時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

高中年度德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,，充分利用每周周一班主任例會(huì),，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開展科研探討,、班主任工作論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),，采用“請進(jìn)來,，走出去”,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識,，服務(wù)意識,，提高班主任管理水平。

1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部,。

2、實(shí)行“班級量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級文明班工作,，充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價(jià)的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,，學(xué)校統(tǒng)一評價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)在校園宣傳欄公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價(jià)。

3,、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),。

以團(tuán)校為陣地,，加強(qiáng)團(tuán)的知識學(xué)習(xí)、xx理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作,，定期開展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,，用好宣傳櫥窗,、班級黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師,、突出學(xué)生感人事跡,，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

1,、實(shí)施文明班、抓好行為規(guī)范教育,。（重點(diǎn)工作）分別組織力量對各年級行為規(guī)范進(jìn)行檢查,，落實(shí)文明班評比制度，強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到,、頭發(fā),、飾物,、校服、課間操,、禮貌等方面,。

2、實(shí)行學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)學(xué)生的參與意識,，完善自我教育,，自我管理，自我評價(jià)的教育機(jī)制,，繁榮校園文化生活,，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,，特別開展學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校一周的管理,，包括日常八項(xiàng)評比（升旗、儀表儀容,、衛(wèi)生,、廣播操、,、出勤,、自行車、早讀,、午練）,，積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

4,、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。青春期知識講座,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，不因小事而失智,，不因沖突而失控,。學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己，提高自我認(rèn)識的能力,。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，正確評價(jià)和約束自己的行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與,。

1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng),。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。

2,、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)法制教育,、國防教育。強(qiáng)化師生法制教育,、紀(jì)律教育,、安全教育，常抓不懈,。利用多渠道,、多形式開展教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

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高中年度德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

1,、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),，提升學(xué)生的精神品味。

2,、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

3,、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,，樹立學(xué)生的良好形象。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,，保持校園環(huán)境整潔。

5,、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,，杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為,。

6,、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育管理網(wǎng)絡(luò),。

以德育處以及各年級和團(tuán)委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),，形成事事有人做,、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),，著力提高班主任的管理能力和育人水平,；大力開展班級文化建設(shè)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2,、完善德育工作制度，加強(qiáng)考核,，建立激勵(lì)機(jī)制,。

進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度,、主題班會(huì)制度,、升國旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,，確保德育工作的規(guī)范化管理,。

3、開展主題實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,。

開展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。一是抓住重大節(jié)日,，開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,，傳承中華優(yōu)秀文化,，增強(qiáng)文化認(rèn)同感；繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中搞好愛國主義教育,，同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志,。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

大力宣傳開展文明禮儀教育,，深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)法制,、安全教育,，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。

進(jìn)一步廣泛開展法律知識普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)活動(dòng),、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”,、“法制進(jìn)課堂”,、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛生命,，拒絕毒品”等專題宣傳教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民,。

6,、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,，促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng),。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評選表彰工作,，通過評選表彰活動(dòng)，樹立典型,，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先,。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理,、自我約束的能力,。

7、開展豐富多彩的活動(dòng),。

積極舉辦各種體育,、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,。

高中年度德育工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指南,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員參與,、全方位管理,、全過程實(shí)施的德育模式，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，力爭使德育工作形成我校特色,，進(jìn)一步提高學(xué)生在我校就學(xué)的“幸福自豪感”和家長、社會(huì)對我校的“認(rèn)可滿意度”,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員德育工作隊(duì)伍，所有教職工要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等公平對待學(xué)生，對學(xué)生要寬嚴(yán)相濟(jì),，做學(xué)生的良師益友,，全體員工人人都是德育工作者。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、年級組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,。繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮老班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用,。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

（二）行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈,。

開學(xué)第一個(gè)月,，各班級要利用主題班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的習(xí)慣養(yǎng)成,，愛護(hù)學(xué)校一草一木,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,，繼續(xù)強(qiáng)化班主任在班級管理中的到位責(zé)任意識,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、國旗下的演講,、校園廣播,、報(bào)刊欄、校園網(wǎng)等宣傳及各種小型體育競賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、堅(jiān)持學(xué)校每周升旗制度，一周一主題,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從感恩學(xué)校培養(yǎng)，感恩父母養(yǎng)育,，感恩老師教誨,、感恩同學(xué)相幫、感恩身邊的人關(guān)心開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。要通過在學(xué)校的受教育過程讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住讓他們成長的搖籃。

（四）加強(qiáng)班級建設(shè),，創(chuàng)造德育環(huán)境,。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展?fàn)巹?chuàng)“文明先進(jìn)班集體”活動(dòng)，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成教育合力。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，通過形式不同的家訪，召開形式多樣的家長會(huì),，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流,。班主任要勤與家長溝通,，交流學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，深入細(xì)致地做好留守學(xué)生的思想工作，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三維一體的教育合力，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。

（六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化,，促進(jìn)所有學(xué)生成長，加強(qiáng)紀(jì)律教育與管理,，做好學(xué)生之間矛盾化解工作,，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重落實(shí),，班主任要在班主任業(yè)務(wù)手冊上填寫好問題學(xué)生工作紀(jì)錄。要求教師耐心細(xì)致地做好問題生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助，對學(xué)生有可能出現(xiàn)問題要有預(yù)判性,，將矛盾解決在萌芽中,，杜絕違法亂紀(jì)行為的發(fā)生，在班級要揚(yáng)正氣,，樹正風(fēng),，讓不守規(guī)矩的學(xué)生感到違紀(jì)沒有市場。

（七）開展心理健康教育,，健全學(xué)生人格,，心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。本學(xué)期學(xué)校將建立并充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（八）安全教育貫徹始終通過學(xué)校教育,、家庭教育與學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的防溺水和防交通事故等安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園，“讓家長放心,，讓學(xué)生成才,，讓社會(huì)滿意”,。

“過程決定結(jié)果、細(xì)節(jié)決定成敗,、態(tài)度決定一切”,，各年級、各班級要在學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作，“班班創(chuàng)建優(yōu)秀集體,，人人爭當(dāng)先進(jìn)教育工作者”,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。