在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇一
.一:學(xué)生分析 通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),,從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,通過一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,,肢體支配能力差,。
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。
二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、 “以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,,到陽(yáng)光下,,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識(shí),、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,更美好,!
教學(xué)重點(diǎn): 1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。
教學(xué)難點(diǎn): 二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),,可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教,。
三、教材分析 二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:
體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢(shì)),;基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等),;游戲(隊(duì)列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。
四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施: 1,、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。 2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。 3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用 4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。 5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng): 1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全 2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。 3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇二
以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操,、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)。
1,、三,、四年級(jí)學(xué)生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,,總的說來(lái),,身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生,。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。
2、三,、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。
3、三,、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,,富彈性,,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,因此,,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。
4、三,、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,,要多安排跑,、跳,、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、三,、四年級(jí)學(xué)生感知覺的無(wú)意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),,容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),,時(shí)間和空間感較差。
2,、三,、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,,但還很不完善。集中注意力的能力較好,,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。
3、三,、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),,因此,講解不宜過長(zhǎng),,敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng),。
4、三,、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,,愛爭(zhēng)論問題,容易激動(dòng),,動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見,,但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主,。
5,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體,。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,。愿意聽表?yè)P(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,,老師批評(píng)不當(dāng),,就不樂意,特別是女生,。
2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球,、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,,如滾翻、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能,。
3,、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。
4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。
5、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
安全教育,隊(duì)列隊(duì)形,立定跳遠(yuǎn),。
安全教育,,前滾翻。
1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用,。
一
引導(dǎo)課,課堂常規(guī),。
學(xué)習(xí)課堂常規(guī),,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣。
二
1,、安全教育,;
2、游戲:一切聽從指揮,。
三
1,、徒手操;
2,、正確做眼保健操,。
四
1、隊(duì)列隊(duì)形,。
五
1,、復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),、踢腿運(yùn)動(dòng),;
2、復(fù)習(xí)廣播體操,,認(rèn)識(shí)到廣播體操的健身健心作用,。
六
1、復(fù)習(xí)廣播操體側(cè)運(yùn)動(dòng),、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng),、整理運(yùn)動(dòng),;
七
1、蹲踞式起跑,;
2,、培養(yǎng)學(xué)生跑跳的能力,全面提高學(xué)生的柔韌,、靈敏,、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。
八
1,、蹲踞式起跑,;
2、游戲:換物接力,。
九
1,、30米加速跑。
十
1,、30米加速跑,。
2,、游戲:迎面接力,。
十一。
1,、跳長(zhǎng)繩,。
十二。
1,、跳長(zhǎng)繩,。
2、游戲:跳大繩接力,。
十三,。
1、立定跳遠(yuǎn),。
十四,。
1,、立定跳遠(yuǎn)。
十五,。
1,、前滾翻。
十六,。
1,、前滾翻。
2,、游戲:疊杯游戲,。
十七。
期末測(cè)試,。
測(cè)評(píng),。
十八。
期末測(cè)試,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇三
1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的`教學(xué)班級(jí)是六年級(jí)2個(gè)班,每班學(xué)生都在45人以上,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2,、技能情況:六年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào),。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。
3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!
1、教學(xué)內(nèi)容,。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí),。
(2)田徑。
(3)游戲,。
(4)體操,。
(5)小球類,。
(6)大課間(武術(shù)操),。
2、重難點(diǎn),。
在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,,(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn),。
1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、上體育課,,著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾,,掛牌等,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和“三個(gè)面向”為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識(shí),,掌握鍛煉方法,,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)競(jìng)賽上再創(chuàng)佳績(jī),。
1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六年級(jí)4個(gè)班,每班學(xué)生都在50人以上,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。小學(xué)高年級(jí)學(xué)生對(duì)于體育與健康這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)于一些體育活動(dòng)的開展表現(xiàn)的也很積極,,興趣極高;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,注意力還不夠集中,,上課經(jīng)常只管自己玩,,教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,,導(dǎo)致游戲不能正常,、快速的進(jìn)行,。
2、技能情況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,。高年級(jí)的學(xué)生年處于發(fā)育時(shí)期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,但考慮到某些女生的天性,,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,,使男女均衡發(fā)展。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),。而且,,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語(yǔ),如向前看,、向右看齊,、報(bào)數(shù)等,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為,。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),,身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,,盡管很努力,,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),,從而喪失信心,,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。有的學(xué)生對(duì)體育缺乏正確的了解和認(rèn)識(shí),認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),。但他們同時(shí)又認(rèn)為,我不參加體育鍛煉,,身體狀況也可以,,也基本能滿足學(xué)校開展的各種正常活動(dòng),,因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無(wú),,這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。
根據(jù)海南省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:《體育與健康》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。
3、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、教學(xué)內(nèi)容,。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)。
(2)田徑,。
(3)游戲,。
(4)技巧。
(5)球類,。
(6)韻律操,。
2、重難點(diǎn),。
在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn),。
1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),,備好每一堂課,,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。
2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的,。
興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
4,、積極培養(yǎng)體育骨干,,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),,分段教學(xué)等,。
5、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
6、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。
7,、不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇五
新的一學(xué)期開始了,,作為作業(yè)在第一線的我,為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生立異的學(xué)習(xí)方式有所發(fā)展,,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)作業(yè)計(jì)劃如下:
1、學(xué)生狀況:八年級(jí)一班有43名學(xué)生,。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動(dòng)練習(xí)外,其他學(xué)生都健康,,都能從事體育運(yùn)動(dòng)練習(xí),。
2,、技能狀況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜愛跑,、跳、投,、和球類等體育活動(dòng),。可是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸進(jìn)步,。
依據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培育的方針。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場(chǎng)所,學(xué)生的實(shí)際狀況,。有意圖,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)作業(yè),學(xué)習(xí)根本的體育理論知識(shí),,根本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激起學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的喜好和喜好,。培育學(xué)生良好的練習(xí)身體的習(xí)氣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1,、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況,合理地進(jìn)行體育練習(xí),。把握根本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培育學(xué)生認(rèn)真練習(xí)身體的情緒,。
2,、學(xué)習(xí)田徑、技巧,、球類等項(xiàng)意圖根本技能和根本技巧,,進(jìn)一步進(jìn)步每一位學(xué)生的才能。
3,、充分利用各種體育活動(dòng),,進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的喜好和積極性。培育堅(jiān)強(qiáng),,拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。杰出學(xué)生的主體地位,。培育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)氣,,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員練習(xí)作業(yè),,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。
3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),,做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)意圖指導(dǎo),。
4、寫課后反思,,心得,,總結(jié)等理論,。
5、進(jìn)行備課,,說課,,聽課,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng),。
1、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及根本技能的進(jìn)步,。(立定跳遠(yuǎn),、籃球、100米等),。
2,、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力練習(xí)。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激起學(xué)生練習(xí)身體的積極性,培育他們的喜好,,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,樹立互幫,,互學(xué),相互鼓舞地共同進(jìn)步的集體,。
4,、對(duì)學(xué)困生,要有耐性,,愛心和關(guān)懷,,溝通和談心。鼓舞,,我們都來(lái)關(guān)懷的方式,。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激起他向上的愿望,。
5,、及時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,提出新方針,,新要求,。
1、逐步進(jìn)步學(xué)生練習(xí)身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)喜好,。養(yǎng)成常常參加體育活動(dòng)的習(xí)氣。
2,、要用體育特有的影響,,培育學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互協(xié)助,,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)秀的特性,,培育學(xué)生勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇六
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,,接觸的東西也少,,什么對(duì)他們來(lái)說都是新鮮的,什么對(duì)他們來(lái)說也是從零做起的,,喜歡接受新知識(shí),,但對(duì)某些難度教的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉),、韻律體操及舞蹈(在恢的日子里)、田距的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300—500跑走交替),、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步),。內(nèi)容簡(jiǎn)單,但全是基礎(chǔ)的東西,,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,體操難度較,,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
各種體操動(dòng)作,。
小學(xué)低年級(jí)階段的`教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,,就要因勢(shì)利導(dǎo),富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),,既能保證智力的發(fā)展,又能助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬,、化色彩濃,,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué),。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇七
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),,在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng),。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展,。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。
4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大成績(jī):
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),,為校爭(zhēng)光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。
九月份
1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
十月份
4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動(dòng)。
6,、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。
十一月份
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
十二月份
9,、做好學(xué)期總結(jié)
10,、做好體育資料的整理
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇八
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,、集合,、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集合,、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極積極的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。
從心里上看,,他們正處在個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵年齡階段,。小學(xué)生的感知覺具有明顯的無(wú)意性和情緒性,注意不穩(wěn)定,,缺乏持久性,。小學(xué)生的記憶以機(jī)械記憶為主,思維以形象思維為主,,他們的情感日益豐富,,但自我控制力較差,容易外露,。
學(xué)生對(duì)于《體育與健康》這門課程已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)于一些體育活動(dòng)的開展表現(xiàn)的也很積極,興趣極大,;但大部分學(xué)生的自律性還不夠,,所以要加強(qiáng)學(xué)生注意力方面的練習(xí)。而且,,大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語(yǔ),,如向前看、向右看齊,、報(bào)數(shù)等,,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。
通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。
1、增強(qiáng)體能,,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能
增強(qiáng)體能是體育課程的基本目標(biāo),。掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo),,主要是為了提高學(xué)生理解,、應(yīng)用體育與運(yùn)動(dòng)的能力,,掌握健身方法,為終身參與體育提供方法準(zhǔn)備,。
2,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
興趣和愛好是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)或體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要因素,。動(dòng)機(jī)又是學(xué)生行為產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,,有參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),學(xué)生就會(huì)自覺地主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉和體育學(xué)習(xí),,所以抓住學(xué)生的興趣與愛好,、注意學(xué)生的需要,是培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣,,形成終身體育意識(shí)的關(guān)鍵所在,。
3、具有良好的心里品質(zhì),,表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神
體育課程在實(shí)現(xiàn)基本體育目標(biāo)基礎(chǔ)上,,應(yīng)重視其社會(huì)功能的開發(fā)和心里、社會(huì)性目標(biāo)的追求,。社會(huì)越向前發(fā)展這種追求也越明顯,、越強(qiáng)烈、越重要,。體育活動(dòng)具有社會(huì)中一些顯著特點(diǎn),,體育活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理品質(zhì)、人際交往能力與合作精神,,是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的一個(gè)契機(jī)和過程,。體育課程要求學(xué)生具有良好的心理品質(zhì)、表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神,。這一目標(biāo)的重要性,,將隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷得到加強(qiáng)。
4,、發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極積極、樂觀向上的生活態(tài)度
體育精神的核心就是體育活動(dòng)中不畏艱難,、勇于拼搏,、勇于勝利、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)等個(gè)性品質(zhì),。體育是教育的重要組成部分,,體育既是教育的重要內(nèi)容,,又是教育的重要手段。體育作為育人的內(nèi)容與手段,,體育教育可以鼓舞和激發(fā)學(xué)生的體育精神,,促進(jìn)學(xué)生形成積極積極,樂觀開朗的生活態(tài)度,。
1,、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)合格率,。
2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始。
4,、依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,,包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班級(jí)間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
5,、要積極配合好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序,、隊(duì)伍整齊。
6,、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體育鍛練課,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
周 次 教學(xué)內(nèi)容
第一周 常規(guī)教育,、體育基礎(chǔ)知識(shí)
第二、三周 室內(nèi)徒手操 四,、五周
第六、七周 攀爬
第八至十周 走跑交替
第十一,、十二周 跳繩
第十三,、十四周 身體姿勢(shì)練習(xí)
第十五、十六周 韻律活動(dòng)
第十七,、十八周 技巧
第十九,、二十周 機(jī)動(dòng)(各項(xiàng)內(nèi)容測(cè)試)
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇九
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。
1,、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,新教材,,組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用本事,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計(jì)劃,,備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,,理論水平,,教學(xué)和教科研本事。在各方面嚴(yán)格要求自我,,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,,多講,,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),,確保學(xué)生每一天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
3、開展教科研活動(dòng),。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本事,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),,深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上,。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每一天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而努力,。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī),。
5,、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),,有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性,。
1,、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,,部署學(xué)期體育工作,。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3,、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4,、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收,。
1,、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作,。
2,、組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
2,、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。
1、考查學(xué)生體育成績(jī),。
2,、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十
1任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好,、中,、差)分析。
2差生情況分析(含差生名單,、現(xiàn)狀和差因分析),。
(新接任的班級(jí),本欄目?jī)?nèi)容的`填寫可在開學(xué)的第一周完成。),。
一,、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析。
四年級(jí)2個(gè)班,,每班每周三節(jié)課,。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往,從而形成積極進(jìn)取樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度.通過體育教學(xué)活動(dòng),獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能,形成正確的身體姿勢(shì),建立和諧的人際關(guān)系,增進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,為養(yǎng)成健康的生活方式,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,而終身受益.
通過分層學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用,懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,,體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察,,積極思考,與同伴友好相處,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
二、差生情況分析,。
每班還存在著部分差生,,其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng),。
性不夠,,究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán),遇到問題不會(huì)解決,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距,;二是少數(shù)學(xué)生體弱,身體條件不好,,學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后,。
本班差生可分兩種類型:
1、學(xué)習(xí)主觀意識(shí)和自控能力弱:認(rèn)識(shí)不夠,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,自我控制能力不夠.
2,、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差:身體弱體質(zhì)不好,體型差能力不好.
1,、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo),;
2,、質(zhì)量目標(biāo)。
一,、知識(shí)目標(biāo):
了解上體育課和鍛煉身體的好處,,獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
二,、能力目標(biāo):
學(xué)習(xí)和應(yīng)用本年級(jí)各項(xiàng)基本知識(shí)與基本技能,用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),,發(fā)展身體素質(zhì),,形成正確的身體姿勢(shì),具有關(guān)注自己健康的意識(shí),學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,。
三,、情意目標(biāo)。
體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,建立和諧的人際關(guān)系,,形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,能說出同伴在運(yùn)動(dòng)中的感受和情緒變化。
四,、質(zhì)量目標(biāo):
1,、積極參與體育活動(dòng),出滿勤,,不無(wú)故缺課,。
2、日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì),。
3,、向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。
4,、在游戲比賽中發(fā)展跑的能力,。
5、練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì),。
6,、在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧。
7,、合作探究,在練習(xí)中體會(huì)排球等球類的各種動(dòng)作,。
8、知道做好操的重要意義,,并能夠嚴(yán)格要求自己,,克服困難,積極進(jìn)行廣播操的練習(xí),。
學(xué)科綜合評(píng)定成績(jī)及格率100%,、優(yōu)秀率60%。
1,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和技能訓(xùn)練要求,。
2、本學(xué)期教材在學(xué)科中的地位和作用,。
3,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析。
1,、知識(shí)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。
本冊(cè)教材包括室外體育課(走、跑,、跳躍,、投擲、球類,、游戲,、體操、跳繩,、武術(shù)),;室內(nèi)體育課(認(rèn)識(shí)自己的身體及如何測(cè)量身高體重脈搏等體育常識(shí)、衛(wèi)生保健,、安全知識(shí),、養(yǎng)生之道)。
技能訓(xùn)練要求:
體育與其他學(xué)科一樣,,也是教與學(xué)的雙邊活動(dòng),,既要體現(xiàn)教師的主導(dǎo),又不能忽視學(xué)生的主體作用,,采用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和形式多樣的教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生自控自練,,自我評(píng)價(jià)能力。
教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用:
由過去“育體”“練身”為主的方法,,擴(kuò)展向同時(shí)“啟智”,,求知、調(diào)心,、育人的綜合多樣化方法體系,從簡(jiǎn)單的“一刀切”的方法手段,,向促使學(xué)生在已有水平上都有所發(fā)展且能夠充分發(fā)展的方向邁進(jìn),,挖掘教材的功能,體現(xiàn)其趣味性和社會(huì)性的作用,充分發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,促使學(xué)生身心全面發(fā)展,。
2,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,。
重點(diǎn),、難點(diǎn):
學(xué)會(huì)站立式起跑快速有力的揮臂擲出蹲跳起用前腳掌著地,,積極擺臂,加快步頻學(xué)會(huì)正確的用力順序,,向前上方和后上方拋出實(shí)心球\記住游戲的名稱和練習(xí)方法等動(dòng)作,。
蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力,起動(dòng)快速快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)體會(huì)正確的投擲的動(dòng)作在快樂緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作\在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作,。
1,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。
2,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法。
一,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:按五大領(lǐng)域目標(biāo),,選取教材,,制定學(xué)段、學(xué)年,、單元計(jì)劃,,超周備課。
2,、認(rèn)真上課:課前早準(zhǔn)備,,嚴(yán)格課堂常規(guī),注重交往性的學(xué)習(xí),,強(qiáng)調(diào)參與,,指導(dǎo)學(xué)法,優(yōu)化教法,。課后勤總結(jié),。
3、認(rèn)真輔導(dǎo):課內(nèi)外并舉,。強(qiáng)調(diào)隱性課程理念,,加強(qiáng)主課延伸要求,切實(shí)提高學(xué)生身心發(fā)展能力,。提優(yōu)補(bǔ)差,,力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、認(rèn)真考核:加強(qiáng)過程和終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)合,。科學(xué)客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生的體育成績(jī),,鼓勵(lì)和促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5,、認(rèn)真訓(xùn)練:開展常年業(yè)余訓(xùn)練,把小籃球作為突破口,在各個(gè)年級(jí)選拔人才進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),爭(zhēng)取能形成梯隊(duì)和優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng),在各級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
二,、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法。
1,、內(nèi)容:全面提高身體素質(zhì),,加強(qiáng)課堂參與意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。掌握一定的運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能,。對(duì)于優(yōu)生,,主要是培養(yǎng)特長(zhǎng),提高自主探究的意識(shí),、敢于創(chuàng)新的能力,。對(duì)于差生,主要是幫助樹立信心,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,,逐步樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打好基礎(chǔ),。
2,、途徑:課堂上設(shè)計(jì)難易程度不同的問題,引導(dǎo)練習(xí),,采用多種合作形式分層次教學(xué),。課后督促利用課余時(shí)間自覺開展體育活動(dòng)。開展業(yè)余訓(xùn)練和興趣小組的活動(dòng),。
3,、方法:一是鼓勵(lì)優(yōu)生多想;二是培養(yǎng)差生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,;
三是經(jīng)常開展小型競(jìng)賽,;四是家校聯(lián)系,共同督促,。
五是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,,做到幾個(gè)“優(yōu)先”:優(yōu)先補(bǔ)課;
優(yōu)先提問,;優(yōu)先輔導(dǎo),;優(yōu)先表?yè)P(yáng)。
1,、課題名稱。
“自主探究,、主動(dòng)發(fā)展”體育課題研究方案,。
2,、與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。
3、操作措施,。
(1)啟動(dòng)活動(dòng)——嚴(yán)格按課題計(jì)劃要求實(shí)施,。
(2)開展活動(dòng)——定期進(jìn)行檢測(cè)小結(jié)。
(3)評(píng)價(jià)活動(dòng)——組內(nèi)教師經(jīng)常進(jìn)行討論研究,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互提高。
(4)課外活動(dòng)——提優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處,,開設(shè)興趣小組,,提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4,、活動(dòng)安排:
(1)制訂計(jì)劃,。
(2)上教研課。
(3)進(jìn)行課題小結(jié),。
(4)寫好論文,。
5、成果顯示,。
(1)有關(guān)課題研究的論文,。
(2)上教研課。
(3)學(xué)生的成績(jī),。
(4)學(xué)生課堂組織能力展示,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十一
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
1,、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2,、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng),。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文。
4,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
5,、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌,。
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程,。
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),,促使觀念發(fā)生深刻的變化。
2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2,、不斷充實(shí)提高教師自身的理論水平和教育、教學(xué)能力,。
3、一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。
4、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思,、勤筆耕,力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。
5,、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng),。
(三),、大力開展陽(yáng)光體育,打造體育文化,。
1,、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng),。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競(jìng)技水平,。
(五)、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容,。
1教學(xué)常規(guī),、隊(duì)列隊(duì)形。
2隊(duì)列隊(duì)形,。
3隊(duì)列隊(duì)形,、游戲。
4廣播體操、游戲,。
5廣播體操,、游戲。
6廣播體操,、游戲,。
7肢體懸垂、實(shí)用性攀爬,、游戲,。
8器械體操、韻律操,。
9踢毽子,、跳繩、游戲,。
10各種快速啟動(dòng)的跑,、追拍跑、接力跑,、游戲,。
11前滾翻、肩肘倒立,、游戲,。
12跳遠(yuǎn)、跨越式跳高,、游戲,。
13跳高、前后拋實(shí)心球,、游戲,。
14立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn),、游戲,。
15達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
16達(dá)標(biāo)檢測(cè),。
17達(dá)標(biāo)檢測(cè),。
18達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
19達(dá)標(biāo)檢測(cè),。
20復(fù)習(xí),、期末總結(jié)。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十二
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩高三先”展開工作,,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,,以加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,以爭(zhēng)一流的意識(shí)做好參加南京市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽工作,。
深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn),切實(shí)抓好“三學(xué)雙動(dòng)”主體性課堂教學(xué)研
究和實(shí)踐,。
(1)學(xué)習(xí)研討
各校教研組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料
《玄武教育理念和玄武教育目標(biāo)》
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(施行方案)》解讀
《玄武教科研(課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專輯)》
做到:邊學(xué)習(xí),、邊研究,邊實(shí)踐,,邊總結(jié),。
有反思、有爭(zhēng)鳴,、有啟迪、提升教研活動(dòng)質(zhì)量,。
(2)專題培訓(xùn):以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”,,重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,。
(3)開展課改教學(xué)論文,、優(yōu)秀教學(xué)案例征集活動(dòng),并在玄武教育信息網(wǎng)上公布,,充實(shí)完善體育素材包,。
1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求,。(每位教師:參與研究一個(gè)課題、上一節(jié)公開課,、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案,、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課,、召開一次專題研討會(huì),、開好一次理論研討組會(huì)、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施),。
2,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織好區(qū)“學(xué)科帶頭人”和“體育教學(xué)能手”評(píng)比,,在區(qū)級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上推薦四位教師(中小學(xué)各二位)參加南京市教學(xué)能手比賽,。
3、推薦4-6位教師對(duì)全區(qū)開公開課,,展示“新課改”教學(xué)成果,。
研究重點(diǎn):
1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究
以課改促教改,深入開展以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究,,積極實(shí)施自主式,、探究式和合作式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志,。
2,、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐
加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究,收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì),、教案和課件,,提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,(集體研究,、深層開發(fā),、資源共享)不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。
3,、開展大課間體育活動(dòng)實(shí)踐的研究,。
結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,利用廣播操,、課外活動(dòng)組織形式多樣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動(dòng),積極開發(fā)校本課程,、自編操,,將學(xué)生每天參加體育活動(dòng)一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。
1,、認(rèn)真組織好20xx年初三畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,。
2、全面開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》的測(cè)試,。
按市,、區(qū)教育局的要求,做好培訓(xùn),、測(cè)試,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,。
以爭(zhēng)一流的意識(shí)做好參加南京市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽工作,,力爭(zhēng)取得佳績(jī)。
樹立一個(gè)目標(biāo):
樹立“健康第一”的思想,,發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
增強(qiáng)二個(gè)意識(shí):
質(zhì)量(規(guī)范)意識(shí),、成果意識(shí),、
牢記三個(gè)加強(qiáng):
1),、加強(qiáng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn),。
2),、加強(qiáng)自律:以“敬業(yè)愛生,明禮誠(chéng)信,,民主合作,,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,,樹立“學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象,。
3),、加強(qiáng)安全:落實(shí)安全措施,杜絕傷害事故的發(fā)生,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持“以人為本”理念,,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,牢固樹立“健康第一”
思想指導(dǎo),,不斷深化體育新課程改革,注重落實(shí)學(xué)生主體地位,,注重提高對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),,注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)和教研工作深入開展,,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)體育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究,。認(rèn)真貫徹為教師和學(xué)校服務(wù)的理念,。
1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,注重教研的互動(dòng)性和有效性,,研究提高教研有效性的方法和策略,。
2.樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀。體育教師應(yīng)自覺加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,,注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),,關(guān)注體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,,因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。以突出簡(jiǎn)單性和可操作性,。
4.注重個(gè)人教學(xué)反思,,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,積極探索和研究體育教學(xué)中存在的問題和解決辦法,不斷提高自身的教育教學(xué)技能,,培養(yǎng)問題意識(shí),,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。
1.扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革,,推動(dòng)更好地理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年村委會(huì)工作計(jì)劃)的內(nèi)涵,樹立正確的體育技能教學(xué)觀,,有針對(duì)性地開展課程改革,。
2.抓好體育教學(xué)的日常管理,規(guī)范課堂教學(xué),,規(guī)范備課(課前復(fù)課,,課后反思)。要求教師重視體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。我們將在本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)上做得很好,,努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
1.認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,做好學(xué)生測(cè)試,,做好數(shù)據(jù)收集和上傳。
2.在學(xué)校里做好工作兩次鍛煉(早操,、眼操),、一次舞蹈(學(xué)校集體舞)和兩節(jié)課(體育課和活動(dòng)課)rdquo。
3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,。
4.組建學(xué)?;@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。
5.做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作,。
1.參加市中小學(xué)集體舞和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。
1.參加市體育中心隊(duì)、教研組長(zhǎng),、專項(xiàng)組長(zhǎng)會(huì)議,。
2.定期召開體育工作會(huì)議。
3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練,。
4.組建學(xué)?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。
5.推廣陽(yáng)光學(xué)校的集體舞,。
6.歡迎檢查本市的標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,。
1.舉行體育小組的例會(huì)。
3.參加市田徑專項(xiàng)小組活動(dòng),。
4.歡迎市局對(duì)學(xué)校集體舞和課間體育活動(dòng)情況的檢查,。
1.舉行體育小組的例會(huì),。
2.組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):省揚(yáng)高中。
3.參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動(dòng):聯(lián)合中心小學(xué),。
4.組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽,。
5.做好小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
1.舉行體育小組的例會(huì),。
2.組隊(duì)參加本市第七屆中小學(xué)生“冬季鍛造鐵人三項(xiàng)”比賽,。
3.參加揚(yáng)中市優(yōu)秀體育論文評(píng)選。
4.上報(bào)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù),。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十四
一,、基本狀況:
本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。
二、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際狀況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三,、教學(xué)目標(biāo)和要求。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。
2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)潛力。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四,、教學(xué)措施,。
1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
五,、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,用心自覺的上好體育課,。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。
六,、德育滲透:
體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和群眾主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智,、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循。
2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。
3、結(jié)合教材資料安排德育資料,。
(1),、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)職責(zé)感,。
(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),,用心進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的資料,。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。
(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料,。
(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料。
總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
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小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十五
五年級(jí)的學(xué)生年齡,處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,,速度,、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,,力量,、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái),男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,但考慮到某些女生的天性,,要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,,使男女均衡發(fā)展特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度,。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。
全學(xué)期教材內(nèi)容包括
(1),、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí),,
(2)、運(yùn)動(dòng)技能,,
(3),、身體健康,
(4),、心理健康,。
教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,、運(yùn)動(dòng)技能技巧,,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。
(1)使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與
與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣,。
(2)通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,,形成鍛煉的習(xí)慣,。
(4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式,。
(5)發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。
(1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù),。
(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,,過桿,。
1、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),,培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容,。
2,、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,起跳空中姿勢(shì)和落地四個(gè)環(huán)節(jié),,重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),,教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
3,、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn),。
4,、基本體操
主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。廣播體操
1,、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的
指導(dǎo),。教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互
動(dòng)過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,,學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,,只管教的怎么樣,,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,不利于提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,,不僅要研究教法與學(xué)法,,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”,,而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”,。
2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法,、手段,,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容,。如主題式教學(xué)法,、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果,。
3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
1、體育基本知識(shí)
2,、高抬腿,,50米,100米跑
3,、定時(shí)跑(3———6秒)
4、上步單跳模式,,蹲鋸式跳遠(yuǎn)
5,、單,雙手胸前推實(shí)心球,,擲沙袋
6,、徒手操
7、跳短繩
8,、側(cè)手翻,,仰臥起坐
9、山羊分腿騰越,、籃球基本技術(shù),,教學(xué)比賽
11、武術(shù)基本技術(shù),,組合動(dòng)作
12,、韻律活動(dòng)
13、游戲
14,、復(fù)習(xí)
15,、復(fù)習(xí)
16、迎接抽測(cè)
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十六
一,、學(xué)生分析,。
水平二的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,,如拍球、運(yùn)球等,;做出基本體操的動(dòng)作,;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻,、劈叉等,;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3,、形成正確的身體姿勢(shì),;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力),;具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),;觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。
5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自,。
信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、教材分析:
水平二體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球,、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng)),、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)和基本功,,隊(duì)列練習(xí)(分隊(duì)合隊(duì)交叉行進(jìn)錯(cuò)肩行進(jìn)半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)(400米跑50*8往返跑50米快速跑和25米往返跑),。
四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng),。
1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
4,、可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用,。
小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃篇十七
思想,不斷深化體育新課程改革,,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),,關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,,加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究,。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處,。
1,、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,,研究提高教研實(shí)效的方法與策略,。
2、樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。
3,、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,。要突出簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng),。
4,、重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),,主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,,以問題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。
1、扎實(shí)推進(jìn)體育課改工作,,促進(jìn)駕駛更好(20xx年度村委會(huì)工作計(jì)劃)地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,,樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作,。
2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),,規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
1,、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,做好學(xué)生的測(cè)試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總,、上傳工作,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)?!岸伲ㄔ绮佟⒀郾=〔伲┮晃瑁ㄐ@集體舞)二課(體育課,、活動(dòng)課)”工作,。
3、組建好學(xué)校田徑隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。
4,、組建好學(xué)校籃球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練,。
5,、認(rèn)真做好“冬季三項(xiàng)”組織訓(xùn)練工作。
(一)八月份:
參加市中小學(xué)校園集體舞,,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn),。
(二)九月份:
1、參加市體育中心組,、教研組長(zhǎng),、專項(xiàng)組長(zhǎng)會(huì)議。
2,、召開體育工作例會(huì),。
3,、組建校田徑隊(duì)并開始訓(xùn)練。
4,、組建?;@球隊(duì)并開始訓(xùn)練。
5,、推廣《陽(yáng)光校園》集體舞,。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查,。
(三)十月份:
1,、召開體育組工作例會(huì)。
2,、中片體育教研:溫?fù)碥姟?/p>
3,、參加市田徑專項(xiàng)組活動(dòng)。
4,、迎接市局對(duì)學(xué)校校園集體舞,、課間體育大活動(dòng)開展情況的檢查。
(四)十一月份:
1,、召開體育組工作例會(huì),。
2、組隊(duì)參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):省揚(yáng)高中,。
3,、參加籃球?qū)m?xiàng)組教研活動(dòng):聯(lián)合中心小學(xué)。
4,、組隊(duì)參加揚(yáng)中市小學(xué)生籃球比賽,。
5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,。
(五)十二月份:
1,、召開體育組工作例會(huì)。
2,、組隊(duì)參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項(xiàng)”比賽,。
3、參加揚(yáng)中市體育優(yōu)秀論文評(píng)比,。
4,、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。
(六)一月份:
1,、召開體育組工作例會(huì),。
2、體育工作總結(jié)。
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