無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
給幼兒園教師的感謝信篇一
我是畢業(yè)的幼兒園大（三）班廖的家長(zhǎng)廖，在孩子（廖）即將離園之際,，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心中充滿感激，有許多話要說(shuō),。
人生有許多第一次,，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要,。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”,。我則認(rèn)為：“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”,！廖先后在“幼兒園”上了一個(gè)月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園,，20年9月轉(zhuǎn)入幼兒園,，3年過(guò)去了，我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”,，讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此，我代表全家向以園長(zhǎng)為首包括炊事員,、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝,。
學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班，雖然所學(xué)的知識(shí)不是很明顯的看得到,，但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗,，參加興趣班后的孩子的綜合能力相對(duì)比沒(méi)有參加興趣班的'能力要好一點(diǎn)。孩子的交往能力的增強(qiáng),，這一點(diǎn)是比較突出的,，所以我覺(jué)得參加各種興趣班以后，對(duì)孩子各方面的能力培養(yǎng),，包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助,。今年幼兒園開設(shè)了“英語(yǔ)”，“繪畫”,，“舞蹈”,，“珠心算”四個(gè)興趣班，所以我在充分征求廖本人的興趣和愛(ài)好之后,，為廖報(bào)讀了“興趣繪畫班”,，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課,。
我們還特別要感謝大（三）班的全體老師：郭老師,、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,，種不好可以重新再來(lái),，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事,。郭老師,、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師,。
她們?cè)鐏?lái)晚走,，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上,。她們關(guān)心,、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家,。在大（三）班這個(gè)集體中,，孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,，培育了祖國(guó)的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，走向輝煌,！
家長(zhǎng)：xxx。
20xx年x月x日,。
給幼兒園教師的感謝信篇二
尊敬的xx：
您們好!
我是李浩然小朋友的家長(zhǎng),，去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，賽賽克服了分離焦慮,，逐漸喜歡上了老師、同學(xué),，喜歡上了幼兒園的一切,。
每天早上，班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個(gè)孩子,，親切的喊孩子的名字,，接過(guò)孩子的書包，把孩子送到教室里去,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通,，經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的`表現(xiàn),，學(xué)習(xí)生活情況，分享孩子的進(jìn)步，探討孩子的不足,，尋求解決方法,，為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園,，三位老師分工合作,，工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開展教學(xué)活動(dòng)的老師,，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽,、蘇媽媽、劉媽媽,。有一次,，賽賽肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次，老師把衣服都給換洗干凈了,。賽賽吃飯?zhí)羰?，老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,，并給我很多建議,，讓我在家里也一樣要求他，做到家園教育良好的一致性,。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒,、哭鬧難纏的時(shí)候，老師就像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真引導(dǎo)，在孩子身上傾注了滿滿心血和愛(ài)心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,，老師就事論事,，告訴孩子錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做,，用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范,。類似的事情還有很多，作為家長(zhǎng)我們都記在心里,，充滿感激!
我們衷心感謝賽賽班級(jí)的班主任張老師,、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意!
學(xué)生家長(zhǎng)：xx,。
20xx年xx月xx日。
給幼兒園教師的感謝信篇三
親愛(ài)的周老師：
”周老師說(shuō)了,，‘我們每人都有一雙手,，自己的事情自己做’。”難以忘記那晚聽果果說(shuō)這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,，我把它寫進(jìn)了果果的成長(zhǎng)日記,。“媽媽,，今天老師給我小紅花了,！“難以忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽(yáng)光開朗,、更勇敢自信,、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月,，卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步――學(xué)會(huì)了“abcdefg英文歌,，發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn),；學(xué)會(huì)了“牙齒白又美”等歌謠；我?guī)Ч犕饨陶n時(shí)果果能更專注,，也更主動(dòng)發(fā)言了,；生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。
所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,，我和果果爸爸都特別感謝老師,，尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞！也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定,，你在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的話對(duì)我真是莫大的寬慰,。平時(shí)怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通,，但從第一次見(jiàn)面,，我和果果爸爸就特別喜歡你，感覺(jué)果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,，所以真希望我們能成為朋友,。
值此教師節(jié)之際，請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿,！
此致
敬禮,！
感謝人：xxx。
20xx年x月x日,。
給幼兒園教師的感謝信篇四
敬愛(ài)的老師們：
你們好!
丹桂飄香,，秋菊溢彩，第xxx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至,。值此喜慶之日,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳,。在平凡的生活中,，你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功,。是你們拼搏的汗水,，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無(wú)私的奉獻(xiàn),，培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了我們的成長(zhǎng),，為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,，日夜操勞，嘔心瀝血,。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕,，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng),，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,，誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘,。請(qǐng)老師們放心,，我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),，攜手奮進(jìn),，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!
在這里,，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意，祝愿你們節(jié)日愉快,，工作順利,，生活美滿，合家歡樂(lè)!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園教師的感謝信篇五
引導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為大家精心推薦的幼兒園教師節(jié)感謝信范文,，歡迎閱讀!喜歡的話可以分享給朋友哦!
尊敬的老師：
您們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在我們的孩子結(jié)束四年快樂(lè)的,、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,，我謹(jǐn)代表我全家，對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、鼓勵(lì)，表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,，我至今仍清晰記得,，第一天開學(xué)，我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,，那半天真是揪心的半天,，孩子們哭聲一片，此起彼伏,，弄得我們家長(zhǎng)不知所措,，我們用求救的眼神望著您，是您果斷地告知家長(zhǎng)：明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口,，馬上離開,，相信老師，相信孩子,。就是借著這股相信的力量,，我們的孩子快樂(lè)地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,，與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀,、創(chuàng)意繪畫,、中國(guó)武術(shù)。
在這四年里,，您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,，以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到他幼小的心里,，使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,、尊敬他人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界,。
今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來(lái),，這群理想之鴿,，會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧,，為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,，待他日，孩子和您的再次聚會(huì),，您得到的更多是驕傲和自豪,。
老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,，我們無(wú)以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),，好人一生平安!”
致辭
敬禮
尊敬的小二班老師：
你們好!
我是李浩然(賽賽)小朋友的家長(zhǎng),，去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，賽賽克服了分離焦慮,，逐漸喜歡上了老師、同學(xué),，喜歡上了幼兒園的一切,。
每天早上，班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個(gè)孩子,，親切的喊孩子的名字,，接過(guò)孩子的書包，把孩子送到教室里去,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通,，經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活情況,，分享孩子的進(jìn)步,，探討孩子的不足，尋求解決方法,，為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作,。
在幼兒園，三位老師分工合作,，工作十分細(xì)致規(guī)范,。她們不僅是要開展教學(xué)活動(dòng)的老師,，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽,、劉媽媽,。有一次，賽賽肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,，老師把衣服都給換洗干凈了,。賽賽吃飯?zhí)羰常蠋熞蚕氡M辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,，并給我很多建議,，讓我在家里也一樣要求他，做到家園教育良好的一致性,。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒,、哭鬧難纏的時(shí)候，老師就像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真引導(dǎo)，在孩子身上傾注了滿滿心血和愛(ài)心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,，老師就事論事,，告訴孩子錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做,，用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范,。類似的事情還有很多，作為家長(zhǎng)我們都記在心里,，充滿感激!
我們衷心感謝賽賽班級(jí)的班主任張老師,、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意!
賽賽的爸爸媽媽
20xx.9.10
尊敬的園長(zhǎng)：您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!
20xx年8月,，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,，上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,，適度超前,，全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性”,，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。
孩子入園后,，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期,。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地,，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng),。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚,，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來(lái),，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,，一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了,。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚，一字不差,，確切地說(shuō),，她是背得一字不差。我又驚又喜,，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的,，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問(wèn)，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心,。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師,、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,，給我們提出了中肯的建議,。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
給幼兒園教師的感謝信篇六
敬愛(ài)的教師：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，我剛踏上了學(xué)校的大門,，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們,。
唐教師是我一到四年級(jí)的班主任,，您對(duì)我們很嚴(yán)格，記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),，您把我拉到了辦公室大批了一頓,。那是，我十分的不喜歡您,，可是此刻想起來(lái),，我覺(jué)得您做得對(duì)，如果那次您放了我一馬,，我將會(huì)一向不做作業(yè),，最終成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,，我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事,。
吳教師是我五到六年級(jí)的班主任,，吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲，可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,，比如如果我們考試考差了,，就會(huì)批評(píng)我們。
此刻我上了初中,，有了一位新的班主任——?jiǎng)⒔處?，班主任劉教師?duì)我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,，并且作業(yè)也多了,。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,，因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,，比如大課間出校門能夠買東西吃,，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等,，太多太多,。
最終祝：身體健康，往事如意,。
感謝人：xxx,。
20xx年x月x日。
給幼兒園教師的感謝信篇七
尊敬的小二班老師：
你們好!
我是李**(**)小朋友的家長(zhǎng),，去年十一月份我們把孩子送到**幼兒園開始了幼兒園生活,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子克服了分離焦慮,，逐漸喜歡上了老師,、同學(xué),，喜歡上了幼兒園的一切,。
每天早上,，班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個(gè)孩子，親切的喊孩子的名字,，接過(guò)孩子的書包,，把孩子送到教室里去，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一直溫暖著我們的心,。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通，經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活情況,，分享孩子的進(jìn)步,，探討孩子的不足，尋求解決方法,，為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園,，三位老師分工合作,，工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開展教學(xué)活動(dòng)的老師,，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽,、蘇媽媽、劉媽媽,。有一次,，孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次，老師把衣服都給換洗干凈了,。孩子吃飯?zhí)羰?，老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好，并給我很多建議,，讓我在家里也一樣要求他,，做到家園教育良好的一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒,、哭鬧難纏的時(shí)候,，老師就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真引導(dǎo),，在孩子身上傾注了滿滿心血和愛(ài)心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師就事論事,，告訴孩子錯(cuò)在哪里,，應(yīng)該怎么做，用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范,。類似的事情還有很多,，作為家長(zhǎng)我們都記在心里，充滿感激!
我們衷心感謝孩子班級(jí)的班主任張老師,、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意!
**的爸爸媽媽,。
910,。
尊敬的**三園園長(zhǎng)及老師：
你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,，她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周,。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xx家長(zhǎng),。
xx年9月10日,。
尊敬的園長(zhǎng)：您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!
20xx年8月,，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們,。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。
孩子入園后,，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期,。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地,，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,，放假前,，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,，女兒打開《早期閱讀》,，大聲朗讀起來(lái)，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,，一直快念完整本,。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚,，一字不差，確切地說(shuō),，她是背得一字不差,。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué),。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開,。
平時(shí)，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問(wèn),，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,，在蔣老師、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng),。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧,。
隨著興趣班的開設(shè),，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂(lè),，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個(gè)性,。每次收到家園冊(cè)，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工,、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生,。也每在此時(shí)，就想給您寫封信,。只因自己一拖再拖，直到今天,，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng),、接送孩子的機(jī)會(huì)中，我也注意到,，老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,。所以，我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,，其他孩子也一樣,，這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展,。我清楚,，每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念，因材施教,、善啟心靈,，開放地接受著孩子們的性格，悉心地塑造他們的特點(diǎn),，精心的培養(yǎng)著他們的能力,。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，金蘋果大地的老師們,，你們辛苦了,，感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出,。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行，桃李滿天下!
中一班xx家長(zhǎng)：
20xx年9月8日,。
更多,。
給幼兒園教師的感謝信篇八
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好！
加強(qiáng)對(duì)教職工的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),，如消防器材使用培訓(xùn),、防火防盜知識(shí)、食品安全等,，提高教職工的安全意識(shí)和防范能力,。例如：本學(xué)期20xx年4月11日上午，我園邀請(qǐng)了南京消防咨詢中心的劉教官來(lái)園為廣大師生開展了一次消防知識(shí)普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng),。此次消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)的開展,，使我園的全體師生們有機(jī)會(huì)近距離地接觸消防工作，讓他們?cè)谶@次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉,。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園消防安全工作起到了積極作用,。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工開展了食品安全知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。每月對(duì)教職工召開安全工作會(huì)議,，如：期初安全工作會(huì)議,，幼兒園食品安全工作會(huì)議、期末安全工作會(huì)議等,。
我們是xx班xx的爸爸媽媽,。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了。這期間,，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而惰性使然,，拖至今日,。
馬上就要到教師節(jié)了，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂(lè)??！在這樣一個(gè)節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集,！對(duì)老師我們更是一直心存感激,！
孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”,。除了日常工作之外，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師,、xx老師,、xx老師、xx老師為人謙和,，對(duì)孩子們和藹可親,，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，一來(lái)xx班,，就得到孩子們的認(rèn)可,。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,，幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況,，關(guān)切之情讓人感動(dòng)！年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她,。新學(xué)期開始后,，xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們，挺遺憾的,，但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利,、心情愉快！
教英語(yǔ)的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,，在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話,。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口,，對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé),。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛(ài)。
還有xx園長(zhǎng)和xx主任,，她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。
一天過(guò)去了,，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了,，xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何,，我們同學(xué)如何,，“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客，還有xx老師,、xx老師,，她們對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”,，更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,。
如今,，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn),，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，每天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，特別是在老師的幫助下,，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，而且膽子比以前大了,，更懂禮貌了,。特別值得一提的是，暑期里,，在xx老師,、xx老師等各位老師的積極努力下，孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,，并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,，我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,！
最后,，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血,！也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好,！同時(shí)也祝各們教師：教師節(jié)快樂(lè)！,！
xx家長(zhǎng),。
20xx年xx月xx日。
給幼兒園教師的感謝信篇九
尊敬的園長(zhǎng)：
您好,！我是中一班xx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè),！
20xx年8月,，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班,。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,，適度超前，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”,，于是，我堅(jiān)定地選擇了你們,。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,，我放心了,，已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期,。漸漸地,，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活,；時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng),。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚,，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來(lái),，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,，一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了,。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚，一字不差,，確切地說(shuō),，她是背得一字不差。我又驚又喜,，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的,，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí)，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問(wèn),，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,，在蔣老師、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng),。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議,。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧,。
隨著興趣班的開設(shè)，孩子自主地選擇了大部分的興趣班,，上得開心快樂(lè),，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工、美術(shù)作品等等,，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,，然而惰性使然,，拖至今日。
馬上就要到教師節(jié)了,，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂(lè)?。≡谶@樣一個(gè)節(jié)日前夕,，回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集,！對(duì)老師我們更是一直心存感激！
給幼兒園教師的感謝信篇十
尊敬的園長(zhǎng)：您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)之際,，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!
20xx年8月，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,，上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)個(gè)性”，于是,，我堅(jiān)定地選擇了你們,。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性,。
孩子入園后,，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師,、馬老師,、張老師、王老師,。我心里很清楚,，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子才喜歡這里,，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期,。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分,。慢慢地,，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事,、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng),。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們,。當(dāng)晚,，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來(lái),，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,，一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了,。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚,，一字不差，確切地說(shuō),，她是背得一字不差,。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力,，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能,。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果,。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型，常常象小老師一樣,，讓我跟著她學(xué),。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流中得知,，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),，孩子生病,，老師們會(huì)多加詢問(wèn)，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心,。升入小班后,，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師,、楊老師,、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,，給我們提出了中肯的建議,。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),，孩子自主地選擇了大部分的興趣班,，上得開心快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能,、適度超前,、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性,。每次收到家園冊(cè),，翻看著孩子在幼兒園的照片,、制作的手工、美術(shù)作品等等,，我由衷感到老師們的辛勤培育,，感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),，就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,，直到今天,，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園教師的感謝信篇十一
尊敬的老師：您們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在我們的孩子結(jié)束四年快樂(lè)的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生之際,，我謹(jǐn)代表我全家,，對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛(ài)護(hù),、鼓勵(lì),，表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得,，第一天開學(xué),，我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天,，孩子們哭聲一片,，此起彼伏，弄得我們家長(zhǎng)不知所措,，我們用求救的眼神望著您,，是您果斷地告知家長(zhǎng)：明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口，馬上離開,，相信老師,，相信孩子。就是借著這股相信的力量,，我們的孩子快樂(lè)地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活,。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享,、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫,、中國(guó)武術(shù),。
在這四年里,，您秉承著“授人之魚不如授之漁的教學(xué)之道和“因人施教的教育之理念，以博大的愛(ài)心,、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到他幼小的心里,，使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界,。
今天您放飛了這群希望之鴿,，我相信在不久的將來(lái)，這群理想之鴿,，會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,，待他日,，孩子和您的再次聚會(huì)，您得到的更多是驕傲和自豪,。
老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,，我們無(wú)以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),，好人一生平安!
致辭,。
敬禮
給幼兒園教師的感謝信篇十二
尊敬的**幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好!
我們是**班**的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了,。這期間,，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,，然而惰性使然,，拖至今日,。
馬上就要到教師節(jié)了,，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂(lè)!!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,，回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師我們更是一直心存感激!
孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。**老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”,。除了日常工作之外,，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。**老師、**老師,、**老師,、**老師為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親,，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，一來(lái)**班，就得到孩子們的認(rèn)可,。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,，由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼，幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況,，關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的**老師不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她,。新學(xué)期開始后,，**老師和**老師離開了**班的小朋友們，挺遺憾的,，但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利,、心情愉快!
教英語(yǔ)的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法,，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,，在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手,、口,，對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛(ài),。
今年我們班有41名幼兒，我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中,，但是家長(zhǎng)們對(duì)于我們家訪反應(yīng)不一：有的驚訝,，是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師要到家里來(lái)家訪?有的婉拒,，我家地方小,，又亂，那個(gè)時(shí)間我們沒(méi)有空,，抽不出時(shí)間招待老師;但更多的是欣喜,，正愁沒(méi)有機(jī)會(huì)和老師好好交流呢，對(duì)于我們的到來(lái)非常的高興,。面對(duì)家長(zhǎng)不同的態(tài)度,，我們更困惑了，會(huì)不會(huì)因此而造成負(fù)面的影響,，給家長(zhǎng)們帶來(lái)額外的負(fù)擔(dān)?但有一點(diǎn),，我們更清晰了：家長(zhǎng)們的家庭教育觀念確實(shí)需要我們的引領(lǐng)，而走進(jìn)家庭的家訪活動(dòng),，正好給了我們一次了解,、溝通的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子,，對(duì)家長(zhǎng),，對(duì)我們自己，都將會(huì)是一次挑戰(zhàn),。
日月如梭,，光陰似箭，伴著歲月的匆匆腳步,，又走過(guò)了一個(gè)輪回,。回首顧望,，感慨萬(wàn)千,，忙碌、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,，讓我悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了我的職責(zé),，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是,，我仍以"一分耕耘，一分收獲"來(lái)詮釋,。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了,，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話,，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里,。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛(ài)中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言,，只需哭,，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,，園長(zhǎng)自信地說(shuō)：“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力,。”園長(zhǎng)的自信征服了我,。
還有**園長(zhǎng)和**主任,，她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了**幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍,。
一天過(guò)去了,，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了,，**班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何,，我們同學(xué)如何,，“我要請(qǐng)**老師到我們家做客，還有**老師,、**老師,，她們對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”,，更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,。
感謝丁老師和常老師,，讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師，指導(dǎo)并幫助果果脫穿衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,，給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。
你們好!我是小二班,、的家長(zhǎng),，值此教師節(jié)之際，我要對(duì)大蘋果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,，同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧,。回想兩年多前,，我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,，是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作),、趙老師,，給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。
如今,，**已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，每天去幼兒園成了她最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,，而且膽子比以前大了,，更懂禮貌了。特別值得一提的是,，暑期里,，在**老師、**老師等各位老師的積極努力下,，孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,，并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心,，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí)也祝各們教師：教師節(jié)快樂(lè)!!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們,，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽",，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心,，工作安心,。
明日就要開園,，在準(zhǔn)備送小孩上學(xué)的時(shí)候,，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅,，白云山攀爬競(jìng)賽,，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,，不由得要代表我家孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
請(qǐng)您諒解我做出的決定,，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!
給幼兒園教師的感謝信篇十三
敬愛(ài)的老師們：
在收獲成果的金秋時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了全國(guó),。
在這個(gè)美好的日子里，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)謹(jǐn)代表哈工大全體學(xué)生向您真誠(chéng)地道一聲：老師,，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,，一載載桃李芬芳。是您耕耘不輟,，用辛勞的汗水,、人生的積淀把三尺講臺(tái)塑造成神圣的殿堂;是您慷慨奉獻(xiàn)，傳道授業(yè)解惑,，教導(dǎo)我們做人的道理,，引導(dǎo)我們書寫各自的`人生。是您拼搏的汗水,，造就了如今生機(jī)勃勃,、欣欣向榮的哈工大;是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、拼搏進(jìn)取的哈工大學(xué)子,。哈工大每位學(xué)生的成就都凝聚了您太多的心血，是您的努力造就了一代代哈工大人的輝煌,。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕,，引經(jīng)據(jù)典,，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們做人的道理;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘,，難忘師恩。請(qǐng)老師們放心,，新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格,，功夫到家”的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn),，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗,、為哈工大美好的明天、為國(guó)家和民族的偉大復(fù)興而不懈努力!
在這里,，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意，祝愿您們節(jié)日愉快,，工作順利,，生活美滿，合家歡樂(lè)!
此致
敬禮,！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園教師的感謝信篇十四
尊敬的園長(zhǎng)，老師：
您們好,！
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大班老師們的衷心感謝,！
我的女兒xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活,，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活,，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起,。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下,，她對(duì)音樂(lè),，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的.好習(xí)慣,。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù),，陪我們聊天,。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。
現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說(shuō),，要和教過(guò)她的大x班全體老師和小朋友們,，拍照留念,。小小年紀(jì),，能有這樣的意識(shí)，表明了她對(duì)老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信一幼一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師,，您辛苦了,！
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！
此致
敬禮,！
寫信人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
