏實(shí)肯干,,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,,與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),,我們樂于忍受黎明前的黑暗,,因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難,,我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,拼搏著,,戰(zhàn)斗著,。爸爸媽媽相信我們吧!繼續(xù)為我們加油吧,!
在未來的日子里,,我們更不會(huì)放松,,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼,,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,,去迎接明天的燦爛輝煌,!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在老師的精心輔導(dǎo)下,,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,,向您交上一份滿意的答卷,!來到了一高,我們腳步鏗鏘,,不再迷茫,!來到了一高,我們志在四方,,風(fēng)雨直闖,!來到了一高,我們敢踏平萬仞山,,掀起千層浪,!相信我們吧,我們行,!
敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,,厚德載物“的古訓(xùn),;我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,,拿出”直掛云帆濟(jì)滄?!暗挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,;我們會(huì)從今天開始,、從現(xiàn)在開始,為家庭,、為學(xué)校,、為祖國的未來拼搏奮斗,!三年之后,,我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷,。相信我們吧,您的孩子是最棒的,!是最優(yōu)秀的,!最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,!身體健康,!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師和各位家長(zhǎng):
你們好,。
我是xxx的媽媽。今天能做為學(xué)生家長(zhǎng)的代表發(fā)言,,我感到非常的榮幸,。首先,感謝老師給我這次,,能與各位老師,、家長(zhǎng)一起交流、一起學(xué)習(xí),、一起溝通,、一起提高的機(jī)會(huì)。
在當(dāng)今,,大家都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。我和寶貝的爸爸,與在座的各位一樣,,都比較注重對(duì)孩子的教育,。望子成龍、望女成鳳都是所有家長(zhǎng)所期盼的,、所希望的,。俗話說:千人千思想,萬人萬模樣,。每一個(gè)孩子,,成長(zhǎng)的經(jīng)歷都不一樣,孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)肯定也不一樣,。孩子小時(shí)侯,,對(duì)什么東西都非常驚奇,愛問,、愛看,、愛觀察。在平時(shí),,我就注意培養(yǎng)她愛思考,、愛求知的念頭,,凡事愛問她為什么,提高她對(duì)任何知識(shí)的求知興趣,,引導(dǎo)她步入正?;笾壍馈T谶@里,,我簡(jiǎn)單的交流一下,,我是如何與孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。
首先,,上課的時(shí)侯一定要認(rèn)真聽講,,把老師在課堂上講的內(nèi)容要掌握好,有不明白的地方一定要及時(shí)的問老師,,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。課下,一定要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,做完了要認(rèn)真檢查是不是做對(duì)了,,當(dāng)然,現(xiàn)在孩子有時(shí)侯在檢查時(shí),,會(huì)有沒有檢查到的地方,,我一般都會(huì)把她的作業(yè)再檢查一遍,但是這個(gè)習(xí)慣一定要讓孩子慢慢的養(yǎng)成,。如果孩子有不會(huì)做的題目,,我們也不要直接告訴她答案,要讓她有一個(gè)思考的過程,,然后,,先讓她講一遍,我們?cè)俳o她去講,,這樣,,孩子才會(huì)印象深刻。平時(shí)還要注意復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,,不能學(xué)完了就放在一邊不聞不問,,認(rèn)為自己學(xué)會(huì)就不用再重復(fù)了,其實(shí)隨時(shí)復(fù)習(xí)前邊學(xué)的知識(shí)也能加深自己對(duì)現(xiàn)在知識(shí)的理解,。在學(xué)習(xí)中還要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,,對(duì)不同的課目,要用不同的方法去學(xué)習(xí),。比如語文就一定要讓孩子多讀,、多寫、多理解字詞的意思,,平時(shí)注意作文材料的收集,,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,。數(shù)學(xué)方面,就一定要理解題目的意思,,多對(duì)類型題進(jìn)行練習(xí)。孩子從五歲開始彈琴,,雖然我們沒要求她一定要彈到多高的級(jí)別,,但是,做一件事情,,一定要有始有終,,從開始彈琴到現(xiàn)在,每天,,一定要練習(xí),,高興的話可以多練一會(huì),不高興,,十分鐘一定要保證,。如此堅(jiān)持下來,孩子在同齡人中,,彈琴水平相對(duì)較高,,大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務(wù),,剛開始,,孩子覺得新鮮,干的很起勁,,后來再讓她干,,孩子有了惰性心理,不想再干了,,今年寒假的時(shí)侯,,針對(duì)這個(gè)問題,我設(shè)計(jì)了一個(gè)全家勞動(dòng)考核表,,全家輪流做家務(wù),,讓孩子根據(jù)打掃衛(wèi)生的干凈程度、整潔程度,、打掃衛(wèi)生的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分,,最后的結(jié)果是孩子干的次數(shù)最多,得分最多,。也許,,孩子打掃的不干凈,這也是一種好的習(xí)慣的養(yǎng)成,。
一天,,我在家中用電腦,,孩子在旁邊寫作業(yè),突然孩子問我:“為什么小孩子就一定要寫作業(yè),,而媽媽卻可以玩電腦,。”在孩子的意識(shí)中,電腦就是一種游戲工具,,如果大人在看電腦就一定是玩,,孩子可能就覺得看我媽媽多好,不用做作業(yè),,不用動(dòng)腦筋思考問題,心里產(chǎn)生不平衡,,就會(huì)讓孩子分散做作業(yè)的精力,,降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以,,做為家長(zhǎng),,我們也可以在工作之余多看一些與工作有關(guān)的專業(yè)書籍,即提高了自己的工作能力和素質(zhì),,也給孩子做了一個(gè)好的榜樣,。我們單位有個(gè)同事的孩子,現(xiàn)在在一中新校區(qū)上學(xué),,學(xué)習(xí)一直都很好,,今年是高三,春節(jié)考試,,前十名,,她的媽媽說曾經(jīng)對(duì)我說,家中的`電視機(jī)一般都不開,,孩子在家時(shí),,家里的狀態(tài)一般都是吃過飯后,三個(gè)人一人看一本書,,誰也不打擾誰,。而我的同事,今年有40多歲了,,近期我發(fā)現(xiàn),,人家在學(xué)英語,實(shí)在是佩服,。言傳不如身教,,所以說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是很重要。
人與人之間是需要交流的,,父母與孩子之間也不例外,。我們?cè)倜Γ惨疫m當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,多讓她講一講在學(xué)校里的事情,,讓孩子覺得我們非常重視她,愿意和我說自己的事情,。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候,,我們不要忙著去批評(píng)孩子,要幫他分析原因,,找差距,,看看考試不好的原因在哪里,是粗心大意還是真的不會(huì),,在以后的考試,、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)解決,,我的目的就達(dá)到了,。
老師是孩子所需知識(shí)的傳授者,成長(zhǎng)道路的指引人,。做為家長(zhǎng),,一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,。老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生,。試想,在家里只有一個(gè)孩子,,我們經(jīng)常都感到累人,,很難教育,一個(gè)班有五十幾個(gè)孩子,,其責(zé)任之大,,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校老師積極配合,多與老師交流,,溝通孩子在學(xué)校的情況,,才能與學(xué)校齊心協(xié)力,形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,,才能讓孩子得最大程度的發(fā)展,。
只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間培養(yǎng)他們,。錢財(cái)是向外之物,,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,,就是對(duì)他們最深的愛,。
各位家長(zhǎng),我就說這么些,,在教育孩子上,,我還需要向大家多學(xué)習(xí),以上所說,,僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正,。
謝謝,!