當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
大拇指讀后感篇一
《大拇指湯姆》選自《英國童話故事》，主要講述了一個(gè)農(nóng)夫與妻子因多年前款待了一位素不相識(shí)的乞丐,，最終得到了兒子----湯姆,，也得到了幸福。故事內(nèi)容比較長,，但是所選的事例卻較清晰,，學(xué)生通過閱讀和教師的引導(dǎo)后，一起總結(jié)出了本課所寫的幾個(gè)小故事標(biāo)題：差點(diǎn)被補(bǔ)鍋匠吃了,；差點(diǎn)被奶牛吃了,；差點(diǎn)被烏鴉吃了；差點(diǎn)被大魚吃了,。同時(shí)他們也深刻感到了童話中的每個(gè)人物,、每個(gè)角色都是善良的，他們的心都存在善良誠實(shí)的一面,，所以我在課文教學(xué)總結(jié)的時(shí)候說：“同學(xué)們,，通過湯姆的神奇經(jīng)歷，告訴我們給予他人幫助,，也就是為自己創(chuàng)造幸福,，這個(gè)世界上,，從古至今，善良誠實(shí)的`人始終占大多數(shù),，所以我們記住,，送人玫瑰，手有余香,！”
整體反思本節(jié)課，由于我已經(jīng)有十多年沒有教小學(xué)了,，學(xué)生與教師之間適應(yīng)的不太好,，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)，不能放開,，學(xué)生不敢積極舉手發(fā)言,，回答問題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮,。所以整堂課學(xué)生參與較少,，大部分是我一個(gè)人在講，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，整堂課上得都很死板,，課堂氣氛不活躍，沒有體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,。
由于時(shí)間的原因,，本想讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說說在生活中幫助了哪些認(rèn)？有什么樣的感受,？這些都沒有得到很好地拓展,，今后教學(xué)還應(yīng)當(dāng)盡量地予以拓展。
本節(jié)課也有亮點(diǎn),，首先,，我能緊緊抓住本文的語言，讓學(xué)生反復(fù)朗讀,，多種形式的朗讀,，學(xué)生逐步體會(huì)到農(nóng)民夫婦的善良，給自己帶來了幸福,。其次,，在這節(jié)課上，學(xué)生的聽,、說,、寫、讀的能力都得到了培養(yǎng),。最后,，我盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，讓他們積極參與課堂，大部分學(xué)生都能融入課堂,。
大拇指讀后感篇二
今天,，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話?大拇指》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,。
故事的主人公叫大拇指,，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大，所以爸爸給他取名叫大拇指,。他是一個(gè)又聰明,、又能干、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒,。一天,，他的爸爸去樹林里砍柴，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車?yán)M(jìn)樹林里,，幫助爸爸把柴運(yùn)回家,。還有一次，大拇指剛從牛胃擠出來了一個(gè)小腦袋,，就被一頭餓狼吞了下去,。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里，他先讓狼吃了個(gè)飽,，然后他在狼肚子里又喊又叫,，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來,。
大拇指很孝順父母,。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬,，父親連連夸他能干,。
大拇指很勇敢,。他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛,、狼的胃里呆過,，還遇到過許多危險(xiǎn)的事，不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,，讓父親把狼砍死,，把大拇指從狼的胃里救出來，向父親講了自己的經(jīng)歷,。父親說：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
我很喜歡大拇指,。我們?cè)陂L大的過程中,，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)不要怕不要慌,，一定要保持冷靜，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神,。
大拇指讀后感篇三
當(dāng)我捧著《三只小鳥》津津有味的閱讀時(shí),，腦子里常常有些奇妙的想法，正是這些幻想,，才使我走進(jìn)了這本書。
《三只小鳥》講了三只小鳥,，第一只小鳥以為自己會(huì)飛就行了,，不管飛低飛高，于是成了麻雀;第二只小鳥以為飛上白云就可以了,，于是成了大雁;第三只小鳥一直向天空展翅飛翔,，最后它成為了雄鷹。
這三只小鳥雖然是在同一個(gè)鳥巢出生的,，但是最后卻有截然不同的歸宿,。
第一只小鳥麻雀好吃懶做，它經(jīng)常去偷吃農(nóng)夫的谷米,，于是農(nóng)夫在谷子下面下了毒,。貪婪的麻雀來了，它吃完谷子后,，發(fā)現(xiàn)下面還有些東西,，于是又吃了一些，覺得挺甜的,，便大吃特吃起來,，結(jié)果中毒死了。
第二只小鳥大雁,，非常害怕寒冷的冬天,，于是便往南方飛，準(zhǔn)備在那里越冬,，但是路途太遙遠(yuǎn),。路上有遇到了很多的困難，大雁不能堅(jiān)持,，只能放棄了,，最后被凍死了,。
大拇指讀后感篇四
大拇指湯姆。是一對(duì)夫妻想(要)一個(gè)孩子,，一天他終于有了已自(自己)的孩子,，他們高興極了?？珊⒆雍痛竽粗副却笠稽c(diǎn),。有一次湯姆主動(dòng)地要買(賣)給二個(gè)陌生人。(在)逃回家的路上他鉆過老鼠洞,，待過蝸牛殼,，進(jìn)牛咽喉，最后又到了狼肚子里,。湯姆你真勇gan,、聰明呀!湯姆你為什么這么小?你到了狼肚子為什么(沒有)被咬死?湯姆我要向你學(xué)，學(xué)習(xí)你的大膽,、幫助他人,，關(guān)心父母、珍惜錢的精神,。湯姆你真是一個(gè)titie父母的好孩子,，我要向你學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。湯姆你真可憐了,，不幸的被吃進(jìn)了牛肚子和狼肚子,，在牛肚子和狼肚子里也不害怕，真勇gan呀,。從這篇童話故事里,，我學(xué)到了很多知識(shí)，人只有不怕困難,，勇敢的面對(duì)困難,，就一定能取得成功?？蓯鄣哪粗改泻?，我多想和他做朋友啊!你們一定也很喜歡他吧?快來讀《格林童話》吧。
大拇指讀后感篇五
為自己豎大拇指,？你一定會(huì)奇怪為自己豎大拇指,，我是沒有勇氣的。而有一件事我卻真的為自己豎起了大拇指,。
一天四歲的弟弟在門口玩,，爸爸媽媽和爺爺奶奶都去地里干活去了。走前媽媽說：“飯?jiān)阱伬?，擦傷藥在柜子里,?！?/p>
我和弟弟在家玩，大姑家的弟弟也來了,，說是大姑一家也都干活去了,，要在我家吃飯。我犯難了,，因?yàn)殄伬镏挥袃蓚€(gè)人的飯,，又來了一個(gè)人，可能不夠吃啊,。早上三個(gè)人就吃完了一天的飯,，中午吃什么啊,？晚上就更別說了,。
我決定自己做飯?jiān)囋嚕蚁劝驯淅锏娜庠诒P子里解凍,，然后切成塊,，再把土豆切成小塊，放在一起淋上醬油,，撒上味精等調(diào)料，然后放進(jìn)微波爐里,。二十分鐘過去了,，我端出來一看，香噴噴的,，我嘗了一口,，真好吃，一盤紅燒肉做好了,。我還做了涼菜和果盤,，一頓午飯就解決了。
大人不在家,，我這個(gè)小姐姐也可以照顧弟弟們了,，我覺得我可以為自己豎起大拇指！
大拇指讀后感篇六
在醫(yī)院里我看見一位護(hù)士,，我要為他豎起大拇指,。
有一次，我生病了,，媽媽帶著我去醫(yī)院輸液,，我看到一名護(hù)士正在給一個(gè)小朋友扎針，小孩兒一直哭個(gè)不停,，連這個(gè)小孩的家長都無可奈何小孩繼續(xù)嚎啕大哭著,，沒想到這位護(hù)士微笑著,，然后像變戲法似的拿出一顆糖來，遞給這個(gè)小孩,，小孩立刻拿走糖果,，剝了塑料包，把糖塞到嘴里,，接著小孩歡快的笑了,，那位護(hù)士要趕緊給小孩打了針。如果我是這位護(hù)士,，我一定會(huì)埋怨會(huì)遇到這樣不懂事的小孩,，我為他豎起了大拇指。
護(hù)士就是我們生活中的白衣天使,，整天救死扶傷,，在呵護(hù)著我們多少寶貴的生命啊，我們值得為這些白衣天使豎起大拇指,。
大拇指讀后感篇七
我是一個(gè)多才多藝的小女孩,，我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班,。你知道嗎,？學(xué)小提琴可不是一件容易的事情，要付出許多的努力,。
記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候老師就講了兩遍,，其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒有學(xué)會(huì)。于是,，在別的同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來教我,，教會(huì)我之后，我才可以回家,。我知道,，老師把我留在那里是想讓我和其他同學(xué)一樣，回家之后,，我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子,。直到把這首曲子練熟為止?？墒?，我練到第三遍的時(shí)候，我的手酸的像抬不起來似的,。我曾經(jīng)想要放棄過,，不過，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下我并沒有被困難給嚇到，因?yàn)槲抑?，只要付出了努力就一定?huì)有收獲,。經(jīng)過很多次的失敗，終于嘗到了成功的喜悅,！
大拇指讀后感篇八
這世上有許多值得我點(diǎn)贊的人,，然而最值得我點(diǎn)贊的人，莫過于我的鄰居張爺爺,。
張爺爺歲數(shù)不小了,，步履蹣跚，但每天依然可見他那慈祥的笑臉,。誰要是有了困難,，他都會(huì)搭一把手，助人為樂似乎已經(jīng)成了他的老習(xí)慣,。
有一天我感冒了,，躺在床上渾身發(fā)燙，頭暈?zāi)垦?，時(shí)不時(shí)還想吐,，非常難受。爸爸,、媽媽不在家,，我害怕極了，大聲地哭了起來,。張爺爺聞聲趕來,，輕輕地問我：“你怎么了？”說完還忍不住咳嗽了兩聲,。我知道張爺爺也感冒了,，便用微弱的聲音回答道：“沒事,，只是頭疼,。”張爺爺聽了,，比自己得了感冒還著急,，連忙把身上的棉襖脫下遞給我，還把我扶著進(jìn)了他的三輪車?yán)?。他用最快的速度把我送到了附近的醫(yī)院,。檢查、輸液,，張爺爺跑前忙后,。那天過后，我的病雖然好了,，但張爺爺?shù)牟s越發(fā)嚴(yán)重,，聽說還住了幾天的院呢,。
事后，我的爸爸媽媽過意不去,，上門前去感謝他,。張爺爺卻依然笑著說：“不用謝，舉手之勞而已,。再說了,，助人為樂嘛，幫助了別人,，我也快樂,。”說完,，那張臉笑得更加燦爛了,。
看！這就是我鄰居張爺爺,，快點(diǎn)豎起你的大拇指吧,！
大拇指讀后感篇九
今天我讀了一篇童話故事，叫《大拇指》,，我覺的大拇指很勇敢,，又孝順父母。先從他出生開始講,，大拇指出生在一個(gè)貧苦家庭,，因?yàn)樗錾鷷r(shí)只有拇指大小，所以父母就給他取名大拇指,。
大拇指是一個(gè)神奇而勇敢的小孩兒,，讀后感隨寫：《大拇指湯姆》讀后感。故事中的大拇指躲進(jìn)了老鼠洞里,，巧妙的躲開了倆個(gè)壞蛋,，藏進(jìn)哦牛殼里，睡大覺,，當(dāng)他被吃到牛的肚子里的時(shí)候他大聲地喊叫,，最后牛主人把牛給殺了，湯姆才逃出來但是,。他有被狼給吞進(jìn)了肚子里,，然后他就指揮狼找到回家的路，最后狼被爸爸殺死了,，他就和爸爸媽媽團(tuán)聚了,，真開心呀!在這個(gè)故事里，大拇指真勇敢真聰明，讀后感《讀后感隨寫：《大拇指湯姆》讀后感》,。這時(shí)我想要是我找不到爸爸媽媽了,，我會(huì)這么辦呢?比如在商場里呵爸爸媽媽走散了，我會(huì)找到總服務(wù)臺(tái)廣播一下,，那樣我就可以找到爸爸媽媽了,。如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔幫忙打點(diǎn)好給爸爸媽媽,，這樣我就可以找到爸爸媽媽了,。讀了大拇指湯姆這個(gè)故事，我懂得了做人要勇敢,，做事不要慌張,，遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
