時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇一

以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),，確立“立德樹(shù)人”的教育理念,，在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為保障,，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以課題研究為突破口，全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入開(kāi)始生活德育,，努力提升學(xué)生道德力。

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立全員育人觀念,。

2．狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3．扎實(shí)開(kāi)展有效德育，提升學(xué)生的道德力,。

4．開(kāi)展心理健康研究,，實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

（1）深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),，聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，定期組織三評(píng)活動(dòng),，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,，規(guī)范教師職業(yè)行為。

（2）做好班主任的培訓(xùn)工作,，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，研討班級(jí)管理方法，提高班主任的管理水平,。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),，選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評(píng)選，培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才,。

（3）加強(qiáng)班主任的日常管理工作,。以主題班隊(duì)會(huì)、品德與生活等德育課程為抓手,，加強(qiáng)德育教學(xué)研究,，提升班主任教育水平。開(kāi)展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選,，以榜樣示范帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體提升,。

（4）重視家校聯(lián)系，搭建家庭,、學(xué)校,、社區(qū)合作平臺(tái)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)形式多樣,、扎實(shí)有效的家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家訪、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)校園,、師生進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),。引入信息技術(shù)，搭建微信公眾平臺(tái),，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。積極承擔(dān)德育片的工作，開(kāi)展“踐行行知文化,，鍛造班級(jí)精神”的課題研究,。發(fā)揮關(guān)工委的作用，開(kāi)設(shè)關(guān)工委講堂,，聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)一站兩室建設(shè),。

（1）深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊(cè)》要求,，充分利用國(guó)旗下講話,、朋朋之聲廣播、文明班級(jí)評(píng)比等形式,，廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、守法,、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng)，做好護(hù)旗手的訓(xùn)練,、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔,。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),，讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作，提高隊(duì)員的管理能力,，發(fā)揮學(xué)生“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”作用,。

扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、誠(chéng)信教育,、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動(dòng),，使學(xué)生的思想道德意識(shí)在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

（1）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),，組織學(xué)生開(kāi)展“鼠年換換換,，快樂(lè)共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒,，做有愛(ài)心小陶子”,、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動(dòng)。

（3）開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng),，加強(qiáng)革命春天教育,，六年級(jí)學(xué)生到革命烈士墓開(kāi)展活動(dòng)，其它年級(jí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動(dòng),。

（4）開(kāi)展“擁抱春天,，走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,。

（5）在三年級(jí)舉辦“成長(zhǎng)之禮”暨感恩教育活動(dòng),。

（6）大力開(kāi)展《老師您好》五好小公民讀書(shū)教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

（7）繼續(xù)開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期著力發(fā)動(dòng)師生給各個(gè)社團(tuán)命名,，制訂章程,，凸顯各社團(tuán)的特色，繼續(xù)申報(bào)鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校,。

（8）結(jié)合少先隊(duì)陣地的主體性,、實(shí)在性,、經(jīng)常性、多樣性特征,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí),，依托朋朋廣播、升旗儀式,、德育櫥窗做好宣傳,，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運(yùn)作，提升學(xué)生的自理自律意識(shí),。

繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),，組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活,、班隊(duì)會(huì)等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài),。

重視對(duì)家庭離異,、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案,。針對(duì)外來(lái)務(wù)工子女,，開(kāi)辟民族館，開(kāi)展“蒲公英之家”系列活動(dòng),，使他們很好的融入新學(xué)校,、新環(huán)境，提升他們的生活能力和幸福指數(shù),，促進(jìn)他們悅納自我,，健康成長(zhǎng)。

1．開(kāi)學(xué)典禮,。（2月22日）,。

2．制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,。

3．“鼠年換換換，快樂(lè)共分享”交換新年禮物活動(dòng)和優(yōu)秀春聯(lián)評(píng)選活動(dòng),。（第一周）,。

4．重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊(cè)》。（前兩周）,。

5．開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”,、“慶祝三八婦女節(jié)”活動(dòng),。（3月4日）。

6．愛(ài)綠護(hù)綠教育,，布置班級(jí)生命角,。（第三周）。

7．制訂五年級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)安排表,。（第一周）,。

8．優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)選。（第三周）,。

1．“老師您好”系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)（征文,、講座、演講）,。（第四,、五周）。

2．蒲公英之家活動(dòng),。（第六周）,。

3．掃墓、春游實(shí)踐活動(dòng),。（第七周）,。

1．開(kāi)展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng),。（第9周）。

2．班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選,。（第13周）,。

3．心理健康教育。（第12周）,。

4．開(kāi)展班級(jí)常規(guī)抽查活動(dòng),。（第11周）。

1．開(kāi)展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。（第13周）,。

2．三好學(xué)生和小陶子評(píng)選（第17周）,。

3．休業(yè)式和暑假生活安排（第18）。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇二

繼續(xù)深入貫徹《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，圍繞今年我校中心工作,，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本,，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平,。

“育人為本、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

3,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃,、有音響教材,、有課時(shí)、有教師,、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇三

在“育人教書(shū)”理念的引領(lǐng)下,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“八禮四儀”教育，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心,、恒心)一訪,，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

（一）依據(jù)德育校本課程，推進(jìn)德育常規(guī)工作

為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能，學(xué)校將依據(jù)校本德育課程,，推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)德育常規(guī)工作,。

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)校將依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,，并且保持學(xué)校每月一主題,，每周一評(píng)比的活動(dòng)，修改“星卡實(shí)施方案”,，激勵(lì)學(xué)生良好的思想道德,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、發(fā)揮儀式育人功能,。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng)，舉行開(kāi)學(xué)儀式,、成長(zhǎng)儀式,、畢業(yè)儀式等教育，開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),，積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié),、社會(huì)實(shí)踐等文化教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì),、大隊(duì)委的作用,，積極支持學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，如“雛鷹假日小隊(duì)”等,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù),、自我評(píng)價(jià)能力,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

1,、每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),，對(duì)每月的工作進(jìn)行布置和總結(jié),；

2,、積極組織班主任參加校內(nèi)和校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

3、組織優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,；

4,、組織年輕的班主任參加區(qū)級(jí)基本功大賽；

5,、落實(shí)主題班會(huì)課和班會(huì)課設(shè)計(jì)的評(píng)比工作,。

（三）開(kāi)展特色社團(tuán)系列活動(dòng)，

1,、鼓樂(lè)特色社團(tuán),。重點(diǎn)抓好娃娃鼓社團(tuán)，將廣場(chǎng)版和舞臺(tái)版的節(jié)目訓(xùn)練好,，同時(shí)以娃娃鼓社團(tuán)為主要抓手,，加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)的管理，讓學(xué)生學(xué)有所獲,，學(xué)有所成,。

2、量才小報(bào)社團(tuán),。本學(xué)期將重點(diǎn)打造“量才”特色,，開(kāi)展“量才”系列活動(dòng)，即：量才小報(bào)社,、量才小報(bào)館,、量才小記者、量才廣播站等,，充分培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的能力,，形成學(xué)校“量才特色”,。

（四）開(kāi)展富有實(shí)效的德育專題活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。本學(xué)期的班級(jí)文化將注重班級(jí)自己的特色,，要突出主題，讓班級(jí)文化成為學(xué)生的精神樂(lè)園,。

2,、推進(jìn)特色班集體建設(shè)。本學(xué)期將在原來(lái)班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路,、新舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量,、要效益的意識(shí),，充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體所特有的教育功能，努力將特色班集體建設(shè)活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。

3,、上好主題班會(huì)課,。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,，是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站,。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,，克服盲目性,、隨意性。主題班會(huì)課要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

4,、開(kāi)展“八禮四儀”的相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期我校將重點(diǎn)開(kāi)展三年級(jí)的十歲成長(zhǎng)儀式的活動(dòng),，讓學(xué)生在儀式中學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)自立。

5,、重點(diǎn)做好主題月活動(dòng),，如三月“學(xué)雷鋒”、四月“祭掃烈士墓”“六一兒童節(jié)”等,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育等,。

6、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的'安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，普及安全教育，使安全教育有聲有色,、入腦入心,。

(五)堅(jiān)持家校合作，追求育人一致性

努力構(gòu)建家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質(zhì)量,，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平和能力,，保持家、校,、班教育的一致性,，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化,、規(guī)范化、社會(huì)化,、法制化的軌道。

1,、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校

以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。

2,、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作

學(xué)校按要求組織各班定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),，拉近家長(zhǎng)與學(xué)校之間的距離,，提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性,。

（六）規(guī)范心理健康教育管理與咨詢

積極組織教師參加心理健康教師培訓(xùn),，以更加專業(yè)、科學(xué)的要求,，規(guī)范心理咨詢室的管理,。

（七）嚴(yán)格開(kāi)展“彈性離校”工作

“彈性離?！逼陂g,，周一到周五，每天學(xué)校將這些學(xué)生集中到統(tǒng)一的教室,，提供延時(shí)照顧服務(wù),，由本周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)管理，每天2人看管,，1位領(lǐng)導(dǎo)巡視,，學(xué)生則自主完成作業(yè)、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和課外閱讀等,。德育處協(xié)助安排和管理學(xué)生。

二月份：

1,、開(kāi)學(xué)典禮,；

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),；

3,、“不買(mǎi)零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛(ài)護(hù)校園,、從我做起”主題教育活動(dòng),；

4,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置工作,；

5,、開(kāi)年第一課,；

6,、寒假作業(yè)評(píng)比,，上交寒假各項(xiàng)征文,。

7、“彈性離?！惫ぷ靼才?。

三月份：

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樂(lè)助人”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年；

2,、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng),；

3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),；

4、片級(jí)德育活動(dòng),。

四月份：

1,、“特色班級(jí)”的評(píng)比；

2,、組織好清明掃墓活動(dòng),，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育；

3,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

4、舉辦三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

五月份：

1,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,；

2,、法律,、交通、防火知識(shí)講座,，進(jìn)行安全教育,；

3、舉辦五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),；

4,、三年級(jí)“十歲成長(zhǎng)儀式”。

六月份：

1,、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)；

2,、少先隊(duì)工作總結(jié),；

3、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),；

4,、德育工作總結(jié)。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇四

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn),，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍,；

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍；

（五）組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,；

（六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展：

把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí),、求新,、全員參與、全程參與,，人人育人,，事事育人，時(shí)時(shí)育人,，處處育人,。

（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

（三）抓好常規(guī)管理：

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律,，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)；

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立班級(jí)正氣,。

（四）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：

4,、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1,、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,，開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng)；

2,、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；

3,、建立班級(jí)xx群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作,；

4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。

（六）加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

4,、健全門(mén)衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇五

本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓(xùn)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),，完善廣大教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升知識(shí)層次，提高了教育教學(xué)能力,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，使我們的教師成為覺(jué)悟高、觀念新,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,，做到持證上崗，組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鞏固班主任崗位練兵成果,，將班主任的基本技能內(nèi)化，通過(guò)舉行班主任技能崗位大練兵活動(dòng),，快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平,。

一、校本培訓(xùn)：

1,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄（45歲以下教師至少寫(xiě)5000字,，45歲教師以上至少寫(xiě)3000字）,。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,，每周都能上交鋼楷一篇,，粉筆字一板，簡(jiǎn)筆畫(huà)一張,。

4,、各校組織上教研課10節(jié)，有教案,、記錄,、發(fā)言紀(jì)實(shí)。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,，寫(xiě)出心得體會(huì),。此外，教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo),，師生關(guān)系平等、和諧,，認(rèn)真召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，通過(guò)家訪與家長(zhǎng)溝通達(dá)成共識(shí)，目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，基本上做到每生家訪一次,，采取請(qǐng)、去,、家訪溝通等形式,。

二、專題培訓(xùn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，注重班主任校本培訓(xùn)，每月組織一次“專題培訓(xùn)”,，專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,，分層次實(shí)施，按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,，克服經(jīng)費(fèi)缺乏、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,，每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),，回來(lái)后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)，專題討論,，案例分析,。課題研究等多種方法，突出了培訓(xùn)的研究化,、個(gè)性化,、自主化,，靈活多樣地開(kāi)展活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來(lái)的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報(bào)。

2,、每位班主任教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,，因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的引導(dǎo)者,、協(xié)作者,、促進(jìn)者，是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,，是溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橋梁，所以班主任工作很重要,，也很辛苦,。

3、在心理健康教育工作中,，各校都要建立了心理咨詢信箱,，名字要很溫馨，如：有話對(duì)你說(shuō),，悄悄話等,，石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案，學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)（班隊(duì)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等）。課程系列,，學(xué)科滲透心理健康教育,，如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽(yáng)滿族小學(xué),、長(zhǎng)勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料，組織好“如家杯”活動(dòng)課大賽,。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

（1）教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能,。

（2）課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

5,、組織好“水保杯”德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,，全員參與，選拔優(yōu)者參賽,。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，在綜合性的德育工作社群,，根據(jù)班主任工作的需要,，對(duì)關(guān)注的共性的德育問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)和深入研討,，促進(jìn)班主任工作水平的提升,。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇六

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)行規(guī)方面：

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游,。

3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面：

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),，讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭,，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%,，上門(mén)家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇七

春季馬上就要來(lái)了，作為小學(xué)教師需要寫(xiě)一篇工作計(jì)劃,，那么大家知道2019小學(xué)德育工作計(jì)劃春季怎么寫(xiě)嗎?以下是計(jì)劃網(wǎng)小編輯為您整理的“2019小學(xué)德育工作計(jì)劃春季”,，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊計(jì)劃網(wǎng)查看,。

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個(gè)性鮮明”的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)。

以愛(ài)國(guó)主義為主線,，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展,，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性，全員育人,、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作措施,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究,，不斷提高工作水平,，不斷成長(zhǎng);繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評(píng)選,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育，提高德育水平,。

1,、開(kāi)展“五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動(dòng)”主題教育活動(dòng),，“光盤(pán),、尊長(zhǎng)、整理,、守序,、遵時(shí)”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，低重心,、嚴(yán)要求,，認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,，把行規(guī)教育推向深入，通過(guò)人人做到做好小行動(dòng)再擴(kuò)化到大行動(dòng),，修成大品德,，讓每一位學(xué)生從意識(shí)到行為有提升。

2,、開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng),。

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開(kāi)展心理健康集體晨會(huì)教育，積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),，學(xué)會(huì)心理調(diào)適，大力普及心理健康知識(shí),。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

3,、開(kāi)展課堂育人提升行動(dòng),。

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊品德與生活(社會(huì))課課程,，要求思品老師要備好課,，寫(xiě)好教案，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值,，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的過(guò)程,。加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、國(guó)情教育、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識(shí)教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動(dòng)形式,，完善育人機(jī)制。

1,、開(kāi)展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。

少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn),、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)，三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)展示,，全體班主任進(jìn)行觀摩,。

2、加強(qiáng)校園文化育人提升行動(dòng),。

開(kāi)展豐富多彩校園文化活動(dòng),。抓住重大契機(jī)開(kāi)展主題教育，開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”系列活動(dòng)。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開(kāi)展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。

3、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。

抓好大課間活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),，每個(gè)學(xué)生都能擅長(zhǎng)一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生都有一種運(yùn)動(dòng)器械(跳繩,、毽子),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、武術(shù)操比賽等活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視,。要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。繼續(xù)開(kāi)展“五小行動(dòng)”評(píng)比活動(dòng),，明確五小行動(dòng)具體要求,，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤(pán)之星”、“尊長(zhǎng)之星”,、“整理之星”,、“守序之星”和“遵時(shí)之星”,，樹(shù)立榜樣示范作用,。

(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能,。

德育工作是家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,，在抓好學(xué)校教育的同時(shí),，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)全社會(huì)齊抓共管格局的局面,。

完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開(kāi)放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會(huì)制度，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，落實(shí)《江陰市中小學(xué),、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，每學(xué)期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的xx屆x中,、x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)2019年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補(bǔ)充意見(jiàn),，用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本,、德育為先”的理念,，以深化、細(xì)化,、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為,、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo),，以“體驗(yàn)教育”為途徑，以“評(píng)價(jià)激勵(lì)”為手段,，不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色,。

二,、基本目標(biāo)。

1,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)“以德立教”,、“以身立教”的意識(shí)，以德育工作室等培訓(xùn)為載體,，深入開(kāi)展班主任專業(yè)化培訓(xùn),，提高班主任工作技能。

2,、活動(dòng)組織：堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀教育,，落實(shí)“每月一事”,，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng),。字注重實(shí)踐養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心,，講文明,、講禮貌、講道德”的人,。

3,、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

4,、文化建設(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

5、資源拓展：加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè),，拓展整合校內(nèi)外資源,，發(fā)揮社團(tuán)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用;構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

6,、陣地服務(wù)：加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊(duì)干部,、志愿服務(wù)崗的作用,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，增強(qiáng)隊(duì)的活力;搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,，籌備鼓號(hào)大賽。

三,、主要工作和措施,。

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、營(yíng)造全員育人的氛圍?！敖虝?shū)”本就是“育人”,，要進(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道,，落實(shí)全員,、全程,、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”,、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平,，提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。

2,、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,，把知識(shí)教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性,，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，努力上出實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平,。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”?！捌降取本褪菒偧{自己和他人,，敞亮心扉，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽(tīng)和對(duì)話;“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng),，就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”,。構(gòu)建良好師生關(guān)系的.前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子,、把自己當(dāng)孩子”,。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢(shì)，師徒結(jié)對(duì),，樹(shù)立榜樣,。三是借助德育名師工作室平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇,、讀書(shū)活動(dòng),，交流心得等形式，互相學(xué)習(xí),，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。組織選送外培,、參觀考察等途徑，為班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)修搭建豐富的平臺(tái),，鼓勵(lì)扶持參加第四屆班主任(輔導(dǎo)員)風(fēng)采展示大賽,，激勵(lì)輔導(dǎo)員不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

(二)重視行為規(guī)范教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

由德育組牽頭、少先隊(duì)組織落實(shí),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要努力形成人人抓,、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面,，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、發(fā)揮主陣地作用,。開(kāi)齊上足德育課程,，充分發(fā)揮晨會(huì)、夕會(huì),、品社,、少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)等的作用,。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓學(xué)生曉之以理，自覺(jué)規(guī)范,，模范執(zhí)行,。通過(guò)積分評(píng)比等激勵(lì)評(píng)價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，通過(guò)小蜜蜂志愿者,、五項(xiàng)獎(jiǎng)檢查反饋等大力表彰好人好事,，樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái),，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì),。

2,、行規(guī)養(yǎng)成,，抓小抓實(shí)。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求,，利用“每天自省”,、“每周自評(píng)”等方式細(xì)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練,，形成習(xí)慣,。一、排隊(duì)快靜齊,。集會(huì)及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出,，做到整隊(duì)快、靜,、齊,，列隊(duì)有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序,，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌,。(班主任和任課教師齊抓共管)二、課前要靜候,。預(yù)鈴響,，校園靜;課前準(zhǔn)備早做好。三,、活動(dòng)有秩序,。校園內(nèi)不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑,，按指定路線上下樓梯,。四、言行要文明,。校園內(nèi)外杜絕說(shuō)臟話粗話現(xiàn)象,、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ),，說(shuō)文明話,，做文明事，爭(zhēng)做文明守禮好學(xué)生,。五,、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象,。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，教室衛(wèi)生干凈、整齊,、整潔,。在校園內(nèi)形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣,。六、飯菜不浪費(fèi),。文明餐桌,、文明用餐?？茖W(xué)飲食,，減少舌尖上的浪費(fèi)。

3,、加強(qiáng)五項(xiàng)獎(jiǎng)常規(guī)評(píng)比,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評(píng)比細(xì)則,，各中層領(lǐng)導(dǎo),、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責(zé),，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正公平，認(rèn)真檢查反饋,。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升,。

(三)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀教育,，注重實(shí)踐養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng),。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體,，有條不紊抓好各類主題教育，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成,、共同品質(zhì)打造等目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐,，通過(guò)適時(shí)評(píng)價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”,。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明,、環(huán)保,、勞動(dòng)、幸福,。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動(dòng),，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng),。二是開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀中的“文明,、法治,、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信,、友善”,。以班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)課(道德講堂)為陣地,，開(kāi)展道德“評(píng)談”,、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動(dòng)為載體,，利用重要節(jié)慶日,，因勢(shì)力利導(dǎo)開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“四年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮”,、“六年級(jí)畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng),。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu),，指導(dǎo)寨門(mén)小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè),。

2、心理健康教育持續(xù)開(kāi)展,培育陽(yáng)光心態(tài),。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室(心晴吧)管理,，做到六有：有師資、有場(chǎng)所,、有制度計(jì)劃總結(jié),、有活動(dòng)、有記錄,、有考評(píng),。每周有值班教師對(duì)學(xué)生開(kāi)放咨詢時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢記錄;開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),，即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞,、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)。

3,、讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)積極開(kāi)展,。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣,，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野,，讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng),。

(四)拓寬德育途徑，增強(qiáng)教育合力,。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),，大力開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,，參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請(qǐng)家長(zhǎng)為社團(tuán)志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導(dǎo);牽頭組織有影響力的公益講座;組織主題家長(zhǎng)開(kāi)放日等,。繼續(xù)推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通，加深了解,，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，探討教育方法，提高教育藝術(shù),，增強(qiáng)教育效果,。

2、深入家訪,，零距離了解,。本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展家訪活動(dòng)，動(dòng)員,、組織班主任,、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活,、學(xué)習(xí)情況,。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。

以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，堅(jiān)持以行為見(jiàn)文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，提高工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一,、加大力度，堅(jiān)持不懈,，著力抓好隊(duì)伍建設(shè),。

1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

強(qiáng)教必先強(qiáng)師,，強(qiáng)師以德為先,。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，強(qiáng)化教師愛(ài)與責(zé)任的意識(shí),。將通過(guò)開(kāi)展師德養(yǎng)成教育、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。要規(guī)范教師從教行為，通過(guò)規(guī)范教學(xué)行為,、深化育人工作,、維護(hù)師表形象、堅(jiān)守師德底線等提高教書(shū)育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè),、精業(yè)的師資隊(duì)伍，完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律,。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,，進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求的通知精神,，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制,。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》和《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書(shū)》,，落實(shí)師德“一票否決”制度，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容，并作為教師職務(wù)聘任,、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu),、干部任免的重要依據(jù)。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,。

(1)加強(qiáng)班主任工作研討,。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型，適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì),。

(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容,，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,，特別是班委會(huì)成員的積極性,，要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。

(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不斷提高班主任工作水平,。

(4)完善《班主任工作量化考核》,，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,。

3.加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(1)利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

(2)通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,，德育處將組織專門(mén)的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

(3)少先隊(duì)干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

二,、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí),，提升德育工作實(shí)效,。

1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)。

各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展好9個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊(duì))會(huì);(3)每一次專題教育活動(dòng);(4)每一次家長(zhǎng)會(huì);(5)每一次集隊(duì)放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(8)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(9)每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.與美麗相約，好習(xí)慣伴成長(zhǎng),。

繼續(xù)以21天美麗行動(dòng)為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動(dòng),，將進(jìn)行“節(jié)儉、守時(shí),、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,。同時(shí)我們將從涼曬美麗行動(dòng)入手，在教室設(shè)置美麗展角,，涼曬各班美麗瞬間,、美麗記載、美麗感悟,、美麗人物,，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬,，樹(shù)立正能量，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè)。

3.繼續(xù)執(zhí)行“五星班級(jí)”評(píng)比制度,。

將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，檢查到位,，反饋及時(shí);各項(xiàng)評(píng)比力爭(zhēng)有安排,、有規(guī)則、有督導(dǎo),、有檢查,、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng),。每周公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原由,。

三、拓寬渠道,，注重實(shí)效,，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。

1.開(kāi)展“倘徉書(shū)海,，品味書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級(jí)圖書(shū)角,、讀書(shū)明星評(píng)比三條主線,，開(kāi)展親子閱讀、圖書(shū)漂流,、書(shū)籍借還考核,、閱讀指導(dǎo)課程、讀書(shū)征文,、課外閱讀知識(shí)積累等活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)日常讀書(shū)活動(dòng)。二是抓實(shí)師生讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),，為師生廣泛提供接觸書(shū)卷的空間,、時(shí)間及展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)開(kāi)設(shè)讀書(shū)講座,、組織讀書(shū)沙龍,、開(kāi)展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評(píng)等活動(dòng),，全力打造“書(shū)香校園”,。三是以獎(jiǎng)帶面，以賽促讀,，努力探索讀書(shū)激勵(lì)機(jī)制,。結(jié)合課標(biāo)要求,，開(kāi)展傳統(tǒng)文化知識(shí)、《美文賞析》等競(jìng)賽活動(dòng),，獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書(shū)香家庭,、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年等評(píng)選活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開(kāi)展“倘徉書(shū)海，品味書(shū)香”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加,，促進(jìn)校際共同發(fā)展。

2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的閩南童玩活動(dòng),，并與學(xué)科整合，舉行形式多樣的競(jìng)賽,，既有益身心又提高學(xué)生寫(xiě)作水平，挑戰(zhàn)自我,，一舉數(shù)得,。這學(xué)期，中心小學(xué)將開(kāi)展閩南童玩親子制作玩具比賽,、慶“六一”閩南童玩游樂(lè)園等活動(dòng),，進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化。

3.繼續(xù)開(kāi)展“小記者大視界”活動(dòng),。倚靠“小記者之家”的建設(shè),，多渠道地開(kāi)展小記者采訪活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展一次小記者進(jìn)社區(qū),、走單位活動(dòng),，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫(xiě)。通過(guò)活動(dòng),，提高學(xué)生觀察,、寫(xiě)作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。

4.辦好兩堂——家長(zhǎng)學(xué)堂,、道德講堂。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體教育體系,，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)堂活動(dòng),。我們將在開(kāi)學(xué)第一天晚上,，馬上召開(kāi)全體家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì);期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞,，分別召開(kāi)學(xué)困生、刺頭生家長(zhǎng)交流會(huì),，交流教育好孩子學(xué)習(xí),、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開(kāi)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享會(huì),，分享育兒所感所思所得,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。三月份和五月份,，將分別舉行第19,、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲,、看一部短片,、談一下感受、聽(tīng)一場(chǎng)講座,、誦一段經(jīng)典,、寫(xiě)一個(gè)承諾、送一份吉祥,、行一個(gè)善舉”等八個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊(duì)員感悟道德,，學(xué)會(huì)感恩，讓少先隊(duì)員在面對(duì)面交流中凈化心靈,、崇尚文明,，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響。

5.發(fā)揮心理咨詢室作用,，積極開(kāi)展心理健康教育,。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤(pán)游戲。上學(xué)期,，學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購(gòu)買(mǎi)沙盤(pán)和沙具，將建立沙盤(pán)游戲室,。本學(xué)期,，將不定期開(kāi)放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤(pán)游戲;心理咨詢老師要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤(pán)輔導(dǎo),，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，掌握運(yùn)用沙盤(pán)進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。二是組織學(xué)生開(kāi)展心理體驗(yàn)活動(dòng),，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識(shí)講座,，傳播心理學(xué)知識(shí),，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。

四,、突出重點(diǎn),，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作,。

做好《基于小學(xué)生成長(zhǎng)需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究,，適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求——一、二年級(jí)“我能行,、你真棒”;三,、四年級(jí)“一起做、我?guī)湍恪?五,、六年級(jí)“我成長(zhǎng),、謝謝你”，以生為本,，創(chuàng)新德育形式，分層次開(kāi)展德育活動(dòng),。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃行事歷篇八

一,、校本培訓(xùn)：

1、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄。

2,、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,，每周都能上交鋼楷一篇，粉筆字一板,，簡(jiǎn)筆畫(huà)一張,。

4、各校組織上教研課10節(jié),，有教案,、記錄、發(fā)言紀(jì)實(shí),。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實(shí)踐，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,，寫(xiě)出心得體會(huì),。此外，教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo),，師生關(guān)系平等、和諧,，認(rèn)真召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，通過(guò)家訪與家長(zhǎng)溝通達(dá)成共識(shí),，目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，基本上做到每生家訪一次，采取請(qǐng),、去,、家訪溝通等形式。

二,、專題培訓(xùn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任校本培訓(xùn),，每月組織一次"專題培訓(xùn)",，專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位，分層次實(shí)施,，按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，克服經(jīng)費(fèi)缺乏,、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,，每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn)，回來(lái)后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),，專題討論,，案例分析。課題研究等多種方法,，突出了培訓(xùn)的研究化,、個(gè)性化、自主化,，靈活多樣地開(kāi)展活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來(lái)的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報(bào),。

2、每位班主任教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,，因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者,、促進(jìn)者,，是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師，是溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的橋梁，所以班主任工作很重要,，也很辛苦,。3、在心理健康教育工作中,，各校都要建立了心理咨詢信箱,，名字要很溫馨，如：有話對(duì)你說(shuō),，悄悄話等,，石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案，學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等)。課程系列,，學(xué)科滲透心理健康教育,，如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽(yáng)滿族小學(xué)、長(zhǎng)勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,，組織好"如家杯"活動(dòng)課大賽,。

4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn),。

(1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能,。

(2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5,、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，全員參與，選拔優(yōu)者參賽,。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，在綜合性的德育工作社群,，根據(jù)班主任工作的需要,，對(duì)關(guān)注的共性的德育問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)和深入研討,，促進(jìn)班主任工作水平的提升,。

班主任工作要持之以恒，要科學(xué)化,、制度化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。切實(shí)提高班主任工作水平,。