在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生曠課檢討書篇一

：

您好,！

對不起,，對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書,，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負(fù)責(zé)任,，我真的知道自己錯了,。

真對不起，我的行為讓你失望了,，我的舉動讓你操心了,。我也很難過，我曠課了,，雖然我很少曠課,，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩,。說真的,，我不想去，真的不想去,，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是,，在他們的一在堅持下,，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了,。

x

x老師,。

你知道的現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣雖然我知道這是不好的現(xiàn)象可如果我不去將會被他們孤立起來被同伴拋棄的感覺是無法形容的一個人孤孤單單的日子真的不好過相信誰都不愿被伙伴拋棄并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意早一點回來是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶椅抑挥袩o奈的陪著,。x。

x老師,。

我當(dāng)時玩得好苦呀,！我想到你對我的諄諄教誨（查成語）想到父親嚴(yán)厲的目光想到你們失望的眼神我不敢想我不想這樣玩啊。

你懲罰我吧

我以后一定好好學(xué)習(xí),，堅決不再曠課,，做一個好學(xué)生。

檢討人：xxxx,。

xxxx年xx月xx日,。

初中生曠課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我非常的慚愧,，在近期來,，因為流行病的問題我們無法直接去學(xué)校開學(xué),，這不僅僅影響了我們的正常上課，還讓我學(xué)會了非常不好的錯誤習(xí)慣,！對此,，我感到非常的你慚愧！今天的課堂上,，我因為自己的錯誤,，沒能做好時間安排，導(dǎo)致我無意間錯過了上課的時間,，給老師帶來了不好的印象,，真的很對不起！我知道,，曠課是一件非常糟糕的錯誤,！盡管現(xiàn)在不再學(xué)校，盡管我們都在家中享受舒適的環(huán)境,，但是還有課堂,，有老師，我就不該忘了自己的責(zé)任,，不該犯下這樣的錯誤,！

這次的問題，并不是我主動犯下的,，但卻因為我的貪玩,，我的沒有時間觀念，犯下了這個錯誤,！這不僅僅讓我失去了寶貴的學(xué)習(xí)機會,，甚至還給同學(xué)們做了非常糟糕的負(fù)面榜樣！這真的讓人慚愧,。

回顧自己的問題,，在今天的課堂開始前，我在自己的房間里,，享受著舒適的生活，因為距離上課還有段時間,，而我的作業(yè)也已經(jīng)全部完成,。我就想著趁此機會玩一玩游戲！我知道自己這樣的想法并不正確,，但是我卻抵擋不了待在家中的無聊感,。就趁著空隙玩了起來?？墒?，我沒能想到,，自己玩著玩著就入了迷，等到自己反映過來的時候,，這節(jié)課馬上就要結(jié)束了,！

對于這件事情，我真的是又悔又恨,，我本身僅僅只是想在休息時間小小的玩樂一會而已,，卻怎知道，一下就沉迷了進去,！這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，還影響了整個課堂！

當(dāng)然,，在這節(jié)課過去后,，我深刻的反思了自己的錯誤。我明白自己這樣放松的行為,，這樣不自覺的行動,。影響最大的，就是我自己,！曠了一節(jié)課,，這就意味這我失去了多少學(xué)習(xí)的機會！丟失了多少老師的知識,！我非常清楚,，課堂的40分鐘，是最為寶貴的時間,！就像是如果我能學(xué)好這40分鐘,，那么我就能順利的學(xué)會這段時間教導(dǎo)的問題！但如果我失去了,，我就在沒有機會彌補回來,！即使在后面我能通過自學(xué)和補習(xí)學(xué)會這些知識，但是和課堂上老師細心準(zhǔn)備的課程相比,，還是差了太多,！

并且，因為這一次的失誤,，還會進一步擾亂我的學(xué)習(xí)規(guī)律,！打亂學(xué)習(xí)計劃甚至讓自己的學(xué)習(xí)脫節(jié)，跟不上大家的節(jié)奏,！

對此,，我真的感到萬分的后悔！自己的行為,，最終是由自己來承擔(dān)后果,。為了能不再讓這樣的事情發(fā)生,，我會好好的反省自己的錯誤,，并加以改正,。希望老師能原諒我，幫助我度過這次的困難,。一定會更加嚴(yán)格的要求自己,，再不會讓您憂心這樣的問題！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

實在是非常的慚愧,。我因為一時的沖動和欲望的驅(qū)使,，導(dǎo)致我在x月x日的第x節(jié)課上沒有好好的遵守一名學(xué)生改做的事,！我沒有在上課的時間在教室中安心的聽著老師的講課，而是獨自在沒有人同意的情況下離開了教室,，自己一個人在xxx待著,。

其實在曠課不久的時候我就非常的后悔了,，自己是在第x節(jié)課上課之前來帶學(xué)校的xxx,，這里空無一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著一時的沖動離開教室的我,，真的很難持久,。在沒多久的時候，我就感覺到了一些擔(dān)心,。當(dāng)時教學(xué)樓里非常的安靜,，自己不怎么想繼續(xù)待下去，但是也不敢在這個時候回到教室,。這實在是讓我非常的糾結(jié),，最終，我還是害怕自己被老師批評,，帶著一絲僥幸的心理在xxx等待到這節(jié)課下課。

在這段時間,，我真的非常的后悔,，又感到慚愧,。但是，當(dāng)自己回到教室后,，對我來說最糟糕的情況還是發(fā)生了,。您發(fā)現(xiàn)了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚,。在辦公室里,，您對我進行了非常嚴(yán)厲的批評教育。盡管您問我原因,，可是我真的非常的慚愧,，這次的曠課，其實真的并沒有什么特殊的原因,，僅僅只是一次沖動的行為造成的錯誤后果,！

在您的批評后，我重新的回到了教室,。但是,，我的心中卻無法平靜。自己犯下了這樣的錯誤,，我卻沒有認(rèn)識到,。在您的批評下，我明白了您在當(dāng)時是有多么的擔(dān)心我,，但是我卻還在擔(dān)心自己會不會受到批評,，這實在是非常的錯誤的！自己因為一時的沖動就離開教室,，這不僅僅是我一個人的事情,！老師會擔(dān)心我們的情況，班干部會因為找不到我必須要向您報告這個不好的情況,，不僅老師無法安心上課,，我周圍的同學(xué)也會因為發(fā)現(xiàn)我的不再而分心。這實在是非常的對不起,！

但是,，在老師的批評后，我重新的認(rèn)識到了自己的錯誤,！盡管它已經(jīng)發(fā)生了,，但是我會好好的反省自己，改正自己的思想,！在今后的校園生活中,，我一定會堅守校規(guī)，努力的維護好班級紀(jì)律，再不會犯下這樣的問題,！希望老師和同學(xué)們能原諒我,，也能將我的行為當(dāng)做是反面教材，努力的堅守好我們的紀(jì)律,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

文檔為doc格式,。

初中生曠課檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx,，我今天在您的課堂上缺席了,，我真的很羞愧，您是我們班主任老師,，一直都很關(guān)心我們,，每天要管很多的事情，您又是兼任物理老師,，可是我卻在這個時候曠課,，本來您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已，我是一名學(xué)生現(xiàn)在居然最基本的上課沒有做到,，不知道怎么說了,，作為一名中學(xué)生了，很多的事情不應(yīng)該讓您來講的,，我就多次的犯了這個錯誤,，我總是讓您操心，在班上也不是很安分的那種,，對于學(xué)習(xí)我也總是半吊子,，我當(dāng)然知道自己作為學(xué)生的主要任務(wù)，就是自己的意志力不堅定,，我的這樣的性格就讓我容易犯錯,，曠課的事情是很嚴(yán)重的，也不是我性格單方面,，這次曠課盡管是第一次,，可是再怎么說都是一種低素質(zhì)表現(xiàn)，這次曠課我應(yīng)該反省,。

您很多次都講過我們平時要主動一點,，上課要提前帶教室，您作為班主任真的是方方面面都管得很到位,，就是為了我們好,，一些小問題您會花時間來講,，一直都是一個好老師的形象，平時您是遲到都不能忍受的,，遲到就是一種懶散的表現(xiàn),，不管是因為什么原因總而言之這都是內(nèi)心的一種不堅定,，我總是喜歡用某一些借口開脫,，現(xiàn)在想起來既幼稚又羞愧，更何況這次我就是很明顯的曠課,，下午第五節(jié)課就是您的課,，缺耍小聰明，自己不肯去上課,，主要就是昨天就聽說了,，您今天這節(jié)課不會來教室讓我們自己看書，這是您昨天親口說的,，我當(dāng)時就沒有少的懷疑,，這次的事情我覺得很羞愧，我耍小聰明了,，今天上課時候就真的不來了,，學(xué)校商店休息去了。

我去到了學(xué)校商店之后,，就不想走了,，一直到上課我都在商店，這個時候您是真的不在教室,，我也就趁著這個時間就沒有去上課,，我覺得這是一種行為意識的缺失，作為學(xué)生我太不自覺了,，很多時候我們需要一種自覺遵守規(guī)矩,，但是我丟掉了這種自覺，加上這次您沒有在教室,，我的思想像跟行為都很不對,，就是我的這種行為作風(fēng)讓我忘記了自己學(xué)生的身份，現(xiàn)在一想起來真的是自責(zé)萬分,，我是實在沒有做好一名學(xué)生該有的樣子,，在快下課之后您還是來到了教師，我很明顯就不在教室,，我很是自責(zé)當(dāng)時一錯再錯,，首先就是意識上的錯誤，然后就是行為上的錯誤,，現(xiàn)在我覺得我作風(fēng)很不好,，我也知道了的曠課的嚴(yán)重,，特別是自己的作風(fēng)問題，我虎好好反省的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我也已經(jīng)記不清楚,，這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了,，今天我又一次出現(xiàn)了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個星期前,，我向您保證過那是最后一次曠課,，但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間，我違背了自己的諾言,，說話不算話,，多次惹得老師生氣，發(fā)脾氣,。每次我想老師保證的話,，老師都有相信我，給我很多的機會來改正自己的缺點,，但是我自己沒有好好的珍惜,，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,，我也覺得非常的不好意思,，很沒有臉面再向你道歉，覺得當(dāng)時的場面真的很尷尬,。但不管有多么的不好意思,，我還是得要來跟老師承認(rèn)錯誤。

曠課是非常嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，因為這是目無尊長的表現(xiàn),，您前幾次沒有給我嚴(yán)重的懲罰，沒有跟我計較這個惡劣的行為,，我就應(yīng)該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生,，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個不良的惡習(xí),，但我怎么就沒有悔改,，還在繼續(xù)犯錯呢，我也對自己感到特別的羞恥?，F(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀,，怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語,，老師您應(yīng)該已經(jīng)不相信了,，我在一次又一次的讓老師您失望,，可以您一次又一次的選擇原諒我，您一直就是再像對待自己的孩子一樣,，把無限的寬容給予了我,，是我一直在辜負(fù)老師的一片真心，對不起,，對不起,，對不起，重要的事情需要說三遍,。

因為我覺得我現(xiàn)在的言語已經(jīng)無法讓您再相信我了,，如果我是您，在遇到我這樣一而再,，再而三犯同一個錯誤的學(xué)生，我會選擇不再相信了,。所以,，我能理解，我接下來的在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里會用行動來向您證明我此時的覺悟,，我不會在只用言語承認(rèn)自己的錯誤,，而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看,，我會控制住自己的不良的習(xí)慣,，慢慢地將自己的不良惡習(xí)改正掉，如果再犯錯,，再有任何違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為,，我自己就讓自己休學(xué)一個星期，讓自己回家反思錯誤,。請老師最后一次,，這真的是最后一次相信我，我不會再讓老師感到失望的,。也請老師接下來的日子里,，不僅對我學(xué)習(xí)上指點我的學(xué)業(yè)，在生活上也督促我,，有什么做的不對的地方盡管指出來,，我一定聽取老師的建議，對自己加以改正,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

我是初一學(xué)生xxx。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動，追究責(zé)任,，知羞而奮進,。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課,。這件事在我班,、我系乃至全校造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為初一xx班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,，實在是罪無可恕!

短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯了,，我曠課了,。我錯了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初中生曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

作為學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

1、思想上的錯誤,，在思想上分不清主次,，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé),。xx老師的課我是很感興趣的,，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好,，內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課,，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

2,、行為上的錯誤,，曠課回家，沒有報告學(xué)校任何人,，更沒有請假,，無視學(xué)校管理制度，無視老師的,。

3,、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,，必然影響自己知識的積累，作為學(xué)生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

1,、提高紀(jì)律性,，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響,。

2,、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,，遵循原則,，分清主次。

3,、學(xué)會尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會再犯類似錯誤,，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書篇八

尊敬的班主任：

您好,！

這次犯錯,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,。

自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

對不起,，老師！我知道,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

初中生曠課檢討書篇九

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺,，曠了第5第6節(jié)的英語課,，初中生曠課檢討書。惹了老師您生氣,，為此我進行了深刻地反思,，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課,，但就是這兩節(jié)英語課的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語老師的心,，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您,，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,，給班級抹了黑,，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課,，我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶,，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯誤,。

老師，我在此向您保證,，從今天開始,，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課,，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始,。老師,，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,，老師,，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，好好表現(xiàn),，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象,。如有再犯,，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會,，我一定會改掉散漫的紀(jì)律,。請您看我的表現(xiàn)！

檢討人：xx,。

初中生曠課檢討書篇十

尊敬的班主任：

您好,！

昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課，而是曠課了,，我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響,，這種行為是非常嚴(yán)重的，我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評和教育之后,，明白了這個道理,，同時我也要好好的反省檢討。

數(shù)學(xué),，是很重要的一門課程,，而我作為一名初中的學(xué)生，成績不好,，還可以說我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分,，但是曠課這種事情，卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,，數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課,，我一直以來學(xué)的都不好，但平時還是有上課,，有做作業(yè)的,，考試成績也不太好，但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了,，也是我第一次曠課,，經(jīng)過老師跟我說，我也知道,，我這應(yīng)該,，而且必須成為最后一次曠課，今后我一定要端正我的態(tài)度,，認(rèn)真的來上課,，如果態(tài)度都不好，那么數(shù)學(xué)也不可能有進步的,。

這次曠課主要也是因為我生病了,，去看醫(yī)生，然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上,，在辦公室沒看到老師,，就沒有請假了，于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，看完醫(yī)生之后,，我就在操場上閑逛,，而沒有回到教室里面來上課，我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽,，我的成績都是那樣,，反正也不好，而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥,，聽起來感覺就是跟天書一樣,，老師講的那些公式，那些題目,，我怎么看,，都覺得很暈，很不想聽,。這樣反復(fù)的.惡性循環(huán),，我也是成績不好。更不想上課了,。

老師的批評,，當(dāng)時我還覺得無所謂，反正我想我怎么聽也不懂,，怎么能提高成績呢,，現(xiàn)在我再想想，其實我是錯誤的,，雖然聽不懂,，但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來，同時越是不懂的東西,，越是要花費時間去認(rèn)真的學(xué),，認(rèn)真的搞懂，一個題目一個題目的去搞懂,，那樣的話,，即使現(xiàn)在成績不好，但是也不代表我以后還是不好,，只要我愿意學(xué)習(xí),，可能進步會慢點，但是我的數(shù)學(xué)成績還是會變好的,，而不是像現(xiàn)在這樣,，一直都不學(xué)，那么怎么可能會有進步呢,。

老師,，以后我一定會端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不再曠課了,，特別是數(shù)學(xué)課,，更是要認(rèn)真的聽,，不懂的就問老師，一直搞懂為止,，只有這樣,，我的數(shù)學(xué)才能提高，同時成績的提高,，我的基礎(chǔ)牢固了，以后聽課也是能聽懂更多,，更能學(xué)好數(shù)學(xué),。同時以后有什么事情，也是要請假,，而且做完事情,，也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí)，而不是在外面閑逛浪費時間,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

初中生曠課檢討書篇十一

尊敬的老師：

我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識,，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)我能夠做點什么,，顯然我什么也做不起來。

人就像一棵樹木,，并且能夠行走,。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光,。試問,，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點,、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點,，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育,，我終于知道自己錯在哪里了,。

今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間,。

此致!

檢討人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書篇十二

尊敬的老師：

我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識,，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)我能夠做點什么,，顯然我什么也做不起來。

人就像一棵樹木,，并且能夠行走,。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光,。試問,，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點,、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點,，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育,，我終于知道自己錯在哪里了,。

今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間,。

此致!

檢討人：xx,。

日期：xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書篇十三

尊敬的xx老師：

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺,，曠了第5第6節(jié)的英語課,，初中生曠課檢討書。惹了老師您生氣,，為此我進行了深刻地反思,，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語課,，但就是這兩節(jié)英語課的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語老師的心,，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您,，并使您生氣，最嚴(yán)重的是,，我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課,，我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課,，在宿舍偷懶,，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,，希望您能原諒我。我對自己的`曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,，我承認(rèn)我的錯誤。

老師,，我在此向您保證,，從今天開始，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課,，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開始,。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,，老師，對不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤,，并改變老師同學(xué)對我的印象,。如有再犯，請老師重罰,，請老師給我一次改正的機會,，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn),！

檢討人：xx,。

初中生曠課檢討書篇十四

尊敬的班主任：

您好！

此刻，我懷著承重且后悔的心情給您寫這份檢討書,，以求獲得您的原諒以及我保證以后不會再犯的決心,。

在今天上午第x節(jié)課的時候，我因為懶散與放蕩,，和班上的另一個同學(xué)一起在外面玩,，沒有去上課，后來在您查人的時候還找了去醫(yī)務(wù)室的借口,。我知道犯了極其嚴(yán)重的錯誤,，我也深刻的認(rèn)識到了我的錯誤。我現(xiàn)在是一名在校的學(xué)生,，是一名還未成年的初中生,，我所需要做的就是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守班級上的規(guī)矩,，好好,。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情,，真是實在不應(yīng)該,，我們之所以有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動，他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，每天不辭辛苦的上班賺錢,，而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢還不好好上課，竟然做出曠課這種事情,，我經(jīng)過很久的思考與反思,，認(rèn)識到了這次曠課對我?guī)淼膼毫佑绊懀约皩Π嗉壍挠绊憣Φ挠绊懚际欠浅５拇?，不管是對班級還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴(yán)重的影響,，作為一名初中生，學(xué)習(xí)才是我的本職工作,，而我卻曠課,。在學(xué)校期間的教育是非常難得的，也是十分珍貴的,，而我卻這樣白白浪費真是不應(yīng)該,，班上的同學(xué)，學(xué)校的校友都不要像我一樣,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，珍惜在校園里的每一堂課。

對不起,，,，我知道自己錯了，我知道自己犯了一個原則性的錯誤，在此,，我向你保證,，以后絕對不會再曠課了，這樣子的錯誤我再也不會犯了,，希望老師能夠原諒我,，并且也希望老師能夠相信我，我在以后的學(xué)校生活里,，一定會認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一節(jié)課,，上好每一堂課，我也會讓班上的老師同學(xué)都來監(jiān)督我,，會嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，遵守班級的教育,，我會將自己的決心和意志在以后的日子里展現(xiàn)出來,，希望老師能給我一個改正的機會，我一定會以此為戒,，不讓老師,、父母擔(dān)心，給班級里的學(xué)生做好榜樣,，用這次的事情來告誡自己要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,。

希望老師給我一個機會,，讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心，并在以后用實際行動來證明自己的悔過之心,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。