每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給老師感謝信篇一

敬愛的張老師：

您好!鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多人我最感恩的是您——張老師,。我是您剛剛轉(zhuǎn)來半年多的學(xué)生，是您讓我對讀書產(chǎn)生了興趣;是您讓我愛上了寫作;是您教會(huì)了我做人的道理,。那時(shí)候雖然班里有些亂,，但您還是努力教導(dǎo)我們。您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I,，這里我能體會(huì)到您是愛我們五一班的,，愛我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼,。

我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最敬愛的老師。老師我想對您說：“老師您辛苦了,，謝謝您!”,，平時(shí)您總說不累不累。其實(shí)您是多么辛苦,多么勤勞啊!您能和我們一起快樂,，能和我們?nèi)谇⒃谝黄?。您能真正了解我們的心?/p>

我們就像一朵朵小花，在您的知識的土壤里面茁壯成長著,。啊!您是一位辛勤的園丁,。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人,。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,，您總是鼓勵(lì)我。

記得有一次,，上語文課您讓我讀課文,，我讀的不流利還老讀錯(cuò)字,。您鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要你用心去多讀多練,，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的,。”經(jīng)過老師您多次的鼓勵(lì),，現(xiàn)在的我已經(jīng)對讀書產(chǎn)生了興趣,。每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都會(huì)想起您對我說的每一句話。太謝謝您了!

老師,，您就是我心中最偉大的人,。最后，我代表全體同學(xué)說：“感謝您對我們的諄諄教導(dǎo)”,。祝您：身體健康!萬事如意!

您的學(xué)生：

20xx-6-5,。

給老師感謝信篇二

你好！你的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理,。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師,，我感到十分自豪,。

你上課上得有聲有色，十分生動(dòng),，簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課,。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手,，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣,，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。

因此，我提出一個(gè)推薦,。在活動(dòng)課上,，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評,，并且定下目標(biāo),，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識教育,。多次進(jìn)行,，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際,，我的推薦希你能采納,，若有缺點(diǎn)，可加以改正,。

祝你：

身體健康！工作愉快,！

xxx,。

20xx年x月x日。

給老師感謝信篇三

尊敬的初中班主任老師：

您好!

我即將小成為您的學(xué)生,。六年前的今天,，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門，在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,，我即將跨入初中生活的大門,。面對陌生的學(xué)校、老師,、班級,，我充滿了好奇心和期待。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,。上課,，會(huì)看見我高舉的手臂，下課,，會(huì)看見我活躍的身影,。我的'人緣很好，不管男生女生,，都是我的朋友,。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球,、吹橫笛,、舞蹈、看書,、讀英語,、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng),。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響,，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,，每次作業(yè)做累了,，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛看書,，一拿到書,，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈,、唱歌,，幫助英語老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,，是老師得力的小助手,。

聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,，初中的生活中沒有課余時(shí)間,，每天就不停地做作業(yè)，所以,，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣,。他們還說，初中里數(shù)學(xué),、科學(xué)是拉分的科目,，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名,，當(dāng)然,，語文也很重要,，因?yàn)?，語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。所以,，我要在小學(xué)時(shí)就把語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí),。

我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前,，我還是個(gè)小學(xué)生,，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得，首先,，要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí),，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次,，在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,，去學(xué)習(xí)課外的知識，畢竟課內(nèi)的知識是有限的,，課外的知識是豐富的,、無限的，要我們不斷地去探究,。

再過一個(gè)月,，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮,，充滿了希望和夢想,，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,，但是，初中會(huì)有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!

祝老師身體健康,、工作順利,、往事如意！

文檔為doc格式,。

給老師感謝信篇四

親愛的老師：

您好,！

請?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的,，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_距離,，因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝,。

老師,，在我的印象中，你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人…,。

當(dāng)xx即將到來時(shí),，我們向您致以最誠摯的問候。

眨眼即逝，進(jìn)入xx就要過去了,。同時(shí),，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天,，你總是踏著晨曦,，夜晚歸來。你用文字播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。你為我們點(diǎn)燃的知識火花深深地閃耀在我們心中,。你就像一艘渡船，帶我們在知識的海洋中遨游,。這是你的勞動(dòng)和努力,。

從我們自己的進(jìn)步中，可以看到你們的辛勤汗水,，從同學(xué)們的歡聲笑語和歌聲中,，可以看到我們付出的愛。我們祖國的未來靠我們?nèi)ソㄔO(shè),，我們的未來靠你們?nèi)ニ茉?。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設(shè)者，你們奉獻(xiàn)了自己鮮紅的血液和寶貴的青春,。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草,，我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無論我們將來走到天涯海角,，我們都不會(huì)忘記你為我們的成長播下的種子,。

再次對你說：謝謝老師。謝謝老師,。

我向你表示衷心的感謝,。雖然“謝謝”這個(gè)詞誰都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的,。

祝你身體健康,，青春永駐，工作順利,，心情愉快,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx,。

20xx年x月x日,。

給老師感謝信篇五

尊敬的老師：

您好!

真想當(dāng)面對您說謝謝,，感謝您的付出，感謝您的平等,，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,，只能借這一張小小的`信箋，表達(dá)對您的思念,。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,，比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠,。老師你很細(xì)心,，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流,，還曾幾次給我們寫信,，和我們談心。我想若不是備考緊張,，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,，好讓你知道，我(們)很感激你,，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,，做練習(xí);課后老師給我改作文,，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請教老師做題技巧時(shí),，平等的對話，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說的是,，你每次批改作文，寫的是筆,，用的是心!這次高考我能有116分的成績,，都是您的悉心教導(dǎo)呀。

高三過去了,，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了,。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃,。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對自己說，其他可以沒有,，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

教師節(jié)來臨之際,，祝小方老師身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx,。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式,。

給老師感謝信篇六

尊敬的王老師:,。

您好！人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,。古人云:“滴水之恩,，當(dāng)賞泉?！备卸魇且环N人生態(tài)度,，是一種品德，是一種思想境界,。我最感激的老師是你,！我的班主任，王老師,！

王先生,，當(dāng)我不明白的時(shí)候，你會(huì)耐心地向我解釋,，所以我想以最好的結(jié)果回報(bào)你,。當(dāng)我得到不滿意的結(jié)果時(shí)，我得到的不是老師的責(zé)罵,，而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,。當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，得到的是王老師慈祥的笑容和贊美,。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,，你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，我會(huì)改正錯(cuò)誤來回報(bào)你,。

我記得有一次,，我回家的時(shí)候，因?yàn)闆]有跟媽媽說清楚,，就回李平爸爸家了,。我媽媽很想給你打電話。當(dāng)時(shí)你在醫(yī)院看病,，很著急,。一邊安慰我媽,，一邊給其他同學(xué)家打電話，每半小時(shí)問我媽一次我找到了沒有,。最后你抱著試試看的心理給我爸李平打電話,。當(dāng)你知道我在的時(shí)候，你就放心了,，告訴我周一上學(xué)要注意安全,。然后我趕緊打電話給我媽，告訴她我找到了,，讓她放心,，告訴她不要批評我。周一早上我對你說了對不起,。你笑著摸摸我的頭,，告訴我周五去哪里。別讓我媽媽擔(dān)心,。我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,。回到家,，我媽真的沒有批評我,，還夸你是個(gè)好老師。也衷心感謝王小姐,。

回首往事,，老師對我的關(guān)心和愛護(hù)，比冬日的陽光還要溫暖,。老師就像蠟燭燃燒著自己,，照亮著我們。老師就像一個(gè)園丁,，用知識和露水滋養(yǎng)著我們,。老師像一個(gè)善良的母親一樣細(xì)心地關(guān)心和教導(dǎo)我們。老師,，請相信我,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

此致

敬禮！

給老師感謝信篇七

親愛的老師：

大家好,！因?yàn)槟愕膼?，我懂得感恩?/p>

驀然回首，和你在一起的那些年,，陪了很多堂課,，經(jīng)歷了無數(shù)起起伏伏,。有些東西可以忘記，但有些東西不會(huì)被歲月沖走,。

回憶你和老師在一起的時(shí)光,，有太多值得學(xué)習(xí)，值得回報(bào),，值得感恩的事情,。在這里，我想說：“老師,，我努力了,。謝謝你教我，鼓勵(lì)我,。我謝謝你,！”

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給老師感謝信篇八

親愛的xx老師：

你們好！

剛跨進(jìn)兆隆校園的時(shí)候,，我們還不忍回頭看背后送我們而來的父母,，因?yàn)椴恢廊绾螒?yīng)對他們那殷切的眼神，因?yàn)閷砣绾?，我們尚不得知,，然而，生活卻因這一天的到來,，在不知不覺中改變著,。

這一切，要先從我們ts1z8051班的開學(xué)典禮那天說起,，,。我們的班主任劉靜老師，講師王靚老師等仿佛已經(jīng)看穿了我們的擔(dān)憂,。他們在講臺上,，時(shí)刻都在以標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人要求我們，"這是一項(xiàng)誘人的職業(yè),，你們將為自己的選擇自豪",，但即是這樣嘹亮的口號，當(dāng)時(shí)的我們?nèi)圆幻飧械矫悦,！?/p>

畢竟,，這一行，對我們中的大多數(shù)人來說,，還是個(gè)0,。

太多太多的事情,，讓我們的思想不斷得到新的提高。,，對"職業(yè)人"也漸漸有了清晰的認(rèn)識與感受,。

同時(shí)，為了營造這樣一個(gè)環(huán)境,，期間,，老師們也付出了巨大的努力。我們,，因?yàn)橛羞@樣的老師,，而倍感驕傲。

感謝在兆隆的這段時(shí)光,，感謝我們的老師為我們付出的一切,！

讓我們努力，踐行兆隆的口號：今天我以兆隆為榮,，明日兆隆以我而自豪,！

孩子的暑期圍棋培訓(xùn)教程將要結(jié)束。通過培訓(xùn),，生活中明顯感覺到他的進(jìn)步,。上次送孩子上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生家長紛紛給郝老師寫感謝信,。為了感謝授課老師,，自己也寫封感謝信送給老師。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

給老師感謝信篇九

敬愛的袁老師：

您好！

時(shí)光如白駒過隙,，六年小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了,，迎接我們的是嶄新的初中生活，然而,，我雖然有些興奮,，但更多的是眷戀與不舍。

六年里教過我的老師有很多,，但您是我最留念的老師,，不僅因?yàn)槟俏业陌嘀魅危€因?yàn)槟谶@六年為我們付出了太多的心血,。

記得您總是夸我們聰明,，只是沒有把學(xué)習(xí)放在心上，可同學(xué)們依然我行我素；您苦口婆心教育我們做人的道理,，換來的卻是同學(xué)的不屑和埋怨，您為我們付出了太多太多,，卻沒有半句怨言,，期末考試成績出來了，依舊不太理想,，但您沒有批評我們,，而是耐心為我們講解。終于,，我們進(jìn)步了,，您微笑著教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師,，我們每一點(diǎn)成績,，都凝聚著您的心血和汗水。

老師,，您不僅為我們付出了心血,，在學(xué)習(xí)上也循循善誘。

有一次,，我做一篇閱讀,，實(shí)在思索不出來，便去找您,，您看了看文章,，很快告訴我答案，可我還是不明白為什么,，卻不敢再問您,，生怕您說我笨，怎么辦呀,？我急得頭上蒙了一層汗,，這時(shí)您用微笑的眼神看著我，好像讀出了我的心思,，慈祥溫柔地說：“還不懂嗎,？沒關(guān)系，不用緊張,，來,，我們分段分析一下?！闭f著,，便拉我坐下，逐字逐句的分析文章，感受人物的思想感情,，這下,，我終于明白了，臉上露出了燦爛的笑容,，您也開心地笑了,。您怕我沒有完全掌握，又找出幾篇閱讀讓我做,，我學(xué)習(xí)您的分析方法,，認(rèn)真的做完了，您批改過后,，夸我聰明,，我開心地笑了，以后,，每次遇到閱讀,，總會(huì)想起您教給我的方法。如果沒有您當(dāng)時(shí)的循循善誘,，諄諄教導(dǎo),，我今天就戰(zhàn)勝不了閱讀這個(gè)難題。

六年小學(xué)生活即將結(jié)束,，我無論如何也忘不了您的教育之恩,，“感謝您！袁老師,！”