在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇一

老師們，同學(xué)們：

你們好,！

非常高興今天我不再是一個聆聽者,，而成了一個傳授者。但是由于初次上臺有些緊張,，再加上水平有限,，有不足的地方還請大家予以包涵。

今天的演講主要分為三個板塊：對總體的學(xué)習(xí)建議,，單科的學(xué)習(xí)建議以及考試的一些小技巧,。

下面是我自己的一些建議。

1,、樹立信心,。為什么把這個擺在第一位來講，原因不言而喻：它是相當(dāng)重要的,，而縱觀左右,，那些成績較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心滿滿。信心的樹立方式有兩個,，一是周圍人對自己的贊揚性評價,，即使沒有這個，也可以通過內(nèi)心對自己的認(rèn)可來達到目的,。贊揚性評價,，這并不是每個人都常有的，恰恰相反有些人收到的批評性評價可能會更多,，可這真的代表你不夠優(yōu)秀、沒有潛力嗎?舉一個真實的例子：06級十班,，也就是我這一屆有個學(xué)生在小學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,，但初中他發(fā)奮努力，等到畢業(yè),，已然躋身前十,。大多數(shù)人的底子都沒有他這么薄，既然他可以，你為什么不給自己一個機會?害怕失敗?不如跟自己打個賭：從下學(xué)期開始,，努力學(xué)習(xí)到期中考試,，看看自己到底能做的多好。即使成績起色平平,，你也沒有失去任何東西,，但如果有了提高，不就證明了自己嗎?這是一個輸了不會損害自身利益但贏了得益頗多的游戲,，為什么不試試?懶得去改變,，這是每個人都有的問題，當(dāng)然,，包括我,。所以惰性一旦得到某種程度上的克服，就會有相應(yīng)的收獲,。

2,、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。具體計劃不再多說,，因為計劃應(yīng)因人而異,，可以尋求家長和老師的幫助，但自己制定效果更好,，因為只有你,，才最了解你自己。學(xué)習(xí)計劃的制定要注意三個問題,。一是學(xué)習(xí)時間,。為什么天天學(xué)到凌晨成績反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習(xí)時間而不注重效率，學(xué)上一段時間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多,。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，早晨空氣清晰，大腦興奮記憶力好,，適合用于外語的朗讀和記憶,。上午精力充沛，適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊,，可以進行閱讀性較強的科目,，如語文的.學(xué)習(xí)。不過這并不是絕對的,。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓你事半功倍,，如果家里不是那么靜，可以告訴家長,，相信他們一定會理解和支持的,。

3、刻苦學(xué)習(xí)必不可少,。你的周圍可能充斥著這樣的言論：某某一點都不學(xué)習(xí)成績卻依然很好,。很不幸，我也經(jīng)常聽到這樣的話,。負(fù)責(zé)的說,，這種人有，但并不像街頭巷尾傳言的那么多,，大家可以自己想一想,，如果他們真的這么厲害，還呆在這里干?所以這樣的事即使聽到了也最好不要信,，簡直是對自信的無謂打擊,。梅花香自苦寒來，一分耕耘一分收獲是絕對的真理,。

第一板塊你總結(jié)的非常好,，層次清楚，也是關(guān)鍵之處,，在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場互動一些會更好,。

第二個板塊：各科的學(xué)習(xí)方法。

語文：進行大量的課外閱讀是語文成績提高的關(guān)鍵,，你會得到一種靈性,，這是老師無法教也教不了的。短時間內(nèi)語文成績的提高可以通過做大量的練習(xí)來實現(xiàn),，但切記,，這只是權(quán)宜之計。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要講方法,，語文也不例外,。因此對于語文學(xué)習(xí)的建議主要分下面四個方面。首先是基礎(chǔ)知識,，在課下一定要將課上未完全掌握的文言文,、詩詞和閱讀單元的生字詞記住，不要總是想著拖到明天,，沒有那么多的時間可以用來拖,，說不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習(xí)方法,。對于語文,，考前復(fù)習(xí)不像其他學(xué)科那么重要，功夫主要下在平時,，只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識,，再適當(dāng)看下閱讀常識和作文即可。然后是閱讀的選擇,?！伴喿x”主要在一個“悅”字上，因此一定要選擇你有興趣的,，但同時也要注意作品的水平如何,。如果有時間，不妨讀讀世界名著,。最后是做練習(xí)的方法,。練習(xí)不在多而在精，因此最好選擇一本優(yōu)秀且有代表性的輔導(dǎo)書,，并認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),，及時查缺補漏。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)并不難,，至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒難到那個地步,，所以一定要相信你能做的很好，而不要受一點打擊就自暴自棄,。沒有人一次也沒失誤過的,。對于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)，可以根據(jù)自己的需要來進行,，如果課上感覺跟不上,，那么最好預(yù)習(xí)一下。課上十分重要,，要跟著老師的思路思考,，不懂的及時問，別留到課下,。數(shù)學(xué)的技巧之一是要熟悉題型,，應(yīng)在老師布置的作業(yè)之外自已再挑一本跟課資料，不一定全做,，但要知道該章內(nèi)容的考法,。考前看看做錯的題,，翻翻不熟的定義即可,，不要再做難題。

英語：英語是一種語言,，要形成自己的語感,，但在此之前,，一定要在單詞和發(fā)音、句式方面下足功夫,。比如記單詞,，要先弄準(zhǔn)發(fā)音，根據(jù)發(fā)音想出單詞要簡單得多,。聽力一定要重視,，只要你還在升學(xué)這條路上，聽力就是必考內(nèi)容,，所以要讓磁帶發(fā)揮作用,。和語文類似，這個學(xué)科的學(xué)習(xí)也需大量積累：不僅包括課外閱讀,，更要進行知識點的總結(jié)記憶,。課上可能沒有那么多時間將筆記整整齊齊地記錄下，先幾個自己能看懂的簡略版,，下了課再進一步整理,。輔導(dǎo)班的上與不上、上什么樣的要視水平而定,，如果有余力,，不妨報個課外的英語班以進一步提高。只要下功夫背語法和單詞,，英語對絕大多數(shù)同學(xué)來說都能學(xué)好,，不必害怕。

政治：這個岳老師應(yīng)該沒少講,，略過,。

物理和化學(xué)：作為理科，理解是關(guān)鍵,。初三馬上就要到了,，當(dāng)開這兩門課的時候請同學(xué)們謹(jǐn)記，不懂一定要及時問,，練習(xí)一定要跟上,。可能你不懂的地方別人也不懂,，但他們課下有別的方法去彌補,，所以不要恥于提問。

最后一部分：考試的一些小技巧,。

1,、在考試前一定要向老師明確考試范圍。

2,、向老師詢問改題原則,，尤其是對于理科科目,，應(yīng)避免在過程上扣分。

3,、快考試時,，集中看考試錯題，不要再像平時一樣復(fù)習(xí)了,。錯題往往集中了你不會的和薄弱的知識點，相當(dāng)精華,。如果不愿意用錯題本,，可以找個試卷夾把試卷保管好，快考試時翻翻卷子上錯題,。

4,、考場上心態(tài)要擺正。旁邊可能有人比你做得快,，但切記不要慌,，按自己的節(jié)奏走，不去注意別人,，因為他們雖然速度快,，準(zhǔn)確度卻不一定高。

以上是我演講的全部內(nèi)容,，謝謝大家的耐心聆聽!(鞠躬),。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

今天區(qū)委專門召開會議,，組織我們年輕干部進行座談交流,，還在百忙之中參加，充分體現(xiàn)了區(qū)委對年輕干部的高度重視和殷切期望,，我感到十分榮幸,、備受激勵。我20__年從大學(xué)畢業(yè)以后,，先在區(qū)委黨校,、安監(jiān)局短暫工作過一段時間，20__年即調(diào)入?yún)^(qū)委辦從事文字工作,，直至20__年初區(qū)委研究室組建后,，組織對我進行了崗位調(diào)整。長期在區(qū)委中樞部門,、綜合文字崗位鍛煉,，我深深感受到，唯有勤奮才能發(fā)展,，唯有淡泊才能遠(yuǎn)行,，唯有感恩才會成熟,。結(jié)合自身實際匯報三點感悟，與各位共勉,。

第一點感悟：越是紛繁,，越要堅定。年輕干部的優(yōu)勢是年輕,，劣勢也是年輕,，年輕干部大都比較受社會關(guān)注，也容易會碰到一些恭維和誘惑,，稍有不注意就會喪失原則甚至犯錯,。我是一名共產(chǎn)黨員，入黨之后,，在工作和生活中,，對黨的認(rèn)識和熱愛逐步加深。這其間,，我也曾從各類人群,、各種媒體聽到看到各種各樣的聲音和現(xiàn)象，這里面有對西方制度的鼓吹,，有對社會問題的渲染,，有對腐敗現(xiàn)象的悲觀，這些確實曾讓涉世未深的我有過困惑,、有過不解,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，民心是評判政黨的根本尺度?，F(xiàn)在的我,，對黨的認(rèn)識和熱愛更加理性、更加堅定,，我堅信,，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。夢想始于足下，責(zé)任就在當(dāng)下,。我們這個年齡的黨員干部,，最能干事的人生時段，恰好正處在中國特色社會主義發(fā)展的關(guān)鍵階段,，這是幸福,、是機遇,，更是責(zé)任,、是挑戰(zhàn)。“但立直桿,，終無曲影?！弊鳛樾聲r代的年輕一輩,，作為干事業(yè)的新生力量,，未來,，不管風(fēng)云如何變幻,、不管困難如何艱巨，我們都要做到心中有黨,、心中有民,、心中有責(zé),、心中有戒,，堅定不移跟黨走,、堅定不移為人民、堅定不移干事業(yè),，擔(dān)負(fù)起我們這一代人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,。

第二點感悟：越是困難，越要堅持,。年輕干部的成長是在不斷發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點和弱點的過程中實現(xiàn)的。困難是常態(tài),，奮斗是姿態(tài),，懈怠會失態(tài)。參加工作以來,，我有一個發(fā)現(xiàn),，無論干什么事情，遭遇困難總是難免的,。剛到黨校教書時有不敢面對學(xué)生的困難,，剛到機關(guān)上班時有不懂待人接物的困難，剛到委辦工作時有不會謀篇布局的困難,，往往舊的困難過去了,，新的困難又會出現(xiàn)。但我感到,，越是困難,，越要堅持,，堅持在不斷學(xué)習(xí)中認(rèn)識困難，堅持在大膽實踐中戰(zhàn)勝困難,。記得剛到區(qū)委辦,，面對份量很重的文稿任務(wù)，我一度感到茫然失措,，不會寫,，也不敢寫。但我想,，與其被困難嚇倒,、不如把困難打倒。古人云：“立身百行,，以學(xué)為基,。”為此,，我為自己量身定制并長期堅持學(xué)習(xí)計劃,，重要文件必讀、黨報黨刊必看,、新聞?wù)芈?，這個過程中，讓我開闊了視野,，打開了思路,，筆頭慢慢變得靈活了，心智也漸漸變得成熟了,。經(jīng)歷使我們成長,，閱歷使我們成熟，奮斗使我們成事,。作為年輕干部,，無論是現(xiàn)在做文字工作，還是今后搞別的工作,，都還會遇到各種各樣的困難,。正所謂困難持續(xù)不斷，我會堅持不懈,。我堅信，在“山窮水盡疑無路”的時候,，咬緊牙,、挺直腰、堅持住,，就一定會有“柳暗花明又一村”,。

第三點感悟：越是寂寞,，越要堅守。研究室工作是一份清苦的差事,，沒有迎來送往,，沒有吃吃喝喝，苦思冥想是工作常態(tài),，加班熬夜是家常便飯,，工作、生活沒有五彩繽紛,，只有勞力費神,。于是，有人說,，這樣的生活很寂寞,。在我看來，竹子都是在無人陪伴,、無人察覺的寂寞中悄然拔節(jié)成長的,。比如文稿寫作，雖然勞累勞心,、清苦辛苦,，但也有靈感忽至、妙筆生花的驚喜,，有通宵達旦人不知,、一朝成文心自足的愜意。雖然過程很寂寞,，但內(nèi)心是充實的,，工作是快樂的。的確是這樣,，身在哪里,，心就要在哪里。工作需要專心而反對毛躁,，事業(yè)需要專注而反對浮躁,，人生需要專情而反對焦躁?！白孕湃松倌?，會當(dāng)水擊三千里”，我將以此為工作和人生信條,，堅守內(nèi)心的寧靜,，不左比、不右比,，對照黨章查自己;不上看,、不下看,，對標(biāo)先進努力干，正確看待功利,、地位和個人得失,，守住清貧、耐住寂寞,、經(jīng)住誘惑,，在磨礪中修身養(yǎng)性，以平常心態(tài),、樂觀狀態(tài)和充實姿態(tài),，干好每件事，過好每一天,。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇三

老師們,，同學(xué)們：

你們好！

學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,，陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,，等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子，期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,，成功就在彼岸,。

想把學(xué)習(xí)搞好，我認(rèn)為不能蠻干,，要有好的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,，現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享：

第一,，要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識。子曰：“學(xué)而時習(xí)之,，不亦樂乎,？”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識，做到“吾日三省吾身”,，時時體察自我的`學(xué)習(xí)過程,，堅持做到課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手,。

第二，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣是最好的老師,。確實不錯，沒有興趣，就會缺乏學(xué)習(xí)動力,，缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢,？對于自己不喜歡科目,，或者是弱勢科目，我們不能放棄,，或者產(chǎn)生畏懼心理,，反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,，把聽課當(dāng)作在做游戲,。如果我覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點小獎勵,。久而久之,，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

第三,，堅信“勤能補拙”,。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達到的,，而是在同伴們都睡著之后,，一步一個腳印，艱辛地爬上去的,。我感覺英語成績不夠理想的時候,，我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,，我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得個比較的成績,，我就多讀課外書，多練筆,，多背古文古詩,，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,，最終會換來好收獲;同時,，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了,！

最后,，祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實，在這色彩斑斕的世界里,，讓學(xué)習(xí)作為翅膀,，帶你，帶我，帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人,，飛向陽光,，飛向夢想！

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇四

一,、首先談?wù)勎覀冏约簩Π嘀魅喂ぷ鞯恼J(rèn)識,。

二、我在班主任工作中的做法與體會：

1,、是跟班要勤,。

在跟班過程中，有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵,、勤表揚,。這樣不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn),。比如,，我們班有個學(xué)生張__，初中時就使調(diào)皮出了名的,，上課說話,，自習(xí)課不守紀(jì)律，課下不完成作業(yè),，到我們班后我發(fā)現(xiàn)他干值日很積極,，我在班里及時對他進行了表揚，還讓他擔(dān)任他們組的衛(wèi)生紀(jì)律組長,，過后我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時不再說話注意聽講了,，班里值日更是跑在前面。我想老師的鼓勵和表揚,，猶如黑夜的一盞明燈,，寒冬的一縷陽光，將給學(xué)生帶來無窮的力量,，引導(dǎo)他們積極向上,。

2、治班要嚴(yán),。

在班級管理中,，嚴(yán)字當(dāng)頭，還要注重方式方法,，注意培養(yǎng)班級凝聚力,，以及學(xué)生的集體榮譽感，尤其是對于高一的學(xué)生,，他們剛剛進入高中的大門,，新的班級剛組成,，就要不失時機的借助一些活動增強班級凝聚力和集體榮譽感，比如軍訓(xùn),，廣播操比賽等,。

另外，作為班主任還要嚴(yán)格要求自己,，凡是要求學(xué)生做到的,，自己要首先做到，這樣班主任工作才有說服力,。班主任的一言一行、一舉一動無疑是學(xué)生的一面鏡子,，是學(xué)生模仿的樣板,，因此，班主任時刻都要注意自己的言行舉止,，要以師德規(guī)范來約束自己,，為人師表。只有這樣,，才能在學(xué)生中樹起威信,，才能更好地約束學(xué)生，從而更好地管理班級,。

3,、對學(xué)生要愛。

有人說：沒有愛就沒有教育,，沒有愛就沒有責(zé)任感,，一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù),，都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,。愛是教師教書育人的動力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛,、無私的愛,、真誠的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生,。要用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈,，用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷，使每個學(xué)生都在愛的陽光下健康成長,。一個沒有愛心的班主任,，就不會有充滿愛的集體。一個沒有愛的集體就是一潭死水,。我們班有個叫張x的同學(xué),，在初中時被稱為是班里的“問題學(xué)生”，讓家長老師頭疼不已,，在開學(xué)的軍訓(xùn)中他感冒了,，我知道后及時給他拿去了藥，囑咐他多喝水,，注意休息！我覺得做了老師該做的,，但在后來軍訓(xùn)結(jié)束后，在他寫的軍訓(xùn)感受中,，他向我敞開了心扉,，說沒想到我會去關(guān)心他，寫到他在家庭里感受到的“冷漠”,，父母無休止的爭吵,，有時也會拿他出氣，我感到了這個孩子心靈需要愛的溫暖,，我把他叫到辦公室，推心置腹的和他談了很久,，叫他試著去和父母溝通,，站在父母的立場上多為父母考慮，我又結(jié)合自身把帶孩子的辛苦與他交流,，告訴他天下沒有一個父母是不愛孩子的,。我看出他被我說動了，周末回家他看到父母為他做的好吃的,，看到父母為他忙碌,，他再沒有了抱怨，第一次感受到了家的溫暖,，在后來他寫的入校感受中,，說是班主任讓他成長成了一個正常的孩子，我很欣慰,，只要我們真心的去愛每一個學(xué)生,，他們一定會感受到的，后來我還以“感恩你的父母,，理解你的老師“為主題開了一次班會,，收到了很好的效果,。

“愛的力量是無窮的”，學(xué)生在師愛的沐浴下會輕松快樂地學(xué)習(xí),、生活,。即使他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲批評時,，也要動之以情曉之以理,，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的,，是為你著想才嚴(yán)格要求………這樣,，在“嚴(yán)師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心,，也教會了孩子們?nèi)绾螑蹌e人,。

4、做好后勤,。

班主任除了教書育人，管理班級,，還要做好各種協(xié)調(diào)溝通工作,，

（3）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，安排好學(xué)習(xí)時間,。比如語文和英語,，學(xué)習(xí)方法是點滴積累，逐步提高,；數(shù)學(xué)和物理,，要用草稿紙堆積出成績；半文半理的化學(xué)和生物,，有理解有死記,，政史地要多記憶。再比如,，語文英語的背誦方法,，理科改錯方法，自習(xí)課不同層次同學(xué)的時間管理,，總要有個可操作的有效的具體的方法,。總歸是實踐出真知,，必須要想辦法讓學(xué)生動手動腦,，提高各科學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們大家好：

我是21隊技術(shù)員__,，自從06年參加工作以來一直在小隊擔(dān)任技術(shù)員,，今天很榮幸的站在這里和大家進行交流。我想分3個方面來說,，1工作方面,，2對于公司變化的一些感受，3一點不成熟的建議,。下面就把我的磚拋出去,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。

工作方面態(tài)度,。

有人說態(tài)度決定一切,，我很同意這個觀點，小隊技術(shù)員就得有一個認(rèn)真的工作態(tài)度才行,。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識,，因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎(chǔ)工作,，把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好,。我總結(jié)了三點法：工作當(dāng)中心細(xì)一點，多想想為什么,、行不行,；眼睛尖一點，有問題早發(fā)現(xiàn)早解決,；嘴巴勤一點,，不懂的不會的多請教。

就我自己來說,，只要現(xiàn)場施工我必在井場盯著,。每個工序施工之前進行技術(shù)交底，和大家充分溝通,，讓他們了解自己的具體任務(wù),，提前準(zhǔn)備好各種工具，減少施工中的盲目性,，不然真正站到井場干活了,，才發(fā)現(xiàn)缺這少那，這樣必然會影響工作效率,。磨刀不誤砍柴工,。在實際工作中我嚴(yán)格按設(shè)計施工，每一根油管,、變絲,、工具入井前必須親自檢查、丈量,，并且做好記錄,，保證井內(nèi)管柱規(guī)格,、型號、大小符合要求,，能按工藝要求正常施工,，杜絕井下事故隱患。我參加工作以來,，未出現(xiàn)一起工程事故,。就在我們剛剛完成的新85井第二層準(zhǔn)備壓裂過程中，送到井的封隔器與設(shè)計不一致,，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題后及時與工程科取得聯(lián)系,，經(jīng)過確認(rèn)由于沒有y341封隔器，變更為k344封隔器,。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理,，你何必費那事，給你啥你就下啥得了,，但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實,，心里有底。

（1）杜絕挖土油池的老辦法,，改為直接方箱計量,、存放，及時外運,，從根本上治理人為污染問題,。

（2）解決抽汲油水飛濺問題,，抽汲時一方面保證防噴盒正常工作,，在出口管線的方箱處，覆蓋防油墊布,，抽汲時用墊布包圍井架,，在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。

（3）現(xiàn)場開工驗收,，按標(biāo)準(zhǔn)逐項,、逐條落實，嚴(yán)要求,，硬指標(biāo),，確保一次開工驗收合格。

（4）狠抓安全環(huán)保工作,，全面推進hse管理體系,，重點抓好作業(yè)現(xiàn)場，徹底改變以前的低,、老,、壞毛病,，狠抓習(xí)慣性違章，提高職工的安全環(huán)保意識,，堅持對職工進行安全培訓(xùn),，不做表面文章，不搞花架子,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時,，我隊未發(fā)生任何問題,。

在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,，更加的重視人才,，技術(shù)也在不斷進步。

候報表問題很多的,，現(xiàn)在基本上寫完就成型了,，資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作,，小隊人也不會因為經(jīng)常有檢查的而反感,。上井的次數(shù)少了，無形之中也就減少了人員,，車輛的開支,，這也算是降本增效的實例啊。

重視科技人才,。

王總每年和小隊簽訂資料錄取責(zé)任書,，這不是一個形式，一個過程,，當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時候,，它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,，才知道肩上的責(zé)任,，主動用責(zé)任去約束自己的行為，轉(zhuǎn)變了工作的被動性,，主動的取全取準(zhǔn)各項資料,，提高了工作質(zhì)量。原來沒有人愿意在小隊工作,，干幾年都爭著回后線單位,，都說小隊苦，小隊累，離開小隊才能不受罪,，而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動選擇去小隊工作的,，說明了什么？,？一方面是小隊待遇,、工作條件的改善，更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,，使科技興企,、人才強企的理念的得到了貫徹，小隊技術(shù)員得到了尊重,，在前線一樣也有奔頭,。事業(yè)留人感情留人待遇留人得到了驗證。

去年在王總精心組織下,，開展了技術(shù)比武大賽活動,，比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,，是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加，我想沒有人是為了那點獎金才去的,，而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺,，相信自己是最棒的，看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度,。

建議：

變絲問題精細(xì)化管理不開口說話的東西,。

公司正在開展精細(xì)管理年活動的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元，就是要把管理責(zé)任具體化,，各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來管理,，是毫無異議的，在這么多的工具當(dāng)中變絲其實是個不起眼的東西,，但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失,，曾經(jīng)就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓(xùn),，可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機制,。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了，甚至更長時間,，就算平時維護的再好它也得磨損,，尤其是要進行壓裂、試壓等作業(yè),，由于它沒有一個合格證,，下到井里總感覺不踏實，一旦有問題,，可能損失就會很大,。為了降低事故發(fā)生的可能性,，提高工序一次成功率，應(yīng)該對變絲進行定期檢測,，這部分的支出是值得的,。

缺少一個相互交流的平臺,，在實際工作中，可能有些非常情況你遇上了，他沒遇上,，不管你最后弄沒弄明白，可不可以給大家講講,，弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗,，沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果,，可是一人一個想法交換后你就有很多想法,。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗分享的單元，這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助,。

好我就說到這里,，謝謝大家。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇六

各位親愛的領(lǐng)導(dǎo),，同事們:,。

你們好！

我從事機電工作已經(jīng)20年,，僅在保運區(qū)就工作了16年,，對于“8.4”皮帶機傷人事故，本人深感職工違章猶可惡,，班隊長違章更可恨,，造成的損失之嚴(yán)重，違章人員的行為之惡劣令人發(fā)指,，一人之違章嚴(yán)重破壞了我礦的安全形勢,，使得我礦在全集團公司遙遙領(lǐng)先的各項指標(biāo)完成情況頓時“一落千丈”4217機巷電滾筒皮帶機安裝地點環(huán)境優(yōu)于大多皮帶機大件安裝地點，工作量不是太大,，卻出現(xiàn)了傷亡事故,，想來痛心，為什么各項安全生產(chǎn)管理制度都齊全的情況下,，對于一個輔助單位還能出現(xiàn)如此傷亡事故,？我認(rèn)為還是離不開“執(zhí)行力”的問題，“執(zhí)行力”3個字說起來容易,，做起來難啊,。制度再全，沒有嚴(yán)格的“執(zhí)行力”去維護制度落實時的“尊嚴(yán)”，那么制度就是一頁空白紙張,，它的作用只能充當(dāng)檢查的“資料”,。

“8.4”皮帶機傷人事故，職工的違章行為不是“一時性起”的野蠻作業(yè),，而是長期管理松懈的環(huán)境下養(yǎng)成的“習(xí)慣性違章行為”,，大腦認(rèn)為怎么簡單怎么干的一種“創(chuàng)大運”作業(yè)習(xí)慣，它的養(yǎng)成,，就是管理層長期“執(zhí)行力”不到位的結(jié)果,。在日常管理中，我們總是“反三違,，查隱患”,，隱患查出來了，有沒有相應(yīng)的處理結(jié)果,？發(fā)現(xiàn)了三違人員,，有沒有對照標(biāo)準(zhǔn)真的去追究相應(yīng)人員的責(zé)任？我認(rèn)為都大打折扣,。

“8.4”皮帶機傷人事故的發(fā)生,，還表現(xiàn)出一個大家熟悉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)干部跟班在現(xiàn)場時職工的作業(yè)行為和不在現(xiàn)場時的作業(yè)行為大相徑庭,，難怪有些職工反映出一個“心聲”：“干部在了不敢干,，干部不在很大膽”！這雖然表現(xiàn)出干部跟,、帶班的重要性,，但還反映出職工整體素質(zhì)低下，安全管理沒有做到“群防群治”,。

所以在我們保運區(qū)今后的工作中,，我們打算從以下方面抓好安全生產(chǎn)管理工作：

第一，在管理層抓好“執(zhí)行力”的落實,，以區(qū)《考核制度》為依據(jù),，嚴(yán)格考核指標(biāo)（罰款任務(wù)、三違任務(wù)）的完成,，區(qū)管理干部以身作則,，努力在制度落實上突出一個“敢管”，對待違章人員突出一個“敢治”,。

第二,，“身教勝于言教”,，管理干部塌下身子,，拋棄“官僚”作風(fēng)，深入群眾，切實做到和職工同上下,。

第三,，提高職工技能素質(zhì)，改變以往的“說教式”培訓(xùn)辦法,，采取實物加實踐的“手動式”培訓(xùn)辦法,，對于業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的職工，單獨進行“手動式”培訓(xùn)訓(xùn)練,，培訓(xùn)結(jié)束后實踐操作考試成績和績效工資掛鉤,。切實做到工作過程中干部在與不在，都要按章作業(yè),。

第四,，關(guān)心職工，時時想著職工,。在會議室設(shè)立“職工意見箱”,，隨時捕捉職工中反映強烈的問題。對待職工反映上來的事,，事無大小,，認(rèn)真對待。

第五,，強制性提高干部素質(zhì),，把“跟、帶班”制度明朗化,，實現(xiàn)跟,、帶班干部去向告知，發(fā)動職工群眾共同監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)管理干部“跟,、帶班”時“晚下井、早上井,、刷假卡,、甩袖子”等習(xí)氣，嚴(yán)肅處理,，公開曝光,。管理干部跟蹤安裝隊的主要工作落實流程，養(yǎng)成人人爭著“跟,、帶班’,拋棄以往“不跟,、帶班沒辦法”的思想對待礦跟、帶班制度,。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家晚上好,！首先我要說明的是，我并不是一個優(yōu)秀的班主任,。這點,，我對自己有著非常清醒的認(rèn)識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,，也認(rèn)認(rèn)真真地做了不少錯事，留下了太多的遺憾。今天,，我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶?dāng)班主任的心得體會,。

首先,，我覺得當(dāng)班主任一定要有愛心，要從內(nèi)心真正意識到每一個學(xué)生都十分重要,，要以家長對待孩子的那份感情去對待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,，他充其量只是我所教過的成百上千個學(xué)生中的一個,，他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一,，學(xué)生的事自然也就無關(guān)痛癢,；而如果把他們看成孩子,，那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng)，你就會竭盡全力去幫助他,、教育他,。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份：學(xué)生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材,，就不難理解其他的學(xué)生家長也有這樣的期盼,；想想我們是如何期望孩子遇上一個關(guān)心他,、愛護他的好班主任,，就該明白我們應(yīng)如何善待自己的學(xué)生,。

第三,，關(guān)鍵要專業(yè)，也就是要講究工作方法,。當(dāng)初以為班主任這個崗位沒有什么技術(shù)含量，只要兇一點，能嚇唬住學(xué)生管住紀(jì)律就可以,。及至自己做了班主任,，方才明白此言差矣,。班主任做的是人的工作，教育是心靈的藝術(shù),，要對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,，空憑一腔熱血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，非按教育規(guī)律來辦不可,?！耙话谚€匙開一把鎖”，班主任要做的,，就是找到那把打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙,。用鐵棍和錘子也可開鎖，鎖是開了,，可鎖也毀了,。

早戀，確實是一個令班主任頭痛的問題,。今年寒假剛過,，有一個的家長就找到我，說我班有一個女同學(xué)正月初三獨自一人來到他家找兒子,，兩人談笑風(fēng)生,，關(guān)系很親密。出于對兒子同學(xué)的尊重,，家長以待客之禮接待了她,，而心里卻十分不安：擔(dān)心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途，而兒子的個性極強,，父母又不敢明說,，于是一開學(xué)就來找我。我一聽,，頭都大了,。這個女生也非常優(yōu)秀，英語聽力競賽曾獲省一等獎,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，富有愛心，就住在學(xué)校公寓里,，獨立能力超強,。前年我們學(xué)校高中部有一個學(xué)生受傷，她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐,，將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中,。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后，也非常封建,，對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌,，真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡?，對她的敢做敢?dāng),、敢愛敢恨的性格十分了解，簡單粗暴的做法是不會有任何作用的,。我冷靜了一天,，第二天晚自習(xí)時把她找出來，試探性地說：“__×家長昨天跟我談過,，說你正月初三到他家里玩,，那個日子不大適合走親訪友，你怎么會選擇那天去,？”她說那天她什么事都沒有,，爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年，她住在姑姑家,，很煩,，就想找同學(xué)聊一聊，就這樣,。她不知道那天不能串門,。我接著問：“你干嘛不找附近的同學(xué)玩？”她聲音突然提高了8度：“你不就是想說我跟他談戀愛嗎,？我就覺得我和他談得來,，我就是想見他?！惫皇强烊丝煺Z。于是我微笑著說：“你很有眼力,，這個孩子確實不錯,，人講義氣，成績又好,，老師也很欣賞他,。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常，你不必為此感到不好意思,。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟,，你還沒有能力去承擔(dān)。再說你還要讀書,，還有很多重要的事做,。你把大好時光耗在這件事上，你倆的學(xué)業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎,？”她低頭不語,，好一會兒才搖了搖頭。我又說：“你是一個聰明活潑的學(xué)生,，成績優(yōu)異,，前途無量，若因這事影響了你的學(xué)業(yè),，成績一落萬丈,，前途渺茫，你覺得他還會喜歡你嗎,？”她抬起頭,，愣愣地望著我，說：“沒想過,?？晌揖褪桥率ニ,！薄澳闳羰钦媾率ニ蔷偷锰岣咦陨淼乃刭|(zhì),，讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想,，讓他有更好的前途?，F(xiàn)在談這事，實在是不妥,。且把這份感情深埋在心底,，等你長大后，你還有今天這樣的心情,，老師祝福你們,！”話已至此，她重重地點了點頭,。幾天后,，她在周記中這樣寫道：余老師，其實我看到了__×的爸爸媽媽在學(xué)校找你,，也知道他們會說什么,，原以為等待我的是一場狂風(fēng)暴雨。實不相瞞,，我已作好了直面一切的準(zhǔn)備,，食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友，換成了現(xiàn)金,，只等您老一聲怒喝,，我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風(fēng)細(xì)雨,。我知道您心里很生氣，我能感受到您強裝出來的微笑,，你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧,，細(xì)細(xì)想來，您是對的,，謝謝您的煞費苦心,，我知道怎么做了?？赐曛苡?，我驚出了一身冷汗，后怕不已,。要是當(dāng)初簡單粗暴地訓(xùn)了她一頓,，這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事,，班主任工作的確高危,，不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法,。

每當(dāng)我接手一個新的班級,，我一般不敢一開始就輕易找學(xué)生談話，而是試著與學(xué)生接觸,，仔細(xì)觀察學(xué)生,，以盡快地熟悉他們、了解他們,。一兩個星期后,，才會在初步了解的基礎(chǔ)上有針對性地找學(xué)生談話。談話之前要認(rèn)真準(zhǔn)備,，比如說我今天找他談些什么內(nèi)容,，根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好，談話的預(yù)期目的是什么,。這樣,，我有備而來，就能牢牢掌握主動,。之后，如果我覺得有必要,，會在一本名為學(xué)生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過,。班上比較有特色的學(xué)生，我都給他們在這個本子上建立了個人檔案,，檔案里就記載著他們每次考試的成績,、平時遵守紀(jì)律的情況,、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容,。時間一久,，我對這個學(xué)生的脈搏就能把準(zhǔn)，自然也就清楚該如何對癥下藥了,。遺憾的是,，近三年下來，只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,，大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄,，我竟有意無意地忽視了他們。

我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,，我已經(jīng)四十二歲,。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流，而我要對學(xué)生施加影響,，就必須了解他們,，設(shè)身處地地站在他們的角度看問題，從而走進他們的心靈世界,。然后,，再以老師的身份，用成年人的學(xué)識,、智慧引導(dǎo)他們,。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié),，許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,，我沾沾自喜，很是得意,。這時,，有一個學(xué)生嬉皮笑臉地說：老師，我用白紙扎一束花送給你,。送白花,，你這不是詛咒老師么？頓時我十分生氣,，神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了,，為何平白無故地要詛咒老師呢？怎么教出這樣的學(xué)生,？頓時氣不打一處來,。事后想想頗感不對。據(jù)我了解,，這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮,，本質(zhì)還應(yīng)是不錯的,。于是在課后找他談話，方才知道他原來是為了惹人笑,，以引起老師的注意,，就口無遮攔地說出了這樣的話，對送白花有什么隱義也不太清楚,，有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似,。明白了這些，我又好氣又好笑,，站在他的角度設(shè)身處地地原諒了他,，然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔，說話要顧及聽眾的心理,，雖說童言無忌,，但你已不小了，也該明白事理,。試想如果我當(dāng)初沒有控制住情緒,，一個巴掌拍過去，效果可能會很好,，估計再不會有學(xué)生胡說八道了,，可這孩子與老師的感情也疏遠(yuǎn)了，師生之間溝通的大門恐怕再難打開,。

不久就平靜了下來,。然后我把他帶到辦公室，抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去,。我意識到這事若不好好引導(dǎo),，勢必會給這個學(xué)生的身心帶來重創(chuàng)！于是我折回教室,，對同學(xué)們說：“今天，我看到了令人感動的一幕,，一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,，還牢牢地記住了他的兒子，以至于歷經(jīng)千辛萬苦,，徒步從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室,，來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景,，我想說的是：父愛如山，親情無價,?？擅鎸@樣的父愛，有人無動于衷,，有人趁機起哄，難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎,？”全班靜悄悄的。那個同學(xué)哭了起來,，有同學(xué)拿出了紙巾,。事后，我又找到那位同學(xué),，告訴他，不幸中的你又是幸運的,，你有濃得化不開的父愛,。后來，這個家長也會時不時地溜來看他兒子,，但班上再也沒有同學(xué)捉弄他,。有時還會主動幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,，慢慢地融入了這個集體,，后來參加班干部競選，擔(dān)任了我班班長,。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我做的大多是這樣細(xì)小而又瑣碎的事。這些年,，我愈來愈感到自己的心理學(xué),、教育學(xué)知識的欠缺。也找來一些這方面的書進行學(xué)習(xí),。魏書生,、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉,、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍,。在名家的引領(lǐng)下，我更清醒地認(rèn)識到班主任工作是一個專業(yè)性極強的崗位,，也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學(xué)生造成怎樣的危害,。我現(xiàn)在做的,，正是一項復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作，不求能做出驚天動地的偉業(yè),，但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡,，都能折射出自己生命的價值?；蛟S會失去很多,，但無怨無悔，因為我深愛著自己從事的這個職業(yè),。借用汪國真的一句詩來表達我此時的心情：既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。

謝謝大家,！

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇八

尊敬的__部長,，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

上午好!

我叫__,，在縣委辦公室工作,。今天縣委專門召開會議，組織我們年輕干部進行座談交流,，_和_部長還在百忙之中參加,，這充分體現(xiàn)了縣委對年輕干部的高度重視和殷切期望，也反映了各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心關(guān)愛,，我感到十分榮幸,、倍受激勵。我發(fā)言的題目是《把握機遇吃苦奉獻》,。下面,，主要結(jié)合自己的工作情況，談三點感悟,，不妥之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第一點感悟是：組織搭建平臺,，是機遇也是動力,。我于20__年畢業(yè)后，先后在煙草公司,、中化番茄等企業(yè)工作,。20__年考錄公務(wù)員后，分配到南華鎮(zhèn)政府,，成為全縣年輕干部中的一員,，20__年年底又調(diào)入縣委辦公室工作。從企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再到機關(guān),，這些看似再平常不過的經(jīng)歷,，其實反映的是縣委暢通選人用人渠道、為年輕人成長搭建平臺的良苦用心,。我深深地感受到,，在我們這個時代，只要把握機遇,、積極積極，人生的道路就會越走越寬廣,、越來越精彩,。當(dāng)前，縣委著眼于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際和激發(fā)調(diào)動干部活力,，先后出臺實施了后備干部公開選拔,、掛職交流鍛煉、競爭上崗等一系列制度措施,，這都為我們年輕干部搭建了干事創(chuàng)業(yè)的平臺,，為我們的成長進步營造了良好的環(huán)境，提供了許多機遇,。我們一定要懷感恩之心,，立奮進之志，腳踏實地,，愛崗敬業(yè),，努力在自己的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，以實際行動來贏得更加燦爛輝煌的明天,。惟有如此,，才能不辜負(fù)組織的教育、關(guān)愛和培養(yǎng),，才能不辜負(fù)縣委領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,。(結(jié)合自己的成長，夸黨的政策和縣委的決策,，但是有多大關(guān)系呢?),。

第二點感悟是：工作中有甘苦，是歷練也是成長,。近十年的工作經(jīng)歷,，讓我感受到，不論是從事什么樣的工作,，吃什么樣的苦,，總是會有收獲的。特別是進入縣委辦公室工作以來，我最深的體會是只有勤學(xué)多思,，甘愿吃苦,，不斷提高個人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能站得更高,、看的更遠(yuǎn),、想得更深，才能跟得上時代的潮流,，跟得上全縣的發(fā)展步伐,。去年，我參加了縣十四次黨代會報告的起草任務(wù),，報告在學(xué)習(xí)政策文件,、深入調(diào)查研究、廣泛征求建議的基礎(chǔ)上,，從7月中旬開始起草,，共歷時3個多月，八易其稿,，凝聚了縣委領(lǐng)導(dǎo),、縣委辦公室干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,。特別是去年“十一”期間,，報告起草進入了關(guān)鍵時期，在縣委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和親自參與下,，辦公室干部職工主動放棄休息,，按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求和征求到的意見建議，每天晚上討論,，白天完善,。在討論時，從報告基本框架的確立到內(nèi)容的充實完善,，從數(shù)據(jù)核定到字斟句酌,，甚至一個標(biāo)點符號，各位同事都據(jù)理力爭,，毫不相讓,，氣氛十分熱烈。正是領(lǐng)導(dǎo)和同志們務(wù)實,、創(chuàng)新,、團結(jié)、奉獻的工作精神深深打動和感染了我,，也讓我感受到了真切,、細(xì)致,、熱情、誠摯的悉心關(guān)懷,。這種工作生活的精神和狀態(tài),，鼓勵我不斷去看、去想,、去學(xué),、去悟，使我對自己以后的工作學(xué)習(xí)乃至人生價值的定位有了進一步的認(rèn)識,、提升和完善,，也激勵和鼓舞著我不斷探索積極，更好更快地鍛煉成長,。(想了想我在辦公室最受罪的,，還是起草了黨代會報告，20__年真是在玩命,，整個一年，有三分之二的時候在加班,，其中三分之一的時候加班晚上12點以后,，從五一放假之后，再沒有完整的周末,，一直持續(xù)到20__年4月份,，省委巡視、新書記上任,、縣上換屆,、黨代會、市上黨代會,、換屆,、接待工作等等，從到辦公室人員沒有一個不叫累的;黨代會報告辦公室所有文秘人員從10月2日下午開始,，每天晚上到2點左右一字一句過所有關(guān)于黨代會的資料,，10月10號開的，那段歲月),。

第三點感悟是：人生要有信仰,，是追求也是責(zé)任。現(xiàn)在社會上有一種評價,，認(rèn)為80后年輕人往往自主有余,、信仰不足，個性有余,，韌勁不足,，不能挑重?fù)?dān),，無法擔(dān)大事。我想,，要改變這種看法,，首先要堅定我們作為一名普通年輕黨員干部的信仰，堅定跟黨走的信念;要進一步加強社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí),，講黨性,、重品行、做表率,，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以德修身、以德領(lǐng)才,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力成為可造之材,、可用之人;要將個人的前途和全縣的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，主動作為,，拼搏積極,，努力做到可堪重用、可擔(dān)重任,。當(dāng)前,，縣委、縣政府提出了“率先實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越,、率先實現(xiàn)全面小康”的目標(biāo)任務(wù),，在生態(tài)城市建設(shè)、新型能源開發(fā)和文化旅游等諸多產(chǎn)業(yè)實施了大手筆,、大動作,，全縣上下都在埋頭苦干、務(wù)實快干,，我們也切身感受到城市建設(shè)每天都有新變化,，個人生活質(zhì)量和水平每年都有新提高。面對這樣一個大發(fā)展,、快發(fā)展的形勢和局面,，作為年輕人，就是要積極主動投入其中,，把工作崗位當(dāng)做發(fā)揮自己價值的舞臺,，將工作成效作為檢驗自己能力的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚“拼”的精神和“闖”的斗志,，敢于擔(dān)當(dāng),，勇于突破,，做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解,，解決問題有新辦法,，以實際行動為全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展增磚添瓦，為個人的成長進步積蓄能量,。(信仰和世界觀的內(nèi)容是第一大神指點的,，當(dāng)時他告訴我得寫到剛開始，我覺得這對我來說太空了,，我真說不出口,，最后我就放到第三點了;融入發(fā)展是必須的，尤其書記以前是抓城建的,，上任以來城市建設(shè)變化非常大,，所以專門點了)。

總之,，我將以這次座談會為契機,，以_書記、_部長和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求為動力,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、勤奮工作，立足崗位,、干好業(yè)務(wù)，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績,，以優(yōu)異的成績回報組織的培養(yǎng)和信任,。

謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇九

我院當(dāng)前各項工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下、在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下,、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績,，較往年也有了較大的進步，但與上級的要求還有相差很遠(yuǎn),，與兄弟單位相比也存在不小的差距,，特別是在衛(wèi)生院內(nèi)部管理、醫(yī)療質(zhì)量病歷書寫,、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高,。今天我就我院醫(yī)療控費等幾個方面的工作與大家交流一下，有不對的地方請大家批評指正,。

1：傳染病報告制度的.落實,。

20__年我院共報告?zhèn)魅静?例，在縣市兩級傳染病漏報檢查中,，未發(fā)現(xiàn)一例漏報現(xiàn)象,，得到了縣市的好評,。

主要做法:加強醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，制定確實可行的傳染病報告獎懲制度,；建立健全門診日誌,、出入院登記、x光,、化驗登記,；每月進行一次傳染病漏報自查，并將自查結(jié)果通報相關(guān)人員,。

2：新農(nóng)合普通門診補償,。

自12年6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運行以來，我院認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合普通門診補償即時結(jié)報政策,，至12月底普通門診補償3231人,，合計補償金額8.5萬元，有效緩解了農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題,。

主要做法：積極宣傳新農(nóng)合有關(guān)政策和惠民措施,，加強我院職工培訓(xùn)，主要是培訓(xùn)基衛(wèi)系統(tǒng)操作,、新農(nóng)合有關(guān)的政策和相關(guān)規(guī)定,，并對每位病人及家屬進行耐心解釋，將新農(nóng)合有關(guān)規(guī)定及時進行公示,，并在大廳顯眼處懸掛病人門診補償需知和報銷申批流程圖,。

3：醫(yī)療費用不合理增長控制取得一定成效。

20__年1-3月我院合計醫(yī)療收入20.61萬元,，同比12年1-3月（19.73萬元）增加0.88萬元,，其中藥品收入11.97萬元，同比（14.16萬元）下降2.19萬元,，藥占比58.09%,，比20__年（63.1%）下降了5個百分點。普通門診次均費用52.23元,，與20__年（51.93元）基本持平,，比全縣平均78元低近26元，次均住院費用489元,，與12年（488元）基本持平,，低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數(shù)8.05,，比12年（8.46）下降0.4個點,。

對患者合理檢查、合理用藥,，力保把療效確切,、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥,；四是調(diào)整規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格。所有醫(yī)療服務(wù)價格一律按照物價部門的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項目,，嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和分解收費行為;五是規(guī)范用藥行為,。主要是加強相關(guān)人員培訓(xùn),，組織學(xué)習(xí)【抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法】，對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用量,、使用率和使用強度情況進行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術(shù),。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術(shù)如針灸,、推拿理療等,，這樣不僅提高了中風(fēng)、腰腿痛等患者的療效,，也降低了醫(yī)療成本,，取得了雙贏的效果。

通過以上舉措,，雖然在控制醫(yī)療費用不合理增長上取得了一定的成效,，但由于種種原因仍有個別指標(biāo)達不到上級要求，如目前仍有使用部分目錄外藥品,，網(wǎng)上藥品采購率達不到要求,，每百門診住院人數(shù)偏高等。我院在今后工作中將進一步加強管理,，力爭各項指標(biāo)達到上級要求,，確實緩解農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家,！

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十

近年來，我縣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述精神,，全面落實中央和省,、市人才工作部署要求，堅持“五個導(dǎo)向”,，全力推動“人才鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈,、政策鏈”集成融合,，為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了堅強有力的人才保障和智力支撐。

健全完善人才引進,、培養(yǎng),、使用,、激勵等系統(tǒng)完備的政策體系，出臺《**縣引進人才優(yōu)惠政策暫行辦法》《**縣人才引進管理服務(wù)辦法》,，為引進人才提供了政策支持,。制定《關(guān)于進一步加強新時代全縣人才隊伍建設(shè)的實施方案》，明確量化指標(biāo),，細(xì)化具體措施,，靠實責(zé)任單位，為未來5年人才隊伍建設(shè)列出了“時間表”和“路線圖”,，以務(wù)實舉措強力破解人才隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu),、分布不均等突出問題。印發(fā)《關(guān)于鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動的實施方案》,，從搭建人才干事創(chuàng)業(yè)平臺,、培育壯大本土人才隊伍、暢通人才流動渠道,、優(yōu)化環(huán)境留住人才4個方面提出19條具體措施,，為破除人才流動制約，鼓勵引導(dǎo)人才向基層一線流動提供了政策依據(jù),。制定《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的實施方案》,，提出加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才、二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才,、鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才,、鄉(xiāng)村治理人才、科技人才的具體辦法和支持措施,，為抓好抓活鄉(xiāng)村人才振興工作構(gòu)筑了“四梁八柱”,，讓人才工作有抓手、能落實,、見實效,。

積極與省市主流媒體、省內(nèi)外高校,、天津市河北區(qū)委組織部,、**籍高校學(xué)生以及縣外高層次人才等進行溝通銜接，充分利用微信,、院校官網(wǎng),、新媒體平臺等途徑，廣泛宣傳和展示**人才引進的誠意和決心,。緊盯高校畢業(yè)生擇業(yè)“黃金期”,，多次組團赴省內(nèi)外高校開展引才宣傳推介活動，為人才引進工作奠定基礎(chǔ)、營造氛圍,。近年來,，通過多種途徑成功引進各類急需緊缺人才259人。大力推行柔性引才方略,，采取以才引才,、以事引才等多種方式，引進天津農(nóng)科院,、天津眼科醫(yī)院,、天水中醫(yī)醫(yī)院、天水逸夫中學(xué)等單位的知名專家37名,。充分發(fā)揮引進人才的引領(lǐng)作用,，為全縣醫(yī)療、農(nóng)業(yè)和教育工作一線培養(yǎng)了大批的本土人才,。

創(chuàng)新推行“人才+項目”“人才+基地”等培訓(xùn)模式,，積極整合人社、農(nóng)業(yè)農(nóng)村,、教育科技,、工信商務(wù)、工青婦等部門的培訓(xùn)資源,，將課堂搬到田間地頭,、農(nóng)戶院落，將市,、縣專家請到產(chǎn)業(yè)一線和群眾身邊,，廣泛開展農(nóng)村實用技術(shù)、致富帶頭人,、高素質(zhì)農(nóng)民,、勞動技能、勞務(wù)品牌,、電子商務(wù)等方面的培訓(xùn),，每年集中培訓(xùn)各類人才1.5萬多名。依托全市鄉(xiāng)村人才振興“十百千萬”行動計劃和“百名專家人才下基層助推鄉(xiāng)村振興”活動,，邀請12名市級專家人才到田間地頭,，開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)20場次以上，面對面幫助群眾解決技術(shù)難題,。借助東西部協(xié)作強勁東風(fēng)，精心選派教育,、衛(wèi)生,、勞務(wù)等領(lǐng)域的35名專業(yè)技術(shù)人才赴天津市河北區(qū)學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)了一批“眼界寬,、思維活,、懂專業(yè),、留得住”的優(yōu)秀“匠才”，增強了本土人才助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力,。

堅持把創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境作為人才工作的基礎(chǔ)工程長抓不懈,，為人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)專家制度,，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)優(yōu)秀人才43名,，縣委組織部班子成員結(jié)對聯(lián)系13名市級鄉(xiāng)土人才，通過召開座談會,、走訪慰問等方式,，及時解決專家人才生產(chǎn)生活中的困難問題，搭建了黨組織與優(yōu)秀人才之間的“連心橋”,。持續(xù)提高人才工作專項經(jīng)費,，為符合條件的引進人才落實公租房優(yōu)惠、住房補貼,、提供人才公寓等政策,，讓各類高層次人才、外援人才安心工作,、靜心發(fā)展,。健全完善中小學(xué)教師職稱評聘辦法，適當(dāng)放寬鄉(xiāng)村一線專技人才職稱評審條件,。連續(xù)10年舉辦“十佳先進典型”評選表彰活動,，累計表彰各行各業(yè)優(yōu)秀人才1100多名，激勵人才學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),。全面落實人才免費健康體檢、走訪慰問等制度措施,，每年免費健康體檢7000人次,、走訪慰問150人次，最大限度激發(fā)了各類人才的內(nèi)生動力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,。

采取“亮目標(biāo),、亮進度、亮成績”的方式,，將人才工作細(xì)化分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、部門“三亮”工作任務(wù)清單中，充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總職能,，每年組織召開人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議2次,、專題會議4次，現(xiàn)場調(diào)研督導(dǎo)6次以上，定期研究部署人才工作,，跟進掌握人才重點工作推進情況,，確保重要事項高效落實。建立健全現(xiàn)場督導(dǎo),、信息通報,、月調(diào)度季報告等制度，采取隨機督查,、定期調(diào)度,、限時督辦等方式，推動人才工作具體任務(wù)落地見效,。堅持把人才工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核和黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,，推動各部門“一把手”帶頭扛牢主體責(zé)任，帶頭聯(lián)系服務(wù)人才,，帶頭招攬優(yōu)秀人才,，帶頭落實人才振興舉措，引導(dǎo)各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部既“掛帥”又“出征”,，形成了全縣上下大抓人才工作的鮮明導(dǎo)向和強大合力,。

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經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

作為集團公司與公司合資經(jīng)營開發(fā)建設(shè)的省重點建設(shè)項目之一的煤礦,，自20__年7月籌備處組建以來，在上級相關(guān)部門的大力支持下,，我們積極抓項目建設(shè),、機構(gòu)組建、內(nèi)部管控,、文化建設(shè)等工作,，通過內(nèi)抓管理強素質(zhì)，外抓作風(fēng)樹形象,，兩年來,，籌備處的礦井建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,、文明生產(chǎn),、員工素質(zhì)、制度機制建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作均取得了一定成績,，實現(xiàn)了階段性工作目標(biāo)任務(wù)的完成?，F(xiàn)將我們在工作中的一些經(jīng)驗與大家共同交流，不妥之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正,！

一,、統(tǒng)一思想，凝聚人心,、形成合力,，為項目建設(shè)乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎(chǔ)。

針對工作團隊來源組成紛繁復(fù)雜這一基建項目的共性特點,，我們在邊維持和推進項目日常工作的同時,，首先突出抓好以下基礎(chǔ)工作：

1.我們首先以企業(yè)文化建設(shè)為切入點，通過各種形式的宣傳教育,，讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè),、項目發(fā)展的愿景目標(biāo)；讓努力從物質(zhì)基礎(chǔ)和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念,、人文理念深入員工之心,，用這樣切實有效的文化建設(shè)促進人心凝聚、促進工作目標(biāo)任務(wù)完成,。

2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說,，沒有規(guī)矩就不成方圓?；I備處剛組建之初，聘用員工來源廣泛,，好比一盤散沙,，沒有長期溶合形成的工作習(xí)慣和文化,，于是我們便從抓制度建設(shè)著手，建立健全了辦公總務(wù)、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù),、經(jīng)營管理,、機電設(shè)備,、財務(wù)勞資、后勤服務(wù)七大類近100多項管理制度,，規(guī)范了管理流程,，使員有行有章可循,。

3.在力圖健全制度的基礎(chǔ)上,，加強制度貫徹學(xué)習(xí),。主要方法是利用員工晚上休息時間,，每周安排1-2次集中培訓(xùn),。許多單位制度都比較健全的,，但許多制度一旦文件下發(fā)后，再過一段時間都沉入箱箱柜柜,，再問員工甚至部門負(fù)責(zé)任乃草擬相關(guān)制度的人都會一問三不知，更談不上落實和執(zhí)行,。針對此現(xiàn)象,，我們采取了強制集中學(xué)習(xí)管理制度（包括各級下發(fā)文件），并逐步推行月考,，成績與績效掛鉤,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核還包括業(yè)務(wù)知識、合同的更新與貫徹,。

二,、規(guī)范和強化日常管理，促進項目建設(shè)進程,。

1.強化班子分工協(xié)作,，進一步明確籌備處領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任,，主要措施：一是根據(jù)班子組成特點，與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)并同時強調(diào)協(xié)作的重要性,；二是在業(yè)務(wù)分工的基礎(chǔ)上,，實行籌備處聯(lián)系點工作制度，明確處每位領(lǐng)導(dǎo)單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作,，如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務(wù)聯(lián)系的層級,，力避拖延扯皮，也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑,、找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革,、構(gòu)建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。

2.以各種手段方法,，讓籌備處全體員工形成如下共識：一切工作務(wù)必圍繞項目建設(shè)目標(biāo)、在合同條件下，竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件，對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢,，并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài),。

3.逐步規(guī)范管理流程,，力避因決策失誤導(dǎo)致重大損失。

4.采取必要的考核激勵機制和手段，逐步形成真正獎勤罰懶的氛圍,?；I備處從20__年下半年起,，已初步建立了一套效益工資量化考核制度，促進部門業(yè)績的提高，激勵職工能力建設(shè),，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,，讓職工與籌備處共同進步實現(xiàn)達產(chǎn)目標(biāo)。通過處每月下達的目標(biāo)任務(wù)分解及各階段重點工作，確定各部室月度重點工作計劃，分為部門考核,、職工考核兩類,，讓出勤率高,、勞動強度大,、工作積極好的人員多勞多得,，普遍向生產(chǎn)一線,、工作臟,、累崗位傾斜,，此舉得到了廣大員工的認(rèn)可,，取得了實在的效果,。同時另一方面強調(diào)了開資的及時性。

三,、采取力所能及的科技投入,，在常規(guī)制度落實基礎(chǔ)上，強化安全管理。

主要方法：

1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理,，完善相應(yīng)合同條款,。

2.不斷健全和完善安全管理制度，做到先有制度,，后有相應(yīng)獎罰,、懲處，要力避因業(yè)主領(lǐng)導(dǎo),、代表隨意獎,、隨意罰，引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛,，從而影響項目建設(shè)工作,。

3.多措并舉，強化制度落實,。

（1）前后列舉的制度集中學(xué)習(xí),、考核與績效工資掛鉤。

（2）在強調(diào)認(rèn)真現(xiàn)場落實的同時,，盡力投入適用的科技設(shè)備以加強現(xiàn)場監(jiān)管,。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定,、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準(zhǔn)確掌握現(xiàn)象和強化領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督,，經(jīng)調(diào)研，今年七月份在所有施工出入井口均安設(shè)了視頻監(jiān)控,，七個井口共投入約3萬元,，實現(xiàn)了任意時段出入井人員數(shù)的準(zhǔn)確查詢。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

我是,，今天很榮幸能夠代表公司參加此次交流會，也很高興能借此機會與大家互相認(rèn)識和學(xué)習(xí),！下面簡單介紹我司的基本情況,。

一、公司的基本情況：

我公司位于廣州開發(fā)區(qū)內(nèi),，于1991年組建,，在20__年通過審核取得了危險品運輸?shù)馁Y格。主要業(yè)務(wù)包括國內(nèi)公路運輸,、危險品貨物運輸?shù)取,，F(xiàn)擁有自營車輛超過80輛；在黃埔區(qū)域有兩萬平方米的自有倉庫,，固定資產(chǎn)超過3,000萬元,，為顧客提供全方位及多元化的物流服務(wù),。

二、為了在生產(chǎn)過程中將不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,，我公司按照以下幾個方面制定了相關(guān)的安全管理工作措施：

設(shè)定安全目標(biāo),、落實安全管理制度。

我們公司的管理方針為“安全第一,、預(yù)防為主,、以人為本、團結(jié)協(xié)作”,。公司為實現(xiàn)安全運作的目標(biāo),，在安全管理方面，制定了一系列的安全管理制度及應(yīng)急處置預(yù)案,，由安全部門監(jiān)督各項安全制度的落實,，實現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。為明確安全生產(chǎn)責(zé)任,，層層分解,，逐一落實到各部門崗位職責(zé)中，每年簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,，并將安全指標(biāo)量化,。

運用績效獎金等方式加強安全管理。

人員管理方面,，引入績效,、安全服務(wù)獎金、運作安全獎金,、行政獎罰等多種措施加強安全管理,。將安全生產(chǎn)工作納入績效考核中，實現(xiàn)績效工資,、月度安全獎金及年終獎金與安全生產(chǎn)工作掛鉤的方式,，來增強員工的責(zé)任感，提高員工的安全意識,，減少事故的發(fā)生,。

3.安全資金投入。

公司每年設(shè)立百萬安全專項資金,，用以鼓勵員工主動參與安全生產(chǎn)活動,，積極提供意見和建議、安全宣傳,、培訓(xùn),、購買危險化學(xué)品事故應(yīng)急防護用品等等,。

4.嚴(yán)格執(zhí)行安全培訓(xùn),，嚴(yán)把從業(yè)人員資質(zhì)關(guān),。

在安全工作中我們將預(yù)防工作放在首位，為避免從業(yè)人員因安全意識和法律意識薄弱引發(fā)的安全事故,，采取以下措施進行控制：

1）公司員工每月不少于2次的安全培訓(xùn),，并邀請交通、消防專家到我司授課,；

2）每年實行至少3次全公司范圍內(nèi)消防安全培訓(xùn)演習(xí),；

3）公司組建一支應(yīng)急救援搶險隊，于每季度舉行一次全員參與的應(yīng)急演練,；

4）我們參照軍隊的管理模式,，要求駕駛員每日出車前進行5分鐘的班組早會；

5）公司出資給員工提供在職學(xué)習(xí)提升的機會,，鼓勵員工多去參加外部安全培訓(xùn)課程,，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考取安全主任證、押運員證,、危險品從業(yè)資格證等等,。

嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查。

為加強安全隱患排查工作,，控制和防范安全事故的發(fā)生,，設(shè)安全部負(fù)責(zé)對全公司安全生產(chǎn)工作進行監(jiān)督檢查：

1）每天至少1次的車輛常規(guī)檢查。

2）定期與不定期排查安全隱患,，對于存在的安全隱患,，將直接下達限期整改指令，并將結(jié)果上報至公司最高管理層,。對于不按要求整改的部門,，公司將按照安全管理制度進行處罰。

3）為確保車輛在安全技術(shù)性能良好的狀態(tài)下運行,，車輛每天認(rèn)真執(zhí)行“車輛三檢記錄”制度,，由車隊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對檢查結(jié)果進行逐一確認(rèn)與驗收，對于不達標(biāo)的車輛,，堅決履行停車修復(fù)原則,。每日由指定的安全員執(zhí)行復(fù)檢，檢驗合格再出車,。

嚴(yán)格監(jiān)控車輛的運行,，嚴(yán)肅處理交通違章。

對于運輸企業(yè)來說,，交通事故是最難以避免的安全事故之一,，為盡量減少駕駛員在道路行駛過程中因違章造成的交通事故，我們公司采取以下幾項措施進行監(jiān)管：

2）定期進行危運車輛運行路線的勘查,；

3）嚴(yán)格按照要求落實危運ic卡配載管理工作,；

4）采取輪班制或替班制來確保駕駛員有充足的休息時間避免疲勞駕駛,；

5）將交通違章納入司機月度考核，對于月度超過二次違章的駕駛員,，將對其進行停崗一天并接受再培訓(xùn)的處理,，培訓(xùn)合格再上崗.

事故處理。

１)定期進行事故統(tǒng)計,、分析,，針對事故發(fā)生的原因制定有效的預(yù)防措施；

２)事故整改實行責(zé)任追究制度,，按照事故處理“四不放過”原則進行：即事故原因調(diào)查分析不清不放過,、事故責(zé)任人沒有處理不放過、事故責(zé)任人及周圍群眾沒有受到教育不放過,、沒有落實整改措施不放過,。

三、公司企業(yè)文化,。

在人員管理方面實行人性化管理,，為緩解員工日常工作壓力，我們也安排了豐富多彩的業(yè)余文化生活,。

1）每年一次組織全體人員集體旅游,；

2）定期出版內(nèi)部季刊創(chuàng)造平臺讓員工抒發(fā)各自情感、相互交流,；

3）每年一次舉辦春節(jié)晚會,，員工自編文娛節(jié)目；

4）積極參加協(xié)會組織的體育活動,、文藝活動,、技能比賽等，并在體育比賽中獲得羽毛球團體第一名,、乒乓球女子第二名,、叉車技能比賽團體第一名的優(yōu)異成績，更加激發(fā)員工保持青春活力,。

公司通過以上一系列的互動方式增加管理層和員工之間的溝通交流,，傾聽員工心聲，使員工在輕松愉快的工作環(huán)境中工作,、生活,，增加企業(yè)凝聚力。

以上是我們在日常的管理工作中的一些大致的內(nèi)容,，算不上什么經(jīng)驗,，因為我們非常清楚地知道在安全管理方面還需要更多的學(xué)習(xí)和改善，我們也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了幾個管理制度就可以控制的事情,，安全風(fēng)險是時時刻刻,、分分秒秒就在我們身邊存在的重大因素,，因此我們不敢有絲毫的懈怠，嚴(yán)格監(jiān)督每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),，做到及早預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

最后,，再次感謝交委各位領(lǐng)導(dǎo)提供的交流平臺,，能讓大家互相學(xué)習(xí)、互相促進,！謝謝大家,！

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好!

在這碩果飄香的金秋十月,，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會,，我是來自__公司的__。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,。自從20__年9月進入__公司至今已將近一年多的時間,，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐,，獲益良多,。20__年10月，我和我的同事一起到__住站學(xué)習(xí),，那時我們僅有6人,，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況,，而且還不定期開展巡線工作,，以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到__輸氣站的時候,，站場剛剛場平完,，那時我們就一個念頭，作為__支線首批護衛(wèi)隊人員,，我們要__的精神,，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工,，不讓其在施工過程中留下任何隱患,，確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程,，至今為止也有一萬多張的照片,，詳細(xì)記錄了__支線建設(shè)的全部過程。

20__年5月8日__支線正式投產(chǎn),，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),，終于迎來了初步見成果的日子,。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏,、吃住,、飲水等問題，但是大家一想到肩負(fù)“__”的責(zé)任,，公司對我們寄予的厚望,，公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，我們立刻精神飽滿,、動力十足,。

目前，__支線運行已逐步進入正軌,，在綜合運行上我們一直謹(jǐn)記以下三點：一是時刻謹(jǐn)記安全第一的原則,。管道運行是一個高風(fēng)險行業(yè)，我們作為護衛(wèi)隊,，自己要時刻心存安全,，自己才安全，同事才能安全,，公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展,。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,，貼標(biāo)簽和互提醒,，大家一起做好節(jié)約用水、用電,、用氣,，爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全,。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作,，沒有自選動作”，并且事前我們認(rèn)真填寫,、審核操作票,，杜絕盲目操作。

__輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊的號召,，積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作,，詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，并學(xué)習(xí)示范站隊的方式方法,。目前已取得的工作成果有：站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標(biāo)識、給各個房間編號并懸掛門牌,，在站區(qū)門口__,。正在開展的重點工作是對站區(qū)進行綠化工作，爭取把__輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,，隨時恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,。

目前__公司的優(yōu)勢是新員工較多，作為新員工,，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,，因此,，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快,、工作激情高的特點，把壓力化為動力,，充分發(fā)揮主觀能動性,，勤思考、勤學(xué)習(xí),，勤實踐,，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會上的講話,，努力__,，樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng)，爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé),。

這一年多里,，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,，投產(chǎn)站場,、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪,。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),，同事之間團結(jié)友愛、互幫互助,、工作氛圍融洽,。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,，如參加法律知識,、財務(wù)知識、__等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,，為增進員工之間的溝通,、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺，希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去,，幫助我們青年員工迅速成長,。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,，我雖然努力做好自己的工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高,，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,，使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,，才能使我在工作中得心應(yīng)手,，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司,。

我的發(fā)言結(jié)束,。謝謝大家!

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十四

大家好！

我不是師范院校畢業(yè)的,，沒有接受過正規(guī)的師范教育,，不知道什么樣的教育才是好的教育。我只能聽從心的指引,，全身心地去愛我的學(xué)生,。我的治班方針就是讓孩子“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”,。我把我的班級稱作“我們的家”,，把每個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來看待。

教師的一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，我努力讓孩子從我身上學(xué)到積極,、樂觀、善良和正義,，學(xué)會寬容與合作,，我不喜歡在課堂上繃著臉，但也決不允許上課時孩子開小差,。因為我知道,，如果學(xué)生走神,，不管你講得有多精彩，也等于做無用功,。我努力把每堂課講得生動有趣,，充分利用自身長處，在課堂上穿插表演,、唱歌,、簡筆畫、講故事,，順手拈來,，只要是對學(xué)習(xí)有利，我可以在課堂上眉飛色舞,、手舞足蹈,、滑稽搞笑，哪怕有損教師形象也在所不惜,。

在教育教學(xué)中,，我注重孩子的全面發(fā)展。就拿這次藝術(shù)節(jié)來說吧,，只要孩子們有這個特長,，我就讓孩子們?nèi)L試,、去鍛煉,。我們班參加了課本劇、跳繩,、唱歌,、跳舞、器樂,、經(jīng)典誦讀的比賽,，哪怕沒有取得好名次，對于孩子來說,，都是一次難得的體驗,。

在管理班級中，我沒有什么好的經(jīng)驗,，我很佩服郭老師的管理出來的班級,，上課紀(jì)律出奇得好，有時就幻想如果自己在這樣安靜的班級中講課,，該是多么幸福,！我注重孩子的課外閱讀。組織孩子們捐書,、讀書,；在班級后面抄寫《弟子規(guī)》，讓孩子們多一些經(jīng)典文化的浸潤，也許現(xiàn)在還看不出來,，但在對他們的氣質(zhì)培養(yǎng),、文化積淀上，一定會起作用,。

我對學(xué)生使用的是“懷柔政策”,，我真心對孩子們好，我希望他能理解老師的一片苦心,，進而自覺地學(xué)習(xí)和守紀(jì),。但是現(xiàn)在孩子還小，體會不到老師的心,，我期待著孩子快快長大,。

在教學(xué)中，使用兒童化的語言孩子們?nèi)菀捉邮?。舉幾個小例子：

在孩子們寫字的時候,，我會輕輕地說，“田字格是生字寶寶的房子,，墻壁很涼很涼,，別讓你的字寶寶挨著墻壁，不然它們會生病的,?！?/p>

要是有的小朋友把字寫得不夠舒展，我會夸張的縮著頭縮著胳膊,，“你們看這樣好看么,？”孩子說，“不好看,?！薄澳沁@樣呢？”我舒展開雙臂,，露出開心的笑容,。“好看,！”“對,！你的字要像跳舞一樣，把手腳都自信地展開,，這樣才好看,。”

看到有的小朋友在課堂上邊坐在板凳上邊搖晃著,。我會皺著眉頭說,，“你聽到板凳的哭泣了么,？小板凳真可憐！它為小主人做貢獻,，還要受折磨,，它該有多疼啊,！”這樣會激起孩子們的愛心,，至少在短時間內(nèi)會安靜地做好。

檢查作業(yè)時,，有的小朋友怎么也找不到作業(yè)本了,，我會說，“沒關(guān)系,，作業(yè)本在和你捉迷藏呢,。等你找到了再讓我檢查吧?！毕嘈爬蠋煹膶捜輹尯⒆幼杂X完成作業(yè),。

打造有效課堂，是的目標(biāo)和追求,。我不喜歡死學(xué)的學(xué)生,，也不做死教的老師。唯分?jǐn)?shù)至上的思想不可取,，那只能是拔苗助長,，過早的耗盡了孩子們的精力，讓孩子們喪失了學(xué)習(xí)的積極性,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒的發(fā)生,。我們當(dāng)老師的要有長遠(yuǎn)的目光,，不能為了眼前的利益而毀了孩子們長遠(yuǎn)的一生,。

咱學(xué)校實行的是“一崗雙責(zé)”制，每一個學(xué)生都是我們的教育對象,。見到有人踩花園,、扔垃圾，我會上前制止,；看到有校外人員不懷好意的窺視我們校園,，我會想辦法請走他們。監(jiān)考高年級時,，看到學(xué)生不認(rèn)真對待考試,，我會苦口婆心去說教。去年我校實行了家長巡視監(jiān)考制度,，這是一個創(chuàng)新,?？墒牵以趺茨敲磽?dān)心家長的到來呢,？因為,，我不愿讓家長看到自己的孩子在考試的時候睡大覺！可是,，他們還是來了,，表情凝重，我的心中充滿了歉意,。我覺得,，我必須和孩子們說點什么，不然,，對不起“教師”這個稱呼,。

我在黑板上畫了一幅漫畫：一個孩子在趾高氣揚的英語書面前瑟瑟發(fā)抖，越發(fā)顯得孩子的渺小,?？旖Y(jié)束了，我請孩子們稍安勿躁,，請他們說說能否看懂這幅畫,。有的孩子說出了她的想法。我鼓勵她說的對,?！巴瑢W(xué)們，一個大活人竟然害怕一本英語書,，可笑么,？是你么？”頓了頓,，我緩緩地說,，“剛才我們的家長來了，你說他看到自己的孩子在睡大覺,，他心里會怎么想,？用兩個詞來形容?！庇械膶W(xué)說傷心,、難過，有的學(xué)生說會憤怒,、生氣,。我說，“我來說吧,，家長看到這種情形,，第一會火冒三丈,，第二會傷心欲絕！他以為你在學(xué)校會學(xué)到很多知識,，學(xué)到很多做人的道理,，沒想到你在睡大覺！——你對得起他們么,？對得起一日三餐么,！”教室里鴉雀無聲，我的話可能很重,，可是我必須下重藥才能醫(yī)好孩子們的頑疾?。?/p>

“既然我們生之為人,，就應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,！我有我的責(zé)任，你有你的責(zé)任,。你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)?。∧呐伦尷蠋熆吹侥愕呐σ埠冒,?！”我又拋出一個問題，“同學(xué)們,，你們愛十二中嗎,？”“愛！”學(xué)生們回答的很干脆,?！拔蚁嘈拍銈儛凼小Ｎ乙矏?！常言道,，‘子不嫌母丑，狗不嫌家貧’,，難道我們不能為自己的學(xué)校做點什么嗎,？非要在它的臉上抹黑嗎？,！”我情緒激動，差點想哭,，“也許你們認(rèn)為我是多管閑事……”“不是多管閑事,！”學(xué)生們很懂事地說?！澳銈兪鞘械膶W(xué)生,，十二中的每一位老師都有義務(wù)教育你們，希望你們能學(xué)好,。”最后,，我深情地說,，“既然我們有緣在一個考場,，希望我的話你們能聽進去哪怕一句兩句，我也就心滿意足了,。等下次期末考試，讓我看到你們的進步,，好嗎？”“好,。”學(xué)生們異口同聲地說,。

我不知道為什么我每次監(jiān)考總要找機會想同學(xué)們說教,，也不知道這種說教對七年級的學(xué)生還有沒有作用，反正我就是忍不住想說,！三年后的中考關(guān)系著十二中的聲譽，可是孩子們這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,，實在是令人堪憂啊,！

在十二中這個大家庭里生活近兩年了，我越來越發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的老師內(nèi)秀,，時間越長,，越覺得自己見識的短淺,，我一定虛心向在座的老師請教，取長補短,，爭取把班級帶上一個新臺階,。

經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿格式篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,，使每個學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面都得到充分發(fā)展,，形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的?，F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手,。

一,、要有一顆愛心。

“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,，走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來,。例如每天早晨走進教室，我先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候,，提醒同學(xué)們增減衣服,，早上上學(xué)路上是不是注意安全了,。每天做操時,，我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒有戴正,，我會提醒他系好或幫他們系好，有學(xué)生衣服不夠整齊,，我會輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動作不到位，我會在課間操后叫他們做好，學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護，讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,，讓他們有一個好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去,。這些事看起來很平常,，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

作為班主任,，除了關(guān)心學(xué)生的生活,，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持,。那些學(xué)習(xí)退步的,，考試發(fā)揮不好的；有困難的,；缺少母愛父愛的等等,。我常常用語言開導(dǎo),、鼓勵,、教育他們,，不斷與他們談心,，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力,，還取得了他們的信任,。在學(xué)習(xí)上不偏袒,、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生,。要求自己做到不以家庭出身高低,、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣,。尊重學(xué)生的人格,，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)中有信,，嚴(yán)中有度。及時地把握學(xué)生的思想動態(tài),，找準(zhǔn)談話時機,，作好學(xué)生的思想工作。

二,、為人師表,，率先垂范，對學(xué)生進行思想品德教育,。

班主任是全班學(xué)生的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，對創(chuàng)建良好的班集體,，提高學(xué)生素質(zhì),，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用,。班主任和學(xué)生接觸的時間長，在學(xué)生面前是一面鏡子,、一本書,。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為,，在工作中要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，尊重每一個學(xué)生的人格,。我對學(xué)生說,，我最關(guān)心你們的是三個方面，一是每個學(xué)生都要注意安全,，不注意安全其他的都是空談,。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬,，地厚不如德厚,，一個人，要成才,，必須先成人,，你的學(xué)問再大，如果沒有德,，也就是缺德,，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事,，不做缺德的事,。我利用周五班會課對學(xué)生進行道德規(guī)范的教育，小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，讓他們明白什么事能做,，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力,。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們,，父母掙錢不容易,，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,，更傾注了他們的心血,，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報父母,。

三,、完善班級管理。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,，作為班主任，要做的工作多而繁雜,。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等,。上早操,，做眼保操，各種集體活動等,，班主任都得到場,。每學(xué)期工作計劃，期末總結(jié),，每天晨會,，每周班會,，平時不定期的班干會，學(xué)生會,，布置教室,，出黑板報，主題班會,，廣播操訓(xùn)練,，文娛活動、班主任手冊的填寫,、各項工作都要到位,。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事,，耗費的時間無法計算,。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委,。語,、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé),、早操由體育委員負(fù)責(zé),；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),，大掃除把任務(wù)分工到人,，張貼上墻，勞動委員負(fù)責(zé)檢查,。哪里不干凈,，找到當(dāng)事人立即補課。大掃除后及時總結(jié),，表揚先進,，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動,，做事一副嬌滴滴的樣子,，我問他們，你們將來想做大事嗎？他們說想,，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思,？他們的理解能力還是比較強的，都能理解,。我乘機對他們進行教育：一個人連教室都掃不好,，還能干什么事？要想干大事,，必須從小事做起,，一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,，不能浮躁,，何況你們是班干部，對良好班風(fēng)的形成起著重要作用,，己不正,，何以正人？學(xué)生在我的教育下,，轉(zhuǎn)變了態(tài)度,，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù),。如今,，一個良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。

四,、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點,。

人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,，學(xué)困生更需要表揚,。其實學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去挖掘,。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，要善于給他們以信任,，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展,。我班李鵬遠(yuǎn),、張承杰學(xué)習(xí)不好，可勞動非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地,、檫門窗排桌椅,，忙得滿頭大汗，還不停地問：“老師,，還有什么事要干,？”我乘機對他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們在學(xué)習(xí)上再下點功夫,。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。到那時，同學(xué)們都會對你刮目相看的,。老師和父母也就更加開心了,。”他們聽了我的話也比較高興,，接下來我有時找他們到辦公室做題,，有時讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè)，漸漸地他們有了改變,，張明玉以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真,，甚至不做作業(yè)，現(xiàn)在就進步了,，字跡也清楚了許多,，上課守紀(jì)律了，作業(yè)也做得非?？?，都想第一個做好給老師看，我對他的每一點進步都及時地給予表揚,，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,，盡管他的理解能力不強，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,，因此,，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生,。其實,，有時候，我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,，但事后想一想,，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看，是不是有損于教師的形象,，如果能通過其他方式教育學(xué)生,，為什么要發(fā)火,，訓(xùn)斥學(xué)生呢？這樣既傷身體,，又使班級氛圍很壓抑,。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭,，智力水平不一樣,，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了,，我想,，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個角度看學(xué)生吧,。不能用同一個模式去要求學(xué)生,，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點,，因材施教,。

五、要有一顆平常心,，要會自得其樂,。

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易,。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,，也正因為如此，有很多人都不愿意當(dāng)班主任,，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任,，就不要抱怨，要有一顆平常心,，要從苦中尋求快樂,。我們要快樂的工作，快樂的生活,，凡事要換一種角度著想,，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會自得其樂,。以良好的情緒感染學(xué)生,，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之,，班主任工作是一項復(fù)雜的工作,，你只有從點滴做起，從小事做起,，因勢利導(dǎo),，做到潤物細(xì)無聲,，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去,。