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小學(xué)教師教育科研工作計(jì)劃篇一

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”,、“教育以人為本”,、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,，造就和形成一支科研型,、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)校教科,、教研工作再上新臺(tái)階。

二,、工作重點(diǎn)

1,、抓好《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實(shí)踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。

2,、迎接市教科所對(duì)學(xué)校教科室的調(diào)研工作,。

3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對(duì)教師的通識(shí)培訓(xùn),。

4,、爭(zhēng)取有2－3篇科研論文在寧波市級(jí)以上刊物上發(fā)表，3－5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作任務(wù)及實(shí)施措施

㈠課題研究：

1,、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級(jí)組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。

2,、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì),，征求各方面的建議，集思廣益,。

3,、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì)，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果,。

4,、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié),。

5,、注重課題研究過(guò)程中各類資料的積累工作,。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,，本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備,。

㈡教學(xué)研究：

1,、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材,，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶,，課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學(xué)?！鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力形成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個(gè)人基本功提高,，加強(qiáng)規(guī)范課的研究,。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)組織形式,、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,，逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的情況下,，提高科研含量。

2,、認(rèn)真開(kāi)展“研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng),，加強(qiáng)說(shuō)課和評(píng)課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動(dòng),，嚴(yán)格按照“說(shuō)課上課評(píng)課”順序進(jìn)行,。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課活動(dòng),，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度,。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息,，返校后要及時(shí)匯報(bào),，以供的教師學(xué)習(xí)提高。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,，有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得,。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,，按時(shí),、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。

㈢常規(guī)工作：

1,、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,，分析、后測(cè)工作,。規(guī)范科研管理,，建立章程制度。

2,、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專著,，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,，撰寫一篇教育論文。舉辦講座,，使老師們掌握科研課題的選題,、立項(xiàng),、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法,。

3,、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀,、指導(dǎo),、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度,，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過(guò)上學(xué)期,。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。

四,、具體安排

二月份課題小組會(huì)議,，傳達(dá)市教科室工作會(huì)議精神，布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作,。

2,、各青年教師上交德育科研論文。

3,、課題實(shí)驗(yàn)全面展開(kāi)活動(dòng),。

三月份：請(qǐng)有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報(bào)告。

2,、課題實(shí)驗(yàn)班教師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng),。

四月份：

1、課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)總結(jié),。

2、撰寫各子課題結(jié)題報(bào)告,，在4月底前上交學(xué)校教科室,。

五月份：

1、進(jìn)行課題研究后測(cè)工作,。

2,、撰寫總課題結(jié)題報(bào)告，在5月底完成,。

3,、進(jìn)行課題成果現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)活動(dòng)。

六月份：

學(xué)校教科室完成總結(jié),。

小學(xué)教師教育科研工作計(jì)劃篇二

20xx年,，我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)校“質(zhì)量線”的導(dǎo)航護(hù)航作用,，落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結(jié)題工作,，大力開(kāi)展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng),，以科研促教改，以教改促質(zhì)量,。

一,、基本思路：

1、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí)和熱情爭(zhēng)取人人有課題,，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,，促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高,。

2、充分發(fā)揮好如下幾種作用：

a,、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣,。

b、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新,。

c,、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。

d,、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù),。

3、在人力上,，動(dòng)員全員,，培養(yǎng)骨干，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),。

4,、以主導(dǎo)課題為中心，作好其結(jié)題工作,。

5,、以課題研究為主線，有針對(duì)性地重點(diǎn)開(kāi)展一些科研活動(dòng),。

二,、本年度工作安排：

1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,，使該項(xiàng)工作制度化,、規(guī)范化和務(wù)實(shí)化。

2,、成立教科研考核小組,。

3、形成學(xué)校上下多層次,、全方位教科研網(wǎng)格體系,，實(shí)施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程,。

4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡(jiǎn)報(bào)》等“五報(bào)一刊”,，向廣大教師傳播推廣國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)信息,，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)，每位教師撰寫好教科研理論筆記,，期末檢查展評(píng),。

5、大力開(kāi)展群眾性教科研活動(dòng),，使人人有課題,，個(gè)個(gè)搞科研，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,，進(jìn)一步濃厚全?？蒲袣夥眨M(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)則,，把教師教科研成績(jī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專項(xiàng),，以量化形式體現(xiàn)。

6,、舉行科研“大比武”,。

7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》,、《小學(xué)生科研方法》,、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書(shū),，并爭(zhēng)取通過(guò)市級(jí)教研成果鑒定,。

8、積極爭(zhēng)取各級(jí)科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,，積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì),，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法，積極吸取先進(jìn)的理論信息,，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次,。

具體月工作安排如下：

九月：

1,、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃

a、問(wèn)卷調(diào)查

b,、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計(jì)劃

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。

3,、布置新課題的選題工作,。

4,、舉行科研“大比武”。

十月：

1,、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)則,。

2、召開(kāi)課題組組長(zhǎng)會(huì)議,，制定上交本學(xué)期各課題組工作計(jì)劃,，準(zhǔn)備結(jié)題工作。

3,、召開(kāi)教科研考核小組會(huì)議,。

4、創(chuàng)辦《教科研信息簡(jiǎn)報(bào)》,。

5,、舉行月交流會(huì)，請(qǐng)有關(guān)專家到校進(jìn)行教科研講座,。

十一月：

1,、舉辦第二期《教科研信息簡(jiǎn)報(bào)》。

2,、各課題組組長(zhǎng)上交各課題的結(jié)題材料,。

3、邀請(qǐng)市教科所有關(guān)專家來(lái)校指導(dǎo)教科研工作,。

a,、舉行講座、報(bào)告會(huì),。

b,、觀看教科研成果展示。

c,、問(wèn)卷調(diào)查,。

十二月：

1、做好兩省級(jí)課題的結(jié)題工作,，進(jìn)行結(jié)題,。

2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo),。

3,、教師教論文、初評(píng),。

4,、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

小學(xué)教師教育科研工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面執(zhí)行黨的教育方針,，更新教育理念，注重教育科研,，提高工作實(shí)效,，以教研促教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、在促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺(tái)階,，認(rèn)真抓好新課改,，大膽嘗試和探究新教法、新模式,，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),，提高教師教科研水平。

3,、做好我校各級(jí)課題的研究工作,，注重過(guò)程研究，結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,，有重點(diǎn),，有層次地開(kāi)展研究，力爭(zhēng)出成績(jī),，早結(jié)題,。

4、開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀論文評(píng)比工作,，積極組織教師撰寫論文,，參加市級(jí)以上的論文評(píng)比，努力爭(zhēng)取好成績(jī),。

6,、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作，整理學(xué)生成果集和教師成果集,。

三,、工作措施

（一）、營(yíng)造科研氛圍,，提高科研實(shí)效。

本學(xué)期,，我們將緊緊圍繞“深化改革,，發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,，積極走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,，努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織,。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論,，提高教師的思想認(rèn)識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為,。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí)：組織教師閱讀理論書(shū)籍,，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，每周二課外活動(dòng)組織教師登陸等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠(yuǎn)程教育教室接受培訓(xùn),；結(jié)合教育改革實(shí)踐，由學(xué)校骨干教師上示范課,、研討課,，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流,。

（二）,、抓好課題研究，加強(qiáng)規(guī)范管理

1,、抓好課題成果的推廣運(yùn)用,。本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,。在強(qiáng)化課題過(guò)程管理的同時(shí)，做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作,。

2,、抓好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作。我們要繼續(xù)以正在開(kāi)展的課題為抓手,，出成果,、出影響。對(duì)目前學(xué)校承擔(dān)了二個(gè)立項(xiàng)課題和三個(gè)待立項(xiàng)課題,，組織課題承擔(dān)者按實(shí)施方案開(kāi)展多層次,、多渠道、全方位的研究,，邊實(shí)踐,，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索,，并上升為理論,，使課題研究早出成果，多出成果,。

（三）,、健全參與機(jī)制，促進(jìn)學(xué)科科研全面化

1,、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,，形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

2,、以教研活動(dòng)為契機(jī),，組織教師開(kāi)展多樣化的科研實(shí)踐。開(kāi)展教學(xué)調(diào)查,，講公開(kāi)課,、觀摩課，組織說(shuō)課活動(dòng),、專題講座等,，力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在程度上融合。

四,、主要工作安排

九月

1,、制定教科研工作計(jì)劃，并貫徹實(shí)施

2,、課題制定計(jì)劃,，明確研究要求

3、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

十月

1,、開(kāi)展課題研討活動(dòng)

2、幫助教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源

十一月

1,、開(kāi)展課題研討活動(dòng)

2,、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例、教學(xué)論文

十二月

1,、論文評(píng)比,，擇優(yōu)上送

2、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,、學(xué)習(xí)

一月

1,、課題組工作總結(jié)，獲獎(jiǎng)?wù)撐慕y(tǒng)計(jì),。

2,、教科研工作總結(jié),。

小學(xué)教師教育科研工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，把課程改革作為中心工作,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作,，努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，提高我校教科研工作的實(shí)效,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以科研興校,，向科研要質(zhì)量，加強(qiáng)教科研管理,，確?？蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展。

三,、主要工作

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),，提高教師科研水平。

1,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,，組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,，重點(diǎn)圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，并做好相關(guān)的理論摘錄,，同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)瀏覽,，了解教育科研的新動(dòng)態(tài)。強(qiáng)化科研意識(shí),，樹(shù)立人人都是教科研工作者的意識(shí),，積極投身于教改實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

為提高學(xué)校教科研整體水平,，力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識(shí),，還將協(xié)同教導(dǎo)處,，圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新課標(biāo)。定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),，交流研究經(jīng)驗(yàn),。組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，拜師學(xué)藝，推進(jìn)我校名師工程,。

（二）加強(qiáng)管理,，規(guī)范課題研究過(guò)程

建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進(jìn)一步明確教科研工作職責(zé),。在校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,，由教科室主持日常的教科研管理，組織工作,。設(shè)立課題組,，下設(shè)子課題組。初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò),。我們將每二個(gè)月召開(kāi)一次課題組長(zhǎng)碰頭會(huì),，主要是對(duì)課題執(zhí)行計(jì)劃情況，活動(dòng)開(kāi)展情況,，資料建設(shè)情況,，研究成果進(jìn)行評(píng)分，通過(guò)評(píng)價(jià)規(guī)范課題操作,。

3,、扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，努力提高課程實(shí)施水平,。

每一位老師都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課改精神,，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研實(shí)驗(yàn)教材,，探究教學(xué)方法,，努力提高我校實(shí)施新課程的能力和水平。具體做法是：

1）積極參加課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),。

2）建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用,。

3）認(rèn)真組織和參加各級(jí)，各類課改研究活動(dòng),。

四,、工作安排

九月份

1，科研領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃,；

2，組建各課題組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)任務(wù),；

3，課題組長(zhǎng)會(huì)議,；

4,，課題組研究活動(dòng),；

5，組織如何寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動(dòng),。

十月份：

1,，研究課（一）

2，課題組研究活動(dòng),；

3,，教科研知識(shí)的業(yè)務(wù)講座：如何說(shuō)課

十一月份：

1，教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),，交流研究經(jīng)驗(yàn),；

2，研究課（二）

3,，課外閱讀指導(dǎo)

十二月份：

1，課題組活動(dòng),；

2,，撰寫教育論文；

3,，語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)課改工作例會(huì)

4，期末課題研究資料檢查,；

5,，總結(jié)本學(xué)期教科研工作；

6,，評(píng)選教科研先進(jìn),。

小學(xué)教師教育科研工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,，以課程改革為重點(diǎn)，以教育教學(xué)為中心,，以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),，堅(jiān)定“科研興教、科研興?！钡乃枷?，向科研要質(zhì)量，切實(shí)提高科研效益,，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。

二,、主要工作：

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標(biāo)開(kāi)展工作,。具體計(jì)劃如下：

1,、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來(lái)更新觀念,，促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí),，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細(xì)心研讀教育專著,，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗(yàn),，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,，堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書(shū)心得體會(huì),。努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,，做科研型的教師。

剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,，并及時(shí)寫下不少于50字的所思所想,。

2、校本教研講實(shí)效,。

第一,、抓好校本教研，在中心?！耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題，充分發(fā)揮骨干教師,、教研組作用,。讓教師帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著思考去研究,，帶著經(jīng)驗(yàn)去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過(guò)一課多上,、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開(kāi)展同組互助觀課活動(dòng),。由一,、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組,，針對(duì)一個(gè)相對(duì)比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計(jì)和研究課堂教學(xué)過(guò)程,。觀課者帶有明確的目標(biāo)，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,，并依據(jù)資料做課后的反思、交流,、研計(jì)的一種教育科學(xué)研究,。

第二、結(jié)合教研活動(dòng)問(wèn)題化,、主題化和課題化,，做好課題研究。各年級(jí)組要圍繞各教研組課題積極開(kāi)展研究,，宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到研究中來(lái),，開(kāi)展群眾性研究工作。

3,、嚴(yán)格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線,。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn)，積極開(kāi)展市級(jí)研究課題,，嚴(yán)格科研常規(guī)管理,，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次,。

第一，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息,，營(yíng)造良好的教科研氛圍,，堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng),。

第二,，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流,、評(píng)比,、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育,、教學(xué)改革,，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索,，善于反思,，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文,。我們將認(rèn)真拜讀,，積極選送，充分利用,，在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),，讓更多的老師享受成功的喜悅,。

第三，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃,、總結(jié),、調(diào)研工作。