演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
校園演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安,，人生最基本的企望,，人生最美好的祝福。
然而,，在我們的生活中,，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識(shí),，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,，盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,，是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷，但是,，只要我們有了一份警覺,，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法,，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",，我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì),。
在我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,，逐步形成地面,、地下,、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采,。
但與此同時(shí)，天津這個(gè)千萬人口的大城市,，機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛,，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài),。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘,。
大,，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,，多么渴望爸爸能夠醒來,，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間,，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來越多,，每年，有多少的生命被奪走,，有多少個(gè)家庭被破壞,，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。
校園演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天,，我代表六年級(jí)四班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講,，我演講的題目是《我愛這個(gè)校園》。
當(dāng)我慕名從家鄉(xiāng)的重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)到楓葉,，轉(zhuǎn)眼快一年了,。時(shí)光匆匆，歲月無情,。而在這匆匆當(dāng)中,，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書,、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)楓葉的感情更深了,，更濃了,。再有二十天，我們就要小學(xué)畢業(yè),，就要離開初小校園區(qū)了,，這怎能不讓我留戀！
我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí),，我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風(fēng),，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞,。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求,。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭,。“非典”時(shí)期,，我們?cè)趯W(xué)校里不能外出,，這更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛,。在這特殊的日子里,，老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我,，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然,，百花盛開,，對(duì)于楓葉來說，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié),。建校八周年之際,，“中加友誼紐帶，國(guó)際英才搖籃,，大連楓葉國(guó)際學(xué)?！痹谥醒胍慌_(tái)榜上有名節(jié)目播出，大連日?qǐng)?bào),、晚報(bào),、電視臺(tái)都對(duì)我校進(jìn)行了事跡報(bào)道；五年三班于闖同學(xué)被評(píng)為大連市好少年,；高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取,，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí),，楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來說更是一件值得驕傲的事,。
我愛我們的學(xué)校,，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng),，舒服的寢室,，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們勤奮博學(xué),，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中,，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè),！
校園演講稿篇三
各位同學(xué)、老師：
大家好,！
藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破 壞行為，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他 人和自己。
那么校園因什么而和諧,？校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的和諧,，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一 種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向 上，從而打造和諧的.教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。
謝謝大家,！
校園演講稿篇四
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自水資源水文***班的張倩.今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》.
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.
創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對(duì)老師的評(píng)價(jià).一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí).因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.
創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起.一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小".宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在.
創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.
創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.
用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨.當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說:"北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!"
校園演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家上午好,！我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧,，自古就是人們追求的目標(biāo),，不論中外。和諧,，它意味著和平,，安詳，代表著人人互相關(guān)愛,，互相成就的氛圍,。的確，正如我國(guó)古人給它定義的一樣,，和,，相應(yīng)也；諧,，和也,。可以說,，這兩個(gè)字簡(jiǎn)潔又樸素地反映了古人對(duì)自然與社會(huì)的理解與追求,。
和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目,，和諧的場(chǎng)面令人心生感動(dòng),。既然是一個(gè)這樣美好的理想，我們?cè)撊绾卧谛@里實(shí)現(xiàn)呢,？我想通過分享三個(gè)故事,，與大家共同品味與感悟。
第一個(gè)故事發(fā)生在20xx年,。電影《臥虎藏龍》斬獲四項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)的消息傳來,，一個(gè)叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了,。她在問自己,，去不去領(lǐng)獎(jiǎng)呢,？實(shí)際上，她只是章子怡的一個(gè)武打替身,。時(shí)隔兩年,，假如導(dǎo)演沒記住自己，那有多么尷尬,！盡管很不情愿,，在朋友的鼓勵(lì)下，她還是去了,。在那里,，參演的人們爭(zhēng)著抱著小金人，與李安導(dǎo)演興高采烈地合影,，唯有她獨(dú)自站在一旁,。突然，李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她,，馬上叫助手請(qǐng)她過去,。“來來來,，小姑娘,，我記得你?？毂е蹅兊莫?jiǎng)杯合個(gè)影吧,！”一個(gè)是國(guó)際大導(dǎo)演，一個(gè)是替身,，那一刻,，尊重使二人之間不再有隔閡。一個(gè)地位崇高的人尚可如此,，作為學(xué)生,，我們無論對(duì)老師，對(duì)同學(xué)怎能不尊重呢,？互相尊重使創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),。
第二個(gè)故事是在1966年11月，吉爾吉斯斯坦的一所中學(xué)里正舉行一場(chǎng)女子馬拉松,。其中一個(gè)叫奧通巴耶娃的女孩備受關(guān)注。許多人看好她,，認(rèn)為她一定能得冠軍,，就在路途上為她設(shè)了許多蓄水點(diǎn),，助她一臂之力?？墒潜荣愰_始后不久,，她逐漸感覺狀態(tài)十分不好。有一個(gè)人已經(jīng)超過了她,，她努力追,，但尚有一臂的距離。當(dāng)她走到一個(gè)蓄水點(diǎn),，拿起一瓶水,，喝幾口之后，習(xí)慣性地想扔到地上,?？蛇@時(shí)，她竟然把水遞給了跑在前面不遠(yuǎn)處的那位選手,。最后,，得到對(duì)手援助的選手奪冠，并且打破紀(jì)錄,。有人問奧通巴耶娃,，為什么要那么做,，她說，我不可能打破那紀(jì)錄,，但我必須讓另一個(gè)人做到,。那個(gè)紀(jì)錄已經(jīng)有二十年沒人打破了。正是憑著幫助他人,，成就他人的品質(zhì),，她在朋友中獲得了極高的威望。20xx年7月,，她成為了吉爾吉斯斯坦的過渡時(shí)期總統(tǒng),。創(chuàng)造和諧校園，我們要學(xué)會(huì)互相成就,。有著利他的心,，我們才能換來他人的信任,，共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的和諧氛圍,。
第三個(gè)故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國(guó),。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,，在父親的資助下開了一家汽車公司,。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民,，通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車,。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會(huì)面,。一個(gè)是賣車能手，一個(gè)是造車天才,，一拍即合,。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯,。二人在經(jīng)營(yíng)過程中,，以汽車行業(yè)為紐帶，結(jié)下了真摯的情誼,。我們作為學(xué)生,，學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們?cè)诠餐膶W(xué)業(yè)中找到共同的斗志,，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑,。
高中三年，是充滿熱情奮斗的三年,，也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年,。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí),。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,，從自我開始，對(duì)他人多一點(diǎn)尊重,，多一點(diǎn)理解,，讓校園多一份溫馨，多一份和諧,。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧,！
校園演講稿篇六
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻,。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,，正如歌中所唱的那樣“那是我的家,，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。無論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走,，看一看,，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣,，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草,。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,，那就是拼搏、無畏,、堅(jiān)強(qiáng),、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”,！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言,。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。一個(gè)個(gè)字母,，一道道算式，猶如黑夜的啟明星,，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯,。一份耕耘,，一分收獲。是我們的奮筆疾書,，挑燈夜讀,，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,，同學(xué)間的比學(xué)趕幫,。時(shí)光如水，日月如梭,，伴著鶯歌燕舞,，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長(zhǎng)的真諦,，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花,，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家,。安靜,，祥和，溫馨,，舒適,。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪,！我們愛你,，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉,！”
親愛的老師,、同學(xué)們，下午好,！我是來自高一班的胡丹妮,，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來了海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日,。今天我很榮幸地能在這里演講,，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”,。當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門時(shí),，你一定會(huì)驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園,！我們的校園占地214畝,，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,。確實(shí),，海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭,，百花縮放,；夏天，教室宿舍,，一片清涼；秋天,，微風(fēng)徐吹,，碧波蕩漾；冬天,，銀裝素裹,，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,，因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”,。我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師,，他們?yōu)槿藥煴?，循循善誘，功底深厚,，高度負(fù)責(zé),，他們不僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。在老師的諄諄教?dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,，只要我們師生齊心協(xié)力,，等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天！我的演講完了——謝謝,！
美麗的校園,，我的家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進(jìn)這里,，我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,，還有那恬淡的色彩,，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會(huì)屬于我,，它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,，一片絢麗的天空，從那一刻起,，我便把它——我的學(xué)校,，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處，因?yàn)樗俏倚撵`的港灣,。海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,，在這里，我看見了矯健的身影,，看見了專注的眼神,，看見了明朗的笑容。在這里,，我學(xué)會(huì)了勇敢,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著,，我感受著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng),，在這片廣闊的天空中,，我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想，摔倒了,，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了,，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,，讓我重新拾起希望，于是,，在這里的每天都是透明的,，這里的每一個(gè)角落，都充滿了陽(yáng)光,?；ㄩ_花謝，云卷去舒,，學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),，而我，對(duì)于她的愛,，也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,，看看藍(lán)天,，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽(yáng)光,，看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞,。我醉了,，此時(shí)，我看見了那份只屬于我的幸福,。在這個(gè)美麗的校園里,，有我成長(zhǎng)的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚,，這所學(xué)校,，把它的美，毫無保留地給了每一個(gè)人,，這所學(xué)校默默的，傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲,，接受每一個(gè)人的祝福,。我美麗的學(xué)校，給予了我許多,，我為我的學(xué)校而深深驕傲,，而我，卻無法給予她相同的回報(bào),，我只渴望,，將來的某一天，可以為我的學(xué)校,?！易顪嘏募遥V寫微笑著,，輝煌的樂章,。
老師們，同學(xué)們,，大家好,！我們是海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活,，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),，我的心充滿著愉悅,；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí),，我的心如欽甘露,；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾；冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我愛您,！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗,！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī),，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的`身影,，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),，美麗而善良的祝福,；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí),，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩(shī)、如畫,。我像快樂的天使,，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪,。我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙,，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園,！這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望,，我人生的輝煌,！
美麗的校園我的家——海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校，是人生漫長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要志氣,，是未來人生的起跑點(diǎn),，它充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著歡樂,，充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。溫馨的校園,，溫馨的家,，沒有城市的喧囂而卻又活力四射，因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵,。她的美麗動(dòng)人,，她的清新淡雅，她的純潔高貴,，她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的，放眼望向海門，她就像一顆明珠,，日日夜夜,，歲歲年年閃光在江海大地，像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原,。美麗的環(huán)境,，美麗的家，舒適的草坪,，楚楚動(dòng)人的鮮花,，在校園內(nèi)隨處可見,，春風(fēng)吹拂，一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,，好柔,，好軟，好清爽,，好親切?。』顒?dòng)課后,，往往有一絲絲的倦意,，但是，躺在草坪上的我們,，立刻倦意全飛,，好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了；花壇上的花兒更是竟相開放,，爭(zhēng)奇斗艷,，好不熱門。美麗的花兒招人愛,，因此,，常常有許多同學(xué)的圍觀，但是,，人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,，所以，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花圃里,，找不到折斷的花枝,，只有歲月無情凋謝的蹤跡，忍不住的同學(xué),，也只是輕輕的把頭湊過去,，聞一聞，這就能使他們感動(dòng)無比的欣慰與快活,。文土出文人,。一句單純的問候，一個(gè)熱情的招呼,，一個(gè)燦爛的微笑,，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨,?？v觀海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,，學(xué)生公寓,，師生餐廳,，似有星羅棋布之感，但多而不亂,，井然有序,，標(biāo)準(zhǔn)型大操場(chǎng)，一流的師資教育,，一流的教學(xué)設(shè)施,，促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)生放心,，家長(zhǎng)放心,，一切都放心。平凡的教室,，平凡的老師,，卻造就了不平凡的學(xué)生，平凡的阿姨,，平凡的我們,，卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園，讓愛蕩漾在海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。?。?shí)驗(yàn)學(xué)校,，我美麗的家,！
校園演講稿篇七
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們,，晚上好,！
炎熱的夏天過去了，我們迎來了白雪昂昂的冬天,，我們五彩繽紛的圣誕晚會(huì)也將在這個(gè)純潔的季節(jié)，也就今天這個(gè)美好的日子里舉行,。
我們學(xué)校每年都有一批一批的大學(xué)生回來參加晚會(huì),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們凱旋歸來。如果鮮花很漂亮,，那么這個(gè)舞臺(tái)就有多么漂亮,；如果風(fēng)很漂蕩，那么這個(gè)舞臺(tái)就有多漂蕩,。這里承載著一屆又一屆的顏色,，體會(huì)了無數(shù)人的傲嬌與美好，我們用最輕松的心情,，最熱烈的叫聲來享受這個(gè)晚會(huì),。
這里沒有學(xué)習(xí)的苦惱與煩悶,，沒有生活的無奈與現(xiàn)實(shí)?？梢杂眯娜ジ惺?，你會(huì)感覺這是一個(gè)世外桃源，讓我們?cè)谶@里美好地相遇,，相識(shí),，相知。讓我們盡情的歡唱,，唱出青春,，唱出熱情，唱出夢(mèng)想,，唱出高考,！讓我們盡情的舞動(dòng)，跳出激情,，跳出美好,，跳出愿望吧！
我們忘記喧囂,，忘記這世間的是非,，讓我們迎接今年剛踏進(jìn)我們這個(gè)大家族的小學(xué)妹，小學(xué)弟吧,，我們做好榜樣,，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們互幫互助,，用真心走進(jìn)同學(xué)心里,，就像今晚的熱情奔放一樣。
接下來,，我們用心去傾聽,，用你們的激情嗨翻全場(chǎng)吧！這是我們美好的圣誕夜晚,，這是圣誕老人帶給我們大家的禮物,，下面，有請(qǐng)同學(xué)們帶來精彩的表演,，鎮(zhèn)住這個(gè)舞臺(tái),！謝謝。
校園演講稿篇八
我的教室很漂亮,。不信我們?nèi)タ纯矗?/p>
當(dāng)你來到我們教室時(shí),，你一進(jìn)門就能看到一個(gè)綠色的平臺(tái)。在上面，老師需要的粉筆和書本擺放整齊,。講臺(tái)旁邊有一個(gè)書角,。書角里有許多書?！妒f個(gè)為什么》, 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》, 《拇指姑娘》, 《奧特曼》, 《老夫子》 .下課后,，學(xué)生們?cè)跁强锤鞣N各樣的書。他們?nèi)绱酥?，我想：他們一定是想學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。
教室中間有一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的,。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,，學(xué)生們坐在這些座位上，饒有興趣地聽著老師講課,?？矗麄?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,，學(xué)習(xí)如此仔細(xì),。
教室后面是一個(gè)小黑板，上面有板報(bào),。這是一個(gè)展示我們才華的地方,。這塊黑板中間有幾個(gè)紅字，“民族精神代代相傳”,，紅字下面抄著一個(gè)《囚歌》和幾篇與主題有關(guān)的文章,。文章的一邊，有一個(gè)民族英雄紀(jì)念碑,，幾個(gè)孩子在敬禮,。字畫如此和諧美好?？梢娢覀冃麄鲌F(tuán)隊(duì)的能力有多強(qiáng),。
我們的作品——，一些學(xué)生的畫,，貼在四面墻上,。許多學(xué)生用書法和毛筆寫字。包括聰明孩子剪的窗花,。
天花板上方有兩個(gè)小電風(fēng)扇,。電風(fēng)扇是綠色的,。夏天,，學(xué)生們用電風(fēng)扇吹風(fēng)，電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得很快。像直升機(jī)一樣,。這是我們美麗的教室,。
校園演講稿篇九
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,。有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟,；有些同學(xué)總是橫行霸道,，欺凌弱小,；有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,，用暴力解決問題。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了陰影,，埋下了安全隱患,。要知道，沒有和諧的校園,，就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,；沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧,。
校園欺凌事件的發(fā)生,，讓老師、家長(zhǎng)的心情都很沉重,。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,，因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,?！捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足,，以自我為中心,，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正,，難免會(huì)誤入歧途,，最終可能走上違法犯罪的道路。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù),。
我們學(xué)校,，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航。所以,，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告班主任或者家長(zhǎng)，讓老師和家長(zhǎng)來共同處理,，使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò),。
首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容,、體諒他人，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂。
其次,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng),、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把“校園欺凌”轉(zhuǎn)化為“校園和諧相處”,，讓友善的微笑常掛同學(xué)們的臉上。
同學(xué)們,，為了你們的健康成長(zhǎng),，為了家庭的幸?？鞓罚瑸榱诵@的寧?kù)o和諧,，讓我貌同筑起思想和行為的安全長(zhǎng)城，提高安全與自我防范意識(shí),，拒絕校園欺凌,。從你我做起，從大家做起,，從現(xiàn)在做起,。讓我們互愛互助，團(tuán)結(jié)一致,，在校園里快樂地成長(zhǎng),。
