人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本班原有xx人；本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)進(jìn)一人,，現(xiàn)有男生xx人，女生xx人,，共有xx人,。

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,，我班的英語和數(shù)學(xué)處于年級地位,，語文稍顯薄弱，但和別班差距不,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢,。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極地?fù)p壞了身心健康。另外,，面臨青春期的到來,，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

1,、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,，其中英語力爭第一,，數(shù)學(xué)力爭第二,；同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到,，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài),。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；另外，開展以學(xué)習(xí)員為龍頭的"一一"學(xué)習(xí)小組,，助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3、進(jìn)行各科知識競賽,。每次月考后選出班級總分前十名,，單科成績前五名，進(jìn)步前五名，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計(jì)表,，在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。

4,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,，結(jié)合年級組的工作目標(biāo)，將以“學(xué)會健康,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書,，走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想,，以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度,、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī)，使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變,。

全班現(xiàn)有學(xué)生48人,，其中男生28名，女生20名,。我班是八年級三個(gè)平行班之一,。經(jīng)過一年半的努力,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。但是,，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜,，是班級的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。

全身心投入,、全方位跟進(jìn),，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),，做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績,。

（一）、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作,。

作為班主任,，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進(jìn),，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,，和風(fēng)細(xì)雨,，潤物無聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活,、面對學(xué)習(xí),。

進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了,，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期,，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展,。

（二）,、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。

人們說：“逢二必亂”,，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此，一開始就要強(qiáng)化他們的`紀(jì)律觀念,，注意各方面的養(yǎng)成教育,，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。具體措施有：

1,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí)，制定《班級公約》和《班級獎(jiǎng)懲辦法》,，完善管理制度,，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄,、班主任記錄,、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),，每周一總結(jié),，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后,。

2,、開展各類主題班會和征文活動，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己,。

3,、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍,。

4,、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“文明標(biāo)兵”,、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等,。并用黑板報(bào),、墻報(bào)等形式大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

5,、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人,。在教室的布置方面,，強(qiáng)化環(huán)保意識、英語環(huán)境,、和諧意識和公平競爭意識等,。

（三）、家校聯(lián)手,，共育英才,。

本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,，借助家長的特殊力量,，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

首先,，班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場,，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

其次,，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),，了解學(xué)生的生活情況,，盡力為他們排優(yōu)艱難。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

開展豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,。課間違紀(jì)，由班長,、組長記錄,，樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,、課間做到文明休息。

1,、個(gè)人衛(wèi)生,。

每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生,。

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，找出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,、幫助他們解決實(shí)際問題。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣、樹立學(xué)習(xí)的信心,。

3,、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、家?；印?/p>

(1)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。

(2)面談,?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚?shí)在需要,，先上報(bào)教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲,。

5,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作做得更好。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級九班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。

（一）堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

（二）堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、安排班級活動,。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,?；顒右訌?qiáng)對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計(jì)劃,，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會,、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍,。

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹立威信;,。

第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;,。

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

(二)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(4)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動,。

(5)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

今年我遞升為初二(6)班的班主任工作,，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初二學(xué)生，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,，班級中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后還是要對得起學(xué)生。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò)?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e(cuò)誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，心里也就沒有什么怨言了,。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生,。首先，我凡事身體力行,，表里如一,，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，每個(gè)月定期召開年段教師座談會,，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,。再次，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位教師的能力,、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位教師的聰明才智,。第三，工作上的決策,，通過各種民主方式,，請教師參與，征求教師的建議和意見,，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四,，生活上,，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍,。以上做法,，使全年段同心協(xié)力，心往一處想,，勁往一處使,，成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會的贊譽(yù),。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，杜絕偏科現(xiàn)象。為此,，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組,，定期、不定期地開展教研活動,，特別是“月考,、期中考試、期末考試”后,，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃,，及時(shí)補(bǔ)漏,，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向,，研究新問題,，制定新方案，拿出新辦法,，及時(shí)有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓,。

本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會教育的功能,。在學(xué)生的管理教育方面,，繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初,、期中后,、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會；每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會,；班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議,，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,；各科任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，并責(zé)任到人,；年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中,、差和座談會,；等等。以上措施的實(shí)行已見成效,，年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓,，獲得學(xué)校和社會家長的好評。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第6屆校動會活動,，同時(shí)還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,，寓教于樂；等等,。采用“走出去”,、“請進(jìn)來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用,；同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國主義教育,、集體主義教育、革命教育,、勞動教育以及科學(xué)世界觀,、人生觀教育,；使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果,。

回顧一學(xué)期來的工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年段全體師生的共同努力下,，我們勝利地完成了初二年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作,。從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,，一學(xué)期來，學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,。

但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足,，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問題：

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室,、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力，沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力,。

4,、沿須加強(qiáng)對新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。針對這些不足,，在今后的工作中,，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并自覺運(yùn)用馬列主義的立場,、觀點(diǎn)和方法研究新情況，解決新問題,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。

2,、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高,。

3,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談，崇尚務(wù)實(shí),，堅(jiān)決反對弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣。

4,、堅(jiān)持身體力行,，勤奮敬業(yè)，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,，做好工作。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

八（102）班班風(fēng)積極向上,，內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助,，凝聚力強(qiáng)。重視日常行為規(guī)范,，學(xué)生行為舉止文明得體,。但在平常活動中不夠積極熱情,，不夠踴躍,。班委辦事能力還需鍛煉,，責(zé)任感還需培養(yǎng),。學(xué)習(xí)上也要更善于思考，主動積極自主學(xué)習(xí),。

本學(xué)期的工作目標(biāo)：

1,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽或表演活動，爭取好名次,。

3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、黑板報(bào),、行為規(guī)范等,。

4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校,、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班紀(jì)”,，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn),。

1.重視習(xí)慣教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行教育,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流,，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

今年，我繼續(xù)擔(dān)任八年級122班的班主任,。八年級是學(xué)生的分水領(lǐng),。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的知識，發(fā)展個(gè)性,，提高個(gè)人素質(zhì),，我將盡我最大的努力引導(dǎo)和教育學(xué)生認(rèn)識和提高自己，學(xué)會成為家庭的主人,，管理自己的班級,。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃：

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，倡導(dǎo)民主平等、團(tuán)結(jié)合作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2.堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級典型案例,，撰寫有價(jià)值的德育論文,，提高德育效果。

班級基本情況：本學(xué)期我們八年級的兩個(gè)班121,、122班分為三個(gè)班,，121、122,、123班,。雖然我還帶著122班，但班里有一半的學(xué)生是原來121班的學(xué)生,。分班帶來了很多情緒波動和不適應(yīng),。許多原有的班級規(guī)則受到挑戰(zhàn)，班級凝聚力受到踐踏，班級松散,，有些學(xué)生沒有組織,，沒有紀(jì)律。需要盡快團(tuán)結(jié)凝聚,。新122班學(xué)生42人,，其中女生21人，男生21人,；住校生21人,，其中女生11人，男生10人,。一些住在村里的'學(xué)生在外面工作,，爺爺奶奶做飯。因此,，大多數(shù)學(xué)生不在父母身邊,，缺乏紀(jì)律和規(guī)則。沒有人在家學(xué)習(xí),。由于許多原因,，班上學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大。個(gè)別問題生的問題長期存在,，難以教育和轉(zhuǎn)化,。由于家庭因素，個(gè)別家長很難配合學(xué)校幫助教育孩子,，給班級管理帶來困難,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)的方式,。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，但班里也有幾個(gè)素質(zhì)優(yōu)秀、能放得起的好學(xué)生,。他們可以影響和推動一群學(xué)生,。我們的新班集體是有希望的班。因此,，作為一名校長,，我有信心讓每個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)這種變化,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)和生活中的困難,。凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起,，創(chuàng)造122班的新輝煌,。

1.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。

班委干部是班主任的左右手。在新班集體中,，班級干部的選拔更為重要,，班級培訓(xùn)的幾名班級干部也被分配到其他班級。因此,，根據(jù)七年級學(xué)生的理解,，經(jīng)過仔細(xì)思考，我任命了班級干部的候選人,。通過這幾天的管理,，我發(fā)現(xiàn)我的眼光很好。他們是帶動班級的好苗子,。當(dāng)然,，我還是要認(rèn)真培養(yǎng)他們。幫助班干部樹立威望,；鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)造性地工作,，指導(dǎo)他們的工作方法，鼓勵(lì)他們團(tuán)結(jié)合作,，嚴(yán)格要求他們,。作為班主任，我每天多跑幾次教室,。不管有沒有課,，我都會和學(xué)生一起起起床，跑步,，每天至少打四次準(zhǔn)備鈴,，尤其是空堂和代課老師請假的時(shí)候。我經(jīng)常四處走動,，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題,，想辦法和班長、班干部一起解決,。

2.營造團(tuán)結(jié)積極的班級氛圍,。

努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競爭的班級氛圍,，根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),。

（1）制定并修改課堂公約和課堂規(guī)則。所有的課堂規(guī)則都采用了討論和討論的方法,，并在課堂會議上通過了,。從早期鍛煉課間衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等方面的嚴(yán)格要求，學(xué)生在課堂會議上小組討論達(dá)成共識，并將其整理成文本,。真正反映了學(xué)生作為主人,，獨(dú)立管理課堂。

（2）布置教室環(huán)境,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。教室環(huán)境是班級的面孔。我們必須保持它干凈,、整潔,、美觀、舒適,。從墻上的口號,、規(guī)章制度的張貼、各組黑白板上的組名,、組員的位置,、各組桌凳的擺放、教室垃圾桶,、掃帚,、拖把的存放等，一次性到位,，拒絕隨意存放,。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的工作和休息習(xí)慣。

（3）每個(gè)人都有事情要做,，每件事都有人要做,。誰管理校服，誰負(fù)責(zé)粉筆,，誰負(fù)責(zé)廢紙,，誰負(fù)責(zé)小組紀(jì)律等。讓學(xué)生參與課堂管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供展示學(xué)生才能的機(jī)會,，逐步形成自我照顧和自治能力，反映學(xué)生的主要地位,，探索創(chuàng)新精神,。

3.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，主動與老師溝通,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，關(guān)注他們的思想動態(tài),，通過周記與學(xué)生交流加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定,。

4.對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,。

(1)班里轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，每門課都很差,，甚至到了不會的程度,，包括語文。英語26個(gè)字母不會讀寫,。對于這樣的學(xué)生,，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就可以降低對學(xué)生的要求,，不能歧視,，平等對待甚至更加關(guān)注。多看學(xué)生其他方面的表現(xiàn),。

（2）對于行為習(xí)慣差,、自控能力差的學(xué)生，如特別不守紀(jì)律,、愛說話,、愛打架、欺負(fù)小學(xué)生,、在課堂上玩手機(jī)聽歌曲,、上網(wǎng)等，我們必須首先尊重學(xué)生,，教育學(xué)生理性,。盡可能多地了解和理解他們，在課后拉家庭,，聊天,，減少與他們的距離感，使教師的教育意圖能夠在他們中間順利實(shí)施,。要知道,，只要孩子不是因?yàn)樗枷肫返聵O其惡劣，出現(xiàn)問題是正常的,。班里風(fēng)平浪靜,，沒有問題真的是個(gè)大問題。班主任首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,，不僅要以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛⑿邸?/p>

5.繼續(xù)每周開班會,，充分利用班會時(shí)間，把班會時(shí)間作為教育學(xué)生的平臺和主陣地,。每周學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律總結(jié)、本周小組學(xué)習(xí),、弟子規(guī)則學(xué)習(xí),、兩周整體座位調(diào)整、學(xué)生思想教育等都需要在班會上完成,。開班會時(shí),，學(xué)生們應(yīng)該暢所欲言，表達(dá)自己的觀點(diǎn),。緩解壓力,，讓學(xué)生充滿活力和信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),，經(jīng)過去年的.學(xué)習(xí)與生活,，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌,，但還存在著很多的小毛病,，班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評意識還不是很強(qiáng),，今年的工作重心是,，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績,，面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數(shù),，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個(gè)方面展開班級工作：

每月一個(gè)主題,，加強(qiáng)班會的作用,，要讓它確實(shí)成為班級積極向上的動力之源，讓學(xué)生看展多形式的主題班會,，豐富學(xué)生的思想,，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，讓自己的思想能有一個(gè)放松,，并且起到對思想的啟迪,。

對有問題的學(xué)生，每一星期,，做到有回報(bào),，有解決方案，有成效的成果匯總,，把思想中的問題消滅在萌芽中,。然他們學(xué)有所成,，在原有的基礎(chǔ)上能有一個(gè)進(jìn)步，能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點(diǎn),，從而收回心扉把心思用到正地方,，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

把學(xué)習(xí)中成績比較不錯(cuò)的學(xué)生,，在一定的時(shí)間內(nèi),，對他的學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)地反饋,，讓他們在學(xué)習(xí)中能找到自己的進(jìn)步，自己的不足,，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,，形成一種良性的循環(huán)，在定期中形成,，批評和自我批評,，及時(shí)地對出現(xiàn)的問題，及時(shí)地改正,。讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),，是我對班級管理的最終目標(biāo)。

這一學(xué)期,，學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，在較短的時(shí)間內(nèi),，學(xué)生的成績有一個(gè)較為穩(wěn)定的發(fā)展,，使我面對的重大問題，面對著一個(gè)問題,，我打算從平時(shí)抓起,，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)，學(xué)生的周周清,，出現(xiàn)問題及時(shí)的補(bǔ)救,，及時(shí)地總結(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問題及時(shí)地糾正,，課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,，抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段，課堂中無小事,，出現(xiàn)的問題,，有做好及時(shí)的整改工作，使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課,。學(xué)生的成績才能在文中求勝,。

學(xué)生的學(xué)習(xí),，有的老師說全靠學(xué)生自己學(xué)，他不學(xué)我也沒有辦法,，這句話或許是正確的,，但我們也應(yīng)該看到，班主任的重要作用,，一個(gè)好班級不一定有一個(gè)好班主任,，但一個(gè)好班主任一定有成就一個(gè)好的班級，如果班級的各方面都提高了,，學(xué)生就會聽從你的命令,，親其師信其道才能對癥下藥，學(xué)生的成績才能提高,。愛是不可少的但愛要有限度,，必要的嚴(yán)是我們管理的基石，只有嚴(yán)才會顯示出我的愛,。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中,，成績穩(wěn)步提高。

這學(xué)期的計(jì)劃,，在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,，步步有落實(shí)。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況,。

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,，學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

1,、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定提高,。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

三,、工作措施,。

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。可以采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

對于初中生來說，八年級尤為關(guān)鍵,。第一,，學(xué)生對于無論是學(xué)校，還是老師都有了一定的了解和熟悉,，沒有了新鮮感;第二,，學(xué)生所學(xué)知識逐步加深，學(xué)習(xí)起來困難重重,。第三,，學(xué)生逐步進(jìn)入青春期，生理和心理產(chǎn)生變化,。這些因素的影響,，導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重，甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別學(xué)生的輟學(xué),。因此,，為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

將遵照學(xué)校工作要求,，認(rèn)真貫徹魏書生的教育理念，緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,，加強(qiáng)德育教育,，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍,。同時(shí)根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

本學(xué)期共有50個(gè)學(xué)生,，其中男生29人，女生21人,。通過上學(xué)期觀察,，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,，而且行為習(xí)慣也較差,，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差,，后進(jìn)生較多,。因此，作為一名班主任,，努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。最大限度的營造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮先進(jìn)的班集體,。

以學(xué)習(xí)為中心,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取最大的進(jìn)步,。

把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點(diǎn),，讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。

讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)三個(gè)學(xué)會：學(xué)會做人：道德上做個(gè)好人,，生活上做個(gè)能人,。

學(xué)會生活：自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約,，珍惜時(shí)間，珍愛生命,。

學(xué)會學(xué)習(xí)：活到老學(xué)到老,，學(xué)習(xí)就是一種技巧。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，學(xué)習(xí)魏書生班級,，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期的班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé),、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動方案。

3,、借鑒魏書生經(jīng)驗(yàn),，迅速修訂班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，制定班級公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守,。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立管理崗位,，班級工作承包責(zé)任制,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。

（二）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課,、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

（四）與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1,、借助班會盡快對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé),、分工到人，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議,，聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動方案,。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守,。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施,。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實(shí)行“一幫一”,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

2,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

從總體看，經(jīng)過一年半的培養(yǎng),，本班形成了較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，整體紀(jì)律較好,，能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動,，積極參加各種學(xué)校組織的活動，并取得一定成績,，但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己,，存在一定問題，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,。

(二)具體情況分析

第一層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，紀(jì)律較好,，工作認(rèn)真,，善于自主管理，需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

第二層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但缺乏積極性,，不善于表現(xiàn)自己,，有一定能力但不善于發(fā)揮，需要及時(shí)鼓勵(lì),，嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其自信。

第三層次,，本部分學(xué)生自制力較差,，各種問題多而復(fù)雜，影響班級發(fā)展,，需加以關(guān)注,，嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

第四層次，本部分學(xué)生不僅自身問題較多,，對班級影響較大,，需時(shí)刻關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)與家長的溝通,，共同解決問題,。

二、班級工作目標(biāo)

1,、全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成競爭,、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心對待生活中的人和事,。

4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,，努力提高語數(shù)外三門主科成績,，完成好地理、生物畢業(yè)會考,，力爭全班過線,，16名以上同學(xué)進(jìn)入年級前百名。

三,、班級主要工作

1,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)班級凝聚力,。

2,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

3、制定合適班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

4,、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

5,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,，利用多種形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)人愛祖國,，關(guān)心他人,，有著強(qiáng)烈社會責(zé)任感的新一代接班人。

四,、班級工作安排表

(2)八年級班主任工作計(jì)劃20xx

班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長的期盼,，更好地開展班級管理工作,，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步，特對本期工作計(jì)劃如下：

一,、用新的管理理念武裝自己,，提高班級管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。實(shí)施素質(zhì)教育,，就是要全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，讓學(xué)生自主地發(fā)展,，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。

二,、以人為本，尊重學(xué)生,，讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會,。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,，讓民主落到實(shí)處,。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會,，歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,。通過這樣，提高學(xué)生積極性,，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,，使班級洋溢著融洽、活潑,、歡樂的氣氛,，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛,、信任,、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論,，樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評，以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

三,、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

我班共有學(xué)生56人,，其中男生25人，女31人,。這些學(xué)生思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。上學(xué)期班級重組后,，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，雖然許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改善,，但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

組建健全的,、得力的班委和隊(duì)委,，逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃,、積極向上的班集體,，有良好的班風(fēng)、班貌,。

1,、形成良好的習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣）,。

2,、班級建設(shè)和管理。

3,、后進(jìn)生輔導(dǎo),。

4、家訪。

1,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)循序間接的過程,，也是一個(gè)需要長抓不懈的過程，做到時(shí)時(shí)抓,，經(jīng)常抓,，提出統(tǒng)一要求，落實(shí)檢查,。每月開展一次書法評比活動,，評出3—5名班級“小小書法家”，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)全體學(xué)生書寫字跡工整,、漂亮；抓住時(shí)機(jī),，請班里有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生介紹自己好的做法和經(jīng)驗(yàn),。以身邊“榜樣”帶動其他學(xué)生。

打掃衛(wèi)生的值日方法,；對個(gè)人衛(wèi)生提出統(tǒng)一要求,，檢查到位，隨機(jī)抽查,，同時(shí)老師多提醒,，開展一些衛(wèi)生知識講座。

3,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，教師提出明確要求，主動與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生在家里是否有良好的生活習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題了，及時(shí)找學(xué)生談話,，提供一些必要的幫助,。

4、健全和培養(yǎng)班隊(duì)委,。學(xué)期初通過競選產(chǎn)生同學(xué)們喜愛的,、信認(rèn)的班隊(duì)委，明確分工及職責(zé),，制定班級工作計(jì)劃,；定期召開班隊(duì)會，培訓(xùn)小“干部”,，不斷提高他們的管理能力,；幫助小干部樹立威信,，讓全班同學(xué)自覺服從和信服。

5,、后進(jìn)生輔導(dǎo),，分析原因，制定合理的措施,；幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,，一步一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)心深處激發(fā)他們,，用愛心感化他們,。

6、家訪,；有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。

2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,，落實(shí)對學(xué)生的責(zé)任養(yǎng)成教育,，從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，營造積極向上,、和諧發(fā)展的班級氛圍,。

班情分析：初二1班從初一到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多的失敗,，也收獲了許多的成功,。從初一上學(xué)期的年段倒數(shù)，到現(xiàn)在的年段第二,，這過程中充滿著奮斗的樂趣,，也一直在激發(fā)著學(xué)生的自信，同時(shí)也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起,。

2,、結(jié)合班級所存在問題,，讓學(xué)生討論班級管理辦法，并形成書面文字;,。

5,、采用值日班長負(fù)責(zé)制，由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),，并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),。

1、根據(jù)所有學(xué)生的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)激勵(lì)性評價(jià)制度;,。

3、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,，肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(5)通過其他科任老師的評價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。

(6)通過年段的評價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。

1,、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物,、地理的中考，引導(dǎo)學(xué)生樹立班級的中期目標(biāo);,。

2,、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題，從為人處事方面,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)期目標(biāo);,。

3、結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，樹立自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。

1,、盡可能地利用課余時(shí)間，多接觸學(xué)生,，主動了解學(xué)生的生活;,。

3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);,。

4,、學(xué)會傾聽，平等地對待學(xué)生,，既以長者的身份,，也以朋友的身份與學(xué)生交流。

1,、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,，以身作則，始終堅(jiān)持班級公約的規(guī)定;,。

2,、要始終滿懷熱情地對待每個(gè)學(xué)生，不鄙視,，不歧視,，不放棄，不拋棄;,。

3,、從細(xì)節(jié)入手，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，積極鼓勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

1,、成立10人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組，進(jìn)行配對輔導(dǎo);,。

2、宣傳10人輔導(dǎo)小組的成績及個(gè)人優(yōu)秀的品格;,。

3,、制定評價(jià)表格，采用互評的方式,，既讓被輔導(dǎo)者評價(jià)輔導(dǎo)的過程與輔導(dǎo)的態(tài)度,，也讓輔導(dǎo)者評價(jià)被輔導(dǎo)者的態(tài)度與掌握情況，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會捕捉對方的優(yōu)點(diǎn),，從而促進(jìn)雙方的相互提高,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

八年級學(xué)生是邁入青春的開始，是步入九年級的關(guān)鍵一期,。也是其人生的成熟的開端,。為了讓他們順利成長，取得好的成績,，特制定如下工作計(jì)劃：

我班有學(xué)生xx人,，男女生人數(shù)大致相當(dāng),。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng),、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的`學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1,、做好安全教育工作。

2,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。

3,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。

1,、時(shí)時(shí)注意安全，做好這方面的宣傳與教育,。

2,、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，充分利用朝會、團(tuán)會,、升旗儀式,、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度,。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二班主任,。

初二班在過去的三學(xué)期里,，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，取得了比較優(yōu)秀的成績,。但我知道還存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,，宿舍衛(wèi)生較差,，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高等,，很多方面還需要進(jìn)一步完善,，為了進(jìn)一步提高班級成績。特制定新學(xué)期班級工作計(jì)劃如下,。

作為教育者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,，培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國、愛心社會,、誠心朋友,、孝心父母、信心自己）的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,，我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格,；不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),，還要對將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,，后繼教育仍有很多,。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國,，幫助學(xué)生樹立自信心,，幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。所以,，我們對待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以，我們對待學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生,，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視,。

孔子說過“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,，還要求我做,！”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到,?！敖馃o足赤，人無完人”,，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面,，注重自身良好品德的形成，以身作則,，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想、感情,，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理問題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時(shí),，拍拍他的肩膀,，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理,；對于大錯(cuò),，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系,，爭取家長的配合,，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的,。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等,，被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。沒有師愛，就沒有教育,；教師的愛,，應(yīng)高于友愛，齊于母愛,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的,，但是絕對不是萬能的,。我們不妨想想：孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性，是與生俱來的.,。我們能說他們的父母不愛他們嗎,？可是為什么孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒呢,？所以,，對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù)，何時(shí)付出,，怎樣付出,，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計(jì),。如果僅有愛心,，沒有嚴(yán)格要求也不行。現(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,，或者說他們擁有的愛太多了,，以至于在我們對他們付出愛時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然,。所以,，很多時(shí)候,，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,，嚴(yán)格要求之中,，一定要包括愛的感情。

家長評論學(xué)校從班主任開始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,，他都會到處替你宣傳,。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

以班委會為支柱,，以《班級量化測評》為形式,，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo)，以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國,。同時(shí),，作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局,，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存，學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

作為班主任，我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，各位家長的期盼,，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,，特對本期工作計(jì)劃如下：

在本學(xué)期中,，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作、學(xué)會生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來,，在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。

在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。使民主不再像天上的餡餅,，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,，讓民主落到實(shí)處。本期我接任一年級六班的班主任,，首先要在班內(nèi)召開一次班會,，歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,，提高學(xué)生積極性,，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽,、活潑,、歡樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛,、信任、自豪的情緒體驗(yàn),。凡是班集體的計(jì)劃和決定,，都應(yīng)和班集體共同討論,，樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評,，以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人,?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想狀況,，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,，才能做到一把鑰匙開一把鎖,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任，新學(xué)期開始了,，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變,，繼續(xù)帶領(lǐng)初一學(xué)生走向初二。在新的學(xué)期,，我將會按照班級的實(shí)際情況工作,，和同學(xué)們相處一年了，可以說,，對學(xué)生都有了很清晰的認(rèn)識了,。所以我將會按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度,！為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下20xx-20xx年班主任工作計(jì)劃。

繼續(xù)以＂三個(gè)代表＂重要思想為指導(dǎo),，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治工作計(jì)劃教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。

全班各科平通過努力,，使初二年級三班成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標(biāo),，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為兩年后的中考做準(zhǔn)備,。

1、通過間操,、眼操,、體活，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念,。

3、充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

4、研究學(xué)生檔案,、家訪,、電訪以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況,、學(xué)習(xí)思想動向,。

5、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時(shí)加分表揚(yáng),，同時(shí)不放過班級出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評,。真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治,。從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部工作計(jì)劃,。

6,、提高班團(tuán)干部的工作能力，采取定期召開會議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,，從工作熱情,、工作態(tài)度,、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),，并建立班團(tuán)干部值日一周制,，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。

7,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校行為規(guī)范,。

8,、通過升旗禮、體育比賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識,，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。

1,、召開班會,，組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。

2,、結(jié)合班規(guī),，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、學(xué)生養(yǎng)成教育：彎腰拾紙、告別臟話,、守規(guī)禮讓,、告別浪費(fèi)。

1,、文明禮貌教育：與文明握手,，向陋習(xí)告別。

2,、召開班會：細(xì)節(jié)決定命運(yùn)/我的.班級我負(fù)責(zé),。

1、愛國主義教育：國家富強(qiáng),，我的責(zé)任,。

2、愛護(hù)公物,，保護(hù)校園環(huán)境,。

1、主題班會：我把健康帶回家。

2,、法制教育工作計(jì)劃：法律就在我身邊,。

3、安全教育工作計(jì)劃：抓住生命安全線,，健康生活永相伴,。

4、做好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

1、期末考試,。

2,、組織學(xué)生分析期末成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3、結(jié)合學(xué)校安排,，組織召開主題家長會,。

4、評優(yōu),、假前教育,。

初中的二年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，學(xué)生們對于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉,，容易產(chǎn)生散漫心理,。這就更需要加強(qiáng)班級管理，明確管理目標(biāo),，使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在德,、智,、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展,。

以后的路究竟會怎么樣,，這是誰也無法知道的。前進(jìn)中總是會有著各種各樣的困難,，不過我相信這是很簡單的,，我可以克服的困難，相信隨著時(shí)間的不斷的推移,，我的班級會在我的帶領(lǐng)下,，走上正規(guī)，我可以做的更好。初二這一年極為重要,，相信我的班級一定不會讓我失望,！

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

八年級三班共有在籍生xx人（職高去5人），女生xx人,，男生xx人,，住宿生x人，通勤生xx人,。面對著中考學(xué)生感覺不到壓力,；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，主動性學(xué)習(xí)不是很好,，紀(jì)律性一般,，但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》,、校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)，作息制度,，但是有個(gè)別學(xué)生對前途失去信心,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

2,、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，確保在校學(xué)生安全。利用早班會和班團(tuán)會等時(shí)機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、食品安全,、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,，避免不安全事情的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,，面對著中考疏導(dǎo)心理壓力，時(shí)常鼓舞他們,，督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作,。

1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo),，取長補(bǔ)短。

2,、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測試,，爭取分?jǐn)?shù)高些。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，尤其是在中考之前更應(yīng)如此，以便達(dá)到事半功倍的效果,，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動,、艱苦樸素,、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育,，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),，同學(xué)自愿或教師安排,，好帶差，中幫中,，總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，爭取都考上理想的學(xué)校,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，做好中考的準(zhǔn)備工作,。

八年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級2班的班主任工作。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的.班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),，都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短,。

3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。