籃球比賽中,，隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利,。寫總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,，避免歧義和誤解,。不同作者的總結(jié)范文中,，思路和結(jié)構(gòu)各異，可以從中找到適合自己的寫作方式,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇一
我有一個(gè)幸福的家庭,，時(shí)常讓我感到春風(fēng)般的溫暖。
母愛如水,，潺潺地,，一直呵護(hù)著我的心，給我?guī)砹藴嘏?。在那寒冷的冬日里,，媽媽是騎著電瓶車來接送我的，我放學(xué)時(shí)耳朵被凍得通紅,。媽媽看了我一眼,，摘下耳罩，說：“看看你的耳朵,，都凍紅了,，快把耳罩帶上?！闭f完就把耳罩帶在我那快沒知覺的耳朵上,。媽媽又從口袋里掏出兩個(gè)暖手寶，放在我手心里,。我接過時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的,。媽媽的耳朵，一路上也被北風(fēng)吹得紅通通的,。媽媽坐在我的前面,，像一座“擋風(fēng)屏”，給我擋住了那陰冷的北風(fēng),，同時(shí)也溫暖著我的心,?；氐郊遥胰砩舷聼岷鹾醯?，而媽媽卻用雙手搓了搓,，捂住那通紅的耳朵。
每次我有不會(huì)的題目時(shí),，都問爸爸,，爸爸總能為我一一解答。我在做課外作業(yè)時(shí),，碰到了難題,，想了好一會(huì)兒都沒想出來，我只能跟爸爸視頻,，讓爸爸教我,。爸爸總會(huì)放下手頭的工作，看著題目為我解答：“我們可以先把這道題的單位“看作1”,，“看作x……”聽完爸爸的講解,，我想了一下，領(lǐng)悟了,。在我做題目的過程中,，爸爸對(duì)我說：“以后有不會(huì)的題目可以用方程解?！备笎廴缟?，一直給我灌溉甘甜清泉，給我?guī)砹藷o限溫暖,。每當(dāng)爸爸輔導(dǎo)我題目的時(shí)候,，都能給我總結(jié)出一種新方法，讓我學(xué)得得心應(yīng)手,。
我還有一個(gè)令人羨慕的姐姐,。每當(dāng)親戚給我們禮物時(shí)，姐姐總會(huì)讓我第一個(gè)選,。記得姐姐十歲生日那年,，大姨送給了我們兩個(gè)金手鏈。我看了看兩個(gè)都很可愛,，一個(gè)是小牛的,，一個(gè)是小豬的，可我更喜歡小豬的,?？山憬銓儇i，而且今天又是她的生日,，姐姐會(huì)把小豬讓給我嗎,？就在這時(shí),，姐姐來了，可姐姐還是讓我先選,，我拿了小豬的,，姐姐一點(diǎn)兒也不生氣，還說：“正好你選對(duì)了,，我就想要小牛的,。”說完便把小牛的戴在手上,。姐姐的如愛如甜甜的奶茶，時(shí)常讓我感到受寵若驚,。
看,，我家陽臺(tái)上的小榕樹，它長(zhǎng)得那么蓬勃,，是因?yàn)橛嘘柟獾恼找?。我因?yàn)橛屑胰说年P(guān)懷，也感到特別的溫暖,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇二
有一年冬天,，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來,，我由于要去補(bǔ)課,，便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,，路上全是積雪,，于是，我又艱難地把腳往雪地里插,，又用力拔出來,，再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后，原本十幾分鐘的路程,，我卻走了整整一個(gè)小時(shí),。
回到家時(shí)，我的手,，腳都被凍得通紅,，鼻尖比冰還堅(jiān)，臉像是被千萬把小刀割開一樣,，痛得厲害,。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間，打開房門的一瞬間,，一股暖流向我涌來,，房間里股股熱氣,，原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,，凍僵的手恢復(fù)了,，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來,?；剡^頭，媽媽正朝我微笑,。
有一次晚上鬧肚子,，痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng)，在床上不停地翻滾,。媽媽連忙送我去醫(yī)院,。病治好后，還剩了幾包藥,，她怕我再鬧肚子,，于是，便逼我吃下,，可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,，現(xiàn)在病好了，肯定不愿意吃,，于是,，第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了?！翱斐粤?，不然你又要鬧肚子！”“我才不,，這么苦的藥,，吃了比死還難受，再說,，等痛了再吃,！”“祖宗，你吃了嘛,！”“不吃,，就不吃！”她才不管呢,，將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,，我正要吐出來時(shí)，她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,，頓時(shí),，我感覺好溫暖,，這感覺一點(diǎn)，一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身,。
人世間有無數(shù)溫暖,，溫暖了身體的同時(shí)，也溫暖了我們的心靈,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇三
一周的第一天——星期一到了,。這朝氣蓬勃的開始，同時(shí)也意味著我即將返校,。
今天的書包格外的重,，要帶棉衣、棉鞋什么的,，因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼淞?。收拾好?一個(gè)行李箱，一個(gè)書包,，可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包，拿起沉重的行李箱,，準(zhǔn)備走出房門時(shí),，媽媽趕出來：“要不要我來幫忙?”沒等我回答，媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過去,，微微笑著對(duì)我說道：“今天的書包有點(diǎn)重喲,。”
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”這遠(yuǎn)望既包含淚水,，還有我那顆與母親緊連而不分開的心,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇四
在我眼中，一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美,。
春天很美,，萬物復(fù)蘇，千枝吐翠,。各種樹都開始煥發(fā)生機(jī),。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙,。香椿也長(zhǎng)出了許多紫紅色新葉子,，風(fēng)一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,，好像在歡迎春天的到來,。候鳥們都飛了回來,，忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服,，成群結(jié)隊(duì)地飛回來了,。喜鵲"鵲、鵲,、鵲"的叫著,，像是在向人們報(bào)告春天到來的消息。
夏天很美,，綠樹成蔭,，烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天,，樹木更加茂密了,。樹蔭一片連著一片，為人們遮住刺眼的陽光,，給人們帶來了涼爽,。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,，有的剛剛打開了一兩片花瓣,，有的剛剛盛開，有的花瓣已經(jīng)掉了,，只剩下嫩綠色的蓮蓬,。一陣風(fēng)吹來，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,，好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
秋天很美,，秋高氣爽，瓜果飄香,。許多農(nóng)作物都成熟了,，農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的,，風(fēng)一吹,，它們便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪,。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,，全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野,，來到了樹林里,。她輕輕地?fù)]了揮手，樹葉就變成了紅色、黃色和褐色,。這之中最紅的是楓葉,。它們火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉,。
冬天很美,，冰天雪地，白雪皚皚,。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律,。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈，在空中輕盈地飛舞,。它們落在大地上,，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,，使人感到寧靜,。
春天，萬物復(fù)蘇;夏天,，綠樹成蔭;秋天,，瓜果飄香;冬天，白雪皚皚,。這就是我眼中四季的美!
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇五
每一個(gè)“盼”都是甜蜜的,。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的“盼”也越來越多：盼下雨,、盼下雪、盼去游樂場(chǎng),、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同,。而我，最盼望的是長(zhǎng)大,。
盼長(zhǎng)大,，是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫很多作業(yè)。什么語文啦,，數(shù)學(xué)啦,，劈頭蓋臉地向我襲來。很多時(shí)候,，我寫累了,，就偷偷拿起一本名著讀。過了十幾分鐘,，我又開始寫作業(yè),，這一切幾乎悄無聲息。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)迎來一陣叫罵聲：“好啊,，又看書,！我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大，還不好好學(xué)習(xí),！”接著,，爸爸就開始描述他小時(shí)侯生活如何不好，現(xiàn)在生活又有多好,。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍,。我很想對(duì)爸爸說：“讓我玩會(huì)兒吧?！笨捎植桓翼斪舶职?。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)熱烈的盼望長(zhǎng)大,。這樣,，我就可以想怎么樣就怎么樣。至少,，我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了,。
盼長(zhǎng)大，是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn),。
我從小就有很多理想：當(dāng)畫家,、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,。老師給予我厚望,，我也很努力，成績(jī)經(jīng)常名列前茅,?？梢幻鎸?duì)玩具里的小零件，我就頭疼,。所以我想長(zhǎng)大,，這樣一來，面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì),，我好一條通向成功的大路也就易如反掌了,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇六
在我家，猜猜誰說話最幽默,。爺爺,，爸爸，不,，不,，是我媽媽。沒想到。
媽媽說的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話都讓你發(fā)笑,。有一次,，我在家看電視，我媽從外面進(jìn)來就開心地跟我說：“你爸買了個(gè)舞臺(tái),?！蔽也幻靼孜覌屨f什么，怎么買舞臺(tái),，就好奇地跑出來看看,。我跑到院子里一看，啊,，我爸買了一臺(tái)20寸的.大彩電,！媽媽說話很有趣。
還有一次,，我記得是前年夏天,。天氣很熱，房間很悶,。弟弟對(duì)媽媽說：“媽媽,，屋里太熱了。脫衣服涼快涼快,！”媽媽馬上轉(zhuǎn)向哥哥說：“沒事,，別人會(huì)看到的?！钡艿茏箢櫽遗?，歪著頭天真地問媽媽：“媽媽，我們家還有別人嗎,？”媽媽笑著指著電視說：“你看,，有多少人？”一家人聽了都笑了,。過了一會(huì)兒,，電視里出現(xiàn)了一對(duì)手挽手走在海邊的情侶,。我媽說：“看他們拉拉扯扯,，真讓人發(fā)指?！闭f著,，然后把頭轉(zhuǎn)過去，房間里發(fā)出一陣笑聲,。我把剛?cè)M(jìn)嘴里的糖都吐出來了,。我對(duì)我媽說：“媽，現(xiàn)在都什么年代了，我還在乎那個(gè),?！?/p>
我媽媽是一個(gè)非常幽默的人，她每天都給我們帶來笑聲,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇七
在我的印象中,，有許多被冤枉的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是人在家中坐,，禍從天上來,。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時(shí)候。
有一天我走在回家的路上,，看到一位老奶奶摔倒在路邊,，卻沒有一個(gè)人上前去攙扶他，于是我便走上去扶起來老奶奶,，周圍的人都向我投來了異樣的眼光,，他們不會(huì)以為是我把老奶奶弄倒的吧，我心里想到,。
接著我扶著老奶奶找了一個(gè)小區(qū)的公共凳子坐了下來,，老奶奶突然對(duì)我說：“你個(gè)臭小子，竟然撞了我還不道歉,，你這叫不尊重老人,。”我當(dāng)時(shí)就懵了：什么情況,，我好心扶你,，你還罵我，你就是個(gè)碰瓷兒的臭老太太,！真是個(gè)老壞人,，就是想訛我！接著我便對(duì)老奶奶說：“老奶奶不是我撞的你,，你怎么能說我不尊重你呢,？好吧，不管是不是我撞的你,，對(duì)不起,，您就在這坐著吧?！闭f完我就走開了,，我好心的扶她，她還說我不尊重她,。真冤枉,！
第二件事兒是在上個(gè)星期天發(fā)生的,。寫完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒手機(jī),，這時(shí)我聽見了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,，一開門便看到了奶奶。奶奶問我：“家里就你一個(gè)人,？你爸媽呢,？”我說道：“就我一個(gè)人，爸媽出去了,，您先進(jìn)來,。”
奶奶坐了一會(huì)兒,，便閑不住地拿起掃帚,，開始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,，奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來,，連珠炮一般逼問：“是不是你干的，你都多大了,，還亂丟垃圾,，你當(dāng)這是大馬路啊,？況且大馬路也不應(yīng)該扔,，這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆，我冤枉地說：“這是弟弟扔的……”我還沒說完,，奶奶便說：“別狡辯,，就是你扔的！”我只好聽從了奶奶的話,，成功的背了鍋,。
上帝啊，求求你了,，趕緊給我點(diǎn)幸運(yùn)的事兒吧,，要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇八
隨著時(shí)光的流逝,，我們身邊的很多事物都在變化著,，我們每個(gè)人也在變化著。
以前我很浮躁,，做事不能專心,。做作業(yè)一點(diǎn)兒都不專注,，一會(huì)兒想玩玩媽媽的手機(jī),，一會(huì)兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴,。每次只要是我一個(gè)人寫作業(yè)，我總能把半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個(gè)小時(shí),。之后,，媽媽檢查我的作業(yè)，看到我因粗心大意做錯(cuò)一些題時(shí),，就會(huì)生氣地批評(píng)我,。可媽媽越是批評(píng)我,，我越是不愿意聽她的話,，她剛剛給我講完這個(gè)題，再找一個(gè)類似的題給我做,，我還是不會(huì),。媽媽對(duì)我發(fā)火，批評(píng)我,，我心里還不服氣,。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
后來,，我上五年級(jí)時(shí),，有一次生病住院了，媽媽一直守在病房照顧我,。一個(gè)午后,，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,，我近距離地看著媽媽,，才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了，她的頭上有了幾根白發(fā),，她的眼角有了幾條皺紋,，她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過，原來媽媽也會(huì)變得不再年輕,，這一定是因?yàn)樗秊槲也傩奶?。想到這兒，我意識(shí)到原來自己是那么不懂事,，以后我一定要改變自己,，變成一個(gè)懂事的孩子，讓媽媽不再為我操心,。
從那次以后,，我變了，我改正了很多的缺點(diǎn),，還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,，比如寫作業(yè)認(rèn)真,、不拖沓。正是因?yàn)閷Ｗ?，早早就把該做的做好,，我才有了更多自由的時(shí)間可以看自己喜歡的連環(huán)畫，也有時(shí)間可以練習(xí)彈鋼琴,。我還會(huì)幫媽媽做做家務(wù),，偶爾幫媽媽梳頭，只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),，我就不由得鼻子發(fā)酸,。正像媽媽說的那樣，我長(zhǎng)大了,，變懂事了,，但同時(shí)媽媽也變老了。我多么希望時(shí)光能變得慢些,，不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡,。
在時(shí)間的洗禮下，我變了,，你變了嗎?
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇九
一樹蟬鳴叩響了七月的大門,。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，先買了幾根香蕉,，媽媽對(duì)我說：“寶貝兒,，你先在這吃香蕉，媽媽去買菜,，好嗎,？”我點(diǎn)頭同意。
不一會(huì)兒,，香蕉就吃完了,，我剛想把香蕉皮扔掉，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢？我好奇的說干就干,，將手中的香蕉皮扔在地上，然后偷偷地藏了起來,，準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。
這時(shí)，一個(gè)拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻,，我心中竊喜，第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了,。那個(gè)拎著魚的叔叔果然沒有看路,，只聽“撲通”一聲,，接著是一聲抱怨：“這是誰丟的香蕉皮呀！真不講衛(wèi)生,！”抱怨完，他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了,?！肮?/p>
這第一場(chǎng)戲真好笑。
緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過來,，第二場(chǎng)戲的“主角”也來了,。只見阿姨穿著高跟鞋，走起路來一扭一扭,。我心想：嘻嘻,，你穿高跟鞋，一定會(huì)摔得很慘,。果然不出我所料,，只見阿姨的高跟鞋飛走了?！斑@是誰亂扔的香蕉皮,，真沒有公德心！”阿姨大聲喊道,。
我開始有些后悔了,，因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴，手也出血了,?？粗俏话⒁汤仟N的樣子，我卻怎么也笑不出來,。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,，正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，媽媽買菜回來了,。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,，身為吃貨的我，當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,，立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。
我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),，因?yàn)槲姨d奮了,，光盯著口袋中的美食，就沒有看路,，忽然腳下一滑,，一下子摔了一跤,，我看著腳下的香蕉皮大聲喊道：“誰這么沒有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股,，定睛一看,，恍然大悟，這不是我剛才扔的香蕉皮嘛,！真沒想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了,。我一邊想著，一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,，將它扔進(jìn)了垃圾桶,。
雖然這件事過去很久了，但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),。時(shí)光無法逆轉(zhuǎn),，雖然我們不能改變過去，但我們能改變未來,，至今我都沒有亂扔過一次垃圾,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十
周日上午是去琴行練琴的時(shí)間，從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn),。下午就是要去練字了,，從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn)。
時(shí)間像流水一樣快速地過去了,。這就是我忙碌的星期天,，雖然非常的忙碌，但是我依舊非常高興,，因?yàn)槲也]有浪費(fèi)時(shí)間,，而是充分地利用好了時(shí)間，學(xué)到了非常多的知識(shí),。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十一
愛,，在生活中無處不在，所以,，我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,，而我，正是需要這雙“眼睛”的時(shí)候,。俗話說：“父愛如山,，母愛如水?！蔽乙眠@雙獨(dú)特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的愛,。
過了一會(huì)兒，媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里，我三步并作兩步跑到媽媽面前,，當(dāng)時(shí)媽媽只拿了一把傘,，她把那唯一的傘給了我，并把她的外套也給我披上,，而她卻只穿了一件襯衫,，每走一步，我都把傘向媽媽那邊傾斜,，媽媽卻笑著說：“沒事,，沒事?！钡郊伊?，我身體熱乎乎的,，媽媽的身體卻冰涼冰涼的,，那一刻，我感到了媽媽對(duì)我無私的愛,，她把照顧好我的任何細(xì)節(jié)都做到了,，我心里十分感動(dòng)。
題目肯定會(huì)難一點(diǎn),?！彼畔率种械幕睿瑤臀抑v著錯(cuò)題,，一講就是一個(gè)小時(shí),，嘴唇干燥，直至發(fā)出沙啞的聲音,。從那一刻起,，我感受到了父親的良苦用心和對(duì)我深深的愛，“請(qǐng)您放心,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，回報(bào)您這份‘細(xì)微’的愛!”我心里默默說道。
這就是父母對(duì)我的愛,，他們給予我全部的愛,，我也要以更多的愛來報(bào)答他們。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十二
我從小就喜歡唱歌,。有時(shí)跟著音樂唱,，有時(shí)對(duì)著鏡子唱，有時(shí)走路也在唱,。只要唱起歌來,，我就從心里往外地樂。
后來，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán),，這下子我可如魚得水了,。每次去少年宮排練，都是大半天的時(shí)間,。雖然很辛苦,，但是我很快樂。因?yàn)樵谀抢?，老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌,，所以每次我都是樂呵呵地去，樂呵呵地回,。
記得那是一個(gè)夏日,，在國(guó)家大劇院的音樂廳，燈火輝煌,。我們陽光合唱團(tuán)第一次在這里演出,，每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,，也是這次合唱節(jié)的開頭戲,。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開,，劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來,，舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,，緊張得鼻尖都冒汗了,，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂悠揚(yáng)地響起,，仿佛從遠(yuǎn)方傳來的天籟之音,，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,，唱著唱著,，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽出來了》,，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮,。“太陽啊,，太陽啊,，太陽出來了，叫醒了路邊的小草和野花,；太陽啊,，太陽出來了,，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,，臺(tái)上臺(tái)下其樂融融,。在這樣的氛圍中，我早已忘記了緊張,，心里簡(jiǎn)直樂開了花,。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂，至今還在心頭縈繞,。我越來越喜歡唱歌,。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋€(gè)字——“樂”！
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十三
在以前,，不懂事的我,，經(jīng)常被爸爸打，那時(shí)我甚至有些恨爸爸了,。
一天,，我委屈的問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我,，他是不是不愛我了,？”“傻孩子,，怎么會(huì)呢,！爸爸非常愛你，只不過他不善于表達(dá)而已,?！卑Γ晌乙稽c(diǎn)也感受不到呀,！
直到有一天,，我才深深的感受那暖暖的父愛，而且至今還讓我感動(dòng)不已,。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣,，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感到寒意,。放學(xué)時(shí),，我沖出教室，想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,，可是,，我的羽絨服卻在墻上劃了一個(gè)大口子，在校門外接我的爸爸看見了我,，并沒有責(zé)怪我,，而是把我?guī)У搅藢W(xué)校外補(bǔ)衣服的攤子那里。
爸爸讓我脫下了外衣，給人家補(bǔ),。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過,，一股冷氣突襲而來。這時(shí),，平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,，關(guān)心的對(duì)我說：“陽陽，你穿上吧,，萬一著了涼,，那可怎么行？”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,，雖然不合身,，但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時(shí),，我感動(dòng)得熱淚盈眶,。然而此時(shí)我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下,，不停地搓著手,，跺著腳。我看到爸爸的梯子,，心頭一熱,，爸爸呀，爸爸,，你為了不讓我著涼,，寧愿自己挨凍。此時(shí),，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊,！那是爸爸的棉衣,，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流,，流遍了我的全身,。
怎么能說爸爸不愛我呢？通過這件事,，我終于感受到爸爸對(duì)我的愛勝過了愛他自己,！
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十四
“咳，咳,?！痹谶@個(gè)早上,，我生病了。爸爸一直在照顧我,。
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見爸爸正坐在沙發(fā)上,，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,，好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸,。
又過了一陣子,，爸爸走過來問我好些了沒，我別過頭去不說話,，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,，他什么也沒說，只是幫我把被子往上提,。不知不覺,，我睡著了。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十五
生活中,，總有一些悔事,，如今回憶起來，臉上還會(huì)露出苦澀的笑容,。
那是一個(gè)極其悶熱的夏天,，蟬熱得好似控制不住自己，不停地鳴叫,，讓我異常郁悶,。
“叮鈴鈴”電話躁動(dòng)起來,。
“我們今天一起去圖書館看書吧,。”小銘的聲音傳來,。
“好呀,，在家無聊，還不如吃點(diǎn)墨水,?！?/p>
“下午三點(diǎn)，學(xué)校門口不見不散,?！?/p>
有句老話說：天氣就像娃娃的臉，說變就變,，一點(diǎn)沒錯(cuò),。剛剛還是陽光明媚,，轉(zhuǎn)眼間，天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，樹木在風(fēng)中狂舞,。一陣風(fēng)過后，雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓,。風(fēng)聲,、雨聲、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲,。我開始不安起來,，和小銘約定去圖書館，現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,，心中祈禱雨可以趕快停下來,。但是事與愿違，于是趕緊給小銘打電話,，可是無人接聽,。我急得猶如熱鍋上的螞蟻。媽媽見我如此,，說：“雨下得這么大,，小銘也不會(huì)去的，沒事的,?！眿寢屨f得也對(duì)，小銘看到這么大的雨,，應(yīng)該也不能去,。
第二天，小銘沒來,，請(qǐng)假了,。從老師那里得知，她昨天淋雨,，感冒了,。原來小銘昨天一直在校門口等我，學(xué)校放假,，周邊的小店也沒開,，無處躲雨，但她又擔(dān)心走之后我找不到她,，就沒有離開,。
我仿佛看見一個(gè)瘦小的身影，在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬分羞愧,，如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)遵守約定的。
小銘回到學(xué)校后,，我鄭重地向她道歉,。她笑笑，說：“我就是你的警示牌,，以后看見我,，你就記得要守信，嘻嘻,?！蔽铱嗫嗟匦α诵Α?/p>
人的一生,，總會(huì)有那么一件后悔的事情,，讓你由幼稚走向成熟，由輕率變得慎重;讓你懂得堅(jiān)守承諾,，不悔于失信,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十六
老師，從我們走進(jìn)校園那一刻起,，便成為了我們成長(zhǎng)的父母,，每天向我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理,。老師,，就像一名園丁，用知識(shí)與愛的甘泉灌溉我們的心靈,，用知識(shí)的土壤來肥沃我們的頭腦,，用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師，為我們操碎了心,。
正因?yàn)槿绱?，我下定決心做一件事：為老師分憂愁！
那是一個(gè)明朗的上午,，陽光明媚,，晴空萬里。在學(xué)校的我接到英語老師的任務(wù)：幫助藍(lán)聽寫單詞,。哎！這可是個(gè)“體力活”,，不過為了替老師分擔(dān)憂愁,，我也認(rèn)了。
我拿著英語資料,，愁眉苦臉地來到藍(lán)的座位旁旁：“藍(lán),，快點(diǎn)記單詞,！準(zhǔn)備聽寫！”可藍(lán)卻絲毫沒有行動(dòng)的意思,，不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情?？匆姶司?，我不禁對(duì)藍(lán)火冒三丈：“你以為我想幫助你嗎？要不是老師讓我?guī)椭?，誰遠(yuǎn)離呢？”說完,，朝桌子使勁一拍，便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
回到自己的座位,，心中的氣已經(jīng)消了一半,，煩躁的心情變得慢慢平靜下來,。心想：我應(yīng)該替老師分擔(dān)憂愁,，為藍(lán)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，幫助他聽寫,，而不是因?yàn)橐粫r(shí)生氣而一走了之，不管他了,。
想到這兒，我深深地吸了一口氣,，調(diào)節(jié)了一下心中的情緒，便面帶微笑,，再次來到藍(lán)的旁邊，溫柔得對(duì)他說藍(lán),，記一下單詞，準(zhǔn)備聽寫,。”藍(lán)見我態(tài)度誠(chéng)懇,，誠(chéng)意有加，不忍拒絕,，于是，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯,。”接下來,，我年念出一個(gè)英語單詞：“nationality：”藍(lán)便準(zhǔn)確無誤地寫出單詞的字母。我再念一個(gè)英語單詞：“symbol,。”藍(lán)再次正確地寫出單詞,。隨著我的念出，藍(lán)麻利并熟練地寫出一個(gè)個(gè)單詞,，這讓我開心不已,，因?yàn)榭匆娝{(lán)聽寫本中的一個(gè)個(gè)字母,，我仿佛看見了他在學(xué)習(xí)英語道路上向前跨進(jìn)了一步,。同時(shí)，我完成了這光榮的使命,，替老師分擔(dān)了憂愁,！
或許這次，我只為老師做了一小步,，但我相信，憑借著我的努力,，定可以做一大步,！
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十七
“叮鈴鈴——”鬧鐘開始不滿地發(fā)泄著,。此時(shí)半夢(mèng)半醒的我清楚地知道著我又要開始“忙”了！
我急速翻身下床,，三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間,，抓起牙杯開啟“泡沫之旅”,，鐘表上的針總愛和我對(duì)著干,！他總喜歡跑著，害得我洗漱都像在和時(shí)間賽跑,。
“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲,。我現(xiàn)在又要開始和兇神惡煞的老媽打交道了！
剛坐上椅子,，正準(zhǔn)備動(dòng)起筷子,，老媽用那犀利的眼神阻止了我，我看了看時(shí)間,，天吶！七點(diǎn)十五分了,！哦,！慢慢吃肯定來不及了！我從冰箱里拿出面包,，大口大口往嘴里塞,?！奥c(diǎn)吃,！別噎著啦,！”媽媽連忙勸阻我說?！霸俨豢禳c(diǎn)兒可就真的來不及啦,！”雖然我在心里這么抱怨著，但被面包堵住的嘴一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,。
“咳咳——”我真被噎住了,，打心眼里恨透了這塊面包。我抓起平常最不愛喝的核桃牛奶,，一咕嚕喝完了半杯,。此時(shí)的我完全忘記了什么好吃,，什么不好吃，只管一個(gè)勁兒地往嘴里送,。
“走吧,。”我示意媽媽可以開車了,。
“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲,。哦！原來我們駛進(jìn)了堵車地帶,。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門口,?！芭叮±咸靺?！開開恩吧！照這個(gè)堵車速度,，到學(xué)校估計(jì)得明年吧！”我在心里默默祈禱著,。到十字路口時(shí)早已用去了足足二十分鐘,。我很擔(dān)心，要是遲到了怎么辦呢,？……老師會(huì)放過我的吧,，畢竟我也是情有可緣的?！?！老師一定會(huì)批評(píng)我的,，我遲到會(huì)被登記,，登記會(huì)被扣分,，不行遲到是原則問題,，怎么樣都會(huì)被批評(píng)的！一陣深思熟慮之后,，我告訴媽媽：“快開車門,，我跑著去！”媽媽還沒來得及說聲“小心點(diǎn),！”我就“飛”到渠化島上了,。
我平時(shí)吧跑得并不快，可今天不知怎么的,，背著書包的我也能健步如飛,。
總算沒遲到，可即將要面對(duì)的是一大堆的作業(yè),。組上的人真是一點(diǎn)兒也不聽話,，明明提醒過了，可就是不把作業(yè)放在桌角,，害得我總得一個(gè)個(gè)要,。“那個(gè)……組長(zhǎng),。我可不可以下午交,？作業(yè)落在家里了?！币粋€(gè)不做作業(yè)的老油條吳同學(xué)開始胡編亂造沒寫作業(yè)的借口,，這對(duì)于我來說早已是家常便飯，當(dāng)過組長(zhǎng)的都知道,，這種人不說都知道是沒寫作業(yè),。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了。忙活了一整個(gè)上午總算清靜了,。要是能快點(diǎn)到周末就好了,。我開始盼著周末的到來。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,，周末也到了,。本以為這下沒那么多可忙的了，可看到長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)登記表時(shí),，才知道事情沒那么簡(jiǎn)單,，之前在網(wǎng)絡(luò)上很火一句話“我們要么是在上補(bǔ)習(xí)班，要么是在去補(bǔ)習(xí)班的路上,?！边@會(huì)兒我終于體會(huì)到了這種感覺。
哎,！小孩真累啊,，每天都在為各種各樣的事情奔波著,，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕,?！痹诜N種忙的背后，你播撒下的種子——知識(shí),，正在一點(diǎn)一點(diǎn)向上長(zhǎng)著,！
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十八
爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,，我睡得正香,，門忽然被風(fēng)吹開了，我下床關(guān)門,，正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,，我睡眼朦朧地說：“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了，明天看回放唄,！”而爸爸卻看得入了,，嘴里一直念念叨叨，半天才看見我,，說：“你不懂,，比賽就要看直播才有意思嘛?！蔽铱纯寸姳恚挚纯此羌?dòng)的臉,，一會(huì)兒歡呼,，一會(huì)兒沮喪，我坐下來和他一起看,，爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽,，雖然我只聽懂了幾句，但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,，不禁感嘆道：“老爸真是太愛看球了,！”
我爸不僅愛看球，還喜歡踢球,，無論嚴(yán)寒還是酷暑,，他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,，雖然他的技術(shù)不是最好的,，但他每次都去，而且去得最早,。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,，媽媽說：“今天天氣預(yù)報(bào)說有雨,，別去了?！笨砂职植灰詾槿?，開車去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的,，雨越下越大,，可遲遲不見他回來。終于,，伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,，“落湯雞”回來了，他聲稱自己又練了一會(huì)兒才回來的,，遭到媽媽一陣嘲諷,。雖然爸爸先天條件不怎么樣，但經(jīng)常練習(xí),，他在他的朋友中可以說是“國(guó)腳”了,。
后來問起爸爸，他為什么喜歡足球,，媽媽說：“他年少時(shí)就喜歡足球,，但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄，而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍,！”“是?。∫荒菚r(shí)我都能去踢世界杯了呢,！”爸爸笑說,。笑完后我也深深有感悟，每個(gè)人都有夢(mèng)想,，只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,，現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng)，他也給我做了一個(gè)榜樣,，有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十九
汗水，刷拉拉的留下來了,，汗流浹背,，但是甜的!是有價(jià)值的!我的勞動(dòng)果實(shí)——筍!
前幾天，在老師的陪同下我和幾個(gè)同學(xué)們,，來到了竹的世界——大雷,，在那里我們實(shí)行了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——挖筍。
來到山上，眼前盡是筍的天下,，讓我們應(yīng)接不暇,，有的像一個(gè)亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風(fēng)的少爺,，有的像剛睡醒的小寶寶,。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖!“啊?這太難了!手,，怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn),。算了，不想太多,，趕快行動(dòng)吧!
我與另兩個(gè)同學(xué)一組,。機(jī)靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵,，之后又便尋來了三根結(jié)實(shí)的竹棒子,。行動(dòng)開始了!咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現(xiàn)了一個(gè)凹縫,，隨后又在三個(gè)凹縫的角落里拼命地畫著,，有時(shí)也拼命地鏟著。一分,，兩分,，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個(gè)大凹縫。我們頓時(shí)高興地不亦樂乎,。心里總想著快成功了,，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著,，使出了渾身解數(shù),，我們咬緊牙關(guān)?！疤炷模业氖致榱?，怎么還不見筍的根?還只看到了它的頭,，可惡!沒關(guān)系，再加油!又陷入了忙碌中……可是,，我們實(shí)在是想得太單純了,，怎么辦?這時(shí)的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭,，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了,，管他的，反正已經(jīng)夠長(zhǎng)了,，折斷吧!“嘣”的一聲,，竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的,，心里別提多高興了,，這畢竟也是我們的“第一次”啊!
這時(shí)的我們，已經(jīng)是汗流浹背,，但那汗水是甜的,，有了成功的收獲!
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇二十
允許我先發(fā)呆3分鐘。
上次發(fā)呆：最近學(xué)到“圓”,，拿起圓規(guī)本想畫圓來著,，一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆。
上上次發(fā)呆：陪同桌畫手操報(bào),。畫著畫著想到自己中午吃得還不是很飽,。
……。
匆匆吃過了午飯,，休息了片刻,，我顧不上午睡，便奔向教室,。
這節(jié)課講顯微鏡,，我又沒有心思，有點(diǎn)慵懶的狀態(tài),。竟想著上完去上捕魚課,。敖，很漫長(zhǎng),。
看著我面前精細(xì)的顯微鏡,，我依舊提不起精神來，呆滯的眼神,，笨重的小腦瓜一耷拉,，弱小的身軀，卻有一雙能觀察萬物,，研究自然的大眼睛,，我還想著其它事情?！斑?誰碰我?”我輕聲說,，原本想用手甩掉，轉(zhuǎn)頭一看,，老師那一雙銳利盯著我,。“起立”無奈，我只好罰站作文,。
小孩子發(fā)呆也許是對(duì)新世界的一種求知和好奇,，而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢(mèng)想和希望，成年人的發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧,?！皨寢專瑒e摸我!”隨著我的一聲叫,，教室里哄堂大笑,。“你太想你媽媽了,，小朱!”
我想了—媽媽的撫摸,，爸爸的批評(píng)，奶奶,、爺爺?shù)膹N藝,，妹妹與我的嬉戲……。
我又開始發(fā)呆了……,。
讓六年級(jí)圍繞中心意思寫篇二十一
有一次,，我們?nèi)胰ヂ眯小Ｓ捎谏胶芨?，所以我們便坐纜車上山,。
纜車是長(zhǎng)方形的，呈綠色,。它在山下不停,，只能快上，必須要以光速,，否則就會(huì)錯(cuò)過,，因?yàn)槠脚_(tái)只有五米長(zhǎng)。上了纜車,，纜車慢慢地向高處爬去,，越來越高、越來越高,。
隨著纜車的越來越高,，地面上的東西越來越小，看著地上的東西,，有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,，既神秘又緊張,。
纜車?yán)锩娴目臻g很小，只有巴掌大點(diǎn)的地方，四面通風(fēng),，行李放著很容易掉落下去,。在車?yán)镉兴膫€(gè)把手，還有一個(gè)報(bào)警裝置,，可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個(gè)人都很緊張，主要是怕掉下去,。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗,，像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼,。爸爸縮在車廂的角落里,，眼睛盯著車頂，汗流的就像傾盆大雨下來似得,，手不停得來回搓著,，也感到害怕。
纜車又上升了一個(gè)高度,，爬過了一個(gè)山頭,，此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,，地上的東西非常的微小，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以,。遠(yuǎn)處的山高高低低,，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。
纜車已經(jīng)走到了山峰了,，此時(shí)白云就在我們的身旁,，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美，灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕,，我想乘著它去更高的山;白云很香,，使我像在花海中遨游。白云裝點(diǎn)了我們的纜車,，在這短短的十幾秒里,，讓我們來到了仙境，走過了世外桃源,。
纜車到山頂了,，真的是“不畏浮云遮望眼,，只緣身在層?！边@一次坐纜車真的是美啊!
