光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師教育科研工作計劃篇一

進一步落實學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”,、“教育以人為本”,、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念，積極開展教育教學(xué)研究,，造就和形成一支科研型,、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,，使學(xué)校教科,、教研工作再上新臺階。

二,、工作重點

1,、抓好《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作,。

2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調(diào)研工作,。

3,、配合學(xué)校搞好新課改實施前對教師的通識培訓(xùn)。

4,、爭取有2－3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,，3－5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表。

5,、加強教學(xué)研究力度,，切實開展教研活動，夯實基礎(chǔ),，發(fā)展特色,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作任務(wù)及實施措施

㈠課題研究：

1,、加強對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組,，了解課題的進展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2,、召開課題學(xué)術(shù)研討會,，征求各方面的建議，集思廣益,。

3,、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果,。

4,、認真組織階段性驗收，并及時總結(jié),。

5,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,，本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,，做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

㈡教學(xué)研究：

1,、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動,，認真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),，加強集體備課,，加強對青年教師的傳幫帶,，課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,，體現(xiàn)學(xué)校“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,，并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色,。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高，加強規(guī)范課的研究,。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式,、教學(xué)手段,、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格,。其他教師的課堂教學(xué)要在不動搖“雙率”的情況下,，提高科研含量。

2,、認真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,，加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動,，嚴格按照“說課上課評課”順序進行,。

3、加強聽課活動,，堅持外出活動匯報制度,。積極參加各地組織的教學(xué)活動，廣泛了解教改信息,，返校后要及時匯報,，以供的教師學(xué)習(xí)提高。

4,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,，有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得,。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來，對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,，按時,、認真撰寫“教學(xué)隨記”,。

㈢常規(guī)工作：

1、認真做好教育科研的調(diào)查,，分析,、后測工作。規(guī)范科研管理,，建立章程制度,。

2、加強學(xué)?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè),。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題,，撰寫一篇教育論文,。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題,、立項,、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法,。

3,、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀,、指導(dǎo),、修改工作，加強向外推薦的力度,，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期,。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

四,、具體安排

二月份課題小組會議,，傳達市教科室工作會議精神，布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作,。

2,、各青年教師上交德育科研論文。

3,、課題實驗全面展開活動,。

三月份：請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報告。

2,、課題實驗班教師結(jié)合課題進行課堂研討活動,。

四月份：

1、課題實驗活動總結(jié),。

2,、撰寫各子課題結(jié)題報告,，在4月底前上交學(xué)校教科室。

五月份：

1,、進行課題研究后測工作,。

2、撰寫總課題結(jié)題報告,，在5月底完成,。

3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動,。

六月份：

學(xué)校教科室完成總結(jié),。

小學(xué)教師教育科研工作計劃篇二

20xx年,，我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)?！百|(zhì)量線”的導(dǎo)航護航作用，落實好重點課題的教科研結(jié)題工作,，大力開展學(xué)校群眾性教科研活動,，以科研促教改，以教改促質(zhì)量,。

一,、基本思路：

1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題,，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,，促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高,。

2、充分發(fā)揮好如下幾種作用：

a,、先進思想和理論信息傳播推廣,。

b、試驗探究和教育教學(xué)創(chuàng)新,。

c,、促進師資和學(xué)校水平提高。

d,、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù),。

3、在人力上,，動員全員,，培養(yǎng)骨干，進一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),。

4,、以主導(dǎo)課題為中心,，作好其結(jié)題工作。

5,、以課題研究為主線,，有針對性地重點開展一些科研活動。

二,、本年度工作安排：

1,、進一步完善教科研工作制度，使該項工作制度化,、規(guī)范化和務(wù)實化,。

2、成立教科研考核小組,。

3,、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,，實施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程,。

4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”,，向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)，每位教師撰寫好教科研理論筆記,，期末檢查展評,。

5、大力開展群眾性教科研活動,，使人人有課題,，個個搞科研，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動力度,，進一步濃厚全?？蒲袣夥眨M一步完善學(xué)校教科研考核細則,，把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個重要專項,，以量化形式體現(xiàn)。

6,、舉行科研“大比武”,。

7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》,、《小學(xué)生科研方法》,、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書，并爭取通過市級教研成果鑒定,。

8,、積極爭取各級科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助，積極參加各級學(xué)術(shù)研討會,，采取請進來走出去的辦法,，積極吸取先進的理論信息，調(diào)動一切積極因素,，把本校教科研工作推向更高的層次,。

具體月工作安排如下：

九月：

1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃

a,、問卷調(diào)查

b,、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃

2、進一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息,。

3,、布置新課題的選題工作。

4,、舉行科研“大比武”,。

十月：

1,、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細則,。

2、召開課題組組長會議,，制定上交本學(xué)期各課題組工作計劃,，準(zhǔn)備結(jié)題工作。

3,、召開教科研考核小組會議,。

4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》,。

5,、舉行月交流會，請有關(guān)專家到校進行教科研講座,。

十一月：

1,、舉辦第二期《教科研信息簡報》。

2,、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料,。

3、邀請市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作,。

a,、舉行講座、報告會。

b,、觀看教科研成果展示,。

c、問卷調(diào)查,。

十二月：

1,、做好兩省級課題的結(jié)題工作，進行結(jié)題,。

2,、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。

3,、教師教論文,、初評。

4,、進行本學(xué)期教科研工作總結(jié),。

小學(xué)教師教育科研工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面執(zhí)行黨的教育方針,，更新教育理念，注重教育科研,，提高工作實效,，以教研促教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、在促進提高教學(xué)質(zhì)量上要上新臺階,，認真抓好新課改,，大膽嘗試和探究新教法、新模式,，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,，提高教師教科研水平。

3,、做好我校各級課題的研究工作,，注重過程研究，結(jié)合當(dāng)前新課改的具體要求,，有重點,，有層次地開展研究，力爭出成績，早結(jié)題,。

4,、開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作，積極組織教師撰寫論文,，參加市級以上的論文評比,，努力爭取好成績。

6,、抓好學(xué)校教科室的資料建檔工作,，整理學(xué)生成果集和教師成果集。

三,、工作措施

（一）,、營造科研氛圍，提高科研實效,。

本學(xué)期,，我們將緊緊圍繞“深化改革，發(fā)展內(nèi)涵”這一宗旨,，積極走“以科研促教學(xué),，教學(xué)科研相長”的道路，努力構(gòu)建自主合作學(xué)習(xí)型組織,。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識,，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，調(diào)整教師的教育行為,。我們準(zhǔn)備從以下幾方面和教師一起學(xué)習(xí)：組織教師閱讀理論書籍,，夯實理論基礎(chǔ)；充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，每周二課外活動組織教師登陸等教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)或是在遠程教育教室接受培訓(xùn),；結(jié)合教育改革實踐，由學(xué)校骨干教師上示范課,、研討課,，進行課堂教學(xué)改革的探討、交流,。

（二）,、抓好課題研究，加強規(guī)范管理

1,、抓好課題成果的推廣運用,。本學(xué)期，我們將對學(xué)校現(xiàn)有課題進行規(guī)范管理,。在強化課題過程管理的同時,，做好《小學(xué)新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》課題成果推廣工作。

2,、抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作,。我們要繼續(xù)以正在開展的課題為抓手，出成果,、出影響,。對目前學(xué)校承擔(dān)了二個立項課題和三個待立項課題，組織課題承擔(dān)者按實施方案開展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊實踐,，邊研究,，邊總結(jié)，不斷探索,，并上升為理論,，使課題研究早出成果，多出成果,。

（三）,、健全參與機制，促進學(xué)科科研全面化

1,、要求各學(xué)科教師分別承擔(dān)子課題,，形成人人參與有課題的濃厚科研氛圍。

2,、以教研活動為契機,，組織教師開展多樣化的科研實踐。開展教學(xué)調(diào)查,，講公開課,、觀摩課，組織說課活動,、專題講座等,，力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在程度上融合。

四,、主要工作安排

九月

1,、制定教科研工作計劃，并貫徹實施

2,、課題制定計劃,，明確研究要求

3,、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

十月

1,、開展課題研討活動

2,、幫助教師運用網(wǎng)絡(luò)資源

十一月

1、開展課題研討活動

2,、征集教育教學(xué)優(yōu)秀案例,、教學(xué)論文

十二月

1、論文評比,，擇優(yōu)上送

2,、遠程教育資源運用、學(xué)習(xí)

一月

1,、課題組工作總結(jié),，獲獎?wù)撐慕y(tǒng)計。

2,、教科研工作總結(jié),。

小學(xué)教師教育科研工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，把課程改革作為中心工作,，大力推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，進一步加強教育科研和教學(xué)研究工作,，努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù),。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，提高我校教科研工作的實效,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

堅持以科研興校,，向科研要質(zhì)量,，加強教科研管理，確?？蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展,。

三、主要工作

（一）進一步加強科研理論學(xué)習(xí),，提高教師科研水平。

1,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

根據(jù)學(xué)校工作計劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,，組織教師加強對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,，重點圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時,，并做好相關(guān)的理論摘錄，同時鼓勵教師上網(wǎng)瀏覽,，了解教育科研的新動態(tài),。強化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識,，積極投身于教改實踐,。

2、加強師資培訓(xùn)

為提高學(xué)校教科研整體水平,，力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上一個新臺階,，本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識，還將協(xié)同教導(dǎo)處,，圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標(biāo),。定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會，交流研究經(jīng)驗,。組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，拜師學(xué)藝，推進我校名師工程,。

（二）加強管理,，規(guī)范課題研究過程

建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進一步明確教科研工作職責(zé),。在校長親自指導(dǎo)下,，由教科室主持日常的教科研管理，組織工作,。設(shè)立課題組,，下設(shè)子課題組。初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò),。我們將每二個月召開一次課題組長碰頭會,，主要是對課題執(zhí)行計劃情況，活動開展情況,，資料建設(shè)情況,，研究成果進行評分，通過評價規(guī)范課題操作,。

3,、扎實推進課改實驗，努力提高課程實施水平,。

每一位老師都要扎扎實實學(xué)習(xí)課改精神,，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研實驗教材,，探究教學(xué)方法,，努力提高我校實施新課程的能力和水平,。具體做法是：

1）積極參加課改實驗教師的培訓(xùn)。

2）建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用,。

3）認真組織和參加各級,，各類課改研究活動。

四,、工作安排

九月份

1,，科研領(lǐng)導(dǎo)會議，制訂學(xué)校教科研工作計劃,；

2,，組建各課題組織機構(gòu)，落實任務(wù),；

3,，課題組長會議；

4,，課題組研究活動,；

5，組織如何寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動,。

十月份：

1,，研究課（一）

2，課題組研究活動,；

3,，教科研知識的業(yè)務(wù)講座：如何說課

十一月份：

1，教師交流學(xué)習(xí)體會,，交流研究經(jīng)驗,；

2，研究課（二）

3,，課外閱讀指導(dǎo)

十二月份：

1,，課題組活動；

2,，撰寫教育論文,；

3，語文,，數(shù)學(xué)課改工作例會

4,，期末課題研究資料檢查；

5,，總結(jié)本學(xué)期教科研工作,；

6，評選教科研先進,。

小學(xué)教師教育科研工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,，以課程改革為重點,，以教育教學(xué)為中心，以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),，堅定“科研興教,、科研興校”的思想,，向科研要質(zhì)量,，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻,。

二、主要工作：

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作,。具體計劃如下：

1,、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細心研讀教育專著,，潛心研究一個教學(xué)問題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗,，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,，堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會,。努力提高教師的教科研意識和理論水平,，做科研型的教師。

剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,，并及時寫下不少于50字的所思所想,。

2、校本教研講實效,。

第一,、抓好校本教研，在中心?！耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題,，充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用,。讓教師帶著問題走進課堂,，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗去反思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,，通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗,，推廣成功的教學(xué)方法,。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一,、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,，針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,，并依據(jù)資料做課后的反思、交流,、研計的一種教育科學(xué)研究,。

第二、結(jié)合教研活動問題化,、主題化和課題化,，做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,，宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,，開展群眾性研究工作。

3,、嚴格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線,。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點，積極開展市級研究課題,，嚴格科研常規(guī)管理,，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次,。

第一,，及時收集各地教育教學(xué)改革信息，營造良好的教科研氛圍,，堅持做好教科研的宣傳普及工作,，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二，繼續(xù)組織好教育,、教學(xué)論文的交流,、評比、推薦等工作,。學(xué)校大力提倡教師參與教育,、教學(xué)改革,，認真實踐,，勇于探索，善于反思,，并加以總結(jié),，撰寫教育教學(xué)論文。我們將認真拜讀,，積極選送,，充分利用，在為學(xué)校爭光的同時,，讓更多的老師享受成功的喜悅,。

第三，加強教科研工作的計劃,、總結(jié),、調(diào)研工作。