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記一次游戲(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 19:58:16
記一次游戲(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-01 19:58:16     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

記一次游戲篇一

今天,,由于我們考得好,所以老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。

終于等到了那一節(jié)課,,我想:呵,跳長(zhǎng)繩,,誰(shuí)敢和我比,?真是螳臂當(dāng)車(chē),以卵擊石,。我們隊(duì)的口號(hào)是,,第一第一,就是第一,。

游戲開(kāi)始了,,兩個(gè)人甩繩子。我先跳,,沖進(jìn)去后,,看繩子,,再向上一跳,最后沖出去,。噢耶,!成功了!

再是小龍?zhí)?,他一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,,然后跳了十幾下,接著對(duì)小鵬使了個(gè)眼色,,就跑掉了,。小鵬知道了小龍的意思,馬上沖了進(jìn)去,。

但是小鵬還沒(méi)跳出去,,就又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),,就是他——小逸,。只見(jiàn)兩個(gè)人齊頭并進(jìn),互相合作,,竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)失誤,。這時(shí),又沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,,那就是小付了,。

我真佩服他們?nèi)齻€(gè),連動(dòng)作都一模一樣,,不費(fèi)九牛一毛之力就通關(guān)了,。

接下來(lái),我們組只有一個(gè)沒(méi)跳了,,那就是小余,。小余沖進(jìn)去直接來(lái)了個(gè)空中轉(zhuǎn)體兩周半,可惜沒(méi)過(guò),。

今天真開(kāi)心?。?/p>

記一次游戲篇二

語(yǔ)文課上,,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),,那是我們班在玩,老鷹捉小雞的游戲,。

游戲開(kāi)始了,,李老師把男生和女生分成兩隊(duì),男生先開(kāi)始,劉家昌是男生隊(duì)里的雞媽媽,。老鷹就是我們班劉潤(rùn)澤了,。一開(kāi)始,劉媽媽接一下子摔倒了,,劉老鷹就猛沖上來(lái),,劉媽媽一下子站起來(lái),護(hù)住了后面的小雞寶寶,。李老師說(shuō)女生玩,。我們班個(gè)子最高的`,付鑫然是我們班里的老鷹,。因?yàn)槲覀€(gè)子小,,在最后面。我在牛一涵的后面,。付老鷹可厲害了,,一下子抓到了,牛一涵同學(xué),??墒窍抡n鈴響了。我們就解散了,,有的回班里,,有的還在操場(chǎng)上玩。

這就是我們班的游戲,。

記一次游戲篇三

我期待地望向體育老師手里提著的布袋子,,可是我看不見(jiàn)布袋子里是放了什么東西。所以我就繼續(xù)好奇地聽(tīng),;體育老師說(shuō)了下去,,終于聽(tīng)到了體育老師說(shuō)這次要玩打鴨子。體育老師介紹了打鴨子的游戲規(guī)則,,第一個(gè)是:一個(gè)獵人接住另外一個(gè)獵人扔過(guò)來(lái)的沙包,就可以喊“定”,,鴨子就不能動(dòng)了,;第二個(gè)是:只有兩個(gè)獵人,其他人都是鴨子,;第三個(gè)是:鴨子接住沙包加一條命,;第四個(gè)是:每人開(kāi)始一條命;第五個(gè)是:獵人和鴨子都只能在指定的區(qū)域內(nèi),。

老師給我們分完組后,,我們就要分誰(shuí)是獵人誰(shuí)是鴨子了。這一場(chǎng)我們先讓吳子衿和牟亦潼當(dāng)獵人,因?yàn)樗齻冏钕氘?dāng)獵人,;其他人都是鴨子,。游戲開(kāi)始了,我們激烈地打了起來(lái),,一個(gè)人把沙包向我們?nèi)觼?lái),,我快速地向左一閃,差一點(diǎn)就打到我了,,真驚險(xiǎn),!她們又開(kāi)始扔沙包了,這次我躲開(kāi)了,;不過(guò)正好打到正在和別人聊天的同學(xué),,那位同學(xué)好像都沒(méi)有反應(yīng)到自己被打到了似的。又打了一會(huì),,獵人們發(fā)現(xiàn)打不到鴨子,,就改變戰(zhàn)術(shù),開(kāi)始向另一個(gè)獵人扔沙包,,希望她接住,,這樣就可以喊“定”,我們就不能動(dòng)了,,會(huì)很好打,。看到她們很好的戰(zhàn)術(shù),,我心急如焚,。正在我想對(duì)策的時(shí)候,她們開(kāi)始扔沙包了,,還好有人提醒我才不會(huì)被打中,。過(guò)了一會(huì)兒,我看到獵人把沙包扔來(lái)扔去打下去了好多人,,只剩我和榮鈺了,,可是都打不到我,我開(kāi)始有些大意和得意了,??墒沁@時(shí)候獵人把沙包向我扔了過(guò)來(lái);正好我一急,,沒(méi)走好,,摔倒了,才度過(guò)難關(guān),。我不再大意,,靈活地左閃右閃,,最后贏了這場(chǎng)打鴨子游戲。

這場(chǎng)打鴨子游戲不僅好玩,,還告訴我們了一個(gè)深刻的道理,,就是不馬虎,不得意,,要細(xì)心,,要虛心。這場(chǎng)打鴨子游戲讓我非常難忘,。

記一次游戲篇四

在我的童年里,,我玩過(guò)很多游戲,比如:跳房子,,丟沙包,,打水仗,搶椅子,,但令我印象深刻的游戲是傳話(huà)了,。

傳話(huà)的規(guī)則是選一群人排好隊(duì),然后由第一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)輕輕告訴第二個(gè)人聽(tīng),,記住,,千萬(wàn)不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),再按順序一個(gè)一個(gè)傳下去,,最后一個(gè)人大聲說(shuō)聽(tīng)到的話(huà),。

這天,我去到補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)習(xí)作文,,到了補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,,老師卻讓我們玩?zhèn)髟?huà)游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得不得了,,我們快速排好隊(duì),,老師貼到第一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)了一句悄悄話(huà)。我的心怦怦地跳著,,心想:怕等下聽(tīng)不清,,接著第二個(gè)同學(xué)又貼到第三個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)了一句話(huà),可第四個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟的,,好像要偷聽(tīng),。

我趕快上前阻止,把他拉住,,不讓他偷聽(tīng),他掙脫不了,。只好不偷聽(tīng)了,,過(guò)了一會(huì)兒,就輪到偷聽(tīng)那位同學(xué)告訴我了,我心里很慌很慌,,怕等會(huì)像耳朵飛了一樣聽(tīng)不清了,。我立即開(kāi)始順風(fēng)耳模式,可耳朵好像真跟風(fēng)跑了,,什么也沒(méi)聽(tīng)清,。只聽(tīng)清了半句,我也沒(méi)辦法,,只好把聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)說(shuō)出去,,最后一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“爸爸床下有一個(gè)蘋(píng)果,被蟲(chóng)子咬了好幾個(gè)洞,?!甭?tīng)完這位同學(xué)的話(huà),全部人都大笑起來(lái),,有的同學(xué)笑得躺在地上,,有的同學(xué)笑得捂住肚子,有的同學(xué)都笑的在地上滾來(lái)滾去,,這些同學(xué)的笑聲好像永遠(yuǎn)都停不下來(lái)了,。

等我們平靜了,我聽(tīng)了老師正確的話(huà)之后,,我直接傻眼了,,正確的話(huà)是:爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機(jī)。

經(jīng)過(guò)這次的游戲,,讓我想到了一句俗話(huà)是眼見(jiàn)為實(shí),,耳聽(tīng)為虛。

記一次游戲篇五

“向左,!向左,!”“不對(duì)不對(duì)!向右,!向右,!”教室里傳出了陣陣笑聲,還有吵鬧聲,。想知道我們?cè)诟墒裁磫??告訴你吧,我們正在玩“畫(huà)鼻子”的游戲,!

一進(jìn)教室,,冰淇淋老師就問(wèn)我們:“你們最喜歡玩什么游戲?”還沒(méi)有等其他同學(xué)說(shuō)話(huà),,我就猜到了今天要上的課是游戲課,!沒(méi)等我繼續(xù)想,,“鬼抓人!”“丟手絹,!”“畫(huà)鼻子,!”各種聲音就打斷了我的思路。冰淇淋老師又說(shuō):“那今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲吧,!”全班頓時(shí)歡呼聲一片,。

在玩游戲前,冰淇淋老師說(shuō)了一下規(guī)則:先在黑板上畫(huà)一張臉,,再在上面畫(huà)上眼睛,、嘴巴、耳朵等,,但是不畫(huà)鼻子,;然后找一個(gè)同學(xué)上臺(tái),把他的眼睛蒙住,,原地轉(zhuǎn)三圈,,再找到黑板上畫(huà)臉的地方,在臉上畫(huà)上鼻子,。

游戲開(kāi)始了,,冰淇淋老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭,并把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),,然后問(wèn):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)畫(huà)鼻子,?”我們紅隊(duì)的陳爽一馬當(dāng)先,舉起了手,?!昂茫£愃蟻?lái)吧,!”陳爽走上臺(tái),,老師找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)布條把她的眼睛蒙上,然后讓她原地轉(zhuǎn)三圈,,轉(zhuǎn)完后陳爽已經(jīng)頭暈?zāi)垦A?。只?jiàn)她搖搖晃晃地走向黑板,摸索著想找到豬頭的方位,。我們紅隊(duì)的同學(xué)在一旁不斷的提示著,,而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們則在一旁搗亂,和我們唱反調(diào),,我們說(shuō)往左,,他們偏說(shuō)往右,我們說(shuō)往上,,他們偏說(shuō)往下,。

臺(tái)上的陳爽在一片混亂中先畫(huà)了一個(gè)鼻子,,剛想拿下布條,,冰淇淋老師說(shuō):“時(shí)間還沒(méi)有到哦,,你還可以再畫(huà)一個(gè)!”陳爽一聽(tīng),,馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,,臺(tái)下的同學(xué)有的在哈哈大笑,有的同學(xué)已經(jīng)絕望了,,垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置,。

終于,陳爽在同學(xué)們七嘴八舌的提示中,,把第二個(gè)鼻子畫(huà)上去,。頓時(shí),臺(tái)下哄堂大笑,,陳爽忍不住拿下布條,,一看:哦!還好,,鼻子雖然沒(méi)有畫(huà)到該畫(huà)的地方,,但好歹在臉上了!最后,,老師說(shuō):“陳爽這次是80分,!”陳爽開(kāi)心地跑下臺(tái)去!剩下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來(lái),。

畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了,!同學(xué)們玩的很開(kāi)心。同時(shí),,這個(gè)游戲也告訴了我們一個(gè)道理:我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,,讓它永遠(yuǎn)明亮!

記一次游戲篇六

今天,,我們金筆作文課堂上玩了個(gè)游戲,,名叫報(bào)紙拔河比賽。

每一個(gè)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),,將一張報(bào)紙剪出兩個(gè)洞,,兩組隊(duì)員把頭套進(jìn)去,用脖子進(jìn)行拔河比賽,。身體可動(dòng),,但手不能碰報(bào)紙。否則,,將視為自動(dòng)認(rèn)輸,。誰(shuí)的報(bào)紙破了,,誰(shuí)就輸了,三局兩勝制,。

我們的隊(duì)長(zhǎng)是王子龍,,二組的隊(duì)長(zhǎng)是馬延宇。我們組叫高手隊(duì),,他們組叫飛虎隊(duì),。

第一局男生對(duì)男生。我們組讓劉毅然出戰(zhàn),,飛虎隊(duì)讓黃海洋出戰(zhàn),。他們倆一人一個(gè)剪子,不一會(huì)兒,,一個(gè)大洞和一個(gè)小洞就剪出來(lái)了,。劉毅然戴上大洞,黃海洋戴上小洞,。比賽開(kāi)始了,,他們倆互不相讓?zhuān)荚囂綄?duì)方。劉毅然用了一個(gè)“排山倒?!?,把黃海洋推到了一邊,黃海洋的報(bào)紙爛了,,劉毅然正得意洋洋,,誰(shuí)知老師說(shuō):“不許用手推別人,否則犯規(guī),?!秉S海洋轉(zhuǎn)敗為勝了。

第二局女生對(duì)女生,。我隊(duì)許瑤出戰(zhàn),,飛虎隊(duì)趙菲出戰(zhàn),她們倆剪了兩個(gè)洞,,戴了上去,。激烈的比賽開(kāi)始了,她們像陀螺一樣一直打轉(zhuǎn),。最后,,許瑤一拉,報(bào)紙爛了,,我隊(duì)贏了,,我們歡呼起來(lái)。

第三局男生對(duì)女生,是最關(guān)鍵的一局,,老師讓我們組長(zhǎng)石頭剪刀布,,贏的那隊(duì)出男生,輸?shù)哪顷?duì)出女生,。我們組派出許瑤,,飛虎隊(duì)派出楊乾。楊乾一動(dòng)不動(dòng)就站在那里,,許瑤也學(xué)了起來(lái),。老師出絕招了----抓癢癢。楊乾忍不住開(kāi)始動(dòng)了,,他一直旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)楊乾脖子一拉,,飛虎隊(duì)勝了,。

雖然最后我們隊(duì)輸了,但我們依然玩得很快樂(lè),。

記一次游戲篇七

一天,,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,畫(huà)完后大家都說(shuō)不好看,,因?yàn)檫@個(gè)娃娃沒(méi)有鼻子,。

老師說(shuō):“這就是我們要做的‘貼鼻子’游戲,上來(lái)參加游戲的同學(xué)要用手絹蒙住眼睛,,然后轉(zhuǎn)三圈,,最后上講臺(tái)開(kāi)始貼鼻子,貼對(duì)了為勝,。這就是游戲規(guī)則,。”

老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)給他貼鼻子,?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,。第一個(gè)參加游戲的是張萌,老師給她蒙上眼睛,,然后轉(zhuǎn)三圈,,開(kāi)始貼鼻子。她想了好長(zhǎng)時(shí)間,,最后把鼻子貼在了眼睛上,,同學(xué)們哄堂大笑。之后,,又有許多同學(xué)來(lái)貼鼻子,,有的貼在了臉上,有的貼在了嘴巴上,,還有的貼在了耳朵上,。

終于輪到我了,,老師給我蒙上了眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,,最后開(kāi)始貼鼻子,,我牢牢地記著那娃娃鼻子的位置呢,一定不會(huì)貼錯(cuò)的.,。我跌跌撞撞地走到黑板前,,左摸摸,右摸摸,,我感覺(jué)這就是娃娃鼻子的位置,,老師說(shuō):“確定嗎?想好了再貼,?!蔽矣行┆q豫,又向左側(cè)移了移,,結(jié)果,,貼完后,我一看,,居然貼在了另一塊黑板上,,同學(xué)們哈哈大笑。

貼鼻子游戲真有趣,。做完游戲,,老師又讓我們寫(xiě)作文,這不是一舉兩得嗎,?

記一次游戲篇八

今天我來(lái)到作文課上,,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字一一思維慣性。我一陣納悶,,不知道老師葫蘆里又在賣(mài)什么藥,。

過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,。只見(jiàn)老師伸出一根手指說(shuō):這是幾?。坷蠋熓亲兩盗藛??居然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,。于是我們胸有成竹地回答一!老師又說(shuō)把一讀五遍,。剛讀到第五遍時(shí),,老師的手指變成了兩根,可我們還是讀了一,同學(xué)們一下子懊惱不已,,我的心像被霜打過(guò)的茄子一樣,。老師得意洋洋地又說(shuō):把二讀五遍??煽熳x到第五遍的時(shí)候,,老師又伸出了第三根手指,在我們的聲音里加了一句:1+1等于幾,?三,!同學(xué)們盯著三根手指,再一次回答錯(cuò)了,。1+1怎么能等于3呢,?我們又一次成了老師的手下敗將。服不服,?不服,!老師決定再給我們一次機(jī)會(huì)。

這一次老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字一一老鼠,。老師讓我們讀十遍。剛讀完,,老師又突然插了一句:貓怕什么,?老鼠!陸嚴(yán)澔大聲一喊,,全班同學(xué)哄堂大笑,,都把空調(diào)的呼呼聲給蓋住了。我們又一次敗下陣來(lái),。

語(yǔ)文不行,,數(shù)學(xué)也不行,那你們能干什么呢,?徐老師說(shuō),。可我們還是不服,,爭(zhēng)著讓老師再出一道題,。老師便又給了我們一次機(jī)會(huì)。老師請(qǐng)第二排的小朋友依次看紙條,,并讀出內(nèi)容,。第一個(gè)同學(xué)讀小蜻蜓大眼睛。后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)也跟著讀小蜻蜓大眼睛,。陸嚴(yán)澔在一旁一直說(shuō):有陰謀,!有陰謀!于是老師就一臉壞笑地把紙條拿到了陸嚴(yán)澔跟前。陸嚴(yán)澔仔細(xì)地查看著紙條,,停了一會(huì)兒,。老師在一旁說(shuō):快點(diǎn)呀!無(wú)奈之下,,陸嚴(yán)澔也讀成了小蜻蜓大眼睛,。老師笑了,拿著紙條給你讀,,給他讀,。來(lái)到黃錢(qián)睿面前,黃錢(qián)睿剛把小蜻蜓大眼睛讀完,,趕緊又說(shuō):不對(duì),,是‘小蜻蜓,大眼晴’,。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,晚了!看到老師一副得意的樣子,,我們真的是全軍覆沒(méi),,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)精打采,,被機(jī)智的徐老師打敗了的感覺(jué)真不好,。可我不這么認(rèn)為,。我想,,這一次勝利者應(yīng)該是思維慣性吧,科學(xué)才是真正的厲害,。

這一次的游戲,,不僅讓我們得到了很多的快樂(lè),還讓我獲得了豐富的科學(xué)知識(shí),。我喜歡無(wú)比強(qiáng)大的科學(xué),。

記一次游戲篇九

這一次的游戲,我當(dāng)觀眾,,主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),。我們有“師徒隊(duì)”,也有“妖怪隊(duì)”,。接下來(lái)只見(jiàn)雙方開(kāi)始了激烈的“挑戰(zhàn)”,。

首先,“師徒隊(duì)”四人做出相應(yīng)的動(dòng)作:?jiǎn)文_打坐的“唐僧”,,手搭涼棚的“孫悟空”,,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,,做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。面對(duì)“妖怪”的引誘,,哪隊(duì)堅(jiān)持的動(dòng)作越久,,哪隊(duì)就贏。

“妖怪來(lái)了,,妖怪來(lái)了,。”

第一回合女生扮演“妖怪隊(duì)”,,男生扮演“師徒隊(duì)”,。但有趣的是,師徒四人的動(dòng)作都不一樣,,表情也不一樣,。有的面帶微笑,有的呆若木雞,,有的睜大眼睛,,似乎在望著前方的漫漫長(zhǎng)路。

“妖怪隊(duì)”做著“千奇百怪”的動(dòng)作挑逗“師徒隊(duì)”,,有時(shí)候兩隊(duì)還發(fā)生爭(zhēng)吵,,等到爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,他們就開(kāi)始暗暗的較量,,誰(shuí)也不讓誰(shuí),,“師徒隊(duì)”雖然頑強(qiáng)對(duì)抗,但最后還是一個(gè)接著一個(gè)出局,,直到他們?nèi)繄?jiān)持不了,我才按下計(jì)時(shí)鍵,,老師宣布,,憑著他們的堅(jiān)持,取得的成績(jī)是5分30秒,。

第二回合互換角色,。這一次的“妖怪隊(duì)”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊(duì)”顯得有點(diǎn)弱勢(shì),,前三個(gè)同學(xué)很快就出局了,,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅(jiān)定,,不管“妖怪”怎么干擾他,,都不為所動(dòng),信心十足保持著原來(lái)的動(dòng)作,。最終“師徒隊(duì)”勝利了,,成績(jī)是5分36秒,。

本來(lái)作為觀眾的我,沒(méi)有什么好高興的,,因?yàn)槲覜](méi)有參與游戲,,但是聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)女生加一顆星星,我就特別高興,。

雖然這次我沒(méi)有參與游戲,,但是我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn):“取經(jīng)路”上誘惑多多,險(xiǎn)阻重重,,但只要有堅(jiān)定的意志力,,沒(méi)有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧,!

記一次游戲篇十

“趕快使勁吹?。≡俨淮惦u毛就掉地上了,?!薄半u毛跑到了你背后去了,快吹,?!敝苣┑囊惶欤凇巴曌魑摹钡慕淌依?,一陣陣吶喊聲不絕于耳,,每個(gè)人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲——吹雞毛,。

“雞毛落在哪一隊(duì)的地面上,,誰(shuí)就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)是虎視眈眈,,志在必得,。

第一輪是先鋒隊(duì)和超越隊(duì)的對(duì)抗,老師站在中間,,雞毛從他的手中掙脫出來(lái),,雞毛被同學(xué)們一會(huì)兒吹到右邊,一會(huì)兒吹到左邊,,時(shí)而疾速地打著旋兒,,時(shí)而平緩地翻飛,時(shí)而又慢悠悠地一搖一晃,。先鋒隊(duì)把雞毛吹到了墻上,,雞毛便貼了上去,下不來(lái)了,,好像在說(shuō):“來(lái)呀,!你們吹不到我了吧,。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的對(duì)抗,,超越隊(duì)通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊(duì),,2比1,我們贏了,!我們歡呼起來(lái),!

第二輪是男生隊(duì)和女生隊(duì)的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里,。雞毛飛了起來(lái),,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,,空中的雞毛就像一個(gè)迷失方向的無(wú)頭蒼蠅,,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,,彎著腰,,雞毛一來(lái),她“呼”的一聲,,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,,太好了!章若彤也不甘示弱,,猛吸了一口氣,,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無(wú)形的墻給擋了回去,,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去,。雙方勢(shì)均力敵,經(jīng)過(guò)緊張而激烈的較量,,最終我們女生隊(duì)奪取了最后的勝利,。

游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時(shí),,隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊。

雞毛,,雞毛,,在空中飛得久一些吧,這樣,,我們的快樂(lè)就會(huì)更多一些,。

記一次游戲篇十一

看,!教室里同學(xué)們有的手舞足蹈,、欣喜若狂;有的垂頭喪氣,、懊惱無(wú)比;還有的意猶未盡,,似乎沒(méi)有盡興,。

今天,老師帶著我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)妙趣橫生的游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜,。

游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:表演的同學(xué)只能用肢體語(yǔ)言比劃所看到的詞語(yǔ),,其他的同學(xué)來(lái)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)詞語(yǔ)數(shù)最多的那個(gè)組獲勝,。

游戲開(kāi)始了,,最先上臺(tái)的是陳書(shū)睿。他表演了“剪指甲”,、“娘娘腔”“掩耳盜鈴”等多個(gè)詞語(yǔ),。讓我印象最深的是他表演的“娘娘腔”。陳書(shū)睿一看到這個(gè)詞就捂著嘴,,呵呵傻笑,。接著,他右手大拇指和中指捏在一起,,其余三個(gè)手指豎起,,捏了一個(gè)蘭花指,臉上迅速地出現(xiàn)了紅霞,,姿態(tài)也變得靦靦腆腆,,嘴里還學(xué)著女人的聲音,嬌羞地“哼”了一聲,??粗悤?shū)睿此時(shí)的模樣,我情不自禁起了一身雞皮疙瘩:一個(gè)大男人裝得跟女人一樣,,這也太惡心了吧,?難道這個(gè)詞是“娘娘腔”?正想著,,就有同學(xué)舉手搶先說(shuō)出了答案,。果然如我所料。

接下來(lái),,李韻白的表演也很精彩,。她的機(jī)智給我留下了深刻的印象。她剛看到“拖鞋”這個(gè)詞時(shí),,愣了一會(huì),,接著,豎起了兩根手指頭,,告訴我們要猜的詞是兩個(gè)字,。然后,,她抬起了一只腳,半蹲著身子,,用手把鞋子脫了下來(lái),。同學(xué)們異口同聲地喊出:“脫鞋”。公布答案后,,我不禁地為李韻白的機(jī)智而嘆服,,這么短的時(shí)間內(nèi)竟然想到了用諧音的方法來(lái)表演,真是太了不起了,。

顧懌涵看到這個(gè)詞后,,信心滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始了表演。他兩手垂在身體兩側(cè),,手掌翹起,,一搖一擺地走著,嘴里還“嘎嘎”地叫著,。接著,,他又伸出雙手做了一個(gè)游泳的動(dòng)作,剛游兩下身體就慢慢倒在了地上一動(dòng)不動(dòng),?!案赂隆钡慕姓f(shuō)明這個(gè)詞和鴨子有關(guān),可是后來(lái)又躺在地上不動(dòng),,難道是“死鴨子”,?我正想著也有人說(shuō)出了和我一樣的答案??上Р粚?duì),,后來(lái)我們又猜“腌鴨子”、“烤鴨子”……就是沒(méi)有人猜出“旱鴨子”,。公布答案之后,,我們一臉疑惑,“旱鴨子”是什么意思,?最后聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)覀儾胖馈昂跌喿印笔侵覆粫?huì)游泳的人,。

我嘆了一口氣,看來(lái)以后一定要多讀書(shū),,多積累詞語(yǔ),,不能連“旱鴨子”這么簡(jiǎn)單的詞都不了解。

記一次游戲篇十二

今天,,上語(yǔ)文課時(shí),葉老師拿出一張折了兩下(三個(gè)折橫的)紙,,我們都很疑惑,,問(wèn):“老師,,這張紙后面畫(huà)了啥呀?”我猜是魔術(shù)師,。老師把紙一翻,,原來(lái)是一個(gè)小丑呀!他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā),,是藍(lán)色的,,像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子,,是黑綠色的,。可美中不足的是沒(méi)有鼻子,!樣子滑稽極了,。

葉老師說(shuō):“這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,,左三圈,,右三圈地轉(zhuǎn),就貼鼻子,,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),,誰(shuí)就是贏家?!?/p>

游戲開(kāi)始了,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,喊著“我,!我,!我!”老師請(qǐng)了倪恩杰,,臺(tái)下哀號(hào)聲一片,,只見(jiàn)葉老師給倪恩杰戴上眼罩,左三圈,,右三圈地轉(zhuǎn),。轉(zhuǎn)完了,倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢,,搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿,,一只手在上上面摸索著,摸索著,。終于,,他摸索著,摸索著。終于,,他摸索到畫(huà)著小丑的紙,,他沿著折橫,放上了鼻子,?!皡柡Α蓖瑢W(xué)叫道,原來(lái)他貼的非常準(zhǔn),。

第二個(gè)是胡子銳,,他,帶上眼罩,,做完轉(zhuǎn)圈,,就開(kāi)始摸索,摸索著,,摸到另一塊黑板,,把大家逗得前仰后合,最后老師叫他往右,,但是還是把鼻子貼在了帽子上,!

當(dāng)老師說(shuō)結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡,,苦苦哀求老師繼續(xù)呢,!

記一次游戲篇十三

“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲,,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

今天,,老師帶同學(xué)們玩“畫(huà)臉”,“畫(huà)臉”的規(guī)則是這樣的:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫(huà)臉,,第一個(gè)同學(xué)畫(huà)臉,,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。

老師講完規(guī)則之后,,同學(xué)們紛紛舉起小手,,有的還高高的舉過(guò)頭頂,生怕老師看不見(jiàn)她,。最后,,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺(tái)排隊(duì),。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開(kāi)始起哄了:“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,,接過(guò)粉筆,,就在黑板上畫(huà)起臉來(lái),那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣,,真搞笑。

第二個(gè)同學(xué)更搞笑,,畫(huà)的眼睛一只在臉上,,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛,。同學(xué)們笑得前仰后合,,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,,有的笑得眼淚都出來(lái)了,。

第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,,看他畫(huà)完鼻子,,下面又開(kāi)始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,,他畫(huà)的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢,!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),,不過(guò)還是讓大家捧腹大笑,。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫(huà)的嘴,,摸了摸頭,,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

最后,,五個(gè)同學(xué)畫(huà)出來(lái)的是一張“四不像”的臉,。

記一次游戲篇十四

“哎,怎么又倒了,!”“看,,乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊,!原來(lái)是四(2)班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢,!

比賽前,老師宣布,,游戲四人一組,,搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了,,我們準(zhǔn)備好牙簽,、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來(lái),。

我和蔣妲霓,、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,,小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽,,因此自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始后,,我們各司其職,,做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔,,蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥,。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間,悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周,,班里所有的同學(xué)都很安靜,,有的在思考,有的在比劃,,有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉,,我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。

俗話(huà)說(shuō):“說(shuō)的容易,,做的難”,。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái),,搭好一個(gè)正方形,,之后再往上搭,當(dāng)我們搭到第三層時(shí),,我們已經(jīng)得意忘形了,。然后想再往上搭時(shí),高塔突然倒了,,我們來(lái)不及難過(guò),,于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢,,然后慢慢地再往上搭,,結(jié)果比之前更差了,第三層剛搭就倒,,于是我們想了辦法,,加上了許多橡皮泥來(lái)固定,,可最終還是失敗。

不過(guò)我們沒(méi)有灰心,,相信“失敗乃成功之母”這句話(huà),,于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周,發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了,,三角形,,底部很大,搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,,他們已經(jīng)做了一半多,,快做完了,還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了,。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí),我們慌亂起來(lái),,趕緊做,,把高塔往上搭,可是做了又倒,。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí),,我已經(jīng)絕望了,許多同學(xué)已經(jīng)完成了,。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層,,當(dāng)乒乓球放上去時(shí),結(jié)果又倒了,。當(dāng)下課鈴聲響起了,,我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的,。

比賽時(shí)間到了,,老師說(shuō)了比賽結(jié)束,我們組最后沒(méi)有獲得名次,。不過(guò),,我們是不會(huì)放棄的,相信下次比賽我們一定能成功,。

記一次游戲篇十五

“哇,!”教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲這樣的尖叫,只因?yàn)槔蠋熃裉鞄?lái)了幾張紙條,。事情是這樣的,,今天老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——耳語(yǔ)傳真!

首先,,老師宣布了游戲規(guī)則:

1,、將全班的同學(xué)分為八個(gè)小組,,每組六個(gè)人;

2,、老師分別給每組的第一個(gè)人看紙條,,前提是不讓其他人看見(jiàn);

3,、要求每組的第一個(gè)人耳語(yǔ)告訴第二個(gè)人,,以此類(lèi)推;

4,、最后一個(gè)人報(bào)出結(jié)果,,看哪組的答案更接近正確答案,以此決出勝負(fù),。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,!隨著老師的一聲:“開(kāi)始!"我們的游戲也開(kāi)始了,。135組的第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的打開(kāi)了紙條,,并認(rèn)真看了起來(lái),合上之后還時(shí)不時(shí)的在心里默念——我也不例外,。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,,示意后面的人湊過(guò)來(lái),小聲地告訴他,,我從紙條上看來(lái)的字,。他聽(tīng)完后并沒(méi)有很快的傳到后面,而是在座位上想了一會(huì)兒,,我猜他應(yīng)該是沒(méi)有聽(tīng)清,,我還想再報(bào)一遍,可是一想的規(guī)則就終止了我的想法,。小辰皺了皺眉頭,,還是把聽(tīng)到的大致內(nèi)容傳到了后面,句子越傳到后面,,我就越擔(dān)心,,那種感覺(jué)就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。我看下別的組居然都快傳好了,!心里更是著急,,心都提到嗓子眼兒了。忽然,,一只手舉了起來(lái)——第1組好了,。我們組也不甘人后也好了,最后第5組的手也舉起來(lái)了,。老師讓第135組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)聽(tīng)到的句子,,結(jié)果說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)好笑,,我們自然也是輸了。

隨著時(shí)間的流逝,,游戲也結(jié)束了,。這個(gè)游戲可真好玩,下次有空我還要玩,!

記一次游戲篇十六

今天,,潘老師帶領(lǐng)我們玩游戲——兩人三足。

潘老師拿出了一袋紅線(xiàn),,發(fā)給每個(gè)小組,,并說(shuō)道:“我們班分為5個(gè)小組,每組8—9人,,2人一組用紅線(xiàn)綁把腳綁在一起走路,,用時(shí)短的隊(duì)伍獲勝?!?/p>

第一論是練習(xí)賽,,我們組并不著急。奕可和子晨的默契度很高,,走得飛快,但其他同學(xué)完成得并不算好,。練習(xí)賽我們組倒數(shù)第一,,但我們并不難過(guò)。

第二輪正式比賽開(kāi)始了,。贏了這場(chǎng)比賽的話(huà),,小組可以加10份。為了我們小組的名次,,我們組所有人都在卯足勁等待出發(fā),。比賽快開(kāi)始了,好緊張啊,,小組間的火藥味越來(lái)越濃,。潘老師一說(shuō)開(kāi)始,我們打頭陣的一組隊(duì)員就像離弦的箭一樣沖了出去,,筆直地,、快速地沖向終點(diǎn)。恩,,第一隊(duì)成員表現(xiàn)不錯(cuò),,接下來(lái)就要輪到我和諸建利了,我的心一直砰砰地跳個(gè)不停,,就像有個(gè)小孩在我身體里玩蹦床,。我和建利就像火箭發(fā)射一樣嗖地一聲飛了出去,。可是,,走到一半的時(shí)候,,建利邁左腳,我也邁了左腳,,我們差點(diǎn)兒摔倒,。幸虧建利拉了我一把才穩(wěn)住。聽(tīng)到我們組員大喊:“快點(diǎn),!快點(diǎn),!加油!”我們終于跨過(guò)了白線(xiàn),,我迅速轉(zhuǎn)了身,,但是建利沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們配合還不夠默契,,最后只能拼命跳著回來(lái),,最后繩子都快要散了。

我們組其他成員表現(xiàn)很不錯(cuò),,最后我們小組得了第一,。這可把我們高興壞了,就像中了幾萬(wàn)億元的彩票一樣歡呼跳躍起來(lái),。再看看其他組,,一個(gè)個(gè)好像泄了氣的皮球。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)勝利的喜悅,,感受到了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,更教會(huì)我們團(tuán)結(jié)就是勝利的道理。

團(tuán)結(jié)就是力量,,勝利就是團(tuán)結(jié),!

記一次游戲篇十七

今天,我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲,,那就是——擊鼓傳花,。

上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲,,叫做擊鼓傳花,,同學(xué)們興奮地大喊:“好耶!”老師豎起食指,,放在嘴中間,,“噓!別的班,,還在上課呢,!”

游戲開(kāi)始了,,從張睿軒那里開(kāi)始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢,?其中,,張子宣剛拿到“花”就扔了出去,小手還緊緊地縮在了懷里,,腿都不知道該怎么動(dòng)了,。

隨著鼓聲越來(lái)越激烈,同學(xué)們更加的激動(dòng)了,。有的都跳了起來(lái),,有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛,有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞,,尤其是毛佳鈞和王儀盛,,他們就是不把手中的“炸彈”傳出去,就在那兒抖,,拖延時(shí)間,。

近了,近了,,馬上就到我了,。突然!鼓聲停了,,完了,!“炸彈”落在我手里開(kāi)花了,我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái),,表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了,過(guò)了很久,,我的腿還在顫抖,。

咚咚咚,鼓聲又響了起來(lái),,傳到了徐宇豪那里,,胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫,可是卻手滑了,,沒(méi)搶到,,幸虧他沒(méi)有搶到,要不然,,好運(yùn)就落在他家了,。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了,。

下課了,,我們央求老師再玩幾把,,最后一把過(guò)后,我們還沉浸在游戲的緊張,、刺激中,,腦中想,嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花,。

記一次游戲篇十八

你劃我猜是我最喜歡的游戲之一,,這不,我們班又開(kāi)始了一場(chǎng)游戲派對(duì),。

演技最好的,,要屬林元龍了,他從老師手上接過(guò)字條,,略微思考了一下,。用雙手比劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,抖抖手打開(kāi)了門(mén)把東西塞進(jìn)一個(gè)地方去,。這樣難比劃的動(dòng)作,,他比劃的都那么好。不過(guò)我馬上猜出來(lái)了,,是洗衣機(jī),。我竟然猜對(duì)了,得到了一只漂亮了的筆,,心里有說(shuō)不出的喜悅,。

接下來(lái)大家還猜對(duì)了舉重、口渴喝燙水,、津津有味,、照鏡子等等,,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,!

有個(gè)作家說(shuō)過(guò),觀察是寫(xiě)作文的法寶之一?,F(xiàn)在,,我知道怎樣使用這個(gè)法寶了,??磥?lái),,我以后要多觀察身邊事物,,積累更多寫(xiě)作素材。

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