作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案,，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1．懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待、和睦相處,。

2,、愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。

3,、能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。

4、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,?；顒?dòng)班級(jí)：4-1班活動(dòng)過(guò)程：

一,、觀察各民族照片,。

出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃┲鞒秩耍簩?duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。

主持人：不同的民族雖然在服飾,、語(yǔ)言,、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員,，是一家人,。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),，共同建設(shè)著祖國(guó),，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強(qiáng)壯,，如此美麗,。

1、聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏,。（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏,？

（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么,？藏族青年怎么做的,？

（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？主持人：漢藏是一家,。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步,。

2,、主持人：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用,。

（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟,？

（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果,？

主持人：紅軍的誠(chéng)意和尊重,，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去,。

3,、主持人：在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件,。那么,，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎,？（生交流,。）,。

小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互相幫助,，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。

三,、加深認(rèn)識(shí)。

1．主持人：長(zhǎng)期以來(lái),，在建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡,。

下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)電影《孔繁森》片段,。

（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察,；賣血撫養(yǎng)孤兒,；關(guān)心藏族老人；因公犧牲,。）,。

主持人：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水,，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè),、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢,？（播放“靈堂拜祭”片段）,。

出示挽聯(lián)：

一塵不染，兩袖清風(fēng),，視名利安危淡似獅泉河水,；

二離桑樣，獨(dú)戀雪域,，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山,。

2．主持人：你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事,？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處,？（學(xué)生回答）。

小結(jié)：孔繁森,、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,，舍小家為大家,，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè),，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民,，貢獻(xiàn)出了畢生精力,。

3．生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),，而且在生活上也同樣親如手足,。

聽(tīng)故事：（互相尊重。

平等相待和睦相處）,。

天山腳下有個(gè)回,、漢、維三族聚居的村莊,，那里的村民是如何互相尊重,、和睦相處的。

主持人小結(jié)：漢族也好,，少數(shù)民族也好,，都是中華兒女，都是一家人,。只有互相尊重,、平等相待、和睦相處,，才能共建美麗的家園,，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

四,、聯(lián)系實(shí)際,，辨析導(dǎo)行。

五,、歸納總結(jié),，提出要求。

1,、你從“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題隊(duì)會(huì)中,，你懂得了什么？（生交流）,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好，我是一小五.5班的學(xué)生,。我的名字叫張虎,，我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，從我做起》。

每年5月春暖花開(kāi)時(shí),，新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng),。說(shuō)到民族團(tuán)結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來(lái)客》那熟悉的電影畫(huà)面,，那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅……”在腦海里一遍遍回放,。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海麄兊暮⒆雍臀彝弦凰W(xué),，一個(gè)班級(jí),。同在藍(lán)天下，我們牽手同行,。

有一天,，我曾高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們班新轉(zhuǎn)來(lái)兩位哈薩克族姐妹?！币苍S語(yǔ)言不通,，剛開(kāi)始她們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,，她們需要的僅僅綠色圃中小學(xué)是尊重,。不勝其煩的打擾讓誰(shuí)也會(huì)不高興的。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她們,，真的獲得意外驚喜：原來(lái)她們是那樣的熱情善良,。不會(huì)的問(wèn)題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放,。有一次,，姐姐指著墻上的畫(huà)問(wèn)我：“張虎是誰(shuí)？”我說(shuō)就是我呀,！她用本民族的文字把我的名字寫(xiě)在紙上,。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無(wú)法讀懂,，但是相信有一天我能,。

同學(xué)們，打消你的疑慮吧,，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中！將心比心,，你會(huì)覺(jué)得天更藍(lán),，地更寬。我們的未來(lái)更令人憧憬,。在這片和平的土地上,，讓民族之花盛開(kāi),，讓花兒更紅。至情無(wú)言,，大愛(ài)無(wú)聲,。我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓社會(huì)變得更加和諧安定,，請(qǐng)付諸行動(dòng)吧,。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從我做起,，從身邊做起,！

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民族團(tuán)結(jié)教案中班篇三

我校地處尼勒克縣最東部，學(xué)校始建于1974年,。20xx年合并為一所漢,、哈合校的一貫九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積55畝,，目前有17個(gè)教學(xué)班,，在校生762名，小學(xué)557人,，初中2xx人,。寄宿生241人。教職工70人,，少數(shù)民族教師38人,，大專以上學(xué)歷30人，黨員32人,，少數(shù)民族黨員15人,。雙語(yǔ)幼兒園221人，共設(shè)5個(gè)班,。學(xué)校是一個(gè)由漢,、哈、回,、維,、蒙等多民族師生共同組成的民族團(tuán)結(jié)大家庭。

近年來(lái),，我校榮獲了獲自治區(qū)教育科技系統(tǒng)“模范職工之家”,、“收費(fèi)達(dá)標(biāo)校”,、“六個(gè)好學(xué)校黨支部”,、“先進(jìn)黨組織”,、“綠色學(xué)校”,、尼勒克縣民族團(tuán)結(jié)“先進(jìn)集體”,、教育工會(huì)工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,，始終把加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在重要位置,，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，切實(shí)提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí),，取得了一定的成效。

一,、以管理為抓手,，落實(shí)工作職責(zé)。

開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育政治性,、政策性強(qiáng),。學(xué)校不斷加強(qiáng)管理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,，完善運(yùn)行機(jī)制。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)和規(guī)范民族團(tuán)結(jié)教育工作,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行了周密部署,，加強(qiáng)全面協(xié)調(diào),，促進(jìn)落實(shí)。二是健全工作制度,。制定并完善了《教職工政治學(xué)習(xí)制度》,、《學(xué)校維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定的責(zé)任追究制度》等相關(guān)制度，形成了責(zé)任明確化,、工作具體化,、校長(zhǎng)親自抓、分管副校長(zhǎng)具體抓的良好工作格局,，有效促進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,。三是認(rèn)真組織實(shí)施。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，列入學(xué)校計(jì)劃,，同時(shí)專門出臺(tái)了《種蜂場(chǎng)九年制學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容,、實(shí)施辦法與途徑,，對(duì)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行統(tǒng)一安排。

二,、以宣傳為手段,，營(yíng)造濃厚氛圍。

為使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入開(kāi)展,，學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具,，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作。一是在“看”上下功夫,。學(xué)校懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校還制作了“民族團(tuán)結(jié)教育”主題展板,，每學(xué)期以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的板報(bào)是班級(jí)必不可少的工作之一,。二是在“聽(tīng)”上下功夫。學(xué)校利用校園廣播站每周一次大力宣傳各民族知識(shí),，宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的.豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在了解民族知識(shí)中增強(qiáng)民族的自豪感,，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),。充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳,，以營(yíng)造濃厚的氛圍,，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)，使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全校師生心中,。三是在“宣傳月”上下功夫,。學(xué)校以每年的五月“民族團(tuán)結(jié)教育月”為契機(jī)，把經(jīng)常教育與集中教育結(jié)合起來(lái),，通過(guò)舉辦演講比賽,、民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)、主題班會(huì),，利用黑板報(bào),、廣播站等宣傳媒體，大造聲勢(shì),，使宣傳教育活動(dòng)有聲有色,。

三、以培訓(xùn)為平臺(tái)，提升教師素質(zhì),。

開(kāi)展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育,，師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。一方面積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),。學(xué)校定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列民族教育相關(guān)文件精神,，使廣大教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策,，增強(qiáng)全體教職工開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),。另一方面積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了提高教師民族團(tuán)結(jié)教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，今年,，學(xué)校專門聘請(qǐng)了縣民族宗教局專家，對(duì)全體教師進(jìn)行《黨和國(guó)家民族政策》專題講座,。各教研組結(jié)合《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》及新課標(biāo)的要求,，定期組織各科任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化各學(xué)科,、各年級(jí)的民族團(tuán)結(jié)教育的滲透點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),，適時(shí)融入、補(bǔ)充和延伸，把民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)之中,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇四

1,、知道民族團(tuán)結(jié)的故事,。

2,、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等,，和睦相處,。

3、讓同學(xué)們了解__的性質(zhì),，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不參與類似的活動(dòng),，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。

1、將全班分成6個(gè)小組,，分別收集6個(gè)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈,、故事,。

3、準(zhǔn)備兩串塑料葡萄,，一頂維吾爾族帽子,，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品,，中華人民共和國(guó)地圖的拼圖和《愛(ài)我中華》的錄音帶,。

1、導(dǎo)入,。

主持人甲：同學(xué)們,，現(xiàn)在我們玩?zhèn)€游戲，在每個(gè)小組中都有一些拼圖,，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小組派出代表完成這幅拼圖,。

主持人乙：（手指中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么,？（齊答：中國(guó)地圖）,。

主持人甲：每當(dāng)我們輕輕打開(kāi)地圖。

主持人乙：第一眼看到了彩色的中國(guó),。

主持人甲：碧綠的是草原,。

主持人乙：金色的是沙漠。

主持人甲：藍(lán)藍(lán)的是大海,。

主持人乙：彎彎的'是江河,。

主持人甲：我們偉大的祖國(guó),，960萬(wàn)平方公里的土地上居住著56個(gè)民族,，各族人民情同手足，和睦相處,，組成了中華民族這個(gè)大家庭,。

主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手,，一起來(lái)參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會(huì),。

主持人甲：__，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來(lái),。我們現(xiàn)在去看一看。

主持人乙：那太好了,！

（各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流,、準(zhǔn)備，兩個(gè)小導(dǎo)游來(lái)到各組中采訪）。

主持人乙：__,，這竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的體育活動(dòng)呢,？

主持人甲：這，我可不知道,，讓我們請(qǐng)第一組的同學(xué)為我們介紹介紹吧,。

（第一組表演《竹竿舞》，一邊表演一邊作講解,。）,。

主持人乙：__，原來(lái)這跳竹竿是黎族人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng),，真是太有意思了,。

主持人甲：我國(guó)每個(gè)少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動(dòng)，他們的服飾還特別艷麗多姿,，像一座開(kāi)滿名花奇卉的百花園,。下面請(qǐng)出彝族同胞為我們介紹。

（第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾,。）,。

主持人乙：少數(shù)民族的服飾的確是多姿多彩，他們的工藝品同樣是豐富多彩的?，F(xiàn)在,，有兩位白族的小姑娘為我們帶來(lái)了他們家鄉(xiāng)的工藝品，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹,。

（第四組以時(shí)裝表演形式介紹白族工藝品,。）。

主持人乙：從古到今,，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,，請(qǐng)聽(tīng)故事《馬本齋和回民支隊(duì)》,。

（第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊(duì)》的故事。）,。

主持人甲：同學(xué)們,，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血,。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗,、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。

（第六組表演《阿凡提的故事》,。）,。

主持人乙：同學(xué)們,，又一個(gè)朝氣蓬勃的春天來(lái)到我們中間。你瞧,，在那一望無(wú)垠的田野上,，在那金燦燦的油菜地里，一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞,。

主持人甲：（出示：蝴蝶標(biāo)本）同學(xué)們,，你們知道哪里的蝴蝶最美麗呢？（齊答：臺(tái)灣）對(duì),，臺(tái)灣,。在那里居住著許多高山族的同胞，下面請(qǐng)高山族的同胞為我們介紹寶島臺(tái)灣,。

（第七組同學(xué)詩(shī)朗誦《我知道的臺(tái)灣》,、講述《日月潭的傳說(shuō)》）。

主持人乙：這樣吧,，我們來(lái)玩一個(gè)游戲,，每組選兩個(gè)代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫(xiě)在卡片上，然后貼在地圖相應(yīng)的省份,，看哪個(gè)小組的代表貼得對(duì),。

主持人甲：現(xiàn)在開(kāi)始。

（開(kāi)始游戲,，放《愛(ài)我中華》音樂(lè),。）。

主持人甲：下面請(qǐng)班主任老師作評(píng)判,，看看同學(xué)們貼得對(duì)不對(duì),。

班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功,，我們偉大的祖國(guó),，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行,；56個(gè)民族,，缺一不可。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡,。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,。

主持人甲、乙：同學(xué)們,，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》,，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)課,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇五

梁家潭學(xué)校創(chuàng)建于1954年，全名為梁家潭鄉(xiāng)中心完全小學(xué),，位于瀘溪縣西北的梁家潭少數(shù)民族鄉(xiāng),，苗族和土家族和漢族人民聚居在一起，是一所九年一貫制學(xué)校,，現(xiàn)有學(xué)生392人,，少數(shù)民族學(xué)生占絕大多數(shù)，教師38人,，其中少數(shù)民族教師25人,，。多年來(lái),、學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，突出“共同團(tuán)結(jié)奮斗,，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，深入開(kāi)展各項(xiàng)民族工作,，強(qiáng)化措施,，推進(jìn)民族教育事業(yè)的健康發(fā)展。我校擁有一支學(xué)歷層次高,，專業(yè)化,，年輕化的教師隊(duì)伍，是一所家長(zhǎng)放心,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)的自治州辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)校。

多年以來(lái),，學(xué)校在教育教學(xué)中把民族團(tuán)結(jié)教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，大力開(kāi)展民族政策法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定統(tǒng)一,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感、責(zé)任感和自覺(jué)性,。

1,、學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建章立制,，嚴(yán)格制定學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作制度計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位,，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展,。由校長(zhǎng)楊明禮同志任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員,、班主任老師為主要成員,，并進(jìn)一步完善工作責(zé)任制，形成了責(zé)任具體化,、工作具體化,，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面,。結(jié)合校情,，圍繞“民族團(tuán)結(jié)教育”主題，落實(shí)工作任務(wù),，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，有重點(diǎn)、分層次,、有針對(duì)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),，突出“三個(gè)離不開(kāi)”教育：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi),。做到三堅(jiān)持三結(jié)合：堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持課堂教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合,；堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合。由淺入深,，循序漸進(jìn),，扎實(shí)有效地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，使師生樹(shù)立民族自尊心和自豪感,，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力,。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力改善辦學(xué)條件,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校努力爭(zhēng)取下,，實(shí)驗(yàn)室,，圖書(shū)室，計(jì)算機(jī)室,，音樂(lè)室,，美術(shù)室體育室等功能室不斷完善，田徑場(chǎng)鋪上了朔膠跑道,，修建了浴室,，大泠天也能洗上熱水澡，學(xué)生寢室統(tǒng)一安置鐵床,，爭(zhēng)取外援為學(xué)生統(tǒng)一配置床上用品,，學(xué)生食堂功能完善，學(xué)生在校學(xué)習(xí),，生活,，體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)有聲有色。加強(qiáng)控輟保生,。決不讓一個(gè)適齡兒童輟學(xué),，讓每一個(gè)學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住,，學(xué)得好,，上的去。

3,、堅(jiān)持育人為本,，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好民族團(tuán)結(jié)課,，做到有課程計(jì)劃,，有專任教師，有教案,，保證課時(shí)量,，選派優(yōu)秀教師把關(guān)，確保民族團(tuán)結(jié)課的質(zhì)量,，讓學(xué)生學(xué)有所得,，從分體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的重大意義。

二,、切實(shí)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題實(shí)踐活動(dòng),，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育扎根于師生心中。

1,、根據(jù)上級(jí)文件精神,，把民族團(tuán)結(jié)教育列入學(xué)校師資培訓(xùn)與繼續(xù)教育培訓(xùn)中。舉辦民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)報(bào)告會(huì),，進(jìn)行民族政策,、理論輔導(dǎo)，普及民族知識(shí),，讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)中華民族和各民族的特征,，深入認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家民族政策的優(yōu)越性。把開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，貫穿到課堂教學(xué)及課外活動(dòng)中,，是民族團(tuán)結(jié)教育滲透到課堂教學(xué),，社會(huì)實(shí)踐，校園文化各個(gè)環(huán)節(jié),，更好的進(jìn)教材,，進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生頭腦,。幫助學(xué)生牢固樹(shù)立正確的民族觀,，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，從而是學(xué)生懂得了中華民族是一個(gè)多民族和諧的大家庭,，各族人民同呼吸,，共命運(yùn)，心連心,。

2,、結(jié)合我校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育融入學(xué)科教學(xué)中,。把《中華大家庭》,、《民族常識(shí)》教材作為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育重要輔導(dǎo)資料，讓學(xué)生從讀本資料中認(rèn)識(shí)各民族生活風(fēng)俗,、民族獨(dú)特的文化,。在注重發(fā)展課堂主渠道的同時(shí)廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)切實(shí)提高師生的民族意識(shí)，在學(xué)校開(kāi)展各類活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,，從而使學(xué)生與家長(zhǎng)之間,，家長(zhǎng)與老師之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了共同交流的機(jī)會(huì),，這樣給各民族間的老師,，學(xué)生，家長(zhǎng)以溝通交流的機(jī)會(huì),，把各民族間的友誼延伸到日常學(xué)習(xí)生活中使學(xué)生感受到,，民族團(tuán)結(jié)要從身邊的小事做起，有了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展,，我們才會(huì)擁有健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境，積極主動(dòng)的與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)的校園氛圍,，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),。

3,、利用校園廣播、展板、黑板報(bào),、手抄報(bào),、征文、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽等載體,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,。舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,，構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評(píng)，開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄,，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào),，開(kāi)展“知我民族、愛(ài)我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽,、主題征文暨“民族團(tuán)結(jié)教育”師生演講比賽活動(dòng),，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化,。學(xué)校的大隊(duì)部是民族團(tuán)結(jié)宣傳的主陣地,，校園內(nèi)充分利用校園廣播，播放少數(shù)民族歌曲,、故事,，渲染民族氛圍，通過(guò)升旗儀式的師生專題演講和主題班隊(duì)會(huì)激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,，利用校園墻報(bào),，校報(bào)宣傳民族常識(shí)，從而是學(xué)生了解各民族的傳統(tǒng)文化,，懂得尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，不歧視少數(shù)民族，各民族同學(xué)間和諧共處,。

4,、與德育陣地教育相結(jié)合，統(tǒng)一思想,，德育先行,，加快學(xué)校發(fā)展步伐。由于學(xué)校苗族,、土家族學(xué)生較多,，團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是關(guān)鍵,，讓思想教育工作先行,。教學(xué)中，學(xué)校開(kāi)展多種形式的民族精神教育、理想信念教育,、愛(ài)國(guó)主意教育,、誠(chéng)信教育、中華美德教育,、法治紀(jì)律教育,、公共道德教育、環(huán)境保護(hù)教育,、心理健康教育,、安全教育及日常行為養(yǎng)成教育。牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,，少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族,，少數(shù)民族之間也不能離開(kāi)的觀念。不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

5,、發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會(huì)等渠道的教育作用,，滲透民族團(tuán)結(jié)教育,。開(kāi)展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)合周邊苗族,、土家族聚居區(qū)的特點(diǎn),，開(kāi)展“五會(huì)”活動(dòng)（會(huì)認(rèn)苗族、土家族服飾,、會(huì)認(rèn)苗族,、土家族建筑，會(huì)認(rèn)苗族,、土家族文字,，會(huì)跳苗族、土家族舞蹈,，會(huì)唱苗族,、土家族歌曲），利用升（降）旗儀式,，做到四講：講祖國(guó)悠久的歷史,、講祖國(guó)幅員的遼闊、講祖國(guó)物產(chǎn)資源的豐富,、講勤勞勇敢的各族人民,。宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳,、影片展覽等途徑,，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)苗族、土家族的傳統(tǒng)文化,，把苗族,、土家族的跳鄉(xiāng)舞作為校園集體舞，校園墻報(bào)展示苗族,、土家族的服飾,，居住，飲食等圖片,，通過(guò)這些實(shí)踐宣傳使學(xué)生更加熱愛(ài)自己的民族,。

6、抓住民族重大節(jié)日,，特別是周邊苗族,、土家族的“三月三”、“六月六”,、“九月九”等民族節(jié)日，開(kāi)展“共慶節(jié)日,、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶祝活動(dòng),，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂(lè),，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的.友誼。組織開(kāi)展“各族一家親”活動(dòng),，動(dòng)員廣大師生互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，促進(jìn)各民族師生和睦,、和諧,。

三、以“五個(gè)一”活動(dòng)為著力點(diǎn),，大力開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng),，深化活動(dòng)效果。

讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書(shū)：開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,，為學(xué)生推薦了《我的祖國(guó)》,、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書(shū)籍，增長(zhǎng)民族知識(shí),。唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲：開(kāi)展全校學(xué)唱民族歌,、學(xué)跳民族舞活動(dòng)，看一部民族團(tuán)結(jié)電教片：發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用,，利用班班通播放民族團(tuán)結(jié)電教片,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,。開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)，利用教師研修時(shí)間開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)座談會(huì),，學(xué)生開(kāi)展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì),。寫(xiě)一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月,，組織教師開(kāi)展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽,，學(xué)生開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的作文比賽。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展極大地激發(fā)了師生的民族自豪感,，使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn),，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、和諧”的良好氛圍。

總之,，學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在社會(huì)各界和父老鄉(xiāng)親的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，我們?cè)诠ぷ髦须m然取得了一定的成績(jī),，但離上級(jí)的要求，人民的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在今后的工作中我們將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取作出更大的成績(jī)。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇六

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：

2,、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,，平等相等，和睦相處,。過(guò)程與方法：

讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì),，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非,，時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不參與類似的活動(dòng)，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1,、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

2,、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料,。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,，平等相等，和睦相處,。教學(xué)策略：

1,、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生興趣,。

2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容,。

3,、榜樣感染法，正反事例對(duì)比法,。

4,、自己動(dòng)手收集資料法。教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū),、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,、服飾特點(diǎn),、文化藝術(shù)的資料。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈,、故事,。

一、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入新課,。

1、播放vcd,，欣賞歌曲《大中國(guó)》,。

3、生答后,，板書(shū)課題：民族團(tuán)結(jié),。

二、學(xué)文明理,，激情導(dǎo)行,。

(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。

2,、生答：漢族,、蒙古,、回族、藏族,、維吾爾族,、傣族。

4,、師出示課件(中國(guó)地圖),，簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì),。

(二)國(guó)家的民族政策;,。

思考：你知道我們國(guó)家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。

一,、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié),。

二、民族區(qū)域自治,。

三,、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)。

四,、培養(yǎng)少數(shù)民族干部,。

五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè),。

六,、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字。

七,、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,。

八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由,。

(三)暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:以小組為單位,，看哪一小組收集的最多。

三,、民語(yǔ)親密大接觸,。

讓我們一起先來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名子叫——雙語(yǔ)詞匯大競(jìng)猜,。女：下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃：

1,、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái)，面向大屏,。

2,、小組其他成員背對(duì)大屏。

3,、民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱,，并同時(shí)可用手比劃,，由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。

4,、每組5個(gè)名稱,，時(shí)間為50秒,說(shuō)出最多的為優(yōu)勝。

5,、如果民族同學(xué)用漢語(yǔ)不小心說(shuō)出的物品名稱或用漢語(yǔ)說(shuō)出物品名稱所含的字則不得分,。男：同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下,。

四,、語(yǔ)言對(duì)對(duì)碰。

男：語(yǔ)言是交流之門,，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多,，那就讓我們通過(guò)下面游戲體會(huì)一下，學(xué)習(xí)非母語(yǔ)語(yǔ)言有多難,，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)就有多難,。到底有多難還是讓我們親自試一試。女：下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則：

1,、每組派出一名民族同學(xué),，說(shuō)一句民語(yǔ)。

2,、另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義,。

3、猜對(duì)的給該小組加分,。

4,、猜錯(cuò)，則由民族同學(xué)教大家這句民語(yǔ),，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分,。男：通過(guò)剛才這個(gè)游戲我們都收獲了什么呢?請(qǐng)大家談一談,。

五、“75”事件性質(zhì)：

烏魯木齊“75”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失,，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡,，1000余人受傷,。

六、背后實(shí)質(zhì)：

七,、活動(dòng)導(dǎo)行,，深化情感,。

八、設(shè)計(jì)小活動(dòng)：假如班上來(lái)了很多不同民族的同學(xué),，你怎樣與他們相處?指名答,。

九、【班主任小結(jié)】,。

同學(xué)們反響積極,，都能認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。大家一致表示,，作為中學(xué)生,，要旗幟鮮明地反對(duì)分裂活動(dòng);同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的知識(shí),，成為國(guó)家靠得住,，用得著的人才，報(bào)效祖國(guó),。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇七

知識(shí)與技能：

1,、了解新疆的知識(shí)和民族團(tuán)結(jié)的故事。

2,、體會(huì)血濃于水的民族深情,，為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)盡一份力。

過(guò)程與方法：教師講解,，學(xué)生討論情感,、態(tài)度、價(jià)值觀：

1,、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

2,、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料,。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得要為促進(jìn)各民族的共同繁榮,，維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量,。

教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義建設(shè)中，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,，少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族,；只有共同奮斗，才能實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：了解國(guó)家的民族政策,；收集促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族融合的故事，尤其是發(fā)生在本地區(qū)的故事；收集體現(xiàn)各民族特色的歌曲,；準(zhǔn)備幾張人民幣,。

學(xué)生準(zhǔn)備：收集一些促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的故事或傳說(shuō)；收集抗擊侵略者維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的故事,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、情境渲染，親近新疆,。

1,、課前欣賞《新疆好地方》歌曲及圖片。

2,、談話導(dǎo)入,。

請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)新疆的印象。

3,、教師簡(jiǎn)單介紹新疆的地理位置,。

二、品味故事,，體會(huì)深情,。

1、感悟故事,，體會(huì)手足之情,，出示ppt（王燕娜為維吾爾族少年毛蘭江無(wú)償捐腎的漢族姑娘）。

請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛钍芨袆?dòng)的地方及原因,。

2,、分享故事，升華民族深情,。

教師分享故事：“阿里木江.哈力克資”及“麥熱達(dá)尼救落水漢族婦女”,。

（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)理解故事體會(huì)血濃于水的民族深情。）,。

三,、以點(diǎn)帶面，言盡意遠(yuǎn),。

1,、布置學(xué)生利用課余時(shí)間收集更多的民族團(tuán)結(jié)故事，在接下來(lái)的課時(shí)中分享,。

2、教師總結(jié)：人和人相處,，不要刻意去劃分民族界限,，只要有愛(ài)就能夠心連心，就是一家人,。這族那族,，都是中華民族,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇八

活動(dòng)背景:。

在2009.7.5的暴力事件之后,，民族團(tuán)結(jié)已被入各項(xiàng)工作之首,，學(xué)校是教育陣地，如何做好宣傳,、如何使民族團(tuán)結(jié)觀念牢固樹(shù)立在每個(gè)學(xué)生當(dāng)中,，使孩子們充分意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想”,無(wú)疑主題班會(huì)是一條主要途徑。為此在今年的五月民族團(tuán)結(jié)月中,，我班召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想”了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣,，了解古今民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡,，知道我們新疆是一個(gè)多民族大家庭,，知道在日常生活中應(yīng)怎樣做，使各民族親如一家,，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:,。

讓學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡及故事,、詩(shī)歌,、排演小品、相聲,、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來(lái)的民族團(tuán)結(jié)的人和事,。對(duì)當(dāng)前的形式做以分析,，明確學(xué)生應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做哪些事,。分出不同組，選出負(fù)責(zé)人,。

活動(dòng)議程：

二,、主持人沈星言,、侯松濤串詞,。

1,、由任英濤組講名族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事。

2,、由曾佑贏組朗誦詩(shī)歌(散文),。

3由吳凱琪組演唱名族團(tuán)結(jié)歌曲,。

4由侯松濤組表演小品,。

5由瑞扎組表演舞蹈。

6由殷凱為大家表演快板,。

7小組交流：平實(shí)學(xué)習(xí)生活中該為‘民族團(tuán)結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?

8經(jīng)驗(yàn)分享：少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,。

三,、班主任小結(jié),。

詳細(xì)過(guò)程:,。

二,、活動(dòng)過(guò)程。

2,、我們由五十六個(gè)民族,，但卻擁有一個(gè)共同的名字,，那就是中國(guó),，56個(gè)兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走,。下面請(qǐng)欣賞曾佑贏組的詩(shī)朗誦,。

4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段非常有意思的小品,，由侯松濤組的巴音達(dá)拉等同學(xué)為大家表演,。

5、我們新疆是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng),，我們初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,，瞧,，他們來(lái)了:由瑞扎,、戴靜等為大家表演舞蹈,。

6,、快板,。

7,、交流討論,。

三,、班主任小結(jié)：各民族之間彼此團(tuán)結(jié),，相互幫助，共同繁榮昌盛,，讓我們共同澆筑民族團(tuán)結(jié)之花，唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅,，舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng)，使各民族親如一家,，牢固樹(shù)立多民族論,，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),。

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞,。

2,、以宿舍為單位抽簽,，分別準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、舞蹈,、故事。

3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生，自行學(xué)習(xí)藏族鍋莊舞,。

4,、特邀民族預(yù)科班的學(xué)生參與,，充分體現(xiàn)我院的多民族特點(diǎn)。

導(dǎo)入部分：

主持人甲：在我們960萬(wàn)平方公里的土地上,，生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處,，情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié),，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化,。主持人乙：是啊，今天,，就讓我們?cè)诿裨哼@個(gè)多民族的大家庭里,，攜手并進(jìn),，走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》,。

主題部分：

1、游戲：在一個(gè)題板上寫(xiě)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,，然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù),。誰(shuí)說(shuō)出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說(shuō)過(guò)的名稱，便出列表演節(jié)目,，為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。

2,、聽(tīng)故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。

主持人甲：西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分,，是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分,。漢藏人民是一家，尤其在我們學(xué)院,，在我們84人的班級(jí)家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無(wú)不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,，相互幫助,，公共進(jìn)步。

3,、小品表演：滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族人民的燦爛文化主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化,。

1、分別由一個(gè)男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合,，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即,，誰(shuí)在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說(shuō)出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情,，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。

(四)主持人總結(jié),。

主持人甲：我們偉大的祖國(guó)，960萬(wàn)平方公里的土地,，少一寸也不行;56個(gè)民族，缺一不可,。

主持人乙：祖國(guó)歷史的每一頁(yè),，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化,。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,，我們都是一家人,。

(五)輔導(dǎo)員總結(jié)。

通過(guò)本次寓教于樂(lè),、生動(dòng)有趣的班會(huì)，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化,。也體會(huì)到,，只有民族團(tuán)結(jié),，攜手并進(jìn),，才能有各民族的共同繁榮,，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

(六)結(jié)束主持人甲,、乙：同學(xué)們,，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》,，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,，平等相等，和睦相處。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、運(yùn)用多媒體課件渲染,。

氣氛,，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)生興趣,。

2、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū),、上網(wǎng)等手段,，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,、服飾特點(diǎn),、文化藝術(shù)的資料。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、民族服飾競(jìng)猜,。

你能說(shuō)出模特所穿是哪個(gè)民族的服飾嗎？

2,、比一比賽一賽,。

（1）你知道中國(guó)境內(nèi)居住著多少民族嗎,？

（2）你能說(shuō)出哪些少數(shù)民族的名稱?

五十六個(gè)民族：漢族,、蒙古族、滿族,、朝鮮族,、赫哲族、達(dá)斡爾族,、鄂溫克族、鄂倫春族,、回族,、東鄉(xiāng)族、土族,、撒拉族、保安族、裕固族、維吾爾族,、哈薩克族,、柯?tīng)柨俗巫濉㈠a伯族,、塔吉克族、烏孜別克族,、俄羅斯族、塔塔爾族,、藏族、門巴族,、珞巴族、羌族,、彝族、白族,、哈尼族,、傣族、僳僳族,、佤族,、拉祜族、納西族,、景頗族,、布朗族,、阿昌族,、普米族、怒族,、德昂族,、獨(dú)龍族,、基諾族,、苗族,、布依族,、侗族,、水族,、仡佬(gelao)族、壯族,、瑤族、仫佬(folao)族,、毛南族、京族,、土家族,、黎族、畬(yu)族,、高山族。

3,、讓我們相互了解一下吧,？

（1）漢族與維吾爾族的傳統(tǒng)節(jié)日有什么區(qū)別,？

（2）維吾爾族在飲食上有什么特點(diǎn)？維吾爾族用水和漢族有什么區(qū)別呢？

（3）維族見(jiàn)面打招呼和漢族同學(xué)有什么區(qū)別呢,？

古爾邦節(jié)：是伊斯蘭教的三大節(jié)日之一，在每年回歷的12月10日,，節(jié)前人們清掃庭院,，準(zhǔn)備節(jié)日的食品,，清晨沐浴焚香,，到清真寺參加會(huì)禮,。圖為到清真寺參加會(huì)禮,。

4、民族樂(lè)器欣賞馬頭琴,、手鼓,、熱瓦普,、冬不拉、薩巴以,。

7、新疆美食你比我猜,。

烤羊肉串,，抓飯,，拉條子,，烤包子，馕,，烤全羊，羊雜碎大盤(pán)雞,，伊犁馬腸子。

8,、民族合唱——《相親相愛(ài)一家人》。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，從自我做起，“心連心,、手拉手,、同呼吸,、共命運(yùn)”,，象愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié),。用我們心中那超越血緣、超越親情,、超越民族的`無(wú)上崇高的大愛(ài),，來(lái)描繪我們更加美好、更加輝煌的未來(lái),！

四,、班主任小結(jié),。

今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會(huì)后無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué),，我們都會(huì)更理解對(duì)方，我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí),，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了，因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人,，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),，相互幫助，相互尊重,，共同繁榮昌盛,，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,，我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng),、更快,、更有力,！

一,、目的意義,。

通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),，加深對(duì)祖國(guó)大家庭56名成員的認(rèn)識(shí),，明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會(huì)越來(lái)越好,，我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,。說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,，用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二,、參加人員,。

全班同學(xué)及班主任。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料,。

2、選出主持人,，熟悉活動(dòng)程序。

3,、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

四,、活動(dòng)程序,。

(一)導(dǎo)入,。

甲：我們偉大的祖國(guó)母親有56個(gè)兒女，

乙：56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗,，

甲：共同書(shū)寫(xiě)了中華文明,，

乙：共同描繪著祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái),。

甲：六年級(jí)(2)班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

(二)各族人民的燦爛文化,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

甲：同學(xué)們介紹的真好，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,，別具風(fēng)味的飲食,，絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園,。

乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物,。馬本齋就是其中之一,，請(qǐng)聽(tīng)故事《馬本齋和回民支隊(duì)》,。

甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上,，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗,、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。

乙：我們的祖國(guó)像什么?

學(xué)生：像花園,。

甲：花園的花朵真鮮艷。

齊唱《娃哈哈》,。

乙：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)是我們的生命線,，團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石,。

甲：讓我們牢固樹(shù)立三個(gè)離不開(kāi)的思想，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),。

齊說(shuō)三個(gè)離不開(kāi)的內(nèi)容。(漢族離不開(kāi)少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開(kāi)漢族;各少數(shù)民族也相互離不開(kāi)),。

(三)討論：在民族團(tuán)結(jié)方面我們?cè)鯓幼?

乙：作為一名學(xué)生,，我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié)，讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,。

甲：我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?

乙：大家說(shuō)得很好,，希望我們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做得更好,。

甲：我們都應(yīng)說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,，開(kāi)展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。

乙：我們偉大的祖國(guó),，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行;56個(gè)民族,，缺一不可,。

甲：祖國(guó)歷史的每一頁(yè)，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化,。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,，我們都是一家人。

(四)輔導(dǎo)員總結(jié),。

通過(guò)本次班會(huì)，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化,。也體會(huì)到,，只有民族團(tuán)結(jié),，攜手并進(jìn),，才能有各民族的共同繁榮,，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展,。

(五)結(jié)束,。

主持人甲,、乙：同學(xué)們,，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》,，在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì),。

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。2,、以班為單位準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝,、故事,。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，自行學(xué)習(xí)排練少數(shù)民族舞蹈。

1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié),。

2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,、平等相待,、和睦相處,。

3,、愿意和其他民族的人們友好交往,，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

4.能做到和不同民族的人們友好相處,，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。

5.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。

導(dǎo)入部分：

主持人甲：在我們960萬(wàn)平方公里的土地上,，生活著56個(gè)民族,。各族人民和睦相處，情同手足,。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化,。

主持人乙：是啊,，今天,，就讓我們?cè)诿駶h合校這個(gè)多民族的大家庭里，攜手并進(jìn),，走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》,。

主題部分：

主持人甲：自古至今,，我們的各族人們都在用感人至深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)人故事,，譜寫(xiě)著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。

1,、游戲：在一個(gè)題板上寫(xiě)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,，然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,，不能重復(fù)。誰(shuí)說(shuō)出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說(shuō)過(guò)的名稱,，便出列表演節(jié)目,，為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事,。

2、聽(tīng)故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事,。

主持人甲：西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分，是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分,。漢藏人民是一家,，尤其在我們沙灣四中這樣一個(gè)2800多學(xué)生的大家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無(wú)不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,，相互幫助,，共同進(jìn)步,。

主持人乙：清乾隆三十六年(公元1771年),，遷徙于伏爾加河下游的蒙古土爾扈特部落因反抗沙俄種族滅絕政策,，在其首領(lǐng)渥巴錫汗的率領(lǐng)下,，歷經(jīng)三年準(zhǔn)備,，舉部東歸祖國(guó),，一路上與攔截的沙俄軍隊(duì)展開(kāi)了殊死搏斗,。

到達(dá)伊犁我國(guó)境內(nèi)時(shí)，該部落由出發(fā)前的17萬(wàn)之眾,，只剩下不到7萬(wàn)人,，迢迢萬(wàn)里路,，埋下了10萬(wàn)英雄兒女的血肉之軀,。土爾扈特部落回歸祖國(guó)后，大部聚居在現(xiàn)在的和靜縣,。

(二)了解民族知識(shí),。

主持人甲：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史,。

1,、說(shuō)一說(shuō)、議一議：

(1)民族之間“三個(gè)離不開(kāi)”指什么?

(2)“四個(gè)認(rèn)同”指的是什么?

(3)馬克思主義“五觀”指的是什么?

請(qǐng)同學(xué)們交流課前收集的有關(guān)民族知識(shí),。

2,、民族故事我知道：

(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

師：漢藏是一家,。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步,。

3,、民族英雄我了解：

民族英雄馬本齋、孔繁森,、吳登云,、阿尼帕阿里馬洪等。

主持人乙：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互相幫助，共同促進(jìn),，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

(四)各族人民的燦爛文化,。

主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化,。

表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí)，由組代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝t臺(tái)秀,。

(五)民族舞蹈大薈萃,。

1、分別由一個(gè)男生和女生的學(xué)生組合,，表演壯族竹竿舞,。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲,。即,，誰(shuí)在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說(shuō)出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、維族、啥薩克學(xué)生代表介紹維族,、啥薩克的風(fēng)土人情,，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞。

(六)主持人總結(jié),。

主持人甲：我們偉大的祖國(guó),，960萬(wàn)平方公里的土地，少一寸也不行;56個(gè)民族,，缺一不可,。

主持人乙：祖國(guó)歷史的每一頁(yè)，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化,。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,，我們都是一家人。

(七)班主任總結(jié),。

通過(guò)本次寓教于樂(lè),、生動(dòng)有趣的班會(huì)，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化,。也體會(huì)到,，只有民族團(tuán)結(jié),，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮,，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展,。

(八)結(jié)束。

主持人甲,、乙：同學(xué)們,，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》,。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇九

了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí),。

1、新中國(guó)的建立,，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面,，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。

2,、我國(guó)平等,、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系,，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果,。

3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一,、民族平等,、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）,。

二,、課程目標(biāo)。

知識(shí)與能力：

1,、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn),。

2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因,、內(nèi)容和意義,；

3、了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r,，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象,；

過(guò)程與方法：

情感態(tài)度價(jià)值觀：

2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀,；

三、重點(diǎn)與難點(diǎn),。

重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義,；

人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,；

難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。

四,、課前準(zhǔn)備,。

教師準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料,；

2,、制作多媒體課件；

學(xué)生準(zhǔn)備：

1,、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料,；分小組介紹民俗文化；

2,、學(xué)唱民歌,；

4、說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事,。

五,、教學(xué)方法。

教師教法：談話法,、討論法,；活動(dòng)法；

學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí),。

看誰(shuí)懂得多,？交流各自了解的少數(shù)民族的情況。

民歌竟猜：1,、2,、3議一議。

1,、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族,？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？

2,、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因,。

3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義,？

4,、看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況,，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事,。

說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。

民族團(tuán)結(jié)教案中班篇十

1,、厚重的歷史：松桃民族中學(xué)是我縣第一民族中學(xué),，是銅仁市第三所省級(jí)二類示范性普通高級(jí)中學(xué),。始建于1934年，8月遷校至新區(qū)希望城,。學(xué)校占地500畝,，投資5個(gè)億，是一所有底蘊(yùn)而具備大學(xué)雛形的老牌新校,。建校80年來(lái),，為黨和國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，時(shí)任國(guó)務(wù)委員戴秉國(guó),，中紀(jì)委中組部國(guó)有企業(yè)巡視組組長(zhǎng)（正部級(jí)）滕久明等均是優(yōu)秀畢業(yè)生代表,。

2、學(xué)生,、教師情況：學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班86個(gè),，在校生4606人,，337名教職工，中共黨員76人,，有特級(jí)教師2名,，高級(jí)教師98名，中級(jí)教師87名,；全國(guó)優(yōu)秀教師2名,，省級(jí)骨干教師5名，省級(jí)優(yōu)秀教師8名,；市首批中小學(xué)名校長(zhǎng),、梵凈山名師1名；市骨干教師,、首批“烏江園丁”18名,，市優(yōu)秀教師6名；縣骨干教師28名,，縣優(yōu)秀教育工作者5名,，縣優(yōu)秀班主任6名，縣“松江名師”3名,。

3,、教師、學(xué)生培養(yǎng)：每年縣教育局通過(guò)招考,、招聘等形式引進(jìn)全國(guó)各地優(yōu)秀大學(xué)生,，派遣參加省市縣各級(jí)各類培訓(xùn)等方式幫扶新教師快速成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)校也致力于培養(yǎng)最優(yōu)秀學(xué)生,，實(shí)施“學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”,、“賢英計(jì)劃”,，建立對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、升學(xué)全方位關(guān)心和指導(dǎo)制度,。

4、高考情況：2013屆畢業(yè)生是全省實(shí)施新課改的第一屆畢業(yè)生,，高考一本錄取159人,，二本以上錄取698人；20高考穩(wěn)中求升,，一本錄取171人,，二本以上錄取779人。近年來(lái),，每年均有六至八百人被省內(nèi)外大學(xué)錄取,。

5、取得的榮譽(yù)：得到市級(jí)以上表彰和榮譽(yù)有全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體,、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,、全國(guó)中學(xué)課堂管理先進(jìn)學(xué)校等20多項(xiàng)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，安排專人負(fù)責(zé)，制定年度工作計(jì)劃和總結(jié),，創(chuàng)造性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),，建立各族貧困學(xué)生的救助計(jì)劃，并以資料,、圖片及音像等方式進(jìn)行記錄并歸檔,，學(xué)生基本信息檔案資料齊全，底數(shù)清,、情況明,。

（二）細(xì)化工作職責(zé)。

一是將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)和諧氛圍,。

將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)與校園文化建設(shè)、學(xué)?！傲聋惞こ獭苯Y(jié)合起來(lái),，開(kāi)辟了民族文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，將部分雕塑,、走廊文化,、教寢文化、餐廳文化等合理布局,，并整修成帶有民族特色的育人環(huán)境,；修建了苗族文化陳列室,，校情校史陳列室；設(shè)計(jì)并制作了象征團(tuán)結(jié),、和諧,、壯美的八面鼓，改造了充滿激情,、喜悅,、友愛(ài)的“八人秋”等。

二是將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)與扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，促使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)深入人心,。

通過(guò)國(guó)旗下講話、黨團(tuán)活動(dòng),、教職工會(huì)議,、班會(huì)等教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀,、宗教觀和黨的民族理論,、民族政策，搞好“三個(gè)離不開(kāi)”思想教育,、愛(ài)國(guó)主義和反分裂教育等,。利用學(xué)校民族文化節(jié)、民族體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié),、感恩節(jié),、科技節(jié)等，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)氛圍,。利用文化長(zhǎng)廊,、黑板報(bào)、校園網(wǎng),、電視臺(tái),、廣播站、?？?、簡(jiǎn)報(bào)等載體，宣傳黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)事跡,，展示民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建效果,。

三是將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)與民族民間文化進(jìn)課堂工作有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)全面開(kāi)展,。

學(xué)校將“民族理論與政策”納入教學(xué)計(jì)劃,，排入課程表,，將民族文化研究列入綜合實(shí)踐課題研究，每班成立課題研究小組,，探究本縣已經(jīng)列入和未列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)課題,，開(kāi)展民族文化搜救和實(shí)踐活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育真正進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。

四是將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)與落實(shí)黨的民族教育政策有機(jī)結(jié)合,，切實(shí)為少數(shù)民族師生辦好事,、辦實(shí)事。

學(xué)校設(shè)立民族班2個(gè),，通過(guò)省,、市民委，縣民宗局?？钯Y助,，為品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生搭建更好地學(xué)習(xí)的平臺(tái),。與復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué),、大連開(kāi)發(fā)區(qū)第八高級(jí)中學(xué)等知名學(xué)校建立了友好學(xué)校；開(kāi)展了“大手拉小手”活動(dòng),，成為了華東理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,；與諸如北京羅麥科技有限公司聯(lián)絡(luò)舉辦啟明班、韓國(guó)衣戀陽(yáng)光集團(tuán)舉辦陽(yáng)光班,、縣委政府舉辦民政班,、著名校友滕久明聯(lián)絡(luò)江蘇中遠(yuǎn)助學(xué)幫老基金會(huì)舉辦圓夢(mèng)班等，促進(jìn)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)跨越式發(fā)展,。同時(shí),，學(xué)校通過(guò)幫扶長(zhǎng)坪鄉(xiāng)羅牛村、冷水鄉(xiāng)山陽(yáng)村,、沙壩河鄉(xiāng)中學(xué)等掛牌扶貧幫教工作,，推動(dòng)了民族平等、民族團(tuán)結(jié),、各民族共同繁榮,。

五是將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)教育展示平臺(tái),。

學(xué)校緊扣“理想信念引領(lǐng)方向,，校規(guī)校紀(jì)規(guī)范行為，情感體驗(yàn)陶冶人性，人文關(guān)懷滋潤(rùn)心靈”的德育四部曲和“自主松中,、智慧松中,、特色松中、活力松中”文化四重奏開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，組建有民族文化研究社,、綠洲文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社,，開(kāi)辦有民族班,、刺繡班、舞蹈班,，成立有花鼓隊(duì),、秋千隊(duì)、蘆笙隊(duì),、滾龍隊(duì),、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等多支社團(tuán)隊(duì)伍,。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,，極大地滿足了民族學(xué)生的特殊文化需求，為每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與張揚(yáng)提供平等的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),，為每位學(xué)生都具備一技之長(zhǎng),、走上不同的成才之路搭建了平臺(tái)，并將這種優(yōu)秀的文化滲透到所有學(xué)科的教學(xué)中,，促進(jìn)學(xué)生其他文化課的學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果。

在第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十一屆中國(guó)民間文藝山花獎(jiǎng)中,，松桃民族中學(xué)“八人秋”隊(duì)24名少數(shù)民族同學(xué)勇奪大獎(jiǎng),，學(xué)生吳月明在第九屆全國(guó)民運(yùn)會(huì)獨(dú)竹漂女子60米和100米直道競(jìng)速榮獲雙料冠軍。金秋十月,，學(xué)校“八面鼓“表演項(xiàng)目在縣民宗局的指導(dǎo)下,，一舉奪得貴州省第八屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng),。

一是結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，積極開(kāi)展以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、公益活動(dòng)和校園文化活動(dòng),，營(yíng)造“知榮辱、講團(tuán)結(jié),、樹(shù)新風(fēng),、促進(jìn)步”的校園氛圍。

二是在新遷學(xué)校區(qū)校園內(nèi)布局民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步為主題的雕塑、文化墻,、宣傳標(biāo)語(yǔ),，校園電視臺(tái)、廣播站每周有主題宣傳內(nèi)容,，圖書(shū)館,、閱覽室有供師生借閱的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步圖書(shū)、報(bào)刊雜志,。

三是認(rèn)真貫徹學(xué)校德育教育工作,，并把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建內(nèi)容融入其中，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德建設(shè),，充分利用學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)和道德講堂,，不斷提升師生的道德素質(zhì),，尊重民俗，尊師愛(ài)校,，遵紀(jì)守法,。

四是落實(shí)高中教師遴選優(yōu)化組合工作及招聘制、聘任制,、績(jī)效工資制和崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的人事制度改革,，教師聘任擇優(yōu)錄用，并向優(yōu)秀少數(shù)民族畢業(yè)生傾斜,，堅(jiān)持以人為本,，尊重和維護(hù)各族師生的合法權(quán)益，創(chuàng)設(shè)民主,、民族,、平等、和諧,、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,。

五是致力于建設(shè)無(wú)安全隱患、無(wú)民族沖突,，健康,、文明、安全,、團(tuán)結(jié)的周邊教學(xué)環(huán)境,，并建立學(xué)校與社區(qū)的合作機(jī)制，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，組織學(xué)生參加社區(qū)各類文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

六是堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi)的原則，妥善調(diào)處影響民族團(tuán)結(jié)的各類矛盾糾紛,，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和發(fā)展,。