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2023年小學(xué)春季德育工作計劃行事歷 春季小學(xué)德育工作計劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 01:12:02
2023年小學(xué)春季德育工作計劃行事歷 春季小學(xué)德育工作計劃(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-01 01:12:02     小編:雁落霞

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇一

以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),,確立“立德樹人”的教育理念,,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以隊伍建設(shè)為保障,以實踐活動為載體,以課題研究為突破口,,全面踐行社會主義核心價值觀,深入開始生活德育,,努力提升學(xué)生道德力,。

1.加強德育隊伍建設(shè),樹立全員育人觀念,。

2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3.扎實開展有效德育,,提升學(xué)生的道德力,。

4.開展心理健康研究,,實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

(1)深入開展師德教育活動,,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),聘請專家來校講學(xué),,定期組織三評活動,,提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,,規(guī)范教師職業(yè)行為。

(2)做好班主任的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,,研討班級管理方法,,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),,選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才,。

(3)加強班主任的日常管理工作,。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手,,加強德育教學(xué)研究,,提升班主任教育水平,。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,,以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升,。

(4)重視家校聯(lián)系,,搭建家庭、學(xué)校,、社區(qū)合作平臺,,辦好家長學(xué)校,,召開形式多樣,、扎實有效的家長會,,開展家訪,、家長志愿者進(jìn)校園,、師生進(jìn)社區(qū)等活動。引入信息技術(shù),,搭建微信公眾平臺,,及時聽取家長意見,。積極承擔(dān)德育片的工作,,開展“踐行行知文化,,鍛造班級精神”的課題研究。發(fā)揮關(guān)工委的作用,,開設(shè)關(guān)工委講堂,,聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設(shè),。

(1)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,,充分利用國旗下講話,、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,,廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。加強學(xué)生“愛國,、誠信、守法,、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。

(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,,做好護(hù)旗手的訓(xùn)練,、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),,讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作,,提高隊員的管理能力,發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”作用,。

扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”,、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、誠信教育、安全教育,、“三節(jié)”教育等主題教育活動,,使學(xué)生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

(1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),,組織學(xué)生開展“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展,。

(2)開展“學(xué)雷鋒,做有愛心小陶子”,、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。

(3)開展“清明祭英烈”活動,,加強革命春天教育,六年級學(xué)生到革命烈士墓開展活動,,其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動。

(4)開展“擁抱春天,,走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷,。

(5)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動,。

(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

(7)繼續(xù)開展好社團(tuán)活動,本學(xué)期著力發(fā)動師生給各個社團(tuán)命名,,制訂章程,凸顯各社團(tuán)的特色,,繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。

(8)結(jié)合少先隊陣地的主體性,、實在性、經(jīng)常性,、多樣性特征,,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,,依托朋朋廣播,、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,,規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運作,提升學(xué)生的自理自律意識,。

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,,組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活,、班隊會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,,積極開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生形成健全的人格,,擁有良好的心理狀態(tài)。

重視對家庭離異,、特困生家庭學(xué)生的教育,,建立幫教檔案。針對外來務(wù)工子女,,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動,,使他們很好的融入新學(xué)校、新環(huán)境,,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進(jìn)他們悅納自我,,健康成長。

1.開學(xué)典禮,。(2月22日)。

2.制定學(xué)校德育工作計劃,、大隊部工作計劃、班主任工作計劃,。

3.“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動,。(第一周)。

4.重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》,。(前兩周),。

5.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動,。(3月4日)。

6.愛綠護(hù)綠教育,,布置班級生命角,。(第三周),。

7.制訂五年級中隊觀摩活動安排表,。(第一周)。

8.優(yōu)秀中隊活動方案評選,。(第三周)。

1.“老師您好”系列讀書實踐活動(征文,、講座、演講),。(第四,、五周)。

2.蒲公英之家活動,。(第六周)。

3.掃墓,、春游實踐活動。(第七周),。

1.開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。(第9周),。

2.班主任經(jīng)驗交流活動和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。(第13周),。

3.心理健康教育。(第12周),。

4.開展班級常規(guī)抽查活動。(第11周),。

1.開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動。(第13周),。

2.三好學(xué)生和小陶子評選(第17周),。

3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇二

繼續(xù)深入貫徹《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),,堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平。

“育人為本、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。

3、著力加強法紀(jì)教育,。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

3,、抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效,。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇三

在“育人教書”理念的引領(lǐng)下,加強社會主義核心價值體系和“八禮四儀”教育,,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗,、受到教育,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,,通過三心(愛心、耐心,、恒心)一訪,與家長常溝通,,形成施教合力,,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(一)依據(jù)德育校本課程,,推進(jìn)德育常規(guī)工作

為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,學(xué)校將依據(jù)校本德育課程,,推進(jìn)學(xué)校的各項德育常規(guī)工作。

1,、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)教育,,并且保持學(xué)校每月一主題,每周一評比的活動,,修改“星卡實施方案”,激勵學(xué)生良好的思想道德,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動,,舉行開學(xué)儀式,、成長儀式、畢業(yè)儀式等教育,,開展讓學(xué)生終身難忘的活動,積極開展讀書節(jié),、社會實踐等文化教育實踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

3,、加強學(xué)校團(tuán)隊組織建設(shè),。充分發(fā)揮少先隊,、大隊委的作用,積極支持學(xué)生組織開展活動,,如“雛鷹假日小隊”等,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評價能力。

(二)加強德育隊伍建設(shè),,推動隊伍專業(yè)化

1,、每月定期召開班主任例會,對每月的工作進(jìn)行布置和總結(jié),;

2、積極組織班主任參加校內(nèi)和校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

3,、組織優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹;

4,、組織年輕的班主任參加區(qū)級基本功大賽;

5,、落實主題班會課和班會課設(shè)計的評比工作。

(三)開展特色社團(tuán)系列活動,,

1、鼓樂特色社團(tuán),。重點抓好娃娃鼓社團(tuán),將廣場版和舞臺版的節(jié)目訓(xùn)練好,,同時以娃娃鼓社團(tuán)為主要抓手,,加強專業(yè)社團(tuán)的管理,,讓學(xué)生學(xué)有所獲,,學(xué)有所成,。

2、量才小報社團(tuán),。本學(xué)期將重點打造“量才”特色,開展“量才”系列活動,,即:量才小報社、量才小報館,、量才小記者,、量才廣播站等,充分培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的能力,,形成學(xué)校“量才特色”,。

(四)開展富有實效的德育專題活動,,豐富學(xué)生的校園生活

1、加強班級文化建設(shè),。本學(xué)期的班級文化將注重班級自己的特色,要突出主題,,讓班級文化成為學(xué)生的精神樂園。

2,、推進(jìn)特色班集體建設(shè)。本學(xué)期將在原來班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措,進(jìn)一步增強向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量,、要效益的意識,充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,,努力將特色班集體建設(shè)活動打造成為學(xué)校教育的一張名片,。

3、上好主題班會課,。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,,是學(xué)生成長的驛站,。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性,、隨意性。主題班會課要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。

4、開展“八禮四儀”的相關(guān)活動,。本學(xué)期我校將重點開展三年級的十歲成長儀式的活動,讓學(xué)生在儀式中學(xué)會感恩,學(xué)會自立,。

5、重點做好主題月活動,,如三月“學(xué)雷鋒”、四月“祭掃烈士墓”“六一兒童節(jié)”等,,加強學(xué)生的愛國主義教育和文明禮儀教育等。

6,、高度重視安全教育。增強師生,、家長和全社會的'安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,普及安全教育,使安全教育有聲有色,、入腦入心。

(五)堅持家校合作,,追求育人一致性

努力構(gòu)建家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,,保持家,、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化,、規(guī)范化、社會化,、法制化的軌道,。

1、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校

以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),,進(jìn)一步加強對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。

2、進(jìn)一步做好家長委員會工作

學(xué)校按要求組織各班定期召開班級家長委員會,,開展好班級活動,,拉近家長與學(xué)校之間的距離,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性,、有效性,。

(六)規(guī)范心理健康教育管理與咨詢

積極組織教師參加心理健康教師培訓(xùn),以更加專業(yè),、科學(xué)的要求,,規(guī)范心理咨詢室的管理,。

(七)嚴(yán)格開展“彈性離?!惫ぷ?/p>

“彈性離校”期間,,周一到周五,每天學(xué)校將這些學(xué)生集中到統(tǒng)一的教室,,提供延時照顧服務(wù),,由本周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)管理,每天2人看管,,1位領(lǐng)導(dǎo)巡視,學(xué)生則自主完成作業(yè),、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和課外閱讀等,。德育處協(xié)助安排和管理學(xué)生,。

二月份:

1、開學(xué)典禮,;

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊,;

3、“不買零食,、不吃零食,、不扔雜物,、愛護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動,;

4,、召開班主任工作會議,布置工作,;

5、開年第一課,;

6、寒假作業(yè)評比,,上交寒假各項征文,。

7、“彈性離?!惫ぷ靼才拧?/p>

三月份:

1,、開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動,,評選雷鋒式好少年,;

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,;

3,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動,;

4、片級德育活動,。

四月份:

1、“特色班級”的評比,;

2、組織好清明掃墓活動,,加強革命傳統(tǒng)教育;

3,、社會實踐活動,;

4、舉辦三年級家長會,。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,,開展熱愛勞動的教育,;

2、法律,、交通、防火知識講座,,進(jìn)行安全教育;

3,、舉辦五年級家長會,;

4,、三年級“十歲成長儀式”,。

六月份:

1,、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2,、少先隊工作總結(jié);

3,、開展各項評選活動,;

4、德育工作總結(jié),。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇四

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場為出發(fā)點,,以學(xué)生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,,通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,,關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階,。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍,;

(三)加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,;

(五)組織學(xué)生開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌,;

(六)繼續(xù)加強學(xué)校、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

(一)加強育人隊伍建設(shè),,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展:

把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實,、求新、全員參與,、全程參與,人人育人,,事事育人,時時育人,,處處育人。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理:

加強班主任隊伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任會議,通過交流,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,,著力打造一支品行好、能力強,,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。

(三)抓好常規(guī)管理:

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,,保證國旗下講話質(zhì)量,進(jìn)行有成效的國旗下教育活動,;

5,、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚,;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育:

4,、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

(五)加強家校聯(lián)系,形成“學(xué)校,、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò):

1,、關(guān)愛留守學(xué)生,開展“彩虹橋”活動,;

2、管理好家校通,,切實服務(wù)好學(xué)生;

3,、建立班級xx群,加強家校聯(lián)系,;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,,共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。

(六)加強心理健康教育和法制安全教育:

4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,,嚴(yán)格管理,,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇五

本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步實施校本培訓(xùn),,提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),,完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,,提高了教育教學(xué)能力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,,使我們的教師成為覺悟高,、觀念新,、業(yè)務(wù)精,、能力強,、善創(chuàng)新的教育工作者。

抓好班主任隊伍建設(shè),,進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平,。

一,、校本培訓(xùn):

1、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,,45歲教師以上至少寫3000字),。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,,每周都能上交鋼楷一篇,,粉筆字一板,,簡筆畫一張,。

4、各校組織上教研課10節(jié),,有教案,、記錄、發(fā)言紀(jì)實,。

5、通過學(xué)習(xí)教育活動,,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會,。此外,,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等,、和諧,,認(rèn)真召開家長會,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,,基本上做到每生家訪一次,,采取請,、去,、家訪溝通等形式,。

二,、專題培訓(xùn):

1、加強德育隊伍建設(shè),,注重班主任校本培訓(xùn),,每月組織一次“專題培訓(xùn)”,,專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,,分層次實施,,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,,克服經(jīng)費缺乏,、路途遠(yuǎn)的實際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),,回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專題討論,,案例分析,。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化,、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,,調(diào)動學(xué)員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,切實提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報,。

2、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,,因為班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者,、協(xié)作者、促進(jìn)者,,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,,是溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,,也很辛苦。

3,、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,,名字要很溫馨,如:有話對你說,,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,,學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會,、家訪等),。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽滿族小學(xué)、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,,組織好“如家杯”活動課大賽。

4,、本學(xué)期重點進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

(1)教學(xué)設(shè)計--加強教師的備課技能,。

(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5,、組織好“水保杯”德育實踐活動課大賽,全員參與,,選拔優(yōu)者參賽。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,,根據(jù)班主任工作的需要,對關(guān)注的共性的德育問題加強學(xué)習(xí)交流,、互動和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升,。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇六

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二、重點工作:

(一)行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”,。

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。

7、加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1,、召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;定時間、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4、抓兩頭,,促中間。扎扎實實做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇七

春季馬上就要來了,,作為小學(xué)教師需要寫一篇工作計劃,那么大家知道2019小學(xué)德育工作計劃春季怎么寫嗎?以下是計劃網(wǎng)小編輯為您整理的“2019小學(xué)德育工作計劃春季”,,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo),,堅持育人為本,、德育為先,貼近實際,、貼近生活、貼近學(xué)生,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo),,以加強社會主義核心價值觀教育為主題,努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實、身心健康,、個性鮮明”的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo),。

以愛國主義為主線,,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點,,以少先隊活動為載體,,學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合,,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,,以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),,調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人,、全程育人,,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三,、工作措施。

(一)加強隊伍建設(shè),,強化德育意識。

1,、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,要健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,,加強師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,,時時為師,,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2、加強師資隊伍建設(shè),,提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),在實踐中增長見識和膽識,,增強工作的自覺性和主動性,。切實做到在研究中工作,,在工作中研究,不斷提高工作水平,,不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。

(二)加強常規(guī)教育,,提高德育水平。

1,、開展“五小行動”系列教育活動。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,,“光盤,、尊長、整理,、守序、遵時”每月一主題,,結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,低重心,、嚴(yán)要求,認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,,從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,把行規(guī)教育推向深入,,通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,修成大品德,,讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。

2,、開展心理健康教育提升行動。

加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,,雙周周三開展心理健康集體晨會教育,積極實施心理疏導(dǎo)工作,,減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),,學(xué)會心理調(diào)適,大力普及心理健康知識,。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。

3、開展課堂育人提升行動,。

加強和改進(jìn)德育課程教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊品德與生活(社會)課課程,,要求思品老師要備好課,寫好教案,,指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,利用好學(xué)科課程的教育價值,,使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程,。加強學(xué)生品德教育,、國情教育,、傳統(tǒng)教育,、道德教育、法制教育,、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動形式,完善育人機(jī)制,。

1、開展好少先隊常規(guī)活動,。

少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,讓少先隊員在體驗,、感悟、內(nèi)化,、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié)、勞動節(jié),、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,,三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示,,全體班主任進(jìn)行觀摩,。

2,、加強校園文化育人提升行動。

開展豐富多彩校園文化活動,。抓住重大契機(jī)開展主題教育,開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”系列活動,。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,,推廣優(yōu)秀少兒歌曲,廣泛開展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。

3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育,。

抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動,,切實上好每節(jié)體育課,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,,每個學(xué)生都能擅長一項活動項目,,每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩,、毽子),,增強學(xué)生的體質(zhì),本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動,。

(四)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,雙周電視,。要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織上,,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,促進(jìn)競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,,明確五小行動具體要求,每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”,、“尊長之星”,、“整理之星”,、“守序之星”和“遵時之星”,樹立榜樣示范作用,。

(五)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能,。

德育工作是家庭、學(xué)校,、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,,在抓好學(xué)校教育的同時,,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,,形成以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面。

完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會制度,成立家長委員會,,落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》,,每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,加大社會參與學(xué)校德育的力度,,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx屆x中,、x中全會精神為指導(dǎo),,根據(jù)區(qū)2019年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補充意見,,用24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念,,以深化、細(xì)化,、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點,,以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,以“實踐活動”為指導(dǎo),,以“體驗教育”為途徑,以“評價激勵”為手段,,不斷優(yōu)化德育隊伍建設(shè),培育“三好”學(xué)生,,形成德育特色,。

二、基本目標(biāo),。

1、隊伍建設(shè):加強“以德立教”,、“以身立教”的意識,以德育工作室等培訓(xùn)為載體,,深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn),提高班主任工作技能,。

2、活動組織:堅持“育人為本,,德育為先”,融入“24字”核心價值觀教育,,落實“每月一事”,培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì),,濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實踐養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生做一個“有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,講文明,、講禮貌、講道德”的人,。

3、規(guī)范推進(jìn):繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手,,加強對學(xué)生的常規(guī)管理,強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

4,、文化建設(shè):加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

5,、資源拓展:加強“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè),,拓展整合校內(nèi)外資源,,發(fā)揮社團(tuán)對學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。

6,、陣地服務(wù):加強對隊員的日常規(guī)范教育,發(fā)揮隊干部,、志愿服務(wù)崗的作用,增強服務(wù)意識;抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,上好少先隊活動課,增強隊的活力;搞好鼓號隊訓(xùn)練,,籌備鼓號大賽。

三,、主要工作和措施。

(一)重視德育隊伍建設(shè),,營造全員育人氛圍,。

1、營造全員育人的氛圍,。“教書”本就是“育人”,,要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念,抓住“育人”工作的主渠道,,落實全員、全程,、全方位育人,鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實施水平,提高德育隊伍專業(yè)素質(zhì),,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2,、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,,把知識教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊活動綱要》,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,教師的主導(dǎo)性,,落實少先隊活動課,,積極開展少先隊活動,,努力上出實效。

3、加強班主任隊伍建設(shè),,提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理:一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”?!捌降取本褪菒偧{自己和他人,,敞亮心扉,,變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),就是既強調(diào)“規(guī)”更重視“范”,。構(gòu)建良好師生關(guān)系的.前提是具備“童心”:“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢,,師徒結(jié)對,樹立榜樣,。三是借助德育名師工作室平臺,通過網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書活動,交流心得等形式,,互相學(xué)習(xí),切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。組織選送外培、參觀考察等途徑,,為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺,鼓勵扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,,激勵輔導(dǎo)員不斷爭先創(chuàng)優(yōu),。

(二)重視行為規(guī)范教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

由德育組牽頭、少先隊組織落實,,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,,要努力形成人人抓,、時時抓,、齊抓共管的局面,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、發(fā)揮主陣地作用,。開齊上足德育課程,,充分發(fā)揮晨會,、夕會、品社,、少先隊活動課、紅領(lǐng)巾廣播,、板報等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》,,開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生曉之以理,,自覺規(guī)范,模范執(zhí)行,。通過積分評比等激勵評價手段進(jìn)行表彰鼓勵,,通過小蜜蜂志愿者,、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事,樹立榜樣,。充分利用德育活動基地等德育陣地建設(shè),為學(xué)生搭建活動平臺,,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生公民道德素質(zhì),。

2,、行規(guī)養(yǎng)成,,抓小抓實。本期繼續(xù)落實幾項行規(guī)要求,,利用“每天自省”、“每周自評”等方式細(xì)化要求,、強化訓(xùn)練,形成習(xí)慣,。一,、排隊快靜齊,。集會及到室外上課需整隊進(jìn)出,做到整隊快,、靜、齊,,列隊有精神,,進(jìn)場和退場有秩序,,體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌。(班主任和任課教師齊抓共管)二,、課前要靜候,。預(yù)鈴響,,校園靜;課前準(zhǔn)備早做好,。三,、活動有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧,,過道樓梯不奔跑,按指定路線上下樓梯,。四,、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語,,說文明話,做文明事,,爭做文明守禮好學(xué)生。五,、垃圾不落地,。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,教室衛(wèi)生干凈,、整齊、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”的良好風(fēng)氣,。六,、飯菜不浪費,。文明餐桌、文明用餐??茖W(xué)飲食,減少舌尖上的浪費,。

3,、加強五項獎常規(guī)評比,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。各班要重溫評比細(xì)則,,各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工,,明確職責(zé),做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,公正公平,認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。

(三)開展豐富多彩的德育活動,,豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、開展“24字”核心價值觀教育,,注重實踐養(yǎng)成,。堅持不懈地開展涵育社會主義核心價值觀的實踐活動。一方面以“每月一事”活動為載體,,有條不紊抓好各類主題教育,,將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo),,加強指導(dǎo)實踐,通過適時評價來真正幫助學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題:文明、環(huán)保,、勞動、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項活動,提出建議,,讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長。二是開展“踐行社會主義核心價值觀,、共筑錫山少年夢”主題系列活動。重點圍繞核心價值觀中的“文明,、法治、愛國,、誠信、友善”,。以班級晨會、班隊課(道德講堂)為陣地,,開展道德“評談”、“好少年”事跡宣講,。另一方面以各類儀式活動為載體,利用重要節(jié)慶日,,因勢力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”,、“四年級學(xué)生成長禮”,、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實踐活動。三是深化少先隊品牌建設(shè),。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實做優(yōu),,指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊一品項目建設(shè)。

2,、心理健康教育持續(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,,做到六有:有師資,、有場所,、有制度計劃總結(jié)、有活動,、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開放咨詢時間至少5個小時,,要做好咨詢記錄;開展“五個一”活動,即一次心理講座,、一次心理班會(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個別咨詢)。

3,、讀報用報活動積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會的工作精神,,承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報》現(xiàn)場交流會,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報習(xí)慣,,增長知識,拓寬視野,,讓周報陪伴學(xué)生共成長,。

(四)拓寬德育途徑,增強教育合力,。

1.辦好家長學(xué)校,開好家長會,。建立健全家長委員會,大力開發(fā)家長資源,,參與我校德育工作的開展。如可聘請家長為社團(tuán)志愿教師參與活動的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長開放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長會,,使家長與教師及時溝通,加深了解,,解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的各類問題,探討教育方法,,提高教育藝術(shù),增強教育效果,。

2,、深入家訪,零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動,,動員、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生,。

以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以行為見文化,、借活動促發(fā)展的工作思路,,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,,以班級特色文化建設(shè)為主陣地,,在常規(guī)管理上下功夫,,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,,加強班主任隊伍的建設(shè),提高工作的針對性,、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一、加大力度,,堅持不懈,,著力抓好隊伍建設(shè)。

1.繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),。

強教必先強師,,強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神,,堅持立德樹人,強化教師愛與責(zé)任的意識,。將通過開展師德養(yǎng)成教育,、加強師德教育培訓(xùn)等形式,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。要規(guī)范教師從教行為,通過規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作,、維護(hù)師表形象、堅守師德底線等提高教書育人水平,,繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍,,完善師德師風(fēng)長效機(jī)制,引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,,進(jìn)一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補課承諾書》,落實師德“一票否決”制度,,把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容,并作為教師職務(wù)聘任,、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù),。

2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

(1)加強班主任工作研討,。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,,適時召開班主任工作研討會。

(2)努力提升班會課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時間統(tǒng)一,,制定統(tǒng)一內(nèi)容,,同時結(jié)合各班實際,,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

(3)加強對班主任的培訓(xùn)工作,。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,,不斷提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平,、公正,、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

3.加強學(xué)生隊伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部,,德育處將組織專門的培訓(xùn),,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

(3)少先隊干部分組值日,,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

二、嚴(yán)格常規(guī),,狠抓落實,提升德育工作實效,。

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動,。

各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2.與美麗相約,好習(xí)慣伴成長,。

繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)深化21天美麗行動,,將進(jìn)行“節(jié)儉,、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時我們將從涼曬美麗行動入手,在教室設(shè)置美麗展角,,涼曬各班美麗瞬間、美麗記載,、美麗感悟,、美麗人物,,再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄,、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬,樹立正能量,,以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來,將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,,全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè)。

3.繼續(xù)執(zhí)行“五星班級”評比制度,。

將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,檢查到位,,反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則,、有督導(dǎo)、有檢查,、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,,形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,表揚常規(guī)管理先進(jìn)班級,,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由,。

三、拓寬渠道,,注重實效,開展德育實踐活動,。

1.開展“倘徉書海,品味書香”讀書活動,。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級圖書角,、讀書明星評比三條主線,,開展親子閱讀,、圖書漂流,、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程,、讀書征文、課外閱讀知識積累等活動,,扎實推進(jìn)日常讀書活動。二是抓實師生讀書評比活動,,為師生廣泛提供接觸書卷的空間,、時間及展示自我的舞臺。通過開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍、開展主題辯論,、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,全力打造“書香校園”,。三是以獎帶面,以賽促讀,,努力探索讀書激勵機(jī)制。結(jié)合課標(biāo)要求,,開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動,,獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級,、書香少年等評選活動,進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海,品味書香”讀書節(jié)活動,,片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,,促進(jìn)校際共同發(fā)展,。

2.傳承閩南特色文化。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動,,并與學(xué)科整合,舉行形式多樣的競賽,,既有益身心又提高學(xué)生寫作水平,挑戰(zhàn)自我,,一舉數(shù)得。這學(xué)期,,中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,,進(jìn)一步宣傳和弘揚閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化。

3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動,。倚靠“小記者之家”的建設(shè),多渠道地開展小記者采訪活動,。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動,,指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過活動,,提高學(xué)生觀察、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,,增強社會責(zé)任感,。

4.辦好兩堂——家長學(xué)堂、道德講堂,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體教育體系,,共同尋找育子好方法,全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動,。我們將在開學(xué)第一天晚上,,馬上召開全體家長動員會;期中,,將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞,,分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會,,交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末,,將召開優(yōu)秀家長分享會,分享育兒所感所思所得,,評選優(yōu)秀家長,。三月份和五月份,將分別舉行第19,、20期道德講堂,圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片、談一下感受,、聽一場講座,、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾,、送一份吉祥,、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德,,學(xué)會感恩,讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,。

5.發(fā)揮心理咨詢室作用,積極開展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲,。上學(xué)期,,學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,投資購買沙盤和沙具,,將建立沙盤游戲室,。本學(xué)期,,將不定期開放心理咨詢工作室,讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生,、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗,,掌握運用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動,,在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子,。三是組織知識講座,傳播心理學(xué)知識,,擴(kuò)大心理健康教育的影響力,。

四、突出重點,,把握難點,推進(jìn)德育科研工作,。

做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,適應(yīng)學(xué)生成長需求——一,、二年級“我能行、你真棒”;三,、四年級“一起做,、我?guī)湍恪?五、六年級“我成長,、謝謝你”,以生為本,,創(chuàng)新德育形式,分層次開展德育活動,。

小學(xué)春季德育工作計劃行事歷篇八

一、校本培訓(xùn):

1,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄。

2,、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,,每周都能上交鋼楷一篇,,粉筆字一板,簡筆畫一張,。

4,、各校組織上教研課10節(jié),有教案,、記錄、發(fā)言紀(jì)實,。

5、通過學(xué)習(xí)教育活動,,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,,寫出心得體會。此外,,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),,師生關(guān)系平等,、和諧,,認(rèn)真召開家長會,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,,通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,,目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,基本上做到每生家訪一次,,采取請、去,、家訪溝通等形式。

二,、專題培訓(xùn):

1、加強德育隊伍建設(shè),,注重班主任校本培訓(xùn),,每月組織一次"專題培訓(xùn)",,專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,分層次實施,,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,,克服經(jīng)費缺乏、路途遠(yuǎn)的實際困難,,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),,專題討論,案例分析,。課題研究等多種方法,,突出了培訓(xùn)的研究化、個性化,、自主化,靈活多樣地開展活動,,調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,切實提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報,。

2、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,,因為班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者,、協(xié)作者,、促進(jìn)者,,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,,是溝通學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,,也很辛苦。3,、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,,名字要很溫馨,如:有話對你說,,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,,學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會,、家訪等)。課程系列,,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系,、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學(xué),、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,組織好"如家杯"活動課大賽。

4,、本學(xué)期重點進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。

(1)教學(xué)設(shè)計--加強教師的備課技能。

(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、組織好"水保杯"德育實踐活動課大賽,全員參與,,選拔優(yōu)者參賽。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,,根據(jù)班主任工作的需要,對關(guān)注的共性的德育問題加強學(xué)習(xí)交流,、互動和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升,。

班主任工作要持之以恒,,要科學(xué)化、制度化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。切實提高班主任工作水平。

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