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單位給單位的推薦信篇一
您好！
我公司xxx同學因個人原因辭去擔任的公司職務,，準備到貴地發(fā)展,，本著實事求是的精神，對該同學在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下：
xxx同學20xx年于xx大學xxx專業(yè)本科畢業(yè),，于xxxx年到我公司工作,，先后在何崗位(部門)擔任等職務。
xxx同學進入我公司以來,，表現(xiàn)突出積極,，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優(yōu)異,，具有較強的政治和業(yè)務素質(zhì),。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力,，工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,，并善于與同學合作,，樂于助人,。
xxx同學有豐富基層工作經(jīng)驗，長期從事專業(yè)工作,，具有較強的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過多年的學習和鍛煉，xxx同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的復合型人才,，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。
作為xxx同學的原單位,，我們鄭重推薦該同學到貴單位工作,，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮!
原企業(yè)名稱(蓋公章)：xxx
20xx年xx月xx日
單位給單位的推薦信篇二
尊敬的領導：
你好!我謹作為在集團實習期間的直接領導寫此推薦信,。
今天的與剛進公司的他相比,，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn),。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度,、全面提升行政服務品質(zhì)等,，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去,。我將從溝通,、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面,、更深入的認識,。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,，但他能夠直面自己的不足,，而主動改善溝通方式，加強員工,、生產(chǎn)部管理層的'溝通,，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,，以行政來支持生產(chǎn),，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者,。作為一名基礎管理者,，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習,，一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,，一是從外界培訓及自我學習中學習。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士,。耐心傳授并不斷升華管理理念,，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,，且有所成效,，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識,、主動研究可行性方案,、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等,。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為曾經(jīng)的領導,、永遠共勉的朋友,，我期望在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
單位給單位的推薦信篇三
某地區(qū)某單位或公司：
我公司因個人原因辭去擔任的公司職務,，準備到貴地發(fā)展，本著實事求是的精神,，對該同志在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下：
x年于xx大學專業(yè)本科畢業(yè),，于x年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔任等職務,。
進入我公司以來,，表現(xiàn)突出積極，學習認真刻苦,，鉆研進取,，工作成績優(yōu)異，具有較強的政治和業(yè)務素質(zhì),。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與同志合作,，樂于助人,。
有豐富基層工作經(jīng)驗，長期從事專業(yè)工作,，具有較強的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過多年的學習和鍛煉，已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求,、綜合素質(zhì)較高的復合型人才,，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。
作為原單位,，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作,，希望予以認真考慮為盼,。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
