總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇一

學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了開(kāi)展好班級(jí)德育工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,，促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)學(xué)學(xué)生管理規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實(shí),，加強(qiáng)要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話,，做文明人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,，把思想政治教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、健康教育,、科技教育、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),；通過(guò)加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4,、學(xué)期初，通過(guò)主題班會(huì),，結(jié)合教務(wù)處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育：班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,，做好班級(jí)文化,。尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求，惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。

5、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),，如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評(píng)比活動(dòng)以及少隊(duì)課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

6,、把尊敬父母，尊敬師長(zhǎng),，尊重別人的勞動(dòng),，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，提高自覺(jué)遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全的意識(shí),；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育，提高防溺水能力,；教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品,；加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力,；組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),，提高防雷電的能力。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí),，達(dá)到防患于未然的目的。

8,、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,，及時(shí)復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”,，課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣,。

9,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，指導(dǎo)家庭教育,，增強(qiáng)溝通和理解,，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì),，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè),。同時(shí)借助公檢法的力量,，維護(hù)校園周邊環(huán)境,，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇二

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作,，按照年初校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)逐步開(kāi)展,，并隨著時(shí)間的推移，逐步進(jìn)行拓展和深化,。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如：

按照校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針,，全面提高學(xué)生的思想、道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,。結(jié)合我校：“托舉希望,、鑄造未來(lái)”的辦學(xué)理念、“尚德育才,，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,，豐富自我，展示才藝,，放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo),，積極做好學(xué)校的德育工作。

,。積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑：1,、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的情況,，制定了本學(xué)期“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng),，通過(guò)講誠(chéng)信、踐諾言,、樹(shù)信心,、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì),、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄,、承諾墻報(bào)、主題板報(bào)等形式,，使學(xué)生在參與中受到了教育,。

通過(guò)學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,，充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,，用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,?！钡慕逃砟睿硗獗緦W(xué)期以主題活動(dòng)為載體,，利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查,、舉辦成人儀式，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,，也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),，促進(jìn)全面發(fā)展的校長(zhǎng)目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“積極開(kāi)展各類(lèi)藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求,。上學(xué)期,，向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料,、建黨90周年演講光盤(pán)20余份,，其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%,。

借開(kāi)展“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng),，按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)：營(yíng)造“綠化、美化,、凈化,、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進(jìn)行“我愛(ài)我家”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展美化教室,、宿舍,，熱愛(ài)公物教育，學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下,，粉刷教室,、宿舍，讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,，為學(xué)校節(jié)約了資金,。借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,，同時(shí)學(xué)校教室,、宿舍的面貌煥然一新。

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,，提高教師把握課程價(jià)值的能力,、課程開(kāi)設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力,、實(shí)踐教學(xué)能力,、德育能力 ……”的要求，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn)，精心組織,，周密安排,，通過(guò)觀看視頻,、撰寫(xiě)心得,、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選,、經(jīng)驗(yàn)交流,、師德論壇、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式,，強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),、實(shí)踐意識(shí),。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下，一是愿意從事班主任工作的人多了,、年輕人多了,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了,；二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,，優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式,、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn),。其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng),。

,。“采取有效形式,，加大守法和安全教育宣傳力度,，特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,?！币皇轻槍?duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育，如春季防流感,、夏季防溺水雷擊,、假期交通安全等，同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,，針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范：學(xué)生放假,、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等，做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案,，都有負(fù)責(zé)人,，學(xué)校值班組，認(rèn)真履行規(guī)范,，執(zhí)行規(guī)則,，確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級(jí)要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,、召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專(zhuān)題宣傳欄等形式,，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍,。

按照校長(zhǎng)目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育，積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng),，落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度,，進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動(dòng)月,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求,，把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連,。首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,，落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，優(yōu)化師生、教師家長(zhǎng),、家長(zhǎng)學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,，成效顯著，收獲很大,，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。期間通過(guò)課堂開(kāi)放、家長(zhǎng)會(huì),、成立第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開(kāi)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),、校訊通的短信發(fā)送等形式,、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng),。

其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策，認(rèn)真執(zhí)行、積極爭(zhēng)取學(xué)生的到更多的實(shí)惠，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛(ài)心一日捐救助金8500元，獎(jiǎng)學(xué)金7600元。

再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng),、意外傷害賠償工作,。

四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，通過(guò)校本課程進(jìn)課堂，鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,，心理健康教育資源日漸豐富，并且針對(duì)學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作,。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,，積極開(kāi)拓教育渠道,，通過(guò)評(píng)選文明宿舍,、優(yōu)秀學(xué)生,、各種征文、適時(shí)舉辦演講,、開(kāi)設(shè)宣傳欄,、強(qiáng)化校園廣播,、團(tuán)體活動(dòng)等途徑,，大力營(yíng)造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校德育工作在上級(jí)政策指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的努力，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路,?？偨Y(jié)過(guò)去,，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí)：一是，師生幫扶結(jié)對(duì)工作還沒(méi)有完全落實(shí),，需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制,。三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,，從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，根據(jù)年初德育工作計(jì)劃，以學(xué)校提出的“誦國(guó)學(xué),，促養(yǎng)成”德育目標(biāo)為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，副主任分管,，班主任具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室—主管主任--班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門(mén)密切配合,，教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì),。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí)研修班,，努力提高班主任的整體素質(zhì),。對(duì)上級(jí)要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交。

,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

,。

,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)， “國(guó)旗下講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

以學(xué)校提出的德育特色“誦國(guó)學(xué)，促養(yǎng)成”為抓手,，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn),。開(kāi)展以各種的競(jìng)賽活動(dòng),。

。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級(jí)特色,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，好人好事都有記錄,。

,。教導(dǎo)處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

本學(xué)期我校開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)文明小學(xué)生”和“跳繩比賽”活動(dòng),?；顒?dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)評(píng)比,、學(xué)校評(píng)選等過(guò)程,，評(píng)選出了班級(jí)文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。通過(guò)這些活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校的熱情。

,。開(kāi)足心理健康課時(shí),，配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行授課，開(kāi)展豐富的心理教育活動(dòng),，使學(xué)生們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。本學(xué)期我校開(kāi)展了首次“校園心理劇”大賽活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趨①愡^(guò)程中受到了心靈上的洗禮,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70％以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請(qǐng)我林業(yè)局消防大大隊(duì)大殷祥同志為我校的法制副校長(zhǎng),。在10月中旬學(xué)校請(qǐng)到了我校的法制副校長(zhǎng)為全體學(xué)生做了法制報(bào)告會(huì),。收到了良好的教育效果。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇四

在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開(kāi)拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“三種會(huì)”即每周一次中隊(duì)活動(dòng),；每周一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)。

為了加強(qiáng)湖邊中心小學(xué)班主任工作的學(xué)習(xí)與積累,、提升班主任教師的工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校落實(shí)了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的相關(guān)措施,，即學(xué)校與文實(shí)聯(lián)系,，相互之間進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。湖邊中心小學(xué)德育主任率領(lǐng)班主任一行27人蒞臨文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行班主任交流活動(dòng),。

在開(kāi)學(xué)初,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣播體操訓(xùn)練，隊(duì)列訓(xùn)練,。并進(jìn)行了“安全教育第一課”,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

學(xué)校通過(guò)老師和學(xué)生的值周隊(duì)伍,，對(duì)學(xué)生的一周學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),，在值周中,，把任務(wù)、職責(zé)分工到位,，大隊(duì)部干部和各班由老師選派出的優(yōu)秀積極學(xué)生進(jìn)行管理,，值周學(xué)生在大隊(duì)部干部的指導(dǎo)下，認(rèn)真對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生,、行為習(xí)慣,、常規(guī)管理等多個(gè)小項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，并做到公正,、公開(kāi)與公平,。同時(shí)每周都按照大隊(duì)部干部對(duì)各班檢查的分?jǐn)?shù),，以年級(jí)為單位，評(píng)選出“每周之星”,。對(duì)于檢查不合格的班級(jí)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助,，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，從而促成學(xué)生文明禮儀的形成,，營(yíng)造文明、和諧的校園,。

每年我校規(guī)范地建起了家長(zhǎng)委員會(huì),，并定期召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。并開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),，通過(guò)讓家長(zhǎng)參觀校園,、觀看“新生入隊(duì)儀式”活動(dòng)的形式向家長(zhǎng)展示學(xué)校教育教學(xué)情況，還通過(guò)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行座談會(huì)的形式,，使學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，同時(shí)也留下了家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn)和建議。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、文化墻,、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有特色,，就會(huì)失去吸引力,，一個(gè)學(xué)校的活動(dòng)如果沒(méi)有特色，就會(huì)失去影響力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，同學(xué)們的思想狀況，大隊(duì)部著力打造特色活動(dòng),，“我愛(ài)世博”,，“手拉手與法同行，心連心和諧相處”,，“元旦陽(yáng)光體育節(jié)”“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年“游園活動(dòng)等一個(gè)個(gè)響亮而獨(dú)特的活動(dòng)名稱(chēng),，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受著快樂(lè)、體驗(yàn)著成功,、熏陶著思想,。

1、開(kāi)展了“我愛(ài)我班”教室美化布置活動(dòng)和“書(shū)香校園溫馨班級(jí)”教室文化布置活動(dòng),?；顒?dòng)中體現(xiàn)了教師的主觀能動(dòng)性和學(xué)生的主體參與性。在“讀書(shū)角”這一板塊中,，各位班主任老師都花了許多心思,，放有學(xué)生愛(ài)看的一些書(shū)籍，讓學(xué)生們愛(ài)上讀書(shū),，從而使整個(gè)校園都充滿“書(shū)香”的氣息,。通過(guò)大家的努力，我們的校園更美了,，教室更漂亮,、整潔了,。書(shū)香飄滿每個(gè)教室，飄滿整個(gè)校園,，也讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生,。

2、各中隊(duì)開(kāi)展了“我愛(ài)世博”的手工制作大賽,，在比賽中,，學(xué)生動(dòng)手通過(guò)自己的想象，作出了許多優(yōu)秀的作品,，孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉,。

3、開(kāi)展了“12.4”法制宣傳活動(dòng),，20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”結(jié)合我校實(shí)際,，確定我校法制宣傳活動(dòng)的主題是：“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”。我校懸掛了“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”宣傳標(biāo)語(yǔ),；以“手拉手與法同行，心連心和諧相處”為主題出一期黑板報(bào),，讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí),；進(jìn)行了一次以這次活動(dòng)為主題的國(guó)旗下講話，并要求學(xué)生今后要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,；召開(kāi)了一次“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”的中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知法,、懂法,、守法，做一個(gè)合法的好公民,。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,，全校學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,，為創(chuàng)建平安學(xué)校,，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。

4,、20xx年年12月20日,，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式，116學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，光榮地加入了少先隊(duì)組織,，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí),、好好工作,、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著,；為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻(xiàn)一切力量”！四個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的中隊(duì)旗,，宣告了中隊(duì)的正式成立,。

5、我校為了促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng),、進(jìn)取精神；增進(jìn)友誼,，豐富校園文化,。在20xx年到來(lái)之際，舉行了“元旦陽(yáng)光體育節(jié)”的活動(dòng),。體育節(jié)以“運(yùn)動(dòng),、和諧、健康,、快樂(lè)”為主題,，大力推廣實(shí)施：“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育活動(dòng),，以班級(jí)為單位,，鼓勵(lì)人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力,。通過(guò)這次活動(dòng),，不僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下了良好的基礎(chǔ),，而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操,。

6,、學(xué)校開(kāi)展了“我是小雷鋒”赴開(kāi)發(fā)區(qū)涌泉敬老院活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘嗽S多的節(jié)目,，如：唱歌,、詩(shī)歌朗誦、舞蹈等等,。還送上了自己事先準(zhǔn)備好的禮物,，還和老人們聊天，給他們捶背,。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué)。

7,、我校特別邀請(qǐng)了開(kāi)發(fā)區(qū)交警大隊(duì)的交警同志,，開(kāi)展了“文明交通進(jìn)校園”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生們了解了更多的有關(guān)交通法律法規(guī)知識(shí),，提高了學(xué)生們交通安全的意識(shí)，增強(qiáng)了交通法制的觀念,，從而減少交通事故，使我校的校園環(huán)境變得更加干凈,、有序,、文明暢通。

8,、為緬懷革命先烈,，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,，繼承先烈遺志,，珍惜幸福生活，教育青少年向革命烈士學(xué)習(xí),，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。我校開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，活動(dòng)向全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,，使學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到我們的幸福生活來(lái)之不易,，懂得珍惜今天，好好學(xué)習(xí)，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó),。

9、春季是春暖花開(kāi)的季節(jié),，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,，開(kāi)拓他們的視野，豐富課余生活,，同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我校組織了全校師生進(jìn)行了“放飛心情約會(huì)春天”課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這一次有意義的活動(dòng),，不僅讓學(xué)生們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí),。同學(xué)們講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助，懂得謙讓,、不怕困難,、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)上,。

10、為了慶?！傲弧?，我校開(kāi)展了“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”游園活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園活動(dòng),，讓學(xué)生在愉快、自由的氛圍下獲取知識(shí),，增長(zhǎng)自身的才干,。

回顧20xx—20xx學(xué)年，我們收獲的是喜悅,。我們?yōu)閷W(xué)生的終身發(fā)展,、為學(xué)生特長(zhǎng)的展示，提供了足夠的空間和舞臺(tái),，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定,。展望充滿期待的下一個(gè)學(xué)年，我們有信心,，更有能力把工作做得更好,！

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇五

根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，本學(xué)期我校以新修訂的《中小學(xué)生守則》為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生,。

生的共同努力下，逐漸地走向規(guī)范化,，形成教育合力,，取得了良好的效果，主要做了以下一些工作：

一,、重視德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1.加強(qiáng)班主任工作,。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班主任及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,。

2.加強(qiáng)師德教育。本學(xué)期我校組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,、黨的十八會(huì)議精神以及《晉江市教育局關(guān)于重申禁止有償補(bǔ)課的通知》和教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,，全體教師簽訂了《自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》，并進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了教師的意識(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

為提高我校教師的綜合能力素養(yǎng),，結(jié)合安海鎮(zhèn)教委的要求,，我校每周一例會(huì)進(jìn)行《教育中的心理效應(yīng)》一書(shū)的讀書(shū)心得交流，每周兩位老師與大家分享自己的讀書(shū)所得,，提出疑惑共同探討,，在分享交流中提高自己的教育教學(xué)能力，也在讀書(shū)中促使自身不斷進(jìn)步,。

3.與少先隊(duì)大隊(duì)部一起做好少先隊(duì)干部的選拔,、培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校少先隊(duì)進(jìn)行換屆選舉,，學(xué)校對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行崗前培訓(xùn),，培養(yǎng)其在全體學(xué)生中的榜樣示范作用，在“飛翔少警隊(duì)”,、糾察隊(duì),、“紅領(lǐng)巾”廣播站管理等方面發(fā)揮作用?！帮w翔少警隊(duì)”每天早晨在校門(mén)口的監(jiān)督使全校學(xué)生的禮儀意識(shí)提高了,，著裝更加整齊、規(guī)范,，更有禮貌,；糾察隊(duì)每天兩查，巡視校園環(huán)境和班級(jí)衛(wèi)生,，隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé),，一學(xué)期下來(lái)，校園環(huán)境都保持干凈,、整潔,；本學(xué)期“紅領(lǐng)巾”廣播的播音質(zhì)量有所提高，廣播員都會(huì)在播音前認(rèn)真練習(xí)稿件,，做到抑揚(yáng)頓挫,、聲情并茂。

二,、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,。

１．借著《中小學(xué)生守則》新修訂的契機(jī)，我校組織全校師生共讀《守則》,，閱讀《守則》讀本,，在誦讀的基礎(chǔ)上理解其中的內(nèi)容,，并利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳，組織對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行抽查背誦,，使文明禮儀內(nèi)化為學(xué)生的共同認(rèn)識(shí),，外化為良好的行為習(xí)慣。

２．堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比,。德育工作的好壞體現(xiàn)在日常規(guī)范管理中,，我校“三評(píng)”常規(guī)檢查長(zhǎng)抓不懈,，每天的護(hù)導(dǎo)師,、“飛翔少警隊(duì)”、糾察隊(duì)都各司其職,，維持好當(dāng)天的常規(guī)工作,。每周一國(guó)旗下講話結(jié)束后便進(jìn)行上一周的三項(xiàng)評(píng)比，選出當(dāng)周的“最美班級(jí)”,?！罢\(chéng)信小鋪”作為我校的一個(gè)特色教育陣地，本學(xué)期在顏明莉,、張惠如老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)營(yíng)得有聲有色，學(xué)生得到了良好的監(jiān)督和教育,。

3.繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到定期更換,，各班都十分重視,，認(rèn)真完成。

4.開(kāi)展隊(duì)前教育,，教唱隊(duì)歌,、少先隊(duì)禮儀知識(shí)；組織一年級(jí)新生入隊(duì)及開(kāi)筆禮,；此外還組織學(xué)生參加了安海鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng),，在承辦評(píng)選活動(dòng)第二場(chǎng)考核中學(xué)習(xí)他校之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。

三、

開(kāi)展主題活動(dòng),，在特色中成長(zhǎng),。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線,；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇六

健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作,。積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序,、健康,、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑,。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間,、生生之間的心靈溝通開(kāi)始,，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn),，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的動(dòng)力,。教師如果無(wú)視他們的自尊心,，一味批評(píng)，指責(zé),。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對(duì)立的情感,，因此，矯正學(xué)生不良品德,，一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng),。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步，及時(shí)給予肯定,、鼓勵(lì),、贊揚(yáng)，在活動(dòng)中啟發(fā)他們意識(shí)到自己是集體的一員,，自己的一舉一動(dòng)直接影響著集體的.榮譽(yù),，促使他們珍惜集體的榮譽(yù)，鞭策他們管住自己,，抑制自己不良品德行為,。

1,、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為,。組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任,。

2,、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,。深入學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育,。做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表,，誨人不倦，有教敬業(yè),、愛(ài)生,、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng),，師生之間保持一種人格上的平等,，相互學(xué)習(xí)、相互尊重,。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。

強(qiáng)化師德建設(shè),。規(guī)范教師行為,，所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

3,、繼續(xù)開(kāi)展了班主任隊(duì)伍建設(shè)“四個(gè)一工程”：每月開(kāi)展一次主題教育活動(dòng);每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì);每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著或研究一種教育思想;每學(xué)期和學(xué)生進(jìn)行一次面對(duì)面的心靈的交流與溝通,。定期舉行了班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范,、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常,。如：社會(huì)實(shí)踐教育,，有時(shí)聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性,，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常性,。

4、推進(jìn)德育陣地建設(shè)，提高德育滲透能力,。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地,，抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期除了班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育外,，學(xué)校繼續(xù)組織了紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗,，促進(jìn)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一天內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,，包括晨讀情況,、教室衛(wèi)生情況、課間學(xué)生不文明行為,、課間操眼保健操情況等,。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,，并在每個(gè)月公布反饋當(dāng)月情況,。隨著紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展，校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,，追逐打鬧的情形少了,。

1、充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高了德育實(shí)效,。本學(xué)期按照少先隊(duì)工作計(jì)劃，重點(diǎn)組織開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”,、“交通安全”等主題系列活動(dòng),。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異，深化創(chuàng)建環(huán)境教育,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園小主人。

2,、本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。將第一個(gè)月定為行為規(guī)范月，定主題,、定內(nèi)容,，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理,，目（轉(zhuǎn)載自本站,，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）標(biāo)小、定位低,、抓深抓實(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范,、學(xué)守則具體措施，開(kāi)展了“文明“評(píng)比活動(dòng),。班級(jí)環(huán)境要求做到美化、凈化,、人文化,、教育化，定期進(jìn)行了”潔齊美”班級(jí)檢查,?；顒?dòng)中，我們讓學(xué)生全員參與,，主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、規(guī)范了行為,。

繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)上黨課,，通過(guò)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),，明確努力方向,，密切聯(lián)系群眾，全校黨員帶頭參加學(xué)校組織的“為困難學(xué)生捐衣物活動(dòng)”全校共捐衣物268件,、學(xué)習(xí)用品48件,，獻(xiàn)上了自己的一片愛(ài)心。在黨支部建立的“一幫一黨員責(zé)任區(qū)”中,，黨員們對(duì)特困生及品德不良的學(xué)生伸出了一雙雙熱情的手,，獻(xiàn)出了一顆顆火熱的心。黨員每人聯(lián)系1名學(xué)生進(jìn)行資助,、輔導(dǎo),，經(jīng)常利用休息時(shí)間到負(fù)責(zé)資助的學(xué)生班級(jí)去了解情況，鼓勵(lì)他們克服困難,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，使這些學(xué)生感受到了黨的溫暖。

與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)出德育工作新思路,。圍繞一個(gè)中心,，即“愛(ài)國(guó)主義教育”這個(gè)中心。抓住兩條主線,，一是養(yǎng)成教育,，實(shí)行“班班奪紅旗”評(píng)比活動(dòng);二是安全教育，提高自我防護(hù)能力,。注重三個(gè)結(jié)合,，即思想教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育活動(dòng)與慶祝重點(diǎn)節(jié)假日相結(jié)合,，學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合。抓好四項(xiàng)德育主題,，即行為規(guī)范教育,、環(huán)保教育、傳統(tǒng)美德教育,、勞動(dòng)與科技教育,。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,，從而達(dá)到育人的目的，重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè),，完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果,。我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)，人文環(huán)境建設(shè),，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營(yíng)造,。同時(shí)，我們加強(qiáng)了校園管理的制度建設(shè),，使學(xué)校保持綠化,、凈化、美化和人文化,，使校園成為師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

2,、我們充分發(fā)揮了黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，工作總結(jié)大全：http://.com/gongzuozongjie/充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,，我們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，加強(qiáng)了禮儀教育、誠(chéng)信教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

3,、我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，充實(shí)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó),、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,，貼近了學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列,。內(nèi)容的選擇,、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑,。

4,、開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),，開(kāi)展校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火安全,、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全,、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,，通過(guò)圖片展覽、演練,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),、我為校園找安全隱患等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行安全教育講座,。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感,，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。出相關(guān)的教育黑板報(bào),。

5,、加強(qiáng)心理健康教育。面向全體學(xué)生,，本站開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力,。設(shè)立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,，開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班通過(guò)說(shuō)悄悄話,、談心,、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,，全面落實(shí)“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,，提高育人效果。

(4)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,，并舉辦“珍惜生命,，反對(duì)邪教”圖片展，讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,。

時(shí)間如流水般飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了,，回首往事，有收獲,，也存在一定的問(wèn)題,。收獲的是：一是為學(xué)校爭(zhēng)取到七萬(wàn)元硬化了道路;二是被評(píng)為渭城區(qū),、咸陽(yáng)市的優(yōu)秀通訊員，并作為通訊員代表在渭城區(qū)開(kāi)展的“教育新聞總結(jié)大會(huì)”上發(fā)言;三是有近30篇作品刊登在各類(lèi)報(bào)刊雜志上;四是被陜西省心理學(xué)習(xí)與考試心理研究中心聘為“學(xué)習(xí)與考試心理研究教育指導(dǎo)專(zhuān)家”(徒有虛名),。

1,、注重常規(guī)教育多元化的特點(diǎn)。俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事”,，也就說(shuō)明了養(yǎng)成教育是何等重要,，所以我們十分注重夯實(shí)常規(guī)工作，主要通過(guò)主題明確的國(guó)旗下講話,、各班定期刊出黑板報(bào),、學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播等宣傳營(yíng)造了良好的健康的校園文化,。其次,，我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理工作，主要通過(guò)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的檢查,，每月班級(jí)的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團(tuán)結(jié),、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇七

一年來(lái),，我校始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才為辦學(xué)思想，以創(chuàng)辦一所具備一流管理水平,、一流教育質(zhì)量,、高素質(zhì)教師隊(duì)伍，具有時(shí)代特點(diǎn)又有辦學(xué)特色的學(xué)校為目標(biāo),，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到德育工作對(duì)一所學(xué)校發(fā)展的重要意義，十分重視這方面的工作,。始終把德育工作當(dāng)作重中之重的工作來(lái)抓,，學(xué)校定期召開(kāi)德育專(zhuān)題會(huì)議，研究和部署學(xué)校的德育工作,，為了做好德育工作,，學(xué)校成立了德育管理委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)德育工作的開(kāi)展,。組織機(jī)構(gòu)的建立,，使我校的德育工作有了強(qiáng)有力的組織保證,。

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有一支健全的德育師資隊(duì)伍和完善的管理制度,，學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)探索和總結(jié),，專(zhuān)門(mén)選拔工作能力強(qiáng),，業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任,，，充實(shí)學(xué)校德育隊(duì)伍,。學(xué)校建立了由黨支部,、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部,、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì),、、學(xué)校校外共建單位的德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育工作人員做到分工不分家,，既團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管又能獨(dú)立地開(kāi)展工作,。學(xué)校通過(guò)廣泛地調(diào)查研究和征求意見(jiàn),，制定了《教師評(píng)比評(píng)先暫行規(guī)定》、《班主任工作管理?xiàng)l例》,、《校園治安管理實(shí)施方案》,、《環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比制度》、《學(xué)生違紀(jì)教育辦法》,、《教師德育考評(píng)細(xì)則》,、《教師請(qǐng)假制度》《小學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)》、《各年級(jí)學(xué)生家庭品德形成性教育指標(biāo)》,、《班級(jí)班規(guī)》,、《班級(jí)管理日志》等有關(guān)德育管理制度，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。

學(xué)校樹(shù)立“科研興?！钡霓k學(xué)理念，努力提高教師德育研究水平,， 我校積極組織開(kāi)展德育研討會(huì),、交流會(huì),，提高德育師資的德育能力。我校一年來(lái)召開(kāi)三次德育研討會(huì),、五次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、九次少先隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),定期總結(jié)交流。召開(kāi)兩次家長(zhǎng)座談會(huì)和創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校工作總結(jié)會(huì),，接受家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督和建議，堅(jiān)持民主辦學(xué),。我校還充分利用“校訊通”,、板報(bào)、宣傳欄,、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)，法制副校長(zhǎng)專(zhuān)題講座等德育載體,，挑選業(yè)務(wù)精,、教學(xué)效果好的教師任教思想品德，發(fā) 揮思想品德課的主渠道作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、理想前途、道德情操,、法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí),，養(yǎng)成習(xí)慣的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的觀念,。學(xué)校積極開(kāi)展心理健康知識(shí)講座及青春期教育,，讓學(xué)生既有一個(gè)健全的體魄又有一顆健康的心。

學(xué)高為師,、身正為范”,，教師職業(yè)道德的高低,，直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施,，教師的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用,。本著教育者先受教育的原則，強(qiáng)化教師師德建設(shè),。學(xué)校做了以下工作,。

1、利用每周一教職工會(huì)議,，開(kāi)展師德教育活動(dòng),，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),，規(guī)范教職工執(zhí)教行為，依法從教,，通過(guò)組織學(xué)習(xí),，不斷提高教職工的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2,、實(shí)施全方位德育工作制度,。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)值周制：負(fù)責(zé)檢查師生的日常行為；衛(wèi)生值日制：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做好評(píng)比記錄,；少先隊(duì)員值日制：負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾佩帶情況，兩操評(píng)比制：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生做操情況,，還建立其他各類(lèi)評(píng)比制度,，以此督促學(xué)校各項(xiàng)工作朝著健康方向發(fā)展，同時(shí),，培養(yǎng)每位教職工都是德育工作者的意識(shí),，形成過(guò)程育人的良好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì),。通過(guò)組織學(xué)習(xí),，學(xué)校教師的不良行為、違法違紀(jì)現(xiàn)象,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、驅(qū)趕和勸退學(xué)生等現(xiàn)象得到根本杜絕,。教師的執(zhí)教行為從而走上了正規(guī),。

3、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師道德“十不準(zhǔn)”》,、《中小學(xué)教師“十提倡”》,，嚴(yán)格實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，形成了以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育、和諧發(fā)展”的局面,。學(xué)校有健全的獎(jiǎng)懲制度,，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績(jī)卓著的教師，（今年評(píng)選出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等）,，嚴(yán)肅處理品行不良,、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生,、玩忽職守,、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師,，并實(shí)行德育一票否決制,，把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。

4,、班主任工作是學(xué)校工作的重中之重,，是學(xué)校的中堅(jiān)力量，他們工作在德育工作的第一線,，為此,，學(xué)校特別重視班主任工作，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任工作管理?xiàng)l例》,， 班主任年初有計(jì)劃,，定期總結(jié)和交流。學(xué)校十分重視班級(jí)德育工作的開(kāi)展,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，積極做好家訪工作，做好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)和使用,。認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),。周一是學(xué)校班會(huì)課時(shí)間，班主任利用這個(gè)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德行為規(guī)范進(jìn)行集中教育,，及時(shí)地糾正班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，黨支部經(jīng)常組織全體教職工進(jìn)行師德教育活動(dòng),，要求教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念?；畹嚼?，學(xué)到老,，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。在中青年教師中，開(kāi)展師德方面的演講活動(dòng)，豐富了德育教育內(nèi)容,。

我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生年齡特點(diǎn),、成長(zhǎng)規(guī)律，具體實(shí)施不同階段的德育教育內(nèi)容,，在品德和行為方面,，分側(cè)重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)進(jìn)行思想品德和良好行為的養(yǎng)成教育，具體做法是：

1,、一年級(jí)主要抓學(xué)前,、啟蒙教育；二年級(jí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,；三年級(jí)重點(diǎn)抓良好行為的養(yǎng)成教育；四年級(jí)抓素質(zhì)教育,；五至六年級(jí)主要抓法制,、環(huán)保、道德,、紀(jì)律教育,。通過(guò)分階段分內(nèi)容的教育活動(dòng)，使各年級(jí)學(xué)生達(dá)到德育教育目標(biāo)和要求,。學(xué)校積極營(yíng)造德育氛圍,，重視環(huán)境育人，在校園顯要位置建有：德育長(zhǎng)廊,、德育宣傳欄,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁、校園各個(gè)角落建有德育宣傳牌,；各年級(jí)教室里外懸掛名人名句,。內(nèi)容設(shè)及面廣，讓學(xué)生親臨其境,，親身感悟德育環(huán)境,，從而受到教育。

2,、整頓校園秩序,嚴(yán)肅校規(guī),、校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,。

評(píng)價(jià)一所學(xué)校,，重要的一點(diǎn)就是看它的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。校風(fēng),、學(xué)風(fēng)直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)和制約學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)生行為規(guī)范又直接影響學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。我校十分重視學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，建章立制，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范常規(guī),。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校通過(guò)各種德育載體、渠道,、方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、道德情操、理想前途,、法紀(jì)意識(shí),、安全意識(shí)、養(yǎng)成習(xí)慣等方面進(jìn)行教育?，F(xiàn)我校學(xué)生已基本能夠自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,、《學(xué)校一日常規(guī)》，具有較強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民的思想,、集體主義精神。通過(guò)教育,，學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；勤奮好學(xué),、樂(lè)于幫助的優(yōu)秀品質(zhì)基本形成；一年來(lái),，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何刑事案件和治安案件,。校內(nèi)無(wú)重大安全事故和意外傷害事故發(fā)生，校園呈現(xiàn)出一派安定,、祥和,，學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極向上的美好景象,。良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、學(xué)科教學(xué)之中滲透德育,，以“思品”課為德育主渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、誠(chéng)實(shí),、守信、守紀(jì),、關(guān)心集體,、心理健康等思想教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、倫理,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí),，借助其他學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行教育活動(dòng)。

4,、學(xué)校圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,，在全體少先隊(duì)員中開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每年確定不同爭(zhēng)章內(nèi)容,，（如：友誼章,、自學(xué)章、環(huán)保章,、愛(ài)國(guó)主義章等）,，進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。建立健全了少先隊(duì)大隊(duì),、中隊(duì)活動(dòng)制度,，有詳細(xì)的大隊(duì)、中隊(duì)日志,，各班教室建有中隊(duì)角,、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)等,，各年級(jí)教室布局合理,，有濃厚的德育氛圍。

5,、學(xué)校十分重視“第二課堂”的育人氛圍,，以紀(jì)念日或節(jié)假日為載體開(kāi)展文體活動(dòng)，學(xué)校在少先隊(duì)建隊(duì)日,、“六一節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展了校園文化活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng),。通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生安心地學(xué)習(xí),、開(kāi)心地接受教育,，讓每個(gè)學(xué)生都有所好學(xué)、學(xué)有所得,，寓豐富的校園文化活動(dòng)之中,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí),，也營(yíng)造了一種讓學(xué)生感到舒心,、放心、和諧,、氣氛活躍寬松的人文環(huán)境,。

6.學(xué)校高度重視學(xué)生的三生教育,專(zhuān)門(mén)的教師執(zhí)教“三生”教育教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,生存,要自力,自強(qiáng).珍愛(ài)生命.學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的“三生”教育實(shí)施計(jì)劃。

通過(guò)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)的順利運(yùn)作，同學(xué)們都能以一種積極向上,、健康的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活,。能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德、校規(guī)校紀(jì),，并形成了良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。一支具有較高水準(zhǔn)的德育教師隊(duì)伍正在成熟,，他們積極工作，為德育工作做出了貢獻(xiàn),。

1.學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育必須進(jìn)一步加強(qiáng),。

2.進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)中的執(zhí)教行為。

3.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

4.進(jìn)一步細(xì)化德育教育內(nèi)容.制定切合學(xué)生實(shí)際的教育措施,。

面對(duì)學(xué)校德育工作中存在的問(wèn)題,我們將不斷改進(jìn)、不斷探索,、與時(shí)俱進(jìn),。以新的理念、新的思路,，緊緊抓住德育創(chuàng)新,，積極深化德育模式的研究，緊緊依靠全體師生,，發(fā)揮群體智慧的創(chuàng)造才能,，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新的德育工作的新局面,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇八

當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中，教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),，但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵，甚至在科學(xué)教育教學(xué)時(shí)與思想教育相抵觸,，使科學(xué)教學(xué)中的德育教育達(dá)不到預(yù)期效果,。我們的科學(xué)教育是培養(yǎng)有德的高素質(zhì)學(xué)生，因此學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)德育教育,，各科教師都要在所教學(xué)科中滲透德育教育,?？茖W(xué)的德育滲透,，不能僅把科學(xué)教育作為一種求知、求真的活動(dòng),，而應(yīng)有科學(xué)精神的支撐,，貫穿社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，與人格培養(yǎng)融為一體,。

一,、抓住教育契機(jī)，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,。

科學(xué)態(tài)度是人對(duì)客觀世界,自然規(guī)律的看法,。實(shí)事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學(xué)態(tài)度，也是科學(xué)教學(xué)中要重點(diǎn)培養(yǎng)的,。結(jié)合教材,，開(kāi)展觀察實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作等活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑,。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時(shí)老師應(yīng)要求按科學(xué)程序進(jìn)行,，先整體再局部或先局部再整體，由表及里,；在做連續(xù)測(cè)量,，月相觀察，養(yǎng)植物,，養(yǎng)蠶等等必須長(zhǎng)期進(jìn)行的觀察時(shí),，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持按時(shí)觀察，及時(shí)記錄,，定期匯總,，以便分析研究。而在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,，教師應(yīng)要求學(xué)生按照步驟動(dòng)手操作,，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。如在三年級(jí)的《神奇的水》一課教學(xué)時(shí)，學(xué)生都知道水的一些相關(guān)特性,，但是認(rèn)識(shí)上還是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較表面,。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水具有表面張力，我又準(zhǔn)備了兩組實(shí)驗(yàn),，以及一個(gè)體驗(yàn)游戲,，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析比較，培養(yǎng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,。

二、結(jié)合教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)意志品質(zhì),。

三、注重常態(tài)教學(xué),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

科學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)密性要求學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)要一絲不茍，在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過(guò)不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。良好的習(xí)慣來(lái)源于平時(shí)的點(diǎn)滴積累,，課前的準(zhǔn)備,，實(shí)驗(yàn)器材的整理與擺放，傾聽(tīng)別人的回答,，耐心細(xì)致的觀察……這些都需要教師在教學(xué)中勤提醒常要求,，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求,，正確,，積極地引導(dǎo)，從一點(diǎn)一滴抓起,，既注意循序漸進(jìn),，又貫穿始終。實(shí)驗(yàn)中,，交給學(xué)生如何維護(hù)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，怎樣正確倒取清水、處理污物,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、成立合作小組,，培養(yǎng)合作精神,。

任何一個(gè)人都不能作為個(gè)體而獨(dú)立存在的,，人是社會(huì)的人。一個(gè)人的存在,、生活,、學(xué)習(xí)和工作都必然要和我們這個(gè)社會(huì)發(fā)生各種關(guān)系。學(xué)會(huì)正確處理好這些關(guān)系,，建立并維持一個(gè)良好的社會(huì)人際關(guān)系,，對(duì)一個(gè)人將來(lái)的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個(gè)良好的社會(huì)和人際關(guān)系必須具備一個(gè)健全的人格,，必須擁有團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助的精神。我們科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的小組合作學(xué)習(xí)方式,，可以大大縮小了學(xué)生之間的距離,，便于溝通；在評(píng)比時(shí)以小組為單位,，減少對(duì)個(gè)別同學(xué)的獎(jiǎng)懲,，使學(xué)生產(chǎn)生集體榮辱感,，增加合作意識(shí),，逐漸樹(shù)立集體利益高于個(gè)人利益的思想，增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí),。教學(xué)《盡可能多的提問(wèn)題》一課時(shí),，我要求學(xué)生以組為單位觀察物體，,，比一比哪一組提出的問(wèn)題最多,。這樣既發(fā)揮了個(gè)體的才智又注重了小組的作用。這種教學(xué)方法,，既達(dá)到了科學(xué)教學(xué)目的,，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)合作與互助的精神，使他們能夠健康成長(zhǎng),。

五,、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，滲透德育教育,。

科學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容包羅萬(wàn)象,，教學(xué)中只要我們善于抓住這些點(diǎn)滴，那么德育在我們的課堂上無(wú)處不在,。像教學(xué)《校園里的植物》,，向?qū)W生介紹我國(guó)我國(guó)豐富的林木資源，《有序的生態(tài)系統(tǒng)》通過(guò)表演情景劇等方式使學(xué)生懂得了環(huán)保和治理的重要性,、緊迫性,。這樣不僅有利于認(rèn)知的鞏固和深化,，而且有利于激發(fā)學(xué)生樹(shù)立主人翁的態(tài)度，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

其實(shí)在小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)中,，還有很多有益的活動(dòng)形式能培養(yǎng)學(xué)生們的優(yōu)良品格。知識(shí)總是在不斷更新的,，也可能會(huì)被遺忘,。但是優(yōu)良的品格一旦形成，將會(huì)使學(xué)生受益終生,。這樣我們教育出來(lái)的孩子才會(huì)是具有真正健全人格的人,，才可能成為國(guó)家未來(lái)的棟梁之材。我們也真正做到了教書(shū)育人,！

小學(xué)德育處工作總結(jié)篇九

青少年德育教育的好壞,，不僅關(guān)系到個(gè)體的未來(lái)成長(zhǎng)，更是間接影響到整個(gè)民族素質(zhì)的高低,，乃至國(guó)家整體文明的'優(yōu)劣和續(xù)斷,。

我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,，述職如下,。

任職以來(lái)，自己始終明確職責(zé),、擺正位置,。積極協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作,，使工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展,。本年度完成的主要工作：

1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化,、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。

學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn),、講文明,、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,，民族精神教育月系列活動(dòng),，召開(kāi)了“歡樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。

“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要” 中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),，由10課增加到16課,，23000多字。文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作,。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。

組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,，使部分貧困學(xué)生得到了資助,。

2.教育科研工作。開(kāi)展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開(kāi)題工作;繼續(xù)開(kāi)展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作小學(xué)德育主任個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)德育主任個(gè)人工作總結(jié),。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢,。完成了學(xué)校《20xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作,。

3.對(duì)外宣傳工作,。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，共發(fā)表信息40余條,，論文4篇,，調(diào)查報(bào)告1篇,，校本教材1篇,，學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,，少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn),。

4.政務(wù)公開(kāi)工作,。及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容，達(dá)5萬(wàn)字以上,，130余條文件和信息,。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)的內(nèi)容及時(shí)更新。

5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,，長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市文明學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù),。

完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作,。

工作成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次,。

自到中心小學(xué)工作以來(lái)，自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。不足之外,，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。

由于自己的工作要面對(duì)教育局德育科,、青教辦,、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),，教師學(xué)校教育科研室,、德育研究室、教育學(xué)會(huì),、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多，難免顧此失彼,。今后要加強(qiáng)自身管理,，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率,。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,，強(qiáng)化德育特色,，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,，努力使我校成為學(xué)生文明,、校園整潔、教師舒心,、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué),。