演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

立德樹人演講稿幼兒園篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,。

從教十多年的時間,，使我成長了很多，也使我深刻的體會到當(dāng)一名人民教師使命之光榮,，責(zé)任之重大,！

“努力辦好人民滿意的教育?！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。”這讓我感到,，黨和國家對教育的重視,，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位z。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,，這更堅定了我當(dāng)好一名人民教師的信心,。

子曰：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔猿峙ο虻滤囯p馨的方向發(fā)展,。

首先,，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)先做到,。只有這樣,，學(xué)生才會“親其師，信其道,，”進而“樂其道”,！教師不但要注重言教,，更要注重身教。教師的一言一行,、一舉一動都被學(xué)生看在眼里,，記在心里。在少年兒童的成長階段,，教師對學(xué)生的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行影響了學(xué)生，那么將會不利于學(xué)生的健康成長,。所以,，教師不但要處處為人師表，在學(xué)生面前做好表率,，而且要心胸寬廣,，以德服人，做好“靈魂的工程師”,，堅決不能成為“靈魂的劊子手”,。

其次，要學(xué)習(xí)不輟,，不斷提升業(yè)務(wù)水平,。在作為學(xué)生的時候，老師就經(jīng)常教育我們：“活到老,，學(xué)到老,。”當(dāng)我們成為教師,，你會忘記這句古訓(xùn)嗎,？我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學(xué)習(xí),。在這個知識更新日新月異的年代,，不學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),，我們每個人都需要虛心學(xué)習(xí),，向大家學(xué)習(xí)，向大教育家學(xué)習(xí),，向知名教師學(xué)習(xí),，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,，我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高；只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，才能傳授給學(xué)生更多更好的知識,。我是這樣想的,，也是這樣做的，有時候,，為了查清楚一個知識點,，資料查了一本有一本。查電腦查到深夜,。

第三,，要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。沒有愛心,，就沒有教育,。教師要愛自己的學(xué)生，認清自己是“平等中的首席”,，努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”,；要愛自己,，主動去做需要做的事,，有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。我認為,，教師須充分尊重學(xué)生,，靜下心來傾聽學(xué)生，用真心去關(guān)愛學(xué)生,，做到課上是他們的老師,，課下是他們的知心朋友，學(xué)生生病時,，是他們的父母,。，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己,，完善自己和發(fā)展自己的能力,；。記得有一次,，我在上晚自習(xí)的時候,，一位學(xué)生發(fā)高燒，給他家里打電話,，沒有人能來,。讓她一個女孩出去又不放心，怎么辦,，于是我就給我的家人打電話,，買好了藥讓我兒子送到了學(xué)校。

在我任教十多年以來,，經(jīng)歷了很多,，成長了很多,。例如我們在班級公約中，我作為班主任,，提到一條：“衛(wèi)生清掃我先干,，不光分配學(xué)生干，而是把自己當(dāng)成學(xué)生一樣的干,；要求學(xué)生不遲到,，我做到每次活動守時參加”。這樣,，學(xué)生都爭先恐后地干,，學(xué)校分配的任務(wù)總是提前完成。

學(xué)高為師,，身正為范,，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，感恩學(xué)校,，時時處處要當(dāng)表率,，要言行一致，要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,；要求學(xué)生不做的，自己堅決不做,。只有誠心才能給學(xué)生帶來信心,。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任，哪怕是學(xué)生有過失的時候,，同樣相信學(xué)生改正過失重新開始的能力,。尤其是對成績較差的學(xué)生要給予特別的關(guān)心指導(dǎo)，注意及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和微小的進步,，給予鼓勵,，增強他們的自信心。

朋友們,，讓我們努力吧,！努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師,，努力不辜負黨和人民的重托,。

謝謝大家！

立德樹人演講稿幼兒園篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

很榮幸，在第36個教師節(jié)來臨之際，作為教師代表在這里演講,，今天我演講的主題是：立德樹人,，同心共筑中國夢！

愛人者,，人恒愛之,。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述！

愛是這個世界上最美妙的語言,，特別是,，自從走上這個三尺講臺，成為一名教師,，我更加深刻的理解到愛在老師與學(xué)生之間的紐帶作用是有多么的重要,。有愛便有德，立德樹人,，是一名老師的使命與責(zé)任,。

還記得六年前，我第一次站在孩子們面前的時候,，顯得那么的局促和緊張,。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,，讓我暗暗地松了口氣,。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲,。對此，我怒不可遏,，將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓,。從此以后，課堂紀律明顯好轉(zhuǎn),，但我也發(fā)現(xiàn),，孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了,？這時一位老教師及時解開了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我,，其實孩子們并不是真的想搗亂,，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意,。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,，七年以來，我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,，用我的愛心感化,、教育每一位學(xué)生,。

身為一名人民教師，我深深懂得,，誰愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛而不寵，嚴而有格,。這種“愛”源于高尚的師德,，這種“愛”意味著無私的奉獻，這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,，這種愛能超越一切。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！闭f的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識技能,。要把學(xué)生教育成為一個愛他人,，愛社會的人，是不是讓學(xué)生背背日常行為規(guī)范,？或者多上幾節(jié)思想品德課,？孔子曾說：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從”。作為教師的我們,，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,。我們只有平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，做一個有愛心的人,，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，只有有愛心的教師,，才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。

中國夢,，教師情,，我有夢，我有情,，我是一名人民教師,，我明白在21世紀的今天，我需要肩負起立德樹人,，同心共筑中國夢的偉大使命,！

立德樹人演講稿幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好,！今天我演講的題目是心靈的呼喚—愛與美,。我想，孩子們的心靈美了,，他們肯定是充滿愛心的,，孩子們的心靈美了，長大后肯定會是對社會有用的人才,，孩子們的心靈美了,，老師肯定負出了不少的愛心吧！俗話說得好,，愛美之心人皆有之,。愛與美都要發(fā)自內(nèi)心，愛要真心才叫真愛,，美要心靈之美才是最美，愛與美是我們心靈的呼喚,。

我也是為人母親,，知道培養(yǎng)孩子的不易。在譏笑中成長的孩子學(xué)會羞怯,；在指責(zé)中成長的孩子學(xué)會自卑,；在鼓勵中成長的孩子學(xué)會自信；在欣賞中成長的孩子學(xué)會愛與美,。

首先,，我讓我的學(xué)生欣賞美。小欣是我們班品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，她總是在各方面嚴格要求自己,，守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,，虛心接受老師的教育、幫助;小佳他求知欲強,，敢于提問,，善于質(zhì)疑，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，課外,，他大量閱讀一些有益的書報，以增長知識,；小敏面對成績從不驕傲,，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山,，樓外有樓”,，我還必須不斷努力，追求更高的標準,。我讓我的學(xué)生知道這就是美,。同時我還給他們欣賞美的課件，欣賞西山美麗的圖片,，欣賞最美孝心少年,、最美小學(xué)生等視頻，學(xué)生在欣賞美的環(huán)境中度過,。世界缺乏的不是美,，而是欣賞美的眼光?？纯次覀兩磉叺耐瑢W(xué),，你也將發(fā)現(xiàn)無盡的美好。欣賞我們的孩子,，因為有我們的欣賞,，生活在我們周圍的人都會因為有我們而快樂。

其次,，我讓我的學(xué)生尋找自已身邊的美,。在我們生活的世界里，一片落葉是美的,，一朵花香也是美的,，即使是最為平凡的小草,，也會給我們帶來綠色的喜悅……看看我們身邊的孩子，你也將發(fā)現(xiàn)無限的美好,。在教學(xué)中,，每次課前預(yù)習(xí)我都讓學(xué)生先尋找課本中的美育元素，如我們學(xué)到visitmygrandparents時,，孩子們就會說我們要做一個有孝心的孩子,，學(xué)到playfootball時，孩子們就會說我們要經(jīng)常鍛煉身體,，做一個健康的好少年,，學(xué)到myfavouritefood時，孩子們就會說要吃健康營養(yǎng)的食物,，不要挑食等等,。如有優(yōu)生幫助差生輔導(dǎo)作業(yè)、學(xué)生主動拾起地上的垃圾,、學(xué)生主動擦黑板等等,。記錄美的小組長，就會把他們課外的美記錄下來,。我們會因為有這樣的美而感到幸福,，我們會因為有這樣的美而感到驕傲。

接下來,，我就會鼓勵我的孩子們,，行動吧！讓自己變得更美,！在課堂中,，如有學(xué)生因為自己的行為而導(dǎo)致小組扣分時，他就會主動向本組成員鞠躬并說“i’msorry.（對不起）”本組成員用“it’sok.（沒關(guān)系）”來回答,。如有學(xué)生在課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀,，同學(xué)們就會豎起大拇指說“great！super,！cool!wonderful,！goodjob!”等等，主動說一些有關(guān)美的話,。小明是我班的新生,，剛來不久，他的事跡就在班級傳開了,，“老師，他是被別的學(xué)校開除的”“老師,，他經(jīng)常和別人打架”“老師,，他成績很差的”他的種種的不好,，讓我聽了好心疼。在這樣美的環(huán)境下,，在老師和同學(xué)的欣賞和幫助下,，短短的幾個月，他學(xué)會了欣賞,，在他的身上我們看到了美,，他說：“我雖然不能做一朵美麗的花，但我會做一顆綠色的草,?！彼谛袆樱覀円苍谛袆?，只有這樣我們才會創(chuàng)造一個美麗的校園,，締造一個美麗的人生！

你說,，你美嗎,？美？那就爭當(dāng)最美教師,，爭當(dāng)最美孝心少年吧,，不美？那就從身邊的小事做起,，從拾起地上的一小片垃圾做起,，從我們“快樂學(xué)習(xí)美麗心靈”的課堂做起，別忘記了,，要發(fā)自內(nèi)心哦,！讓西山因為我們的美更美，讓中國因為我們的美而精彩,。

立德樹人演講稿幼兒園篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《弘揚經(jīng)典立德樹人》,。

上周一,，人民日報社“平安校園采訪宣教行”活動走進我們贛州四中，兩名記者在學(xué)校采訪了整整一天,。期間,，他們對學(xué)校以國學(xué)經(jīng)典浸潤師生為載體的濃郁校園文化產(chǎn)生了濃厚的興趣并給予關(guān)注。

以國學(xué)經(jīng)典浸潤師生為載體的四中校園文化,，經(jīng)過四年的精心打造,，影響的又何止這些。在我們廣大同學(xué)的臉上,，書寫著的是自尊是自信,，洋溢著的是青春是進取,，流露的是和諧是謙遜；帶來的是學(xué)風(fēng)濃教風(fēng)正學(xué)風(fēng)好,，收獲的是教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，贏得的是社會聲譽的大幅好轉(zhuǎn)，受益的不僅是全體四中人,，影響的不僅是現(xiàn)在,。

水有源，樹有根,，任何思想文明都有其源頭,。如今，全國上下正在開展大力培育和弘揚社會主義核心價值觀教育活動,。我想,，以“倡導(dǎo)富強、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀,，就是以國學(xué)經(jīng)典為精髓的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為其文化根基、精神血脈和思想源泉的,。無疑,，這必將對我校進一步弘揚國學(xué)經(jīng)典堅持立德樹人這一理念和做法產(chǎn)生深遠的影響。

最后,，學(xué)校再次呼吁全校師生,，誦讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚國學(xué)經(jīng)典,，讓經(jīng)典浸潤師生的校園文化這張閃亮的名片,，在擁有近百年辦學(xué)歷史的贛州四中更加熠熠生輝，煥發(fā)出更加奪目的光彩,！

謝謝大家,！

立德樹人演講稿幼兒園篇五

這個春天，實現(xiàn)中國夢的理想信念在每一個中華兒女心中激蕩,。3月17日,，在十二屆全國人大一次會議閉幕會上,，國家主席以中國夢為主題發(fā)表重要講話，特別強調(diào)：中華民族具有5多年連綿不斷的文明歷史,，經(jīng)過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族,、13億人緊緊凝聚在一起,，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園,，是我們共同培育的民族精神,，而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念,，是國家富強,、民族振興、人民幸福,，這是千百年來人民心中向往的美好社會,，它就是中國夢。

“少年強則國強”,，少年有夢,，則民族有夢，少年追夢,，則國家興旺,。青少年學(xué)生的理想信念如何，直接關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗,。共同堅守理想信念,，追逐百年以來的中國夢想，希望在少年,，重任則在教育,。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的'事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。

學(xué)高為人師,，德高為人范，師者為師亦為范,。走上三尺講臺,，教書育人；走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是莘莘學(xué)子們道德基因的轉(zhuǎn)接者,，更是青少年實現(xiàn)中國夢想的引路人,。

史煙飄過，回看今天,。師德,，不是簡單的說教，它是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！

在我身邊就有這樣一位普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎,，頸不能轉(zhuǎn),，腰不能彎，腿不能曲,，上課時整個身體全靠堅強的信念支撐著,。但他不悲觀、不憂傷,，憑著對教育事業(yè)的赤誠之心,，依然頑強地堅守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛,、冒著冷汗在那里講課,，感動得落淚。他深情地說：“我的知識是國家給的,，我要珍惜這有限的時光,，把知識獻給祖國的未來?！弊鳛橐幻處熅鸵心瑹o聞的奉獻精神,，甘做綠葉，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼,。

這個春天，我們懷揣夢想，昂然起航。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，作為平凡的我們,，只要樂觀積極，不抱怨,、不懈?。恢灰掠趽?dān)當(dāng),，肯干,，實干；只要堅韌不拔,，不畏難,、不退縮，就能迸發(fā)出超越個體的力量,，讓難題“有解”,，讓夢想成真。讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍天,、共筑中國夢吧！

謝謝大家,！

立德樹人演講稿幼兒園篇六

各位指導(dǎo),、各位同事：

大家好！今天,，我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》20xx年,，我從學(xué)校走進學(xué)校，開場了向往已久的教學(xué)生涯,，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。彈指一揮間，12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,，就在埋頭修改作業(yè)的筆尖下,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因老師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

《左傳》曰：“大上有立德,，其次有立功,，其次有立言，雖久不廢,，此之謂不朽,。”《管子》云：“一年之計,，莫如樹谷,；十年之計，莫如樹木,；終身之計,，莫如樹人?！绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,，它夯實了老師，立德樹人的根底—愛心,。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的根底,，是老師教育的源泉，有愛便有了一切,?！碧ど先呓膛_，我正為實現(xiàn)這一切而努力著,，我們帶著一顆為學(xué)生的愛心走上講臺,，學(xué)生犯錯誤了，老師與之談心,，有難處了,，老師幫助解決，我們不斷地向?qū)W生“提醒幸?！?，而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。

有了一顆愛心,，才會有一張笑臉,。民主、平等,、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目的,。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目的的關(guān)鍵?！耙靶U產(chǎn)生野蠻,，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉,，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,，笑對人生。微笑著,，欣賞學(xué)生做伯樂,，給其成功感；微笑著,，鼓勵學(xué)生,，做幫手，助其自信感,，微笑著,，寬容學(xué)生，做彌勒,，育其責(zé)任感,！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵,，才有寬容，才有愛,。

因為有了愛,，地更闊，天更藍,；因為有了愛,，花更艷，草更芳,。而心中的那份愛,，將鼓勵著我在人生的道路上艱辛跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽！

甘愿吃苦,，樂于奉獻,，不斷進取的老師精神，鑄成了老師立德樹人的核心—奉獻,。

在講臺上,，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針，我們能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,，能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“老師節(jié)”的時候，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學(xué)生的一個微笑,，我就會感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感,。

作為老師的我們，往往是兩袖清風(fēng),，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的,，有誰能像我們一樣,，一舉手、一投足,，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語,，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂！

我們是老師,，就要奉獻,，淡泊名利、安貧樂道,，時刻不忘責(zé)任,，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來,，不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進步,，促膝談心,；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時間與精力,！但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?！薄耙磺粺嵫獪毓释?，四季甘霖潤嘉禾”,，我無悔我的選擇?！皳我恢чL篙,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我堅信,，終有一天，我會“滿載一船星輝,，在星光斑斕里放歌”,。我們的奉獻應(yīng)該是熱誠的奉獻、無私的'奉獻,、崇高的奉獻,。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。我們的奉獻像一泓清泉，是常年的流淌,，是不計名利的付出,。桃花開了又謝了，燕子去了又來了,，學(xué)生來了又走了,，我仍然堅守在這兒，守著我們的樂士,，守著我們的精神家園。山還是那座山,，河還是那條河,，日子就這樣過著，平凡卻不平淡,。一切都好似沒有變,，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的,，是我照舊年輕不變的情懷,！

愛心立德，奉獻樹人,，將使我們老師擁有充實的人生,，我相信，當(dāng)我們分開這三尺講臺時,，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。

立德樹人演講稿幼兒園篇七

今年9月10日是我國第29個教師節(jié)，是黨的十八大召開之后的第一個教師節(jié),。今年教師節(jié)的主題是”立德樹人,，同心共筑中國夢“，全國各地組織開展了系列活動,，作為一名一線的年輕教師,，更肩負著不可推卸的責(zé)任。實現(xiàn)中國夢,，是每個中華兒女的夢想,，自己理應(yīng)為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好教育工作,、避免教育盲點以及實施因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

愛學(xué)生就要關(guān)懷體貼學(xué)生,。師愛是教育的”潤滑劑“，是進行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護,、關(guān)心、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的精神力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。

愛學(xué)生就要尊重理解信任學(xué)生,，尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生主要指尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的位置，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就要求教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,，而不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生就是要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生就要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感,。十多年的教育實踐使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進生要多給予一些溫暖，用”愛“字改變他們,，尊重,、理解、信任他們,。尊重,、理解、信任是培養(yǎng)學(xué)生自主品格的養(yǎng)料,。愛學(xué)生就要平等公平對待學(xué)生,，新課程的一個核心理念就是：為了每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生無論智商,、性別,、家庭背景等如何不同，但他們應(yīng)該得到老師的平等對待,，也渴望得到老師的平等相待。此外,，要做一名好老師,，必須公平對待每一位學(xué)生。

愛學(xué)生就是對學(xué)生負責(zé),，就是對家長負責(zé),，也是對教育負責(zé)。我認為愛學(xué)生更要理智的愛,，這就要求教師要嚴格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智。不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

總之，作為一名教師立德樹人是我們的本職工作,，而學(xué)生的成長離不開教師的愛,，所以作為教師要用心去愛學(xué)生，做學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者,，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻一個中華兒女所應(yīng)盡的力量,。

立德樹人演講稿幼兒園篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好：

今天的演講我想先從我的老師說起,。

我們從七歲入學(xué)至今,，身邊走過的老師很多了。如今已近不惑的我驀然再回首,，驚然發(fā)覺,，原來一個孩子的成長凝聚的是那么多老師的心血和智慧啊!

兒時的秦渠兩岸楊柳依依。岸邊就是那所同樣綠的回民小學(xué),。猶記得上學(xué)第一天一位女老師給我報道,，她是有笑笑的美麗的眼睛。她笑問我的名字,?？晌夷菚r竟然不知道自己的學(xué)名。她很親切,，微笑的,，把我臉頰的一縷頭發(fā)輕輕捋在耳后，說每個人都要有自己的學(xué)名的,，老師先給你起一個,，好嗎，等你爹回來換一個也行,。那聲音那眼神那樣的溫柔,。那一刻我就是沐浴在春風(fēng)里的花兒。

老師們啊,，你們可知道正是因為你們陽光般的微笑,，春雨一樣的話語,，和那溫柔對待孩子的心，才使孩子幼小的心田如此綠草如茵,。如今我也是老師,，我也總對學(xué)生溫柔的微笑，給學(xué)生細雨的關(guān)懷,?！白屆恳欢浠ǘ加凶约旱拇禾臁保@就是最樸實的師德啊!

有一天我把數(shù)學(xué)作業(yè)里的單位億寫成了仇恨的仇,，下午放學(xué)那個很瘦小的男老師就叫我到辦公室,。我還記得秦渠回小的校舍都是藍色的磚瓦房，地上也鋪著同樣的磚塊,，那小小的辦公室滿滿的是我的的緊張與害怕,，他可是那樣一個不茍言笑的人。他翻開我的作業(yè)本說：你自己看看,，有什么問題嗎?我害怕的哪里看得出什么,，他突然抬眼看我一下，啊!那分明是慈愛目光,，淡淡的笑意,。他指著那個單位笑笑說：回去好好查一下字典這個字怎么寫?下次改過來，記住無論什么作業(yè)一個錯字也不能寫,。你的數(shù)學(xué)學(xué)得真好,，你頂聰明，好好學(xué)趕明兒咱不考秦渠中學(xué),，考回中,。那一刻，巨大的愉悅淹沒了我,。只這一句話,，我陶醉在了自己的春天里。

今天再想突然明白我為何那樣的喜歡數(shù)學(xué),。一個老師,，能嚴謹治學(xué)，并給與孩子哪怕是朦朧的方向,，這就是立德樹人!老師們啊,，要相信!我們是火種，點燃的是學(xué)生心靈之火,。螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈,，它只照亮別人;而我們的可敬,，則在于總是給孩子提供通向光明的方向,。

那一年一個剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，找我坐坐,。她說：老師,，我那時是那樣的自卑又膽小，您為什么讓我做班長,，您默默的給了我很多的鼓勵和機會,，參加學(xué)校演講比賽，普通話比賽,，三好學(xué)生,，是您讓我成了一個自信樂觀的孩子，這種自信一直保持到現(xiàn)在,，我想我這一生都會樂觀而自信的活著,。

是啊!老師的鼓勵、信任和真心投入是可能讓孩子們找到自己的春天的,。我們,，是孩子雙翼下振翅的春風(fēng)。這就是立德樹人!

有一年的教師節(jié),，一個早已轉(zhuǎn)學(xué)到紅寺堡的的學(xué)生的家長給我發(fā)了條短信說：王老師,，雖然您已不是我的孩子的老師，但您是我見過的最稱職的母親一樣的老師,。祝您身體健康,，幸福快樂,。那一刻啊!我也變成了春天里的花,。

是啊!我們都知道劉老師的課大氣而嚴謹，灑脫而認真,，我們可曾知道,，那每一節(jié)都是幾十年的斟酌積累啊!是心血，是熱情,，是真誠!胡老師像父親一樣愛著他的學(xué)生,，他的自由與輕松讓孩子們著迷。納老師五一歲了吧,，卻從不言累,，孜孜以求，為什么?因為我們干的是良心活呀!我們的老師們用自己一生的心血讓無數(shù)孩子在他們的春天里忙碌而快樂,。

馬背上的校長徐德光,，20年做這些密林深處孩子的引路人。一個人改變一所學(xué)校的鄧麗，在高原之巔,，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長,。一切為了牧區(qū)的孩子們的宋玉剛，成為藏族學(xué)生愛戴的“漢族阿爸”

品友互動,。

“豆腐”老師吳金城為了留守兒童的春天,，拿起鋤頭當(dāng)農(nóng)民，放下鋤頭當(dāng)老師,。親愛的老師們!什么是立德樹人,，這些都是!

老師們依托自己美好的德行，真摯的愛心使孩子們慢慢的,，慢慢的有了不平庸的眼睛,，會欣賞和享受春之美好。讓孩子們在成長中懂得互相信托,，互相親愛,，互相同情和扶助，忍耐和寬容,。無論將來孩子們身處何處,，老師們的美德與教化都會無聲無息的照亮他們。哪一朵花上沒有他們的心血,，哪一束陽光里沒有他們的笑影!歲月在其身上鐫刻下了蒼老的年輪,，可他的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的春天。

所以今天,，我要說,，有幸成為老師真好，盡我們所能去樹立德業(yè),，肩負育人的責(zé)任吧,，用我們始終一貫的，終生不變的風(fēng)范和風(fēng)格去完成一個教師的使命,，讓每一朵花都能迎來春天!

立德樹人演講稿幼兒園篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

今天的演講我想先從我的老師說起,。

我們從七歲入學(xué)至今,，身邊走過的老師很多了。如今已近不惑的我驀然再回首,，驚然發(fā)覺,，原來一個孩子的成長凝聚的是那么多老師的心血和智慧啊,！

兒時的秦渠兩岸楊柳依依,。岸邊就是那所同樣綠的回民小學(xué),。猶記得上學(xué)第一天一位女老師給我報道，她是有笑笑的美麗的眼睛,。她笑問我的名字,。可我那時竟然不知道自己的學(xué)名,。她很親切，微笑的,，把我臉頰的一縷頭發(fā)輕輕捋在耳后,，說每個人都要有自己的學(xué)名的，老師先給你起一個,，好嗎,，等你爹回來換一個也行。那聲音那眼神那樣的溫柔,。那一刻我就是沐浴在春風(fēng)里的花兒,。

老師們啊，你們可知道正是因為你們陽光般的微笑,，春雨一樣的話語,，和那溫柔對待孩子的心，才使孩子幼小的心田如此綠草如茵,。如今我也是老師,，我也總對學(xué)生溫柔的微笑，給學(xué)生細雨的關(guān)懷,?！白屆恳欢浠ǘ加凶约旱拇禾臁保@就是最樸實的師德??！

有一天我把數(shù)學(xué)作業(yè)里的單位億寫成了仇恨的仇，下午放學(xué)那個很瘦小的男老師就叫我到辦公室,。我還記得秦渠回小的校舍都是藍色的磚瓦房,，地上也鋪著同樣的磚塊，那小小的辦公室滿滿的是我的的緊張與害怕,，他可是那樣一個不茍言笑的人,。他翻開我的作業(yè)本說：你自己看看，有什么問題嗎,？我害怕的哪里看得出什么,，他突然抬眼看我一下，??！那分明是慈愛目光，淡淡的笑意。他指著那個單位笑笑說：回去好好查一下字典這個字怎么寫,？下次改過來,，記住無論什么作業(yè)一個錯字也不能寫。你的數(shù)學(xué)學(xué)得真好,，你頂聰明,，好好學(xué)趕明兒咱不考秦渠中學(xué)，考回中,。那一刻,，巨大的愉悅淹沒了我。只這一句話,，我陶醉在了自己的春天里,。

今天再想突然明白我為何那樣的喜歡數(shù)學(xué)。一個老師,，能嚴謹治學(xué),，并給與孩子哪怕是朦朧的方向，這就是立德樹人,！老師們啊,，要相信！我們是火種,，點燃的是學(xué)生心靈之火,。螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈,，它只照亮別人,；而我們的可敬，則在于總是給孩子提供通向光明的方向,。

那一年一個剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，找我坐坐。她說：老師,，我那時是那樣的自卑又膽小,，您為什么讓我做班長，您默默的給了我很多的鼓勵和機會,，參加學(xué)校演講比賽,，普通話比賽，三好學(xué)生,，是您讓我成了一個自信樂觀的孩子,，這種自信一直保持到現(xiàn)在，我想我這一生都會樂觀而自信的活著,。

是??！老師的鼓勵、信任和真心投入是可能讓孩子們找到自己的春天的,。我們,，是孩子雙翼下振翅的春風(fēng)。這就是立德樹人,！

有一年的教師節(jié),，一個早已轉(zhuǎn)學(xué)到紅寺堡的的學(xué)生的家長給我發(fā)了條短信說：王老師，雖然您已不是我的孩子的老師,，但您是我見過的最稱職的母親一樣的老師,。祝您身體健康，幸?？鞓贰Ｄ且豢贪,?！我也變成了春天里的花。

是??！我們都知道劉老師的課大氣而嚴謹，灑脫而認真,，我們可曾知道,，那每一節(jié)都是幾十年的斟酌積累啊,！是心血,，是熱情，是真誠,！胡老師像父親一樣愛著他的學(xué)生,，他的自由與輕松讓孩子們著迷。納老師五一歲了吧,，卻從不言累,，孜孜以求，為什么,？因為我們干的是良心活呀,！我們的老師們用自己一生的心血讓無數(shù)孩子在他們的春天里忙碌而快樂。

馬背上的校長徐德光,，做這些密林深處孩子的'引路人,。一個人改變一所學(xué)校的鄧麗，在高原之巔,，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長,。一切為了牧區(qū)的孩子們的宋玉剛,，成為藏族學(xué)生愛戴的“漢族阿爸”。

“豆腐”老師吳金城為了留守兒童的春天,，拿起鋤頭當(dāng)農(nóng)民,，放下鋤頭當(dāng)老師。親愛的老師們,！什么是立德樹人,，這些都是！

老師們依托自己美好的德行,，真摯的愛心使孩子們慢慢的,，慢慢的有了不平庸的眼睛，會欣賞和享受春之美好,。讓孩子們在成長中懂得互相信托,，互相親愛，互相同情和扶助,，忍耐和寬容,。無論將來孩子們身處何處，老師們的美德與教化都會無聲無息的照亮他們,。哪一朵花上沒有他們的心血,，哪一束陽光里沒有他們的笑影！歲月在其身上鐫刻下了蒼老的年輪,，可他的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的春天,。

所以今天，我要說,，有幸成為老師真好,，盡我們所能去樹立德業(yè)，肩負育人的責(zé)任吧,，用我們始終一貫的,，終生不變的風(fēng)范和風(fēng)格去完成一個教師的使命，讓每一朵花都能迎來春天,！

謝謝大家,！

立德樹人演講稿幼兒園篇十

演講稿是演講的基礎(chǔ)，它能夠梳理演講者的思路,、提示演講的的內(nèi)容,，引導(dǎo)觀眾使他們能夠很好地理解演講的內(nèi)容。那么,，

如何寫好一篇演講稿

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《立德樹人——同心共筑中國夢》,，一個人要有夢想,，沒有夢想的人，難成大器;一個民族也要有夢想,，沒有夢想的民族,，行之不遠?！拔业膲簟迸c“中國夢”息息相關(guān),，“中國夢”包含億萬中國人的“我的夢”，而無數(shù)中國人的“我的夢”的總和,，就是偉大的“中國夢”,。

從踏上三尺講臺的第一刻起，我就告訴自己,，我的夢想要在這里點燃,，我的生命之帆要在這里啟航，我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里,，做一名教師是職業(yè),，可在我看來，教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè),，我要為這份我所深愛的事業(yè)探索不息，奮斗不止,。

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。” “十年樹木,，百年樹人”,，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,，教師就像那默默奉獻的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 夜闌人靜,，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂…… 曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦,。他們,，所面對的不止是幾十雙求知的.眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,，猶如辛勤的農(nóng)夫,，鐘愛自己的這片土地,，一年又一年精心耕作、無私奉獻,。

作為一名普通的教師,，我也有自己的夢想。那就是好好教書育人,，讓這些孩子一個個成為對社會有用的人,。為了這個夢想，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，用心批閱每一份作業(yè),，細心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí)，做好每一件看起來毫不起眼的小事,，因為我深深地知道,，我的職責(zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績，更重要的是讓他們學(xué)會做事做人,，我希望他們懂得誠實守信;希望他們懂得付出,，懂得感恩;希望他們懂得團結(jié)協(xié)作，懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新??太多太多的期望,，讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢想,，讓我擁有了不斷前行的力量! 是的，一滴水珠的力量是渺小的,，但當(dāng)無數(shù)滴水珠匯成大海,，這力量就足以撼動天地!讓我們負重前行吧，把個人的夢想融入祖國的夢想,，把祖國的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量!當(dāng)我們的學(xué)子一個個成為國家棟梁,，那時候，我可以驕傲地對自己說,，從事太陽底下最光輝的職業(yè),，我綻放了自己最熱烈的光芒!

這，就是我的中國夢,，一位人民教師的夢想!

立德樹人演講稿幼兒園篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委老師：

大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在2020年第36個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!

當(dāng)我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時,，我的心情是非常激動的,，因為我實現(xiàn)了小時候的一個夢想。都說教師是人類靈魂的`工程師,，也有人用春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干來贊美老師，作為一名教師,，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時,，我就感到付出多少都是值得的,。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人,，只有擁有高尚的道德素質(zhì),，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

首先,，教師要為人師表,，既要注重言教，又要注重身教,，特別要注重身教,。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要和崇高的位臵,。教師的思想感情,，處事哲理、人生觀點,、品德修養(yǎng)甚至言談舉止,、音容笑貌都會給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響,。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí),、模仿的對象。教師的一言一行,，一舉一動,，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里,，模仿在行動上,。教師的人格影響,，不僅對學(xué)生在校起作用,，甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以,，教師需要處處為人師表,，從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率。

其次,，凡要求學(xué)生做到的,，自己首先應(yīng)該做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅決不做,?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，教育無小事,，事事見真理,，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行,，以高尚的人格去感染人,，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,，以博大的胸懷去愛護人。

最后,，師德的核心問題就是“愛”,。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情,，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進生,，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,，有了愛就有了一切,，而我要說，有了愛才有教育的一切,，愛是教育的靈魂,，是人性的基石，是道德的起點,。那么我們必須用愛去澆灌,，去奉獻自己的愛心，去呵護學(xué)生的成長,。教育,，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè),，教師應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注,，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系,。和諧的師生關(guān)系,，是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子。能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面,。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點”?！皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生,。多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個微笑,，少一些說教。要多和他們談心,，幫助他們查找“后進”的原因,，真正做到對癥下藥。在學(xué)習(xí)上和生活細節(jié)上關(guān)心他們,?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多,?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂得：愛是人類最美麗的語言,，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，愛得專心致志，愛得大公無私,，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光。

作為一名人民教師,，我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇,。青少年是祖國的未來和希望,，在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，青少年是實現(xiàn)國家富強,、民族振興和人民幸福的脊梁,，中華民族偉大復(fù)興的美好未來還需要他們?nèi)ラ_創(chuàng)，所以我們更要自知肩上的重擔(dān)，更要加強責(zé)任感和使命感!立德樹人,，同心共筑中國夢!

謝謝大家!

立德樹人演講稿幼兒園篇十二

尊敬的各位評委,、給位老師：

十三年前，懷揣著美麗的夢想,，我踏上這條充滿希望的陽光之旅——教師,。

2019。

年,，我因夫妻兩地分居,，很榮幸的從金壇直溪小學(xué)調(diào)到了常州博愛小學(xué)工作，或許是新環(huán)境給我的最大的挑戰(zhàn),，但我打心眼里愿意迎接挑戰(zhàn),。滿漫長路，一路走來,，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十三年的辛勤耕耘,，十三年的默默守望,，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

2019,。

年9月,，是我調(diào)進博小教書的第一個月。在金壇工作的幾年中,，雖說在平常的教學(xué)工作中也積累了一些工作經(jīng)驗,，但新的學(xué)校安排我教一年級，對于從來沒有教過一年級的我來說,，宛如新手一樣,，一切得重頭開始學(xué)起。每天清晨,，當(dāng)黎明的曙光灑進教室,，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章,，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏時分,，踏著最后一抹兒夕陽，我目送孩子們安然的離去,，我的一天就這樣結(jié)束了,。夜晚燈下，看著孩子那稚嫩的筆跡,，在我嚴格要求之中,，逐漸成熟起來,，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

作為一名教師,，我面向全體學(xué)生,。愛班上“金鳳凰”，更愛“丑小鴨”,。剛接手一年級(7)班,，有一位魏xx同學(xué)，她是個很靦腆的小女生,，性格內(nèi)向,，平時不愿意跟同學(xué)們打交道，也不愛說話,，在人面前不拘言笑,，上課從不主動舉手發(fā)言，我提問時她總是低頭回答,，聲音小得幾乎像蚊子聲,。她每次上課發(fā)呆，不會讀拼音,，讀句子,，總是認為自己很笨，難過得直流眼淚水,。我沒有放棄她,，而是及時和她的家人取得了聯(lián)系，了解了她在家中的一些情況,。原來,，她生活在單親家庭中，在她很小的時候,，媽媽就離開了她,。平日里，一直靠著爺爺和奶奶生活,，家里人也很少和她溝通,，所以才導(dǎo)致了孩子這樣的性格。了解情況后,，每天放完學(xué),，我總是牽著她的小手，走進我的辦公室,，和她聊聊家中發(fā)生的事情：爸爸昨天做什么好吃的了?爺爺和奶奶給你講故事了嗎?還和她聊聊在學(xué)校一天的學(xué)習(xí),，句子不會讀，我會一字一句地教她讀,，題目不會做,，我會一點一點講給她聽，漸漸的,，她不怕朗讀了,，而且成績也有了很大的進步。立德樹人演講稿,，我及時抓住她的點滴進步,，不斷鼓勵她，還經(jīng)常在全班同學(xué)的面前夸獎她是個乖巧的孩子,。就這樣,，一個學(xué)期過后，她仿佛變了一個人,，性格開朗起來了,，成績也進步很快。慢慢地,，她還把我當(dāng)作了她的朋友,，課間老愛拉著我的手問東問西，有什么事都愛跟我說,。家人知道孩子有了這么大的轉(zhuǎn)變,，更是感激不已。

我愛我的職業(yè)!我的職業(yè)決定了我要有更多的奉獻,。

精神,。

奉獻要付出代價并作出一定的自我犧牲。學(xué)高為師身正為范我的行為就是學(xué)生的活生生的課本,。工作十三年來我從不輕易請假唯恐影響教學(xué)質(zhì)量耽誤學(xué)生即使是生病也不愿多請假這也許是教師這個特殊的職業(yè)所致因為即使休息在家我也不會安心,。

還記得。

2019,。

年的初夏,，當(dāng)時我懷有身孕八個月，突然一天腳背上開始發(fā)了細小密集的幾顆小疹子,，癢!第二天手指縫間都開始發(fā)疹子,，密密麻麻，奇癢無比,，越抓越癢,，而且皮膚通紅，隱隱顯出的小疹子變成了小水泡,，一直抓到水泡破掉才解恨,。老公帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢，所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子,，不能用藥治療,，只能自己忍著,。后來越來越嚴重，整個腳背,、腳側(cè)面,、腳趾縫間都有密密麻麻的疹子，隱隱發(fā)癢,，再加上懷孕后期的腳腫脹,，家中所有我的鞋都不能穿上。老公看著這雙腫大的腳說：“顧娟,，請假吧,，別去上班了，看看你的這雙腳,，在家休息休息吧,，身體很重要，自己的孩子更最重要,?！甭犃死瞎脑挘倚睦镆活?，自己的孩子很重要,，那我班級里的那50個孩子怎么辦呢?我不去上班的話，誰來帶著他們呢?學(xué)習(xí),，做操,，吃飯，放學(xué),，“不行,，我不能在家休息!”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜,，毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋,，毅然走進了博愛的校園。為什么要這樣堅持?因為,，我舍不得自己的學(xué)生,，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺,。產(chǎn)假前,，我舉行了一個簡短的告別儀式，原本計劃用幾句祝福,，勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍,，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。我也哭了,，孩子們用一雙雙流淚的眼,，懇求我：“顧老師,，假滿后繼續(xù)教我們，行嗎?”后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡,、一支支鋼筆,、一個個布娃娃，當(dāng)時的我已經(jīng)是熱淚盈眶……,。

身為人師的這顆心一直在告訴我：每一朵花都有盛開的理由,，每一顆草都有泛綠的時候,。用愛去寬容他們,，呵護他們，賦予他們怒放的生命,。我相信：野百合也有美麗的春天,。

我選擇，我熱愛,。在這三尺講臺上,，我將閱歷春秋，繼續(xù)苦苦耕耘,，用我的愛心,、誠心、細心,、耐心,、操心去換取學(xué)生的開心與家長的放心!

立德樹人演講稿幼兒園篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天是第x個老師節(jié),，我們在這里隆重舉行xx年度模范老師表彰活動。

在過去的一年里,，我校在上級指導(dǎo)的大力支持下,，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動順利開展,，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽不斷提升，得到了指導(dǎo),、家長和社會各界的廣泛好評,。

為了表彰先進，弘揚正氣,，今天我們將對在xx年工作中涌現(xiàn)出的24位模范老師進展表彰,。24位模范老師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業(yè)的模范,，是為人師表的模范,，我認為,，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范,。今年老師節(jié)的主題是：立德樹人,，踐行社會主義核心價值觀。在我們表彰的24位模范老師中,，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的,、一直默默堅守在教學(xué)一線的老老師，有以銳意創(chuàng)新,、成績突出的靳xx老師為代表的.青年老師,，有以素質(zhì)過硬、不計報酬的何xx老師為代表的臨時老師,，有以陳xx老師為代表的黨員老師,，有以曹xx老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少,，不管一線后勤,，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學(xué)活動中以德立身,，以德樹人,，這是24位模范老師最值得我們弘揚和學(xué)習(xí)的精神。

在昨天召開的全區(qū)xx年老師節(jié)表彰大會上,，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調(diào)了教育工作者堅持立德樹人的重要性,，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機結(jié)合,，要求廣闊教育工作者堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力為我們運城建立強市做奉獻,，為我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興做奉獻。

老師們,，希望大家一方面認真領(lǐng)會上級指導(dǎo)的講話精神,，一方面認真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻精神，在新的一學(xué)年里,，刻苦學(xué)習(xí),，與時俱進，不斷創(chuàng)新,，為我們學(xué)校的開展做出自己的奉獻,。謝謝大家！