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小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇一

新的學(xué)期開始了,，我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo),。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展、和陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)的熱烈進(jìn)行,，體育也越來(lái)越受到學(xué)生和家長(zhǎng)的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，自覺的上好體育課。注意聽講,，學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

此刻對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃：

剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,，經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事,，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動(dòng)。

三四年級(jí)的學(xué)生愛玩,，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大,，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動(dòng),，活潑開朗，愛表現(xiàn)自我,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大提高,、情緒變化較大，喜歡競(jìng)爭(zhēng),。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)勇敢,，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,，以相近的游戲進(jìn)行鞏固,，使學(xué)生寓教于樂。

五六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,，構(gòu)成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情景，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī),。這些在課上是要加以研究的問題,，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

低,、中年級(jí),，主要是打好體能的基礎(chǔ),，采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué)，即一個(gè)單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)資料,。

小學(xué)1—3年級(jí),，正處在長(zhǎng)身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能,，速度,、力量、耐力,、靈敏,、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉,。所以說,，這一時(shí)期是小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過正確的體育鍛煉,，能夠促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,，智力的發(fā)展，經(jīng)過體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的速度,、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格,。小學(xué)4-6年級(jí)的學(xué)生則能夠全面的鍛煉各個(gè)方面,。經(jīng)過身體素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,。

廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要資料,，讓學(xué)生在緊張的課程之后,，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段?？墒怯行┩瑢W(xué)不會(huì)做或者不熟練,，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒有力度,，就起不到鍛煉的效果,，我們上間操也就失去了意義。所以,，本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,，包括安代健身操、廣播體操和韻律操,。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽,。讓不會(huì)的,，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真正到達(dá)鍛煉身心的目的,。

小學(xué)1—3年級(jí),，學(xué)生的年齡都很小，不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,，而應(yīng)當(dāng)主要發(fā)展學(xué)生的速度,、靈敏、柔韌,、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐,、立,、行、走的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)中走,、跑,、跳、投的姿勢(shì),。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要資料,，是基礎(chǔ)，所以就要從低年級(jí)抓起,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,，為將來(lái)的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4-6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自我身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識(shí)和自我保護(hù)的方法,；了解學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ),，在掌握知識(shí)和技能的過程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受,，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系,，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體,。五六月份氣溫開始變暖,，正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑,。所以，作為教師,，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。這其中包括：上課前要認(rèn)真的備課,，對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,，能針對(duì)課堂的實(shí)際情景靈活的調(diào)整課的計(jì)劃,。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思，找出其中的缺點(diǎn)和不足,，以便在今后的教學(xué)中改善,。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行調(diào)整,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇二

一,、：

堅(jiān)持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

三,、，大約共有學(xué)生185人,，上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和期末內(nèi)容測(cè)試,，大部分學(xué)生在各項(xiàng)測(cè)試中能達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，及格率達(dá)到有95％,，優(yōu)秀率有60％,。但是在跑和體操墊上技巧的細(xì)節(jié)方面的掌握還有些欠缺，需要有更進(jìn)一步的提高,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)掌握田徑項(xiàng)目耐久跑當(dāng)中的定時(shí)跑,、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢(shì)和方法,；跳遠(yuǎn)項(xiàng)目當(dāng)中的立定跳遠(yuǎn)和蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法和技巧；籃球項(xiàng)目當(dāng)中的運(yùn)球、接球和投球的方法和技巧,。掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

六,、：

體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而徑類項(xiàng)目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多,，而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異，對(duì)田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同,，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,，組織好課堂教學(xué)。

八,、：

1,、與學(xué)生配合模擬演示，講解,、示范

2,、領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫

3,、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),，組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽

4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正,、觀摩,、交流和評(píng)價(jià)

5、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示

九,、：

1安全教育課：體育課的要求須知

2 復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容：墊上技巧系列動(dòng)作

3 耐久跑——定時(shí)跑

4 耐久跑——追逐跑

5 長(zhǎng)跑的起跑技巧——站立式起跑

6 耐久跑的考核：800米測(cè)試

7 素質(zhì)拓展練習(xí)：連續(xù)蛙跳

8 立定跳遠(yuǎn)練習(xí)

9 助跑式跳遠(yuǎn)——蹲踞式跳遠(yuǎn)

10 蹲踞式跳遠(yuǎn)考核

11 趣味游戲

12 球類（球性）練習(xí)——運(yùn)球相互拍球

13 球類練習(xí)——運(yùn)球接力賽

14 球類練習(xí)——單手肩上投籃

15 球類練習(xí)——胸前傳接球

16 球類練習(xí)——行進(jìn)間的胸前傳接球

17 期末復(fù)習(xí)

18 期末內(nèi)容測(cè)評(píng)：立定跳遠(yuǎn),、定點(diǎn)肩上投籃、400米跑

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇三

教學(xué)目的：

三、四,、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈二〉使學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育和韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能理論,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,，結(jié)合實(shí)際,，通過組織一些簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生-----勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒的學(xué)習(xí)精神，教育學(xué)生從小懂得自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教師方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè)。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生善處理。

10,、由于我校使用民族語(yǔ)言的少數(shù)民族學(xué)生比較多,，因此，作為體育教師還要學(xué)習(xí)掌握一些課堂教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用到的少數(shù)民族語(yǔ)言,，了解一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，以便更好的與學(xué)生交流。

二,、學(xué)生方面：

由于體育課堂是以活動(dòng)為主,，可能會(huì)發(fā)生一些意想不到的意外，因此在課堂上一定要嚴(yán)格按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行,，避免一些因人為原因而發(fā)生的本可以避免的意外：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等[注意：這方面對(duì)低年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格進(jìn)行課前檢查,，不能疏忽大意。]提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無(wú)故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇四

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一、班級(jí)學(xué)生情況分析小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二,、教材分析小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑,、跳,、投），體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、教學(xué)目標(biāo)1,、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,，如拍球,、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作,；做出單一的體操動(dòng)作,，如滾翻、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3、形成正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）,；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展。

5,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)措施1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用,。

五、教學(xué)進(jìn)度表周略

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇五

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),；以提高體育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本；以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體,；研訓(xùn)結(jié)合,，注重層次，注重過程,，切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。現(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本計(jì)劃,。

1,、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng),。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)反思,，積極開展教研活動(dòng),，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

4,、開展形式多樣的體育活動(dòng),，豐富學(xué)生生活

5、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽.爭(zhēng)取好的成績(jī)

6,、做好器材管理,。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

當(dāng)前,，90后、00后中一些在溺愛中長(zhǎng)大的孩子們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活的同時(shí),，逐步弱化了學(xué)生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學(xué)生,，他們?cè)跔敔斈棠贪职謰寢寖奢吶说膼圩o(hù)都在這個(gè)孩子身上,，鍛煉的機(jī)會(huì)并不多,，為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)一步開展，城關(guān)一小自20xx年以來(lái)體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平有所提高,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,、器材不足得到了改善、只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，而忽視體育活動(dòng)的思想正在轉(zhuǎn)變，運(yùn)動(dòng)安全得到有效解決,。為我校積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了保障,。

開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，并在相關(guān)筆記上做記錄,。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí)，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),、做好筆記,。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定,。

體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。確保學(xué)生的安全,。

1.體育教師要按學(xué)校要求開全課時(shí)，不得隨意串課,、曠課,，體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫(kù),。體育教師上課需著輕便服裝,。

2.體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng)，不得打鬧,、不得隨意走動(dòng),，保證學(xué)生的安全。

3.確保眼保健操扎實(shí)開展,，任何教師不得占用眼保健操時(shí)間,。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序,，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,。

4.低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站,、立,、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧,，培養(yǎng)熱愛體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,，并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折,、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒,，堅(jiān)持體育鍛煉,。

5.體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透，培養(yǎng)良好的品行,。

6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實(shí)保質(zhì)保量的完成,。

7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放，器材出入庫(kù)填寫使用記錄,。

8.學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課,、體育器材、課間操,、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

9.落實(shí)體育教研組教研活動(dòng),。

10.其他工作,。

總之，我校全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的'精神,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇六

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì)議精神,，圍繞教育局推進(jìn)“規(guī)范,、有效、校本和特色”建設(shè)的思路,，提高全校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作質(zhì)量,，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學(xué)校教育中真正得以體現(xiàn)。落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，加大對(duì)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的貫徹力度,。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、健康教育和藝術(shù)教育。堅(jiān)持以人為本的理念,，繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn),，突出“改革,、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,，積極推進(jìn)體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作水平,。

1.堅(jiān)持體育普及與提高相結(jié)合的原則，學(xué)校體育與健康課程嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)編排上課,。盡管學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋,，但各位體育與健康課程教師還是盡量利用場(chǎng)地，創(chuàng)造條件堅(jiān)持上好課,?；顒?dòng)類課程正常開展。全民健身運(yùn)動(dòng)蓬勃開展,，全校充滿了生機(jī)與活力,。

2.進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,，繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生乒乓球賽,、跳繩比賽、踢毯子比賽,，豐富了學(xué)校文化氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)使95%以上身體正常學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,。抓好體育訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校體育工作和體育競(jìng)賽水平有突破性進(jìn)展,，邁上新的臺(tái)階,。

3．大力推廣體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，使學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ),。

4．認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì),。

5．切實(shí)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生宣傳,、教育工作和日常檢查管理工作,，使學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生知識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為學(xué)生的快樂健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生,、安全的環(huán)境,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

1．每學(xué)期至少開展2次教學(xué)常規(guī)的教研活動(dòng),，老教師要向年輕教師和新調(diào)進(jìn)教師傳授常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，使其盡快熟悉常規(guī)教學(xué)的方法和規(guī)律，順利開展課堂教學(xué)活動(dòng),。

2．按照教導(dǎo)工作計(jì)劃,，完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課,，提高教師教育教學(xué)水平,。

3．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月至少要聽每位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況,，掌握教師課堂教學(xué)情況,，督促教師對(duì)課堂進(jìn)行有效管理，共同研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，重點(diǎn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，提高體育工作的質(zhì)量水平,。

1．按照課程計(jì)劃要求,，開足各年級(jí)體育課和體育活動(dòng)課，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

2．成立學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案,，落實(shí)測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測(cè)試工作能正常開展,。同時(shí),，落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容，提倡一課一練,，使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)基本的鍛煉方法,，增強(qiáng)鍛煉興趣，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)95%以上,。

3．大力開展群眾性體育活動(dòng)

（1）積極開展體育大課間活動(dòng)的改革,，保證活動(dòng)時(shí)間，拓展活動(dòng)空間,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，保證活動(dòng)實(shí)施,。本學(xué)期，繼續(xù)規(guī)范校園集體舞的動(dòng)作,，提高校園集體舞的質(zhì)量,。

（2）抓好年級(jí)小型體育活動(dòng)的開展，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)要進(jìn)行一次小型體育競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣,，增添學(xué)校鍛煉的氛圍。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇七

（一）總目標(biāo)

學(xué)生能夠積極參與美術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，嘗試使用各種工具作畫，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,。讓學(xué)生們能夠在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，獲取更多靈感，形成一定素養(yǎng)陶冶高尚的審美情操,，完善人格,。

（二）各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

一、小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：

第二學(xué)段（3～4年級(jí)）

【造型?表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物,，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

【設(shè)計(jì)?應(yīng)用】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。

【欣賞?評(píng)述】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說出其特色，表達(dá)自己的感受,。

【綜合?探索】學(xué)習(xí)領(lǐng)域

采用造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文、音樂等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

二,、全冊(cè)重難點(diǎn)：

（一）重點(diǎn)：

1,、掌握簡(jiǎn)單的圖案的設(shè)計(jì)方法，能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì),。

2,、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)自然景象,，生活情境及自己的情感體驗(yàn),。

3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法,，能畫出簡(jiǎn)單的漫畫形象,。

4、進(jìn)行泥塑教學(xué),，培養(yǎng)造型能力,。

5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,，提高欣賞應(yīng)用能力,。

（二）難點(diǎn)：

1、圖案的設(shè)計(jì)（適度的夸張和概括）,，圖案具有美感,。

2、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力,。

3,、造型能力、動(dòng)手能力,，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

三、教學(xué)情況分析：

在這幾年的教學(xué)中,，發(fā)現(xiàn)該年段學(xué)生的自力更生能力有所提高,，在新教材的學(xué)習(xí)中思維比較靈活,選擇作品材料方面有更大的主動(dòng)性,本學(xué)期提前通識(shí)教材就可以推動(dòng)本冊(cè)教材材料準(zhǔn)備的問題;學(xué)生喜歡合作,但有懶惰的習(xí)性，自己就看著不做,，喜歡依賴他人,在教學(xué)中評(píng)價(jià)教學(xué)方面需要強(qiáng)調(diào);作業(yè)收集整理要逐步給學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,為學(xué)期末作品成冊(cè)裝訂作好準(zhǔn)備。

四,、措施：

１,、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野,，在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,，各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透,，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對(duì)自己美術(shù)能力充滿信心,。

２,、學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,，不再使用構(gòu)圖,，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫,、敢做的決心,。

３、結(jié)合不同班級(jí)情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn),，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺,，經(jīng)過通過看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。

五,、《課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》對(duì)第六冊(cè)美術(shù)教材的要求：

1、運(yùn)用立體圖形組合表現(xiàn)景和物,。

2,、用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物，認(rèn)識(shí)間色,。

3,、用生活中的廢料制作立體圖形。

4,、用彩墨材料制作畫面,，繼續(xù)學(xué)習(xí)彩墨畫。

5,、選用簡(jiǎn)便的材料,，采用剪、貼,、拼等方法制作簡(jiǎn)單的立體模型,。

6、學(xué)習(xí)電腦繪畫,。

7,、學(xué)習(xí)剪紙。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇八

1、 通過各種跳繩練習(xí),，讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧,。

2、 發(fā)展學(xué)生身體上下肢的'靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。

3、 培養(yǎng)良好的合作意識(shí),，增強(qiáng)克服困難的自信心,，促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。

籃球場(chǎng)1個(gè),、繩子50條,、學(xué)生(以班為單位)、錄音機(jī),、校園網(wǎng)等教學(xué)資源,。

課次、達(dá)成目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)與策略;

第一課次

1,、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來(lái)與發(fā)展,。

2、通過對(duì)跳繩知識(shí)的了解,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，提高認(rèn)識(shí)。

1,、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識(shí),。

2.跳短繩。

1,、上下肢協(xié)調(diào),。

2、死繩后快速起跳,。

1,、多煤體輔助教學(xué)。

2,、友伴分組練習(xí),。

3、游戲比賽,。

第二課次

1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩方法。

2,、 發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué)、相互協(xié)作的良好品質(zhì),。

3,、 初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù)。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳,、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2,、 雙人花樣跳繩,。

1、掌握手腕快速搖繩的動(dòng)作,。

2,、動(dòng)作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1,、友伴分組練習(xí),。

2、學(xué)生示范,，老師引導(dǎo)評(píng)價(jià),。

3、教教學(xué)比賽,。

第三課次

1,、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2,、培養(yǎng)合作和尊重、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí),。

1,、 復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù),。

2,、二人、多人花樣跳,。

1,、上下肢協(xié)調(diào)。

2,、入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。

1,、友伴分組練習(xí)。

2,、多煤體教學(xué),。

3、自主創(chuàng)編

第四課次

1,、 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧,。

2、 創(chuàng)編多種花樣的組合,。

3,、 展示、并評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩,。

2,、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

1,、同伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào),。

2、多人同時(shí)入繩時(shí)間和跳出時(shí)間,。

1,、教學(xué)比賽。

2,、創(chuàng)編各種花樣,。

3、交流學(xué)習(xí),。

4,、成果展示。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、 教師方面：

1,、 認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,，無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、 在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5、 教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、 教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇九

（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)

1、四年級(jí)學(xué)生一般為9—10歲,，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,，總的`說來(lái)，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,，身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,，女生均自8—9歲開始突增,，女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。

2,、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,；速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快,。

3,、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少,，可塑性比較大,，富彈性，堅(jiān)固性較差,，不容易骨折,，且容易彎曲變形、脫臼和損傷,，所以,，要異常注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

4,、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長(zhǎng)并且柔嫩,，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,，要多安排跑、跳,、投等基本活動(dòng)本事的練習(xí),，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要注意小肌肉群的發(fā)展,。

（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

1,、四年級(jí)學(xué)生感知覺的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的資料所吸引,，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),，容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差,。

2,、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久,，有意注意雖有發(fā)展,，但還很不完善。集中注意力的本事較好,，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3,、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，所以,，講解不宜過長(zhǎng),，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4,、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,，愛爭(zhēng)論問題，容易激動(dòng),，動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見,，但仍愿意依靠教師，期望教師來(lái)做主,。

5,、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開始構(gòu)成，擔(dān)心自我體育成績(jī)不佳,、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體,。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表?yè)P(yáng),，要求教師采取公平態(tài)度,，教師批評(píng)不當(dāng)，就不樂意,，異常是女生,。

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑,、跳、投）,，體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球,、運(yùn)球等,；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作,，如滾翻,、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng),。獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3、構(gòu)成正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)本事）,；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4、學(xué)會(huì)經(jīng)過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述提高或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心境,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、歡樂的發(fā)展,。

5,、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

分腿騰越,；沙包擲遠(yuǎn),；50米*8或400米跑

體操技巧；蹲距式跳遠(yuǎn)

1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

4,、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用,。

（略）

小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十

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一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主，在走與跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三,、教學(xué)重點(diǎn)：

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)與健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

提高學(xué)生鍛煉的積極性,，力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。

五、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材,，積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解與運(yùn)用能力，使體育老師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材與學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,，備好室內(nèi)與室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平，教學(xué)與教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自我,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度,，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組，有計(jì)劃,，有步驟地實(shí)施教科研,，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來(lái)匯總,。上課多練,，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足,、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操與眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

3、積極開展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃與學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率與老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟與運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的

總結(jié)

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,，要求各班主任與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合與支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力,。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī),。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率與安全性。