報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇一

在征得班主任、團總支的許可后,，信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結(jié)束,。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,，對提高同學(xué)團結(jié)意識,、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：

一,、活動開始前,，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置,、周邊環(huán)境,、交通情況、以及各方面的安全因素,，并在活動地點安排好各項事務(wù),，包括活動內(nèi)容、活動范圍,、活動時間,，解決交通難題。

二,、召開班委會,，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題,，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成,。

三,、征得同學(xué)、班主任,、團總支的同意,。

1、4月14日上午十時二十分,，班委組織同學(xué)乘車出發(fā),，大約四十分鐘到達目的地;。

2,、到達目的地后,，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;,。

3,、從到達目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,，踢足球,，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念,。

4,、13點，同學(xué)們開始午餐,，也就是燒烤,，同學(xué)們親自串串，烤肉,，忙的不亦樂乎,，氣氛十分融洽，將活動推向高潮,。

5,、15點左右，由團支書,、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,，再次將活動推向了高潮。

6,17點10分,，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,。在車上，同學(xué)們意猶未盡,，大聲歌唱,，一直到到校下車。

一,、往返乘車時,，部分同學(xué)拖拉、不及時,，耽誤大量時間,。

二、干飯和水不是很充足,，盡管剩下部分肉和蔬菜,。

三、部分同學(xué)參和活動不積極,。

有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇二

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了,?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,，我就此次春游活動做一個總結(jié)：

首先,，活動計劃到位，組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位,。

其次,，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打,，不追逐，不私自離隊,。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊伍。在整個活動中,，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會公德,。

最后，學(xué)科老師積極配合,，班主任引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標,。學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果?！币虼?，咱們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果,。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動,。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格,。還有三年級陳老師,、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲,。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,，促進了咱們的目標達成,。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當(dāng)然,，這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,，特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面,，讓咱們無法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意咱們舉止文明,，只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進一大步。

2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些,。

3、作業(yè)上交再及時些,。

這次作品展示,，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,，請允許我來宣布他們的制作者,，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)。

通過春游這一次有意義的活動,，不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。咱們講文明、懂禮貌,，知道團結(jié)友愛,、互相幫助,，懂得堅持、不怕困難,、努力奮進,，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在咱們的實踐活動上,。最后,，讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認真努力,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇三

三,、活動時間、地點：4月18日上午（周六）,；三穗縣郊外平野,。

四、活動分組：

要求全體學(xué)生參加本次春游,；801班：分兩組（限13人每組）,、802班：分3組（限13人每組）。為了達到師生同樂的效果,；老師為組長,，每組另選一名同學(xué)做為副組長；組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六,、第七點事項,，及組織參賽。

五,、活動宗旨：

我校借春游活動的契機,，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野,，增長知識,，親近自然、感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛大自然的情感,。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,，進一步增強環(huán)境保護意識,。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

六,、活動安全與文明：

（一）安全教育,。

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍,，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠,。

2,、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木；

（2）不鉆草叢,、樹叢,，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線,。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動,，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行,。

（二）文明教育,。

1、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩,；如有游客詢問要熱情地回答。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明,、安全,。

七、春游注意事項：

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,，班主任做好出發(fā)前的組織工作,。

2、愛護花草樹木,，嚴禁破壞公共財物,。

3、以班集為單位參加活動,，以小組為單位進行比賽,；不得獨自行動，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮,。

4、學(xué)生要講究節(jié)約,，帶適量的物品,，不宜多。

5,、不隨地亂扔果皮紙屑,，每組自帶一個塑料袋，以便裝垃圾,。

6,、活動結(jié)束后，學(xué)生要以哨聲為準,；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù),、整好隊伍，集合返校,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇四

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任,，確?；顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,，具體負責(zé)組織,，學(xué)生積極參與。時時負責(zé)召集,、清點,、匯報人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在,。

2,、活動前制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè),、時間,、地點、職責(zé)分工,，做到有備無患,。做到人員責(zé)任制，自始至終,，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象。

3,、在活動中,，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起參觀,、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行,。

二,、安全和文明禮儀到位。

2,、在安全教育的同時,，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊伍,；使用文明用語,；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進,。在整個活動中,，同學(xué)團結(jié)合作，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚,。

三,、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標,。

通過這次春游,，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,，上交了作文和感受,，促進了我們的目標達成,。本次活動圓滿成功。

這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,，所以讓我在這里再一次倡議,。

2、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足,。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,，就不想走了,，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛,、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進是非常重要的。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇五

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身安全,。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負責(zé)組織,，學(xué)生積極參與,。時時負責(zé)召集、清點,、匯報人數(shù),，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。

2,、活動前制定了詳細的活動方案,，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間,、地點,、職責(zé)分工，做到有備無患。做到人員責(zé)任制,，自始至終,，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象,。

3,、在活動中，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀,、游戲,，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個活動井然有序,，體現(xiàn)了安全出行。

2,、在安全教育的同時,，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊伍,；使用文明用語,；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進,。在整個活動中,，同學(xué)團結(jié)合作，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚,。

通過這次春游,，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,，上交了作文和感受,，促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功,。

這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1,、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,，所以讓我在這里再一次倡議,。

2,、個別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強,，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了,，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高,。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛,、互相幫助,，懂得堅持、不怕困難,、努力奮進是非常重要的.,。

一、活動項目：戶外春游,。

二,、活動主辦單位：黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。

三,、活動時間,、地點：4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野,。

要求全體學(xué)生參加本次春游,；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）,。為了達到師生同樂的效果,；老師為組長，每組另選一名同學(xué)做為副組長,；組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六,、第七點事項，及組織參賽,。

我校借春游活動的契機,，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野,，增長知識,，親近自然、感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛大自然的情感,。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,，進一步增強環(huán)境保護意識,。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。

（一）安全教育,。

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍,，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠,。

2、游玩安全：

（1）不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹木,；

（2）不鉆草叢,、樹叢,，不做危險游戲,；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動,，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育,。

1,、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,；如有游客詢問要熱情地回答,。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物,，在游玩過程中做到文明、安全。

1,、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2,、愛護花草樹木,，嚴禁破壞公共財物。

3,、以班集為單位參加活動,，以小組為單位進行比賽；不得獨自行動,，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4,、學(xué)生要講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。

5,、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾,。

6、活動結(jié)束后,，學(xué)生要以哨聲為準,；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,，集合返校,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇六

春天的腳步輕盈而羞澀，空氣中彌漫著淡淡的花香,，在這陽光明媚的季節(jié)里我們根據(jù)期初計劃,，組織幼兒進行了一次春游活動。出發(fā)的那一天天公作美,，陽光明媚,。八點鐘不到，已經(jīng)有很多的幼兒已經(jīng)來到了幼兒園準備吃早餐了,。8：40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準備,。有序地排好隊，大家都期待著活動的開始呢,。

路還是那條路,，只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好,。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著，躲在溫室里的小寶貝們出動了,，走進大自然的懷抱,，聞花香、聽鳥啼,，重要的是,，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,。也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

我們先是來到了海底世界參觀，進入青島海底世界,，孩子們和大海融成了一體,。各種有趣的魚類仿佛觸手可及，栩栩如生,、精美絕倫的.海底造景,，會感到與海洋之間從未有過的親近。

參觀完海底世界,，我們又一起來到中山公園,，孩子們一起坐在草地上進行午餐,，午餐結(jié)束后孩子們相互分享著自己帶來的零食,，從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,，合影留念,。我們開心的返回幼兒園。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇七

20xx年x月x日早晨7點30分,，風(fēng)和日麗,，陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進行春游活動,，當(dāng)天12點30分從山上順利返校,，過后各班認真進行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,，楊柳吐出新綠,，山上杜鵑開放，同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定春游方案。明確分工落實責(zé)任,，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,，每班分成六個小組,。每個小組八到九個學(xué)生。每個小組有個小組長,，負責(zé)召集,、清點、匯報本組人數(shù),，每班由班主任管理學(xué)生安全工作,。

2、制定了詳細的活動方案,，包括活動目的和成果預(yù)設(shè),、時間、地點,、職責(zé)分工,，做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),，對活動的宗旨,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報,。

3,、本次活動共有學(xué)生398人參加，隨行老師23人,。在活動中,，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起參觀，時刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題,。在穿過紅綠燈時，周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路,。保證學(xué)生安全通過,。

1,、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的學(xué)生,。當(dāng)進入云陽山時,，聽從老師及跟班教師安排、指揮,，安靜,、有序地進行春游。

2,、在安全教育的同時,，也樹立了良好的世紀星學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服,，排著整齊的隊伍,；使用文明用語；在整個活動中,，同學(xué)們團結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會公德,，受到老師的廣泛贊揚。

學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果,?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了春游，一定要留下可見的成果,。通過這次參觀,，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,，促進了我們的目標達成,。

本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位班主任和老師的奉獻和努力,！當(dāng)然,，這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象,。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意我們舉止文明。

2,、個別班主任在回校途中,，離開學(xué)生隊伍，提前來到學(xué)校,。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,，就不想走了,，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛,、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進只非常重要的。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇八

xx年xx月xx日,，春天的桃花澗生機盎然,，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收,。趁著晴好的春日,，初三5班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花,。

早上8點在學(xué)校集合點名之后,，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,，終于到了桃花澗,。一進門，我就想起了我們學(xué)過的一首歌：在那桃花盛開的地方,，有我迷人的故鄉(xiāng)……進入桃花澗大門,，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞,，桃花千姿百態(tài),、燦若云霞,。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘,；有的完全露出笑臉,，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,，芳香撲鼻而來,，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,，是因為唐代有位殷氏女醫(yī),，用一株桃花來治病者，救了許多人,。后來人們?yōu)榧o念這位殷女,，就在這里種了許多桃花，并取名為桃花澗,。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,，歌聲，贊嘆聲,，驚訝聲,，打鬧聲融合在一起，雖然亂,，但悅耳動聽,。班主任走在最前面，帶領(lǐng)大家唱著歌曲,，大家個個精神抖擻,。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去,，處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新,。等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春?！鄙綕旧畈灰姷?，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神秘感,。

山澗里有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方,，那里有一座“桃花女”雕像,。桃花女美麗淳樸,，恰似凌波仙子，把大家都迷住了,。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔,。在上山的路上，可以看到一座座佛像,，雕刻精致,、栩栩如生。到達尖塔,，向遠處眺望,，風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡,?？諝馇逍拢屓擞幸环N說不出的高興,。

通過這次活動,，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高！給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆,！大家懂得了如何去關(guān)心他人,，如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，大家會相處的更加融洽,。通過這次活動，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,，這也是一筆寶貴的財富,！同時我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動，也有很多不足,，但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,，所以這也是一次成功的郊游。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇九

通過此次春游活動,，首先,，同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景,，前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美,。“走一走,，看一看”,，這對正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心，融入自然的機會。

再者,，樂園內(nèi)所帶給的設(shè)施和游戲項目也是對班級建設(shè)有必須的幫忙的,，在游戲的同時不僅僅是能體驗到游戲本身的樂趣，還讓同學(xué)們體驗到團結(jié)協(xié)作是多么的重要,。比如說“蜈蚣蟲”,，這個游戲是七人一組的小團隊游戲，使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一齊,，通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負,。團隊中每一個人都像是一個齒輪，勝利的命運取決于每一個人的動作,?！氨乘ぁ笔且豁椥睦硭刭|(zhì)拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的'信任關(guān)系,。同時,，這個活動還能夠鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼,，對班級同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫忙,。“魚躍龍門”是通過協(xié)作,，讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān),。在此游戲中，個子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢,，將女生全部舉上高臺后再通過釣人的最終克服難關(guān),。

下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,，同學(xué)們在練習(xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧,，開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致,。同學(xué)們在得到快樂的同時,，也體會著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。

此次春游活動盡善盡美,，同學(xué)們獲得了樂趣,，體驗了團結(jié)協(xié)作的重要，相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇十

春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光，開拓他們的視野,，豐富課余生活,，同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,，在班主任老師的支持下，在全體家委會的共同努力下,，在同學(xué)們的積極參與下,，我們二年級七班于20__年__月__日組織學(xué)生,、家長們共同參加了一場春游活動,。

活動的策劃階段，我們班家委會經(jīng)過討論,，結(jié)合學(xué)生實際情況,，最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,，他們分工合作,，預(yù)算了門票、車票及用餐費用,，聯(lián)系旅行社,，設(shè)計具體活動方案。

(一)歡呼雀躍,，整裝出發(fā),。

4月6日早7點10分，興奮的同學(xué)們準時在校門口集合,，隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車,。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,，大約經(jīng)過4個小時的車程,，我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動。

(二)嘟嘟城內(nèi),，各種體驗,。

同學(xué)們先來到嘟嘟城，展現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教育場館,，在這里,，孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè)：消防員、宇航員,、考古學(xué)家,、醫(yī)生、記者,、機長,。。,。,。提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們未來的夢想,。

(三)太子灣畔，花海世界,。

相傳此地,，曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,，故有太子灣之稱,。整座公園就是花的世界，郁金香,、櫻花齊開放,，美不勝收，同學(xué)們邊逛邊看,，不知覺中認識了各色各異的花兒,，連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,，行萬里路,。

(四)極地海洋，人鯊共舞,。

經(jīng)過休整,，大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,，憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,，在雨林奇觀里穿越，來到黃金海岸,，這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,，坐在海底劇院里，觀賞人鯊共舞,。再來到極地科考站,。同學(xué)們大聲宣讀長城、中山,、黃河站,，自豪感不由而生。

(五)集合號響,，踏上歸途,。

下午2點整，隨著集合號令的吹響,，我們兩天的春游活動就要結(jié)束了,。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來，讓我們?nèi)セ匚?。相信我們每一個人都收獲了很多,，很多,。

三、活動收獲,。

通過春游這一次有意義的活動,，不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然，增長了見聞,，舒活了筋骨,，活躍了身心，同時讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,，鍛煉了意志品質(zhì),。同學(xué)們講文明,、懂禮貌,，知道團結(jié)友愛、互相幫助,，懂得謙讓,，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,?？梢赃@樣說：春天有多絢麗多彩，學(xué)生就有多幸?？鞓?真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,，把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里,。

最后,，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝熱心家長們的真誠付出,，感謝同學(xué)們的認真努力,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇十一

老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,，春風(fēng)輕拂,，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織,、實施均很成功,。

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工落實責(zé)任,，確保活動期間師生的`人身安全,。由校長,、副校長,、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車長,，上下車時負責(zé)召集,、清點、匯報本車人數(shù),，每班配備教師管理學(xué)生安全工作,。

2、制定了詳細的活動方案,，包括活動目的和成果預(yù)設(shè),、時間、地點,、職責(zé)分工,，做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),，對活動的宗旨,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報,。

活動前的車次由副校長分配,。活動當(dāng)天,，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制,，自始至終,，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象,。

3,、本次活動共有學(xué)生550余人參加，隨行老師34人,。在活動中,，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起參觀、游戲,，時刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題,。

1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打,，不追逐，不私自離隊,。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生,。當(dāng)進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排,、指揮,，安靜、有序地進行玩耍,。

2,、在安全教育的同時，也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍,；使用文明用語,；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌,。在整個活動中,，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚,。

學(xué)校春游活動總結(jié)報告篇十二

我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了,。活動從組織和實行來看還是很成功的,。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié)：

我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,，全得益于活動計劃和組織到位,。

在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊,。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,，也建立了實驗小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍,。在全部活動中,，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作，互幫互助,，文明忍讓,，遵照社會公德。

學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果,。”因此,，我們在計劃時也斟酌到除游玩,，一定要留下可見的成果。因此在活動條件出了舉行班級交換活動,。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。從上周的搜集情況來講，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質(zhì)量都很高,。本次活動能夠比較美滿的成功，離不開春游活動每位老師的奉獻和努力,！

固然,，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下,，以便提高：

1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有產(chǎn)生，讓我們沒法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每一個人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進一大步,。

2、個別班級文明忍讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)忍讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。

通過春游這一次成心義的活動，不但讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。我們講文明,、懂禮貌，知道團結(jié)友愛,、相互幫助,，曉得堅持、不怕困難,、努力奮進,，這些不單單體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。

最后,，讓我們再一次感謝老師們的辛苦勞動，感謝同學(xué)們的認真努力,。