在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

.一：學(xué)生分析 通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動以及體育活動,，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，通過一年的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運(yùn)動能力，一年級的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙,，肢體支配能力差,。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象,，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、 “以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,，有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,，到陽光下,，到大自然中去吧！積極主動地參與體育游戲活動,，你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處，你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特長與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿,！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,，更美好,！

教學(xué)重點(diǎn)： 1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，還有韻律活動,，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn)： 二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),，不要盲目施教,。

三、教材分析 二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒?。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：

體育與健康常識（認(rèn)識自己的身體,，如何形成正確的身體姿勢）,；基本體操（走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等）,；游戲（隊(duì)列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲）,。

四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施： 1,、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。 2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。 3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用 4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。 5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放,，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng)： 1：教師多加引導(dǎo),，難度要求小,，注意安全 2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。 3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會紀(jì)律,，做好出操、集隊(duì),、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽(yù)感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極的個(gè)性,，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)。

1,、三,、四年級學(xué)生一般為8—9歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,，總的說來,，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高,、坐高,、體重、胸圍,、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增，女生均自8—9歲開始突增,，女生均早于男生,。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。

2,、三,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,；速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

3、三,、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大,，富彈性,，堅(jiān)固性較差,，不容易骨折，且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,，因此，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動,。

4,、三、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,，肌肉細(xì)長而且柔嫩,，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑,、跳,、投等基本活動能力的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),，也要注意小肌肉群的發(fā)展,。

（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1、三,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,，幾乎那項(xiàng)體育活動都喜歡，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),，容易把相近的動作混淆起來,，時(shí)間和空間感較差。

2,、三,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久,，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善,。集中注意力的能力較好,，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

3,、三,、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢，因此,，講解不宜過長,，敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。

4、三,、四年級學(xué)生的情感容易外露,，愛爭論問題，容易激動,，動不動就提出批評意見,，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主,。

5,、自我評價(jià)意識開始形成，擔(dān)心自己體育成績不佳,、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),，要求老師采取公平態(tài)度,，老師批評不當(dāng)，就不樂意,，特別是女生,。

2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識,；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動作,，如拍球、運(yùn)球等,；做出基本體操的動作,；做出單一的體操動作，如滾翻,、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能,。

3,、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識,。

4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),，以體育課和體育活動為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

安全教育,，隊(duì)列隊(duì)形，立定跳遠(yuǎn),。

安全教育,，前滾翻。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

一

引導(dǎo)課，課堂常規(guī),。

學(xué)習(xí)課堂常規(guī),，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。

二

1,、安全教育,；

2,、游戲：一切聽從指揮,。

三

1,、徒手操；

2,、正確做眼保健操,。

四

1、隊(duì)列隊(duì)形,。

五

1,、復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動,、擴(kuò)胸運(yùn)動,、踢腿運(yùn)動；

2,、復(fù)習(xí)廣播體操,，認(rèn)識到廣播體操的健身健心作用。

六

1,、復(fù)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動,、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、全身運(yùn)動,、跳躍運(yùn)動,、整理運(yùn)動；

七

1,、蹲踞式起跑,；

2、培養(yǎng)學(xué)生跑跳的能力,，全面提高學(xué)生的柔韌,、靈敏、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),。

八

1,、蹲踞式起跑；

2,、游戲：換物接力,。

九

1、30米加速跑,。

十

1,、30米加速跑。

2,、游戲：迎面接力,。

十一。

1、跳長繩,。

十二,。

1、跳長繩,。

2,、游戲：跳大繩接力。

十三,。

1,、立定跳遠(yuǎn)。

十四,。

1,、立定跳遠(yuǎn)。

十五,。

1,、前滾翻。

十六,。

1,、前滾翻。

2,、游戲：疊杯游戲,。

十七。

期末測試,。

測評,。

十八。

期末測試,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

1,、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的`教學(xué)班級是六年級2個(gè)班，每班學(xué)生都在45人以上,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動技能障礙。

2,、技能情況：六年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、游戲等活動,，但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等,，學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào),。

根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,，你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,，更美好!

1、教學(xué)內(nèi)容,。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。

(2)田徑,。

(3)游戲。

(4)體操,。

(5)小球類,。

(6)大課間(武術(shù)操)。

2,、重難點(diǎn),。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中，(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中(2)(6)為難點(diǎn),。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便合體,，穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾，掛牌等,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

以“三個(gè)代表”重要思想和“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識,，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求,，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在全市各項(xiàng)競賽上再創(chuàng)佳績,。

1,、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級4個(gè)班,，每班學(xué)生都在50人以上，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動技能障礙,。小學(xué)高年級學(xué)生對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極,，興趣極高;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,，注意力還不夠集中，上課經(jīng)常只管自己玩,，教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,，導(dǎo)致游戲不能正常、快速的進(jìn)行,。

2,、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動,，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。高年級的學(xué)生年處于發(fā)育時(shí)期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,，很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性,，要因勢利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,，使男女均衡發(fā)展,。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。而且,，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看、向右看齊,、報(bào)數(shù)等,，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動作與行為。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績,，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課,，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生對體育缺乏正確的了解和認(rèn)識,，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì),。但他們同時(shí)又認(rèn)為,，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以,，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒樱蚨e(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況,。

根據(jù)海南省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：《體育與健康》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動的樂趣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、教學(xué)內(nèi)容,。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。

(2)田徑。

(3)游戲,。

(4)技巧,。

(5)球類。

(6)韻律操。

2,、重難點(diǎn),。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中，(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中(2)(6)為難點(diǎn),。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),，備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。

2,、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,，為學(xué)生參與體育活動,，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。

興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

4、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),，分段教學(xué)等,。

5、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

6、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

7,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

新的一學(xué)期開始了,，作為作業(yè)在第一線的我，為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,，使學(xué)生立異的學(xué)習(xí)方式有所發(fā)展,，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)作業(yè)計(jì)劃如下：

1、學(xué)生狀況：八年級一班有43名學(xué)生,。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運(yùn)動練習(xí)外，其他學(xué)生都健康,，都能從事體育運(yùn)動練習(xí),。

2、技能狀況：本年級學(xué)生大部分都喜愛跑,、跳,、投、和球類等體育活動,?？墒莿幼鞯膮f(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸進(jìn)步。

依據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培育的方針,。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材,，場所,，學(xué)生的實(shí)際狀況。有意圖，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)作業(yè),，學(xué)習(xí)根本的體育理論知識,，根本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激起學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的喜好和喜好。培育學(xué)生良好的練習(xí)身體的習(xí)氣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況,，合理地進(jìn)行體育練習(xí)。把握根本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培育學(xué)生認(rèn)真練習(xí)身體的情緒。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、技巧、球類等項(xiàng)意圖根本技能和根本技巧,，進(jìn)一步進(jìn)步每一位學(xué)生的才能,。

3、充分利用各種體育活動,，進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的喜好和積極性,。培育堅(jiān)強(qiáng)，拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。杰出學(xué)生的主體地位,。培育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)氣,，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動員練習(xí)作業(yè)，為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。

3,、開展好班級的體育活動，做好籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)意圖指導(dǎo),。

4,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課,，說課,，聽課，評課,，集體備課等活動,。

1、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及根本技能的進(jìn)步,。（立定跳遠(yuǎn),、籃球、100米等）,。

2,、充分利用好兩操對學(xué)生進(jìn)行耐力練習(xí)。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激起學(xué)生練習(xí)身體的積極性，培育他們的喜好,，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,，進(jìn)行不同層次練習(xí)，樹立互幫,，互學(xué),，相互鼓舞地共同進(jìn)步的集體。

4,、對學(xué)困生,，要有耐性，愛心和關(guān)懷,，溝通和談心,。鼓舞,，我們都來關(guān)懷的方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激起他向上的愿望,。

5、及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，提出新方針,，新要求。

1,、逐步進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的主動性,，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)喜好,。養(yǎng)成常常參加體育活動的習(xí)氣,。

2、要用體育特有的影響,，培育學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互協(xié)助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)秀的特性,，培育學(xué)生勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識,，但對某些難度教的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動,，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉）,、韻律體操及舞蹈（在恢的日子里）,、田距的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）,、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）,。內(nèi)容簡單,，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,，體操難度較,，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo),，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)是田徑的各種跳動和投擲動作。

教學(xué)難點(diǎn)：

各種體操動作,。

小學(xué)低年級階段的`教學(xué),，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。上好小學(xué)一年級體育課，就要因勢利導(dǎo),，富趣味于教學(xué),，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展,，又能助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、化色彩濃,，或教學(xué)直奔主體等缺陷,，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,，可避免以上缺陷,，較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與,，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平，學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心,。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

九月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。

3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4,、做好全校廣播操訓(xùn)練,。

5、抓好大課間,、乒乓球特色活動,。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。

十一月份

7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

十二月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10,、做好體育資料的整理

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)出操、集合、集會紀(jì)律,，做好出操,、集合、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極積極的個(gè)性,，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

從心里上看,，他們正處在個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵年齡階段,。小學(xué)生的感知覺具有明顯的無意性和情緒性，注意不穩(wěn)定,，缺乏持久性,。小學(xué)生的記憶以機(jī)械記憶為主，思維以形象思維為主,，他們的情感日益豐富,，但自我控制力較差，容易外露,。

學(xué)生對于《體育與健康》這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極，興趣極大,；但大部分學(xué)生的自律性還不夠,，所以要加強(qiáng)學(xué)生注意力方面的練習(xí)。而且,，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,，如向前看、向右看齊,、報(bào)數(shù)等,，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動作與行為。

通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1,、增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能

增強(qiáng)體能是體育課程的基本目標(biāo),。掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能目標(biāo),，主要是為了提高學(xué)生理解、應(yīng)用體育與運(yùn)動的能力,，掌握健身方法,，為終身參與體育提供方法準(zhǔn)備。

2,、培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

興趣和愛好是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動或體育學(xué)習(xí)動機(jī)的重要因素。動機(jī)又是學(xué)生行為產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,，有參加體育活動的動機(jī),，學(xué)生就會自覺地主動地進(jìn)行體育鍛煉和體育學(xué)習(xí)，所以抓住學(xué)生的興趣與愛好,、注意學(xué)生的需要,，是培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育意識的關(guān)鍵所在,。

3,、具有良好的心里品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神

體育課程在實(shí)現(xiàn)基本體育目標(biāo)基礎(chǔ)上,，應(yīng)重視其社會功能的開發(fā)和心里,、社會性目標(biāo)的追求。社會越向前發(fā)展這種追求也越明顯,、越強(qiáng)烈,、越重要。體育活動具有社會中一些顯著特點(diǎn),，體育活動有利于培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理品質(zhì),、人際交往能力與合作精神，是促進(jìn)學(xué)生社會化的一個(gè)契機(jī)和過程,。體育課程要求學(xué)生具有良好的心理品質(zhì),、表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神,。這一目標(biāo)的重要性，將隨著社會的發(fā)展而不斷得到加強(qiáng),。

4,、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極積極,、樂觀向上的生活態(tài)度

體育精神的核心就是體育活動中不畏艱難,、勇于拼搏、勇于勝利,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)等個(gè)性品質(zhì),。體育是教育的重要組成部分，體育既是教育的重要內(nèi)容,，又是教育的重要手段,。體育作為育人的內(nèi)容與手段，體育教育可以鼓舞和激發(fā)學(xué)生的體育精神,，促進(jìn)學(xué)生形成積極積極,，樂觀開朗的生活態(tài)度。

1,、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)合格率。

2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始。

4,、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間,，包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級間和班級間的體育競賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵(lì)學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

5,、要積極配合好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序,、隊(duì)伍整齊,。

6、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體育鍛練課,，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

周 次 教學(xué)內(nèi)容

第一周 常規(guī)教育,、體育基礎(chǔ)知識

第二、三周 室內(nèi)徒手操 四,、五周

第六,、七周 攀爬

第八至十周 走跑交替

第十一、十二周 跳繩

第十三,、十四周 身體姿勢練習(xí)

第十五,、十六周 韻律活動

第十七、十八周 技巧

第十九,、二十周 機(jī)動（各項(xiàng)內(nèi)容測試）

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇九

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動質(zhì)量,。

1、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量,。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用本事,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研本事,。在各方面嚴(yán)格要求自我，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研,，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總。上課多練,，多講,，以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動”,，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每一天有一小時(shí)的活動總量,。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

3、開展教科研活動,。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本事，并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。

我校是長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架,，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計(jì)劃表,，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每一天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5、做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,，落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性。

1,、制訂體育工作計(jì)劃,，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作,。

2,、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課,，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,，健全梯隊(duì)建設(shè),。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。

1,、一年級廣播操驗(yàn)收。

1,、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測試,、上報(bào)工作。

2,、組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。

2,、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。

1,、考查學(xué)生體育成績。

2,、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十

１任教班級學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況（好、中,、差）分析,。

2差生情況分析（含差生名單、現(xiàn)狀和差因分析）,。

（新接任的班級,，本欄目內(nèi)容的`填寫可在開學(xué)的第一周完成。）,。

一,、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。

四年級2個(gè)班,，每班每周三節(jié)課,。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往,從而形成積極進(jìn)取樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度.通過體育教學(xué)活動,獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)動技能,形成正確的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,增進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力,為養(yǎng)成健康的生活方式,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,而終身受益.

通過分層學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法,，體育活動中能認(rèn)真觀察,，積極思考，與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

二、差生情況分析,。

每班還存在著部分差生,，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差，學(xué)習(xí)主動,。

性不夠,，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán)，遇到問題不會解決,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距,；二是少數(shù)學(xué)生體弱,身體條件不好,，學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后,。

本班差生可分兩種類型：

1,、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱：認(rèn)識不夠,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,自我控制能力不夠.

2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好,體型差能力不好.

1、知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情意目標(biāo),；

2,、質(zhì)量目標(biāo),。

一,、知識目標(biāo)：

了解上體育課和鍛煉身體的好處，獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

二、能力目標(biāo)：

學(xué)習(xí)和應(yīng)用本年級各項(xiàng)基本知識與基本技能,，用科學(xué)的方法參與體育活動,，發(fā)展身體素質(zhì)，形成正確的身體姿勢,，具有關(guān)注自己健康的意識,，學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。

三,、情意目標(biāo),。

體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，建立和諧的人際關(guān)系,，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能說出同伴在運(yùn)動中的感受和情緒變化,。

四、質(zhì)量目標(biāo)：

1,、積極參與體育活動,，出滿勤，不無故缺課,。

2,、日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢。

3,、向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作,。

4、在游戲比賽中發(fā)展跑的能力,。

5,、練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。

6,、在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧,。

7、合作探究,在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作,。

8,、知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難,，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí),。

學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%,。

1、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系和技能訓(xùn)練要求,。

2,、本學(xué)期教材在學(xué)科中的地位和作用。

3,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析。

1,、知識體系分析和技能訓(xùn)練要求,。

本冊教材包括室外體育課（走、跑,、跳躍,、投擲、球類,、游戲,、體操、跳繩,、武術(shù)）,；室內(nèi)體育課（認(rèn)識自己的身體及如何測量身高體重脈搏等體育常識、衛(wèi)生保健,、安全知識,、養(yǎng)生之道）。

技能訓(xùn)練要求：

體育與其他學(xué)科一樣,，也是教與學(xué)的雙邊活動,，既要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)，又不能忽視學(xué)生的主體作用,，采用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和形式多樣的教學(xué)手段,，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生自控自練,，自我評價(jià)能力。

教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用：

由過去“育體”“練身”為主的方法,，擴(kuò)展向同時(shí)“啟智”,，求知、調(diào)心、育人的綜合多樣化方法體系,，從簡單的“一刀切”的方法手段,，向促使學(xué)生在已有水平上都有所發(fā)展且能夠充分發(fā)展的方向邁進(jìn)，挖掘教材的功能,體現(xiàn)其趣味性和社會性的作用,充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,，促使學(xué)生身心全面發(fā)展,。

2、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

學(xué)會站立式起跑快速有力的揮臂擲出蹲跳起用前腳掌著地,，積極擺臂,，加快步頻學(xué)會正確的用力順序，向前上方和后上方拋出實(shí)心球\記住游戲的名稱和練習(xí)方法等動作,。

蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力,，起動快速快速跑時(shí)動作輕松協(xié)調(diào)體會正確的投擲的動作在快樂緊張的活動中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作\在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動作。

1,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法,。

一、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：按五大領(lǐng)域目標(biāo)，選取教材,，制定學(xué)段,、學(xué)年、單元計(jì)劃,，超周備課,。

2、認(rèn)真上課：課前早準(zhǔn)備,，嚴(yán)格課堂常規(guī),，注重交往性的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)參與,，指導(dǎo)學(xué)法,，優(yōu)化教法。課后勤總結(jié),。

3,、認(rèn)真輔導(dǎo)：課內(nèi)外并舉,。強(qiáng)調(diào)隱性課程理念，加強(qiáng)主課延伸要求,，切實(shí)提高學(xué)生身心發(fā)展能力,。提優(yōu)補(bǔ)差，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真考核：加強(qiáng)過程和終結(jié)性評價(jià)的結(jié)合?？茖W(xué)客觀評價(jià)每一位學(xué)生的體育成績,，鼓勵(lì)和促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長。

5,、認(rèn)真訓(xùn)練：開展常年業(yè)余訓(xùn)練,把小籃球作為突破口,在各個(gè)年級選拔人才進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),爭取能形成梯隊(duì)和優(yōu)勢傳統(tǒng),在各級比賽中取得好成績。

二,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法。

1,、內(nèi)容：全面提高身體素質(zhì),，加強(qiáng)課堂參與意識和學(xué)習(xí)興趣。掌握一定的運(yùn)動技術(shù)技能,。對于優(yōu)生,，主要是培養(yǎng)特長，提高自主探究的意識,、敢于創(chuàng)新的能力,。對于差生，主要是幫助樹立信心,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,，逐步樹立團(tuán)隊(duì)合作意識，打好基礎(chǔ),。

2,、途徑：課堂上設(shè)計(jì)難易程度不同的問題，引導(dǎo)練習(xí),，采用多種合作形式分層次教學(xué),。課后督促利用課余時(shí)間自覺開展體育活動。開展業(yè)余訓(xùn)練和興趣小組的活動,。

3,、方法：一是鼓勵(lì)優(yōu)生多想；二是培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,；

三是經(jīng)常開展小型競賽,；四是家校聯(lián)系,，共同督促。

五是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，做到幾個(gè)“優(yōu)先”：優(yōu)先補(bǔ)課,；

優(yōu)先提問；優(yōu)先輔導(dǎo),；優(yōu)先表揚(yáng),。

1、課題名稱,。

“自主探究,、主動發(fā)展”體育課題研究方案。

2,、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

3,、操作措施。

（1）啟動活動——嚴(yán)格按課題計(jì)劃要求實(shí)施,。

（2）開展活動——定期進(jìn)行檢測小結(jié),。

（3）評價(jià)活動——組內(nèi)教師經(jīng)常進(jìn)行討論研究，取長補(bǔ)短,，相互提高,。

（4）課外活動——提優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處，開設(shè)興趣小組,，提高對學(xué)習(xí)的興趣,。

4、活動安排：

（1）制訂計(jì)劃,。

（2）上教研課,。

（3）進(jìn)行課題小結(jié)。

（4）寫好論文,。

5,、成果顯示。

(1)有關(guān)課題研究的論文,。

(2)上教研課,。

(3)學(xué)生的成績。

（4）學(xué)生課堂組織能力展示,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)工作,，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1,、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強(qiáng)化科研意識,，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

5,、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色,，形成學(xué)校體育特色品牌,。

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。

1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使觀念發(fā)生深刻的變化,。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。

2,、不斷充實(shí)提高教師自身的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3,、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

4,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思,、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

5,、精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動。

（三）,、大力開展陽光體育,，打造體育文化。

1,、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動,，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

（四）,、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競技水平。

（五）,、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容,。

1教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形,。

2隊(duì)列隊(duì)形,。

3隊(duì)列隊(duì)形、游戲,。

4廣播體操,、游戲。

5廣播體操,、游戲,。

6廣播體操、游戲,。

7肢體懸垂,、實(shí)用性攀爬、游戲,。

8器械體操,、韻律操。

9踢毽子,、跳繩,、游戲。

10各種快速啟動的跑,、追拍跑、接力跑,、游戲,。

11前滾翻、肩肘倒立,、游戲,。

12跳遠(yuǎn)、跨越式跳高,、游戲,。

13跳高、前后拋實(shí)心球,、游戲,。

14立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn),、游戲,。

15達(dá)標(biāo)檢測,。

16達(dá)標(biāo)檢測。

17達(dá)標(biāo)檢測,。

18達(dá)標(biāo)檢測,。

19達(dá)標(biāo)檢測。

20復(fù)習(xí),、期末總結(jié),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩高三先”展開工作，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,，以加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運(yùn)動會組隊(duì)參賽工作,。

深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn)，切實(shí)抓好“三學(xué)雙動”主體性課堂教學(xué)研

究和實(shí)踐,。

（1）學(xué)習(xí)研討

各校教研組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料

《玄武教育理念和玄武教育目標(biāo)》

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（施行方案）》解讀

《玄武教科研（課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專輯）》

做到：邊學(xué)習(xí),、邊研究，邊實(shí)踐,，邊總結(jié),。

有反思、有爭鳴,、有啟迪,、提升教研活動質(zhì)量。

（2）專題培訓(xùn)：以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”,，重視以學(xué)生主體性,、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動和實(shí)踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)的研究。

（3）開展課改教學(xué)論文,、優(yōu)秀教學(xué)案例征集活動,，并在玄武教育信息網(wǎng)上公布，充實(shí)完善體育素材包,。

1,、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求,。（每位教師：參與研究一個(gè)課題,、上一節(jié)公開課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案,、撰寫一篇專題總結(jié)或論文,、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會,、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施）,。

2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),，認(rèn)真組織好區(qū)“學(xué)科帶頭人”和“體育教學(xué)能手”評比,，在區(qū)級評比的基礎(chǔ)上推薦四位教師（中小學(xué)各二位）參加南京市教學(xué)能手比賽。

3,、推薦4-6位教師對全區(qū)開公開課,，展示“新課改”教學(xué)成果。

研究重點(diǎn)：

1,、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究

以課改促教改,，深入開展以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究，積極實(shí)施自主式,、探究式和合作式教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。

2,、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐

加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究,，收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件,，提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,，（集體研究、深層開發(fā),、資源共享）不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包,。

3、開展大課間體育活動實(shí)踐的研究,。

結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,，利用廣播操、課外活動組織形式多樣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動,，積極開發(fā)校本課程、自編操,，將學(xué)生每天參加體育活動一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。

1,、認(rèn)真組織好20xx年初三畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,。

2、全面開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的測試,。

按市,、區(qū)教育局的要求，做好培訓(xùn),、測試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。

以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運(yùn)動會組隊(duì)參賽工作,，力爭取得佳績,。

樹立一個(gè)目標(biāo)：

樹立“健康第一”的思想，發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),。

增強(qiáng)二個(gè)意識：

質(zhì)量（規(guī)范）意識、成果意識,、

牢記三個(gè)加強(qiáng)：

1）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn),。

2）,、加強(qiáng)自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信,，民主合作,，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,，樹立“學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象,。

3）,、加強(qiáng)安全：落實(shí)安全措施，杜絕傷害事故的發(fā)生,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持“以人為本”理念,，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，牢固樹立“健康第一”

思想指導(dǎo),，不斷深化體育新課程改革,，注重落實(shí)學(xué)生主體地位，注重提高對運(yùn)動技能教學(xué)的認(rèn)識,，注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，重視體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)和教研工作深入開展,，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,，加強(qiáng)體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)研究。認(rèn)真貫徹為教師和學(xué)校服務(wù)的理念,。

1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,，注重教研的互動性和有效性，研究提高教研有效性的方法和策略。

2.樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,。體育教師應(yīng)自覺加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,，注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。

3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),，關(guān)注體育教學(xué)評價(jià)的研究，因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學(xué)評價(jià)方案,。以突出簡單性和可操作性,。

4.注重個(gè)人教學(xué)反思，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，積極探索和研究體育教學(xué)中存在的問題和解決辦法,，不斷提高自身的教育教學(xué)技能，培養(yǎng)問題意識,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

1.扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革,，推動更好地理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年村委會工作計(jì)劃）的內(nèi)涵,，樹立正確的體育技能教學(xué)觀，有針對性地開展課程改革,。

2.抓好體育教學(xué)的日常管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，規(guī)范備課（課前復(fù)課,，課后反思）,。要求教師重視體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將在本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討會上做得很好,，努力取得優(yōu)異的成績,。

1.認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生測試,，做好數(shù)據(jù)收集和上傳,。

2.在學(xué)校里做好工作兩次鍛煉（早操、眼操）,、一次舞蹈（學(xué)校集體舞）和兩節(jié)課（體育課和活動課）rdquo,。

3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。

4.組建學(xué)?；@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。

5.做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作。

1.參加市中小學(xué)集體舞和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。

1.參加市體育中心隊(duì)、教研組長、專項(xiàng)組長會議,。

2.定期召開體育工作會議,。

3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。

4.組建學(xué)?；@球隊(duì)并開始訓(xùn)練,。

5.推廣陽光學(xué)校的集體舞。

6.歡迎檢查本市的標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,。

1.舉行體育小組的例會,。

3.參加市田徑專項(xiàng)小組活動。

4.歡迎市局對學(xué)校集體舞和課間體育活動情況的檢查,。

1.舉行體育小組的例會,。

2.組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會：省揚(yáng)高中。

3.參加籃球?qū)ｍ?xiàng)組教研活動：聯(lián)合中心小學(xué),。

4.組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽,。

5.做好小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

1.舉行體育小組的例會,。

2.組隊(duì)參加本市第七屆中小學(xué)生“冬季鍛造鐵人三項(xiàng)”比賽,。

3.參加揚(yáng)中市優(yōu)秀體育論文評選。

4.上報(bào)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù),。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十四

一,、基本狀況：

本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個(gè)半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等,，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,；靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二,、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識,；田徑：跑,、跳,、投；體操,，球類：籃球,、足球；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合,。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動潛力。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣,，體會體育運(yùn)動的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四,、教學(xué)措施。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，用心自覺的上好體育課,。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,，穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

六,、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛力具有獨(dú)特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營造友好、和諧的課堂氣氛,，有意識的融入德育教育,，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和群眾主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律，誠實(shí),、機(jī)智,、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材資料安排德育資料。

（1）,、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會職責(zé)感,。

（2）,、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí),，用心進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的資料。

（3）,、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

（4）,、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料,。

（5）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識的資料,。

總之,，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。

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小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十五

五年級的學(xué)生年齡,，處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,，速度、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生由于發(fā)育的原因,，很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度,。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,，相應(yīng)練習(xí)的容量要大。

全學(xué)期教材內(nèi)容包括

（1）,、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,，

（2）、運(yùn)動技能,，

（3）,、身體健康，

（4）,、心理健康,。

教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法,、運(yùn)動技能技巧,，讓他們自覺鍛煉身體，達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

（1）使學(xué)生具有主動、積極參與

與體育活動的意識和行為,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動的樂趣,。

（2）通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,，形成鍛煉的習(xí)慣,。

（4）提高對個(gè)人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式,。

（5）發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

（1）重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù),。

（2）難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿,。

1,、跑

改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù)，培養(yǎng)跑的正確姿勢,，主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

2,、跳躍

掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,，起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),，教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,，教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。

4,、基本體操

主要以1分鐘跳繩,，跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。廣播體操

1,、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的

指導(dǎo),。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互

動過程,，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,，學(xué)生模仿教師的動作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何,，必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化,；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

1,、體育基本知識

2,、高抬腿，50米,，100米跑

3,、定時(shí)跑（3———6秒）

4、上步單跳模式,，蹲鋸式跳遠(yuǎn)

5,、單，雙手胸前推實(shí)心球,，擲沙袋

6,、徒手操

7、跳短繩

8,、側(cè)手翻,，仰臥起坐

9、山羊分腿騰越,、籃球基本技術(shù),，教學(xué)比賽

11、武術(shù)基本技術(shù),，組合動作

12,、韻律活動

13、游戲

14、復(fù)習(xí)

15,、復(fù)習(xí)

16,、迎接抽測

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十六

一、學(xué)生分析,。

水平二的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大，運(yùn)動能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩,，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,；提高運(yùn)動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動,，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：

2,、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識,；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動作，如拍球,、運(yùn)球等,；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作,，如滾翻,、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

3,、形成正確的身體姿勢,；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力）,；具有關(guān)注身體和健康的意識。

4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),，以體育課和體育活動為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自。

信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、教材分析：

水平二體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑、跳,、投）,，體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識,、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、體操（分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動）,、小足球游戲,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識和基本功，隊(duì)列練習(xí)（分隊(duì)合隊(duì)交叉行進(jìn)錯(cuò)肩行進(jìn)半面左右轉(zhuǎn)跑步立定）還有各種走跑的練習(xí)（400米跑50*8往返跑50米快速跑和25米往返跑）,。

四,、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)。

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十七

思想，不斷深化體育新課程改革,，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),，關(guān)注體育運(yùn)動技能教學(xué)認(rèn)識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,，加強(qiáng)對體育教學(xué)評價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,。切實(shí)把服務(wù)于教師,，服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處,。

1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注教研的互動性與實(shí)效性,，研究提高教研實(shí)效的方法與策略,。

2、樹立正確的運(yùn)動技能教學(xué)觀,，體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動技能水平的提高,，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。

3,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)，注意體育教學(xué)評價(jià)的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案,。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng),。

4,、重視個(gè)人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),，主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

1,、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,，促進(jìn)駕駛更好（20xx年度村委會工作計(jì)劃）地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹立正確的體育運(yùn)動技能教學(xué)觀,，做到有的放矢的開展課改工作,。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，規(guī)范備課（做到課前復(fù)備，課后有反思）要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課，力爭取得優(yōu)異成績,。

1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生的測試工作,，并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)?！岸伲ㄔ绮?、眼保健操）一舞（校園集體舞）二課（體育課、活動課）”工作,。

3,、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。

4,、組建好學(xué)?；@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。

5,、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作,。

（一）八月份：

參加市中小學(xué)校園集體舞，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。

（二）九月份：

1,、參加市體育中心組、教研組長,、專項(xiàng)組長會議,。

2、召開體育工作例會,。

3,、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。

4,、組建?；@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。

5,、推廣《陽光校園》集體舞,。

6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。

（三）十月份：

1,、召開體育組工作例會。

2,、中片體育教研：溫?fù)碥姟?/p>

3,、參加市田徑專項(xiàng)組活動。

4,、迎接市局對學(xué)校校園集體舞,、課間體育大活動開展情況的檢查。

（四）十一月份：

1,、召開體育組工作例會,。

2、組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會：省揚(yáng)高中,。

3,、參加籃球?qū)ｍ?xiàng)組教研活動：聯(lián)合中心小學(xué)。

4,、組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽,。

5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,。

（五）十二月份：

1,、召開體育組工作例會。

2,、組隊(duì)參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽,。

3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評比,。

4,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。

（六）一月份：

1,、召開體育組工作例會,。

2、體育工作總結(jié),。

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